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润物细无声散文赏析
有一种力量,看不见,摸不着,来无影,去无踪,却能催人奋起,激人上进,带给人温暖,给予人愉悦,如春风化雨般,润物细无声,那就是爱!——题记
今期,我班来了个特别的孩子。说她特别,不仅仅是因为她长得特别,她与众不同的离奇身世,更是令人感叹,经历了超出常人所能经历的磨砺,担负了同龄孩子无法承受的压力。惹人怜爱,又令人刮目相看。她娇小瘦弱,与她的实际年龄很不相符。初来报名时,乍一看,给人的感觉像是一、二年级小朋友,我还以为她走错了教室。如果不是她手持介绍信,我还真得下“逐客令”了。黄黄的头发,扎着一对羊角辫,穿着一件崭新的略显臃肿的棉袄。一个大大的双肩包沉沉地压在瘦弱的双肩上。一双小手放在衣兜里,从衣兜硬痕可以看出,她紧握着双拳,心神不定,缺乏自信,紧抿着嘴唇,不敢抬头看我,只是一味地低着头。我习惯性地看了看她做的作业,并粗略地问了一下关于她的学习及家庭的情况。但她至始至终都是低着头,声音很底,语气很轻,我下意识地请她抬起头,在她抬头的一刹那,我微微一怔,这个小女孩虽娇小但不失灵性;虽瘦弱但不失乖巧;虽看起来弱不经风,但骨子里透着坚强。留下她,不是因为同事的介绍,也不是因为她的成绩。(虽然她的成绩不很好,却书写工整,字里行间透着秀气。)而是因为,我从她的眼里看到了一种难得的渴求,也许是一种对知识的渴求,又或许是一种对美好向往的渴求......
待我得知这个孩子的身世,是在开学一周之后的时候了。由于开学工作很忙,有很多班务工作要处理,无暇顾及关于新生转学籍的事情。待忙过一阵子,于是找到了牵线的同事,让其帮忙转孩子的学籍,她给我讲了关于这个孩子的一切。
原来,这孩子是同事的远房亲戚家领养的。这孩子的真实户籍是巴中平昌。一两岁时,她妈妈生病去世,其爸爸也随即外出打工,从此便渺无音信。只有跟着年迈的爷爷相依为命。由于爷爷的年事已高,力不从心。在孩子6岁时,她爷爷便将这孩子过继给仪陇三河的一家人抚养,也就是同事的远房表弟。出于人道,同事的亲戚一家付给孩子的亲爷爷一万元生活费,算是补偿。孩子在乡镇学校就读了几年,同事的表弟为了能让养女受到更好的教育,便把孩子送到了我们学校——本地的“贵蔟学校”,而他自己的亲身儿子却就读于普通的义务制学校。我终于明白这孩子为什么长得那样的娇小瘦弱了。同时,一股热流在内心涌动,既为那孩子能重新获得温暖而感到庆幸,也为孩子养父母的博爱而感到敬畏!有一种欲望驱使着我,特想拜见这孩子的养父母——那对伟大的普通农民!
终于有机会见到孩子的养父母了。那是开学一个月后的一天,孩子的养父母要外出谋事,特邀孩子的老师们见见面,喝喝茶,聊聊孩子的事。在赴约的路上,我一直在猜想,那将是怎样的一对父母,心灵之纯正,品德之高尚!在见到孩子养父母的一刹那,我怔住了!一对普通的、朴实的、年轻的农村夫妇,静静地坐在茶楼的一角,微笑着,相互轻轻地说着话,从他们那随和而专注的眼神可以看出,他们小夫妻的恩爱。看到我们一行老师的到来,赶忙起身招呼让座,热情的同时带着几分腼腆。待大家都坐定后,周围的空气一下子似乎变得沉静了,孩子的养父母只是一个劲儿地给我们添茶,却不善言语。还是由那位牵线的同事临时充当半个主人,及时打开话题,让严肃的空气变得活跃起来。
看着眼前这对如此拘谨的小夫妻,似乎很难跟“高尚伟大”对等。出于好奇,试探性地问问孩子的养父母:“你们这么年轻,为什么自己不再亲生一个孩子,而要去领养?”孩子的养父母相视一笑,然后孩子妈妈淡淡地说:“孩子的爷爷奶奶却有这样的想法。我们只是觉得那孩子实在是太可怜,于心不忍,就决定领养了!”说完,夫妻俩又是相视微微一笑,那笑里充盈着甜蜜和满足。“孩子的爷爷奶奶不反对?”“他们开始也反对,但看到孩子乖巧、听话、懂事,也很喜欢就默认了。”“为什么把孩子送到我们这所学校里来读书,学费这么贵?”“希望孩子得到更好的教育!”“越是领养的,越要对孩子好。既然领养了,就是自己的孩子了,就要对孩子负责,不让别人说闲话。”孩子的爸爸补充了一句,朴实的背后透着真实。“你们出门了,谁来照管孩子?谁来辅导孩子的作业?”“这正是我们担心的问题。平时的生活,由她爷爷奶奶照管。只是孩子的学习.......既然孩子送到了这个学校,如果不闻不问,反而会耽误了孩子!这正是我们今天约各位老师在一起聚聚的原因。衷心希望各位老师,多多关照这个可怜的孩子!”说着,有些激动,并随即站了起来,那姿势似乎是要向各位老师鞠躬。老师们被这突然的举动,着实是吓了一跳,都立马站了起来,相互礼让着......孩子养父母的一言一行,深深地打动了我,我真为自己的冒失行为而深感羞愧!
多么质朴的话语,多么简单的理由,多么博大的胸怀,多么高尚的品格!随着交流的逐渐深入,夫妻俩的形象越来越高大,对夫妻俩的敬畏之情也愈来愈浓。身为普通的农民,都会有如此的大爱,如此的胸襟,作为教育者,自愧不如!曾经,自以为很高尚,可是在这对小夫妻面前,我却显得多么的渺小;曾经,以貌取人,在事实面前,却是无地自容!那对平凡而伟大的小夫妻,着实给我上了一课!真情与假意,来不得半点参假,不能只靠眼睛看,眼睛有时会骗人;不能只用耳朵听,耳朵有时会听恍;而要用心的体味,心的感受最真!
经过一段时间的相处,发觉这孩子,确实是乖巧、懂事,惹人怜爱。她也很快融入大家庭,与孩子们打成一片,深受大家的喜欢。上课认真听讲,课后虚心请教,进步很快。有时,正讲着题,她还会高高地举起小手,大声地告知:“老师,我还有一种方法!”记得有一次刚下课,我看见她高兴地与同伴手牵手走向操场,但很快又折回来,激动地奔向我,眉飞色舞地向我宣布:“老师,以前我没有学懂时,觉得好难!现在学懂了,觉得好简单哦!”说完,一蹦一跳地跑向操场,像一只快乐的蝴蝶!看着孩子欢快的背影,深感欣慰!这才应该是孩子应有的童年!有浓浓的爱包围着,快乐、幸福,像花儿一样地尽情绽放,像蝴蝶一样地翩翩起舞!
功夫不负有心人!由于孩子的勤学好思,在家长和老师的通力配合下,孩子的学习成绩由差等一举跃到了优等!
这孩子是不幸的!失去了生身父母,离开了曾经温暖的家。然而,上苍关掉了她的一扇门又为她打开了一扇窗,让她遇到了有情有义有责任的养父母!她又一次拥有了一个温暖的家,有爱她的爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、老师和小伙伴们!孩子,是何等的幸运!不是吗?
生活中,许多人成天满嘴甜言蜜语,将爱时时挂在嘴上,却吝啬付出行动,这样的爱无疑是虚伪的,经不起时间的检验和推敲。但凡真爱,多半无言,只是默默地付出和无声地陪伴,如春风化雨般,润物细无声!
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