小学日记

时间:2022-10-06 09:37:52 小学日记 投诉 投稿

【精选】小学日记模板锦集九篇

  一天又结束了,你有什么总结呢?是时候用心地写一篇日记了。那么写日记需要注意哪些问题呢?下面是小编收集整理的小学日记9篇,希望能够帮助到大家。

【精选】小学日记模板锦集九篇

小学日记 篇1

  今天是清明节,妈妈带着我和弟弟回到了乡下,来到了外公家里。屋后有密密麻麻的竹子,还有钻出地面的笋芽儿,河边有许多的野菜:有野芹菜、鸭脚板、野木耳、水蕨子……特别是院子门口有几株引人注目的茶花树和桃树,茶花树开满了大红的茶花,桃树开满了粉红的'桃花。我和哥哥好奇的数了一下,发现茶花有6片花瓣,128根花蕊,桃花有5片花瓣,51根花蕊。多数几朵花,数量就不一样。

  到了下午,我和外公、舅舅、妈妈、哥哥、弟弟一起去茅园山给姥姥扫墓。到了姥姥的墓前,外公用山刀砍了一棵小树,插在姥姥的坟墓上,把挂山钱挂在小树上,接着点燃蜡烛、鞭炮,最后我们都在姥姥的墓前拜了三下,就离开了。

  在回家的路上,我问妈妈:“清明节为什么要扫墓?”妈妈跟我说:“清明节给已故的亲人扫墓是中华民族的优良传统,扫墓是纪念先祖、缅怀亲人及行孝的具体表现。无论是活着的还是已经去世的,我们都应该尊重,爱戴,心中常怀感恩之心。”

  听了妈妈的话,我明白了清明节扫墓的意义。

小学日记 篇2

  后来,安妮被抓到了集中营,但是她依然是那样的乐观,那样的充满希望……但是,在安妮16岁生日的前3个月,她却去世了,带着绝望……不,带着那么一定点的希望走的……她的精神垮了。

  爸爸的杳无音讯,妈妈的死,姐姐的突然离去,使安妮,那个因为战争和疾病而不堪一击的女孩再一次的受到打击……她在3月初,一个原本充满希望的春天,悄然离去……

  战争就是一种悲剧,它会摧毁我们在生活中早已熟悉和习以为常的`美好的东西。或许,在战争开始的时候,会是激动人心的,但兴奋过后,将是对和平的漫长而痛苦的等待。

小学日记 篇3

  今天上午,妈妈发烧了,没有做饭。我们全家只能到外面去吃饭。

  我们去了“田野粥屋”,饭馆里很暖和,人也挺多的,我点了紫薯糜子粥,爸爸点了好几样菜,饭菜很快就上来了,我看见一桌香喷喷的`饭菜,迫不及待地吃起来。哇,真香呀!不知不觉我就把一碗米饭吃完了。

  回到家,我还想着餐馆饭菜的味道,如果妈妈也能做出那么好吃的菜该多好啊!

小学日记 篇4

  成长如果是一条永无止境的路,那每个“第一次”就是人生的垫脚石。“花有重开日,人无再少年。”人的一生,为什么而活着?怎样才能活得丰富多彩?——这块多年沉甸甸的石头压在心坎上,挥之不去。但就是这“第一次”唤醒了我“沉睡”内心多年的疑惑,“活着的意义”似懂非懂般环绕在脑海里——

  “呼——呼——”北风肆无忌惮地咆哮着,似乎是要吞没了一切,风儿不停的敲击着玻璃窗户。窗外,洋洋洒洒地下起了雪。雪吸引着我,带着兴奋的好心情,情不自禁地走出门,欣赏漫天雪纷纷。白砂糖似的小雪花轻轻悄悄地“逃离”云姐姐的怀抱,像烟一样轻,像玉一样白,来到原本寂静的人间。漫天中,飞舞着一个个晶莹剔透的“小精灵”,碧天就像它们翩翩的舞台,而北风婆婆就是为它们伴奏的演奏家。于是,在碧空如洗的天际,清新可爱的它们打破了人间的寂静,《冬之进行曲》拉开了序幕。展望天地之际,唯见雪花飘飘,如银花,似白蝶。依依惜别天空,雪花们纷纷扬扬、无声无息地撒落下来,拥抱久别的大地,亲吻我红扑扑的脸颊,不禁感觉凉飕飕、痒滋滋的。雪,你以最美的姿态降临人间,粉妆玉彻整个欢快的天地,就像站在纯静的仙境中。倍感兴奋的.是,沐浴在白色的雪海中,你便慢慢地飘落在我的身上,交织成一条雪白的衣裳,装扮得就像安琪儿般纯洁、自在。

  可惜,好景不长,老天就爱捉弄人——本来受人“尊敬”的太阳让雪花们“叠的罗汉”,渐渐倒塌,变成一条流动的水线,在大地间徘徊。屋顶上,融化了的水“滴滴答答”地流下来。尾幕的《冬之进行曲》似乎变得十分凄凉、悲观。“滴答——滴答——”对我而言,这原本朝气蓬勃,生机勃勃的雪花像是死了一般,一切恢复到之前的死寂,可怕的滴答声像击打着我的灵魂,成了我心灵的创伤。突然想到什么,我猛地把手合上,那时无知的我以为这样能让手中玩耍时抓的一大把雪花不融化。但手中的余温却加快了它的融化,在我手指缝间挤出了一颗颗在阳光下闪闪发光的小水滴,“滴答——”像让雷劈的一声,我不禁十分后悔,感觉自己愧对雪花们!手中的一大把雪花变得软弱无力的样子,它“死”了?可怕的滴答声像魔鬼似的缠绕着我,不断地在耳畔萦绕。我沉默了。至少能安慰我的只有——雪花飘落人间是以最优雅、最迷人、最炫丽、最美的姿态,在结束“一生最后一刻“为人们作出了贡献——得以使人以赞赏的眼光欣赏它一生最美的时刻。回想当初雪花纷纷落地时,定是人间最纯洁、最华丽的东西!

  雪还会有再飘落大地的时候,即使它每次循环的最后一刻是融化成水。人也是一样,不为他人、为社会作贡献,展现最美一面的人如同行尸走肉,一生都是虚度的年华。一个人拥有一份壮志,一生才能活得精彩,过得充实。付出才能得到回报,无憾的人生是需要努力拼搏出来的,在山重水复中付出,方可柳暗花明。像雪花一样,世人欣赏的是其纯洁动人,感动的是其可贵精神。这份可贵而难得的精神,就是——为国效力,为民奉献,才能“果实”累累!充实的人生,只有这样,社会才会如一体似的变得光彩夺目!

  雪虽然下过无数次,而这一次,就是独一无二的“第一次”赏雪写在了童年的篇章中。真真切切让我对雪花改变了看法,充满无尽的感激,多谢它让我感悟人生,从此“觉醒”内心的热情!做个与众不同的人,在成长道路上种下美的种子,收获精彩人生。

  阳光依旧照耀,陶醉雪海的我,“活着的意义”烙在心坎上!

小学日记 篇5

  今天早上,同学们一到校就忙碌起来,干啥呢?原来在装扮教室,迎接王老师到来,给王老师过“3·8节”呢!

  给教室装扮了好长时间,教室变得焕然一新:黑板上画着许多束鲜艳的玫瑰花,彩带在黑板上蹦跳着,被太阳公公照耀得流光溢彩,各色的气球满天飞舞,“王老师,妇女节”几个大大的字被“刻”在黑板上,至于“快乐”两字,像个淘气的小孩,早已躲进我们那温暖的心窝。

  王老师向教室走来了,打开门,“祝王老师节日快乐!”我们全班同学异口同声地说。王老师脸上洋溢着红光,激动不已,又有点不知所措。后来,王老师拿出ipone4,让我们站在台上,给我们拍合影,笑声一下子响了起来。

  王老师把垃圾桶中的饮料瓶拿回来,先用剪刀剪开,再洗干净,最后灌上清水,就摇身一变,成了花瓶,可真会废物利用!不一会儿,香雪兰、勿忘我、玫瑰……全有了自己的家!

  下午,王老师收到一个包裹,是曾经的学生寄的'。王老师拆开,是个包裹;再拆开,还是个包裹;再来、再来、再来……王老师终于成功“过五关”,拿到战利品——精致的红围巾。来我们班上课的陈卫国老师见了,很羡慕,开玩笑说:“你真幸福,我也要当女老师!”“哈—哈—!”我们哄堂大笑。

  今天真有意思!我希望一年365天,大家都天天充满欢乐!

小学日记 篇6

  我的周末还是挺忙碌的,星期六的早上和下午都有兴趣班,为了周末可以出去玩,我在星期五回到家已经把作业做好了!星期六下午上完小歌手课,妈妈还让我在家里练了第二单元学习的所有我会写的字,然后还听写了一遍,妈妈还夸我说现在写字比上学期有进步了。

  为了下星期的.数学测验,妈妈让我做了好多复习题,我的周末好紧张好忙碌啊!

小学日记 篇7

  我出生、成长在乌鲁木齐,以前只在电视上看过过年时北京、上海等地举行的大型庙会活动,很想亲眼看看庙会到底是什么样子的。这次寒假,我来到北京过大年,今天逛了真正的庙会―最喜欢的地坛庙会。

  上午,我们一进地坛公园就看见大型的石头浮雕,下面用篆书写了几个大字“国泰民安”,字的上方还刻着凤凰和祥云,气氛十分喜庆,人们争相合影留念。春节的地坛公园被装点得格外有节日气氛:到处都挂满了大红灯笼,彩旗招展,彩带飘扬。公园里到处都是熙熙攘攘的人群,好热闹呀!

  庙会上,不光有吃的,还有卖各种小百货的。头上戴的、身上穿的、平时用的小物件,真是应有尽有。跟着人群,不一会我们就来到了地坛庙会的小吃一条街。小吃街上汇聚了全国各地的美食。游客们大都是边走边品尝各种特色小吃,人山人海的!我也品尝了几种好吃的。好多小朋友骑在爸爸的脖子上,手里还拿着充气的“便便”。我好奇地问卖货叔叔是什么意思,叔叔说这是牛年“粪”斗。真有趣!

  逛庙会的男女老少,头上戴着各种各样的毛绒头饰,有老虎、兔子、羊,更多的是牛头造型的`头饰,人们都希望在牛年交好运。我买了糜鹿头饰,戴着它照相,那模样真有趣。

  爸爸告诉我,今天我们能看到传统的仿清祭地仪式。那又会是什么样的呢?我怀着好奇的心情穿过一道门,眼前的人比刚才的更多了。人们把祭台围得水泄不通,我好不容易才挤到前面。我看见人们把祭品摆在祭台上了,大家都虔诚地等待着主持人宣布仪式开始。祭地仪式终于开始了。“皇帝”出现了,身后跟着许多文官武将和侍卫仪仗,几百人的场面可真大啊!这时音乐响起,我仿佛回到了清代。“皇帝”来到祭台上三拜九叩,非常庄重。来自全国各地的人们不停地用摄像机、照相机拍摄这壮观的场面。长这么大我还是第一次参与祭地,非常兴奋。

  地坛广场四个角上还有小舞台,演员正在演出。有四川、云南的民间歌舞、戏曲,还有现代歌舞。节目的气氛轻松活泼,人们不时开怀大笑,还送给演员阵阵掌声。我一个不漏地看了一遍,腿都站累了还不想走。

  在北京逛庙会真好!热闹的庙会上还有这么多传统文化节目,明年过年我还想再逛逛北京的庙会。

小学日记 篇8

  今天放学回家,我做好作业后,急忙跑过去看我种的豆子。我一看立刻欢呼起来,因为我已经足足盼了七天了,今天豆子终于发芽了!

  我仔细地观察了一下,发现泥土上裂了几条缝,豆芽就是从这里钻出来的。

  我问妈妈:“豆芽怎么有这么大的力气呀?从土里钻出来,边上还裂出几条缝呢?”

  妈妈回答:“豆芽本身就有这么大的力气,再加上地下的.压力,当然边上会裂可几条缝啦,所以你要好好的照顾它,让它长的快些。”我听了这句话,马上跑过去给它浇了浇水,还给它取了个名字叫“小豆芽”,到了秋天它可能会结出许多金黄黄的豆子来,那时候我就给她换个名字叫“大黄豆”。

  今天,我看见我种的豆发芽了,高兴地说:“我的辛苦总算没白费呀!”

小学日记 篇9

  今天阳光明媚,我和妈妈还有几个朋友一起去挖番薯。番薯是长在地底下的,上面的藤长长的.绿绿的。那叶子的像小扇子,有的小荷叶。我用小锄头使劲地挖啊挖,一不小心就挖破了一个番薯。

  于是,我就和妈妈一起挖了。妈妈用锄头把番薯边上的泥挖掉许多,我再用木棒把边上剩下的泥挖掉,一个大大的番薯就挖出来了。这个大番薯啊,胖得像个小南瓜。接着,我在边上挖出了一个小番薯。这个小番薯呀,瘦得像根藤。我们不停地挖啊挖,挖了好多大大小小的.番薯。瞧,我们满载而归了。今天的挖番薯活动真好。

  名师点评:呵呵,看了这篇文章,让我想起了我的童年,也跟小作者你一样,去地里挖番薯呢!文章详细地叙述了 小作者和妈妈一起去挖番薯的情景。语言流畅,叙述详细,描写真实。“番薯是长在地底下的,上面的藤长长的.绿绿的。那叶子的像小扇子,有的小荷叶”真是对番薯的描写,很多小朋友都看到过番薯,可是小作者能用文字描述出来,说明了这是一种进步。小作者富有真情实感的叙述,文章字里行间流露着开心满足的情感,很不错哦。

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