【精选】小学三年级日记4篇
一天就要结束了，相信你一定有很多值得分享的经验，想必是时候写一篇日记了。日记怎么写才不会千篇一律呢？以下是小编为大家收集的小学三年级日记4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学三年级日记 篇1
今天上午，阳光明媚，我们全校同学排着长龙一样的队伍去北山职技校春游。
一进校门口，向右转弯，我看到了一个小池塘，池塘中央有一座假山，池塘里还有一群活泼可爱的小蝌蚪。接着，我们继续往前走，绕啊绕，就来到了大操场，我看见操场上有一圈圈很长很长的跑道，有些同学就迫不及待地跑起步来。我和几个同学去了操场的`一角荡秋千。我把腿一伸一曲，荡得老高老高，真爽啊！玩累了，我们就坐在草地上休息，吃起自己带来的一些零食。你分给我一点，我分给你一点，吃得津津有味……
这真是一次难忘的春游啊！
小学三年级日记 篇2
我们的学校位于东湖路，是一个环保的绿色学校。
我们这次活动是围绕循环使用课本这两个话题展开调查的。首先我们先向大家宣传循环使用课本的重要性，让大家详细的了解到相关的数据，再展开一系列的活动，先是调查一至六年级的.课本共有多重，再结合全校的人数来做一个统计，统计出的结果令我们大吃一惊，一个同学一至六年级共用课本总量是89本，重15。65公斤，全校有20xx名学生，要浪费多少资源啊！不光如此，生产一吨文化用纸要消耗20至40年的树木20棵，用水100吨，电600度，煤1。2吨和300公斤化工原料，产生污水300吨。着是一个多么巨大的数据啊！这么一算起来，着六年一个小学就要浪费这么多的资源，产生的污水还尚且不说，这样下去，那要浪费多少资源，而且还有其他小学，中学，高中，大学呢，说不定比这些还要多呢。所以我建议同学们马上开始循环使用课本，并且把纸两面用，就这一个小小的举动，却说不定能为国家节省下大大的资源呢！让我们还大地一片绿色吧！
小学三年级日记 篇3
今天晚上，我们吃过饭，母亲说：“今天咱们来个洗碗比赛好不好？”我和父亲异口同声地说：“好！”
比赛开始了。我们一人手里四只碗。“预备――开始！”随着母亲的一声令下，我们家里的厨房便响起欢快的锅碗瓢盆交响曲。
我真想用我的一双手赢过他们，可是我越想快，就越着急；越着急，手就越不听使唤。我偷眼一瞧身边的父亲，他忙而不乱，一双大手只一翻转，就从水里捞出一只干净的。母亲熟练得不用眼看，一双手灵巧地把碗在水里转动，望着父亲抿嘴笑，盆边竟放了三个洗好的碗！我要是在平时准给他们逗乐了。
我赶紧回头，哎呀！我手里连一个碗也没有洗干净！我连忙加快速度，可一使劲，碗没有握牢，“啪”的一声，水盆里的.水溅了一眼。真该死，这笨手！
不大一会儿，父亲和母亲都洗完了，几剩下我一人，我羞得低下了头。母亲走过来抚摸着我的头说：“行了，这回只是一次演习，输赢都不算。”我听了这话，就更觉得惭悔了！
我暗暗地下定决心，今后一定要多干一些家务活，锻炼自己的劳动 能力。哪一天再来一次“正式洗碗比赛”，我一定要取得胜利。
小学三年级日记 篇4
今天是一个传统的节日——清明节。我们要回老家去扫墓。
一大早，我们一家就提着大大小小的袋子，有水果、有饮料、还有零食……向老家出发了！
不知不觉的，我们已经到达了老家。我用脚踢开了门，没想到小花——一只狗，一听到有脚步声就像饿鹰抓小鸡似的扑了上来，我摔了个四脚朝天。舅舅见我们来了，立马提起几个篮子说：“走吧！”话音刚落，大家大步流星地出发了。我一边走一边从哥哥的手中抢过柴刀。一分钟不到我们就进了山，只见许多树木被砍了，有的地方还有被烧过的痕迹，我心里骂道：“是谁干的，真缺德！”很快，我们就到了祖母的'墓前。
我的爸爸和舅舅各自拿起了工具在锄杂草，我见了也拿起了毛笔在墓碑上描字……“啊！”我突然大叫了一声，因为有一只虫子爬到了我的手上，我用尽了吃奶的力气才把它甩掉。描完了字后我拿起一些纸钱用双手抓住甩了几下，然后丢了出去，哇，像仙女散花似的真美！因为老师说不能烧纸钱，所以我们就没烧了。
我们正要向祖父的墓出发，可小姐姐走了几步就被放在地上的铁锹钩了个四脚朝天，而且脚还被树枝刮破了，我只好陪小姐姐回去了。
虽然有点扫兴，但后来我听我的爸爸说，祖父的墓前长满了比我还高的杂草，他们弄得汗流浃背才清完杂草，累得上气不接下气的，幸亏我没去！
期待下一次的清明节！
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