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精选高二散文作文三篇
在生活、工作和学习中,大家都尝试过写作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你有了解过作文吗?以下是小编整理的高二散文作文3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
高二散文作文 篇1
“我还是很喜欢你,像海底深万里,不知所域。”
命运的罗盘很奇妙,转啊转的,无论你逃去哪里,注定将我们捆在一起。但你温柔的话语似乎还在我耳边重复着那句不爱,可是我爱啊,这就注定了我一定会一生追逐着你的脚步,从未停歇。
我记得刚刚认识的时候,你对我还是十分温柔,当我“不小心”说出那句隐藏在心里的话时,你的脸色乍变,从此,温柔不复。
可是我不能放弃啊,因为我不能违背我的内心。所以,我就只能一直不停不停,不停不停地想要抓住你那艘不属于我这个港湾的四处漂泊的小船。可能是因为得不到的都是最好的吧。
终于,你也许是烦了我,也许是可怜我,我们在一起了。可是事实上人在一起并不代表心在一起,每次聊天都是以我开头以我结尾,每次想让你多说一句话你也是不耐烦,可是你对其他的女生却是格外的好。爱也分人,可我终究不是你的那个良人。
我知道,以可怜为基础的爱情终究不会久远。渐渐的你连我的消息都懒得回,早上我一句早安晚上我一句晚安,就这样获得了你的两个嗯。可是你晚上的嗯似乎回的特别快呢,你肯定在想“这个人终于可以闭嘴了。
我终于可以安心打游戏了。”我知道,你不爱我。
最后,我们分手了。导火线是你又借口家里有事结果去打游戏,我之前的一忍再忍终于在这一刻爆发,说了很多很多,可也抵不过你的一句“我本来也就不爱你啊我们分手吧”的伤害来的大。我的目的不在于分手我闹脾气只是想让你哄哄我,哄哄,一次就好。
现在我把当时赌气删的你的联系方式都添加回来了,我不是故意的,可是我就是把关于你的信息牢记于心里,不曾忘记。
每天看着你的动态,和你的情绪一起喜怒哀乐,没办法,我就是贱,我就是忘记不了你。但是我现在似乎有一点改变,因为我想看你幸福,而不是和我在一起的幸福。
“喜欢是一个人的事情,爱是两个人的.事情,所以,我喜欢你与你无关”既然不能忘却初心,那么,就一直守护着你吧,默默的,就好。
如果哪一天你发现你的生活里少了我的影子,不必惊讶,那证明着我已经放下,放下对你的妄想,开始了我的新生活。因为我还有爱我的人在我的身后,我该回头看看了,不想死守你这棵参天大树,抚摸着我的小树苗,足矣。
可是现在的我不能放弃,再做最后一把努力,因为“我还是很喜欢你,如鲸向海,如鸟投林。”
高二散文作文 篇2
天毫无预兆地转凉了,前一天晴空万里,穿件秋衣还绰绰有余,今天再穿着这件衣裳,就只有在寒风中瑟瑟发抖的份儿了。上次月假来时,竟没有带上棉袄。
我借着同学的手机拨通了妈新换的号码,陌生的数字叫唤着“嘟…嘟…喂,妈,明天上啥班?”“干什么?下午班。”“这两天有点冷,我想能不能给我捎件袄子过来,让班车司机顺路捎过来?”“上次让你把袄子带去你硬是说不冷,绒里衣也给我丢家里头,让你带去的时候怎么就不带?明明袋子装得下为什么就不带呢?你冷我现在也没有什么办法?,并且我怎么给你捎过去?我还得上班。”“……”
一句句责问似的话语打在心上,还未下雪,似乎就把心丢到了冰窟中。又是一阵风吹来,不急不缓,我不禁缩紧了脖子,若让风攻破了脖子这道防线,那就真如同“置身冰窟”了,为了不让调皮的风有机可乘,我又将手深深地缩进了宽大的校服,抓紧了袖口,似乎紧紧的缩着就能贮存住温暖。教室是温暖的地方,是人气的温度,我想不能让同桌发现我有异样,可是满腔的失望与难过抑不住的一涌而起,悉数堵在喉间,我死死的咬住嘴唇,将所有失望与难过化作委屈吞进肚子里,我不可以流眼泪,我觉得她不值得,我甚至想,我不要再接你电话了!望着黑漆漆的夜幕,冷静了一会儿,转身走进教室。
“恋宝,你姑姑刚刚打电话来,说让你现在去一趟校门口,她给你送袄子来了,你快点去吧。”同学叫唤着我的专属称呼,我很诧异,这学期几乎没跟姑姑有什么联系,她怎么会突然来的这么及时?转念一想,一定是我妈!
走出教室,风仍旧不急不缓的吹着,微微落点儿小雨了,红光映白墙,阴森森的'。我踩破一个一个小水坑,缓慢的走着,我似乎冻得麻木了;到了传传达室的时候,原来衣服早就放在那里了,抱着一大包衣服,我发觉我苏醒了,怀中衣服的灼热直抵心房,心脏输送着一股股热流导致突然鼻子堵了,紧接着喉咙也堵了,眼睛被这灼热熏得酸涩,耳朵似乎只能听到心脏跳动的声音,我浮想着妈接到我电话后不是嫌恶责备而是无奈心疼的表情时,愣愣的站在小水坑中移不开脚步,冰冷的脸上滑过一种液体,我想这是雨。
我从不曾这样想念家。
高二散文作文 篇3
有青翠高大的松柏,有玲珑苍艳的野花,高与低,绿与红,点缀完美的画卷;有如云朵飘飘的风帆,有如赤鳞翔浪的木船,枝与木,动与静,成就远航的轻骑。“万类霜天竞自由”,迥然不同的生命,阴差阳错地缔结在了一起,由稳定规范的圆形成了新颖多变的多边形,那繁乱也守护了繁乱的灵动,那漫长也诠释了漫长的洒脱。
人生喻成了路,路比作了几何。选择多边形,如同选择了坎坷延长了的人生,或喜悦或忧愁或寂寞或奔放地奔跑在弯路与直路的交接处。路成了捷径的反现象,人生成了披荆砍刺的磨练史。
端详多边形,诠释多边形。
不再是机械的循环的`行走姿态,而是因情因景或跃起或落足或飞驰或慢行。兴许时光流逝甚多,兴许结果不若走捷径,但时光不再是黑白交替的循环,过程演义了结果无法比拟的戏剧。
路已延长。
崎岖之际,奔行之时,可以因“一水护田将绿绕,两山排起送青来”而欢欣,可以因“天门中断楚江开,碧水东流至此回”而感慨,可以因“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”而伤怀,可以因“山重水复疑无路,柳岸花明又一村”而惊喜。
奔走在多边形的人生之中,尽情将才能肆意挥洒,为四周景致而恋恋不舍,潇潇洒洒地张扬个性。因为崎岖,因为坎坷,因为艰辛,因为已延长了,也便成了驾驱梦想前进,而非名利驱使着飞奔——哪怕万次重复,也要心竭而止?
康德赞浩瀚的星空深邃,与道德标准并举。而组成浩瀚星空的圣洁的群星,都是棱角分明的五边星形——在人的潜识中,多边形本身就是一种深邃的意境。
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