元宵元心得体会
我们从一些事情上得到感悟后，马上将其记录下来，这样有利于培养我们思考的习惯。那么心得体会到底应该怎么写呢？下面是小编精心整理的元宵元心得体会，希望对大家有所帮助。
元宵元心得体会1
一年一度的元宵节终于到了，我怀着兴奋的心情，急匆匆地吃了饭，便直嚷着爸爸妈妈带我去逛赛歧最繁华的一条街——十二米路商业街。
一路上我们说着、笑着，不一会儿就来到了商业街。只见这里早已人山人海，热闹非凡，整条街被挤得水泄不通。看到这情景，爱凑热闹得我怎么肯放过?于是便不顾一切地往里挤。可是，只一会儿工夫，我便感觉自己得一双脚不听使唤了，忽而被挤到左，忽而被挤到右，最后直被挤到了街中心。
街中心到处都是花灯，红的、黄的、绿的、紫的……色彩斑斓、十分耀眼。我仿佛走进了灯的海洋、灯的世界。不信，你瞧!有光彩夺目的龙灯，活灵活现的牛灯，闪着金光的狗灯……多姿多彩的花灯，看得我眼花缭乱。其中最让我喜欢得是造型别致得猴灯，猴灯各式各样，有孙悟空打白骨精的`，有孙悟空吃仙桃的，有孙悟空拿芭蕉扇的……咦?怎么有这么多孙悟空的灯呢?噢!我猛然醒悟过来，原来今年是猴年，孙悟空是猴王，又是我们儿童心目中的英雄偶像，难怪很多小朋友都争先恐后地抢购自己喜爱的猴灯。我看了心里也直痒痒的。于是也赶紧买了一盏孙悟空拿芭蕉扇的花灯，并希望这盏灯，不仅夏天可以给我带来凉爽，也会是我快乐。
忽然，背后传来“我猜对了，我猜对了!”的声音。我扭头一看，原来是工商银行的门口挂着五颜六色的纸条。灯谜?猜灯谜不是我的拿手好戏吗?我为什么不去显显身手?我赶紧挤进去选了这样一条谜语：“一旦有心便能持久。”我想：“一”与“旦”可组成一个字，是什么字?当我念到“有心”时灵机一动：“心”不正是“忄”，与“一旦”结合不就成了“恒”字?“恒”不就是持久的意思?果然不出我所料，我猜对了。这下更增添了我的信心，我连续猜对了好多谜语哩!猜谜语真有意思，它不但让我增长了知识，而且还锻炼了我运用知识的能力。
不知过了多长时间，街上的游人渐渐少了，爸妈催我快点回家，我才依依不舍地离开了商业街。抬头望天空，月亮好亮啊!它似乎正微笑着向我招手，仿佛与我一起陶醉在节日的无限欢乐之中。
元宵元心得体会2
吃过才知道，那些白白胖胖的东西，圆圆满满的东西，就叫元宵。而且，是元宵节时，人们必吃的。这一天，亲近的朋友之间，或者亲戚之间，如果整整一个正月都没有走动过，那么，这一天，互相走动时，不必拿别的东西，提一袋元宵就可以了。
仅仅是白面不足以成为元宵。元宵跟北方人做饺子一样，必须有馅。北方的饺子馅是什么，元宵的馅应该也差不多吧。只是南方的风俗不同，元宵的馅也有一定的差别。
元宵的馅可以有荤有素。可以有芝麻花生之类，香喷喷的'，从里到外溢了出来;可以是鸡蛋炒点葱姜蒜之类，隔老远就能闻得到;还有南方人最喜欢吃的腊味里的腊肉，如果嫌太油腻，那就加一些包心菜，大白菜之类，不仅发出油光，而且还很香很诱人。
“这东西不怎么好看，但好闻。”记得第一次吃元宵时，就充满了神奇的想象。
只是，第一次吃任何东西都是看颜值的。因为东西不怎么漂亮，不像机器做的，圆溜溜的，看上去有些粗糙，所以不是很喜欢，引诱力也不是很大。有几个小孩子还扭身走进，闹起了情绪。
可是，我不能。因为我已经是大孩子了，而且又在老师家里。老师带我们几个去他家，是特意为我们补上元宵这一课的。
想象中并不好吃的东西，真正吃到嘴里却软软的，像老师那颗心一样柔软，没有任何僵硬的地方，好像天生就充满着仁慈与爱意。
尽管，那甜味有点腻腻的，但至少我不忍拒绝。
元宵元心得体会3
中国有很多传统节日，有团聚在一起吃年夜饭的春节，有吃月饼赏月亮的中秋节，还有登高吃花糕的重阳节……可我最喜欢的是一家人团圆在一起，吃汤圆的元宵节。
农历正月十五，我们家乡每年都有很多习俗，有闹花灯、猜灯谜……可我是一只小馋猫，总是爱吃香喷喷的，甜糯糯的汤圆。在正月十五，吃汤圆代表一家人团团圆圆。
正月十五那一天，我们家照例全家总动员，一起包汤圆。到了商场，我和妈妈一起去买面粉、南瓜、糯米粉……回到家，我们开始忙了起来。我迫不及待地去洗手，准备包汤圆。妈妈来切南瓜，把南瓜和糯米粉合在一起，我也帮妈妈一起揉糯米粉。揉的时候，我一下子把糯米粉弹到了脸上，妈妈笑眯眯地对我说：“你都变成小花猫了。”我高兴地说：“我不是小花猫，是小馋猫，我要吃汤圆。”揉好了，我就和弟弟一起包汤圆。弟弟他拿一点糯米粉，然后，他又拿了一勺南瓜，包起来。因为弟弟放的南瓜太多了，胀得像一个小汽球，大家都笑了起来，我笑得直不起腰，连平时严肃的爸爸也笑得肚子都疼了。我也照着弟弟那样做，可我的南瓜放少了一点，没有胀起来，爸爸妈妈都夸我做的.汤圆很漂亮。我高兴得眼睛都笑弯了。
妈妈把汤圆煮熟，我和弟弟用最快的速度去洗手，然后我和弟弟大口地吃了起来，汤圆太好吃了，我吃了两三碗汤圆。我吃得满嘴都是南瓜。
汤圆真好吃，我喜欢吃汤圆。过元宵节真有趣，我喜欢过元宵节。更喜欢全家人团圆在一起，吃汤圆的那种温馨的味道。
元宵元心得体会4
元宵节历史悠久，与其他传统节日的过法稍有不同的是，过元宵节被称作“闹元宵”。一个“闹”字把元宵节的狂欢气氛表达得极为生动。如果说春节是团圆节，那元宵节则是全民“狂欢节”，所谓“正月十五闹元宵”。然而，元宵节并非仅是一家人围在一起吃一碗汤圆那么简单，更多在于强调共同享受、传承的文化氛围。无论时代如何变迁，形式怎么变化，元宵节的文化内涵、精神实质不会变，中华民族的精神和文化财富应该得到传承和发展。
在明月高悬的元宵节夜晚，表面上是人们观花灯、猜灯谜、吃元宵，阖家欢乐，其乐融融，而实质上，却是中国民间世代相传的民俗体现出的文化价值。中国传统节日习俗适应了中国社会广大民众在物质、精神和审美等方面的综合需要。在物质生活层面，中国的传统节日具有许多不同节日独特的食品。元宵佳节，全家人在一起吃汤圆，“汤圆”与“团圆”字音相近，象征着团团圆圆，和睦相处。全民共乐闹元宵，细品元宵节文化，中华民族有着丰富的文化底蕴。因此，过一个富有文化气息、彰显文化特色的传统节日，在坚守与传承中与时俱进地创新“节文化”，才能使元宵文化更富活力和魅力。
值得注意的是，人们对元宵节的理解，多局限于“吃元宵”的节日。公众对元宵节的理解还不是很到位，甚至有偏颇。这表明，元宵节的文化传承还存在不足。应该重视这一现象，利用好元宵这个难得的.节日，多组织和引导一些传统文化活动，让元宵节闹出更多传统文化味。其实，传统节日是文化传承的重要载体。中国民间很在意过传统节日，这是因为传统节日里的各种活动，承载着人们对美好生活的期盼。春节演绎了举国同庆的欢乐祥和，元宵节则承载了新年新希望。只要元宵节活动开展得丰富多彩，就一定能为民众带来节日的精神福祉，也必将催生新的文化年俗和风尚。这是时代进步的标志，也是现代社会的追求。
元宵元心得体会5
元宵节是我国的传统节日之一。这一天，人们放孔明灯、猜灯谜、吃汤圆。早在开学典礼上，老师就告诉我们要举行元宵“猜灯谜”活动，我们一直积极准备着!
今天，活动终于开始了。老师在教室里挂上了各种各样的彩带，才子佳人们则把精心准备的花灯挂上。原来高高的.彩带一下子挂满了彩灯，垂成了一弯五彩的月牙儿。
我的花灯是用一个龙井茶盒子做的，先在外面给罐子穿上“红衣服”，再在上面挂上中国结，下面拴上红绳子，在“红衣服”上标上一行大字：猜对了有大奖!这招真灵，活动一开始，果然就有一堆人围过来，一遍又一遍地读着题目，一心想得大奖!可我的谜语不是“张飞吃豆芽——小菜一碟”哦!好不容易，一个人猜中，他就是周润民。他猜中的是“儿女双全”(打一字)，女就是女字旁，合起来就是“好”啦!我赶紧塞给他一大把巧克力!
大家的花灯各有千秋，有人在买来的花灯上直接贴上大红纸条，有的和我一样，用瓶瓶罐罐改装成“灯笼”，有人省事，直接写在白纸上……
我主攻“大奖”，一下子猜中了两条灯谜!“伞兵(打一成语)”这个简单，当然是“从天而降”啦!另外一个有点难：“鲁迅去世一百周年(也是打一成语)”，我灵光一闪，想到了鲁迅的名字——周树人，十年树木，百年树人，不就是“百年树人”嘛!我连忙乐呵呵地跑到灯谜的主人朱柏杨那儿，领取了一块巧克力和两块大白兔奶糖。
同学们和我一样，都拼命地猜谜语。他们有的眨着眼睛，绞尽脑汁地猜着;有的正好猜出来，大声喊着出题者的名字，想要领奖;有的怎么也猜不出来，站在一道题前发呆……大多数人都有了收获，他们一边享受着战利品，一边兴奋地左看看，右瞧瞧。还有人兴致勃勃地做起了“生意”!
班会课过得真快，我们还没玩够就结束了。明年元宵节，我们再相会!
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