诗词人生作文

诗词人生作文[精选15篇]

　　在平时的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编精心整理的诗词人生作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

诗词人生作文1

　　春城景明媚，和风弄扁舟，湖光潋滟，三两水鸭嬉戏，人间正道是沧桑。携一卷古籍，杯盏清闲，氤氲中泛着古韵，淡淡的油墨味儿撩拨着我的心弦，不慎跌入那高阔深远的世界，细细的去品味那诗词里的人生。人生得意须尽欢远远地，一袭清逸白衣，怀中抱着酒壶，跌跌撞撞朝我走来。

　　酒入豪肠七分酿成了月光；余下三分，啸成剑气，绣口一吐，就半个盛唐。你是我见过的眉宇最不羁的人。天生的一副傲骨，不做蓬蒿人，仰天大笑出门去，也罢，可为何现你如此的潦倒。

　　人生在世不称意，明朝散发弄扁舟。来路凶险，其路漫漫。

　　不论世事权贵；不论高堂明镜，且看你这位酒中真仙子，带我一起长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。一蓑烟雨任平生离乱的年代里，诗词是你手中的长戟；安定的年代里，诗词是你手中的镰刀。你的一生，在宦海里沉浮。从高处不胜寒到但少闲人如吾两人耳，中间几度春秋，唯一不见改变的就是那皎皎明月的光辉和你的乐观豁达。

　　遥想那年赤壁旁，公瑾已不在，可战火的痕迹却依旧触目惊心，你赋：“人生如梦，一樽还酹江月。”人活着，无非就图个念想，人生如逆旅，我亦是旅人。因了你思想中的`深邃，得以摆渡古今千万。明月夜，短松冈，从不畏怯命运，竹杖芒鞋更轻胜马。想来你回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。何须浅碧轻红色雁字回时，月满西楼，窄窄阁楼上，是谁在叹息着朝朝与暮暮。慵整薄衫，此前那个眼眸明亮如星的女子已随风消逝，只是偶尔忆起年少的天真烂漫。惊起一滩鸥鹭的滩涂河畔，倚门回首时的怦然心动，半笺娇恨寄幽怀的相思苦痛……如今只好怀恋。

　　岁月易逝，年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。为何你这幺执着。娇弱中带着一股坚韧，你与我说说，为何那年你宁可抛夫也不肯过江东。

诗词人生作文2

　　1、脱俗境界：心远地自偏

　　饮酒·结庐在人境

　　东晋·陶渊明

　　结庐在人境，而无车马喧。

　　问君何能尔？心远地自偏。

　　采菊东篱下，悠然见南山。

　　山气日夕佳，飞鸟相与还。

　　此中有真意，欲辨已忘言。

　　说到陶渊明的生活状态，许多人会联想到写《瓦尔登湖》的美国人亨利·梭罗。陶渊明比梭罗早一千四百多年，而且陶渊明生活在农耕时代，梭罗却生活在后工业时代，但两人的生活态度确有相似之处，他们都抵拒物质享受的引诱，并回归自然去过简朴的.生活。

　　但是陶渊明的境界更高一层。梭罗独自跑到瓦尔登湖边去隐居，那儿寂寥无人，只有草木虫鱼为邻，《瓦尔登湖》中的一章就题为《寂寞》。陶渊明追求的却是“心远”。在陶渊明看来，要想远离喧嚣的红尘世俗，不必躲进深山老林，只要保持清静、安宁的心态就可以了。

　　不妨说，梭罗是在空间距离的意义上追求远离红尘，陶渊明却是在心理距离的意义上作同样的追求。所以梭罗的行为事实上是无法仿效的，如今的地球如此拥挤，我们能到哪里去寻找一个瓦尔登湖呢？陶渊明的行为则具有典范的意义，因为只要你超脱外在的诱惑，“心远”是随时随地都能付诸实施的。哪怕你身居熙熙攘攘的现代都市，哪怕你把家安在水泥森林中的一间公寓，你同样可以实现心境的宁静。

诗词人生作文3

　　7、悲情境界：岁月催人老

　　代悲白头翁

　　唐·刘希夷

　　洛阳城东桃李花，飞来飞去落谁家

　　洛阳女儿惜颜色，坐见落花长叹息

　　今年花落颜色改，明年花开复谁在

　　已见松柏摧为薪，更闻桑田变成海

　　古人无复洛城东，今人还对落花风

　　年年岁岁花相似，岁岁年年人不同

　　寄言全盛红颜子，应怜半死白头翁

　　此翁白头真可怜，伊昔红颜美少年

　　公子王孙芳树下，清歌妙舞落花前

　　光禄池台文锦绣，将军楼阁画神仙

　　一朝卧病无相识，三春行乐在谁边

　　宛转蛾眉能几时？须臾鹤发乱如丝

　　但看古来歌舞地，唯有黄昏鸟雀悲

　　“年年岁岁花相似，岁岁年年人不同”，乍一看，会以为这首诗又是一个“人面桃花”的故事。其实，刘希夷所发出的，是对岁月催人老的感叹。

　　诗的前半写洛阳女子感伤落花，红颜易老；后半写白头老翁遭遇沦落，世事无常。“寄言全盛红颜子，应怜半死白头翁”，这不是最出名的句子，但却是最残酷的——红颜女子的.未来，不免是白头老翁的今日；而白头老翁的往昔实，即是红颜女子的今时。

　　这种悲情从《白头翁》一直到《葬花吟》。人只要活着，几时才能摆脱这种悲情？无解。

诗词人生作文4

　　年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。

　　生命是否只是一个循环，来了又去，如此匆匆，我在这世俗的尘埃中太渺小，太渺小！它给予我的只是数万日夜，几十年华。过去了、便不知世上曾有一个我在这黄土中留过脚印，在那白雪中留过足迹。

　　悲夫！谁都跳不出这死生的圈子，无论你平凡或是伟大。有的人消逝了渺无踪影，有的人消逝了渺无踪影，有的人消逝了，但精神依然永恒，这便是生命的不同。我也希望有人可以记住我，直到所有都不存在的那一天。或许这只是无稽之谈，聊作宽慰罢了，毕竟，谁不是这样盼望呢？生命因流光而远去，却因痕迹而得以永存，那样多的前人皆感慨人生苦短，但他们，实际依然活在我们心中，谁说这不是生命的`永恒呢？死生亦大，能够留下那一缕幽痕，便足以无悔。

　　一个普通人甘于平凡，他可以认为平淡才是人生的真谛，我不敢苟同，正如高尔基所说：“人生的真谛与忧伤永远不会被华丽的言词与喧嚣的臆想所淹没。”平淡便真的是淡泊明志？平淡便真的是宁静致远？人来到这世上走一遭，最终只是挥一挥衣袖不带走一片云彩，恐怕也只是一种虚无罢了！

　　我不敢妄称要成为一个立言者，因为我如同这万千生灵一般，毫无出奇之处，但我却可以认真地对待每一个日出与日落。如结绳记事一样，每天为自己留下一个记号，那么无论时间如何消逝，无论时光溜的如何飞快，我都可以慢慢细数我的光阴。那一个个用心扎成的绳结啊，看着它们，我也会轻轻微笑。

　　总要为生命累积一点价值呢，走过一点，我才可以回头看看那浅浅的刻痕，没有价值的生命不会给人任何留恋，没有痕迹的人生不会给人任何线索来追溯。我不愿做水中行舟的过客，逝者如斯，除了一池萍碎，除了片刻的幻影什么也没有，只希望我是一个步于兰皋的旅人，那样我还能欣喜地找到我慢慢蹑过的痕迹。

　　年年春水不会改变，年年归鸿也不会失约，只愿那影像是真实的吧，我便可以相信它确是来过，也便可以凭借那痕迹来说-----我的确存在。

诗词人生作文5

　　“春风又绿江南岸，明月何时照我还”每当我读到这一首诗时，总会情不自禁地在“绿”字前面停下来，细细品味，慢慢咀嚼，就在这不经意间，我从古诗中学到了语文。

　　“闲居少邻并，草径入荒园，鸟宿池边树，僧敲月下门。”就拿这一首《题李凝幽居》来说吧，这个敲字用的十分传神，正因有了这一个敲字，才更加反映出了当时的夜晚是多么安静，多么清幽。“一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。”中的铺字形象的表现出了秋的夕阳是多么舒缓，轻柔，给人一种画面感，让人神游其中，怡然自得。《天净沙·秋思》这首小令就更是不用说了，短短的二十八个字为我们描述了一幅凄凉，萧瑟的秋思图，让读者也不禁感到了一股股寒意。

　　徜徉在古诗的国度里，我不仅体会了炼字的重要性，还学会了如何来描绘一种意境，这也为我的语文学习打下了基础。

　　“明月几时有，把酒问青天……”这一首苏轼的《水调歌头》对于人们来说是再熟悉不过了，每当我读到这一首诗歌时，我的眼前总会出现一轮圆月，那皎洁的月光环绕着我，仿佛为我笼上了一层薄纱。“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”每当我读到这一首诗时，眼前又出现了另一番情景。婀娜多姿的荷花在红日的映照下更加娇艳，令人无限神往。

　　“明日别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。”这几句诗将我们带入了一个宁静的夜晚。稻香，蝉鸣，蛙叫，夏夜……好美，好美。

　　一首首古诗，带我进入了一个个奇妙的'世界，每一个字，每一句话，都让我在不知不觉中与语文亲密接触，我像一个如饥似渴的孩子投入到语文的怀抱，汲取着营养。使我在学习语文的过程中，既让我感受到语文带来的乐趣，更让我领略到国学的博大精深。

　　语文，它无处不在，或许它本身就是一首诗吧！一首令人百读不厌，其乐无穷的诗。我从古诗中学到了语文，同时也在细细品味语文这首诗。

诗词人生作文6

　　2、悲怆境界：苍茫独立人间

　　登幽州台歌

　　唐·陈子昂

　　前不见古人，后不见来者。

　　念天地之悠悠，独怆然而涕下。

　　这是一首吊古伤今的生命悲歌，其中是一种孤独遗世、独立苍茫的落寞情怀。陈子昂踽踽登上高高的幽州台，环顾空旷的四野，原本豪侠的他，竟悲怆地哭了。 历史上那些轰轰烈烈的英雄豪杰到哪里去了？那些各领风骚的历代帝王们到哪里去了？在这举目无亲的夜，陈子昂就这样幽幽地坐着，让生命的利齿，一点一点咬啮自己孤寂的身躯。

　　“念天地之悠悠”，是感觉到自己的生命在如此巨大、无限的时间与空间里的茫然性。而茫然绝对不是悲哀，其中既有狂喜又有悲哀。狂喜与悲哀同样大，征服的狂喜之后是茫然，因为不知道下面还要往哪里去，面对着一个大空白。

　　如勾的'残月，颤颤巍巍向西滑落。独坐秋夜，陈子昂无拘地放肆着自己对人生的思考。面对这无始无终的时间，环顾这无边无际的空间，在这静寂的秋夜，他聆听着生命之壶倒计时的嘀嘀嗒嗒。茫茫的宇宙中，匆匆几十年的生命算得了什么？

　　古人不见今时月，今月曾经照古人。是啊，宇宙是万物的旅馆，光阴是百代的过客。人生真的如草，如蓬。渺小的自我，又哪里能主宰自己的命运？于是，千百年来，多少志得意满的墨客骚人，在陈子昂的面前，在他永恒的悲怆面前，诗囊空空，一贫如洗……

诗词人生作文7

　　“举头望明月，低头思故乡。”从诗词中我感受到了李白淡淡的乡愁。“大江东去浪淘尽，千古风流人物。”从诗词中我感受到了苏轼豁达的胸襟。“无可奈何花落去，似曾相识燕归来。”在诗词中我感受到了晏殊对时光流逝的惋惜。

　　小时候初识字时，爸爸妈妈便教我背唐诗。不过那时只是对诗词有了初步了解，并没有细细品味过。真正让我爱上诗词，还是源于四年级时学校举办的诗词大会。

　　那段时间，我每天与诗词朝夕相伴。每天早晨我都迎着朝阳大声诵读，每晚我又伴着诗词入睡。起初，我很烦躁，并不愿意去背，觉得诗词就是我身上的一种负担。可随着对诗词的深入了解，我对诗词有了一番新的认识。我学会用心去品味它，感受作者在字里行间寄予的丰富的情感，从它们身上我汲取到了巨大的力量。

　　在面对困难时，苏轼“竹杖芒鞋轻胜马，谁怕。一蓑烟雨任平生”的积极乐观激励着我；在我对前进的方向迷茫甚至想放弃时，李白“天生我材必有用，千金散尽还复来”的豪言壮语鼓舞着我；在我大把大把浪费时间时，毛泽东的“一万年太久，只争朝夕”的.词句鞭策着我。诗词，让我在成长的道路上奋勇向前。

　　品味诗词，领略到生活之美。诗词让我的生活更美好，我的人生中有诗词相伴！

诗词人生作文8

　　诗中到底蕴藏着什么？是太白的玉露琼浆，还是高适的塞上长歌？是子美的城春草木，或是摩诘的壮志未酬？

　　拭去千年的烟尘，将往事展露予世人，古老是字里行间，又有着古人什么样的情感呢？

　　一支鼠须笔，在毛边纸上游动，留下了多少沉淀——无声无息，但却在历史长河中留下了属于自己踪迹。这一笔，轻划过昌龄的金甲，吹落过岑参的梨花，邂逅过贾岛的.推敲，也欣赏过杜牧的夕阳；在墨色中留下斑斓，在无声中留下呐喊，在星空中留下红日，在黎明后展示月辉；为古时的贤人志士留下了一生中的悲欢离合，让今日的读者感受到了人生中的喜怒哀乐，我们似乎能看到作者的一言一笑都在诗词中绽放，逐渐清晰，恍若眼前。

　　品味一首诗，一阙词，是浩然的春雨，是东坡的竹林。浅尝一口，酸甜苦辣；深深一酌，思绪万千。我们在人生岁月的流里不断游走，轻轻拾起散落于地的历史碎片——品味诗词，探求其中的人情世故，优雅而深沉。

　　一千年的情思，凝成一句，寥寥数字，却令人感受到九州的忧绪，淡淡的墨香，或沁人心脾，时而亦五味杂陈。情绪低落时，有“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”；金榜题名时，有“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”；思念之际，有“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”；驰骋沙场时，有“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来”；逢年过节时，有“千门万户曈曈日，总把新桃换旧符”；静望夕阳时，有“夕阳无限好，只是近黄昏”……

　　诗词，是梦想的追逐，是往事的追忆，是古代贤人的情操，品味一口，耐人寻味。

　　品味古诗词，终身可受益，可受益终身——伤心时，想想苏轼；迷茫时，看看李白；绝望时，回看子美；抱怨时，凝望岳飞……

　　善哉！一蓑烟雨任平生，诗词之中感人生。

诗词人生作文9

　　生活不止眼前的苟且，还有诗意和远方。

　　——题记

　　诗词是中国古典文化里的精灵，早已融入了中国人的血脉里，塑造着我们的容貌，淬炼着我们的思想，熔铸着我们的精神。历经数千年的积淀，四大文明古国的中国留给我们无数优美的诗词。这些诗词中我们不仅可以领略春夏秋冬的四时变化，高山流水的山河魅力，更可以感受亲情友情的可贵，悲喜交加的情怀。

　　在“南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中”感受“日出江花红似火，春来江水绿如蓝”的江南春之美；在“连雨不知春去，一晴方觉夏深”中感受“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”夏日的丰收喜悦之情；在“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”中感受“采菊东篱下，悠然见南山”的秋日之情；在“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”中感悟“晚来天欲雪，能饮一杯无”的冬日温暖的友情。

　　诗词中，我仰望“黄河远上白云间，一片孤城万仞山”的苍茫，体味着“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还”的江流湍急。当我步入“会当凌绝顶，一览众山小”的同时却感慨“不识庐山真面目，只缘身在此山中”……祖国山河带给我们的不仅是雄伟壮丽，更激发出“北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高”的英雄气概。

　　在“李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声“的离别中，感受着“浮云游子意，落日故人情”的那种不舍，在“与君离别意，同是宦游人”的词中，感悟“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”的悲凉，在“两人对酌山花开，一杯一杯复一杯”中感受“海上生明月，天涯共此时”的豪放，更在“白兔捣药秋复春，嫦娥孤栖与谁邻？今人不见古时月，今月曾经照古人”中感怀所欲而不能的.无奈与嗟叹。

　　北京师范大学教授康震老师对诗词有一种形象的表达：“我时常比喻唐诗宋词就像一个U盘，握在手中很小，但释放出来的容量非常大。它是中华文明一种高度集中、概括的表达形式，也是我们民族典范的情感记忆，属于最中国的一种文化表达方式。”诚哉斯言！诗词中，我感受“春花秋月何时了，往事知多少？小楼昨夜又东风，故国不堪回首明月中。”更感慨“问君能有几多愁？恰似一江春水向东流”。虽明知“国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金”的可贵，可我更欣赏“山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的大无畏英雄气概，哪怕我“十五从军征，八十始得归”！而“捐躯为国难，视死忽如归”更是我们的情怀。

　　亲爱的朋友们，五千年文明留给我们如此绚烂的诗词，诗词中，我们可以感悟春夏秋冬，领悟美丽山河，品味绵绵友情，更激发我作为一个中国人的骄傲和自豪。让我们为祖国的璀璨的诗歌文化的传承做一点点贡献，让隽永的诗词涤荡我们的心田，让我们在品读吟哦诗词中，涵泳诗意人生吧！

诗词人生作文10

　　3、超脱境界：坐看云起

　　终南别业

　　唐·王维

　　中岁颇好道，晚家南山陲

　　兴来每独往，胜事空自知

　　行到水穷处，坐看云起时

　　偶然值林叟，谈笑无还期

　　王维的'诗极富禅机禅意，他被称为“诗佛”。

　　“行到水穷处，坐看云起时”，人生境界也是如此。在生命的过程中，不论是经营爱情、事业、学问等等，你勇往直前，到后来竟然发现那是一条绝路，没法走下去了，山穷水尽悲哀失落的心境难免出现。

　　此时不妨往旁边或回头看看，也许有别的路通往别处；即使根本没有路可走了，往天空看吧！虽然身体在绝境中，但是心灵还可以畅游太空，还可以很自在、很愉快地欣赏天与地，体会宽广深远的人生境界，再也不会觉得自己穷途末路。

诗词人生作文11

　　5、沧桑境界：尘归尘土归土

　　忆秦娥

　　唐·李白

　　箫声咽，秦娥梦断秦楼月

　　秦楼月

　　年年柳色，灞陵伤别

　　乐游原上清秋节，咸阳古道音尘绝

　　音尘绝

　　西风残照，汉家陵阙

　　王国维在《人间词话》中说：“太白纯以气象胜。?西风残照，汉家陵阙?，寥寥八字，独有千古。”这首《忆秦娥》，怀古词古今第一，再不做第二人想。

　　音尘已绝，早即知之，非独一日一时也，而年年柳色，夜夜月光，总来织梦；今日登原，再证此“绝”。行将离去，所获者何？立一向之西风，沐满川之落照，而入其目者，独有汉家陵墓阙，苍苍莽莽，巍然而在。

　　当此之际，乃觉时空于一点，混悲欢于百端，由秦娥一人一时之感，骤然升华而为吾国千秋万古之心。盖自秦汉以逮隋唐，山河缔造，此地之崇陵，已非复帝王之个人葬所，乃民族全体之碑记也。良人不归，汉陵长在，词笔至此，箫也，梦也，月也，柳也，遂退居于次位，吾人所感，乃极阔大，极崇伟，极悲壮！四十六字小令之所以独冠词史、成为千古绝唱者，在此。

　　“西风残照，汉家陵阕”八字，只写境界，容量极大，兴哀之感尽寓其中。它把悲与欢、聚与散、古与今、盛与衰，统统放到历史的长河中去观照，油然生出沉重的历史消亡感。

诗词人生作文12

　　读了十几年的华夏经典，背了那么多的古诗词，我们是否会有些感悟呢？当然！是对理想的“昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路”，还是“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的情怀呢？不管是什么，我们总是有自己的看法，范仲淹说的好：“览物之情，得无异乎？”

　　这些先贤的灵魂融入了这些朴实无华的古诗词中，向我们展示着一个个人生哲理。想要拥有一个像先贤们那样的别样人生，我们难道不应有“不以物喜，不以已悲”的'宽阔胸襟吗？树立理想，难道不应有“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”的气度吗？追求理想，难道不应有“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”的恒心吗？人生路，不可能是一路平坦的，面对困难，我们怎能退却？“不经严冬彻骨寒，怎得梅花扑鼻香”，没有像梅花这样的人生态度，又怎能拥有一个别样人生呢？

　　人生，网。人的一生不可能只为了自己，我们也要拥有欧阳修“与民同乐”的气度。面对邪恶势力，更应有贾岛的“十年磨一剑，霜刃未曾试。今日把示君，谁有不平事”的勇气。对待朋友，难道能少得了一颗真诚的心吗？“山不厌高，水不厌深，周公吐哺，天下归心”，对待朋友，正应像曹操所写下的《短歌行》中的胸襟啊！我们不仅应当真诚对待朋友，更应当像范仲淹那样劝告朋友，让朋友从你身上得到高尚的人生态度，“噫！微斯人，吾谁与归”。一个正义的人，应当有一颗爱国之心，就应像文天祥那样，“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，就应有这样为国而死，置生死于度外的爱国情怀。危难时刻，我们更应像陈毅爷爷那样： “大雪压青松，青松挺且直。要知松高洁，待到雪化时。”对敌人，要像岳飞那样：“壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。”

　　做到了这些，你就会发现，你的别样人生，就像那句古诗词一样——蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。

　　中华文明，博大精深。仰慕中华文明的人有千千万，感悟也自然有千千万。还是那句话——

　　览物之情，得无异乎？

诗词人生作文13

　　8、寂寞境界：岁月中的过客

　　行宫

　　唐·元稹

　　寥落古行宫，宫花寂寞红。

　　白头宫女在，闲坐说玄宗。

　　洪迈在《容斋随笔》里说，“《行宫》一绝，语少意足，有无穷之味。”

　　行宫古旧，新发的花木照样媚人眼目，诗人想必惊讶于那濯濯的秾艳，宫花开得热闹，这份无声的热闹于是百倍的寂寞起来。红花映着白头，诗人没有写，却让人能感觉到阳光——有了阳光，那花如火如荼地开着，而那花畔宫女的白发，也愈发的刺眼了……

　　《行宫》展现的是“别人的世界”——那些白发宫女们的世界。元稹的世界与白发宫女们的世界在这样一首绝句里相遇。我愿意这样理解，它表达的是一种因为时间造成的哀感。这种哀感，比忧伤要轻缓，却是一种更为深邃的生命体验。 千年之后的今天，以现实生活的变化作为参照指标，我们的时间比元稹的'时间，更快地流淌着，故而我们更容易遇到“别人的世界”。我们也更容易变成“白头宫女”，毫不自知地讲着某些人某些事。但能有人说说话，总是好的，那感觉像握着一杯青花盖碗里的花茶，摩挲着温润的瓷釉，手指已经知道，那曾经馥郁滚烫的茶汤，正在渐渐冷去……

诗词人生作文14

　　人之一生，读之一生。从春读到夏，从小读到大。

　　――题记

　　你是否尝试过在夜深人静，挑灯夜读，感受那“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”的喜悦？体会那“海上生明月，天涯共此时”的牵挂？

　　踏进浣花草堂，我读出了你的忧国忧民。你生于乱世，一生颠沛流离，却“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”。“穷年忧黎元，叹息肠内热”是你内心真实的写照；“致君尧舜上，再使风流淳”是你对国家的期望；“葵藿倾太阳，物性固难夺”是你对国家的忠诚；“感时花溅泪，恨别鸟惊心”是你对国家的哀悼；“剑外忽外收蓟北，初闻涕泪满衣裳”是你对国家收复失地的欣喜；“朱门酒肉臭，路有冻死骨”是你对残酷现实的怨怒；“边庭流血居海水，武皇开边意未已”是你对战争连绵的悲愤；“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”是你对苍生百姓的.眷顾。子美先生，虽然你时运不济，命运多舛，但你仍能兼济天下，心怀苍生，成就了一代诗圣的传奇。

　　泛舟游于赤壁，我读出了你的逍遥洒脱。你学富五车，才高八斗，却终究还是逃避不了官场上的险恶风波。“乌台诗案”你被贬黄州，却没有消蚀掉那颗乐观旷达的初心。你与友人深夜漫步，共赏“庭下如积水空明，水中藻荇交横”的美景。你驾一叶之扁舟，畅游于赤壁之下，感受“乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪”的惊心动魄。伴着涓涓细流，聆听习习古风，在苍银白发与皎洁月光的交相辉映中“举匏尊以相属”。你虽知“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”，但你仍希冀人能长久，婵娟与共。子瞻先生，你赋予了赤壁别样的意义。“回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴”，你以淡定从容的姿态“一蓑烟雨任平生”。

　　驻足溪亭，我读出了你从宁静闲适到悲苦多愁的转变。你本是氤氲在水墨之间的婉约女子，柔情似水，盈盈一掬。闺中生活，你表现出的是那“露浓花瘦，薄汗轻衣透”的青涩，是那“帘卷西风，人此黄花瘦”的柔弱；是那“绣面芙蓉一笑开，斜飞宝鸭衬香腮”的风情万种。可是当你经历了亡国之痛，夫死之悲，流落之苦，谗言之毒后，你变了。你虽有“生当作人杰，死亦为鬼雄”的政治抱负，但怎奈生在了一个“才藻非女子事也”的朝代，于是你生出了“惜春春去，几点催花雨”的寂寞，领略了“寒日萧萧上锁窗，梧桐应恨夜来霜”的孤独惆怅，体会了“满地黄花堆积，憔悴损，如今有谁堪摘”的凄凉清冷。易安居士，你是代表着一个时代的巾帼，你是我心中永远的天使。

　　“春有百花秋有月，夏有凉风冬有雪，若无闲事挂心头，便是读书好时节”。在云淡风轻的时光里，手执诗书，静默品读，会心之际，不觉莞尔。

诗词人生作文15

　　炎炎夏日，烈日当头，炙烤着大地。迈入大雁塔小学的多功能厅，扑面而来的感受是敞亮、明净。这次，我和我们班的张文琦、张芷坤，以及一班的尹芳泽、段润青代表我们学校出战，参加中小学生诗词大赛。

　　犹记得一个月前，车老师专门派发给我们平板电脑用来学习诗词。逐渐逼近比赛日，我的心也如同被塔吊勾起般逐渐悬起，背诵理解古诗已几近走火入魔。

　　如今来到这里，我感受到了无比的压力。

　　主持人和其他选手很快到场，随后，大赛开始。

　　第一个环节是“百舸争流”，二十多支队伍同台竞技。窗外的鸟儿忽地停止了啼叫，蝉也偃旗息鼓，全场一片寂静，只能听见特制笔敲击平板的声音，还有裁判们的`轻声交谈。比赛是残酷的，一轮轮选手上台又下台。很快，成绩出来了，二十多支队伍，留下来的只有十二支。被淘汰的队员无奈只得洒泪离场。

　　第二个环节是“大浪淘沙”，各队各派一名队员出战。我们队出战的正是我，所以我一直紧张的要命。该来的总会来，忐忑不安的我坐在了答题器前。但前两题做完，我发现并不那么难，顿时轻松下来，最后超常发挥。这轮虽不淘汰，但那比分差距，可真叫人心惊。

　　接下来的抢答环节，因为手速的原因，会的题一个没抢上。直到遇到“锦官城是哪里”时，大家都在犹豫不决。重庆？成都？我的脑子里好像有两个小人在打架。本来想着，放弃吧，错了还得倒扣分，风险太大。于是手一垂，结果不小心直接拍了灯。这……我和张文琦面面相觑。顷刻间，话筒已经递到了我面前。我绞尽脑汁，灵光一现，对了！“锦官城外柏森森”，成都。我们又得二十分，真是惊出了一身冷汗。

　　靠着这次幸运，我们淘汰了对手，挺进了飞花令环节！之前我们练习了不少的“春”、“月”、“花”，万万没想到，出的题目却是“马”。我们四个队员顿时傻了眼，使劲浑身解数，最终还是不敌强大的对手，获得了二等奖。

　　这一场比赛，到现在我们还常常提起，感慨一番。我们无法改变任何事情，除了自己；我们无法选择机会出现的时机，但可以选择自己发现机会时的状态；我们无法选择人生道路上出现的问题，但可以选择如何应对问题。人生总会有很多难题，我们永远不知道下一刻会发生什么，但我们能够选择用最充足的准备、最积极的心态，去面对困难，战胜困难。

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