那一场盛放的含笑散文

那一场盛放的含笑散文

　　似水的光阴在眼前悄然流逝，没有停留，没有声息，一切恍若昨天。却不知不觉，又在匆匆中过了一年。自踏上工作岗位至今，十六年，就这样一眨眼过去了，来不及感叹，更来不及回味，曾经美好的过往都成了脑海深处一缕淡淡的回忆。也许，在某个阳光灿烂的午后，当我捧着教科书，轻轻地从怒放的含笑树下走过，闻着幽幽的花香，会想起某个孩子可爱的笑脸。或许，在绵绵的春雨中，听着窗外滴答零落的雨声，又会绕起一段为学生担忧的愁绪。不管是幸福的欢笑，还是恼人的焦虑，亦或是无法忍受的怒火。太多的孩子，在我的世界中来了，又走了。好似生长在春天的花，无论完美的还是不够完美的花骨朵，在这个斑斓的季节里，都一心渴望着绽放，都热烈盼望着阳光的温暖和雨露的滋润，而那些生长得不够完美的花骨朵们，它们的期盼更强烈……

　　永远也忘不了，含笑树下那张傻傻，憨厚，害羞的小脸蛋，在清晨的朝阳下显得分外的可爱。一个小男孩背着书包，静静地等候在风中，只为投给我一个明朗的微笑。笑容中包含着羞怯、尊敬，还有刚刚萌发的新鲜而真诚的喜欢。四月的风中，含笑浓郁的芳香在袅袅飘飞，宛如一波又一波柔情的涟漪，在我的内心轻轻荡漾。只是，再好的风景也美不过清风中，孩子那张美丽的笑脸。因为这张笑脸，让我原本疲惫的心，久久地沐浴在阳光中，温暖、清新、柔软，远离冰冷。也正是因为他的喜欢，让我更加深深地爱上了六（3）班的那群孩子，更加坚定了帮助他们学好英语的决心。

　　刚接手这个班级的时候，除了彷徨，还是彷徨。焦虑，还是焦虑。第一次测验的结果，宛如一片漆黑的乌云，沉重地盘旋在我的头顶，仿佛随时都会下一场猛烈的雨，将我浇得浑身冰凉。孩子们啊，孩子们，你们的英语确实学得是一塌糊涂啊！特别是有几个男生，由于长期的缺乏自信，对这门课已经产生了严重的排斥情绪。一听说要默写单词，背诵课文，整张脸马上就阴云密布。在风中等待的那个小男生，就是其中的一个。有时趁我不注意时，他还会在底下偷偷地给我一个白眼。厌倦之心，可谓一目了然。当我欣然地捧着教科书，走进班级时，孩子们的目无表情和过于安静的课堂马上就让我意识到：我是不被欢迎的。看来要让他们重新喜欢英语，喜欢上我这个老师，或许是个漫长的过程，我必须苦心探索，耐心寻找到一把开启孩子智慧的钥匙。

　　光阴荏苒，春天的脚步已然靠近。丝丝缕缕的绿在春雨点点滴滴的浸润下，温柔地、缓慢地舒展开来。迎春花，已是黄灿灿的一片，笑得正艳。突来一场温润的雨，拂去了花上的尘埃，于是在雨中，迎春开得更加亮丽和烂漫了。它们似乎在书写着什么，是怎样美丽的诗篇呢？等着我去轻轻打开，静心聆听与品读。每一朵花开的背后都有一个浪漫动听的故事，每一片叶子的身后都撰写着生命蓬蓬勃勃的绿意。那天，当我迈着缓慢的步伐，伴着淅淅沥沥的雨声踏进教室时。课代表马上就气呼呼地向我跑了过来：Miss Zhu，×××在周记里，说你坏话了。我淡淡一笑，其实关于此事，我从他们班主任那里早已略有所闻。当时心头的确感觉有点疼，我努力地付出，钻研教材，提高课堂效率，课后耐心辅导后进生一心想着提高孩子们的英语成绩。没想到，学生会在周记里那么写我。可转念一想，不被孩子喜欢，也是很正常的事。孩子的天性是爱玩的，突然间来了个严厉的老师，成天逼着他们学习，心生怨恨，是再正常不过的事情了。只是，很多孩子都不敢把这种抱怨向老师发泄出来，而这个孩子，特别天真，特别诚实，所以才有了那篇“骂老师”的周记。我还记得他在周记中写到：“今天英语老师又来上课了，我不喜欢上英语课，也很讨厌她。一看见她，就火冒三丈，暴跳如雷。”后面还写着什么，记不清了。前面两句，印象尤其深刻。读了他的周记，我扑哧笑了，多么形象的语句，多么质朴的心灵。当我拿起他的周记本后，小家伙因为害怕被批评，脸唰地胀得通红，滚烫的小脸上仿佛要渗出汗珠。就在前几天，他由于不肯做作业，被我狠狠批评了一番。只是，他没想到，今天，老师非但没生气，反而笑了。全班的孩子可能也没想到，他们静静等待的不是一场暴风骤雨似的发作，而是一个浅浅的微笑。“×××同学很诚实，其实，你们的心思，我懂。老师也是从孩子过来的，当我是一个孩子的时候，也特别贪玩，不爱学习。成绩还不如在座的很多同学，后来发生了一件事，突然懂事后才开始认真学习的。同学们，如果你们现在开始努力的话，完全可以超过我。你们都比老师棒！”他们吃惊地看着我，有孩子吵着要我讲讲那个让我改变的故事，我微微地低下了头，用神情表示了逃避。孩子们很聪明，也就不再追问了。最后我还开玩笑地摸摸那个孩子的小脑袋，“×××同学，文采不错啊！一句话中能够连用两个成语。你一定要努力学习哦，不要让Miss Zhu一批到你的作业就火冒三丈，暴跳如雷。”孩子们笑成了一片。以后的课堂上，我会时不时地给他们读读励志的小故事，经常友情地提醒他们，学习是件辛劳的事情，要有不怕困难，不怕吃苦的心。日子一天一天地过去，慢慢地，孩子们的英语课堂变得活跃了。慢慢地，孩子们脸上的笑容变多了。慢慢地，孩子们的作业变得漂亮了，慢慢地，孩子们的英语学习变好了。一切的改变，都在缓慢中进行，又快得仿佛在刹那之间。或许，刹那之间就是永远。

　　时间如指间滴落的流水，总是在无声无息中，将身影抛到了遥远的角落。两年过后，在这个烟雨朦胧的春季，当我在绵绵的春雨中，静静等候又一季含笑的怒放时。突然忆起了树下，那张可爱的笑脸。一段逐渐被遗忘的故事，一个憨厚老实的孩子，曾经在我的心底绽放过一朵叫做“含笑”的花。我想，他大概就是那些不够完美的花骨朵中的一个吧，虽然不够漂亮，但同样渴望着绽放的机会，每个孩子都渴望着绽放。

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