生活记事作文

时间:2022-06-17 10:55:39 生活记事 投诉 投稿

关于生活记事作文汇编十篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家一定都接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家收集的生活记事作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

关于生活记事作文汇编十篇

生活记事作文 篇1

  生活,好似一部电影,每天都会上演一些小镜头,这些小镜头有的让我们感动,有的让我们气愤,也有的让我们久久回味......

  星期六下午,天空中飘着几朵白云,我独自走在路上,心情十分愉悦。突然,我看到了一位老奶奶在过马路。真有趣,她弯着腰,拄着拐杖,看似十分艰难。这时我的调皮劲上来了,我跟在她后面弓着腰模仿着老奶奶的样子走着,感觉很好玩,这时,老奶奶脚一滑,倒在路上。我想:真笨,连走路也不会。老奶奶吃力的爬了起来,只见她眉毛紧锁,看似有60多岁了吧。

  突然,一位小女孩跑到老奶奶面前抓着老奶奶的'手,一步一步扶着她往前走着。老奶奶笑了,似乎年轻了十几岁。小女孩对老奶奶说:“以后不要自己过马路了,这多危险啊!”老奶奶慈爱地抚摸着小女孩的头发,如对孙女一般。 我看到这一幕心里很内疚,觉得那个小女孩真美。

  这时,我看到路边一位穿着洋裙的漂亮小女孩,张开双臂让妈妈背,妈妈说:“孩子,我太累了,不能再背你了呀!”小女孩生气的说:“你累我不累呀,我不管,我就要你背我。”妈妈无可奈何的把孩子背了起来,嘴里还唱着歌哄孩子开心,自己却累的上气不接下气。

  生活中的小镜头是什么?生活中的小镜头就是我们所观察的发生在我们身边的每一件事, 我希望我每天捕捉到的都是真善美的小镜头。

生活记事作文 篇2

  片段1:开学发书时

  发书了!小A一本一本的清点着,语文、英语、代数1、2、3、4、5天啊!小B连忙问:怎么了?发现新大陆了?哪呀,你看看,这么多练习册呀!嗨,你才看见啊?我都埋怨半天了。啊?小A愣了一会儿,无奈地低下头,郁闷啊!

  片段2:正在测验时

  C君一边做测试卷,一边嘀咕着:这是初一的卷子吗?我看怎么像高一的呢?讲台上,英语老师正襟危坐,开始发表言论了:这张卷子我以及功能看过一边了,十分简单!你要是觉得难的话,那说明你不行,必须得提高,你看现在竞争多激烈呀唉,怎么越听越觉得像天书呢?

  片段3:作业进行时

  时间:北京时间9点整。书房里,D君正在伏案疾书。吱呀!门被推开了,妈妈过来一翻作业单:语文卷子两张,数学练习册两课,英语单词每个5遍,政治哎,不要惊讶,这叫不知作业何时完,明天一对黑眼圈。

  什么是初一生活?这就是初一生活。听,音乐教室里的'歌声:起来,作业压迫的奴隶起来,全世界受苦的学生

生活记事作文 篇3

  我的课余生活可丰富了,有骑车、滑滑板、爬山等等,我就来说说爬山吧!

  今天我们全家一起去爬山,我来到山脚下,抬头一看:陡峭的石阶一头落在我的脚下,一头搭在看不见的高处,像天梯一样。我对爷爷说:“我们回家吧!”爷爷说:“还没爬就回家?!你爸爸还在上面等呢,你要是爬不动就在山下等我们。”这话我可不爱听了,瞧不起我嘛!再说爸爸那么胖都能爬上去,还比我爬的快,哼!等着瞧......

  我终于到了峰顶,低头一看,惊呆了,这里的景色这么美:又高又壮的大树郁郁葱葱,弯弯曲曲的山泉水像玉带一样,树上可爱的小鸟唱着欢快的歌,茂密的树林里露出铁佛寺橙色的屋顶,在太阳的照耀下,熠熠生辉,山下登山的.人,现在看上去是那么的小,小的都像蚂蚁一样了。

  站在山顶,我感觉美丽极了,是我平时所没见过的,我感觉累极了,但我真的很开心,因为我爬上了峰顶,还知道了坚持就能战胜困难,知道了努力就能见到美丽!

生活记事作文 篇4

  从小我就对数学有着浓厚的兴趣,整天浸泡在神秘的数字中,体验着解答题目的一环扣一步,享受着得出结果的成就感。几何图形吸引着我,代数算式吸引着我,所以我忽略了语文的课外阅读,或许是我认为阅读是一项长久的事,没有解数学题那么直截了当吧!

  去年考试得了不错的成绩,班主任送了一套《平凡的世界》给我,以示鼓励。刚开始拿着它阅读的时候,我满不在乎,我硬着头皮看下去,逐渐被它吸引,不知不觉中将一本读完了。后来,我一鼓作气将剩下的两本也读完了。

  这套书带我走进了那个风吹日晒,饱经风雨的黄土高原,在那个贫苦的年代里,也有那么一个平凡的家庭,他们中的每一个人都在发生着蜕变,有的发家致富了,有的却饱受苦难。可是命运坎坷的,一次又一次的锻炼将他们从幼稚的'男孩变成了成熟稳重的人。我从书中了解到:大千世界,五彩人生。

  从此,我的课外阅读一发不可收拾。我读小说,也读散文、还诵诗词等等。它们带我神游古今中外,领略大好河山,欣赏名胜古迹,体验人生智慧。

  当我读到保尔的坎坷人生时,我为他的坚强所折服;而读三毛的历险记时,我会为之惊叹;读到朱自清无私的父爱,我会停下来思量一番……

  在书中,我能让思想遨游万里,让精神富有活力,让心胸开阔。我尝到了读书的乐趣。

  书带给了我许多乐趣,也让我懂得了许多道理。高尔基说过,书是人类进步的台阶,书也是我勇气的源泉。书是大海,而我就是小鱼,在大海中自由自在地遨游;书是天空,而我就是小鸟,在天空中愉快地飞翔。

  读书滋味长,我爱读书!

生活记事作文 篇5

  你的暑假生活是怎样呢?是忙碌得像陀螺?还是快乐得像天使呢?

  蓝蓝的天,白白的云,夏天来了,蝉也开始唧唧叫了!我最期待的暑假热热闹闹的'来了!

  “耶!放暑假了!”我蹦蹦跳跳的跑回家,电脑一开,椅子一拉,屁股一坐,开始疯狂打电脑。

  不知玩了多久,当我看时钟时,我大吃一惊,不敢相信我快要“脱窗”的眼睛!“欧买尬!”我的天啊!已经晚上九点了,我打了八个小时,破纪录啦!这时,我看到妈妈气急败坏的跑过来说:“你玩多久?”

  “我玩了八小时。”我说。

  妈妈说:“不是只能打一小时吗?你怎么打八小时,你找打啊?还不去睡觉,明天只能写暑假作业,我限你在两星期内写完暑假作业,否则你永远都别想打电脑!”妈妈丢下这几句话,就回房间看电视了!

  虽然今天被骂得狗血淋头,很悽惨!但是妈妈三、四天以后就会把这件事忘得一干二净,因为妈妈的记忆力很差,差到难以言喻,连我爷爷的记性都比她好呢!不过,仔细的自我反省,我这样的行为真的很不应该,连想法都太邪恶了!

  虽然暑假很漫长,但是我想有一半的时间在上才艺课、写暑假作业,而且,我想,我这个暑假可能永远都不能打电动了,除非妈妈真的得了“失忆症”!

生活记事作文 篇6

  我的课余生活是丰富多彩,有看书、学英语、种植物、养动物……其中,我最喜欢养动物,特别是养珍珠鸟,因为珍珠鸟非常可爱,它的歌声非常洪亮,小巧玲珑的'身体和尾巴上好象粘了许多的珍珠,在阳光下闪闪发光,因此,得了名叫珍珠鸟。

  有一次,我把鸟笼提到房间里,把笼子打开,它们就像热锅上的蚂蚁,慌忙逃了出来。我想:我还是慢慢写作业吧。可是,我还是哭笑不得,可悲的是:它们在地上随处“方便”,唉,晚上我该怎么睡觉呀!更有趣的是:它们在我肩上叽叽喳喳叫个不停,哎呀!是不是吵架了?快和好呀!看着小鸟那一副副变化无常样子,我都忍不住笑了。

  还有一次,我看到其中有一只鸟妈妈的肚子鼓鼓的,我想是不是要生蛋宝宝了呢?并且我还一直观察它的每一天变化,结果真的生了几个蛋宝宝。我又惊喜又开心。

  珍珠鸟给我的课余生活带来了快乐,当然,我也从养鸟中吸收了智慧……

  评:小作者从珍珠鸟的名称来源和在养鸟的过程中所体会的养鸟乐趣,也给小作者上了一课生动科学课。

生活记事作文 篇7

  “砰!砰!砰!”这是我校凤凰广场上篮球发出的声音。我喜欢打篮球,因此本学期开学我如愿以偿地报名参加了我校的篮球班。

  首先是体能训练。全体集合,训练开始了。

  老师先让我们热热身,围着操场跑5圈。十分钟下来,浑身汗流浃背,但我知道,这点苦不算什么。

  接着,老师让我们到乒乓球台处原地跑,手放在台边上,做五分钟。时间过得真快,马上就做完了。老师又让我们做俯卧撑,又转身跑。两个人比赛,输的做俯卧撑。我尽管赢了,但我也做了十个俯卧撑,因为毕竟是体能训练嘛,我要挑战一下我自己。

  紧接着,老师要测我们的反应能力,因为在篮球赛场上,如果反应差,球就被对方传走了。左拐、右拐、停止……连做了二十多个。

  到了最后,老师要考察我们的跳高能力,比比谁能摸到最高的那片叶子,一下、两下、三下,我的运气真好,次次都摸到了,心里一阵欢喜。

  训练结束了,老师为我们准备了松软的`垫子,可以躺在上面休息一会儿,真舒服!

  我爱打篮球,更喜欢参加学校每周二特长课时间组织的篮球训练班,我要让自己在丰富多彩的课余生活中慢慢变成一个不怕吃苦的小男子汉!

生活记事作文 篇8

  萝卜白菜,各有所爱。有的同学喜欢画画,有的同学喜欢小制作,有的喜欢看课外书,还有的喜欢玩游戏和踢足球,可我对学舞蹈情有独钟。

  记得第一次上舞蹈软功课,老师叫我们压腿、劈叉,动作很难,由于刚开始学习,不掌握技巧,练习时全身特别疼痛,疼得我泪流满面,我产生了不想学的想法,申老师仿佛看出我的`心思,下课后鼓励我说:“你很坚强,老师下节课必须见到你。”并和我拉钩盖章。我逐渐恢复了信心,坚持上课学习。

  我学的是民族舞,每周三节课,每节课九十分钟,有时累的大汗淋漓、两腿发软,但我始终坚持,在老师的精心教导下,经过我刻苦学习,终于有了很大进步。在陕西省荷花杯舞蹈大赛中获得铜奖。现在我一上课跳舞,所有的疼痛和疲劳都抛到了九霄之外。

  跳舞不但锻炼身体,而且使我变得坚强,同时给我带来无穷的快乐,我学到了很多知识,让我的生活更加绚丽多彩!

生活记事作文 篇9

  俗话说:青菜萝卜,各有所爱。有人喜欢球类活动,有人喜欢舞蹈,有人喜欢开发智力小制作,有人喜欢陶治性情的邮集,还有喜欢。至于我,我却要对看课外书情有独钟。

  有一次,我正在家里津津有味地看电视,就在这时候,妈妈正在穿鞋——那时妈妈急着出去,我看见了一袋东东,就问妈妈吗:妈妈,那是什么呀?妈妈没告诉我就出去了,好奇的我准备去看一下那一袋东西。我把自己当成明星一样,大摇大摆地走过去,往里边一看,呀!是几本书,我二话不说,赶紧拿起来看了几页,这书有魔力呀!一下子就把我带进了书的世界。我一页一页的看着,越看越入迷,越看越入迷。这时候,妈妈回来了,我还不知道,等妈妈做好饭叫我吃饭,我还是不知道。那时我看见主人公要跳崖了,我大声喊:不要啊!你还有机会,不能放弃自己的生命,不要啊!我一声一声的大喊着,就在这时,妈妈破门而出,说:儿子谁要自杀?我这才醒过来,不好意思的说:对不起,太投入了,妈妈笑着说:你呀,就是个小书虫,我们都笑了。

  书,像一只快活的小鸟,让我们的`生活充满情趣,书,像一艘扬帆的航船,载着我到更新,更广的知识海洋中去探索,去发现。

生活记事作文 篇10

  去年暑假里的一天,我和爸爸妈妈到姥姥家玩,那次乡下之行非常令我高兴。

  那天,雨过天晴,河水涨满,我和哥哥一起去捉鱼。到了地方,我们先把水桶灌满水,留作盛放捉住的鱼。然后,我们准备徒手抓鱼。等到鱼儿从身边经过,就眼疾手快地去抓。突然,我看见一条鱼从脚边游过,我心里一阵激动,急忙一扑,水花顿时四溅,我的眼睛也模糊了,我本以为已经捉到了。可是我一看,两手空空,原来什么也没捉住。哥哥见到我的狼狈相,哈哈大笑起来。我说:“你别笑,要不然你来捉。”哥哥顿时停住了笑,认真地说:“我捉就我捉,可是我们要配合好。”我痛快地答应了。

  哥哥给我说了他的捉鱼计划,接着就实施了。我们先把鱼饵一粒粒放在小河里的`石头下,然后静静地等着。突然,有许多小鱼都游了过来。哥哥说:“我们分开,一个从左边堵,一个从右边堵,慢慢靠近,让鱼无路可逃。”我们各用一块和小河一样宽的木板,慢慢向前推进,有几条鱼都被堵进了狭小的区域内。我刚捉到鱼的时候,感觉鱼的身子滑溜溜的,鱼的尾巴正好打在哥哥的脸上,我怕它溜之大吉,连忙把它放进水桶里。我们按照这个方法一共捉了十几条鱼,真可谓满载而归。那天中午,是我吃过的最好吃的烤鱼饭,因为是用自己的劳动换来的果实,格外香甜。

  我喜欢乡村的生活,更喜欢那条小河。

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