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舞蹈春晓串词(精选12篇)
在当今中国社会,需要使用串词的场合越来越多,串词要求语言优美,它必须追求朗朗上口、铿锵有力,讲究抑扬顿挫,因而,串词语言注意章节美。大家知道串词怎么写才正确吗?以下是小编收集整理的舞蹈春晓串词,仅供参考,大家一起来看看吧。
舞蹈春晓串词 1
男:孩子们欢快的`舞蹈让我们情绪激荡,孩子们的成长、成才更让我们欣喜若狂。
女:春催桃李,万木争荣;
男:秋收硕果,千里飘香。
女:花圃中有园丁们辛勤的汗水。
男:果园里有小树苗丰硕的回报。
女:下面请欣赏中心小学蒲公英舞蹈队给我们带来的舞蹈《春晓》
舞蹈春晓串词 2
乙:相信爱,寒冬过后春天来!相信爱,历尽风雨彩虹在!相信爱,心意相通诚相待!相信爱,携手向前莫徘徊!请欣赏七(1)班、七(3)班同学的合唱:《相信爱》。
丙:兹我竟中,乐学与共。师生有亲,惜此相从。文理美劳,次第皆通。爱我竟中,美堪画工。棕林鸟语,雅音频奉,春风河畔,莲香远送……请欣赏八(1)班学生表演的诗朗诵:《竟陵初中,我们温暖的家》。
丁:人们常说:“冬天来了,春天还会远吗?”是的,自然世界的演进,四季有序,千古不变。但是,你们可曾知道啊,其实,在我们的心灵世界里,还有一个春天,她永远芳香,美丽无比!她充满活力,催人奋进!不信,请看几位同学以独特的方式为我们演绎的现代舞:《春晓》。
甲:校园——我们的.摇篮,校园——我们的家园!我们长于斯,乐于斯,风情旖旎,尽够徜徉!请欣赏同学们表演的校园歌曲联唱。
舞蹈春晓串词 3
女:谢谢各位。下面,有请本次晚会第二个组合宣传部和国际交流部,他们表演的节目是:合唱《爱你在心中》,乐器表演《我心永恒》,舞蹈《春晓》
男或女(如朗诵者是女则用男,反之):(诗里的精彩小段,2句话)请欣赏诗朗诵《生活》
男:相信《20xx》这部电影大家都应该看过,它给我们的震撼还历历在目,只是故事毕竟是故事,这些我们没有办法去经历,我们应该庆幸的是不用经历这样的恐惧和绝望,但是我们应该努力的让自己变得强大,努力的爱我们的亲人、我们的朋友、身边一切值得去爱的``人,努力的让身边的所有人都更有幸福感……珍惜幸福,学会感恩!下面有请文明礼仪和生活部出演小品《末日以后》。
女:谢谢。下面有请文艺部全体人员表演文艺大串烧
女:感谢文艺部的精彩演出。"招聘"是我们大学生在毕业后面临的第一个课题,怎样参加招聘,怎样选择自己合适的职位,下面请看外联部的同学们是怎么来对待《招聘》的(看小品内容而定,如是招聘别人就是请看外联部的同学们是如何招人的)。
男:"人生得意须尽欢,莫使金樽空对月"。下面有请志愿者们朗诵诗歌《青春》
女:谢谢各位志愿者。如果刚才的诗歌带给大家的是温婉的青春,那么下面的节目带给大家的就是最给力的《给力青春大合唱》,有请数码制作和体育部组合
男:一首《江南STYLE》红遍全球,一曲《航母STYLE》红遍中国,但是大家一定没有看过《调研STYLE》,请大家用尖叫声请出调研部带给我们《调研STYLE》
女:《调研STYLE》跳的好不好啊?(话筒伸向台下)。好,感谢调研部的同学们带来的精彩表演。下面有请(不知道都有谁)表演《冰糖葫芦舞蹈》。
男:下一个节目是由各部骨干带给大家的歌曲《小酒窝》,掌声有请。
女:(诗里的精彩小段,2句话)请欣赏诗朗诵《似水年华》
舞蹈春晓串词 4
主持人A:圆圆的圈圈手中拿,圆圆的圈圈会听话,扭一扭,跳一跳,到处开满了快乐的花,一个小小的手环,即让孩子锻炼了身体,又从中感受到了无比快乐,下面请欣赏中(1)班的小朋友们为我们带来的舞蹈《春晓》,掌声有请!请学班的小朋友做好准备。
主持人B:抬眼望,辽阔江山万里远,一声长叹,四面狼烟山河破碎。铮铮男儿,誓当豪气冲云霄,横刀立马;慷慨赴国难,热血祭忠魂。南疆北土,总有中华儿女,精忠报国,箭啸蓝天,气贯长虹。今天大班小朋友精心准备了一个中国功夫与舞蹈结为一体的表演噢。定会更精彩,话不多说,让我们有请学前班小朋友带来的《精忠报国》。请小班的小朋友做好准备。
主持人A:他们表演的怎么样呀?(好)对,让我们再用最热烈的掌声祝贺他们吧!
主持人B:我来给大家讲个故事吧
主持人A:好啊,我们洗耳恭听。
主持人B:蜗牛背着那重重的壳,一步一步地往上爬,树上两只黄鹂鸟嘻嘻哈哈在笑它,葡萄萄成熟还早得很啦,现在你上来干什么?黄鹂鸟请你不要笑,等我爬上来它就成熟了。呃,你知道这是什么歌曲吗?
主持人A:哈哈,我知道,是蜗牛与黄鹂鸟。
主持人B:是啊,请欣赏我们小班小朋友为我们带来的律动小游戏,我们小班孩子年龄平均只有三岁半。掌声鼓励一下。请大班小朋有做好准备。
(这里写出小班老师的付出与辛苦)
主持人A:刚才欣赏了小班小朋友的表演,亲爱的家人们,你们还想看吗?
主持人B:有一种舞蹈,它很有活力。有一种舞蹈,它有无穷的'吸引力;有一种舞蹈,它能和椅子做游戏。
主持人A:小小的椅子是我们日常生活中不可缺少的休闲工具,今天我们大班的小朋友把它搬上了舞台。
主持人A:接下来请欣赏他们表演非常有特色的椅子舞。请中班女生做好准备。
主持人A:它开得那么灿烂,那么动人,无视死亡的存在;凋零时迈着轻盈的步伐在空中划出一道亮丽的线条,好似粉衣舞女翩翩起舞,直到它落地的那一刻,它依然是微笑的;抓住樱花绽开和凋落的美丽瞬间,让爱在瞬间中永恒。下面请欣赏中班的小美女们为我们带来的现代舞《浪漫樱花》。请托班的亲子舞蹈做好准备。
主持人A:看了幼儿小朋友们的舞蹈是不是感觉他们倍儿可爱,倍儿爽呢?
小小的我,小小的爱,有爸爸妈妈的爱包围着我们,我们很开心,很快乐,我们一天天长大。爸爸妈妈有时间我们一起去旅游吧!虽然旅途中有崎岖的路,但是有爸爸妈妈的陪伴就很快乐!让我们一起来欣赏小托班的妈妈们和小朋友们一起带来的亲子舞蹈《爸爸去哪儿》请腰鼓队小朋友做好准备。
主持人B:下面就让我们一同去感受一下腰鼓给我们带来的视觉享受吧!请欣赏节目《腰鼓舞》
舞蹈春晓串词 5
主持人A:每个小朋友都有自己的梦想,有的想当警察,有的想当老师,有的想当科学家,那我们中班的孩子们,你们的梦想又是什么呢?
主持人B:请欣赏中(2)班小朋友给大家带来的舞蹈《圈圈乐》
主持人A:非洲鼓
主持人B:鼓在古代是一种激励士气的乐器,它往往代表的是生命的激情,它往往可以带动我们体内沸腾的热血,走向更美好的明天,让我们在这里,舞出青春,舞出奇迹,请欣赏由小鼓手们为大家带来的《蝴蝶泉边》
主持人A:哎!卓老师您听说过什么是三句半吗?
主持人B:就是一个人说话说了三句还有半句没有说嘛!
主持人A:不是,不是我告诉您呀,三句半是一种中国民间群众传统的曲艺表演形式。
主持人B:哦!原来还是一种民间曲艺的表演形式呢!怪不得那么出名。
主持人A:是的,三句半每段内容有三长句一半句。
主持人B:一般由4人演出,三人说三长句,最后1人只说简短两个字的.半句,故称“三句半”。
主持人A:那赶紧让我们来看看这三句半的表演吧。
主持人B:有请中(2)班小朋友为我们带来《三句半》表演
主持人A:孩子们表演的多神气,多认真。家长朋友们,如果你真的感到很高兴,就请再给他们一次热烈的掌声吧
主持人B:123456都是乐曲中最基本也是最重要的组成部分,这五个音符,就是我们常说的“五音”,相应的叫法应该是“宫商角徵羽”。其实在现代流行音乐中,五声音阶的运用也非常广泛。就拿青春雅致的中国风代表人物周杰伦来说,他的歌里,总是充满着宫商角徵羽的风韵。
主持人A:下面请欣赏老师为我们带来的舞蹈《春晓》
舞蹈春晓串词 6
婷:请欣赏学前(1)班女生给我们带来的舞蹈《桃花朵朵开》,请大家掌声欢迎!
婷:多美的'桃花朵朵,我真想再欣赏一次。
茗:是啊,今天可真是花儿朵朵美如画。刚刚开过桃花,《茉莉花》紧接着便绽放迷人的芳香,请欣赏大(1)班女生带来的徒手操《茉莉花》。
茗:小婷,“喵喵喵”,那是什么声音呀?
婷:那是小小班的小朋友在表演,请欣赏舞蹈《小猫》。
婷:小茗,你看过电视《哆唻A梦》吗?
茗:看过,我最喜欢那个善解人意的小叮噹。
婷:好,今天你可以如愿以偿了,你瞧,小(1)班的小朋友来了。
茗:“头上有犄角,犄角,身后有尾巴,尾巴”,小婷,你知道这是谁吗?
婷:小龙人呀,我在电视上看过,你怎么突然想到他呀?
茗:因为下面小(2)班的小朋友将给我们带来舞蹈《春晓》,请大家掌声欢迎。
舞蹈春晓串词 7
1、幼:“今天是个好日子,爸爸妈妈爷爷奶奶我们欢聚一堂,共同来庆祝这个快乐的日子。”
师:“呀!这不就是大团圆嘛!”
幼:“请欣赏舞蹈《大团圆》
2、幼:“呱呱呱,呱呱呱,我是一只小青蛙,瞧!那边来了一群可爱的小青蛙,请欣赏舞蹈《小跳蛙》
3、幼:“小小的一片云,慢慢的走过来,请你们歇歇脚,暂时停下来。
师:“中一班的小朋友踏着浪花向我们走来,请欣赏舞蹈《踏浪》
4、师:“戏曲是我们中国的国粹,豫剧更是我们河南的地方
戏曲,家喻户晓,深受大家的喜爱,请欣赏我们的'小朋友带来的豫剧表演,花木兰选段《刘大哥讲话》
5、师:“你的爸爸妈妈爱你吗?”
幼:“爱呀!”
师:“那你想对他们说些什么呢?”
幼:“看了下面的表演你就知道啦!欣赏舞蹈《爸爸妈妈听我说》
6、师:“春眠不觉晓,处处闻啼鸟,夜来风雨声,花落知多少。”
幼:“老师,这不是古诗春晓吗?下面请欣赏舞蹈《春晓》
7、师:“俗话说台上一分钟,台下十年功,舞蹈班的小朋友刻苦训练舞蹈基本功,也取得了不错的成绩,请欣赏舞蹈基本功《多啦A梦》
舞蹈春晓串词 8
乙:感恩是人的一种美德,感恩是人的一种义务,我们要学会感恩,感谢养育我们的父母,感谢教育我们的老师。滴水之恩当涌泉相报,让我们拥有一颗感恩的心!在这美好的`节日里,让我们满怀感激之情地说一声——谢谢你们,爸爸妈妈!谢谢你们, 辛勤的老师! 下面请欣赏小二班的.`歌表演《感恩的心》。
甲:请欣赏由大班小朋友表演的舞蹈《好日子》。
乙:请欣赏中班的舞蹈《春晓》
乙:请欣赏大合唱《国旗多美丽》
甲:尽管,我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在父母的怀抱。尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。请欣赏小一班的《闪烁的小星星》
甲:新世纪的太阳是我们的,
乙:新世纪的鲜花是我们的。
舞蹈春晓串词 9
甲:欢乐不怕重复,快乐不会厌倦,我们怀着一颗虔诚的心,祈求上天年年丰收,年年喜庆,请欣赏舞蹈《欢乐中国年》,请下一个节目《咕咕宝贝》作准备。
乙:祖国妈妈给我们营养,让我们快乐成长,我们要做超人,要做新型宝贝,努力学习天天向上。请欣赏体操《咕咕宝贝》,请下一个节目《跳跳操》作准备。
合:舞蹈让人健康快乐,撒下的是热情,传播的是快乐。
甲:我们用欢快的舞蹈来表达内心无尽的喜悦,用激昂的.热情欢迎大家的光临。
乙:请欣赏《跳跳操》。请下一个节目《小花猫》作准备。
甲:一群可爱的小花猫向大家问好来了!猫说:
乙:“健康四大基石是——戒烟限酒,心理平衡,合理膳食,适当运动。”我是一只快乐星猫。
甲:请欣赏幼儿舞蹈《春晓》。请下一个节目英语操《hello》作准备。
舞蹈春晓串词 10
蒙中班《爵士舞》
A:哎,对了,小明啊,我想问您一个问题,蒙中班都是些多大的小朋友啊?
B:呵呵,蒙中班的啊都是平均年龄在4岁左右的小朋友,不过你别看他们年纪不大,可是他们表演的爵士舞可不一般,不信,你们看。下面请欣赏由蒙中班的小朋友表演的爵士舞,掌声欢迎。
学前班舞蹈《可爱的小动物》
A:今天,有一群可爱的小动物们也带来了他们美好的祝福。瞧,他们来了。
大班组童话剧《粗心的宝宝》
B:有个小宝宝啊做事很粗心,今天不知又干了哪些粗心的.事,看完了接下来的这个节目啊你就知道了。请欣赏由大班组带来的童话剧《粗心的小宝宝》
大班组《春晓》
B、走了一个粗心的宝宝,又来了一群可爱的小舞者。俗话说啊台上一分钟,台下十年功,别看我们的这些小演员们年纪小,可是为了台上精彩的几分钟,也付出了不少的汗水,接下来我们一起来欣赏由大班组带来的《春晓》。
舞蹈春晓串词 11
甲:舞蹈:《好一朵小兰花》学前一班
俗话说,孩子就是祖国的花朵,现在正值六月,我们的小花朵都在努力绽放,开出绚烂的花朵。现在就让我们请出我们学前一班的小兰花为大家表演舞蹈《好一朵小兰花》
乙:舞蹈:《春晓》中一班
刚才在学前一班的小姐姐们表演节目的时候呀,就有中一班的小男孩不服气的告诉我说:“哼,我们也可以表演的很不错,我们也很棒的”那现在我们就让我们中一班的小朋友来一段,看看他们是不是真的很不错
甲:健美操:《花球舞》舞蹈班
所有父母都有望子成龙、望女成凤的心愿,把我们的小宝贝们送去学画画儿、学跳舞……在我们幼儿园也有一群这样的孩子,让我们的爸爸妈妈看看我们的小宝贝在这一年中到底都学会了些什么吧,有请舞蹈班的小宝贝为大家带来健美操《花球舞》
乙:舞蹈:《中国功夫》中二班
问大家一个问题,在外国人的`眼中我们中国的什么最棒?
甲:舞蹈:《小毛驴》学前二班
我有一头小毛驴我从来也不骑,多么熟悉的旋律呀,这还是我们小的时候学过的一首童谣,看看我们的孩子他们又是怎样来演绎这样的一首经典童谣
舞蹈春晓串词 12
《红红的日子》(表演班级:二班)
甲:马上就是元旦了,元旦是个喜庆的日子,是个充满歌声与微笑的日子。请欣赏二班小朋友和爸爸妈妈们为大家表演舞蹈《红红的日子》。
《悄悄话》(表演班级:一班)
甲:在跳跃的音符中孩子们演绎着童真,在优美的舞蹈中展示着世界的美好!请大家欣赏一班小朋友为大家表演的舞蹈《悄悄话》
《快乐童年》(表演班级:二班)
乙:我们的童年像一块甜甜的糖,我们的童年像春天明媚的阳光,请大家欣赏二班小朋友为大家表演的歌表演《快乐童年》
《童话世界》(表演班级:一班)
乙:感谢小朋友们给我们带来的精彩表演,真是太可爱了。下面就请跟随一班的小朋友进入《童话世界》。
《教师表演》
甲:为了迎接新年的到来,我们准备了很多好看的节目,下面这个节目的表演者都是最可爱的人哟,请欣赏二个班的老师为大家带来的`精彩表演。
《男儿当自强》(表演班级:一班)
乙:让我们把热烈的掌声再次送给可爱的老师们。下面请欣赏一班小朋友表演的舞蹈《男儿当自强》
《水晶鞋》(表演班级:一班)
乙班:漂亮的水晶鞋是每一个女孩子的梦想,今天一班的小朋友和爸爸妈妈要为大家讲述一个关于水晶鞋的故事,请大家欣赏。
《我爱我家》(表演班级:二班)
乙:水晶鞋的故事好美呀,下面这个节目也很精彩哟,请欣赏二班的小朋友表演的节目《我爱我家》
《天使》(表演班级:一班)
甲:让所有的彩云为爱起舞,让所有的.花儿为爱开放,在快乐的小兔年,让好运天使伴你身边,请欣赏一班小朋友表演的舞蹈《春晓》
《司马光砸缸》(表演班级:二班)
乙:小小英雄司马光,搬起石头砸水缸,咦,他为什么要砸水缸呢?请二班的小朋友表演给大家吧!
《静夜思》(表演班级:一班)
甲:我们是小小舞蹈家,跳起舞来顶呱呱。请大家欣赏苗一班小朋友表演的舞蹈《静夜思》
《想我就抱抱我》(表演班级:一班)
乙:我们的歌声最嘹亮,我们的歌声最动听,我们用歌声度过童年;听听看,谁的歌声这么动人?掌声请出大一班小朋友为我们带来的《想我就抱抱我》
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