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明天会更好串词（通用11篇）
在当下的中国社会，我们用到串词的地方越来越多，有的人员大家一定非常期待，那么我们可以根据演出人员的名字和人数来写串词。你知道串词怎样写才规范吗？以下是小编精心整理的明天会更好串词，仅供参考，大家一起来看看吧。
明天会更好串词 1
甲：当夜色渐渐笼罩大地，当星光点亮希望的天空，我们聚在一起，共唱这一曲美好的旋律——《明天会更好》。它不仅是一首歌曲，更是我们内心的.呼唤，对未来的憧憬，对美好的追求。
乙：每一次挫折，每一次失落，都让我们更加坚信，明天会更好。因为我们有梦想，有信念，有彼此的支持和陪伴。我们相信，只要心中有爱，有勇气，就能战胜一切困难，迎接更加美好的明天。
甲：让我们一起唱响这首《明天会更好》，让歌声传递我们的心声，让旋律感染每一个人的心灵。让我们携手并进，共同创造属于我们的美好未来。因为，明天一定会更好！
明天会更好串词 2
主持人B：123456都是乐曲中最基本也是最重要的组成部分，这五个音符，就是我们常说的“五音”，相应的叫法应该是“宫商角徵羽”。其实在现代流行音乐中，五声音阶的运用也非常广泛。就拿青春雅致的中国风代表人物周杰伦来说，他的歌里，总是充满着宫商角徵羽的风韵。
主持人A：下面请欣赏老师为我们带来的舞蹈《宫商角徵羽》
主持人B：非洲鼓《宝贝宝贝》做好准备
主持人A：宝贝宝贝非常感谢这些美女老师们给大家带来的精彩表演！让我们用掌声把祝福送给她们以及她们的家人，祝他们新年快乐，身体健康，同时，也把祝福送给在座的每一位，祝大家新的一年万事如意，心想事成！
主持人B：跳跃的音符，演奏者青春的活力：动感的舞姿，展示新的生机。
青春，是星光，是优雅，是生机，是快乐，是成长，是展现每个人个性的标志，就让我们，用澎湃的激情来追随流行的身影。
下面请欣赏大班小朋友为我们带来的舞蹈《NONONO》
主持人A：架子鼓的介绍：
主持人A：架子鼓是爵士乐队中十分重要的一种无音高打击乐器，又称爵士鼓B架子鼓是用以演奏“摇滚”、“扭摆”及“爵士音乐”的打击乐器，在长期的演奏过程中，形成一套固定的节奏类型，如迪斯克、伦巴、探戈、桑巴、恰、波菜罗等节奏。这些节奏型气纷强烈、架子鼓对于左右脑的开发，肢体的`协调性方面都有很大帮助。鼓不仅有强烈的节奏。接下来请现场的朋友们做好准备，让我们的现场火热起来。有请我们架子鼓的宝贝们带来精彩的架子鼓表演。
主持人B：音乐，是一种跳跃的音符
主持人A：音乐是一种快乐的心情。
主持人B：音乐是一个梦想的表达
主持人A：音乐是一段美好的回忆
主持人B：就让我们怀着快乐的心情在那跳跃的音符中寻找彩虹般的微笑。
主持人B：请欣赏《明天会更好》，掌声有请。
明天会更好串词 3
A：在过去的一年里，我们有欢笑，有泪水，每个人都在为幸福的生活而奋斗。孩子们也在一天一天的成长，学会，学会了写字，学会了画画，学会了倾听，学会了文明礼貌等等，懂得了父母有多疼爱他们，在这新年来临之际，孩子们要用美妙的'歌声为大家送去新年的祝福。下面请听歌曲连唱《新年好》《数鸭子》
B：孩子们唱的好不好！收到孩子们热情的祝福使我们内心感到暖洋洋的，顿时让我们忘却了所有的烦恼和辛苦，觉得付出的一切都是值得的。让我们收起感动的心情，跟随我们快乐小天使去感受快乐，下面请欣赏由冯韶涵带来的舞蹈《快乐啊啦蕾》
A：看我们小朋友多帮啊，能歌善舞，多可爱啊！大家不知道我们小朋友学起解放军的严肃、威武也是有模有样的，下面这个节目就让你们见识见识。请听歌曲连唱《明天会更好》《找小猫》
B：看过了小朋友那么多的精彩表演，我们家长是不是已经按捺不住自己激动的心情，想参加到我们的表演当中呢，那么下面这个亲子游戏就是由小朋友和家长一起参与的活动，这一下家长们可以大展拳脚了！
明天会更好串词 4
《1》甲：学校生活既紧张又活泼
乙：学校生活既辛苦又快乐
甲：有老师的关怀，同学们的帮助，辛苦又算什么？
乙：看，一年级的小朋友为我们带来了动感十足，青春奔放的《抓钱舞》呢。
甲：二年级祝小欣请准备。
《2》乙：小学生活是快乐的，不是吗？
甲：追逐梦想，勇敢飞翔，新世纪的我们青春靓丽，新世纪的我们激情昂扬
乙：困难面前，我们不悲不弃，挫折时候，我们依然坚强。
甲：为青春，为理想，我们奋力追逐，只因我们都有双隐形的翅膀！下面请欣赏xxx《隐形的翅膀》。
乙：四年级请准备。
《3》甲：当我们还处在童年的时候总盼望着长大，当我们长大了又想着回到童年，下面请欣赏舞蹈《我不想长大》。
乙：六年级小凤请准备。
《4》甲：你把所有的`风雨都挡在身后
乙：让整个星空为你伴奏
甲：下面我们就听一首来自六年级小凤的《让我为你唱一首歌》掌声有请。
乙：二年级请准备。
《5》甲：在闲暇之余，他们也会扭动着脚步，火热地舞一回，请欣赏由二年级同学带来的舞蹈《狐狸叫》。
乙：四年级准备。
《6》甲：二年级的小朋友表演的很精彩，我们每个人都有快乐的时光，那就是童年
乙：那口中的零食，那手中的漫画正是我们的童年
甲：下面请四年级为大家带来歌曲《明天会更好》大家欢迎。
乙：一年级请准备。
明天会更好串词 5
女：诗歌是一切文学作品的开路先锋，具有强烈的感情色彩，最凝练、形象地反应生活，有一定的节奏、韵律，下面有请四一班的孙悦真情朗读《元旦诗歌》。
男：大家都喜欢荷塘月色吧，我们相信月光和荷塘的组合会更好，下面请欣赏六一班的小迪同学带来的歌曲《明天会更好》，大家欢迎。
女：元旦是新年的`开始，新年到处充满欣欣向荣的景象，让我们一起来听一听小宇的“元旦诗歌朗诵”。
男：接下来有请六年级一班的小磊等同学为大家带来有趣的三句半，请欣赏。
女：下面有请徐莹莹为大家带来诗歌朗诵，大家欢迎。
男：笑一笑，十年少，而笑话最能逗我们开怀大笑，下面有请小龙为大家带来笑话《抓人》，大家欢迎。
明天会更好串词 6
A：学校生活既紧张又活泼，学校生活既辛苦又快乐，有老师的关怀，同学们的帮助，辛苦又算什么?看，四年级的小丹等同学为我们带来了动感十足舞蹈《嘻唰唰》，五年级歌曲《明天会更好》请准备。
B：我们刚才欣赏了充满活力的舞蹈体会到了孩子们的快乐。有时候，快乐是需要我们自己去创造的，更多的时候快乐其实就是一种心态，只要我们微笑着面对生活，就一定会获得快乐，请欣赏五年级同学们为我们演唱的《大笑江湖》，让我们从他的歌声中感受那份英雄豪气。请准一年级的舞蹈做准备。
A：别看我们年纪小，跳起舞来照样难不倒我们，请欣赏一年级小曦为我们带来的舞蹈。五年级三句半做准备。
B：别看我们人数少，我们的口才不得了，让我们一起欣赏五年级同学带来的三句半，三年级舞蹈《粉红色的回忆》做准备。
A：当我们腾空跃起，当我们旋转飞舞，我们总能感到一种青春的力量，一种创造的激情，一种永不停止的追求，请欣赏由三年级同学自创的舞蹈《粉红色的回忆》。五年级舞蹈请准备。
B：同样的歌曲不同的人会演绎出不同的舞姿，下面请欣赏五年级女生为我们带来的舞蹈《嘻唰唰》。舞蹈《荷塘月色》做准备
A：让我们从欢快节奏的《嘻唰唰》中跳出来，撑着小伞去感受那月光下迷人的荷塘风光，请欣赏舞蹈《荷塘月色》。小合唱《虫儿飞》做准备。
B：还记得儿时夜空中的萤火虫吗，小小的身影，微弱而闪亮的火光，那是萤火虫用爱的力量散发光芒，请欣赏歌曲《虫儿飞》。六年级舞蹈做请准备。
A：童年是快乐的儿歌，童年是鲜艳的花朵。童年是梦里隐藏的神秘，童年是诗里展出的'童趣，童年真好，所以我们都不想长大。请欣赏六年级同学为我们表演的舞蹈《不想长大》。诗朗诵《中华少年》准备。
B：我是中华的少年，五千年文化植根在我们心田，我是中华的少年，要谱写中华更璀璨的诗篇，由请六年级同学为我们朗诵《中华少年》。舞蹈《踏浪》请准备。
A：拂面的微风是你耳畔的细雨。和煦的阳光是你温情的双眼，踏浪心不老，激浪胆尤豪。请欣赏舞蹈《踏浪》。
明天会更好串词 7
女2：首先请欣赏学校合唱队小合唱《do、re、me》
男1：今夜载歌载舞，我们欢天喜地；
女1：今夜花好月圆，我们喜笑颜开；
男1：尽情的唱吧，放飞我们所有的理想；
女1：尽情的舞吧，舞出我们所有的荣光。
男1：请欣赏歌曲《明天会更好》表演者：小雪老师、小学舞蹈队。
女2：说起学习我们每一个同学都有一套自己的看法、说法、做法。
男2：今天就让我们听听中二十三班小凯和小腾同学谈谈他们对学习的见解吧。请欣赏相声《谈学习》
女1：学校里生活老师虽然不承担教学任务，但她们要管理我们的衣食住行，事情虽都是琐碎的，但对于我们每一个同学来讲都是重要的。
男1：接下来请欣赏公寓处选送舞蹈《游牧情歌》、《我从草原来》。
女2：下面我们将为您展开一幅历史画卷，画里有群山起伏、天高云淡的黄土高原，画里有迎接亲人、欢声笑语的`群情激昂，画里有漫山遍野的山丹丹开得火样红！
男2：请欣赏舞蹈《山丹丹开花红艳艳》表演者：中二九班小欣等
女1：同学们，从我们开始上幼儿园，到小学到中学，想必每个同学都得到过老师的表扬吧！那么你们有没有夸过老师呢？那就让我们一起看看中二十四班同学是怎样夸老师的。
男1：请欣赏集体快板《夸老师》表演者：小路等
明天会更好串词 8
主持人A：圆圆的圈圈手中拿，圆圆的圈圈会听话，扭一扭，跳一跳，到处开满了快乐的花，一个小小的手环，即让孩子锻炼了身体，又从中感受到了无比快乐，下面请欣赏中（1）班的小朋友们为我们带来的歌曲《明天会更好》，掌声有请！请学班的小朋友做好准备。
主持人B：抬眼望，辽阔江山万里远，一声长叹，四面狼烟山河破碎。铮铮男儿，誓当豪气冲云霄，横刀立马；慷慨赴国难，热血祭忠魂。南疆北土，总有中华儿女，精忠报国，箭啸蓝天，气贯长虹。今天大班小朋友精心准备了一个中国功夫与舞蹈结为一体的表演噢。定会更精彩，话不多说，让我们有请学前班小朋友带来的《精忠报国》。请小班的小朋友做好准备。
主持人A：他们表演的怎么样呀？（好）对，让我们再用最热烈的掌声祝贺他们吧！
主持人B：我来给大家讲个故事吧
主持人A：好啊，我们洗耳恭听。
主持人B：蜗牛背着那重重的壳，一步一步地往上爬，树上两只黄鹂鸟嘻嘻哈哈在笑它，葡萄萄成熟还早得很啦，现在你上来干什么？黄鹂鸟请你不要笑，等我爬上来它就成熟了。呃，你知道这是什么歌曲吗？
主持人A：哈哈，我知道，是蜗牛与黄鹂鸟。
主持人B：是啊，请欣赏我们小班小朋友为我们带来的律动小游戏，我们小班孩子年龄平均只有三岁半。掌声鼓励一下。请大班小朋有做好准备。
主持人A：刚才欣赏了小班小朋友的表演，亲爱的家人们，你们还想看吗？
主持人B：有一种舞蹈，它很有活力。有一种舞蹈，它有无穷的吸引力；有一种舞蹈，它能和椅子做游戏。
主持人A：小小的椅子是我们日常生活中不可缺少的休闲工具，今天我们大班的小朋友把它搬上了舞台。
主持人A：接下来请欣赏他们表演非常有特色的椅子舞。请中班女生做好准备。
主持人A：它开得那么灿烂，那么动人，无视死亡的存在；凋零时迈着轻盈的步伐在空中划出一道亮丽的线条，好似粉衣舞女翩翩起舞，直到它落地的那一刻，它依然是微笑的'；抓住樱花绽开和凋落的美丽瞬间，让爱在瞬间中永恒。下面请欣赏中班的小美女们为我们带来的现代舞《浪漫樱花》。请托班的亲子舞蹈做好准备。
主持人A：看了幼儿小朋友们的舞蹈是不是感觉他们倍儿可爱，倍儿爽呢？
小小的我，小小的爱，有爸爸妈妈的爱包围着我们，我们很开心，很快乐，我们一天天长大。爸爸妈妈有时间我们一起去旅游吧！虽然旅途中有崎岖的路，但是有爸爸妈妈的陪伴就很快乐！让我们一起来欣赏小托班的妈妈们和小朋友们一起带来的亲子舞蹈《爸爸去哪儿》请腰鼓队小朋友做好准备。
主持人B：下面就让我们一同去感受一下腰鼓给我们带来的视觉享受吧！请欣赏节目《腰鼓舞》
明天会更好串词 9
一·架子鼓与轮滑
幼1：无拘无束的自由滑翔，再加上激情四溢的爵士鼓
幼2：这样的组合出来会是什么味道那？
幼1：请欣赏架子鼓与轮滑表演。
二·戏曲联唱
幼3：音乐是我们国家的国粹，作为一门艺术表演形式，有它独特而不可取代的韵律
幼4：我们金蕾的小朋友年龄虽小表演起来却毫不逊色，一招一式有模有样，不信就看看下面的'《明天会更好》吧。
三舞蹈《海底贝贝乐》
幼1：赤橙黄绿青蓝紫，七种不同的色彩编织出一幅美丽的海底世界
幼2：那海里的小宝宝们都在干什么那？请欣赏舞蹈《海底贝贝乐》
明天会更好串词 10
主持人A：在生活的世界里，其实很简单也很自然;
主持人B：生活是彼此的分担和分享;
主持人A：也许，有时会觉得悲观，为难，或者是舍不得；
主持人B：此刻我们需要一个选择，是缘分让我们难以割舍；
合：掌声有请xxx，为我们带来经典爱情曲《明天会更好》
明天会更好串词 11
主持人A：童年是五颜六色的花儿，像海边漂亮的贝壳；
主持人B：童年是哗哗啦啦的雨，像整天嬉闹的`娃娃；
主持人A：童年是我的梦，插上梦幻的翅膀，带着我飞向蓝天；主
持人B：童年是快乐幸福的时光,唱着天真的歌谣,伴随着我快快长大；
合：掌声有请小李带来舞蹈《明天会更好》
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