美德心得体会

时间:2023-02-25 19:39:16 心得体会 投诉 投稿

美德心得体会

  从某件事情上得到收获以后,好好地写一份心得体会,这样能够培养人思考的习惯。那么心得体会怎么写才能感染读者呢?以下是小编精心整理的美德心得体会,希望能够帮助到大家。

美德心得体会

美德心得体会1

  童年和青少年,正是人生观和世界观形成的初期,其言行都处在仿效过程,感受性很强。无论是优秀人格的培养,还是良好习惯的养成,无论是面对挫折时应有的勇气,还是迎接挑战时应有的信心,都离不开少年时期所受的教育和影响。因此作为一个家长对自己孩子传统美德的教育负有很大的责任。家长的一言一行、一举一动都对孩子产生影响,所以家长自己首先要有良好的美德,方能在知识上回答孩子的提问,行动上感化孩子。

  根据几年来对孩子的教育谈几点体会:孩子刚上学对学习各门功课是陌生的,首先要有一个正确的学习态度,家长首先要认真给孩子反复讲第一要听老师的话,第二还是要听老师的话,这样形成一个概念就是老师说的就是对的,只要按老师的要求去做就能成为一个好学生,就能有好成绩,经过一段时间后在孩子思想里老师就有了一个高大的形象,比家长要高大,时间一长尊敬师长的美德自然而然的就形成了。当然这当中需要家长经常给孩子讲一些有关老师优秀成绩的'故事,同时家长要带头尊敬老师,保持一定的沟通。一个孩子上学后学习好坏,一个最重要的问题就是培养一个认真学习的态度。这几年来的体会。我的体会是只要是老师和学校要求的就一定要求孩子认真去做决不马虎,差不多的思想和做法是会害了孩子的,几年来的体会是深刻的,我的孩子现在学习、办事都比我认真,这点上我觉得是一个成功的经验。

  对孩子的教育要坚持原则问题决不妥协。记得孩子刚刚上学一个多月,有天中午电视上正在播放一个好看的动画片,孩子竟然提出下午不上学要让其看电视,不同意就又哭又闹,当时奶奶看到后竟然说给请半天假,我很生气,不头疼、不脑热凭什么这样惯孩子,我是坚决反对毅然拉着孩子上学了。经过这一次严厉的举动孩子得到深刻的教训,从此上学比谁都积极,从不耽误一节课,而且感冒发烧还没完全好也要赶去上下午的两节课。现在的孩子都是娇生惯养、饭来张口、衣来伸手自理能力差,这就需要家长一步步引导他管理自己。这就要平时多注意放手叫他自己去做一些事,小件衣服要自己洗,平时要帮家人做一些家务事,成为一个勤快的好孩子。我发现凡是平时勤快的孩子,学习上、办事上都认真,成绩上也不错。凡是好吃懒做的孩子,要想学习好挺难的。好学上进品德应着重培养,比如我家的孩子喜欢历史,我就鼓励其读历史故事,平时多抽时间与孩子探讨历史知识,引导孩子多读四大名著,对现在做语文作业很有帮助,好的习惯养成了家长就可以放心了。

  要给孩子一个好的学习环境,家长首先要把自己管好,表率作用非常重要,不论学习、做事、说话要给孩子一个好榜样,比如现在孩子吃饭时,把好吃的饭菜拉到自己面前,不管其他人,这时就要从自己做起,要把尊老爱幼,文明礼貌的道理讲给他听,一次两次坚持下去孩子自然就懂了。看电视要看新闻联播以及有利于少年成长的故事,从小关心国家大事,比如四川地震时那些抢险救人的场面,特别是灾区老师在危难时候舍身救学生的报道和画面对孩子的教育是深刻的,使其对别人的遭遇感到同情,从而让孩子理解别人感情,能鼓励孩子做好事,让那些舍己救人、奉献爱心的事情,在孩子的心中记忆深刻。利用假期和传统节日,带孩子去走一走、看一看感触到节日的快乐和意义,同时对孩子也是传统教育,回老家后到亲戚家去串串门,看看老家是怎样过春节的,别人家是怎样生活的,这对孩子开阔眼界、增长知识是非常有益处的。比如灯会,游乐园,搭台演戏等等,会使孩子长见识,提高知识水平,懂得什么是文明、礼貌、礼仪等知识,从不懂到懂是一个很好的过程。引导孩子多读书,读好书。

  利用星期天和节假日抽出时间,去图书馆、书店去看些有用的书,英雄是怎么来的、幸福生活是怎么来的、社会又是在怎样的发展,从书中能让孩子明辨是非,明辨忠奸邪恶,孩子经常看些英雄人物的故事,对他的成长是非常有意义的。这也是培养孩子诚实、责任心、正直的良好基础。我家孩子原来总感觉作文挺难,我们就给他买一些有关作文知识的书,学习有兴趣了,作文比以前进步大多了。总之体会和做法不够深刻不够具体。今后我也要学习,像那些有经验的家长学习,一个目的:把孩子培养成有良好美德和有用的人。

美德心得体会2

  只要一个人在学习上拥有了礼貌、忠诚、明智、节制、勇气、正义、慷慨、怜悯、仁慈、感激、谦虚这些优良的品质就一定能学好。

  自从我读了我们班的冯子钰同学的学习介绍后,让我羞愧不已。

  记得,有一次,我们家来了许多客人,我坐在客厅里,爸爸和妈妈与那些叔叔阿姨们热烈地交谈中,忽然,目光就转移到了我身上,妈妈说:“快,和叔叔阿姨打招呼呀。”我淡淡的敷衍了几句便走了,回到了阳台,妈妈一看我这个样继续干我自己的事情。妈妈见我不甘情愿,就过来数落我。我一开始觉得自己并没有错,所以还和妈妈顶了几句嘴,不过没一会儿便落了下风。我被妈妈训得有些委屈泪珠在眼眶里打着转,仿佛一眨眼,眼泪就掉了下来,所以我赶紧出去招待他们。

  记得荀子曾说过这样一句话:“人无礼则不生,事无礼则不成,国家无礼则不宁”。它一直流传至今,就是要时时刻刻的警惕我们文明礼仪是我们生活中的'一部分,我们不能随意丢掉它,而应该珍爱它,发扬它。应该细思文中的每一个故事,故事中的每一个人物,人物中的每一个动作,每一个眼神,甚至每一个微笑,哪一个不是文明美德的体现?他们的一言一行都在引导我们少年儿童如何健康、自信、快乐地成长。

  少年兴则国兴,少年强则国强。与文明手拉手,同美德共成长,这,不仅是时代给予我们炎黄子孙的光荣与梦想,更是时代赋予我们炎黄子孙的责任与使命。现在,我要向文明出发,拉起文明的手,与他肩并肩,一起来传承中华文明,践行中华美德。

美德心得体会3

  近期,我在网上参加了公务员“社会公德、家庭美德”培训活动,此次培训共分为立德、责任、自律、孝悌四个部分,四位老师为我们深入浅出的阐明了作为一名公务员如何践行德、孝、责、律,作为一名部门主要负责人的我,一定按四个字的要求,约束自己,做一名人民满意的公务员。

  一、把树立良好的公德意识作为加强社会公德教育的重要内容

  社会公德是千百年来广大人民群众所共同约定俗成的一种共同的社会准则。它对于规范人们的日常行为,促进一个社会和企业的良性发展有着十分重要的'意义。因此,我们必须树立良好的社会公德意识。同时社会的发展又与个人的发展有着密不可分的关系,范仲淹曾经在岳阳楼上把酒临风留下一名流传千古的名言:“先天下之忧而忧,后天之乐而乐。”大到国家、小到集体,都与个人的发展惺惺相惜,人人确立了良好的社会道德水平,才能使社会整体道德水平提高,从而树立良好的外部形象。反过来,我们整体道德水平的提高,又会起到“近朱者赤,近墨者黑”的影响作用,从而带动每个人道德水平的发展,增强每个人的积极性和自豪感,反过来又促进社会的全面发展。

  二、把家庭美德建设作为社会主义道德建设的基础工程

  1、家庭是社会的细胞,家庭美德建设的水平直接关系到整个社会道德建设的水平,家庭的稳定直接关系到整个社会的稳定,家庭又是社会道德建设的直射点,家庭美德建设又反映出整个社会的道德建设水平。因此,家庭美德建设是整个社会道德建设的基础工程,只有把基础工程打牢了,我们才能筑牢社会道德建设的大厦。单位的各个部门必须形成共识,真正放在齐抓共管的位置上对待,建立家庭美德建设组织网络,实行具体分工,责任到人,年终目标考核制度,把家庭美德建设由软指标变为硬指标,真正落实到位。

  2、实践证明,家庭美德建设同其他工作一样,要结合中心,突出主题,才能有旺盛的生命力。家庭美德建设同社会各项工作有着千丝万缕的联系,不能孤立地就家庭美德建设而抓家庭美德建设,这样一来使家庭美德建设与中心工作形成两张皮,不能起到促进中心任务的完成。因此,家庭美德建设要结合各个时期的不同任务进行,有声有色地开展。。

  3、家庭美德建设应防止呆板老套,要运用群众喜闻乐见的多种形式开展。在新的历史时期里,人们思想开放,见多识广,喜欢接受新的事物。在家庭美德建设中,也应适应人们的需要和追求,运用多种形式和现代工具,广泛开展家庭美德建设。

  4、家庭美德建设要不断赋予新的内容,要与时俱进地开展。面对瞬息万变、飞速发展的新时代,家庭美德建设不能一陈不变,要结合时代的发展,不断给家庭美德建设赋予新的内容。在家庭美德建设中,要突出全心全意为人民服务这个主题,家庭美德建设只有唱响为人民服务的主旋律,才能顺应时代的发展而发展。为人民服务不仅是我们每个党员、干部的责任和美德,也是社会每个家庭成员的责任和美德,只有突出全心全意为人民服务这个宗旨,家庭美德才能成为社会时尚。

  当代社会,纷繁复杂,各种利益关系纵横交织,公务员面对各种诱惑和考验,如何规避风险,“紧把”关口,“守住”底线,这就需要我们以道德自律和法律、规章制度和纪律来共同约束、规范自身的言行举止,始终坚持自重、自省自警、自励,做到慎微、慎独、慎染、慎始、慎终。

美德心得体会4

  从美德少年的事迹中,让我感受到自己是多么的幸福,生活优越,有父母疼爱。也清楚的认识到,我们应该养成独立自主的好习惯,让父母少为我们操心。有时间应多帮父母做一些力所能及的家务事,孝敬自己的父母,不能成为一个只知依赖在父母怀里撒娇、长不大的孩子。生活中,我们常常感叹自己并非没有为善之心,只是没有为善之力。

  生活中,我们常常感叹自己并非没有为善之心,只是没有为善之力。是否想过,我们难道不比这些美德少年生活优越?不比他们强壮?其实,做美德少年,并不需要慷慨激昂的舍生取义,也并不需要轰轰烈烈的舍己救人,只要我们在成长的岁月中,好好学习,尽己所能的'去帮助那些更多需要帮助的人,以实际行动去爱亲人,回报亲人,如在父母生病、难过的时候能照顾、安慰他们一下,他们就会快乐、满足。

  美德如巢,驻在人心。美德,更多地是来自平凡和普通,它是一种善良的情怀,坦荡的心胸和真诚的相助。我会从今天开始,从此刻开始,让美德永驻心间,伴我成长,做一名名符其实的美德少年。

  油田第五小学的李跃然同学,我为与她曾在同一所学校而自豪。她不仅品学兼优,奉献为乐,还经常用平时攒的零花钱捐助给贫困灾区的孩子们。她用一颗纯真善良的爱心感动和鼓励着身边的每一个人。

  留守少年留守少年南乐梁村乡中学的关晓强同学,母亲早逝,父亲长年出外打工,他一人独自照顾年老多病的爷爷,独自耕作农田,独自撑起一个家。他勤俭节约,吃苦耐劳,快乐的面对生活、学习。南乐梁村乡中学的关晓强同学,母亲早逝,父亲长年出外打工,他一人独自照顾年老多病的爷爷,独自耕作农田,独自撑起一个家。他勤俭节约,吃苦耐劳,快乐的面对生活、学习。

  我要向他们学习,加油。

美德心得体会5

  桂子健 男,浙江省宁波市镇海区精英小学604中队学生。先后获得校级孝德明星、镇海区十佳美德少年、宁波市美德少年、最美浙江人·美德少年等荣誉。

  几年前,父亲遭遇车祸腿部受伤,母亲腰部积劳成疾。为了减轻父母的重担,他用稚嫩的肩膀承担起了小小男子汉的重任,照顾妹妹,帮妈妈洗藕、卖藕。每逢寒暑假,他都会顶着烈日或者寒风,只身前往菜市场卖藕。卖藕让他早早体验到了工作的艰辛、挣钱的'不易。在学习上他也不让父母操心,多次在校级语文、数学比赛中获奖。他兴趣广泛,积极参加各类活动,绘画比赛、实践活动课、绿荫场上、舞蹈房内都能见到他活跃的身影,他的绘画作品《水世界》在浙江省创意绘画赛中获奖。他还是未来网宁波市首席小记者之一,利用假期前往外地采访体验,开阔视野,培养自立能力和团队意识。入选最美浙江人·美德少年后,桂子健随镇海区 “知礼行孝”传统文化讲师团一同走进学校,为同龄人做题为《感恩·责任·行孝》的讲座,向同龄人讲述自身孝德故事,分享自己对感恩、责任和行孝的理解,用实际行动践行孝德礼仪,传递正能量。

美德心得体会6

  孙榈坤 女,复旦附小四(1)班学生。孙榈坤家四代同堂,住在一个不到80平方米的小屋子里。太外婆双目失明,生活不能自理,妈妈是腿脚不便的残疾人,爸爸开出租车早出晚归,外公、外婆80多岁高龄还在为这个家庭操劳。这样的家庭环境,让她很小就懂得为家人分忧,为外公、外公分担家务,为双目失明的太外婆洗脸、擦手、倒马桶,为早出晚归的爸爸捶背、捏肩,为母亲做好可口的饭菜。每次母亲外出,她总是先行一步,细心地用小红砖块抵住厚重的油漆门,再挽起母亲的胳臂搀扶她拾步而下。瘦弱的她总是会使出最大的劲一手扶住母亲的手臂,一手撑住母亲的腰,如同一根稳稳的拐杖,撑着母亲走得轻松些,平稳些。

  “老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”孙榈坤将孝老爱亲的传统美德带到了班级里,她时时刻刻主动做力所能及的'事,帮助班级每一位同学。在学校里,同学遇到不会做的题时,她会不厌其烦地细心讲解;同学不舒服时,她会悄悄递上一杯温水。秋季,是感冒多发期,有的同学呕吐,面对污物,她又是第一个站起来,默默拿起拖把清除污物。升旗仪式、区朗诵比赛、六一汇演,后台需要一位音乐播放员,她自告奋勇接受了任务。一次又一次,她带着满脸的微笑一丝不苟地当好这“幕后英雄”。她的成熟与体贴让同学们都亲切地称她为“孙姐”。她多次被评为“复小阳光少年”,在“我爱我家——家庭艺术风采秀”比赛中,荣获快乐家庭奖。

美德心得体会7

  为贯彻落实教育局精神,进一步加强社会公德、家庭美德、个人品德建设,结合弘扬中华优秀传统文化、学雷锋以及“提升文明”等活动,我校决定联合开展“美德少年”评选活动。集中展示我校未成年人思想道德建设的丰硕成果,充分发挥道德模范的示范引领作用,现将我校开展的“美德少年”评选活动得到体会以下:

  一、高度重视,加强领导

  为确保本次评选活动的公开、公平、公正,我校成立了 “美德少年”评选活动领导小组。

  二、认真组织,层层把关

  为真正把事迹突出、品德优良、师生公认的美德少年推荐上来,充分体现公开、公平、公正的评选原则,本次评选活动按照以下三个步骤进行:

  1、宣传发动。在教职工大会和学校校会上,学校将开展“美德少年”评选活动实施方案》基本精神和要求向师生作了宣传,鼓励那些品学兼优、好学上进的优秀学生,积极参与到评选活动中来,展示新时代青少年的风采。

  2、审查推荐。我校严格按照推荐标准,精心组织,按照优中选优的`原则,每个班级积极推荐4名美德少年人选,并认真填写推荐表,撰写候选人事迹材料。材料要求事迹真实可靠,表述准确贴切,条理清晰分明,具有少年儿童特点和时代气息。

  3、公示阶段。评选活动领导小组将评选情况和结果在全校进行了公示,同时对候选人先进事迹进行宣传。

  评选活动领导小组从各年级推荐上报的候选人中,反复审定,根据推荐和社会公示情况,最终确定一批同学为本学期“美德少年”

  三、树立典型,引导健康成长

  本次活动推荐活动要充分体现了学生的积极参与,思想认识得到提高,进一步树立了崇高的理想追求。在广泛开展主题教育实践活动的基础上,推荐出了事迹突出、有代表性、可亲可信可学的未成年人先进典型,使广大未成年人在参与中受到教育、得到提高,对学生的健康成长具有良好的示导作用。

  通过对美德少年的大力宣传,努力在全校营造关注和支持未成年人思想道德建设的浓厚氛围,在学生中掀起讲美德,争当“美德少年”的争先热潮。

美德心得体会8

  自古以来勤俭节约是中华儿女的一贯作风。不论是达官高贵,还是一介平民,节俭朴素被看为最美丽的象征。古代著名军事家诸葛亮一生简朴,虽然贵为丞相,但没有一丝奢华之气。“俭以养德”是他的一句名言,道出了勤俭节约是道德的根本、首要、必备的素养。

  在生活中,勤俭节约包含、渗透在方方面。一件小事,一个细小的动作都能折射出高尚的品德。

  1995年冬天,在山东寿光蔬菜批发市场,一张照片拍下了风尘仆仆的温总理。2xx-x年春节来临之际,与群众一起过春节的温总理,再一次被记录下来。相隔十一年的两张照片上的总理,依然风尘仆仆,依然和蔼可亲,依然保持着勤俭节约的传统品质——因为他仍旧穿着十一年前洗的发白的棉衣!那两张真实的写照,是赞扬温总理的碑文,那一件棉衣更能体现出总理身上发光的品质!

  “勤俭节约”说起来易如反掌,坚持做起来难如登天。保持节俭的习惯,是必须从内心深处播撒种子,亲身践行,才能发芽成长,收获一种高尚的`品质。

  现代著名文学家矛盾,用一生的时间诠释了“勤俭节约”。他完成的一本本著作是在一个摇摇晃晃,似乎一碰就会散架的、简陋的书桌上完成的。他家的正堂只有几把椅子和一张桌子;他的鞋帮缝缝补补,一用就是好几年!这不是吝啬,而是一种无以伦比的,热爱文学的崇高精神!他的一生不停地写作,为文学事业做出了巨大贡献,但他却一生清贫。这样的品质,一直保持到他生命的最后一刻——临终前,他将所有辛勤赚来的稿费,捐送给中国文艺事业。

  伟人尚且如此,那我们又该怎样做呢?

  感动之余,内心受到了极大的震撼:勤俭节约不是一个人的事,但要从自己做起,要从小事做起!在生活中我会时刻提醒自己,也严格要求从自我做起:当废品要丢掉时,我总是“精挑细驯、“仔细琢磨”,看是否还有用处,只要有一点儿用处我就把它放起来,以备不测之需。平时用水,我也十分注意节约,洗脚水、洗脸水冲厕所,洗衣服水我提醒妈妈存起来用来拖地,淘米水、洗菜水我们用来浇花,逐渐我们家成了节俭、低碳、环保的幸福之家!

  节约肯定不如浪费挥霍舒畅,晚上洗漱后十分瞌睡,便想把水随便掀到洗脸池中。逛街时,见到琳琅满目自己喜欢的物品,真想立即买下来。每每这时,我都会警醒自己:将节约进行到底!的确,勤俭节约是一种态度,不是一种能力!

  以往,跟着奶奶一起散步,奶奶总会在街上发现一些饮料瓶,缓慢弯下腰捡起,我对此不解:奶奶吃喝不愁,衣食不缺,要它干什么?奶奶却认真地说:“废饮料瓶也有用!”当时,我无法理解,只觉得奶奶是对的,现在才明白,奶奶是在延长、守候着中华民族优良传统与品质。

  勤俭节约是一个国家、一个民族兴衰的根本,东晋穷奢极欲、贪鄙无厌的社会风气,使东晋走向灭亡。如果一个企业不节约,会导致倒闭;如果一个人不节俭,会导致堕落;如果青少年一代不知勤俭节约,祖国就没有未来。

  钟鸣鼎食、酒池肉林会使一切淹没在浊流中,而勤俭节约,艰苦奋斗则能是一切欣欣向荣。勤俭节约不只是一种高尚品质,更是一种优良传统——是美德的根本。我们要明白,它是一种态度,并非一种能力。让它更好的留守在我们生活之中吧!

美德心得体会9

  我通过学校、报刊上看到弘扬雷锋精神 争做美德少年,我想我们要时刻学习雷锋,要树立远大理想、。学习雷锋叔叔培养高尚道德、优良品行。我们要学习中华民族传统美德,树立社会主义荣辱观,诚实守信、文明有礼,团结友爱、助人为乐,积极参加爱心公益活动,在家庭孝敬父母、在学校尊敬师长、在社会谦恭待人,用高尚的道德行为传播我为人人、人人为我的道德理念,做一个有道德的人。

  学习雷锋叔叔那样做到勤奋学习、积极上进。像雷锋那样,用钉子精神刻苦学习、积累知识、增长本领,用钉子精神勇于实践、不畏挫折、增强实际动手能力,用钉子精神对待学习生活,保持阳光乐观心态,德智体美全面发展。

  学习雷锋叔叔牢记艰苦奋斗、勤俭节约。不攀比、不浪费,珍惜现在的.美好时光。

  让我们积极行动起来,从自己做起、从身边做起、从点滴做起、从现在做起,学习美德少年,争当美德少年,成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人

美德心得体会10

  今天,我非常高兴,因为是我盼望已久的日子到了我们终于可以去官港青少年实践基地了。

  早上8点,我们排着整齐的队伍向实践基地进发。一路上有说有笑,家开心极了。因为我们已经很久不组织校外活动了,当然是出于学生安全考虑。往车窗外面看,天色蓝,风儿吹来,树叶摇动枝干,好像拍手助我们此行。心情舒畅,总觉得红绿灯通行也比以前快了,路也不堵了。天空隐隐约约飞过的几只鸟雀也追逐着我们浩浩荡荡的8辆轿子车,可能也想看看我们为什么这么高兴,听一听我们在说什么。

  40分钟后,我们到了实践基地。因为是第一次来,所以我们既紧张又兴奋。紧张是不知道这里的老师会来教我们些什么,兴奋的是第一节课我们可以学习烘焙一些东西了。

  不一会儿,我们的烘焙老师为我们端上了原材料,经过老师的细致讲解指导后,同学们都已经跃跃欲试了。在各个小组的精诚合作下,小巧手的手中诞生了不多有趣的"作品"呢。一个个作品陆续摆进了烤盘里,让老师都拍手叫好。我们自己都开始自我崇拜起来,我们可真能干。一转眼,一上午的时间就过去了,家都开心不已。

  午饭后,彩泥雕塑的`课程和上午的烘焙课程好像有异曲同工之处,同学们能发挥自己的胆想象,捏出许多生动有趣的人物、小动物、植物等等,成功的喜悦挂在每个人的脸上。当然这个成品可不能吃哦。

  在即将结束的短短的实践活动中,我们品尝到自己亲手做的饼干和面包,那种欣喜与自豪感油然而生。很多同学把自己的作品包起来,要带回家给爸爸妈妈品尝,跟弟弟妹妹分享。

  时间过的真快,一天的时间转瞬即逝,此次的基地之行画上了圆满的句号。通过这次实践,我感受到了只有通过自己的双手创造劳动,用汗水换来的果实,才是最甘甜。我们也开阔了眼界,增长了课外知识,这样的活动我们家都喜欢,期待下一次,我们和老师同学再一起出行。

美德心得体会11

  张春玲是绵阳市平武县南坝镇石坎小学六年级学生。3岁时的一场意外,使张春玲美丽的脸庞被烧毁,手臂被截肢,右手的每个手指都只剩两节。

  地震后,正在学校往外跑的学生张春玲听到身后同学的求救声,立即停住了脚步,迅速返回去救人。“小妹妹杜艳梅被楼板压住,张春玲人小力薄,怎么也抬不动,她就用手捂住同学头上的伤口止血。另一名同学也在不远处呼救,张春玲急忙赶上前去,将同学背到安全的地方。之后,她又找来几个同学,共同吧杜雪梅救出来,而自己的肩膀却被掉下来的石块砸伤了,获救的.同学哽咽的称赞张春玲是“,美丽的小天使”。

  这个故事我看了以后非常的感动,让我懂得了要珍惜每一分每一秒,。是的,在这次灾难中我们应该学会珍惜,应该懂得生命的价值。要懂得感恩,在身边的人需要帮助的时候及时伸出援助之手,世界才会充满爱。

美德心得体会12

  漫漫的长路灯光闪闪,每个人都提着一盏诚信的灯走在坎坷的人生长路上。诚信的灯忽隐忽亮宛如天上的明星眨着那天真无邪的大眼睛,对我们诉说着点点真诚。

  我和小云约好一起去游玩,我们信誓旦旦:“无论风雨,都会如约前行。”当晚刮起了大风,而早晨却又下起了倾盆大雨,在睡梦中一点点诚信的光催促着我,好像在说:“快起,快起,小云正等着你呢!”我一下子滚了起来,我看了看窗外,雨下得正大,两个小精灵跳了出来,一个说:“别去了,雨这么大,她也不一定会来。”另一个说:“跟别人约好的就要遵守。”我不顾他们的.争吵,抓起伞就往外面冲,终于到了车站,我看了看表:幸好没有迟到。

  雨越来越大,我左等又等却始终不见小云的到来,而此时我那可怜的肚子正因没有吃早饭而“咕咕”的抗议。时间一分一秒的过去,车也过去了不知多少辆,心中抱着的希望也一点点消失,这时,从车上跳下来一个小男孩,用书挡着头,我把伞轻轻的移了过去,他抬头看了看我用一种欢快的声音说:“谢谢,姐姐你也在等人么”我点了点头,。车过了一辆又一辆,我劝告那个小男孩说:“小弟弟,别等了,雨这么大,他不会来了。”他没有说什么,但眼中的光彩,也逐渐消失。

  忽然小男孩眼中又闪出了光彩,这时,从车上冲下来一个小男孩,小弟弟冲出了雨伞和那个小男孩紧紧拥抱后,手拉着手,唱着欢快的歌走了。又剩我独自等候好友,最后不知是该吃午饭了,还是希望消磨完了,我独自打着伞回到了家,刚到家,铃~铃~的响了起来,我抓起电话,那边传来生气的口吻:“给你打了十几个电话,你也没接。”然后向我解释为什么没来,多半是因为雨太大了具体谈话内容我不记得了,只记得她说完后,我静静地把话筒放了回去,之后我眼前出现了刚才的情景为什么我们不能像约定的那样:无论风雨都会如约前行。

  诚信犹如一盏明灯,当你提着它时,你的人生道路就会变得平坦,广阔;当你抛弃它时,你的人生路将会变得狭小,凹凸不平。诚信的人总会受到上天的眷恋的。

美德心得体会13

  作为大学生,我们要懂得,弘扬中华民族传统美德,对社会进步将产生重要作用。它有利于改善当前社会的人际关系;有利于改善社会风气;有利于造就优良品格;有利于培养民族精神;有利于推动社会进步;有利于改善和建立起适应我们当前社会的人与人的思维和道德标准,建造出一个团结友爱、与人为善、公道正派、诚实守信的和谐社会。因此,它是人人都需要,人人都渴望拥有的。 中华民族是一个具有优良传统的民族。在五千年的发展中,中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。这种精神是维系中华民族团结和国家统一的精神纽带,也是促进中华民族与时俱进,不断走向兴盛繁荣和文明进步的重要精神动力。在人类历史上,中华文明之所以能延续不断,生生不息,成为没有发生过断裂的社会文明;中华民族之所以能不断进步、自强不息、自立于世界民族之林,其重要原因之一就是我们中华民族具有一种源源流长,一以贯之并不断丰富发展的伟大民族精神,作为团结统一的文化纽带与精神支柱。而这种民族精神以及它所包含的种种传统美德和高尚品格,都是由众多的中华儿女前赴后继地用自己闪光的思想和行动来塑造和形成的,并在历史的.演进中不断得到丰富和发展。当今的青少年是未来的开拓者,但开拓者首先必须是一个优良传统的继承者,没有继承作基础,开拓进取就无从谈起。因此加强对青少年的中华美德教育,并让学生在教育的实践活动中体验感悟,认同民族精神,注重知行统一,就显得十分重要。

  在漫漫历史长河中,中华传统美德和民族精神铸造了我们的灵魂,成为中华民族发展壮大的精神源泉。它积淀了悠久的道德文化遗产,它蕴涵着丰富的人类道德精华,它体现了人类对理想人格和真善美的追求,它昭示着中华民族世代相传、生生不息的伟大民族精神。 一个国家必须要有自己的国魂,一个民族必须要有自己的精神,才能把全民族的智慧集中起来,形成无比强大的精神力量和物质财富。中华民族几千年延续下来的爱国、气节,奋发、立志,改革、创新,勤学、好问 ,勤俭、廉正,敬长、知礼等传统美德体现了中华民族的国魂和精神。 列宁说过:“爱国主义就是千百年来巩固起来的对自己的祖国的一种最深厚的感情。”只有知之深才能爱之切。孟子提出的“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”,可以说是集中地体现了中华民族气节。古往今来 ,多少仁人志士为维护祖国的荣誉和民族的尊严,在爱国和气节方面为后人作出了榜样。 “天下兴亡,匹夫有责”是明末清初思想家顾炎武提出的。不仅具有倡寻民族气节,挽救民族危亡的积极 意义,而且突出了要求把个人的命运与民族、祖国的命运紧紧联系在一起的崇高的历史责任感,所以每当中华 民族濒临生死存亡的危急关头,都起到了救亡图存的战斗号角作用。自1840年*片战争爆发以来,诸如卓 有见识的林则徐,血染吴淞口的陈化成,维新被杀的谭嗣同,推翻帝制的孙中山,横眉冷对的鲁迅,抗日献身 的张自忠,以及无数为国捐躯的共产党人都体现了这一民族爱国精神,他们是中华民族之魂。

  通过这次团日活动,我们看到了民族的未来,我们有更加坚强的信念,我们会用行动来完成我们每一个中国人的历史使命,我们一直都很棒,我们一定会更强,我们因有这样的模范而骄傲。我们会以此为榜样,好好学习,掌握知识,进一步完善自己,为能为社会做更多的贡献而努力。所以,我们体会到的更深刻意义就是作为中国未来的接班人,做为一名合格的大学生,我们现在应该做的也是必须做的而且应该做好的就是全心全意学习,学习自己的专业知识,学习思想道德教育,学习党的根本任务,学习一切我们应该学好的,为社会做更多的贡献,从而实现自身的价值!

美德心得体会14

  今天,我认真查阅资料,细细地学习了《个人品德 家庭美德社会公德 职业道德》,深刻地理解了这四个“德”的层次,他们是我们社会和谐、国家安定、民族文明传承的基本准则。 在我的'理解,他们应该是先有良好的个人品德,才能有和谐

    组成的机构,正是这些基本机构的道德意识上升了,他才推动着我们社会文明的进程,推动着我们民族的道德意识不断前行,推动着一个国家的整体素养向更高境界修炼,才能向世界展示我们中华民族之魂。由此,我认为这“四德”应该是相互补充、承接的关系。个人品德是家庭美德的基础,家庭美德又是社会美德的基础,而职业道德和个人美德相似,个人美德与家庭美德中间便存在承接关系。(试问一个家庭的成员全都是流氓,杀人的恶人,这种家庭有美德吗)因此,个人道德修养影响着家庭美德,家庭美德与社会公德有着直接、紧密、不可分割的关系。

美德心得体会15

  《称赞》是一篇有趣的小童话,主要通过故事中的小獾、小刺猬对别人称赞和接受别人的称赞来显示人与人之间互相欣赏、互相称赞、互相鼓励是有多么地重要,能产生多么大的精神力量。

  小獾在制作板凳时,正在为自己做的板凳粗糙而感到泄气时,小刺猬经过时,称赞小獾做的板凳一个比一个好,这称赞给了小獾莫大的鼓励,小獾又有了信心。

  所以,晚上小刺猬再次回来时,发现他已经会做椅子了,并向他表示真诚的谢意,这是小刺猬的功劳。

  同样,当小獾得到小刺猬的回馈——两个苹果时,小獾也热情地称赞了小刺猬——对他的'劳动进行称赞,称赞使小刺猬一天的疲劳消除了。

  从“早晨”到“傍晚”,一个白天过去了,由于他们互相称赞过得很愉快,很难忘,也很有意义。

  我想:

  我们每个人都有一双慧眼,能看到别人的点滴进步和成功。再加入真诚的称赞,会使我们每一天都更加精彩,更加有意义。

  在我们接受别人的称赞时,是一种幸福和快乐,适时称赞别人时,同样也能获得幸福和快乐。

  称赞,是人与人之间的一种关爱。

  在教学中,在学习的过程中,让学生结合课文,试着发现伙伴们身上的闪光点,表扬他,称赞他。

  老师是不是也该多发现每个孩子身上的优点?这篇文章也给我们老师许多提示,要善于赏识孩子,鼓励孩子,他们可能会因为您的某一次鼓励改变他们的一生。

  在生活中,我们都有过这样的体验,当得到别人一句简单的赞扬,能使您一天都有个好心情,所以大人们也可以从学习这篇文章中领悟一个道理——不要吝惜自己的赞扬、赞美,会称赞别人。

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