【推荐】小学三年级日记4篇
一天即将完结，相信大家都有不少体会吧，让我们一起认真地写一篇日记吧。日记写什么内容才新颖、丰富呢？以下是小编收集整理的小学三年级日记4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学三年级日记 篇1
1.春回大地，春暖花开，阳光明媚。泉水丁丁冬冬，那是春天唱歌的声音；树木吐出点点嫩芽，那是春姑娘乐谱的音符；小燕子飞来飞去，像在空中跳舞；嫩绿的小草探出头来......哇，多么好的春光啊！
2.春天来了，一个星期天的'上午，丁丁、冬冬和笑笑来到公园的草地上，那里有漂亮的花儿，青青的草，大大的树。丁丁躺在软软的草地上，呼吸着新鲜的空气，觉得很舒服。笑笑坐在草地上看蚂蚁搬家，都看得入神了。冬冬跑过来跑去追蝴蝶，跑得满头大汗。在这美丽的春光晨，他们玩得很愉快！
3.春天来了，到处开满了各种各样漂亮的花朵。有粉红的桃花，雪白的梨花，金黄色的油菜花......
小朋友们脱下了厚厚的冬装，换上了薄薄的春装。他们趁着微微的春风，把风筝送上了蓝天。他们奔跑在高高的山上，风筝越飞越高，他们跑得越来越快，像一群快乐的小天使。山上的树木开始发新芽，一切都是崭新的样子。
春天真美丽，春天真快乐，我爱春天！
小学三年级日记 篇2
10月8日，是我的生日，妈妈送我一本带锁的日记本，我吃完晚饭就迫不及待地开始写日记了。我问妈妈日记应该怎么写？妈妈说：“你要写上日期，再把想写的事情写进去就可以了。因为你没有学过写作，所以想怎么写，就怎么写好了。而且这是你的本子，你只要珍惜本子，不乱涂乱画就可以。”
好吧！我马上就开始写了。我认真地画了几条直线，然后就开始写了。这一次，我把赵老师教我们的句型“先……，再……，然后……，最后……”也用上了，不过我写好以后，发现这个日记好像太短了。两句话就把日记写好了。我害羞地拿给妈妈看，妈妈还说，日记不能随便看的。我说：“妈妈，这是我同意的`，你帮我看看写得怎么样？因为我觉得太短了。”妈妈说：“宝贝，没事的。你第一次写，已经很不错了！”
听了妈妈的话，我小心翼翼地把日本记放好了，心里想：“以后我要把有意义的事情都写进去。”
小学三年级日记 篇3
清明节到了，我们一大家子开车回老家扫墓，一路上我和姐姐弟弟开心的欣赏着路两遍清爽翠绿的景色。
到了老家我们看到院子里长满了绿色的小草开满了白色小花，漂亮极了！我和姐姐弟弟都不舍得踩它们。我们又来到一个亲戚家里，妈妈说我要管她也要叫姥姥，她家养了好多鸡，我和姐姐弟弟高兴的'追着小鸡玩，小鸡跑的可快了，我们怎么都追不上。后来那个姥姥说让我们去捡鸡蛋，我们高兴坏了，她家的鸡都是自己养的，不喂饲料，所以我们找着鸡窝去捡鸡蛋，可有意思了，最后我们捡了好几个鸡蛋！不知不觉该回家了，那个姥姥给我们一人送了一兜鸡蛋。这一天过的真有意义！
家里的电脑坏了，用妈妈的手机发不了照片，没法让你们分享了，本来都照了好几张相片！可惜了！
小学三年级日记 篇4
这天，我们去放风筝。爸爸给我买了一只风筝，颜色鲜艳，有红、黄、绿、白、还有几个戏剧的脸。所以我就叫它“戏剧脸”。
我们去体育场放。每次我都按要求去做，但是“戏剧鸟”都飞不起来。此时最后等到起风了，我的“戏剧鸟”就唰的一下飞了起来。不料一头栽在树冠上。就这样我的“戏剧鸟”一次又一次地失败。我失望极了。爸爸说：“我们去灵湖广场放吧！那边的风会大点”。我迫不及待的.一路小跑到了灵湖广场，我又开始放风筝，我叫我爸爸给我的风筝抬高点，站在远远的地方说声“放”！那线一紧一松风筝就唰的一下飞了起来。我拼命地奔跑，可那风筝老飞不高。爸爸说：“你要把线拉一拉再放一放。”我照爸爸的样貌去放风筝“，果然风筝飞高起来了，我的风筝越飞越高。
于是我明白了，放风筝不仅仅要有必须的技术，而且还要适合放风筝的天气，当然还需要放风筝的地方要空旷。
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