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聪明的小孩散文
在日常学习、工作或生活中，大家都看过一些经典的散文吧？散文对作者主观感情的要求是所有文体中仅次于诗歌的。你所见过的散文是什么样的呢？以下是小编为大家收集的聪明的小孩散文，仅供参考，大家一起来看看吧。
聪明的小孩散文
山脚下有一条清澈见底的小河，小河上波光粼粼，水草随着流水微微摆动，小鱼和小虾自由地在水中游来游去。金色的阳光柔和地照射着水，鱼鳞闪闪的亮光显得格外美丽。河岸上，绿茵茵的野草密密麻麻，远处的山峦高低起伏，就像一幅迷人的山水画。
就在这美好的境界里，不断的传来一阵嘻笑声，并且，还能若隐若现的看到一条小船。定眼一看，还看到了船中有两个活泼可爱的小孩。后来一问，才知道，原来他们是去往安仁县的；他们在船上收起撑船用的竹竿，停下了划动船桨，稳稳的坐在船上，并且，就在这时候，他们拿起了一把精致的小伞。
这种场景是谁看了都心存疑惑：他们为什么要停下划船呢？他们为什么要拿出伞来，又没有下雨？他们拿出小伞来是要干什么？
接着，我便把我心中的'疑惑告诉了他们，他们回答后，我才恍然大悟：“哦，怪不得他们在没有下雨的时候还拿起小伞呢，原来不是为了遮头，而是用伞当帆，借湖面吹来的风，让小船更快的前进，成为小船前进的新动力。”
就能拥有这样的想法，我不得不佩服这两个小孩儿啊！
作文：聪明的小孩
有一个小男孩，他虽然满一岁了，但是还不会走路，也还不会说话。但一碰到不遂其心之时，因无法用语言表达出来，就嚷嚷起来或嚎啕大哭起来，以表达出他的不满。
他吃东西狠挑剔的。有一次，家人把猪肉切成一小块一小块的，原本想蒸来喂他吃的。可是喂他吃了，看着他张开嘴吃了，但别以为他真的会吃。须臾，他便吐了出来。当你再次喂他吃时，就算他吃了，亦是会吐出来。几次过后，他连嘴都懒得张开了。他虽然还不会说话，可他却会用实际行动来表达他的不满。可家人给他喂排骨之时，却不知是怎的，他却吃得津津有味。刚吃完这块又嚷嚷着又要吃，而且吃得还不是狠慢，还盯着碗里边看，甚怕家人给吃光了。当有人调侃他说“给点我吃耶”，他理都不理你，任凭你怎么说，都不理，还是照样吃他的。但他看见有人吃东西时，就不行了。不给的话他就嚷嚷不休，有时竟还嚎啕大哭起来。
虽然他是还不会说话，但不代表他不会听。一旦有人说他的不是，他的.耳朵就异常的灵敏。你刚说出口，他就已然聽到了。随即便会做出反应，耍起来“小霸王”性子，嚷嚷起来，有时还用手指对方，嚷嚷起来。如果还说他，他就嚷嚷的更凶，直至说他之人停下嘴，他才不嚷嚷。
当在一个地方坐腻了，他就会嚷嚷起来，要家人抱他去玩。问他去那里的时候，他就会用手指着他要去的地方，嚷嚷起来。见抱他的人还不去的话，他有时就会嚷嚷到抱他去为止。
他的性格狠婞直的，见有人来抢他手上的玩具时，他就会紧紧的抓住不让对方抢去，不停的嚷嚷起来，甚至有时候还嚎啕大哭起来。或是有人和他争其他的，他亦然。
聪明的小孩优秀短篇小说
有一次，小孩子在花桥上玩石头把戏，一会来了几个抬轿子的人。他们刚走过花桥，小孩追上叫住他们不要走。这些人肩上抬着轿子，气都换不赢，见这个小孩拦路，怒喝道：“哪来的野小子，瞎了眼啦?竟敢拦住丞相的轿子，快走开!”
小孩一听，心里惊了一下，但转念一想，这丞相年纪一定大了，如今便告老还乡，想必拦住他的轿子也没什么可怕。于是他冲着这些人说：“你们才是瞎了眼哩!把我的`石桥踩坏了我要你们赔。”
抬轿的人听说后，一时傻了眼，想走不是，不想走出不是。
坐在轿内的老丞相刚想发怒，忽听拦轿的人童音很重，感到奇怪，忙吩咐抬轿的人放下轿子。老丞相掀帘一看，果见站在面前的是一个稚气十足的小孩，这小孩生得眉目清秀，天真中带有几分聪慧。老丞相怒气全消，乐呵呵地走出轿子，怜爱地抚摸着小孩的头问道：“我们踩坏了你的石桥，你要我们赔什么呀?”
小孩抬头看了看老丞相，觉得他很慈祥，于是很有礼貌地说：“老爷爷，我不要你们赔什么，我们来对‘对联’，我出上联，你说下联，好不?”
老丞相听说要对“对联”，更感到这小孩不同一般，就爽快应道：“行啊。”
小孩看了看被踩坏的石桥，眨了眨眼睛，说：“脚踏磊桥三块石。”
老丞想见小孩出了上联，忙对下联，可一边对了几句，小孩都摇头。老丞相没法，只得对小孩说：“我就住在那边寨子，今天我对不上，明天再来吧。”小孩点头表示同意。
老丞相回到家，因为找不到下联，急得茶饭不香，夫人问道：“你刚衣锦还乡，应该高兴才是，为何这样愁眉苦脸?”老丞相便把半路上碰见的情况跟夫人讲了一遍，夫人一听，看着自己做的针线，想了一下，说：“有啦。”便要丞相明天照她讲的就是了。
“对啦，对啦。可是这下联不是你对的，是一个妇人说的。”
老丞相听后，心想。这小孩当真聪明过人，将来一定有出息。我不如收他为养子，给他些银我，让他去读书，不是更好吗?想到这里，便把想法跟小孩说了，小孩也很乐意，高兴地答应了。
后来，小孩发愤读书。几年后，便成了举世名人。
我是一个聪明的小孩作文
我在语、数、英、科上门门都考高分，所以我是一个聪明的小孩。
在语文上，老师在黑板上写的字，我都一一记在语文书上，把重要的语句画起来，在旁边打上星号。妈妈还给我买了一本语文教材全解，我不懂的地方可以看上面的资料，当作复习。因此，我学会了自学，语文的分数最低93分，最高98分。
数学是我最喜欢的一门功课，分数至少也要考个90分，最高则是100+10呢！老师在课堂上说的东西，都记在了我的.脑海里，重点我都写在了书上，遇到难题，我便脑洞大开。我的脑门似乎是天生大，其他人还没想出来，我就已经报出答案了。我在奥数班里也不错，常常考100分。数学对我来说就是一片无边无际的宇宙，让我去探索。
英语是我最感兴趣的课，老师教我们开音节和闭音节，我都很好奇，比如：dog、cake、milk这些单词，我都跟着它们的发音去认识它们，我的分数也从不低于95分，老师常跟我说：“不错呀，加油！”于是我便更努力去学英语了。英语就像一个没底的洞，我要发现里面的宝藏。
科学，我就有一点儿差了，分数89、90，但已经很好了，是前20名。我们班科学平均分这么差，却还是全段第一名，班主任都有一点儿惊讶了。老师在黑板上写的东西，我都一字不落地记在了科学记录本上，有空拿出来复习。科学对我来说就有些深奥了，不过，凭我聪明的脑袋，我相信自己可以学好。
老师们都夸我是个聪明的小孩。
水果典故：聪明的小孩子杨修
在梁国，有一户姓杨的人家。他们家里有一个聪明的孩子，叫杨修，今年才九岁。他是一个思维敏捷、机智幽默的孩子，他有一双水灵灵的大眼睛。最值得一提的当然是那张能说会道、妙语连珠的嘴巴了。
有一次，孔子的第26代后人孔君平来拜见杨修的爸爸。他来到杨家门前，敲了敲门，出来迎接的'是杨修的母亲。她问孔君平：“夫子今日是来找孩子的父亲的吗？”“杨夫人一猜就对！”孔君平说。“真不好意思，他几天前正好出门了。”孔君平一听，心想：既然他不在家，那我不就白来了？大家不都说这杨家小儿十分聪惠吗？那我为何不借此机会，来考考他呢？于是，孔君平向杨夫人说明了理由，便进了屋。
“有朋自远方来，不亦乐乎……”书房里书声琅琅。孔君平轻轻推开门，杨修连忙放下书，端来了一大盘水果，有红彤彤的苹果，有金灿灿的 梨，还有小巧玲珑的杨梅。孔君平一见，心想：杨梅——杨修，不都有个杨字吗？那我就用他的姓来做篇文章，来逗逗他，看他怎么办！于是孔君平指着杨梅说：杨梅是你们家的水果。“
杨修一听，心想：原来您是想考考我呀！那我就以其人之道，还治其人之身！只见他不假思索地回答，我可没听说过孔雀是先生您家的鸟啊！”
孔君平一听，想：杨氏之子果然名不虚传，可真是“有其父必有其子”啊！他笑着竖起大拇指，对杨修说：“你真是’青出于蓝而胜于蓝‘，竟听懂了我的言中之言，佩服，佩服！”
接着，孔君平走出屋外，高兴地对他母亲说：“小儿如此聪惠，长大必有成就！”母亲一听，欣慰地笑了。
愚蠢的巨人与聪明的小孩作文
从前,在一个村子里，有一个愚蠢的巨人，他非常骄傲，他力气非常大，常常在村子里捣乱，欺负村民，偷吃村民的庄稼，搞的村子不得安宁。而村子里有个聪明的孩子，名叫“智多星”，他想了一个对付愚蠢的巨人的最好办法，他带上奶酪、小鸟和一根细针，去找巨人挑战了。
巨人住在森林里。有一天，智多星找到了巨人，对他说：“巨人，我来挑战你！”巨人看着他，不禁哈哈大笑：“就凭你？一万年后再说吧！”“那好，我们来比一比，看谁厉害！你输了以后就不准再到村里来搞破坏了”智多星大声地说。 “好啊！”巨人说，“比什么好呢？”“那简单，我们来比捏东西！”智多星说。随后，巨人拣起一块石头，一捏就挤出水了，“你能吗？”巨人说，“当然可以。”智多星拿出他准备的奶酪，一捏也挤出水了。巨人不服气，他又找了个石头，一扔就扔进云层里了，看也看不到了，“你能吗？”“当然可以。”智多星拿出他准备的小鸟，手一松就无影无踪了。巨人气得头发直竖，非常生气，智多星又说：“我们来比打小虫吧！看谁先打死小虫！” “好的，没问题！”巨人找了一只大苍蝇，只听见“啪”的.一声，大苍蝇被巨人一巴掌就打死了。“你能吗？”“能！”智多星拿出他准备好的一根细针，找了一只蚂蚁，用针刺以下就死了。愚蠢的巨人见自己连一个小孩子都比不过，气得哇哇直叫，愤怒地逃跑了。
村庄得救了，智多星便成了村子里的“大救星”。 整个村子顿时变成了欢乐的海洋，人们高举着智多星，欢呼声一片。为村子里出了一个聪明、伶俐、智谋双全的孩子而骄傲。
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