是谁在敲打我的窗的散文

【精华】是谁在敲打我的窗的散文

　　无论是身处学校还是步入社会，许多人都写过散文吧？散文不讲究音韵，不讲究排比，没有任何的束缚及限制。相信很多人都觉得散文很难写吧？下面是小编整理的是谁在敲打我的窗的散文，欢迎阅读与收藏。

　　初春的银川，刚入四月，原本甚是晴朗的天空便开始慢慢阴了下来，也不知道是不是为了迎合唐代诗人杜牧的那句“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”的诗句，干旱了整整一个冬天的天空竟有了要下雨的迹象。早上起来，那雨居然下了起来，看那雨丝越来越密，也越下越大，一时半会儿并无要停歇的意思，看来是得准备雨具了。

　　我起来得晚，待我吃早饭时，妻已经将两个孩子送出门去上学了。两个孩子各拿走了一把折叠伞，待我吃过饭准备上班时，却发现只剩下两把女式遮阳伞：一把浅粉，一把深紫且有刺绣花朵。于是我忙询问妻：“去年我们单位发的那把折叠伞放哪儿了？”因为时隔五六个月，又从不使用，她早已经不知道给随手塞到了哪里，翻找半天也没有找到。又都急着去上班，她就让我拿那把深紫色的去上班，我心里那个别扭呀，随口回她一句：“我一个大老爷们儿撑一把女式遮阳伞象个什么样子嘛！”她急着走，不耐烦地说：“下着雨都忙着赶路，谁没事看你去，要找你自己找！”甩这这句话她走了，我只好不甘心却又盲目地翻了好半天，时间浪费了好一会儿，终究还是没有找见去年单位发的那把新伞。眼看时间已经不早，只得无奈地拿起那把深紫色的女式伞出门，毕竟有总比没有强嘛，虽然拿着心里挺别扭，可它能为我挡雨。可在内心里，总感觉是十分别扭的，生怕会遇见熟人，招来别人的一翻嘲笑。我拿着伞在雨中行走，路上行人匆匆而过，看到他们只顾行路而并没有人专注于我手中的伞，内心的那种不安才算稍稍放松下来。

　　单位离得并不远，天又下雨，也无要紧的事办，于是决定步行上班。难得有这样可以于雨中惬意行走的时刻，我轻轻转动着手中的雨伞，看着伞外被雨涤荡的世界，脑海里不仅想起了上中学时的一些记忆，这些记忆和雨及雨伞有关。

　　从上初中到上高中，家中的光景似乎并未有多大起色，依旧是过得十分紧巴，食虽不再忧了，但其它方面依然是十分穷苦的。衣服几乎常年就是那两件，这且不提，至少它们还是能遮体的。即使是这样，男孩子到了青春期后，多少也会变得更加敏感而自尊，唯恐会让同学们看不起，而成了别人口中的笑柄。于是在那敏感而自尊的日子里，我便最怕下雨。因为下雨上学去就得打伞，而我家里却拿不出一把象样的雨伞。家里仅有的两把伞既破又烂：一把断了伞把，一把折了伞撑，如果硬要找出它们的共同特征：那就是上面都有补丁！两把伞因为用的时间太长，顶部伞尖金属与布面结合的部位烂脱开后，母亲用布又给补上了一块儿而形成了补丁。怕从伞尖上面再漏水，父亲还特意找来一块儿人力车轮胎的旧橡胶内胎，剪下一块儿来做成圆圈垫子，衬在伞尖与伞撑之间作为防水圈。有了那个胶皮圈，伞顶部的防水性自是毋庸置疑的，下大雨时，那上面的雨水再也没有从伞尖顺着伞柄流下来，但也正是因为那个红色胶皮圈，下面的那个破补丁亦变得愈发显眼。再配上那些断了的伞把或是折了的伞撑，那雨伞拿在手里，显得是那样的破旧和显眼，撑起来内心里总感觉是件很丢人的事情，所以在那样敏感而又自尊的年龄段里，我便有意识地讨厌它们，近而开始讨厌下雨。

　　故乡的雨虽比不得南方的雨多，但一年下来大大小小总也得有二三十场，于是下雨天便成了最让我头疼的日子。若是下雨天不是上学期间我倒也不用为此担心，躲在自己家里随它爱咋下咋下，可很多时候那雨并不会专挑了你不上学的时候下。所以每逢下雨天又要上学我就犯愁，而这种心思是别人所不知道的，它只躲在我那敏感而又自尊的内心深处，象一只小怪兽，时时撕咬我那敏感的心灵。于是，在那样一个季节，生性极为内向的我不仅仅只是低头走自己的路，遇有阴天的时候我还得常常抬头看天上的乌云，看云的走势，预测会不会有雨。如果天气不好，我就要提前往学校走，以防被淋了雨。其实下雨并不可怕，我怕的是被母亲逼着拿上家里的那把破伞去上学，怕拿着那样的破伞被同学嘲笑。所以遇有天气不好时，我常常在计划着如何去上学：看要下雨了提前走；雨不停的下时捡雨下得小的时候走；实在避不开的时候快跑着去上学，然后专挑捡临街有屋檐的地方走。但即使是这样，到学校时常常也会是衣服半湿，头发尽湿。这些时候，将进教室时，我会将头上的雨水用手捋得尽量干一些，然后故作潇洒地往后抹一把头发，走向自己的座位。有同学问我怎么不打伞时，我用装出来的清高回答他说：我不喜欢打伞，喜欢在雨里行走的那种感觉。其实他们哪里又会知道我多么渴望拥有一把漂亮结实的雨伞，让它为我遮避风雨！可以让我不用再看天上的乌云走向选择去学校的时间，可以让我不用在别人的屋檐下躲避大雨，可以让我不再捋去头上的雨水时故作潇洒。可家里的经济条件并不允许，父母不会刻意去解决这些小事，也不可能读懂我内心深处的那个敏感世界。他们全在为怎样解决一家人的生计而劳碌奔波着，又怎么会去发现孩子内心里的那一丝敏感？更多时候，当下着雨我又不得不冲进雨里跑着去上学的时候，母亲会在后面拿起一把破伞大声喊着让我拿上，而未及她撑开那柄破伞的时候，我已经跑出去很远了。母亲心疼她的孩子，却无法理解孩子内心里的想法，见我跑远，不得不合上那已经撑得半开了的伞，摇摇头忙活自己的事情去了。

　　事情的转机出现在高二的下半年，外婆来我家小住时带来了一把黑色折叠伞，临走时看我家那两把伞破得实在不象样子，说她们家里还有两把伞，拿回去也是闲放着，就将那把黑色折叠伞留了下来。看着那把漂亮的折叠伞，我心中暗暗高兴，以后上学逢上下雨天时我可以明正言顺地拿着这把折叠伞去上学了。虽然天还没有下雨，但我内心的那种快乐却是无法掩饰的，拿着那把伞看了又看，打开然后合上。从来没有用过折叠伞的我，拿着它有点象是乡下人进城的新奇感，左摸摸右看看，爱不释手。内心里总期待着能快快地下上一场雨，可以让我昂首挺胸打上一把漂亮的折叠伞去上学，再不用在雨中飞跑，再不用象个可怜虫一样躲在别人的屋檐下避雨，再不用捋去满头雨水之后再故装潇洒！

　　不久之后的一场不算大的雨成就了我的打伞之梦，撑着那柄漂亮的折叠伞，我不再象以往那样飞跑着冲进雨里，而是随意地迈动着脚下的步子。第一次我可以在下雨时如此从容，不再疾走疯跑，可以真切地感受伞下看雨的美丽，如此的从容，如此的惬意，仿佛自己不是去上学，而是为了去赴与雨有关的美丽约会！那一刻天上虽然下着雨，而我的内心里却是满满的阳光，因为我有了一把可以为我遮挡风雨的伞。走进教室，我第一次可以不用再捋湿漉漉的头发，而是把原本习惯了捋湿头发的手略显夸张地合上自己的折叠伞，然后选择选离自己最近的显眼位置放好，生怕一不小心会被别人拿走。从那之后，我再也不害怕下雨，甚至开始慢慢喜欢上雨天，我可以在那张小伞所撑起的天地里，自由行走，听雨滴敲打伞面的声响，看路上各色行人或急或缓的脚步以及渐渐在雨雾中淡去的背影！原来有了伞，世界可以如此不同，我喜欢这样的雨天，虽不是江南，却可以荷一把伞，从容地行走于街头。我亦不是江南的女子，走不出婀娜轻盈的脚步，却可以站在雨中的十字路口，透过低垂的伞檐，看一眼这世间的行色匆匆和各样容颜。一切因为一把伞而改变，自己的世界也慢慢变得不似从前那样暗淡。原来，在生活中，可以改变我们心境的，或许仅仅只是一把小小的伞！

　　没伞的日子已经远去，青春岁月在时光这台传送机里，将我们的容颜一点点改变，我们在不觉中慢慢老去，只留存下一帧帧记忆的底片在心底。当你不经意间触动或是翻起时，原本暗淡的光影在脑海中慢慢变得明晰，那打着伞站在十字街口的青年，看着别人行色匆匆的同时，也将自己融入进这行色匆匆里，成为小镇的一部分记忆！

　　今夜，当我敲打着键盘忆起青年生活里的那些雨和雨伞，外面却不约而至了一场雨，那雨滴正轻轻敲打着我的窗，于是想起蔡琴，想起她那沧桑如吟喝般的歌曲《被遗忘的时光》：

　　是谁在敲打我窗

　　是谁在撩动琴弦

　　那一段被遗忘的时光

　　渐渐地回升出我心坎

　　是谁在敲打我窗

　　是谁在撩动琴弦

　　记忆中那欢乐的情景

　　慢慢地浮现在我的脑海

　　那缓缓飘落的小雨

　　不停地打在我窗

　　只有那沉默不语的我

　　不时地回想过去

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