随和待人与处世作文

随和待人与处世作文（通用34篇）

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编帮大家整理的随和待人与处世作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

　　随和待人与处世作文 1

　　东西南北中，无人不朦胧，但求一生安，随和亦从容

　　很久以来，不管有事无事，一个问题始终在我的脑海里面缠绕。不由自主的给我带来不少的迷惑和懵懵懂懂。而我却又总是在思考这个梦魂牵绕的命题。生存在这个世界里面，究竟什么才是随和？有人说，随和就是顺从众议，不固执己见；有人说，随和就是不斤斤计较，为人和蔼；还有人说，随和其实就是傻，就是老好人，就是没有原则。那么，随和到底是什么？

　　忽然，茅塞顿开，我想到了一个解。那就是，随和，其实就是一种素质，一种文化，一种心态。随和也就是是淡泊名利时的超然，是以前沧海后的井然，是狂风暴雨中的坦然。

　　看看我们的周围，熙熙攘攘，来来往往的人们。可能就有一种答案在里面。在日常工作、生活中，那些只有随和的人，才能发现周围的真善美，才能够真正享受生活赐予我们的快乐。在那些随和的人中，就完全能够拥有宽广的胸怀、高瞻远瞩的目光和无以伦比的智慧。

　　说千道万，这种随和决不是没有原则的随和。这些随和的人，首先是聪明的人，他以睿智的目光洞察了世界；这些随和的人，也是谦虚的人，他始终明白“尺有所短，寸有所长”的道理；这些随和的人，是宽宏超多的人，在人与人之间发生摩擦时，在坚持原则的基础上，他能够以谦和的态度对待对方；这些随和的人真正的知道知足常乐的道理。他们是没有贪欲的人，他们能够很好地控制自己的世俗欲望……

　　如何才能做到“随和待人，随和处世”呢？

　　一个人的`随和需要有良好的自身修养。要善于和有不一样意见的人沟通，学会换位思考，学会感恩；要真诚地赞赏别人，夸奖别人；要不吝啬自己的微笑。随和需要有淡泊名利的心境。宠辱不惊，闲看庭前花开花落；去留无意，漫随天外云卷云舒。

　　随和需要与人为善的人的本性作为前提品质。“不以善小而不为，不为恶小而为之”是做人的准则。善良作为人们最完美的品质永远闪耀着人性的光辉！一个与人为善从善如流的人总是受到人们的称赞和尊重。对周围需要帮忙的人，伸出热情的双手给他一份力量；应对他人过错，善意地给予诠释和谅解……

　　与人为善，善待他人，我们就会多一份坦然，增一份愉悦，添一份好情绪。如此说来，善待他人不正是善待自己吗？

　　品味随和的人会成为智者；享受随和的人会成为慧者；拥有随和的人就拥有了一份宝贵的精神财富；善于随和的人，方能悟到随和的真谛。

　　不管是什么人，真正做到为人随和，确实需要经过一番历练，经过一番自律，经过一番升华。

　　那么，你只要为人随和一点，我们会感受到生活更加精彩完美！

　　随和待人与处世作文 2

　　上善若水，仅此一句话，便叫人体会到水的意境：简单，深远，丰富，坚韧。它是说做人也要像水这样，简单朴实，孕意深广，人若能做到像水一样，那便为上善了。

　　《老子》里说：“上善若水。水善利万物而不争。处众人之所恶，故几于道。居善地，心善渊，与善仁，言善信，正善治，尹善能，动善时。夫唯不争，故无尤。”老子认为，有道德的上善之人，有像水一样的柔性。水的柔性是怎样的呢?水性柔顺，明能照物，滋养万物而不与万物相争，有功于万物而又甘心屈尊于万物之下。正因为这样，有道德的人，效法水的柔性，温良谦让，广泛施恩却不奢望报答。

　　老子弘扬水的精神，其实是在宣扬一种处世哲学，做人要与水一样，有极大的可塑性。水性柔而能变形：在海洋中是海洋之形，在江河中是江河之形，在杯盆中是杯盆之形，在瓶罐中是瓶罐之形。

　　管理也是这样，你总会遇到各种各样的问题，随机应变就显得非常重要。曾经取得的成功并不能昭示未来，市场总是千变万化的，一样的问题在不同的'时期需要的解决办法也许会完全不同。聪明的管理者一定会因时制宜，因地制宜，成就团队业绩的同时，也成就了自己。

　　“做人要厚道，办事要活套”，企业家应该做到外圆内方，大智若愚，方能纵横于商场。

　　随和待人与处世作文 3

　　诚信是决定一个人是否拥有好品质的标准之一，诚信很重要，但并不是人人都具有。

　　诚信，就是要言必信，行必果。我曾看到过《曾子杀猪》这样一个故事：曾子的妻子要外出赶集，她的儿子也吵闹着也要跟着去，妻子无奈之下就对儿子说：你别跟着我，等我回来，杀猪给你吃。儿子同意了，当妻子回来时，看到曾子正在杀猪，她赶忙跑去挡住曾子说：我只不过是骗儿子的，你怎么还当真了呢？曾子说，既然答应了儿子，那就要说到做到，不要让孩子觉得我们当父母的不讲诚信，那将对孩子产生怎样的影响呀！妻子听了，觉得曾子说的对，便同意杀猪了。曾子杀猪，不因为是小孩子就哄骗，他用实际行动为孩子树立了诚信的榜样。

　　诚信虽然是看不见的实物，但却价值连城。它是我们无形的财富。每个人都要珍惜它。

　　然而，在当今社会，缺乏诚信的人比比皆是。他们利用人们的信任，来换取自己的利益。比如，在现在的社会科技越来越发达，药物的.种类繁多，疗效也参差不齐。于是很多江湖郎中，便去骗取老年人的信任，不惜牺牲一切代价，打电话推销某某产品，骗老年人转帐，夸大其词地说了一大堆效果，结果实物完全不一样。这是缺乏诚信的表现，也是违法行为。最终等待他们的是自己造就的苦果。

　　诚信，是中华民族的传统美德，也是立身处世的根本。我看青山多妩媚，料青山待我应如是。人要用诚信去面对世界，世界才会对你报之以信任。只有这样，才能提高你的精神境界。

　　随和待人与处世作文 4

　　当你在生活中，你会遇到欢笑、泪水、悲伤和不屈。但是昨天，做人的诀窍。

　　第一，孝顺。孝顺是一个人的责任。以前我爸妈都很努力。教育细致，细心。年轻的时候，虽然不听话不孝，但是遇到了谩骂，没有风度。父母活了十年，无怨无悔。那些生病时试图要鲤鱼的人，是为了救妈妈，忍着寒冷，要鲤鱼。最终。所谓终极孝，天地之感。

　　第二，很尴尬。兄弟、朋友、兄弟相互尊重，和睦相处。看到古今有志之士，成绩斐然的绝不是叛逃者。另一方面，对于叛逃者来说，会不会因为就业而出名，长生不老？再者，父母把孩子当幸福的时候，孩子也是幸福的。

　　第三，忠诚。忠诚的人被定义为伟大的演员。纵观古今中外，圣贤上桌，总有知己相伴。人家不给我付钱，我不给别人付钱。如果你有这么大的胸怀，为什么要担心自己不能展望胜利？成功之路难因难行？

　　第四，信。信仰是做事的基础，也是立身之本。相信的人赢得世界，不相信的人失去世界。那些彼此分离，所有亲人都叛逆的人，一定是第一个阴险恶毒，火辣辣的人。

　　第五，丢人。虽然是糟粕，但也不是一无是处。人生在世，挫折在所难免，容易被人辱骂侮辱。如果你羞愧地改过自新，你就是胜利者。艰难的千千是最痛苦的'，但内心的挫败感是最痛苦的。破碎的那个，整个世界都是自己的方式。

　　做事，比如一整摞书。纵观其中，魅力自成一格。不同的读者有不同的理解方式。都说孝、忠、礼、诚是人生的准则，是做事的根本。

　　随和待人与处世作文 5

　　我们步入校门，首先目睹的是挂在礼堂正面的六个大字：“先学礼，后学文”。并深深地体会到这是学校要传授给我们的生活本旨。

　　每个人到学校都是要学习做人的道义，继之是学习学问知识。我们懂得待人处世，将来方便涉世，掌握人与人之间的关系，才能在社会上立足，建立事业，为大众服务。

　　生活在龙蛇混杂的社会里，我们在立德立志的'同时，更要提高警觉，待人处事必须“三思而行”，每人的性格各不相同，不是谁都与我们有共同的想法，好比在课室里，同学们为了问题不合而争得面红耳赤，最后不欢而散，小事情无法容忍，将来在社会岂不是更难处理么？

　　人生亦如行路一般，布满荆棘，崎岖曲折，比比皆是，若我们不学会宽容与体谅，很难与人相处，我相信人是没有十全十美的，有时也会行差踏错，知错能改，我们应该给他人一个机会，好让其改过自新，我们要明白，不是谁都想做个社会败类，个个都想做个好人，倘若他们犯错是因一念之差，误入歧途，如今自我反省，大家应该宽恕他，让他重新再来的机会，所谓：“浪子回头，金不换。”

　　在世上许多事是很难预计的，故此大家要珍惜光阴，活得有意义，不要浪费时间。人与人之间，不要太斤斤计较，所以每次帮助了人家，我都不需要他的报答，当我做了一件好事，就觉得开心，他人灿烂的笑容就是最好报酬。对我而言，人与人之间要以真诚相待，互相容忍，和睦相处，生活便可以过得更美满！

　　随和待人与处世作文 6

　　真的是许久没有在白云飘飘网一吐为快了，包括上个学期的颓废，感觉自己就是个废人了，每天一睁眼的第一感觉就是绝望。

　　越来越不想发说说了，偶尔觉得很无聊，莫名的觉得没有人会期待自己的说说，而且发的多了更会显得自己矫情，可能是上个星期情绪不好回家造成的吧，不想跟任何人深交了，也尽量不让自己去生气，不让自己的情绪有大的波动。真的没有，生活中，没有志同道合的人吧，最近感觉又浮躁了，大片大片的完不成作业，不过还是不断改变自己吧，毕竟，我还拥有着太多。

　　想让自己的话变少一点，再少一点。变得不活泼，变得安静随和努力。

　　上个周真的`给爸爸妈妈添了很多麻烦吧，回家坐在沙发上大哭的那一刻，估计爸爸妈妈都蒙掉了，第二天回学校花了一个午休的时间去找数学老师补课，昏昏欲睡。

　　也遇到了跟纯一样的问题，去了解了一下，全文班的人大多都是比较混的，估计以后学习氛围真的不会很好，不过我也不打算放弃全文，真的是个梦想，放弃了，就遗憾了整个青春。

　　今天下午就回学校了，晚上自习检查化学作业，可是至今还拉下了一大截，不知道该怎么办了，希望心情之类的一切都好，好好调整心态，平和安静的去面对即将到来的一切。

　　生活最好的方式是，做一件事情的时候就专心去做这一件事情，脑袋里不能装太多的东西，走路就好好走路，认认真真，不多说一句话，什么都不要想，安安静静整整齐齐的做好这一件事情就好。

　　愿一切都好，你们和我。

　　随和待人与处世作文 7

　　刚开学没几天，班上来了一位数学老师周老师。他戴着眼镜，个子不高，肚子又圆又大，很随和。我觉得周老师很有趣，便喜欢捉弄他，我的愿望是把数学老师变成一只蚂蚁。

　　下课了，女生们喜欢用手指戳老师的肚子，有人会很好奇地拍一拍。有人会故意踩老师的鞋子，踩到了，就一个个开心的样子。老师一脸的无奈，说，这可是我的.新鞋子。

　　放学时，我们向老师挥挥手：“老师，一路顺风，半路失踪。”说完，我们边走边笑，老师也笑了。

　　正因为周老师上课总是带着笑容，他的课很热闹，同学们很活跃。在课堂上老师会说许多笑话。小俊将铅笔填成五十吨重，老师问：“你家有那么重的铅笔，你拿得起么？”又问小妍："你家的床才两毫米，你睡不睡得下去？"

　　一回，我不小心将八十厘米的冰箱填成八十米，老师问是不是我家一拿食物就要爬楼梯。我就骂数学老师，你家才有八十米的冰箱，你这个死胖子。这时候班上一片笑声。

　　有时，学生打打闹闹的，老师便拿着棍子说，你再吵，就把你的头上打一个包。于是，那些学生便老实了。实际上，老师只是吓唬吓唬我们，他很少打我们，有时实在气不过，就施展出他的杀手锏，让不听话的人站成一排，拿起手机，给家长一个一个地打电话告状。

　　不过，自从班主任陈老师批评之后，我们懂得了一个道理：对老师不能太随便，要尊重。

　　随和待人与处世作文 8

　　很久以来，总是在思考，什么是随和？

　　有人说，随和就是顺从众议，不固执己见；

　　有人说，随和就是不斤斤计较，为人和蔼；

　　还有人说，随和其实就是傻，就是老好人，就是没有原则。

　　那么，随和到底是什么？

　　随和，是一种素质，一种文化，一种心态。

　　随和是淡泊名利时的超然，是曾经沧海后的井然，是狂风暴雨中的坦然。

　　做到随和的人，必定是高瞻远瞩的人，宽宏大度的`人，豁达潇洒的人。而胸怀狭窄的人，根本做不到这点。

　　但随和决不是没有原则。随和的人，首先是聪明的人，他以睿智的目光洞察了世界；随和的人，是谦虚的人，他始终明白“尺有所短，寸有所长”的道理；随和的人，是没有贪欲的人，他可以很好地控制自己的世俗欲望……

　　随和需要有良好的自身修养。

　　要善于和有不同意见的人沟通，学会换位思考，学会感恩；要真诚地赞赏别人，夸奖别人；要不吝啬自己的微笑。

　　随和需要有淡泊名利的心境。

　　宠辱不惊，闲看庭前花开花落；去留无意，漫随天外云卷云舒。

　　随和需要与人为善的品质。

　　“不以善小而不为，不为恶小而为之”是做人的准则。

　　品味随和的人会成为智者；享受随和的人会成为慧者；拥有随和的人就拥有了一份宝贵的精神财富；善于随和的人，方能悟到随和的真谛。

　　原来随和也是一种能力！

　　随和待人与处世作文 9

　　什么是随和?有人说，随和就是顺从众议，不固执己见;有人说，随和就是不斤斤计较，为人和蔼;还有人说，随和其实就是老好人，没有原则。其实随和是一种高素质的修养，是淡泊名利的超然，是曾经沧海后的淡然，是狂风暴雨中的泰然。

　　在日常工作、生活中，只有随和的人，才能发现周围的真善美，才可以真正享受生活赐予的快乐。

　　但随和决不是没有原则。随和的人能以睿智的目光看待一切，明白“尺有所短，寸有所长”的道理; 在人与人之间发生摩擦时，在坚持原则的`基础上，能够以谦和的态度对待对方，尊重对方，通过换位思考妥善解决争端。

　　随和需要有良好的自身修养，要学会感恩;要真诚地赞赏别人，夸奖别人，要不吝啬自己的微笑。

　　随和需要与人为善的品质。对周围需要帮助的人，伸出援手给一份力量，面对他人过错，善意地给予包容和谅解……与人为善，善待他人，自己就会多一份坦然多一份愉悦，多一份好心情。 因为善待他人就是善待自己 。

　　但真正做到为人随和，确实得经过一番历练， 一番自律， 一番升华。 郑板桥的“难得糊涂”妙在其中。

　　随和待人与处世作文 10

　　冬与春相处，就有了落红无数。天与地相处，就有了大千世界，日与月相处，就有了时光荏苒。我与风相处，也有了无限情感。

　　风无处不在，风无所不能，风可以强大得惊天动地；风可以渺小得默默无闻。我愿与其相处的，是这含有无限可能，无限情感的风。

　　与风相处的工具，是那小小的'风车和我那细细的发丝。

　　郊游时，我喜欢带一个小风车，为的就是能听见风的声音。

　　一日去郊游，风不大。我凝视着风车，心想：你为何不来呢？等了许久，风迟迟没有回答。这时，远处的小池塘里头泛起了波浪，风应该在赶来的路上。风车转动了，风来了。

　　“你可算是来了。”我微微一笑。风车转得更欢了，也许是见到我感到高兴，也许是对于自己迟到而向我道歉。发丝被风吹到脸上，风在抚摸我的脸；我搂搂自己飘起的头发，抚摸着风的脸。

　　风车不转了，发丝不飘了，我感受不到风了，风走了。风每次都如此，来去匆匆，未及同我多说几句话，便匆匆离去。

　　风，它不等我，或者说，时间，它不等我。我不知道风何时来去，或者说，我不知道时间何时来去。风和时间一样变化无常，转瞬即逝。

　　风不正是时间的象征吗？

　　随和待人与处世作文 11

　　宁宁和茜茜是一对和睦相处、形影不离的好朋友。

　　她们每天一起上学，一起放学，一起探讨问题，甚至有时一起睡觉，他俩的情谊比天还高比海还深。可是就在今天，放学的时候，她们发生了矛盾。

　　茜茜，下课玩捉迷藏的`时侯你为什么要先抓我？宁宁双手插腰，一双眼睛瞪得如铜铃般大。

　　我只是遵守游戏规则啦，再说了，你不是一下子就抓到姿姿了吗？茜茜把手搭在宁宁肩上，半开玩笑地说。

　　你我今天不回家吃饭，你自己回去吧。宁宁气坏了，宁愿自己走远一点的路，也不愿与茜茜同路。

　　茜茜也似乎明白了宁宁的用意，自己一个人回家了。

　　第二天，茜茜来到座位上，发现自己的椅子上模模糊糊写了两个字绝交，她只是默默地把字擦干净，若无其事地读书。上课了，班主任老师板着脸来到教室，用严肃的目光扫了一眼全班同学，大声说宁宁作业马虎完成，字也写得潦草，要调宁宁到六张桌子坐。宁宁就这样不甘心地坐在了第六张桌子。

　　回到家，茜茜很懊恼：早知道就该和宁宁和好，宁宁之所以这样，肯定是心里别扭，才做事马虎的。想来想去，茜茜决定要去安慰宁宁。

　　第二天，学校的林荫道上、操场上又出现了一对快乐玩耍的身影

　　随和待人与处世作文 12

　　终于知道，以前的人们是怎么捕貂的了。这些年来，我在新闻中看到了太多的人类的残忍，看到了动物们的悲惨境遇，也听到了拯救动物栖息的呼声，人们啊，似乎应该从被虐杀动物身上看到它们的可怜，应怜悯它们，而不应让它们饱受痛苦，人们啊，应该觉悟了。在云写的《捕貂者的觉悟》中，体会到了人类的凶残。

　　文中是这样描述的。当夜幕降临时，猎人就穿上厚厚的棉衣，到貂经常出入的地方躺下，假装要冻死的样子，让貂前来，貂慈悲为怀，心软，于是就用自己的身体来温暖那装做要冻死的人，于是，就这样被人抓到了。

　　这么说来，其实是人用自己的狡猾，用自己的计谋来捕杀貂这种善良的动物，这种行为何其残忍，这种行为何其疯狂。这种恩将仇报的行为对貂是何其的不公平，当我看见一些人穿着貂皮大衣在路上张扬地走着，就突然想到这是多少貂的牺牲换来的.，人类又掠杀了好多的貂啊，这是人类的悲哀，人类的丑陋在这儿是暴露得淋漓尽致，其实，人类是最残忍的动物。我感觉应该采取措施，对咋杀掠杀动物的行为加以制裁加以惩罚了，人类的良知应该被唤醒了，人类应该觉悟了。当然那种捕貂的行为已经被废弃了。人类应该和动物和谐地相处，才能共同构筑我们和谐的社会。

　　随和待人与处世作文 13

　　与老师相处的回忆，有美好的、令人愉快的，也有令人遗憾的。

　　我们的体育老师姓周，他的个子很高。有一节课最令我难忘。有一天，上体育课时，老师说要跑800米，我们都抱怨着，老师看这情形，做完热身运动后给我讲起道理来。

　　首先，老师问了我们一个问题，为什么要跑步？有人说跑步是为了锻炼身体，有人说跑步是为了应付考试。老师给我们讲报纸上的新闻，一个大学生在打羽毛球时死了，就是因为没有运动，老师还给我们讲了许多例子，比如，自然灾害来了，如果跑步跑的`不快的人就压死了、淹死了。但跑的快的人就逃出去了。

　　再比如说有人偷了你的钱包，跑的快的人就把小偷抓住了，跑的慢的人就只能眼睁睁地看着钱包被抢走了。还比如说，挤公交车，跑的快的人就赶上了，但是跑的慢的人只能等下一班车了。后来还有许多猜测，最后还是卢美贤说对了，争光，为自己争光。最后那堂课结束了，但我却不能忘记老师的教诲。

　　老师教导我们做人的道理、传授我们知识、给了我们无数美好的回忆，长大以后回忆起来，这样就不会遗憾了。

　　随和待人与处世作文 14

　　星期天早晨，我打开书包准备作抄写词语的作业，可是我找来找去语文书就是找不着。明天就要把作业交给教师了，这可怎样办呢我急得像热锅上的蚂蚁团团转。

　　这时我突然想到向同学包林键借语文书，可是他这时候肯定有事情，我不是打扰他了吗经过一番思想的斗争，最终拿起了电话机拨通了他家的电话号码。“喂，是包林键吗”“是潘浩啊!”“包林键你可不能够把语文书借我一下”我说道这句话的时候觉得十分沉重，想他必须不会借给我，单想不到他说：“行，今日午时两点钟到‘秋月小区’大门口，我在那儿等你。”我万分激动说：“多谢!”

　　很快到午时了，可我一向在看书，也不明白此刻是几点钟。到了两点十五分时，我着才发现时间超过了。顿时惊慌失措，打开门一向向“秋月小区”飞奔。天已经下雨了，细西的小雨打在我的眼镜上，经过10分钟将近两点半我才到那里，我想他已经走了。正当我刚要离去时，发现一个熟悉的.身影，他正靠着门柱一手抱住头，一手把书揣在怀里，左看看右瞧瞧。“包林键!”我兴奋的大叫，他回过头说：“快点做作业。”

　　这时我已经感动的说不出话来。

　　随和待人与处世作文 15

　　生活就像一个礼物盒子，每次打开它都会给你许多意外的惊喜。

　　前几日，我在阳台赏花时，意外发现蟹爪兰叶片间隙的泥土里冒出了一抹绿痕。走近一看，原来是一些绿色的小芽，很纤细，还没小拇指指甲盖长，有六七颗，有些叶片蜷缩着，好似刚醒，迷迷糊糊不愿睁眼；有些叶片舒展，好似在惬意地伸着懒腰。它们是从哪里来的呢？我产生了疑问，去问妈妈才得知，那是她在冬天时撒下的虞美人种子。春天真是万物复苏的季节，种子们感知到了春天的召唤，齐齐破土而出。它们是如此的娇嫩而又渺小，但全身都透露着坚韧的力量。

　　我拿小棍扒拉扒拉泥土，想看看还有没有别的'种子。一不小心把一颗小苗连根带土地拔了出来，想把它种回去，却怎么也弄不好。怕连累了其他种子，只好在旁边的土里重新挖个坑埋进去，虽然歪歪扭扭，但总算是种上了。

　　过几天我去看它们时，那几株小苗长得更高，更茁壮了。我又转去看角落的那颗，虽然依旧歪歪斜斜，但长得竟不比其他小苗低，奋发向上，不甘示弱。水珠洒在上面，似乎更加碧绿了，绿得美丽，绿得朦胧。我被它顽强的生命力感动了，遇到挫折，有多少人能像它一样不屈不挠、勇往直前呢？

　　随和待人与处世作文 16

　　妈妈把它放在了一个大笼子里面，我没给它关门，晚上，我们回来的时候，发现笼子里面没有小兔子，原来它还很调皮，趁我们不在家的时候从里面跑了出来，我们赶紧找，最后在桌子下面发现了“欢欢”，它还睡呢!

　　有一次，妈妈在做饭，顾不上，让我给欢欢换沙子。我跑过去一看，欢欢拉了也尿了。我先把它抱到地上，然后把报纸拽出来，在给它放进去一张干净的纸。当我给他拽脏纸的时候，闻到了它的气味，可难闻了，我想妈妈每天给它换时也这样，我也学妈妈不怕难闻，赶紧换好。换好后，我去找小兔子，它却跑到妈妈那里要吃的'了，我把它抱回来，它在我的手上一直舔我，好像在说：“谢谢你，小主人，这下我又干净了。”这时的我一点也不觉得它脏，反而认为它既干净又可爱。

　　欢欢是我倾诉的对象，当我有烦恼，有委屈时，它都是我最忠实的朋友。那一次，在学校里我被同学误会了，回到家就哭。这时欢欢来了，在我脚边拱来拱去，用它特有的方式表示关切和安慰。于是我抱着欢欢，向它倾诉我的委屈，欢欢似乎听懂了，偎在我的手里，静静地扒着。

　　这就是我的欢欢，可爱，活泼，还会倾听我的苦与乐。

　　随和待人与处世作文 17

　　同学总是天天相处，日日碰面，难免会发生一些事。今天就说一件我和同桌韩夏同学发生的事吧！

　　体育课上我们在玩“跳山羊”的游戏，在玩得正开心的时候，我被韩夏绊了一脚，摔了个四脚朝天。最今人气愤的是：我的漂亮花裙也被弄破了，我爬起来，冲着他就大骂了一句，可还是不解恨，上前连踢了他两脚，看着我气得通红的脸，他低下了头，也生气了，不理我了。

　　上课铃声响了，同学们陆续地进入了教室，当我看见同桌的`韩夏时，他微笑地对我说“我不是故意的，”我还是不理他。当老师布置作业时，我打开铅笔盒，发现一个酒红色的小熊橡皮，那是上一次考试，我忘了带橡皮，他把自己那块心爱的橡皮用小刀切成了两半，把一半分给我用。想到这里，我的气全消了，剩下的只有惭愧，心里暗暗说，去跟他认错吧！于是我写了一张纸条，写着“请原谅我！”悄悄地把纸条递给了他。他向我点点头，轻声地对我说“我们还是好朋友。”

　　是呀，和同学相处就像我和韩夏一样，不要为一点儿小事而勾心斗角，伤害了友谊，要做一个关心集体，团结有爱的人。

　　随和待人与处世作文 18

　　生活中我们和家人、同学、老师或者一些陌生人相处时，都会产生一些为小矛盾，然而牙齿和舌头也会，人与人相处时会随着之间的摩擦而成长。

　　我与同学相处，小学老师说过与人相处要学会低调，还要学会尊重别人。同学之间相处伤害往往是无心的，帮助确实真心，忘记那些无心的伤害，铭记那些对自己真心帮助的人。虽然我和我的好朋友很要好，但日常生活中也会有许多摩擦，我和她相处有时会觉得开心，也有时候觉得苦恼，等到友谊回归时，才觉得可贵，所以相处可以让人与人之间友谊加深。

　　正所谓和谐社会，就是要让我们构建一个和谐的社会，和谐就是和平，和谐就是要友好的相处。人与自然的和谐也是人类发明发展的前提。

　　我们和动物相处时，才会发现它们的可爱，它们的性格，它们是否伤害我们，科学家们也要相处一些生物才能知晓其中的奥秘。

　　与父母相处是温馨的'，父母的言语是火一般的温暖，总会有一个温暖的家。

　　不相处就会寂寞，这样还不如和谐的相处，就因这样生活才会因与人相处而美好。成为构建美好社会的一员。

　　随和待人与处世作文 19

　　从前，有一片碧绿的草地，草地上长看着一棵高大的，苍翠的槐树。不过槐树已经老了，它在世上活了一百年了。

　　清晨，老槐树觉得身上多了一些东西，仔细一看，原来是几枚鸟蛋啊。由于老槐树身体温暖，不久便孵出了几只小啄木鸟。老槐树夏天用自己的树叶为小啄木鸟遮阳，让它们清凉地睡觉；在下雪的时候，它用枝条搭建起温暖的'窝巢，使小鸟能够度寒冷的冬天；小鸟渴的时候，老槐树用树叶接住雨露，让小鸟痛快地喝水……老槐树不停的为小啄鸟奉献自己，使鸟儿们茁壮地成长。

　　经过老槐树的精心呵护，小鸟们逐渐长大了，它们长出丰满的羽毛，尖利的嘴巴。

　　有一天老槐树觉得自己浑身上下四肢无力，疲惫不堪，啄木鸟们马上对老槐树身体的各个部位进行仔细地体检，一寸也不放过，终于在老槐树的肚子上找到了罪魁祸首——大青虫，一只小鸟狠狠地一口啄住它吞进肚子，气呼呼地说：“看你还敢作恶多端！”老愧树的病马上就好了。

　　从此，鸟儿和老槐树和谐地生活在一起。

　　随和待人与处世作文 20

　　忆时光。

　　从小父亲就很少会回家，大部分时间都在厂里面辛劳。但当他要回家时，我会仔细地听着那脆响的皮鞋声。有点像钟表声，又沉重许多。父亲推开铁门的“吱呀”一声，旋即他换上拖鞋，拖鞋划在地板上，沙沙作响。他快步走进我的卧室，使我满心期待。陪我一阵耍闹后，他轻轻地用沙哑的声音告诉我，他要去冲凉了。水声哗哗，不一会儿沐浴液的花香弥漫开来，父亲走进房间。我在床上蹦着，跳着。父亲爽朗地笑了起来。我爬上他温暖的肩头，骑在上面，捏着他那柔软的耳垂，跟他一起傻笑着。

　　和父亲玩够了，我光着脚丫子，趁着月色，跑到阳台的围栏上，顽皮地说道：“给我讲个故事嘛！”“好！别着凉了，快回屋里。”我强憋着笑，因为我幼小的心灵知道，只要这样，爸爸就不会拒绝我的要求。我，听出了他的一丝心急。

　　父亲踩在檀木板上，要关灯了。“啪拓”，快而清脆的.一声，霎时间整个世界只剩下他那高大的背影......

　　趁我倦怠之际，父亲要离开了。他还要工作。

　　亲情是什么？她是第一次的付出，但，又是永久的付出，是一种可以感受责任，而后却将责任变为习惯的无私。

　　随和待人与处世作文 21

　　在与陌生人相处的时候，我们是否抱着小心翼翼的心态呢？我们是否有想过对方也是以这种心态来和我们相处呢？每个人都有自己的想法，当我们猜不到对方心里在想什么的时候，我们就会感到焦躁不安，这使我们迷惑了自己，为什么我们不能像几岁的小朋友们一样，单纯的只是想交一个朋友而已呢！

　　我曾经问过几个好友：“如果有一个陌生人忽然送一份礼物给你，那么你会怎么想？”而我的几个好友的回答让我认为她们是商量过的，她们的回答是：“我会认为他有什么目的？”为什么我们不能单纯的想，这个人可能是只是想和我们做朋友呢？当然，我们也不能排除这种可能，为什么人与人之间不能敞开心扉呢？只要我们想，我们就一定能做得到。

　　在我们人类的世界当中，小朋友是最单纯的，可是由于大人们的教育，小朋友们变得和大人们一样，只活在自己孤独的世界里，或许有人说：人与人之间应该和平相处。说的容易做起来难，就如同几个世纪前的`中国一样，为何中国如此呢？可是事实中的和平相处是很简单的，就如同现在的金融危机一样，各国同舟共济打败它。

　　只要我们同舟共济·和平相处·以小朋友似的单纯来与陌生人相处其实是一件很简单的事。

　　随和待人与处世作文 22

　　踏上了高中，就等于又上了一层阶梯，来到一中，崭新的校园，崭新的同学，崭新的老师……陆续都呈现在我的眼前，焕然一新的一切也应让自己也焕新一新。

　　人人都说，高中是奋斗的三年，是拼搏的三年，但我却不这样认为，高中三年也是开阔视野的三年，它能帮助我们在高中认识更多的同学，了解更加更加丰富的语言文化，学习更加渊博的知识。在这新的校园中，到处都弥漫着“新”的空气，为了能在这种“新”空气中尽快适应，我们必须尽快调整自己的心万言书，与同学互相交流，与老师多多沟通，以此才能让我们能更加充分地享受以后的高中生活。

　　当然，在高中的学习也是必不可少，经历了“中考”这一大捷后，我们必须迎接自己人生中的一次转折点，一高考，高考的成败与否关键是看我们在高中时代的努力与否，在学习这方面，我们应当吸收，学习别人擅长的`一方面，而善于发现自己的缺点取长补短，用之所长，学习就是这样一点一滴，才能够进步的。

　　在这新的校园里，我们应与开拓全新的自己，发挥出陆完美的自己，摒弃“落后”的自己，只有这样，我们才能进步，只有这样，我们才能在这三年的高中生活中开创出一片属于自己的小天地。

　　随和待人与处世作文 23

　　前几天复习了几本以前看过的书。小时候，我不得不请父母帮我读书中的单词。现在基本可以自己看书了，很开心。

　　有一本书叫《我们和好吧》，是兔子波利系列。书上说兔子波利在和他的朋友埃迪玩耍时有一些不开心的事情。波利和埃迪吵架了，还互相骂了几句脏话。后来，他们不再是朋友了。然而，波利和埃迪慢慢发现了彼此的优势。他们互相学习，互相帮助。结果，他们做了以前没有做成功的事情。最后，波利和埃迪和好了，他们又成了好朋友。

　　这本书告诉我们如何与朋友相处。朋友之间会有争吵，但朋友之间要互相尊重，互相理解，互相帮助，才能成为真正的`好朋友。

　　突然想到最近越来越多的青奥被成年人谈论。其实对于我这样的孩子来说，我真的想象不出青奥会是什么样子，但如果非要猜的话，应该是有很多来自世界各地的大佬姐姐来南京看望我们。每个人都从不同的地方来到这里。经过一段时间的相处，大家最终都会成为很好的朋友。就像波利兔和他的朋友埃迪一样，每个人都可能有一些不开心的事情，但是每个人都互相尊重，互相理解，互相帮助，最终会成为好朋友。

　　随和待人与处世作文 24

　　邻里之间，最重要的是什么？

　　是相处。

　　当邻居有事出去，或者是出差的时候，我们有没有想过帮他们管一下调皮的.孩子？当邻居遇到了困难事，我们是否想到上前鼓励他们振作起来？当邻居遇到了巨大的挫折，我们是否想过让他们鼓足勇气，接着面对下一关，感受到人间的温暖？

　　这也是人间为什么美好为什么令人留恋的原因。

　　“晓梦啊，你能帮我看一会儿小东吗？我要出去买点菜！”邻居李婶问我。

　　“好。”我答应道，正愁没事干的我毫不犹豫地回答。

　　“小东，来，到姐姐这里来。”我蹲下身，和小东打招呼。

　　小东跑了过来。

　　“走，姐姐陪你玩搭积木！”我抱起不是很重的小东，走向里屋。

　　过了一会儿，李婶回来了，见小东不哭也不闹，便对妈妈说：“小东交给你们家晓梦我放心！”

　　妈妈听了，连忙说：“别说这客气话，大家都是一家人，孩子最喜欢和孩子玩，以后有什么事，尽管说。”

　　李婶点点头，说：“就是，小孩们都合得来，我们大人也要和睦相处！”

　　“没错啊！”妈妈也赞同。

　　我望着她们，脸上也洋溢着笑容。

　　邻里之间，最需要的就是和睦，生活融洽，才能真正地体会到人间的美丽。

　　随和待人与处世作文 25

　　你知道什么是“朋友”吗？

　　也许人们会说，是和你一起玩的人，或者是经常和你聊天的人。是的，但这些只是其中之一。在我看来，主要是那些能分享你的烦恼，尽自己最大努力解决你学习问题的人。而且最容易交朋友的.地方是学校。不是吗？你每天上学，上学要几个小时。不是和你相处最久的同学吗？在学校，有些学生几乎没有朋友。为什么？可能是他态度不好，或者他经常不说话，最容易交到朋友的同学会是那些热爱群体，乐于助人的人。因为他愿意帮你，你自然对他有好感，想和他交朋友。

　　当然，你自己的态度更好，因为如果你脾气暴躁，别人就不想和你交朋友。相反，即使你态度好，别人心情不好，你也要为他分担一些烦恼。而且，你更应该接受别人的意见。当然，如果你有什么意见，可以和他商量。总比反驳他们好。但是如果没有朋友，想想，会怎么样？那你一定很孤独。因为，你开心的时候，没人替你分担，你难过的时候，没人替你分担。所以，朋友是不可缺少的。如果你有这份友谊，你应该非常珍惜。

　　随和待人与处世作文 26

　　这几天雨水在全国蔓延，繁华声，雨滴声，混合诸多人情世故。

　　北京遭遇了六十余年以来特大暴雨，损失惨重，对于不幸者，我们唯有默哀，愿在天堂安详。这场突如其来的暴雨其实并非偶然，随着全球气候变暖、大气环流改变、异常天气不断发生，导致强降水和泥石流等灾害性天气频繁剧增。

　　上述现象，不禁让人引发出一种深思，人类自主活动是否强烈影响了大自然的生态平衡，这个地球的气象特征越来越打上了人类的烙印。

　　很显然近几十年以来，工业废气大量排放，严重干扰了大自然水循环这个平衡，水蒸气不能遵循正常大气压而凝结，取而代之的是杂乱无章的.大气层。

　　众所周知，人与自然既是统一又是对立的，人与自然和谐发展才能实现“可持续发展”，然而现在很多城市或地区，为了盲目追求经济效益而无视环境的剧烈变化，长期以往必将遭到大自然的“报复”。

　　为了后代子子孙孙孙的幸福，我们必须认识到人与自然和谐的重要意义，认真对待自然、经济、社会、环境之间的关系。

　　唯有如此，我们才能与自然和谐共处，才能让自然更好地造福于人类。不是吗。

　　随和待人与处世作文 27

　　友情很重要，有时友情胜过亲情，胜过爱情，胜过……在生活中，我们少不了友情，在学校里我们更少不了友情!

　　我们曾经一起笑过，一起哭过，也曾经一起经历过一些矛盾时期。

　　你，还记得么?那一次因为我不小心踩到香蕉皮，摔破了皮，是你把我扶起来，把我扶进教室，用纸巾帮我清理好伤口;那一次，为了分数的问题，我们伤害了“友情”，也伤害了自己，最后，还是老师请清楚了，我们又和好如初了。

　　你，还记得么?那一次我生病住院了，我每天一睁开眼，看到的就是空空的.房间，一个人也没有，只有你，只有你来看我，来陪我，还帮我补习落下的功课，让我可以跟上你们的学习进度。

　　想和你在一起的时光，是那么美好，虽然我们时常闹些小矛盾，但是最后不还是和好了吗?

　　你，还记得么?那一次，下了很大的雨，我正好值日，家长又正好没有来，是你留下来陪着我，还帮助我做值日。有了你的帮助，我很快就做好了，可是家长没有来带，我说：“你还是先回去吧!很谢谢你今天能留下来陪我，还帮我干了好多活。”但是你却说：“不行，我不放心你一个人，我要留下来陪你。”话音刚落，我的泪水就已经藏不住了。

　　看!这就是我和你，我们友情!

　　随和待人与处世作文 28

　　马路上的汽车川流不息，路旁有一簇簇的草丛，空气清新，阳光明媚。

　　突然，路旁出现了一群小鸭，其中带头的是一只母鸭，它是这群小鸭的`妈妈，它们很着急，却在那儿站立不动，很显然，它们要过马路。

　　人们可能发现了这一点，这川流不息的汽车不约而同地停了下来。鸭妈妈亲切地叫了一声，像是在感谢人们，它带领一群小鸭，昂着脖子，悠闲地过了马路。可刚刚到对面，几只小鸭就失足掉进了路旁的下水道，在危急时刻，鸭妈妈沉着冷静，向巡警求救，并带他们赶到了出事现场。巡警拿出救助工具。一开始拿一根棒寻找小鸭，可水流太急，这根本无济于事。鸭妈妈静静地在旁边等着，它相信巡警一定能救出小鸭。

　　巡警用尽一切办法来挽救小鸭的性命。终于，经过同心协力，巡警从下水道中救出了即将被冲走的小鸭。所有的鸭子都用绅士的态度曾巡警的脚；用感谢恩人的态度向巡警扇动翅膀，表示感谢、友好！

　　最后，巡警目送他们摇摇摆摆地上上了路，脸上露出了一丝的微笑。

　　体会：人与动物和谐相处，才是大自然之幸福。

　　随和待人与处世作文 29

　　事实上，乖乖就是一只很可爱而又听话的小狗狗，这只狗可是爸爸送给我的生日礼物呢!现在爸爸和我要给乖乖搭一个漂亮的小屋，乖乖的小屋是用木板做成的，屋子的狗门上有一个粉红色的蝴蝶结，那就是乖乖舒适而又美丽的`小狗屋。

　　有一天，我放学回家，乖乖一下子窜出来接我，啊!它多么可爱啊!眼睛特别大，耳朵是耷拉着的，整体看来像个棉花糖。

　　记得有一次，乖乖是第一次高兴的迎接我，我微笑着，赶紧抱了抱乖乖，后来，我就和乖乖一块玩了。我先在前面跑，然后，乖乖在后面跑，呀!谁知我被乖乖甩掉了，该我去追乖乖了，哈哈，太好了!我已经快追上乖乖了，可是，我就是一直都赶不到乖乖的前面去。到最后，我实在是跑不动了，可乖乖却还是跑的那么快，我已经一点儿力气都没有了，乖乖还是那么的有力，它回头看看我，见我跪在地上，就赶紧回来了，跑到我的身边，趴在地上，还有一副伤心的样子，我抚了抚它那温暖的毛，它就立即躺在了我的怀抱中。还摇着尾巴不停地向我撒娇呢!

　　我们俩每天都在一起，我们的关系亲密无间，我说了一句话：宝贝，每天都会有更让人愉快的日子吗?它好像听懂了，向我频频点头呢!与乖乖一起每天都有好心情哎!

　　随和待人与处世作文 30

　　在一个班里，每个人都向别人求助过。有的同学很热心肠，也经常向别人请教；反之，有的人从不帮别人，更不会问别人了——问了也没人理他！在我眼里，最乐于助人的非段笑莫属了。

　　段笑是个“关注民生”、体贴老师的好队长。每次老师一有疑惑之处，她和班长两个人就争先恐后地翻起了新华字典；要是哪个先查到，便迫不及待地举手向老师“报喜”；每当我们需要帮助的时候，她总是毫不犹豫地教我们。

　　段笑家的'电话，我熟记在心——我俩简直成了“电友”。每次对方有不明白的地方，都一一解答。就拿那次来说吧：一天，段笑打电话问我两个问题，可我只知道第二个。于是，段笑挂了电话。“叮叮，叮叮……”电话又响了起来。这会儿该是谁呢？接了电话才知道，原来是段笑怕我还要麻烦地打电话问别人，就再打电话告诉我。难道她打电话给我就不麻烦了吗？

　　是啊，有时，友谊、亲情就在一句话语、一个问候里。且不说什么拾金不昧啊，舍已救人这些大局——就算与它们比起来，一个那么渺小轻微的举动都藏着深厚的情谊，也能展现出一个人的美好品质，助人为乐的品质！

　　随和待人与处世作文 31

　　在我5岁那年，外婆家养了一只活泼可爱的小狗，取名叫“来福”。意思是希望它的到来能给我们带来福气。

　　每次我去外婆家的时候，还没进大门，来福老远就会跑来，对我不停地摇尾巴，蹭我的身子，好像在说：“我好想你哟!”

　　我和来福经常做游戏。虽然它听不懂我说的话，但这并不妨碍我们交流。记得有一次我和它“捉迷藏”，我故意装作要外出的`样子，来福就悄悄地跟在我身后。我快走几步，趁它不注意，闪身躲藏起来，谁知转身就被它找到了。外婆说，谁有本事能逃开狗鼻子?狗鼻子灵光哩!

　　还有一次，我们玩追赶游戏，又是来福赢了。它赢后就得意地站在我前面，调皮地盯着我，耸耳朵摇尾巴，还打响鼻。我故意生气，干脆不跑了，索性席地而坐。这时，来福就回头小跑到我身边，舔我的手，咬我的衣角拉我起来。看它讨好的样子，我忍不住把它抱在怀里。

　　我很喜欢和来福玩。和它在一起的日子无忧无虑、自由自在。这让我想到了，人与动物和谐相处，世界就会变得更加美好，温暖。

　　随和待人与处世作文 32

　　那些年，我们的情谊如大海一样无边无际，形影不离，情同手足。那些年，你还记得吗?

　　那些年的事你还记得吗?那时我们在户外玩耍，玩得正起劲的'时候，一声娇小的声音传来。我们立刻回头一看，原来是个小女孩跟妈妈在撒娇呢。你笑着说：“那小女孩跟你一样幼稚。”“你才幼稚呢!”说着说着，不知怎地就演化成了战争。回家的时候我们身上青一块紫一块的。你突然出现在我家门前，开口说对不起，傻傻的样子，让我忍不住笑了，哪里还有什么怪罪。

　　还有一次，我独自一个人在家里玩，觉得无趣就去找你玩。可你不在家，我就来到河边打水漂。可是脚一滑掉进了河里。我急坏了，拼命叫喊，游泳馆也没去过，自然不会游泳。就在我快绝望的时候，一只手抓住了我，往河边上拽。到了岸上，看到你筋疲力尽，我真庆幸，也觉得心痛起来。

　　朋友之间的友谊无边无际，像天空，像宇宙。你比我早两年进入了初中生活，我便很少再见到你了。那些年的事，我一直铭记在心。不管过去多久，你就是我心里的安定石。

　　随和待人与处世作文 33

　　在我的班级里，我有一个非常要好的朋友，她的名字叫腾子珊。她是一个非常善良，非常宽容的好孩子。

　　记得有一次，我们俩在操场上玩，我一不小心把她推倒了，她重重地摔到了地上，一动不动。雪白的脸上，眼泪一滴接着一滴地流了下来，眉毛皱在了一起。当时我吓坏了，傻傻地站在地上，当听到她哇哇的哭声，我才回过神来，连忙跑到她身边，一边扶起她，心里一边想：摔的这么重，一定非常疼，她会原谅我吗？还会和我做好朋友吗？当我把她扶起来的时候，她揉揉自己的胳膊，看到她受伤的胳膊，我心里十分心疼，赶紧和她道歉。谁知珊珊说：“没关系，已经不疼了。”我心里想，珊珊真是一个善良、宽容的'孩子。

　　回家的路上，我把事情讲给妈妈听，妈妈说：“你看腾子珊不光善良，还宽容，你应该跟她好好学学，但是你能及时认识到自己的错误，也是一个好孩子。

　　经过这件事后，腾子珊不光是我学习上的榜样，也是我生活上的榜样，我要向她学习，也要成为善良、宽容的好孩子。

　　随和待人与处世作文 34

　　在我5岁那年，外婆家养了一只活泼可爱的小狗，取名叫“来福”。意思是期望它的到来能给我们带来福气。

　　每次我去外婆家的时候，还没进大门，来福老远就会跑来，对我不停地摇尾巴，蹭我的身子，好像在说：“我好想你哟!”

　　我和来福经常做游戏。虽然它听不懂我说的话，但这并不妨碍我们交流。记得有一次我和它“捉迷藏”，我故意装作要外出的`样貌，来福就悄悄地跟在我身后。我快走几步，趁它不注意，闪身躲藏起来，谁知转身就被它找到了。外婆说，谁有本事能逃开狗鼻子狗鼻子灵光哩!

　　还有一次，我们玩追赶游戏，又是来福赢了。它赢后就得意地站在我前面，调皮地盯着我，耸耳朵摇尾巴，还打响鼻。我故意生气，干脆不跑了，索性席地而坐。这时，来福就回头小跑到我身边，舔我的手，咬我的衣角拉我起来。看它讨好的样貌，我忍不住把它抱在怀里。

　　我很喜欢和来福玩。和它在一齐的日子无忧无虑、自由自在。这让我想到了，人与动物和谐相处，世界就会变得更加完美，温暖。

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