【精品】散文的作文锦集8篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编整理的散文的作文8篇，希望对大家有所帮助。
散文的作文 篇1
朱自清的文章，我是读过不少的,《荷塘月色》、《春》、《背影》，我都读过，但是，就我的个人理解看来，朱自清的散文是清新自然、严肃认真的一体。
《荷塘月色》，描写着那荷塘风光，蓊郁的杨柳，清澈的湖；亭亭的荷花，闪耀的星，一切看来都是那么的静谧。而其中，不仅仅是作者描写荷塘景色的心声，更是对于理想的追求，希望冲破政治罗网，一往直前。看着那美丽的荷塘，“犹不能不以之兴怀”，代表着兴怀抒情。里面有着清新自然的荷塘美景，也有着严肃认真的个人政治理想。《背影》也是。
像《欧游杂记》，便是游记，其中美丽的风景，仿佛令人身临其境。同时在其中，表达的'是朱自清他自己悠闲、心旷神怡，以及对于大自然的喜爱之情。
还记得有一篇《白种人——上帝的骄子》，西洋子，蔑视着黄种人，突出的是这整个文章的主题。新生的儿童，无论国籍、年龄、性别，人人平等，这是当今中国的社会主义核心价值观的其中之一，更是在世界中人人皆知，在那时的时代，其丑陋的心暴露无遗。这篇文章这么一写，就可以知道它的核心思想：指摘时弊。
朱自清的散文，还是非常好，也是非常精的。我会一直喜欢他的文章，我对他文章的解读以表达敬意之情。
散文的作文 篇2
我家的后院有一簇竹子，每当我走过它的身旁时，总会情不自禁地去闻一闻那沁人心脾的香气，看一看它那秀丽的身影。
竹子的叶子和茎都是翠绿色的，像一片绿色的海洋，形状像小船，那清新的空气，令人神往。美丽的竹林，它既是一幅绿色的画，也是一首抒情的诗。
春天，竹笋们一个一个探出头来，在春风的吹拂下，慢慢地长大，他们的.生长速度非常快，特别是雨后，你站在竹林中，几乎可以听见它们生长拔节的声音，多么神奇的生命啊!夏天，烈日炎炎，像一个火炉，而竹叶越长越茂密。为大地投下一片浓荫，看着感觉好
像不是那么热了。
秋天，有些竹叶渐渐枯了，片片竹叶掉落地上，有的像翩翩起舞的蝴蝶，有的像飘荡的小船，有的像演员在表演优美的舞蹈。地上铺上了一层厚厚的叶子，像一块大地毯。而竹枝上的叶子依然青翠欲滴，在瑟瑟秋风中跳舞。
冬天来了，寒风咆哮着，似乎吹一口气都会结冰。许多植物都枯萎了，可我家的竹子却不会枯萎，她依然把翠绿的生意展现给人们。看它那顽强不屈的精神，真令人佩服!难怪她被誉为“岁寒三友”之一呢!
我家的竹子不仅外形美丽，更有一种令人佩服的精神。我爱我家的竹子。
散文的作文 篇3
我想一提到爱国大家吐的句话是气势磅礴的豪言壮语吧！是的，爱国词好象离真的很遥远，好象爱国只能在语言世界里而离的现实生活很远。
错了，其实爱国与否的就在的生活里的点点滴滴，例如：你在早上上公车的时候，去翻你的口袋，你好不容易才翻出一张一圆的，你的前脚跨上了车门。这时你却突然的地上有一角的硬币，这是你会怎么办呢？去捡，会不会显的很穷酸？不捡，又是不爱惜币。这时你处在两难的境界吧？也许听了故事你就会决定，我的外婆的邻居是84岁老人，鹤发童颜，健康，让你猜不出他的年龄。他告诉我外婆：“在抗日战争期间，他的老母亲被日军飞机所投的炸弹炸死了，又多久他的妻子又被日军j杀。在两度丧亲的悲痛下，他毅然决定跟随共产党抗日！最后终于日军败退了。他也尽到所力量。”也许你够去轰轰烈烈的打仗，也许你也像伟人一样为国捐躯。可是你也拥有表达你热爱祖国的权利。你只要一看硬币背面的国徽，就会想起的那段不堪回首的历史，你的双手就会轻轻的.把它拾起，擦去它表面的灰尘，心中涌起了爱国之情，其实爱国就在生活的一瞬间中。
下面我讲的是反面教材，其实热爱流行的同学不难，现在精品店中有带侵略性质的日本旗的头巾。街上也有女孩都带了头巾，并且这流行，这所谓的“哈日”
我觉得她们错了，在祖国逐渐的开放的情景下也并不允许人的。只是人应该学习他人好的一面而修正错的一面。把那一段日本人都自以为辱的历史拿来当做历史上最光辉的一面那你是太傻了呢？现在日渐发达，人还把有损于的事拿来宣扬，那么这将是的悲哀，的悲哀和他的悲哀。
星星之火可以燎原，习惯自然。让从现在做起，从小事做起。将爱国到底！
散文的作文 篇4
我要写一篇散文，这个美好的想法已经被压制了很久，今天终于动笔！
首先，散文该怎么写？尽管自已是二十年前的初中生，这二十年又没学习，对于初次尝试，心中空荡荡地。
人，不能用无数地假设扼杀梦的灵性，然后落魄地去哀怨叹息！
然后我又担心会有人不幸看到，并且为之大失所望，不知道这家伙究竟要干什么？胡言乱语，词不达意，文不对题……其实这也不是大问题，如果你内心足够强大和包容，这不算什么打击。没有天地之心，苦的是自己！
疯了吗？仿佛我是疯了，连老婆也这样想。笑话，我哪会疯呢？只是无知者无畏！试想:如果我知道什么是诗还会写吗？如果我知道什么是微小说，你就是打死我，我也不敢写哩！
世界之大，无限繁荣，无限生机……最神奇的是心中的种子，它不需要任何的妆扮和刻意地追随，依然光明，可爱，清新！
不写诗不知道要讲究韵律，不写微小说不知道省略号原来是六个点，不是三个！那么散文会不会又爆出惊喜？
因为习惯省略阳光，所以陷入自我封闭的世界里。这是懒人的哲学，可以做一条小鱼，自在随意。别人叫它水洼，我则当作大海。快乐如此简单，没有什么非要背在身上，抱在怀里。
呵呵！扯到哪里了？
然后，再然后呢？然后忘记！忘记曾经来过，写过什么，说过什么，又回到一无所有的`境界里！
如果你以为我说的有道理，说明你很伟大，伟大的人总能有理由安慰别人，安慰自己！如果你受到不良激刺激，请深呼吸三百下，完全可以忘记！
散文，我的散文呢？下次，下次再写给你！
散文的作文 篇5
我是一只可爱的小狗，我拥有一个爱我的小主人，她叫馨儿，她待我们很好，和我们一起生活的还有主人的爷爷。
小主人给我们买了一个红色的小球，每天小主人都会带着我和我的三个调皮孩子去草地上玩，日子就这样幸福的地着。
可是有一天……
我感觉到地面微微晃动，我连忙叫正在吃食的孩子们钻进我们的狗窝并大声向屋里叫着喊着，可是他们并没有听见，连着项圈的绳子束缚着我，令我无法冲进去叫主人出来。我看见大大的衣柜倒了，压在了小主人和爷爷身上，而爷爷紧紧地护住小主人。随之，一片片的房屋开始倒塌了。原本幸福的家啊，已然成为了一片废墟。我用力挣脱绳子，地上的玻璃碎片划伤了我的四肢。尽管如此，却也为之已晚。我蹲在我们的狗窝前，孩子们在瑟瑟发抖。过了一阵，地面停止了晃动，我立即冲到废墟上，用爪子疯了一样地刨着，在一个角落里找到了小主人。
我用舌头舔着她的脸颊，可我的力量是多么的小啊，我救不出小主人。突然我嗅到了另一些人的味道，我抛下孩子们，顺着这气味，奋力地跑着。幸好他们是来救人的，我咬了咬他们的裤脚，向小主人的方向拖了拖，就跑向小主人。他们跟在我的'后面，在废墟中找到了奄奄一息的小主人。
他们对主人进行施救，小主人慢慢地醒来了。但是当主人醒来后，他们却将主人带上了直升机。
主人，你要去哪儿啊？
小主人在哭，但直升机却无情地带走了她。我跟在后面傻傻地追呀追，眼看着主人离去。我很伤心，但我仍固执地认为主人一定会回来的！
主人不在的第一天，我带着孩子们，在废墟中找了一块地方供我们休息，我望向家的方向，想起了主人送我的小球，我叫上孩子们，在废墟中翻找着。我不在乎爪子被石块硌伤，甚至正在滴血。终于，我找到了那只球，我带着球去我和主人经常去的那片草地上，却等不到主人和我们一起玩球……
主人不在的第二天，我把在废墟中找到的最后一点食物分给孩子们，他们吃完后，什么也没有剩下。饥饿伴随着对主人的思念愈加强烈，孩子们玩着那只小球，我望向天空，盼着有那么一架直升机上，载着小主人回来看我们。
主人不在的第三天，我独自走在我们去过的桥上，在我们去过的草地上静静的坐着。第四天，我看见有直升机在上空飞过，我叼着小球，带着孩子们追着，但没看见小主人的身影。第五天，我和孩子们在桥上走着，地震又一次降临。桥，塌了。我们掉入水中，小球丢了。当我将最后一个孩子叼到岸上，我终于支撑不住了。望着水流湍急的小河，慢慢地闭上了双眼……
主人啊！虽然我好伤心你没有回来，但是我不怨你，只要你过得比我好，我就会很开心。主人，忘了我吧，在一个安全的地方好好活着，希望会有另一条狗狗，像我这样永远永远地爱着你……
散文的作文 篇6
后来两天我都是朦朦胧胧的，没有什么感觉。仿佛是你还在不远处某个地方呼吸着，心脏继续它继续了七十多年的跳动。
你没有。
直到站在火葬场，最后一次看你的面容，姑姑靠着朋友勉强站立，哭着对我说我再也没有爷爷了，我才仿佛大梦初醒。脸上有些凉，抹了一把，竟满手的泪水。
我又忆起你下葬，盖大理石的师傅是你学生的学生，这使我不由感慨世界的精妙手段。我看着你最喜欢的茶壶和收音机逐渐离开我的视野，那茶壶是我把玩过的，收音机也是我常陪你听的。
我这才明白过来，死亡只是一场与熟悉事物的告别。
永不回头的告别。
天空是鸽灰色的，远方的灰色里翻滚着铅灰的云。清晨下过小雨，因为没戴眼镜，墓地在眼里如同模糊的抽象画。我向更远处眺望，望见砖红的.平房在浓云下微小地颤栗。野草是枯黄色的，铺满了上下起伏的山路，衬着曲折蜿蜒的小路越发暗沉起来。
自此，人生再无你陪伴。
散文的作文 篇7
其笔触直接暴露作者的思想感情，无需在意情节是否连贯，景象是否完整。当今的电视散文也可纳入其中。
一、其特点主要有：
1、借景抒情，托物言志。此类散文充满主观色彩，多以人的感受与感悟为主旨。写景定抒情，状物必言志，以此区别了与叙事散文的界限。
2、意象立意，意境形体。这类散文大都有特定的情景、画面或事物，连题目多刻意强调意象。这些情景、画面、事物多为行文线索或中心场景，在篇章建构中起着重要的作用。文章的立意也是通过这些景象来展示的。
因此，它们非常看重意境，总是努力通过情、景的想象交错，辅之以虚实，爽出一片美的享受。
3、语言优美，情文并茂。它们既然号称抒情散文，必唯美是瞻，方可唤起受众美的欣赏。因此为文，其语言必极尽刻意为美，除讲究韵律、节奏、词彩及形式美外，只要能够传情答意、形神兼备而展示美的，皆合乎其语言大潮。
二、分类
1、传统散文
它们主要以文字为载体，运用语言来抒写情怀、描状景物，并最终形成文字。具体又可分为两类：
一是直抒情怀式。它是作者值陈情思，诉说“我”的愿望和感慨。它不太在意景物的吟诵，而是侧重感情的抒发，以情感人，信手将所需要的人事、景物拈来，为抒情服务，特点是主观色彩浓厚。
二是写景状物式。它与直接抒情刚好相反，多采用间接抒情的表达方式。它是通过写景状物来抒写情怀的，或侧重写景，融情入景，;或侧重状物，咏物抒怀，托物言志。
2、电视散文
这是随着电视的发达而导入的一种新鲜形式。它以屏幕为载体，运用画面和音响等特殊媒介来抒情，文本则是通过电视播放，加上字幕、配音等综合立体建构而成的。
三、写作
1、传统散文的写作
A、直抒情怀式散文。特点是直接把情感置换成词语和意象，讲求韵律、节奏、词彩，并由关于“我”的煽情词语和极力铺排意象，让情感若汪洋泛滥，氤氲中突现“我”的形象。
写作时注意三点：第一、情感的表现要有起伏、容易引起共鸣，切忌无的放矢、滥发情感。第二、“我”一定要在其中。第三、真挚情感的.表现需要语言的煽动。
B、写景状物式散文。特点是通过情景、事物、画面等实体性形象描绘，将“我”的情感以象征、意指或者譬喻等的方式展示含蓄出来。
写作时注意三点：第一、景物与情感之间要有“我”的文化实践感受，能充分展示“我”的审美情感;要善于运用象征、比喻等手法，铺设好景物与情感之间的衔接。如看到圆月，就会自然的联想到故乡，看到弯月就会想到桥、穷苦人的脊背等。第二、对景物的刻画要努力传神，并时刻保持与主题真情实感的连接，造出意境。第三、必要时运用诗的语言与意象方式强化情感的喷发。
2、电视散文的写作
要结合电视特点，充分利用画面、音乐、视觉和听觉效果，加强动感与流动的协作，通过所要表达情感的充分展示色彩、声音等的魅力。由于此方面专业性强，本人未有涉及，对其特点等只是主观感受。不能正确引导，有点个人想当然而已。觉得这种散文的表达方式要因主题的需要而综合考虑画面、音效等。语言也不便平铺直叙，不能单纯的展示风景。而在语言方面则要求“动情”，甚至用动作替代文字难以表达的情感。
另外，作为媒体散文，对意境、哲理的要求要比一般散文更高。
具体的写作模式上比较简单，多为开头叙述“我”与景物的关系，然后将景物与“我”牵扯。只是在描写景物时，要注意层次感，注意细节刻画。手法上要运用象征、比喻、联想等。至结尾则少不了一番感慨。
散文的作文 篇8
春天的雨是牛毛细雨，绵绵不绝。春天的雨也像一位妈妈一样浇灌鲜花、草和树木，让它们喝下甜甜的乳汁，让它们在阳光下更好的成长。我们也在春天的怀抱里茁壮成长，让知识充实头脑，让我们的未来充满美丽和希望。
夏天的雨像一个性格刚劲的大哥哥，来匆匆，去匆匆。声势浩大，像一位将军一样，统领天下。轰，轰……天空响起了雷鸣，密密麻麻的乌云越飘越拢，然后下起了倾盆大雨，风刮呀刮呀，走在路上的人们用伞遮不住这狂风暴雨，只好低头奔跑。我们也要像夏天的雨一样，做事充满热情，充满干劲，给人们焕然一新的感觉，创造一个生机勃勃的热情世界。
秋天的雨像一位步履蹒跚的.老婆婆，来的迟，下的少，田里的农民伯伯也希望少下一点雨，因为这正是丰收在望季节。成熟的谷子要趁好天气，整理干净，打成包到市场去卖或是运到遥远的大城市去。我们吃的饭也正是农民伯伯种的谷子，来之不易，所以我们要珍惜粮食，尊重农民伯伯的辛勤劳动。
冬天的雨是下到半空中因空气变冷，凝固变成了雪，然后就慢慢的飘落在地上，越下越多，越积越厚，也就成了小朋友滑雪的游乐场，可以打雪杖，堆雪人，滑冰等。给许多孩子们带来了不少乐趣。雪花是六边形，落到了树上，树枝变成了冰棍，雪花落到了地上，人们走在上面，感觉软绵绵的，就像一张雪花地毯，落到了屋顶上，瓦砖也变成了白色，一切都成了白色。冬雪就像一位魔术师，把万物变成了白色的冰雕世界。
四季的雨，你是多么神奇！
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