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圣诞节晚会串词
随着中国在不断地进步,需要使用串词的场合越来越多,我们可以根据节目的名字来写串词,介绍一下具体内容,把节目的衔接做好,让观众能够更好的接受。好的串词是什么样的呢?下面是小编为大家收集的圣诞节晚会串词,希望能够帮助到大家。
圣诞节晚会串词1
{开场语}
屈:尊敬的各位家长
张:各位老师
彭:亲爱的同学们
合:大家下午好!
屈:我是XXX!
张:我是XXX。
彭:我是XX。
合:欢迎参加“20xx一二班圣诞元旦晚会”!
屈:今天是我们一二班这个大家庭,第一次在一起过节!
张:圣诞节已经有两千多年的历史了,在这一天,不同国家的人们用他们自己不同的方式在庆祝这个节日。
屈:传说,慈祥的圣诞老人会在平安夜驾着雪橇从北极赶来带一大堆的圣诞礼物,看到哪个小朋友懂礼貌又好学,会从烟囱进到屋子里,把礼物放进小朋友的袜子里。
彭:每家都准备一棵大圣诞树,挂上各种漂亮的装饰品,在树下互赠礼物和卡片。
张:此时此刻,到处洋溢着圣诞的祝福,我宣布:20xx一二班圣诞元旦晚会
合:正式开始!
一、开场舞《小星星》
二、 《司马光砸缸》
张:“司马光砸缸”的故事在中国可谓家喻户晓。他的聪明,机智,冷静值得我们每个小朋友学习。下面请欣赏由小婷带来的歌曲《司马光砸缸》。
三、屈:小彭,你喜欢听童话故事吗?
彭:很喜欢。小时候妈妈给我讲的'童话故事我现在还记得呢!
屈:下面,请欣赏小朋友们带来的童话剧表演《龟兔赛跑》
四、歌曲《小燕子》《放学歌》
彭:小兔子真是太可爱了,各位观众再给他们一些鼓励吧!掌声响起来!
屈:看完了童话剧,突然很想唱一首歌《小燕子》。
张:那现在我们一起来唱吧!
彭:请欣赏由小睿和小然带来的歌曲串烧《小燕子》《放学歌》
五、游戏(猜谜语)
彭:同学们,你们喜欢猜谜语吗?今天我们将进行猜谜语大赛。由彭老师读出谜语,第一个或者是最安静举手的同学可以回答谜底,回答正确的将获得由我们小婷家长赞助提供的礼品。我宣布游戏开始。
六、小提琴演奏
屈:小提琴音色优美,接近人声,音域宽广,表现力强。如果说钢琴是“乐器之王”,那么小提琴就是乐器中的“王后”了。下面请欣赏由小桐为大家带来的小提琴独奏。
七、跆拳道
张:欣赏完优美的小提琴,让我们再来感受跆拳道带来的力量与激情。请欣赏小舟带来的表演。
八、印度舞
张:接下来,我们的同学会给我们带来怎样的惊喜呢?让我们拭目以待。
九、圣诞老人发礼物
彭:屈,你有没有收到过圣诞老人送的礼物呢?
屈:有啊,不过是我妈妈送给我的。
彭:听说今天圣诞老人会出现在我们的晚会,跟小朋友一起欢唱圣诞!
屈:看那边。圣诞老人真的来了!
圣诞节晚会串词2
马:伴着时光的年轮,今天我们又迎来了一年一度的圣诞节。
李:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。
马:伴随着冬日里温暖的阳光,满怀着喜悦的心情,
合:今天让我们一起来欢庆这美丽的节日——圣诞。.首先祝大家圣诞节快乐(英文)
李:我们幼儿园共有390多名小朋友,他们都是可爱的精灵,都有自己的风采,希望大家能把自己的笑容和热情的`掌声
李:今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力,面向未来的集体
马:在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子
李:在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏
马:在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望
合:因为,我们始终相信:明天会更好
李:今天的联欢会到此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成
合:再见
圣诞节晚会串词3
开场白:
女:尊敬的各位领导:
男:亲爱的同事们、朋友们:
合:大家晚上好!
女:红梅点点,瑞雪纷飞;
男:塞北银装束裹,江南浅绿黄匀。
女:夜色阑珊,流光溢彩;
男:星河灿烂,喜迎圣诞。
女:今天,我们××人欢聚在×××大酒店;
男:尽情地享受这快乐的时光!
女:在这欢度圣诞的喜庆夜晚,我祝各位领导和同事们圣诞快乐!合家幸福!
男:在这喜迎新年的美好时刻,我祝所有的朋友们万事如意!好运连连!
合:《××之歌》××××年圣诞联欢晚会现在开工始!
男:首先有请公司总经理×××讲话,大家热烈欢迎!
总经理讲话(略)
女:×××的讲话亲切温暖,鼓舞人心,将激励我们在新的一年里奋发向上,为科飞的发展做出更大的贡献!
男:回首××××年,公司在总经理的领导下,坚持“诚信经营、服务社会”的宗旨,在严峻的市场竞争中求得了生存和发展,取得了可喜的成绩。
女:时光匆匆,带不走××人风雨同舟的那份感动;
男:岁月悠悠,抹不掉××人同甘共苦的那份真情;
女:如歌的岁月,××人在创业的历程中留下了多少难忘的回忆。
男:如火的情怀,××人在奋斗的道路上谱写了多少感人的诗篇。
女:经过多年的奋斗开拓,××人用勤劳智慧的双手建成了××的宏伟基业。
男:经过多年的努力经营,××人走过了风雨沧桑,用真诚和服务赢得了商家、客户及广大消费者喜爱与信赖。
女:××的信誉不断提高,××的名字家喻户晓。
男:××的发展令人瞩目,××的事业蒸蒸日上。
合:这是我们每一个××人的骄傲和自豪!
女:今晚我们穿上节日的盛装,走上五彩缤纷的舞台,唱出心中的喜悦,舞出浪漫的情怀,共享喜悦同欢乐,辞旧迎新度良宵。
节目串词30个(略)
互动游戏五个(略)
幸运大抽奖三个(略)
结束语:
男:今夜无眠,星光灿烂,我们尽情地倾诉昨天的.感悟和今天的情怀。
女:难忘今霄,相约明天,我们用满腔的热情去迎接××美好的未来。
男:春天的号角,在我们沸腾的胸前吹响;
女:祝福的歌声,在灿烂的夜空中绽放;
男:我们热爱××,××为我们提供了展示才华的空间和舞台。
女:我们感谢××,××为我们铺就了一条走向成功的道路。
男:今天,我们带着祝福扬帆启航。
女:今天,我们肩负使命踏上征程;
男:为了××的发展,为了××的明天,合:我们开拓进取,再创辉煌!
《××之歌》圣诞联欢晚会到此结束,祝大家晚安!再见!
20××年元旦班级晚会主持
甲:敬爱的老师,乙:亲爱的同学们,合:大家好!
甲:新年的钟声就要敲响,乙:时光的车轮碾过留痕:
甲:小树又增加了一个年轮,乙:我们也又增长了一岁;
甲:伴随着冬日温暖的阳光,乙:20××年元旦迈着轻盈的脚步走来,合:让我们用欢歌笑语迎接20××年的到来!
甲:x年级x班20××年元旦晚会下面正式开始。
结束语——
甲:最明快的莫过于一年一度青草绿,乙:最艳丽的莫过于一年一度鲜花红;
甲:我们就是校园的花草,乙:我们就是祖国的未来;
甲:回顾我们一起的xx年,我们都成了小学生,乙:从陌生到熟悉,有快乐的生活,有健康的成长;
甲:新年到来之际,是祝福、关怀的时刻,乙:更是希望、美梦成真的时刻;
甲:衷心祝福老师同学们新的一年——快乐如意,乙:衷心祝愿老师同学们新的一年——健康进步!
甲:x年级x班20××年元旦晚会到此结束,合:再次祝老师同学们新年快乐,心想事成!
女:各位同学
男:各位同学
合:大家晚上好!
男:在这个寒冷却游昂的冬日
女:在这个嘈杂却优雅的夜晚
男:我们用青春的活力
女:我们用年轻的气息
合:让我们一起敲开20××年的大门——元旦晚会现在正式开始。
男:良辰美景,女:赏心悦事,合:帅哥美女集一堂,男:这个夜晚期注定是一个尽情狂欢的夜晚
女:这个晚会注定是一个永生难忘的晚会
男:让我们把自己最大的热情释放出来,尽情玩乐
女:共同为明天打创一个属于我们x(x)班的美好回忆!
男:下面让我们吃着、喝着、唱着,开始这个史无前例、
女:空前绝后
男:非比寻常
女:不同凡响
男:惊世骇俗
女:无与论比……
合:的super party!
男、女:人,有很多种类型,有热情奔放的,有幽默诙谐的,有勤勤恳恳的,有踏踏实实的,一切的一切造就了我们的种种不同,但为了你,我只愿意和你一样,一首《和你一样》由我我们的xxx同学献给你:
男:有一对恋人,男的总是喜欢用左手牵着女右手,但他却不知他们的距离就在两颗心之间,因为你爱人的心跳动在左边,所以为了彼此,请坚持走在你爱人的左边。xxx同学有首《左边》要送给你:
女:你尝试过捧腹大笑吗?你尝试过笑出眼泪吗?你尝试过笑得死去活来吗?试过与否,信与不信,尽在xx和xx同学的小品《文科生和理科生》:
男:时光飞逝,精彩小品过去了,但请坚信:小品过后更精彩!
~我曾经和门前的小榕树约定要一起长大,曾经和水中的游鱼约定过要快乐嬉戏,曾经和心爱的人约定过要一起天荒地老,但和蒲公英的约定又会是什么?有请罗友华同学深吟一曲《蒲公英的约定》:
女:一曲过后,我的心平静而轻柔,但此情此景又怎能容许我们平静下来?一首《男儿当自强》,震撼你的心灵,有请xx同学:
男:十年风雨,是记刻在树干中心的一圈圈年轮
十年寒窗,是铭记在学子心中
圣诞节晚会串词4
a:伴着时光的年轮,今天我们又迎来了一年一度的圣诞节。
b:圣诞的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。
a:伴随着冬日里温暖的阳光,满怀着喜悦的心情,合:今天让我们一起来欢庆这美丽的节日——圣诞。首先祝大家圣诞节快乐(英文)
b:我们幼儿园共有xxx多名小朋友,他们都是可爱的精灵,都有自己的风采,希望大家能把自己的笑容和热情的掌声留给我们可爱的孩子们!谢谢!
a:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪
b:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情。
a:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄。
合:今天,我们送去我们的祝福,祝福大家:在新的一年里?开门红。
b:是啊,开门红,意味着开门见喜,万事诸顺!请欣赏由我们幼儿园老师为大家带来的舞蹈:《开门红》
a:下面请欣赏英文歌曲《littler star》表演者中一班xxx、xxx小朋友。
b:小朋友们在幼儿园不但学会了很多的知识,身体也很棒,今天也要在爸爸妈妈面前展示一下,一起来做一下《健康操》吧!。
a:接下来的时间要我们的爸爸妈妈也来参与一下,一起玩两个游戏吧!
b:《抢凳子》
a:《击鼓传花》
b:今天有几个家庭也给我们带来了美丽动听的歌声,首先有请中一班xxx的爸爸妈妈给我们带来的歌曲《知心爱人》。
a:接下来有请xxx家庭,他们给我们带来的韩语歌曲《七公主》,让我们感受一下韩语的魅力,大家掌声有请!
b:还有我们可爱的xxx家庭,他们给我们带来了一首温馨的歌曲《让爱住我家》。
a:谢谢我们三组可爱的家庭,在此也衷心祝福我们在坐的每一个家庭永远幸福平安,让爱永远住我们的家!
b:小朋友喜欢雪吗,喜欢在下雪天堆雪人吗!告诉你们一个小秘密哦,老师小时候最喜欢在下雪天堆雪人了!
a:这个美好的场景是不是也勾起了我们家长朋友儿时的记忆呢?今天老师给你们带来一首很好听的歌曲《雪人》。
b:听完了老师的歌曲,小朋友也跃跃欲试了,好了,请听童声演唱《铃儿响叮当》。
a:虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情,b:在这充满喜悦的佳节里,祝福串成一首诗、组成一曲旋律、开启一片温馨的.心灵
a:愿我们的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里为你点缀欢乐四溢的佳节
b:今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力,面向未来的集体
a:在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子
b:在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏
a:在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望
合:因为,我们始终相信:明天会更好
b:今天的联欢会到此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成
合:再见
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