做智慧的父母心得体会

时间:2023-06-19 15:25:51 志升 心得体会 投诉 投稿

做智慧的父母心得体会(精选12篇)

  当在某些事情上我们有很深的体会时,可以记录在心得体会中,这样就可以通过不断总结,丰富我们的思想。那么问题来了,应该如何写心得体会呢?下面是小编帮大家整理的做智慧的父母心得体会,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

做智慧的父母心得体会(精选12篇)

  做智慧的父母心得体会 1

  第一,我总是重视教师的教,而常忽视学生的学,每次上课前,我都争取里里俱到的准备课堂教学内容,争取让课堂大容量。上课时,我常闲于把自己的内容讲完,老师讲得口干舌燥,学生却歪来倒去,无精打采,遇到那种情况,我虽然也要调动一下,注意一下,但一会儿又闲于讲授,那样上课教师上得累,学生支获却不大,那就与伶俐课堂有效学习相违背,教师做了很多无用功。

  第两,教学魅力不强,我的课堂更多的重视知识性,没有太多的情境设置,没有太多的师生共叫,那就让学生的学习较为疲软,兴趣不很浓。另外,我对于个别问题较大的学生缺少及时的指导及教育,导致教学效果反馈不够及时,当然教学效率也就不够高了。

  针对以上情况,结合学习,我认为应该从以下几方里来改良无效教学:

  1、把和谐的师生关系带进课堂,和谐的师生关系有助于阐扬学生学习的自动性和积极性,反之,学生学习的自动性和积极性就要受到压抑,教师在课堂上要善于控制自己的情绪,不要把不愉快的心情带进课堂,教师的立场和善里带笑容,学生就勇于发言,思维活跃,知识把握得也比较好。

  2、把学习的自动权交还给学生,教师必须对自身的角色进行正确的定位,即教师应该是学生学习的引导者和组织者,要设计一些紧扣教学内容的问题,力求找到最简单的方法讲给学生听,不多说废话。从而有效的统领教学,让学生有效地学习,指导学生“学会”学习,使他们能自动地、积极地创造性地学。

  3、给学生留有足够的.学习余地,教师不仅要把知识传给学生,并且要指导学生学会学习,教师要敢于舍得给学生思考的时间,让学生变被动学习为自动学习,无意识地培养学生的思维能力,提高学生学习的兴趣。课前要让学生预习,给予必要的提示和讲解,给学生留下足够的思维时间和空间;要给学生充分思考的余地,课堂教学中教师应该全里把握学生的情况,在关头的地方加以提示、点拨,让学生独立增强思维能力,增强学习的兴趣。

  做智慧的父母心得体会 2

  做了父母,才懂得自己父母的不容易;有了孩子,才会去学习育儿方法。其实,教育孩子这件事上,别人的方法,你用了不一定合适;可你不了解教育方法,当你教育孩子时候,大多会采用吵,骂,打吧?初为人母又是一个老师的我,希望了解到更多的教育孩子的方法,不论是为我的育儿还是教育教学做好铺垫工作。细细品读谭旭东老师的《做智慧父亲》,被谭老师的耐心

  和爱心感染着,里面满满的都是他和女儿的趣事。用几个词来概括我的读书心得:陪伴,尊重,家风,引导。

  一、陪伴孩子的成长现在的家长大多工作,生活压力较大。

  白天出门,晚上回家,没有和孩子交流的时间。家长认为,我这样辛苦工作,都是为了孩子。有些家长会给孩子一些钱,让孩子买东西,觉得是弥补了,而忽视了情感沟通。当孩子心理,学习上发生变化时,家长无从下手进行引导。因为他不了解孩子这段时间发生了什么,为什么会变成这样。请家长抽出时间陪孩子一起散步,看花开,看小鱼游。亲子之间的感情就是从点点小事上培养的。

  二、尊重孩子的想法孩子的想法很奇妙,你给他一个问题,他给你的答案不一定是你想要的。

  作为老师的`我们都知道,只要合理就行,我们需要研究一下孩子为什么这样想。平时的生活中,我们应该尊重孩子的想法,我们是平等的。家长都怕孩子输在起跑线上,给孩子报各种班,音乐,美术,舞蹈?我家亲戚也不例外,给他家宝贝公主报了一个钢琴班,想让培养孩子的气质。可是,每到上课的时候,小女孩就肚子疼,到医院看医生也没看出所以然。和小女孩聊天,问:“喜欢弹钢琴吗?”

  小女孩说:“不喜欢!我不喜欢坐在那里那么长时间。 ” “你喜欢什么?” “画画。 ” “可是,画画也是坐在那里好长时间。 ” “我有我的想法啊,画出来的是我的想法啊! ”

  三、良好家风的熏陶爸爸妈妈相亲相爱,家庭和睦,给孩子一个良好的成长环境。

  没有父母的吵架,孩子的脾气也是温和的。父母的婚姻状况一定程度上影响着下一代的婚姻择偶观。要对父母孝顺,每一个人都会变老的,你是怎么对孩子的爷爷奶奶的,等你老了,孩子也是怎么对你的。有一个小男孩经常在班里打架,和他聊天,给出的理由是:“爸爸经常打我,我就打小朋友。 ”和他爸爸沟通了,有段时间他爸爸没打他,他也没打同学。可见,父母给孩子树立榜样的力量有多大。说一下明星,每次看到刘诗诗的照片,都觉得她那么有气质。当看到她大婚时,她妈妈的照片,一切都明了了。如此有气质的妈妈,怎能不培养出一个有气质的女儿?再说一下对孩子影响比较大的一个方面——读书。父母是否有读书的习惯,是否给孩子树立了一个良好榜样?如果孩子写作业时,你拿一本书在旁边看,孩子想:爸爸也在学习呢!比起孩子写作业时,爸爸在旁边看电视,心里感受是不同的,写作业的效果也是不同的。

  四、面对问题的引导现在,很多“伪教育观”流行,并被很多家长认可。

  比如说,爱撒谎的孩子最有出息。孩子偶尔撒谎,可能是一时的错误,如果家长不及时引导,树立正确的观念,爱撒谎就可能会影响到人格和精神的发展。家长都很重视成绩,而忽略了孩子的心理。孩子考的不好时,就不停地说,分析各种原因,更有甚者,对孩子打骂,没有考虑孩子内心感受,孩子也很失落呀!孩子本来就很难说,家长不停地说,无疑是雪上加霜,不知如何是好。要和大家说的是,学习成绩不是唯一标尺,我们应该培养出自信、勤奋、执着、有爱、敢于创造的人才。教育孩子这条路上会遇到种种问题,我们不能用某一种特定的方法来解决,让我们且教育且爱!

  做智慧的父母心得体会 3

  暑假里从学校借阅了《做智慧父亲》这本书,本来说是给孩子爸爸补充营养的,结果爸爸常常出差看的少,我这做妈妈的,就自己翻看起来,值得一读。

  全书共分八辑,共有76篇文章,从建立孩子的自信、自尊、爱心、培养孩子的阅读兴趣和习惯、培养孩子的艺术特长、倡导宽容有爱的家风等各方面,记录了谭老师和孩子一起成长的点点滴滴,阐述了谭老师的感受和感悟。

  在每辑、每篇文章的开始都有一段“旭东教育微论”,而且这些微论都是谭老师在教育和生活中总结出来的精华,读起来即给力,又接地气,给人以启发,给人以引导,这或许也是本书的创意之一。

  首篇《和女儿剪窗花》的微论中,有一句“成年人都以为是自己陪伴了孩子,是自己引领了孩子,其实,孩子也陪伴了成年人,引领了成年人。”读到这些,很自然地引起我的心灵共鸣,虽然我只是一个普普通通的妈妈,但在陪伴女儿成长的几年中,我也有类似的感受。事实证明,谭老师的“孩子也陪伴了成年人,引领了成年人”的微论是多么精辟,因为女儿不但陪伴了我,引导了我,而且让我时刻审视自己,女儿成了我生活中的一面镜子。

  在《父爱给孩子安全感》的微论中,谭老师不但提醒家长要从八个方面注意孩子的心灵健康,而且还警示家长说“任何成功都弥补不了家庭教育的.失败。”

  《做女儿爱吃的红烧排骨》中,说“一个合格的父亲,并不只是会挣钱,他还会生活,也会工作,更会陪伴孩子。”看看我们身边的家长,有多少父亲能做到呢?如果把吃好穿暖做是一种生活,这仅仅是生存而已。生活,不但要有物质的追求,更应该有精神追求,像读书、爱生活、爱自然。

  做智慧的父母心得体会 4

  愉快的寒假生活开始啦!为了避免孩子们新学期开学后,习惯培养“从头再来”,城乡幼儿园为家长朋友们带来了“假期习惯培养小妙招”。

  一、坚持规律的作息

  寒假也要安排好孩子的生活作息时间,坚持早睡早起,中午午睡,保证孩子规律、充足的'睡眠,养成良好的生活习惯。

  二、坚持远离电子产品

  虽然放假了,但看电视、玩电子产品也要有所节制,不能随心所欲,请家长朋友们将孩子看电视、玩电子产品的时间控制在30分钟以内,做到与电视机保持3米以上距离,提醒孩子保护好眼睛。

  三、坚持运动

  天气好的时候,家长朋友们要为孩子安排一些户外活动,增强孩子的体质。在活动时,根据天气冷暖变化,随时增减衣服,天气寒冷,做好防寒保暖措施。

  四、坚持独立做事

  假期中,鼓励孩子自己的事情自己做,坚持让孩子做一些力所能及的事情,如:独立吃饭、自己穿脱叠衣服、整理玩具书籍、为家人分碗筷等。

  五、坚持阅读

  3—6岁是培养孩子阅读习惯的“黄金时期”,在假期中,坚持陪伴孩子亲子共读,可以讲一讲与春节有关的传统故事,不仅能够培养孩子的阅读习惯,更能增进您与孩子之间的亲子感情!

  做智慧的父母心得体会 5

  这是一门让人印象深刻的课程,课上的我有会心一笑,有热泪盈眶,也有深刻反思。成长是一件痛苦的事,成长意味着不停地蜕变,每一次蜕变都是一次化茧成蝶,都需要经历艰辛困苦。但成所以在教育孩子过程中常感到迷惘,事情的两面性常使我矛盾,让我不知如何去教导孩子。

  所幸这次的课程让我收获了非常有用的三个观点,我准备在实践中充分应用起来,它们分别是:

  赞美孩子。赞美是永恒的法宝,孩子的每一点进步,我都要热情地夸奖他、赞美他,不要再因为害怕他骄傲自满而吝啬自己的赞美和喜悦。我还要学习如何发现孩子的优点,学习自然、热情地赞美孩子的每一点进步;理解孩子。孩子们都有一颗善良、敏感、脆弱的心,我要学会控制自己的情绪,语气温和地和孩子沟通,以正确的方式引导孩子走出成长期的困惑和迷惘;创造温馨和谐的家庭氛围。家庭中,父亲就像一台机器的.硬件,母亲是软件,但连接它们的不是电,而是爱,有爱的家庭就有温度。有温度的家让孩子安心,孩子更爱家,就会想为家庭努力、进取。

  包容孩子的不完美,让孩子从容、快乐地成长。不苛刻、不焦虑,用微笑感染孩子,用爱浇灌,用心坚持,就终会见彩虹!我们是孩子未来的原生家庭,我们要为他们的未来,学习做好父母!

  一、罗森塔尔效应给我的启发

  今天晚上观看了《如何做新时代智慧型父母》直播讲座,看完以后感触颇深!直播老师讲述了什么是罗森塔尔效应,我从这个实验当中得出一个结论,那就是作为教师,我们要对学生学生抱有更高期望,而且要有意无意地通过态度、表情、体谅,给予更多提问、辅导、赞许等行为方式,将隐含的期望传递给这些学生,多给学生以鼓励激发他们学习的热情,以达到我对孩子的期望!

  二、《水知道答案》的启示

  《水知道答案》,这个故事让我知道了语言暴力的危害,也让我知道了语言的神奇力量。我们要多表扬鼓励孩子,孩子才会越来越优秀!父母对孩子的语言植根在孩子的心中!多给予孩子肯定的、正面的、激励性的语言!孩子不会成为我们想象的样子,孩子只会成为我们嘴中的样子!

  三、找到优点,无限赞美

  每个孩子都有自己的优点和缺点,我们要找到孩子的优点及时的赞美,无限的赞美。记住一定要及时啊,不要等到事情过后再去赞美,那这种赞美就失效了!今年,我发现我们班有一个小伙儿特别爱劳动,每天他都会去倒垃圾桶,我看到了都会对他说声谢谢,并告诉他,校园因为他变得更加干净了!他特别开心,现在他把教学楼一楼的垃圾桶几乎全包了!还得意洋洋的跟同学们说:“校园很美丽,有我的功劳呀!”

  当然我们在表扬孩子的时候,一定不仅仅要注重结果,也要注重表扬的过程这样才能达到赞美有效!不过一味的赞美也会让孩子变得飘飘然,如果孩子有小许错误,我们也要学会适当的批评!

  总之,教育孩子要多给予孩子赞美,多给予孩子微笑。作为一名教育者,一定不要吝啬自己的赞美语言哟!

  做智慧的父母心得体会 6

  说起孩子,每个父母都有说不完的话题,孩子的成长倾注了我们的心血与爱,孩子也带给了我们数不清的欢乐。父母不能整天在孩子面前以长辈面孔出现,要像朋友一样与孩子沟通。

  说起孩子,每个父母都有说不完的话题,孩子的`成长倾注了我们太多的心血与爱,当然孩子也带给了我们数不清的欢乐。孩子们一天天在成长,从牙牙学语、蹒跚学步,到如今的小学生,他们的变化带给我们一个个的惊喜。其实孩子的成长过程也是我们为人父母的成长过程,我们在父母这个学堂里也在不停地学习和进步,真不知道是我们教会了孩子还是孩子教会了我们?前几天女儿回来郑重其事对我说要写家教心得,让我多少有些忐忑不安,从为人师到为人父,通过角色的转变,让我深切体会到了学校老师工作的.艰辛和家庭教育的重要,结合自己在孩子教育方面点滴心得,算是与广大家长共勉吧!人们常说:“父母是孩子的第一任老师”,其实更是孩子“终身的老师”,我们要做好孩子的精神后盾,更要做好孩子的心理医生。父母不能整天在孩子面前以长辈面孔出现,要像朋友一样与孩子多沟通。

  做智慧的父母心得体会 7

  一、父母以身作则,做孩子的榜样,学校积极引导,双方共同努力

  我们认为要教育好孩子,首先要以身作则,父母是孩子最好的榜样,只有自己做了,孩子才会跟着学习。如果光说大道理,而自己不能作为孩子的榜样,那么,这种教育,不过是金玉其外,败絮其中的教育,是丝毫起不了作用的`。同时,学校的教育也是同等的重要,只有双方共同努力才能出效果。

  二、营造家庭学习气氛,让孩子养成自觉学习习惯

  听我的同事讲过他家女儿和侄女双双同年考上大学的事,他的心得体会是营造家庭学习气氛,让孩子养成自觉学习的好习惯。每天晚上吃完饭后,他和妻子就出去散步,女儿和侄女两个孩子收拾完桌子,就去写作业,他们回到家,在孩子做作业时,从不看电视,各自拿一本书看,时间久了,孩子就养成了良好的作息习惯,女儿和侄女经常相互比,看谁学习好,看谁学的晚,去年高考,两个孩子双双以优异成绩考取梦想的大学。

  三、处罚孩子要适当,积极引导孩子,做孩子的好朋友

  记得儿子在小时候,有一次拿家里的钱,没有经过父母同意,买了许多玩具,我们知道后,让他退回了玩具,并打了他,打得很重,以后他再也没有犯过类似的错误。儿子上小学四年级的时候,写字很差,我让他把写错笔画的字重写10遍,结果我们吵打起来,儿子说他已经尽力了,一时难以改变,我向儿子认了错,同时指出他打我也是不对的,儿子也认了错,现在我和儿子有时像朋友一样聊天,其乐无穷。

  做智慧的父母心得体会 8

  首先,我认为要注意培养好孩子的学习动力和学习习惯。从孩子上学以来,我们就比较重视她的学习,在她的心中也树立了一定要好好学,才能有好的未来,才能过上自己理想生活的观念。明确了大方向,孩子在学习上也就相对来说比较积极主动,能够有效完成老师布置的各项学习任务,当然了,孩子有时候也会出现懈怠心理,这就需要我们及时引导,所以,我们也会不定时跟孩子谈心,了解了解她近段来的想法,在共情心理的.基础上,来跟孩子沟通,这样孩子比较容易接受。

  在学习习惯方面,我的做法是,及时关注老师们布置的各项作业,提醒孩子按时完成,让孩子有一个良好的时间观念。令我比较欣慰的是,一般孩子都能在完成大部分学习任务后,再去和朋友玩。好的学习习惯,能让孩子受益终生。

  其次,我认为学习环境很重要。在学校,有我们负责任的老师为孩子们营造良好的学习氛围,尽心地帮助孩子们学习成长,这一点我很放心。那么在家里,就需要我们家长给孩子创造一个好的学习环境。我们家里的做法是,当孩子要学习的时候,家里人都基本上不开电视,就算开电视,也会把声音调到最低。如果有亲朋好友到来,一看到孩子要学习,大家也会比较自觉地小声说话,就是怕打扰到孩子学习,这也是我们长久以来约定俗成的一个小习惯,一切娱乐活动都要为孩子的学习让步。

  另外,要让孩子始终保持一颗善良的心,感恩的心。这一点,我觉得我们的教育还算有成效。孩子从小到大很少去议论别人,很少跟别人有啥矛盾,心思简单了,才会有更多的精力去投入学习。另外,从小学到现在,对待老师,孩子始终都很尊敬,到现在,孩子每年还会去看望他的小学老师和初中老师。经常会听到孩子说,我们哪个老师很辛苦啊,每天那么累,我都可心疼他。上学这么多年来,遇到那么多老师,从来没听见他说过哪位老师哪怕一点不是,甚至不让任何人说老师不好。亲其师,才能信其道,端正好态度,有一颗积极阳光的心,我相信孩子一定不会差到哪里去的。

  当然,学生学习的路程还很长,家长的任务也是任重而道远。我们要继续努力,做好孩子前进道路上的守护者,助推器。我也会继续严格而有温度地要求孩子的学习!

  做智慧的父母心得体会 9

  一、罗森塔尔效应给我的启发

  今天晚上观看了《如何做新时代智慧型父母》直播讲座,看完以后感触颇深!直播老师讲述了什么是罗森塔尔效应,我从这个实验当中得出一个结论,那就是作为教师,我们要对学生学生抱有更高期望,而且要有意无意地通过态度、表情、体谅,给予更多提问、辅导、赞许等行为方式,将隐含的期望传递给这些学生,多给学生以鼓励激发他们学习的热情,以达到我对孩子的期望!

  二、《水知道答案》的启示

  《水知道答案》,这个故事让我知道了语言暴力的危害,也让我知道了语言的神奇力量。我们要多表扬鼓励孩子,孩子才会越来越优秀!父母对孩子的语言植根在孩子的心中!多给予孩子肯定的、正面的、激励性的语言!孩子不会成为我们想象的'样子,孩子只会成为我们嘴中的样子!

  三、找到优点,无限赞美

  每个孩子都有自己的优点和缺点,我们要找到孩子的优点及时的赞美,无限的赞美。记住一定要及时啊,不要等到事情过后再去赞美,那这种赞美就失效了!今年,我发现我们班有一个小伙儿特别爱劳动,每天他都会去倒垃圾桶,我看到了都会对他说声谢谢,并告诉他,校园因为他变得更加干净了!他特别开心,现在他把教学楼一楼的垃圾桶几乎全包了!还得意洋洋的跟同学们说:“校园很美丽,有我的功劳呀!”

  当然我们在表扬孩子的时候,一定不仅仅要注重结果,也要注重表扬的过程这样才能达到赞美有效!不过一味的赞美也会让孩子变得飘飘然,如果孩子有小许错误,我们也要学会适当的批评!

  总之,教育孩子要多给予孩子赞美,多给予孩子微笑。作为一名教育者,一定不要吝啬自己的赞美语言哟!

  做智慧的父母心得体会 10

  今天晚上,我收看了中国青少年研究中心承办的线上心理健康教育之小学阶段的直播讲座,内容主要讲怎样做智慧父母。老师语言很有亲和力和感染力,一个多小时的讲座感觉收获良多:

  父母的语言影响到孩子对事物的认知。比如:老师以自己身高为例,孩子本身从小都比同龄人都要高,是很好的优点,结果因为父母的不断表达相反的观点,结果导致孩子认为这是自己最自卑的缺点。因此说,人与人之间最大的差距是认知的差距。

  另外是如何激发孩子的潜能,培养孩子的思维能力。一是找到优点,无限赞美。赞美得法,对孩子不要吝啬鼓励和赞美。二是方法不对,方法白费。找到优点,无限赞美。怎样调动孩子的状态?善于捕捉孩子的反应,及时赞美,让孩子找回自信。三是评判有法,不懂则乱。结果+过程=赞美。数学课学习的是什么?看似解题,实则在训练逻辑思维能力。语文和英语课学到的.是沟通交流能力。逻辑思维能力是智力的核心。

  孩子最重要的三个阶段:

  0-3岁,是建立亲子关系的阶段;

  3-5岁,激发孩子的语言表达能力阶段;

  6-12岁,提升孩子逻辑思维能力的阶段。

  提升孩子逻辑思维能力的方法:

  1、多做家务;

  2、学习计算机编程,中考走科技特长生;学科趣味学习,剧情式教学,学的不是知识,而是能力,训练抗挫力和专注力。把复杂的问题简单化,提升孩子分析问题能力。

  学习亲子知识,做智慧父母,愿每个家长都能与时俱进,收获更多的育儿锦囊,孩子们共同成长。

  做智慧的父母心得体会 11

  今天我听了家校共育平台范苇专家的讲座,"双减"背景下如何做智慧父母,仔细回味,认真思考,感触颇深。作为一个孩子们的母亲,曾想过用心的爱孩子们,教育和培养孩子们,但从没有认真地想过培养孩子们的最终目的,曾幼稚的以为成功就是幸福。

  范苇讲师从“什么是双减”政策指出现在家长遇到的“亲子关系、自主学习力、闲暇教育”的三个问题,范苇老师明确的解说指导家长们如何解决这三个问题。家长是孩子们第一榜样,只有家长好,孩子们才能真正好。同每个家长一样,想把自己的孩子们培养成优秀的孩子,就要陪孩子一起成长。

  作为家长未来的日子里我要做的是,建立良好的亲子关系,首先要先学会沟通,沟通是听比说的重要,学会倾听。其次学会放手但不撒手,让孩子们独立完成力所能及的事情,教好孩子完成事情的方法,同时提供安全保障。构建良好的.家庭系统需要家长对孩子建立情感、兴趣、尊重的链接。

  在今后的教育中我要做到淡化对成绩的关注,更关注孩子们自身的.优点,给孩子们信心。保证孩子们活动的时间和活动量,让孩子们有一个健康的身体,引导孩子们爱书爱阅读,读好书。相信在家长与学校共同努力下一定能更好的培养出优秀的孩子。

  会爱才是真爱,真爱需要学习,而爱的学习不在于“学”而在于“习”,爱的能力不是学出来的,而是“修行”出来的,只有那些有了正确的系统知识,又不断的在生活中实践系统知识,在这个过程中不断的反思自己,总结错误经验,提高解决问题能力,周而复始,慢慢的提高自己爱的能力,这才是正道。

  做智慧的父母心得体会 12

  今天听了范苇老师的讲课受益匪浅,双减背景下,更要用智慧和孩子相伴,对家长也是新的考验。和孩子建立良好的沟通,相互尊重,培养孩子的兴趣爱好,从家长做起。我把自己通过视频学习的感受写在这里和大家分享一下。

  一、培养良好的亲子关系

  父母是孩子学习中十分重要的伙伴,父母和孩子学习的对话,并不在于某道题如何解答,某个知识点如何掌握,而在于给孩子良好学习氛围的营造,学习状态的示范。

  增加伙伴关系的亲密度。高质量的陪伴还要注意做到“三个别”,别无休止的唠叨、别让陪伴的时间缩水、别给孩子反向的示范。父母永远是孩子最好的榜样老师。

  父母应该帮助、鼓励孩子找到同龄的玩伴、学友,避免“独学而无友则孤陋寡闻”的状态

  二、培养孩子自主学习的能力

  双减”后,学生多出来的`课余时间,父母们应该懂得用经典作品阅读来填补。做题训练,只能局限性解决眼前的问题;阶梯性有营养的阅读,可以积淀应对未来甚至终身的素养。

  增加亲子阅读的饱和度无限相信阅读的力量,多读书读好书读整本书。在双减背景下,拼的是学生的阅读量的多少和阅读的深度。作为家长,和孩子共读共写共同生活,这是我们的终极目标。

  三、注重闲暇教育

  今年放暑假因为疫情原因没能去祁县外的境地旅游,在家和孩子做一些和科学实验有关的亲子游戏,孩子感觉很有意义也很开心;带她去来远紫金山和鹿台山游玩,感受到大自然壮美。

  双减”实施后,父母们应该帮助孩子更真切地迈进家庭生活、社会生活之门,充分融入其中,感受日常生活浓烈的烟火气息。体验生活就是在接受活生生的教育。

  总之,学做智慧父母永远是我们的目标。愿孩子们都能成长为一个幸福有担当的人!

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