有趣的提示语
搞笑的提示语（一）：
图书馆
1、带走满腹知识，留下一架好书。
2、静心吸吮知识源泉，更显真才实学本色。
3、除了记忆什么也别带走，除了脚印什么也别留下。
4、除了思想什么也别带走，除了报刊什么也别留下。
5、把书报留下，把真理带走。
6、风流不在谈锋健，袖手无言意味最长。
7、眼观古今中外，耳须一时清静。
搞笑的提示语（二）：
教学楼
1、读书明志，宁静致远。
2、让思想灵动美丽，让言行礼貌高雅。
3、礼貌你的语言，优雅你的举止。
4、除了背影什么也别留下，除了知识什么也别带走。
5、有了喧哗，自己无法心静；有了打闹，别人无法思考。
6、喧闹在那里停止，思想在那里升华。
7、心灵的沟通不需要过多的言语――请持续安静。
搞笑的提示语（三）：
公园、广场、风景区
1、公共场所，测试美德，不设监考，祝您合格。
2、投入大自然的怀抱，请不要弄脏她美丽的衣裳。
3、让你的痰吐与谈吐同样高雅。
4、绕行三五步，留得芳草绿。
5、距离产生美，谢绝亲密接触――保护草坪
6、一花一草皆生命，一枝一叶总关情。
7、把脏东西喂给我吧，大地妈妈刚换了件干净衣服――垃圾桶说
8、花草丛中笑，园外赏其貌。
9、垃圾箱说：您丢弃的正是我需要的。
10、小草对您微微笑，请你把路绕一绕。
11、我胃口个性大，果皮纸屑全吞下。
12、“痰吐”得体，从我做起。
13、把美的记忆带走，把好的心灵留下。
14、花开堪赏直须赏，莫要折花空赏枝。
15、带走的花儿生命短暂，留下的花儿才是永远。敬请脚下留“青”
搞笑的提示语（四）：
居民区、社区
1、居高不要“淋”下，爱邻即是爱已。
2、孩子学习需宁静，四邻休息需要寂静――稍安勿“噪”
3、天黑我照你，天亮你关我――楼道灯说
搞笑的提示语（五）：
交通法规宣传
1、司机一杯酒，亲人两行泪
2、带上平安上路，载着幸福回家
3、高高兴兴出门去，平平安安回家来。
搞笑的提示语（六）：
餐馆
1、葡萄美酒夜光杯，狂饮暴餐伤脾胃。
2、喝酒莫醉，醉了还有啥滋味？
3、今朝有酒今不醉，珍惜健康最可贵。
搞笑的提示语（七）：
网吧
1、光标闪闪抒心语；键盘声声送礼貌。
2、你玩游戏能够，游戏玩你不能够；游戏不是人生，人生更不是游戏
搞笑的提示语（八）：
宣传节约用水
1、此刻，人类渴了有水喝；将来，地球渴了会怎样？
2、爱惜生命之源，“关”住点点滴滴。
搞笑的提示语（九）：
搞笑的厕所警示语
1、爱冲浪，就要从冲水开始。
2、那里是厕所，环境靠大伙。左右两边站，对准再开火。
3、你做的事，由水谁负责。
4、如厕后请记得冲水。
5、克服不良习惯，养成礼貌行为。
6、冲一冲，你好，我也好。
7、厕所妹妹，可不期望自己身上发臭啊!
8、小坐片刻，很是舒心愉快;随手冲洗，很是礼貌礼貌。
9、细微之处见公德，举手之间显礼貌。
10、请前进一步吧，把清洁留给别人。
11、设备真可贵，公德不可退。
12、如厕后请冲水，不要乱丢杂物。
13、冲得干净，用得放心。
14、贴近礼貌，靠近方便。
15、卫生用品包好再扔，体谅打扫者的辛劳。
16、按下那里，你会有一个惊喜。
17、贴近方便，靠近礼貌!
18、对准了位置解决内急，你好，我好，大家好!
19、同志们!冲啊!
20、马桶不是大胃王，吞了异物会抓狂。
搞笑的提示语（十）：
搞笑的厕所提示语分享
1、如果你不给别人方便，你将不能“方便”。
2、握紧枪兄弟，别发抖。
3、厕所卫生要注意，干净清洁要持续。
4、爱护公共设施，是你我应尽的职责。
5、请勿将手纸随波逐流。
6、冲是正大无私的奉献!
7、一纸一屑煞礼貌，一举一动显礼貌。
8、勤洗手，讲卫生，齐齐健身心。
9、东西用完后，请放回原处!
10、给自己养成好习惯，为别人留下好环境。
11、冲一冲，你好，我也好。
12、我给您方便，您还我清洁。
13、请勿将烟头丢入便池中。
14、飞流直下一两尺，记得冲水大拇指。
15、大环境，小环境，干净才有好情绪。
16、贴近礼貌，靠近方便。
17、爱护公物，礼貌如厕。
18、厕所一冲刷，好运自然来。
19、爱护公物，礼貌如厕。
20、精神礼貌和环境礼貌一手抓。
21、勿嘲人短，勿炫己长。
22、持续环境清洁做位可爱的人。
23、注意压水花。
24、靠近点!别以为你那玩意有多长。
25、谁按谁精神。您瞅准了，就按那里。
26、来时百步紧，出后一身松。
27、向前一小步礼貌一大步。
28、抖一抖，精神抖擞。
29、水是生命之源，请节约每一滴水。
30、良机在握，一按即可。
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搞笑提示语手法介绍：
一、比较手法
运用比较手法拟写的提示语，往往能给人深刻的印象和启示，如“一棵大树，可制造千万根火柴；一根火柴，能够毁掉干万棵大树”（森林防火提示语），数字的比较，令人触目心惊；又如交通提示语“司机一滴酒，亲人两行泪”，“喝进去几滴美酒，流出来无数血泪”透过鲜明的比较，晓之以理，动之以情。句句富有教诲，发人深省；字字扣人心弦，叫人警惕。
二、拟人修辞
拟人化能够使枯燥的道理变得生动搞笑，因而能增添提示语的审美效果。如“把脏东西喂给我吧，大地妈妈刚换了件干净衣服——垃圾桶说”，“我的胃口个性大，果皮纸屑全吞下”（垃圾桶），“天黑我照着你，天亮你关照我——楼道灯说”。由于采用了拟人化手法，使资料变得更为真实、具体、形象、感人，收到的效果是单纯陈述所达不到的。
三、押韵口诀
就是由字数相等并且押韵的两句话或多句话作为提示语。如“小草对您微微笑，请您把路绕一绕”，“花草丛中笑，园外赏其貌”。这种口诀不是经典语句，而是创作自行设计出来的，其主要目的是使人易读易记。这类提示语传达信息往往比较直接、简炼、明确，也可能因此而丧失一部分内蕴和回味。
四、幽默手法
运用幽默手法，使资料更加容易地被观者理解，使人在会心一笑中受到启迪，留下较深的印象。如“我很弱小，不能承受您大脚的亲吻——小草”，“芳草香浓郁，别醉倒在我的怀里——小草”，“距离产生美，谢绝亲密接触（保护草坪）”，人们都不禁为这善意的幽默莞尔一笑，在回味中受到教益。
五、诣音双关
就是利用谐音、谐义赋予词句几层不同的意思，从而收到耐人寻味之效。有两条节水提示语“珍惜我，就从一点一滴做起吧！”“爱惜生命之源，“关”住滴滴点点”，很好的利用了谐音双关，深刻地阐释了节水的内涵：要“关”住（关注）滴滴点点，从一点一滴做起。再如一则草坪提示语“小草有生命，足下请留‘青’”，警称你为“足下”，请你的足下留青（留情），你想，茵茵芳草，踏之何忍？用双关语作为提示语，能增加表现的层次性和丰富性，词浅意深．回味无穷，是—种行之有效的创作技巧。
六、提问技巧
就是运用问题作为提示语，以激起人们的思考，增强感染力。如“此刻，人类渴了有水喝；将来，地球渴了会怎样？”构思新颖，提问巧妙，发人深省。
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