专题讲座听后感

时间:2024-06-08 03:42:20 炜亮 听后感 投诉 投稿

专题讲座听后感(通用18篇)

  观看一部优秀作品之后,我们会受益匪浅,从中我们可以吸收新的思想,观后感简单来说就是观赏过后的感触。可能你现在毫无头绪吧,下面是小编整理的专题讲座听后感,仅供参考,大家一起来看看吧。

专题讲座听后感(通用18篇)

  专题讲座听后感 1

  我在学校里听了一堂世博小报的专题讲座,让我懂得了许多办报的知识,认识到了水的重要性。

  下午12:45专题讲座正式开始。先是“开能杯”全国小记者报大赛副秘书长来为我们做本次“开能杯”全国小记者报大赛的简介,参加活动的小记者们热烈的响应给了我很大的触动,看了前几界获奖的报纸后,更是让我惊讶不已——这么好的报纸竟是我们自己办出来的!

  接着小主人报的强老师给我们上了堂生动的办报课。知道了报纸的大标题是十分重要的',因为它是第一个抓住别人眼球的亮点,题目取的不好将会严重影响整张报纸的质量。排版也是很重要的,一个好的排版能使整张报纸看上去整洁、有规律,给人十分整齐划一的感觉,不会杂乱无章。另外我们还知道了各种办报的技巧,收获很大。

  之后我们还看了一个关于中国水污染的视频,给我的震撼很大。其中有一句话让我感触很深“当我看见游泳的人从钱塘江里爬出来时,就好象涂了一层油,要知道,以前的钱塘江可是清澈见底啊”!我简直不敢相信,竟然像涂了一层油?!我这才发现水污染有多么严重,同时也唤醒了我心中的一份责任——制止一切对水有污染的行为。

  14:12讲座正式结束,我百感交集地走出了大礼堂:这次的讲座给我上了堂生动的课,不仅告诉了我办报的技巧,还让我知道了水污染的严重。谢谢这次的讲座,让我懂得了这么多。

  专题讲座听后感 2

  4月7日,中央民族大学原数学系系主任罗小伟教授应我县教育局的邀请,为全县的中学教师作了一场题为“数学能力培养”的报告。上午讲“教师如何引导学生学数学” ,下午讲“数学思想方法与中招、高考” 。罗教授先从世界军事的角度出发,讲数学的重要性;再从国际数学界的学术研讨会这方面讲我国数学的不足与紧迫感;又结合美国学生的数学学习特点对比我国的学生,提出了数学的学习方法,最主要的是“如何培养学生的习惯?” 。听了罗教授的发言,我感触颇深,结合自己的教学经验,说说一些体会。

  “为了学生的发展而教” ,这是罗教授的观点之一。学生要自己把问题想明白了,才能真正拥有知识,而不是靠老师教会知识。罗教授举个例子,有毕业多年的学生回来看望他,问起学生是否还记得数学。学生说早已忘了九霄云外,但老师当初通过八个例子让他们找到韦达定理的方法,一辈子都记住!由此可见,方法比知识更能让人记住。因此关注学生的学,按照他们的智力发展规律培养他们的探究意识,让他们自主发现问题,并能归纳总结,形成他们的知识体系,会终身难忘的。

  罗教授认为,要鼓励学生开动思路,大胆参与教学讨论,即使错了,也不要气馁,就当做反面材料加以改进,最终会有进步的。同时要制止学生的'嘲笑行为,晓之以理,让他们也积极参与的讨论来,形成良好的学习氛围,对学生的成长和教学的发展都有好处。

  要想顺利完成上面两种做法,必须培养学生的自学能力。学生有了一定的自学能力,就会自主去钻研课题,找到问题的解决关键,并能运用所学解决问题。同时也能提出自己的观点,加以提炼与凝缩,有效的参与到数学讨论。罗教授说了他们的一些做法。把学生分成两批,其中一批注重自学能力的培养,当做实验班,另一批按常规教学。开始实验班的进度很慢,考试成绩也不理想。于是家长到校长那里闹,说老师让学生自习,白拿工资了。校长顶住压力,老师苦口婆心解释,让实验继续下去,最终实验班的学生明显超过其他班级,并且个别学生到了高一,新的课程还没教,就把作业交给老师了。由此可见,培养学生的自学能力很重要。那么,如何培养学生的自学能力呢?

  我从高一开始,总是很重视学生的自学能力的培养。想通过三年的培养,让学生具有一定的自学能力,到了大学就能独立完成学业了。但是学生很不理解,总是反驳说,有了自学能力,还要老师干吗?我说,你们有了自学能力,学习就会很轻松,进步就会更明显,况且你们不可能自学到能真正超越老师,老师的指点还是必不可少的。有一定的数学基础并且认同我的做法的,到了高三都能看懂练习题的配套答案,为他们掌握更多的解题技巧提供方便。乘此机会,我向罗教授讨教了如何培养学生的自学能力的具体方法。罗教授说,要培养学生学会读书,把握相关的重点要点,比如函数,要明确函数的三要素,知道什么是函数,那些不是函数,收获颇丰。

  一天很快过去了,但罗教授的见解与方法对我今后的教学帮助很大,特别是关注学生的学,关心学生的复习这方面会有很大的改善的。

  专题讲座听后感 3

  听了一堂课,我受益颇多。

  “不要输在人生的起跑线上”这是我们听的最多的一句广告词,于是就有了学不完的兴趣班。人生的起跑线在哪里?国学专家用中华五千年的传统文化为我们做了很好的解答。

  做事先做人,德行非常重要。德行即好的品行。清华校训“厚德载物”。我们的孩子自出生开始就成了社会的`一份子,他不可能孤立成长。他需要亲情、朋友、工作……。人的一生,岁月悠悠,千头万绪中最重要的,一是做人,二是做事,人生一辈子,要实实在在地做成几件事情并不容易,而要堂堂正正地做好一个人就更难。一个人如果做事先做人,做人先立德,掌握了做人的原则和做事的艺术,善于把“会做人”和“能做事”有机地统一起来,就能够成就人生,发展事业。

  人生德行的培养在家庭。近朱者赤,近墨者黑。家长是孩子的良师,您是孩子最信任的人,家长的言行举止,潜移默化地影响和塑造着孩子。望子成龙望女成凤,天下父母心。孩子懂事,光就一个懂事,就免却了家长和老师的许多烦恼。可是怎么样让孩子懂事,有的家长用打,有的家长用宠,有的家长用奖,也有的家长用理。专家之言:

  1、家中听谁的?只听对的。

  2、严父慈母。家中要有威严,家长意见要一致,母亲要维护父亲的威严。

  3、言教不如身教。

  4、所谓棍棒底下出孝子,即是责罚讲方法,要让孩子信服。夸奖讲方法,随德行。

  5、家庭是讲情义的地方而不是讲利益的地方。

  6、衡量德行的标准以文化传统为准。老祖宗留下来的东西还是极好的,单不说那博大精深的文化,就举简单几例说明。千字经,弟子规便是家庭教育必不可少的书本。对孩子的思想品德教育就是本好教材。

  孩子善良了不等同于吃亏了。人如果只为个人、家族或者小集体利益,而处心积虑地努力奋斗,人很容易患得患失、急功近利,当人们患得患失、嗔怨嫉妒的时候,心中象阳光一样快乐的心就很难显现。何况物以类聚,人以群分,人与人之间的一切都是相互的。要靠信任才能换来信任,要靠尊重才能赢得尊重。拒绝冷漠,传递温暖,贵在主动。我们不能将自己的心窗紧闭,却希望有人能走进你的心灵,成为你的知心朋友。世界上最远的不是彼此的物理距离有多远,而是人在咫尺,心在天涯。真诚与善良,永远不吃亏。

  人者,仁也。

  专题讲座听后感 4

  上周星期三下午,同学们在学校的安排下,聆听了我校法制副校长的法制宣传讲座。时间虽只有短短的一个小时,但我的感想却颇多。

  在我们身边,一些同学老是犯错误,法律纪律观念淡薄,屡教不改。认为:只要自己不去杀人放火就行了,犯点小错误又有什么大不了的呢?俗话说得好:“小时偷针,大时偷金。”“小时偷油,大时偷牛。”这就告诉了我们:如果一个人从小就没有养成良好的行为习惯,没有良好的法律纪律意识,随意做损坏公物,打人,骂人,甚至偷窃等坏事,不仅仅是给你个人的形象抹黑,而且会渐渐腐蚀你的心灵。渐渐地,就会使你经常情不自禁地犯这样那样的错误。如果你不能够痛改前非,继续发展下去,那些恶习就会在你心理根深蒂固,而且会越变越严重。到时,你很可能走上犯罪的道路,最终等待你的,就只有失去人生自由的监狱了。虽然我们青少年犯罪呈上升趋势,但也时常受到侵害。现在尽管有老师、家长的保护,但他们不可能时时刻刻都在我们身边呵护着我们,况且总有一天我们会离开父母,离开学校,踏入社会,独立生活的。

  所以,自我保护也就成了我们中学生防止自身受到伤害的必要措施了。中学生大多时间都在学校,所以往往我们受到伤害都是因为同学之间的.冲突造成的`。这次法制讲座给同学们上了一堂很好的“政治”课,使同学们深深感悟到遵守校规校纪的重要性。同学们,为了我们能够健康成长,为了我们美好的明天,让我们从现在开始,严于律己,改掉不良习惯,做一个合格的当代中学生吧!

  专题讲座听后感 5

  目前,青少年犯罪已成为一个不容忽视的社会问题,如何预防和减少青少年犯罪显得尤为重要。

  导致青少年犯罪的原因有许多:

  一是家庭因素,缺乏良好的家庭教育是青少年犯罪的重要原因,如父母关系不和,不关心孩子,缺少与父母沟通,家庭变故等。

  二是社会因素,社会中的消极因素是青少年走上违法犯罪的催化剂,不健康的社会文化对涉世未深、抗诱惑力不强的青少年的危害是很深的,如小贩向青少年出售不健康书籍等。

  三是学校因素,青少年犯罪除了家庭和社会因素外,学校教育也起着非常重要的作用,一方面由于家庭和社会的负面影响严重抵消了学校正面教育的效果,另一方面,由于学校的学生人数过多,不良诱惑传播速度快,学校管理起来难度很大,所以,这些原因使青少年一步一步走向犯罪的道路。

  随着当今科技的发展,网络已成为青少年谈论的最热门话题,网络中的游戏繁多,激烈刺激,使许多男同学沉迷于此,不想学习,从此便一发不可收拾,又因为网络是虚拟世界,青少年在现实生活中无法得到的乐趣在虚拟世界中可以得到,这又吸引了许多的'青少年,又因为青少年没有工作能力,无法获得上网资金,但又抵挡不住网络的诱惑,便开始了犯罪,抢钱、勒索小学生。现在的青少年,法律意识淡薄,自制力差,所以我建议学校应大力宣传法律意识知识,让学生杜绝上网,远离网吧,让学生正确上网,让学生利用网络的积极作用,培养学生的自制力,另一方面作好学生家长的工作,让学生多与父母沟通,营造一个有利于学生生活、学习的环境。

  同学们,知识有利于我们陶冶情操,让我们好好学习,避免犯罪,快乐健康成长!幸福快乐的生活需要我们共同努力,知识有利无害,犯罪有害无利。

  专题讲座听后感 6

  因为这个社会才有的法律

  安吉天略外国语学校七零三班董溢颖

  “下面让我们用热烈的掌声欢迎张老师为我们演讲!”

  “啪啪啪!啪啪……”

  这位张老师,就是我们安吉颇负盛名的张建民爷爷,对于他,我并不陌生,因为曾经他也来过我们安外做过讲座。

  没错,他这次的讲座主题,仍是法律,仍是青少年犯罪。对于有些同学,或许这是一种“煎熬”,但至少我很感兴趣。

  张爷爷给了我们一些数据,这些青少年的犯罪数据,明显比上一次所给的数据要高得多。当听到这些,我的眉头慢慢紧锁。在英国,青少年犯罪极为严重,英国的孩子们生活在社会上,但他们并不喜欢这个混乱的社会,原因却是因为这个社会不喜欢他们。这样的矛盾,使英国的孩子们过早的学坏,开始吸烟、喝酒、赌博,甚至犯下吸毒等严重罪行,这是他们混入社会的预备。看看英国的孩子,再看看这可怜的数据,不是我杞人忧天,这真的'是一个很严重的问题。但社会上有重视吗?有关心过理睬过吗?有,但只是一小部分而已。

  可怜的孩子们,请不要再继续沉沦,不要再埋怨这个社会给予不了我们温暖,因为我们,才是这个社会温暖的`基础。

  亲爱的社会,请您为了我们孩子而文明,为了我们孩子而美好,让那笼罩着我们的黑暗变成无限的光明吧……

  张爷爷说的没错,每个人都是纯洁的,不可能一生下来,脸上就写着“我是好人”、“我是坏人”,只是收到了不同的社会影响,才惹出这么多是非罪行。法制讲座听后感讲座仍在继续,此刻我的脑海浮现了张爷爷很重视的一个道理:不忘昨天,抓住今天,争取明天!

  专题讲座听后感 7

  这是一堂很好的“政治课”和法制教育课。这次的讲座,让我对“法”有了新的认识和体会。

  “法”这个字本就带着一种威严不可侵犯的力量,它不仅只意味着遵纪守法,同时还是道德的最底线。

  青少年的.犯罪率正在逐年攀升,诱导青少年犯罪的原因有很多,最大的是缺乏法律知识,法律意识淡薄并有逆反心理。有的人认为以身试法是一种很“酷”的行为,带着一种炫耀、自豪的心情,并且还带动身边的人触犯法律,最终走上不归路。这就像慢性毒药,一开始并不知晓,只是带着尝试的心理,但却越陷越深。如同被食人花的大嘴吞噬,一点一点被消化,走向万劫不复。

  人生的关键在于要有目标,有理想,有正确的方向。在这漫长的路上,要树立良好的法制观念,做到有法必依,不能为利益而抱着侥幸心理置法于不管。

  一个人如果想不犯法,就必须要知法。只有了解法律,认识法律,才能鉴别自己的所作所为是否合理。有不少人犯法是在不知道的情况下,并非自己所想,或许只是一时疏忽,但在法律面前,只能低头。所以,在知法的同时,还要有较强的自控能力——明知故犯是可耻的行为。

  为了增强自我保护意识,我们应遵守以下几点:

  1.自我安全防范,不与社会上的闲散人员交往。

  2.不要登录不良网站,并且要积极举报。

  3.不观看、不下载黄色资料。

  4.远离毒品,拒绝吸毒。

  法制讲座听后感当我们在生活中遇到犯罪的时候应做到以下几点:

  1.要躲避犯罪,树立自我保护意识,不要打架。

  2.如果受害,应该致家长、学校和老师,或向有关部门报告。

  3.加强法制观念学习。

  在漫漫人生路上,法律就是我们的护身符、风向标。我们要知法、守法、用法,做个合格的中学生。

  专题讲座听后感 8

  人生会面临许多选择,当你正处于十字路口而不知道该何去何从时,你将如何抉择?在现实生活中,有许多人不能明辨是非,因而选错了道路,让自己后悔一生,尤其是我们青少年。因此,为了增强我们青少年的学法、普法意识,预防未成年人犯罪,我们学校举行了“法制教育专题报告会”。为我们作报告的是商丘市中级人民法院院长孙同占。这对于我们来说是一场及时雨,它让我们清醒地看到自身的不足。很多案例的发生让我们为那些误入歧途的青少年大为惋惜,在惋惜之余,我们也认识到他们是法律无知者,在法律面前没有“敬畏”之心,只因一时冲动而铸成大错。

  听了讲座后,我认识到,凡事都是由小变大,积少成多。一些人从小犯了小错误不及时改正,长大了就会犯罪,身上的坏毛病不改,日久天长坏毛病就越来越多,想改也改不了了。由于青少年的自我保护能力弱,辨别是非的能力差,再加上一些不法之徒的引诱、教唆,现在青少年违法犯罪现象呈上升趋势,已成为一个严重的社会问题。因此,青少年必须增强自我保护意识,提高自我保护能力,依法维护自身的权益,我们作为中学生应当做到以下三点:

  第一,要依法自律,依法律己。

  法律提倡做的事情积极去做,法律不允许做的事情坚决不做。要自觉做到:不吸烟、汹酒、打架、聚赌、吸毒、不进营业性舞厅等不适宜未成年人活动的场所。

  第二,要正确对待父母和学校的.教育。

  未成年学生的独立自主意识是很可贵的.,但不应当同虚心接受成年人的正确教育对立起来。有些未成年中学生对家长和老师的教育缺乏正确的态度。如果连家长和老师的正确教育也不接受,就很容易在生活的道路上出现偏差。

  第三,要勇于运用法律武器保护自己的合法权益。

  未成年人要学会自我保护,这不仅是保护自己的合法权益不受侵害,而且还是在维护法律的尊严。

  孙院长的讲座使我受到了不少启发。我们都是花季少年,前途一片光明,而一旦触犯了法律,我们不仅仅断送了自己的前途,更加伤害了疼爱自己的父母、亲人和老师,对社会也会造成难以弥补的危害。作为青少年,我们应该努力学习法律知识,不仅保护自己,也为了保护他人。

  另外,我还认识到,预防违法犯罪,首先要不断提高法律意识,增强法制观念,维护法律的尊严,依法守法。我们青少年要从自我做起,从小事做起,勿以善小而不为,勿以恶小而为之。其次,要提高自己的辨别能力,增强控制力,做事要沉着冷静,要分清自己该做的事和不该做的事。第三,在交友方面,更要增强判断力,谨慎交友,从而更好地发展自我。

  这次法制教育报告会是一次发人深省的心灵教诲,为我们青少年上了很好的一课。我们应牢记其中的道理,努力学习,好好做人,让自己的生命之船在正确的航线上行驶。

  专题讲座听后感 9

  近日,检察院与教育局的阿姨们应我们学校之邀,从百忙中抽出时间为我们进行了一次《法制教育讲座》。讲座使我们懂得了什么是法律,什么行为是违法的,并且给我们讲了许多事实案例,告诫我们不能犯法,不然就追悔莫及,要树立法制观念,学法,知法,懂法。

  以前,我认为如果有人打了我,我必须还手,就算把人打伤了也没关系,谁让他先侵犯我的。可听了讲座我才知道这种想法大错特错。

  听了四组案例,我深深受到震撼,毕竟这些事情就发生在我们身边,因为很平凡的小事,却导致了严重的后果,所以我们应该遇事冷静,多思考,做事要想后果。已满16周岁的.青少年要负刑事责任。

  网络,其实是把双刃剑,对我们有利也有弊,我们通过网络来增长的知识,却不该沉迷于网络,荒废学业,进行违法犯罪,现在青少年的.自控能力很差,所以应让家长多监管我们。

  毒品,是我们每个人到知道的东西,毒品百害而无一利,它能使幸福美满的家庭走向破裂,甚至家破人亡,青少年因好奇而沾染毒品,导致无法自拔,进而犯罪,让我们远离毒品,珍爱自己的生命。

  同学们,我们是国家的小公民,社会的小主人,我们不但要学法,知法,懂法,更要守法,要让自己成为一个守法的小公民,养成良好的习惯,长大后才能成为社会有用的人,让法律与我们同行吧!

  专题讲座听后感 10

  没有规矩不成方圆,家规是繁缛小事,国规就是法律法规。我们都应该遵守国家法律,我一直天真的以为犯罪离我们青少年很远,但听了这次法制教育,原来犯罪离我们这么近,稍微跨错一步,有可能终生都有罪孽!

  古人说“一失足成千古恨”,每个人都犯错的时候,因为我们是人不是神,是人怎么会抵抗诱惑呢?有些人就不是因为某种诱惑而去犯法的吗?他们不就是一时冲动而忽略了法律吗?现在的青少年是那么有前途,那么的可爱,那么的聪明,就是因为我们是祖国的明天,我们更加要好好的为祖国争光,不要因为一时的糊涂糟蹋了你的前途。

  家,是我们最温馨的港湾,而有些同学因为和父母闹矛盾离家出走,甚至夜不归宿。但他们不知道,这就是一个踏上犯罪的.阶梯。他们在外面四处游荡就难免会认识一些社会不良少年,控制能力低的同学,在诱惑下,也许就真的踏上不可饶恕的犯罪道路。我也希望爸爸妈妈也能多了解一些自己的孩子,多关心孩子,和孩子友好的交谈。

  其实在我们身边,诱惑无处不在。学校旁边有许多黑网吧。

  网络,游戏,毒品,酒吧····就要看我们能不能自己控制自己。法制教育课上,警察叔叔就讲过一个故事,一名学习非常好的学生因为沉迷于网络,学习成绩下降,整天都泡在网吧,可因为父母不给他钱,他就开始去勒索同学的钱,第一次他向一个同学勒索了5元,就这样一次次,那位同学有点害怕,有点不耐烦了,终于他鼓起勇气去告诉爸爸妈妈,他从此就被罪孽困扰了他一生。如果那位同学第一次不给他钱,他是不是就不会踏上犯罪之路了呢?我希望同学发现别人错误,应该及时组织,而不是让他一错再错。每一个孩子都是幸福,天真的。在我们看起来微不足道的.事情,也许就会使一个原本幸福的小孩成为罪犯,想到改的时候就已经很难改了。

  听完警察叔叔的一个又一个的真实故事,一句又一句的真挚语言。我真的希望每一个青少年都能快乐,健康的成长,能够掌握自己的未来,远离法制的制裁。我相信每一个孩子是那么的纯洁,天真,可爱,那么的美好,因为我们都想做个乖孩子,希望蓝天下每一个少年都笑得那么甜,希望在监狱了没有一个青少年的影子·····

  专题讲座听后感 11

  今天,xx年12月4日是我国首个“国家宪法日”,我们学校举办了一场法制活动,有讲座,还有我们学生自己演的情景剧和模拟法庭,通过参加这次活动,我学到了许多法律知识。

  要想防止自己成为被告人,就要做事三思而后行。在法制讲座中,我印象最深刻的一个案例是:一个小孩因为饮酒时的一点小矛盾、小摩擦,就拎着一个酒瓶尾随被害人到厕所,趁被害人入厕时,打了被害人狠狠一酒瓶。被害人从此再也没有醒过来,成了可怜的植物人。从此两个好好幸福的家庭,被这不计后果的一酒瓶给毁了。所以我们做事一定要三思而后行。

  要想防止自己成为被告人,还要学会分辨真正的友谊和哥们傻义气的区别。法官阿姨说他们审理的.打架案件,只要是团伙拿着棍棒把人打伤,就要判三年以上。许多成为被告的孩子就是因为讲哥们傻义气,在朋友邀请一起打架时,不分对错、善恶,欣然接受,拿起凶器就出发,至于结果根本没考虑。通过听法制课,我知道了,同学、朋友遇到困难是一定要帮的,但是如果朋友要求帮的忙是违法的,比如帮忙打架、帮忙偷东西,不仅不能帮,还要劝阻朋友不要做违法犯罪的事,这才是真朋友呢!

  在模拟法庭中我模拟的是审判长,前几天我在班里还真判清楚一件案件呢!事情是这样的:在上厕所的时候,A同学想打C同学,可是错打了B同学。B同学很生气,也还击了A同学一下,这下A同学可不依不饶了,就拉着B同学到操场解决。我怕二人打架,就跟到了操场,我学着审判长的.样子给他们调解,我说,A同学你想打人是一个错,还打错了人是错上加错,你是犯了两个错;B同学还击你一下,抵消你一个错,你还剩一个错,你的错比B同学大,所以A同学要向B同学道歉。B同学同意,但A同学不同意还狡辩。我见说服不了A同学,就说,我判的道理你不服,那我们就去找老师平平理吧!A同学一听,自知理亏连忙说:“别别我向B同学道歉还不行吗!”同学之间的这场纠纷就这样被我判好了,嘿嘿!

  通过这次讲座,我学到了许多关于法律的知识!

  签字家长:马绍辉那骐铄

  专题讲座听后感 12

  开学了,我们学校要举行开学典礼,每个年级都有不同的开学典礼。我们五年级的开学典礼是由西湖区人民检察院的许阿姨和刘阿姨来给我们讲法制知识讲座。

  许阿姨说我们都还是未成年儿童,如果违反了法律会从轻处制,因为我们都是祖国的花朵,是祖国的希望。我想:就因为这点我们就更要努力学习,不要走上犯罪之路。

  许阿姨还说未成年儿童主要犯罪有九条,分别是:随身携带管制刀具、进网吧和歌舞厅等、早恋、吸毒、破坏多数公共财产、赌博、旷课和夜不归宿、喝酒。我们如果触犯了其中任何一件事,就是犯了法。

  许阿姨还讲了许多生活上的例子,我印象最深的是有一个和我年级差不多的人随身携带了管制刀具而发生的事故的`事:有一次,他去洗东西,在洗东西的时候与另一个同学发生了摩擦,一气之下他就拿出了自己的.弹簧刀直接刺向了对方的眼部。最后,对方的眼睛被刺瞎了。这就是随身携带了管制刀具的苦果。

  在听过这次讲座后,我懂得了我们不能有任何的不良行为,不然我们的人生道路就会被毁掉。还有,我们不能和陌生人结为好友,有可能他会把我们引入歧途。我还懂得了我们在游玩时不要在树上刻xx到此一游,这样是违反法律的。

  这次开学典礼让我知道了法律原来那么严重。今后,我一定要多多学习一些法律的知识,远离一些不好的行为。

  专题讲座听后感 13

  今天,学校又请了一位阿姨来给我们讲关于法制教育的知识。这个讲座让我明白了许许多多的道理,学到了许许多多的.知识。下面,就让我来给大家讲一讲吧!

  大家都知道,在骑自行车时,不许拿重物,不许前后打闹,不许勾肩搭背……可大家知道几岁的`儿童可以骑自行车上路吗?对了!就是十二岁。一定要记住。大家都坐过摩托吧!骑摩托的人一定要带头盔。注意:不能坐超员、超速的车,不可以在马路上打闹。如果把马路当成了游乐场,那么,大家的生命就没有了保障。

  酒后不开车,开车不喝酒。如果酒后开车,就是你对自己生命的一种放弃。如果开车喝酒,就是对生命的不重视,不仅伤害了自己,还使一个家庭破碎。为了你的妻子,为了你的父母,为了你的孩子,放弃你的一点私欲吧!

  人的生命只有一次,让我们珍爱彼此的生命吧!

  专题讲座听后感 14

  上午第四节课,在我们学校领导、派出所民警共同组织了一年一度的法制教育报告会,听过法官的报告和赵校长的谆谆教诲,我学到了很多法律知识。

  作为21世纪的青少年,我们应该做到学法、懂法、守法。不去触犯法律,必须做到有法必依,严格遵守法律法规,在社会生活各个领域中,国家都制定了不同的法律制度,我们都要严格遵守。

  在我们学校内也有许多违反校规校纪的现象。例如,同学之间因为口角而发生争执,造成打架斗殴的事件。个别同学有迟到、早退和旷课的`现象等。学校的领导根据这些现象都制定了相应的校规,对于那些违反校规的同学都给予了相应的处分。我们要遵循校规不违反,校内的`学生不与社会上的人员有联系,从而避免一些不必要的麻烦。

  我还是小学生,是老师、家长眼中的好孩子,在班里是班级干部,是文明小使者。六一还被评上了优秀少先队员,在班里一定要起带头作用,做同学的好榜样。

  以前,我也听说过有关青少年犯罪的事。例如,在校的学生因受不了来自家庭和学校的压力,去网吧上网打游戏,长期下去,没有资金来源,从而走向了犯罪的道路。也有的青少年,因染上了毒品,没有资金也同样走上了犯罪的道路。这样的案例有很多,都说明

  了他们法律知识的缺乏,也告诉我们学法、守法的重要性。

  我们都是花季少年,前途一片光明,而一旦触犯了法律,我们不仅仅断送了自己的前途,更加伤害了疼爱自己的父母、亲人和老师,对社会也会造成难以弥补的危害。青少年朋友,我们应该努力学习法律知识,不仅保护自己,也为了保护他人。

  专题讲座听后感 15

  今天我们六年级段在四楼阶梯教室听法制知识讲座,这次是请来自洪殿派出所的黄警官,我听了这次的讲座的感受很多!

  小学生的法律法规有:

  1、上学不能带刀片

  2、不能旷课

  3、夜不归宿

  4、不和同学打架

  5、不能损害别人的东西

  5、不赌博。

  我希望同学们能遵守这法规。如果你上学带刀片,那你就不对了,如果你不小心刮到别人或者刮到自己怎么办,如果刮到一些重要的.地方有可能你就会有生命危险,有可能修复了这伤口还会留下一些后遗症呢!所以同学们千万不要带这种危险的工具带入学校,而导致不便有的伤害,同学们肯定会这样想为什么要学习法律?那是因为:维护个人权利,权力是每个人拥有的,希望同学成为有着:德、绩、勤、俭、劳,全面发展的好学生!

  专题讲座听后感 16

  王泽鉴先生说:不读判决的话,我不知道我能研究什么。写文章的话,如果说没有判决的时候,我就不会写,我觉得那就等于空谈。

  李笑来先生说,写作的时候,要深入思考一个问题:我写的东西对别人有没有用?如何做到最有用?

  我有样学样地综合起来说:通过研读案例来写作,我最起码要让花时间看我文章的朋友们,获得一个看待问题的角度;我不能保证这个角度是对的,但我会尽量让这个角度有凭有据。

  如何做到有凭有据?除了法条之外,最重要的凭据就是既往的司法判例。

  所以,在看到姚明斌教授的线上讲座《大案读术——法律人如何研读判例》时,我就决心花上一晚上的时间,好好地学习一下。我给大家报告一下我学习的几点感悟。

  一、法律的规范体系,是立法、学说和司法有机结合的体系

  某个具体的问题,如果法律已经对其进行了充分、细致的`规定,我们可以从中获悉完整的案件处理思路和处理方法,那当然是最好的。

  但是我们都知道,法律具有滞后性。我们不能保证法律能够对所有的.问题,都已经进行了充分完备的规定。所以一旦出现法律的“漏洞”,我们就需要遵循一定的方法去对这些漏洞进行填补(此处我们所说的漏洞填补,并非指合同法意义上的漏洞填补)。

  如果某问题法律规定并不完善,我们可以先看看学界对该问题有没有探讨、有哪几种观点,再从司法实践的判例中,寻求相应的判例,补足法律规范体系的最后一环,也为我们遇到的问题寻得答案。

  二、判例研读的重点,在于以“评价、批评、借鉴”的眼光来审读案例

  律师朋友们都擅长一种思维方法:通过类案的检索,为正在接洽案件或者准备案件提供帮助,预判案情的走向。

  这种方法对于实务工作者来说非常重要,但却还不够。除了预判案情走向之外,我们还可以有更好的方法来充分吸收案例的养分,即以批判的方法研读案例。在研读案例的过程中,我们通过对法律和学理的分析,来审视该案件的结论是否合理;同时,我们又通过对案例中原理的提炼,来补充原理和学理的缺漏。

  前几日《陈律日签|法院说,股权转让合同约定不需要开发票,就无效了?》这篇文章中,我恰巧用上了这个方法:由于笔者对股权转让涉及的税收法律规定较为熟悉,在研读有关案例的时候,笔者发现法院的判决与现行法律规定不符,得出了法院判决有误的结论。

  三、结论:要善用判例研读的三段论来提高自己的专业水平

  所谓的案例研读三段论,是指:

  (1)以抽象的规则原理为出发点:先抽象地把握原理、提前了解学理的讨论和法律的规定,从而获得看待问题的某种标准;

  (2)评价提炼具象判例中的问题:带着前一步骤获得的标准开始分析案例、评价案例;

  (3)补充深化对规则原理的理解:分析案例之后,又从案例中提炼出规则,从而对规则和学者的观点进行补充,形成法律规范体系的闭环。

  专题讲座听后感 17

  当蓝天还未褪去一丝的炎热,的广播便在我们的耳畔响起。下午的最后一节课被改成了法制教育讲座,我们端着凳子,排着整整齐齐的队伍,来到自己班的位子坐了下来。听完后让我受益匪浅,也让我明白了一些关于法制的一些知识。

  为我们讲这些关于法治的青年是一位当地的民警,他显得十分和蔼可亲,平易近人。他一来就问我们一个答案明摆着的'问题,说讨厌不讨厌“老鼠”,在座的大家都毫不犹豫的说了“讨厌”,当然我也不例外。俗话说:“老鼠上街,人人喊打!”就因为老鼠它有着一连串的毛病,有手有脚却不会自己劳动,偷东西吃不会自己劳动、喜欢咬破别人的衣服……要是它改了这种不正当的习惯,大家都会很恭敬它,因为只有自己劳动的成果,收获到的才会越多。民警通过身边一些鲜明的案例告诉我们从小一定要养好习惯,令我最深刻的是:一位因为有着“第三只手”才遭到了判刑的结局,在临行前他写了一封信,因为自己一开始偷了别人的一个苹果,心里很害怕。后来发现没事,他便一而再再而三偷东西,时间久了也就再也改不回来了。看到东西就想伸手拿。从这他想让他的不要变成这样,也想告诉我们习惯从小时候做起,不然什么事做久了,也就再也改不过来了。

  吕凯特说过:“生命不可能有两次,但许多人连一次也不善于度过”。是啊,咱们的`生命是多么宝贵,是不可以轻易就被糟蹋了的。许多人因为觉得栏杆很好玩,很刺激,便起了好奇心,想攀爬栏杆。人都是有了好奇心才做了不理智的事情,话说:“好奇心害死人的!”从这次起我们应该牢记民警叔叔告诫我们的话,习惯从小时候养起、学会珍惜自己的生命,不做危险的动作……

  我觉得听完讲座后受益匪浅,自己平时要从自我做起,从小事做起,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。在自己做事时一定会用它来警告自己。

  专题讲座听后感 18

  5月7日下午很特别,又很感动。特别的是第二节课我们在听广播。感动的是法制副校长郝文香给我们讲的一些感恩故事。

  “叮铃铃,叮铃铃”上课了,品德老师还没来(因为是品德与社会课),班主任老师却来了。正在同学们议论纷纷时,班主任解释到:“同学们,这节课由法制副校长为大家讲法制教育。”话音刚落,郝校长便开始广播了。

  我从头到尾一直在认真听着,也一直被感动着。当我听到大地震时,一位母亲的血被孩子喝光而死去时,热泪涌上我的眼眶。事情是这样的:在汶川大地震中,大地颤抖,房屋倒塌,一位母亲和三个孩子被压在了房屋下,孩子三天没喝水了,又饥又渴,于是母亲把手指咬破,让孩子喝自己的血液。当营救队员赶到时,孩子们都得救了,而母亲却失血过多去世了。多么伟大的.母爱啊!

  还有一件事,事情是这样的:一位老师带领学生去郊游,过马路时,一辆卡车迎面冲过来,眼看就要撞着学生了,老师勇敢地推开了学生,自己却被撞飞20多米远,离开了人世。

  通过郝校长的法制教育课,我们应该体谅老师,感恩母爱。

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