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作风建设我该怎么办心得体会
我们在一些事情上受到启发后，通常就可以写一篇心得体会将其记下来，这样能够给人努力向前的动力。那么心得体会到底应该怎么写呢？以下是小编收集整理的作风建设我该怎么办心得体会，仅供参考，希望能够帮助到大家。
作风建设我该怎么办心得体会1
根据中心“办事零障碍，我该怎么办”活动统一部署，财务部开展了“办事零障碍，我该怎么办”大讨论活动。活动中大家踊跃发言、献计献策，十分热烈，现就本部门讨论心得报告如下：
首先，每一位员工切实增强自己对“办事零障碍”活动重要性的认识。“办事零障碍”活动是徐州市委市政府市委机关工委、市作风办开展的一项重要的惠民工程，让百姓办事零障碍是党执政为民的具体体现，是提高行政效能、优化服务质量、方便基层群众办事的有力举措，把这个活动搞好，是群众的需要，也是工作的需要，我们这些参与人员既是这个工程的受益者，也是这个工程的实施者，换位思考一下，我们就能对“办事零障碍”有一个深刻的认识，具体到工作上就会有正确的认识。
其次，我们将按照市公司“办事零障碍”活动方案，认真做好“零障碍”服务工作。组织成员加强学习活动有关文件，明确活动内容和要求，实行挂牌上岗，认真履行“零障碍”服务职责，全面落实“零障碍”服务全程协办制、首问负责制，发挥好沟通协调作用，替来办事的业户解决实际问题，真正将百姓办事“零障碍”工程办好、办实，让人民满意、让政府放心。
第三、坚持以人为本，切实转变工作作风。具体到我们财务工作上，要切实转变工作作风，积极履行财务的服务监督职能，理顺流程，简化手续，积极推动中心的各项业务的开展。“办事零障碍”不是说工作无原则的'去办事，必要的程序、必要的监督必须履行，只是说在符合原则的前提下尽量简化办事程序，缩短办理业务时间，提高服务质量，遇到特殊情况如何采取特事特办或者积极沟通寻求解决问题的方法途径。在工作时要恪尽职守，遇到需要特殊办理的业务，在不违反原则的前提下，要主动询，积极协调，特事特办；对确因制度不能办理的业务，要积极履行职责，化解矛盾，做好解释、说明工作，同时还要支出该怎么办，提高大家的共同认识，以便于今后工作的协调开展。
第四、积极推动班组成员加强各项业务学习，拓展知识面，从而提高业务技能。只有水平提高，才能真正的提高办事效率、减少推诿扯皮现象；只有水平提高，在处理具体业务是，才能作出正确的职业判断，正确的处理业务，真正的服从、服务与“办事零障碍，”工程，让业务经办人员得到实惠。
作风建设我该怎么办心得体会2
也许，作为老师，最让人恐惧的事情：莫过于面对自己的学生时，有着强烈的愧疚感。因为我们没有在自己的课堂上，看到学生因为学到真知真识而绽开的那让老师欣欢的笑容。愁眉深锁时，我们老师的确该在午夜梦回时，好好反省一下自己：哪个环节，我们做得不是那么的尽善尽美，以致于让学生学习的兴趣在你的课堂上大打折扣？
当然，作为老师的我们，都很难做到，让你的每一堂课都绝对的精彩，都绝对地让学生产生浓烈的兴趣。只是我们都在试图尝试，尽量争取在课堂上调动学生主动参与学习的积极性，提高他们对于学习的浓厚兴趣。当然，我们也更在时刻反思：为什么我们的教育，纵然付出了艰辛的努力，效果还是不很理想，相对于其他地方，特别是发达地区的学校总显得太过于落后了。
自进入到教师这个行业就一直在搞改革，直到今天。只是结果却不是特别的理想。面对这种教育的尴尬，渠县的有识之士敏锐地觉察到了这一残酷的现实，并号召全县人民都参与到“振兴渠县教育”的伟大事业中。作为我们老师，更是应该积极响应号召，深深思考，该如何的所为，才能够为振兴我们渠县的教育事业做出我们最本职的贡献。
在这个非常重要的时刻，我们学校也是积极响应号召，拿出切实可行的办法，来为振兴渠县教育建言献策。当然，作为渠县渠县静边初级中学的一员，我也在认真反思我教学工作中的每一个细节，争取找到改进的突破点，把原来教学中的那些疏漏处、落后处找出来，再逐一改进。
通过自己的深思和与同行的交流，我觉出以下几点有待改进的地方：
1.学生主动参与学习的积极性没有充分地调动起来。
课堂上的师生互动非常的重要，主动参与学习对学生来说，更是必须。但我们老师在肯定、表扬、鼓励学生的同时，还要扮演一个另外的狠角色，那就是对于学生在过中必须掌握的知识内容，要绝对强力要求他们掌握，落到实处。无论学生怎么想，都必须由老师亲自检测，每一个同学都过关。课堂上可以发挥学生的主人翁作用，此时的老师却只能是学生的角色。
方法各施，但效果要达到。那些必须让学生掌握的东西，就当然是老师说了算。学生一旦真正掌握这些他们必须掌握的知识，对他们更进一步的学习，也应该是有相当好处的。当然，考试中若要取得好的成绩，难度自然会减小的。
现在的课堂上，缺少一种竞争机制在同学之间。若是你弱化某些东西，学生就会对考试中的.分数持无所谓的态度，那是非常可怕的。适当的竞争，我以为很有必要。
对于在考试中取得好成绩的同学，就要大张旗鼓地给予肯定、表扬、鼓励，鲜花、掌声给他们会让他们产生巨大的成就感的，对于以后的学习也会更有好处的。这样的做法，也会激励其他同学来更加努力学业，争取得到老师的肯定、表扬、鼓励，在同学面前得享那种荣光，相信也会是学生奋斗的方向。
当然，老师也会适时地为同学们加油鼓劲，对于失误的那些同学，恢复起他们对于学习的信心，争取参与到这个竟争中，至少不辜负老师对他们的期望。
如果你班上的同学都想极力上进，都想通过取得好成绩来赢得老师的肯定、表扬、鼓励，都想自己在努力后得享那份同学面前的荣光，作为老师的我们，面对这样力求上进的同学，夫复何求？
当然，要想这些你的学生都以能得到你的肯定、表扬、鼓励为荣，老师的个人魅力在此不得不说。
2.减轻学生的负担，提高学生的素质，这肯定是非常好的思维。但我们也从中看到一个非常残酷的现实---学生的负担是减下来了，他们的学习成绩也跟着下来了。
学生成绩好，老师自然可以无愧于学生、家长、社会，也会因此让学校在老百姓心中留下一个非常美好的印象。他们也会心甘情愿地把孩子送到我们学校来，因为他们的孩子可以在这里学到知识，取得好成绩。老百姓的想法很单纯，也很实在，你的教学有好效果，他们就认可，否则就另寻他路，只要条件许可。
无论你在教学中采取了哪些措施，也许人家首先就是看你的效果如何。一般情况下，取得了好的效果，你的教法就是值得肯定的。反之，你又怎能奢望别人的认可？
好像这样的情况又无形中落到了应试教育中，跟素质教育似乎起了冲突。其实也许是我们没有很好地理解素质教育。也许放开“素质教育还是应试教育”的定位，这样的我们在教学中反而会有意外的好收获，平等相待这应试教育和素质教育，相信对我们的教学是有帮助的。
也许，我们的老师都记得孔先生的“因人而宜、因材施教”的良好教学方法，只是总会在实际的教学中，将其忽略。正因为如此，才可能对学生的教法单一，没有创新性，没有根据学生的实际情况来调整自己的教法，有时甚至用不当的教法来践行在自己的教学工作中，自然导致教学效果不是特别的理想。
我在实际的教学中，由于教法不当，没有真正做到“因人而宜、因材施教”，该对学生严管严教时却偶会心慈手软，没有真正起到警醒的作用，也变相地纵容了那些不遵规守纪的学生。当然，本就小错的学生，有时却会大动干戈，把
作风建设我该怎么办心得体会3
“蚌埠要崛起，我该怎么办”围绕蚌埠经济社会发展升级提速、跨越赶超的思路。为凝聚加快发展的共识，点燃干事创业的热情，充分调动工作的积极性、主动性和创造性，推进蚌埠更好更快发展，同时打造固镇振兴，建设美好幸福的皖北城市，我们一般工作人员要强化发展意识、标杆意识、创新意识、服务意识和全局意识认真开展工作。
一、坚定政治方向，做好纪检监察工作
纪检监察部门必须坚持中国特色社会主义方向，高举中国特色社会主义伟大旗帜，明确自己的职责使命。要充分发挥职能作用，要紧紧围绕中心，服务大局，自觉履行新时期纪检监察工作的历史使命和政治责任感，以人民的利益为出发点、落脚点，牢固树立政治意识、大局意识，坚持正确的发展观、稳定观，始终把风清气正的社会环境作为纪检监察工作的首要任务。纪检监察机关要切实担负起党和人民赋予的使命，为全面建设小康社会创造稳定、良好的政治环境。
二、严格以执法执纪安全文明的思想办案，切实做为人民服务
加强纪检监察干部的党性教育，做党的事业的忠诚卫士捍卫党的威严，真正成为人民群众的.贴心人。要通过这次“蚌埠要崛起，我该怎么办”活动，切实解决好执法执纪安全文明办案问题。从更高起点、更高层次、更高水平认识和加强案件查办工作，进一步转变工作理念，提高工作能力，确保执法执纪公正。要坚预防惩治并重的原则，充分发挥纪检监察机关职能作用，促进社会和谐稳定。要通过开展“蚌埠要崛起，我该怎么办”活动，切实树立为服务的思想，认真查摆工作中存在的突出问题，把纪检监察工作成效更多更好地体现在促进社会和谐。坚决克服工作中“冷、横、硬、推”以及“门难进、脸难看、事难办”的衙门作风。真正做到依纪依法安全文明办案。
三、统一思想、与时俱进、扎实工作
增强居安思危意识，面对复杂的腐败形势，切实打牢社会清廉的思想基础。通过开展“蚌埠要崛起，我该怎么办”活动，我们一定要深入贯彻落实中央、省、市纪委会议精神，更加自觉地以科学发展观为指导，牢牢把握以人为本这一核心；不断满足人民群众的新要求，增进与人民群众的血肉联系，把查办案件与以人为本真正落到实处，更好地履行纪检监察机关作为党的建设者和捍卫者的神圣使命。
作风建设我该怎么办心得体会4
通过学习省、市委关于加强作风建设的一系列部署要求及《兰州市公共资源交易中心开展“转变作风改善发展环境建设年”活动实施方案》要求，结合我分中心具体实施方案和个人工作岗位实际，现将学习心得总结如下：
一、加强理想信念和职业道德学习
在平时的例会学习中，虽然做好了会议记录，但是没有深入研读吃透并运用于日常工作当中。作为一名窗口服务工作者，自身还存在很多不足，没有把全心全意为人民服务落到实处，工作中没有一点创新和激情。通过开展“作风建设年”活动，我觉得我应该严格要求自己，全面落实岗位责任制、限时办结制、首问责任制、一次性告知制，不让招投标单位和代理机构跑冤枉路。切实做到服务于民，一杯清茶一把椅子，紧密和办事群众联系在一起，听民声办实事，不在工作中“耍滑头、踢皮球”。
二、加强政策法规和业务知识学习
1、在配合杨主任做政府采购类项目过程中，有“完任务”现象发生。没有及时和甲方代表沟通，对相关的.参数一知半解，编制完文件后没有依据相关法规要求严格核查，上报后又得返工改正。在今后的工作中，我应该抽出时间加强学习相关法律规定，虚心向业务能力强的代理机构人员学习请教，努力做到学习用心、工作细心、办事公心，提升自己进场交易项目服务水平。
2、在平时的档案管理工作中，虽然严格落实了保密制度，但是对个别代理机构应按时提交的归档资料管理有点放松，没有按时催交，对准备存档的资料没有划分类别胡乱堆放。在今后的工作中，我应该严格按照中心要求，严格检查并督促代理机构按时提交归档资料，合理规划档案室，做到一项一类、一类一柜，以方便资料查找及档案抽查。
3、电子招投标平台建设工作已在我分中心开展，为配合市公共资源交易平台对接工作，我应该自学并掌握“五系统”运行流程，积极参加相关业务培训，不光做到自己会，还要把学到的相关业务知识教于所有工作人员，为提升公共资源交易信息化水平添砖加瓦。
通过学习“作风建设年”活动相关精神和方案，我觉得当务之急就是从现在做起、从自己做起。结合工作实际，对查找出的问题立即整改并建立台账，争做“忠诚、干净、担当”的公共资源交易服务队伍的有用之人。
作风建设我该怎么办心得体会5
新的发展，新的征程。天上的飞鸟早已懂得了一个道理—“物竞天择，适者生存”，因而它会勇敢地将生命置于努力的飞翔中，不敢有一丝的懈怠。那么，我们呢？
“欲穷千里目，更上一层楼”。为了学校的不断发展，我们就必须不断地站在新的起点上。但是，“千里之堤，溃于蚁穴”，所以我们每一个个体都必需竭尽所能，珍惜学校现在的大好局面，并不断完善自身，为学校的再次跨越发展努力奋斗。
第一，在反思中超越自我。习惯成自然。以往的教学习惯很容易让人形成定性思维，难以突破。但是教学过程就是一个不断追求完美的过程，很难达到完美的境界。因此，我要求自己必须勇于反思、勤于反思，在反思中认识自我、超越自我。自我反思，是对教学工作的一种尊重，更是对教学过程的新探索。反思，可以及时地发现问题、解决问题。发现问题是进步的机会，解决问题就是进步的阶梯。
第二，在学习中提升自我。学习先进的教学经验、管理经验，绝对是走向成功的一条捷径。我认为自己身边的每位同事都是一座知识和技能的大宝库，有太多的闪光点要我去发现，去学习。我要做到关注他人教学细节的处理，分析他人解决问题的`思路，观察他人与学生交流的方式，让自己在学习中不断提高。另外，有很多名师大家已经有了系统的授课、管理的理论。我要有计划、有目的地去学习和体会，并与自己的思路及风格进行结合，在实践中不断尝试改进，在学习中不断提升自我，让自己能够永远站在一个崭新的高度上时刻准备迎接挑战。
第三，在用心中完善自我。教学的根本在于课堂，我必须牢牢地抓好每一节课。课前，必须做到对授课内容进行深入的把握和分析，对学生的情况有全面的了解，做到有的放矢，因材施教。课堂内容及时间安排科学得当，让学生做课堂的主人，让学生在每一分钟都有收获。因为教学效果的保障直接决定于学生掌握知识的程度，课堂再精彩，学生一无所获，也是无益的。教育是爱的事业。教师，就是学生在学校的父母，我会用心地去面对每一个孩子，走近他们，了解他们，像对待自己的孩子那样，真心地帮助他们解决学习与生活中的困难。
第四，在集体中成就自我。我是二中团队中的一员，我的每一点进步都凝结着集体的智慧与帮助。当我与集体出现矛盾时，我会以大局为重，尽自己最大的努力促进集体的发展；每一个同事都是我的朋友，如果他们有困难，我会伸出双手，给予帮助，让我们在和谐中寻求共同的进步
总之，通过此次活动，要发扬优点，努力改正工作中存在的问题和不足，使自己各方面的素质和能力在原有的基础上得到进一步提高，努力使自己真正成为一名新时期优秀的教师。
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