培训学习心得体会

时间:2023-06-16 12:33:16 心得体会 投诉 投稿

培训学习心得体会汇编15篇

  当我们备受启迪时,马上将其记录下来,这样有利于我们不断提升自我。那么心得体会该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧,下面是小编精心整理的培训学习心得体会,希望能够帮助到大家。

培训学习心得体会汇编15篇

培训学习心得体会1

  本人是一名普通教师,本学年度通过师德修养的培训学习,感触颇深,感慨万千。教师作为社会的一分子,其师德内涵必然融汇于整个社会公德之中;而教师的特殊职业与地位,也决定着师德必然对整个社会公德产生极大影响。教师的师德决定了教师的素质,教师的素质又决定了教育的质量,因而师德建设是教师队伍建设的核心。

  在教育教学工作中,我能够做到爱岗敬业、严谨治学、乐于奉献、以身作则、为人师表。一个不热爱教育事业的教师,决不会做到爱岗敬业;一个仅仅将教书看成是一种谋生手段的教师,决不会成为一名好教师,更谈不上有高尚的师德。

  诚然,教师的职业是平凡的,教师的生活也是清苦的,但是只要有着对教育事业深深的热爱,认识到自己所从事的事业对民族、对祖国和对未来是一种不可推卸的责任,就会以教书育人为崇高的职责,并从中享受到人生的乐趣。就会在平凡的教学工作中勤奋求实,兢兢业业,不断提高自身素质,完善自我,在实践中实现自身的价值,实现人格的升华,具有高尚的师德修养,从而适应时代的要求,完成教书育人的重任。

  身为教师,我深知自己肩上的担子很重,师德要模范、班级管理要优秀、教育教学成绩要突出……随着教改的不断深入,我时刻感到自己的不足。《新教育》《初中语文教与学》等业务理论书籍成为我业余时间的“朋友”。我阅读摘录教育理论,学习先进经验和新的教育理念,博采众家之长,不断充实自己,更好的进行教育教学实践。各学科的示范课、教学论坛,都为我的思想注入了新鲜的“血液”,我的认识也有了提高。另外,各级领导也为我们创造了许多学习机会,丰富我们的理论知识,用于指导自己的实践活动。积极利用县组织的业务培训、学习的机会不断充实自己的业务水平。

  在教学中认真备课,认真钻研课程标准吃透教材,在把握准教材中心,重难点的基础上,结合学生实际情况写出详细教案。讲课以教学法为指针,积极实践,以教师为主导,因材施教,坚持“抓中等生、促优秀生、带学困生”的个人原则,使上、中、下三类学生都能有所学,学有所得。教书之余与教书同时,精心育人,我还教给学生做人的道理,动之以情,晓之以理,导之以行,持之以恒,使很多名学生都有了光辉的前程。

  热爱学生是教师的美德,是教育教学的前提。爱是教育的基础,没有爱就没有教育。热爱学生就是要尊重学生,爱护学生,信任学生。只有尊重学生,爱护学生,信任学生,才能建立一种平等、和谐的师生关系,教育才富有实效,才能培养出人格健全的学生。书中还说:师爱是教育的灵魂,是教师教育学生的感情基础。师爱是一种只讲付出不计回报的、无私的、广泛的、没有血缘关系的爱,是一种严慈相济的爱。爱自己的孩子是本能,爱别人的.孩子是神圣。“严在该严处,爱在细微处。”

  只有热爱学生的教师,才能真正理解这句话的内涵,并努力去实践。具备了这样的师爱,就一定会在教学实践中满腔热忱,真正与学生交流、交心,建立良好的师生关系,把学生有力地吸引到教学过程中来,才能亲其师、信其道,激发学生的学习热情,实现教育的目标。同时,在这爱的交流互动中,教师的师德修养也会得到提升。

  既然命运指引我选择了这个职业,那么我愿意像那些在平凡的工作中默默付出的平凡的老师们一样努力的为我们的教育事业做出自己的贡献。我知道接下来等待我的是教育教学工作路途上的艰辛,但我依然会在今后的日子里更加的努力做好自己的工作,履行好自己的职责。

培训学习心得体会2

  10月16日至6月17日我与公司38名同事共同参加了二天一晚的《六星级心态》培训。

  此次培训由国家注册培训师、工商管理硕士、中国潜能开发十大新锐导师***老师担任主讲,涉及如何学习、认识自我、超越自我、重塑自我、迈向卓越五大模块。

  在欢快的音乐声下,我们带着期待的眼神步入会场;在热情的教导员带领下,我们分组列队组建新的团体;在陈老师幽默风趣的教学引导下,我和同事们开始了体验式学习。“心里盛着爱,脑子装着感恩,肩上扛着责任与坚持,脚下踏着孝道与忠诚”是这次培训的核心内容,也是六星级心态的含义。

  二天一晚的学习是一个理论结合实际,游戏穿插体验,学习并付诸与行动的过程,这个过程中让我想到了很多。想到自己的种种不足,遇到困难和挫折时的消极,遇见工作上问题与意见分歧时的自以为是,遇到别人的失误时的急躁与不能理解的心情,甚至是面对家人絮叨谈话时的不耐烦和排斥。

  让我感触颇深的是齐眉杆的游戏,开始以为会很容易,很顺利的就完成这个看似简单的游戏,但是事实告诉了我,要完成非常困难。因为每个人心里的想法都是不一样的,无法在短时间内统一,即便明知道不能抱怨和埋怨,但急躁的心让自己不能让自己平静。结果自然不言而喻,失败让人很沮丧,甚至想放弃。一段有启发意义的小影片,

  给了我游戏了启发,也给了我安静思考的时间。不仅仅事要求各司其职,合理配备团队,更重要的是要互相信任和坚持不懈的努力。一个合格的团队不是一朝一夕的'能够建立,需要从人员的合理配置,到互相信任。每个人都必须在困难和危机面前,冷静的思考,思考自己能为团队所作出的最大贡献。

  当然让人感触最深的还是两队队长在做哪些让人不可思议数量的俯卧撑。而我能做的只是在一旁静静的看着。开始还计较两队得失的心,变成了关注得失之外的东西。一种责任的承担,一种别人为自己的承担。感到的是自己无数次在责任面前退却的羞愧。从儿时的父母到入职后的领导,我都在一种无形的庇护下成长,然而这种庇护的伞终有一天需要自己来撑起。一种需要自己扛起这把伞的信念在心中慢慢的散开。一种由此而产生的责任感重重的压在了肩上。

  二天一晚的学习,让人很疲惫,留下的汗水与泪水却让人内心那种渐渐消散的信念又重新燃起,心灵那种褪变让人为之一奋,通过此次学习我再次认识了自己、突破了自己。我将把这种感受带如到工作生活中去,做一个“心里充满爱,脑子装着感恩,肩上扛着责任与坚持,脚下踏着孝道与忠诚”的人。

培训学习心得体会3

  随着分级诊疗的推广,社区医生每天接触的慢性病患者越来越多,对专业知识的要求也更加越来越高。今年,心电图知识薄弱的'我到医联体核心单位解放军309医院进行相关知识培训,我十分珍惜这次来之不易的学习机会。

  科室里,首先感受到的就是严肃、紧张、忙碌,老师们简洁明了的为患者交代注意事项、做图、核对、出报告,忙中有序。在忙碌的工作之余,老师会认真的向我讲解知识:比如拿到一份心电图先看是否为窦性心律,起源点有无异常,节律是否整齐,再依次看P波、PR间期、QRS波群、ST段、T波、QT间期是否有异常,同时也要注意是否有传导的异常。在学习的过程中,被老师的专业知识所折服。

  通过这两个月的进修学习,不仅提高了自身业务水平,还使我开阔了视野,拓展了思路,使我终身受益匪浅。同时也明确的感觉到了自己存在的不足,我一定将学到的知识扎实掌握,运用到工作中去,更好的为社区居民服务。

培训学习心得体会4

  经过多年的努力学习,我终于实现了儿时的梦想——做一名白衣天使,救死扶伤。但暮然回首却发现“天使”的光环早已不复,相反,由于整个社会群体对医疗行业的偏见时期已处于一个非常难堪的境地,如何当好一名医生已成为首要的课题。因此,在人生的新起点前做一关于此的培训显得至关重要。我也深深的被其所讲的内容所吸引,启迪颇深。

  在这所有的课程中,最令我印像深刻,也是最关键的部分就是医患关系,几乎是贯穿了始终。那么怎样在这么严峻的医疗环境中处理好和患者及家属的关系呢?

  首先,要将“医者仁术”永远铭记。从各个方面想病人所想,诊疗过程中尽可能的方便病人,把其当作自己的亲人,对其所患之病感同身受,倾听病人的心声,永远保持一颗“仁爱”之心。这样,病人就会对医生充满信任,愿意将自己相托,诊疗氛围也就会变得非常融洽,达到双赢。

  其次,要在工作中努力学习新知识,掌握过硬的临床技能。因为医疗行业从根本上来说是一技术性行业,你只有具备过硬的诊疗本领,为患者尽快减轻解除病痛,患者才会对你举手称赞。但人体疾病是相当的复杂,你只有不断的充电,才能紧跟医学的新动向,提升自己的技术。

  另外,语言的技巧及文明礼貌素养也非常重要。人是社会动物,语言是人区别于别其他动物的一种要的特征,语言交流技巧往往可以左右一个人的成败。在医院,善于运用语言技巧往往可以化解纠纷,令患者及家属满意。而得体的'着装及礼貌用语,往往会使患者感到尊重。

  最后,像所有的企业一样,记住“态度决定一切”。要以主人翁的责任感去为患者服务,牢记“救死扶伤”的誓言,而不能急功近利,偏离自己的职业道德。

  总之,良好的医患关系是医疗行业赖以生存之本,也是维护医护人员利益及实现自身价值的保障。但愿,在这短短一周的培训课程的启发下,我们新的人生旅途能经常充满阳光。

培训学习心得体会5

  通过在中央团校五天的学习,自己感觉收获满满,每位老师的音容笑貌都历历在目,他们讲课时的话语会不时地从脑海里钻出来,然后在心里反复地琢磨,经常会有豁然开朗的领悟。应该说听课的受益正在慢慢的发酵,并将在以后的日子里持续地一点一点地散发出醇香。

  目前来说,体会最深的有两点,一是内心的成长,二是对专注的认识。内心的成长,首先,认识到人的行为习惯和兴趣爱好是可以改变的,改变的过程虽然会有痛苦,但改变后的收获之大也是出乎意料的。其次,对看待他人的认识,你看到的别人身上的'不足,很可能自己身上也存在,所以批评别人时更要先审视自己。最后,你眼里看到的就是你心里想到的,你心里是美好的,所以你看到的一切都是美好的,你心里是灰暗的,所以你看到的一切也将是灰暗的。

  专注,能够让我们抓住事物的核心本质,只有抓住核心,我们才能知道该如何用力,才更能提高效率,取得事半功倍的效果。尤其是从李秀峰老师的讲课中听到的,关于学习外语的方法,根据自己的学习目的,找出核心点,并采取对应的攻克方法,自己很受启发。

  总之,通过所有课程的学习,综合在自己心理上的变化,就是更加坚定地认识到——要做一个正能量的传递者,温暖他人,提升自己。

培训学习心得体会6

  本次远程培训以视频讲座,课程案例,网络交流,师生互动,生生互动等新颖丰富的形式,搭建起了普通教师与全国知名专家、专业引领教师交流沟通的平台,为我们广大普通教师提供了一次向专家、名师学习的机会,提供了一次完善自我,提升自我的机会。

  通过聆听专家的讲座,领略了专家们科学的教育理念和先进的教学方法,我的教学理念又一次得到了洗礼,我的教育智慧绽放出了新的光芒,相信我的教育教学水平更会得到全新的提升。通过与其他广大学员的在线互动交流,分享到了彼此的学习成果,教育思想与教育智慧,对自己所从事的教育事业有更深的理解和感悟。认识到了学生的学习不仅仅局限于课堂,还可实现泛在学习,移动学习等新的学习方式,学生们随时随地都可进入一种良好的.学习状态,使学习成为学生们一种宝贵的人生习惯。

  通过学习,我的收获颇多。通过浏览项目首页中其他学员的优秀文章,优秀作业,以及课程简报,班级简报等,我的教育教学思想越来越开阔,我的各方面知识和能力都有了极大的提高,我对教育的前景和未来充满了无限的渴望与期待,我的学习激情被充分调动起来,乐此不疲地学习着,孜孜以求的探索着,深思熟虑的内化着。通过倾听学习视频我对信息技术促进教育变革的创新有了深刻的理解,对信息技术于教育发展具有革命性的影响有了一定的认识,对网络在线学习有了全新的了解,对微课程和电子书包的应用与实践有了一定的领悟。

  在今后的教育教学中,我力求做到将自己的所学应用于实践,使我的课堂教学实现新的突破,使学生学习方式的转变落到实处,实现学生的个性化学习。我想,以本次教育技术远程培训为契机,通过专家、名师的引领,各地各级教育行政部门的支持与监督,尤其通过我们广大一线教师的不懈付出与努力,不久的教育一定会开启师生们的“慕课”之旅的机会。

培训学习心得体会7

  这学期我参加了全体教师培训会,参加这次培训让我获益良多,下面谈谈自己在学习中的些许体会,与大家共勉。

  教师是人类灵魂的工程师,是太阳底下最光辉的职业,“为人师表”是教师最崇高的荣誉,也是教师的神圣天职。作为一个人民教师,负担着全面提高国民素质、提高全体人民,特别是青少年一代文明程度的直接责任,“教育者先受教育”,只有最大限度地提高教师为人师表的水平,才能胜任人民教师的历史使命,无愧于人民教师的光荣称号。这就要求教师要时时处处以身作则,为人师表,凡要求学生做的自己必须先做到做好。

  作为教师,首先要不断提高自身的师德修养。为什么要不断提高自身的师德修养呢?众所周知:育人先育德,让受教育者学会做人、做社会够格的公民是教育工作第一位的任务。而如果为人师者自身做人还不合格,如何去育人呢?因此,我觉得教育者必先教育自己。那么加强学习,提升自身素质就是必然的'事了。课程改革不仅要求学生“学会学习”,同时也对教师的学习提出了更高的要求。俗话说:“活到老,学到老”。更何况一名人民教师,要给学生一杯水,自己必须有一桶水。

  我认为要做一名好老师,甚至必须有一河的活水。这就要求我们不断学习,学习先进的教育教学理念,用以指导自己的实践,滋润自己的心田,提高自己的业务知识和能力。积极参加各项业务活动,吸收新的信息,多向名家、名师、有经验的教师学习,多进行教学反思,提高自身的业务素质和教科研的能力。只有不断学习,善于学习,才能不断提高自我,完善自我,才能吸引学生喜欢学习我所教的课程。作为一名教师,要教会学生做人,不仅要具有广博的知识,更要有高尚的道德。因此,我会用教师职业道德规范时刻的鞭策自己,让它成为我教育事业中的一盏明灯。

  教师职业道德需要培养,需要教育,更需的是每一位教师的自我修养!让我们以良好的师德,共同撑起教育的一片蓝天;让我们做一个适应时代要求的教师吧!

培训学习心得体会8

  xx月26日,我有幸赴xx艺术学院参加了xx省中小学音乐骨干教师的培训,同时更有幸参加了两场专业性的公开学术研讨会,一场是xx音乐学院音教系主任高xx教授、另一场是xx音乐学院姜xx教授的讲座。学习观摩以后,我真的是心潮澎湃,受益匪浅。

  到会的第一天来自全省的上千名音乐教师参加了由省教育厅主办的在xx音乐厅举办的探索学校音乐教学有效途径”项目汇报会。我们还观摩了“唱古诗颂经典”演唱会。这个合唱节目大都是来自小学生合唱团和教师合唱团。他们的演出很是精彩。我们朗朗上口的古诗大都由xx音乐学院旅美音乐教育家廖乃熊教授编曲,经过教师们的精心编排,每个节目都非常的精彩。

  当天的合唱节目在形式上是很丰富的`,很多学校的节目在间奏音乐时段还加上了精美的舞蹈,有的还现场题字……简直是美不胜收。最后韩德森老师的《茉莉花》引起了台下老师们的共鸣,全场齐唱《茉莉花》,欢乐收场。第二天上午我们听了两场音乐教育专家的讲座。

  分别是xx音乐学院音教系主任高xx教授、和xx音乐学院姜xx教授的讲座。两位教授分别就目前中小学音乐教学现状问题的分析和对策和中国民歌赏析进行了讲授。

  使我受益匪浅。当天下午我们还观摩了三位小学教师的课堂实录和xx音乐学院林xx同学的课堂实录,每位教师都亮出了自己课堂教学的亮点。孩子们能在玩中学,学中玩,打破传统的教学模式。林xx同学更是得到了孩子们的喜爱,他能在游戏中渗透节奏教学,让孩子们深刻地把握了这个节奏型后在进行教学。我觉得这是个很好的学习方式,很值得我们教师借鉴。当天晚上,我们还观摩了xx音乐学院音教系合唱《桃花扇》音乐会。

  人物的服装,妆容,道具,音效等都非常到位,最让人感动的是合唱队员们。整场演出75分钟,他们一直保持挺立的姿势75分钟,期间有的队员都倒下了,不过在艺术面前,他们有站起来了。每位队员凭借着对艺术的执着和热爱,给我们展示了这么精彩的节目。节目结束后,掌声一直不断。岂止是一个好字可以简单概括的了啊!

  此次培训学习为期三天,通过集中理论培训、专题研讨、课题研究和个别指导等方式,采取“专家理论引领—观摩典型案例—说课、评课、专家点评—自主作业、教学设计与实践—微型科研—交流、反思、总结、提高”的模式开展培训。

  三天的培训只是短暂的,但培训的内容对我今后教学的影响却是深远的。更多的空间在自己的每一节课、每一次活动中,我将不断学习、与时俱进,使专业化水平进一步得到提升。

培训学习心得体会9

  在浙江大学为期五天的培训学习在我们的恋恋不舍中结束了。非常感谢院党组组织了这次培训活动,这几天的培训课程,我只能用受益匪浅这四个字来形容了。老师们的博文广识、生动讲解、精彩案例无不在我的脑海里留下了深刻的印象,此次精彩的培训学习主要心得有以下几个方面:

  一、学校的氛围:

  走进有着“东方小哈佛”之称的浙江大学,幽静的浙江大学西溪校区无处不体现着其“求是”的学风和严谨的治学态度。来自各行业的研修、培训班学员络绎不绝,很多学生在树荫下勤奋学习,浓厚的学习氛围一下子感染了我,本期学员共47名,美丽的杭州,求是的浙大给我留下了深刻的印象和美好的回忆。

  第一天的开班典礼上,王义宽院长对参训的全体学员提出具体要求,希望全体学员要珍惜培训机会,严于律己、按时出勤,将在课堂上所学知识理念运用到日后的工作之中。

  当我院李君副院长从浙大继续教育学院商利明主任手里接过研修班的班旗时,我知道这面带有浙大校徽的班旗是前来培训的47名同学的精神体现,我一定会在这个培训班好好听讲领会巩固所学的知识。

  二、在学习中,认真聆听了浙大教授的传道、授业、解惑,他们用渊博的知识,缜密的思维,幽默的语言,前沿的理念,在我们脑海中留下了深刻的印象,让我们开拓了视野,增长了见识,也使我们的精神得到了升华,思想得到了净化。

  1、周翠老师的《 民事审判若干法律适用问题的解读与案例分析》一课,结合审判案例,深入浅出了讲解了证据规则在审判实务中的运用,对证据举证责任、期限、标准结合新修订的民诉法进行了理论上的分析,尤其对于民事证据的证明必要、免于证据调查的情形、证明的合法、禁止证据评价做了充分的讲解与说明,对我本人来说在理论上有了较大的提高,在审判工作中有了相应的依据和指导。

  2、楼迎军老师的《基于劳动力、土地与货币的新型耦合视角的中国经济运行环境与趋势分析》一课,透彻分析了中国当前经济状况,清楚讲解了劳动力、土地、货币三要素,重点介绍了大数据时代需要把握的重点,广阔的视野,精辟的论断,生动的案例,同学们课后感觉受益匪浅。

  3、陈兵老师的《新媒体时代舆情引导与危机管理》一课,让我们学到了如何处理新闻突发事件,在与媒体沟通时应注意的方式、方法和语言用词。让我体会到当前新媒体时代舆论和媒体的监督无处不在,认真、谨慎地做好本职工作和谦虚、真诚的沟通态度才能更适应当前的工作形势和复杂的社会环境,提高了我们应对危机的能力。

  4、马良老师的《转型时期的社会热点问题和社会稳定》一课,首先从“对当下中国社会发展特征的理解、经济转型和社会转型的关系、社会建设已经到了一个关键的时间窗”三个角度转型时期的概念作了准确定位;指出当前社会最大的热点问题即中国和谐社会建设,并提出了当前影响社会稳定与和谐社会建设的一些主要问题;针对这些问题,马教授提出并阐释了确保当前社会稳定的六大机制:市场经济条件下的利益均衡机制、解决社会矛盾和社会冲突的机制、适度普惠的社会保障制度构建机制、良好的社会组织系统的发育机制、有效的社会基础秩序的形成机制、合理的社会结构的推进机制。马教授的社会稳定六大机制见解独到,对新时期审判具有十分重要的借鉴意义。

  5、程庭亮老师的《个人情绪与压力管控》一课,学习了过度的压力对人的生理健康和心理健康都有危害,可能导致抑郁症、强迫症、精神分裂等精神问题,过度的压力还可能引发各种生理疾病。但压力也并不是完全有害的,适当的压力可以转化为动力,使学习、工作更有效率。面对巨大的压力,学会缓解压力,提高自信,控制情绪是很有必要的。通过学习情绪运作的相关规律、压力来源和缓解方法,提高在压力下驾驭自己情绪的能力,以及运用识别他人情绪的'技巧,更有效地领导团队和协同上下属关系,实现团队管理绩效的提升。

  6、赵晓瑛老师的《法院队伍建设-高效能执行力建设》一课,围绕如何构建和谐团队、提高领导力水平等问题,结合自身教学实践和工作经验,以中国古代管理思想为切入点,深入阐述了团队建设、员工管理、领导决策的关系和内涵。在组织建设、团队精神、制度制订等方面,旁征博引,通过典型案例引导学员不断提升“和谐团队建设”的组织力、执行力和感召力。

  7、张铭老师的《音乐与人文素养》一课,他把西方古希腊雅典学院必修的三门学科(哲学、数学、音乐)与中国古代儒家六艺教育(礼、乐、射、御、书、数)进行比较分析指出,古今中外对“音乐”的欣赏与教育都不可缺失。音乐,是人情感的表现和宣泄,具有怡情、教化、启迪智慧的功能,在个人修养、社会建设以及组织建设中具有重大作用。情感是人的社会本质属性之一。情感、心灵的丰富是人精神幸福的根本保证,由此阐释“情感是信仰的基础”。音乐管理情感,情感凝聚文化。他让我们懂得,音乐与情感,是培养文化与信仰的底基。

  8、计翔翔老师的《国学与管理智慧》一课,从国学充满了管理智慧,儒家的要求是“达则兼济天下,穷则独善其身”和传统文化的忧患意识即“居庙堂之高,则忧其民(执政为民);处江湖之远,则忧其君”等诸多方面讲起,深入浅出地道出了国学的智慧和现代管理之间的关系,让大家受益匪浅。

  三、课外参观,学校安排参观了钱塘江新城、城市展览馆和城市阳台和杭州图书馆,钱江新城核心区共有“一主二副”3个城市阳台,每一个阳台就是一个开放和充满活力的现代城市公园,集休闲、观潮、游憩、放松心情等多种功能为一体。城市展览馆分四层,按陈列分为“序厅”、“印象杭州”、“解读杭州”和“展望杭州”四个展厅,设置城市记忆、名城保护、山水之城、蓝图总绘、和谐人居、品质服务、通达出行、基础命脉、亮点前瞻、城市立方、网络都市等主题展区。杭州图书馆新馆在 “平等、免费、无障碍”的理念指导下,“平民图书馆,市民大书房”的目标引领下,大厅空间、阅览空间、交流空间、休闲空间四块开放区域各具特色,为读者提供不同的服务内容和环境感受。杭州图书馆新馆对公众的开放面积国内第一,独树一帜的家居式阅读风格国内首例,便捷的软分隔、无障碍空间布局国内领先。

  通过短短五天的学习,在获得知识的同时,使自己的理论水平、业务修养等方面都有了较明显的提高,进一步增强了学习理论的自觉性与坚定性,增强了做好新形势下审判工作的能力和信心。

培训学习心得体会10

  自参加新课程远程培训以来,作为培训学员通过认真收看视频教学、撰写学习心得体会、参加班级交流和互评,从中我学到了专家和同行们的很多值得我参考和借鉴的经验和案例,我深感自己在思想观念上受到教育和启发,我的精神受到很大鼓舞。这些都都为我今后的教学工作中提供了指导和支持,催我奋进。

  参加这次培训学习对我来说,来得及时,来得实在,我觉得受益匪浅,深受启迪。这次培训的内容十分丰富,对教师个人发展.如何教学.如何上好每一堂课都起到了很好的帮助,教师的成长历程和教师的职业发展离不开教师的培训和再学习,从理论上提高教师的业务水平,从科学发展的角度来提高教育教学能力,不仅是教师自身的需求,而是社会发展的要求。在这次培训中有张广宇老师和陈 红老师对于教学课堂即时性评价观点的提出更让人回味和思考。让我明白了在新课程的理念下,教师如何实现自我发展,成长为一个受学生欢迎的老师所应当具备的智慧。作为教师首先应当具有扎实的专业知识和敬业精神,去吃透教材,做正确的事情。只有这样才能去超越教材,根据实际的需要对教材进行取舍和增减,才能达到正确地做事情的目的,要有一股探索精神;教师应当对所从事的职业充满热爱,这种热爱体现在一个老师对所从事的工作充满激情,以饱满的热情投入到工作中,一个老师应当把所从事的事业看成是一种追求,是一种幸福,而不是简单地把工作理解为谋生的手段,面对外部世界的物质诱惑,要有一种职业的坚守。教师要用自强不息,永不停止的精神,去不断地学习,更新自我,充实自我,以适应不断变化的外部环境和你所面对的学生,并以此来激发学生学习的热情,为学生做出榜样。

  此次培训与以往的教师培训不同,不单单在理论上有依据、在实践中有实例,而且又能从实践中回到理论,找到焦点,指导实践,进行操作。在实践中提高自己的认识,升华自己的理论水平,让人信服。对自己在今后工作中发现自己,完善自我有着深刻的意义。通过这次认真的培训和自己的努力学习,我感到收获很大,现将自己的心得和体会写出来与大家分享。

  作为一名老师,让我激动和回味的莫过于张广宇现身说法、他从教育理论和教学管理生动的教学事例让我如临其境。使我深深地感到教学是一门伟大的学问,它不是一朝一夕就能学会、就能融会贯通的,而是需要自己的认真钻研和日积月累而成的。而如何成为一名好老师,然后变成一名名师,就是我目前所面临的问题。从这次的培训中,我学到了一些前辈们的'先进经验,明白了一些道理,使我明白教师这个职业的沉重份量,对我日后的教育工作有很大的意义。

  更重要的是.我听取了苏平华等老师对于张扬个性,展现风彩——初中思品课的个性化教学设计的讲座.更是让我体会深刻,如何讲好一堂课,出色的设计是关键.随着新课程改革的逐步深入,新课标在教学理念、教学内容、教学方法、教学评价等方面都提出了新的要求。在这一大背景下,个性化教学设计应运而生。教学设计对课堂的效果及学生思想的升华尤其关键.让我们不断的反思自己的教学,不断的提升自己教学能力。

  己在教学过程中每一个付出和感悟,在这次的培训专家的讲座中得到了印证。教育事业就是爱的事业,没有爱就不会有教育。作为一名教师,让我更深刻领会了关爱每一个学生,在生活上关心学生,在学习上帮助学生的重要性,让学生在感受爱的过程中,理解爱,学会爱。其实,每一个学生都是好学生,他们身上有不同的闪光点,只是有的没被发现。这就需要我们教师在平时的工作中细心,善于捕捉学生的闪光点,夸奖学生,激励每一个学生上进,赏识每一个学生的才华,让每一个学生积极参与,期待每一个学生获得成功。我常常把更多的爱,倾注在那些后进学生的身上,倾注在那些需要帮助的学生身上。以平等的心灵善待学生,用爱的情怀关注学生,这是一股巨大的教育力量,它比任何高明理论的说教都有效。把这种情怀融入平实的生活,把学生的进步当作自己的成功,用坦诚的相待诠释幸福的内涵。

  作为教师,我体会到要终身学习,平时要勤读书、勤思考、勤动笔。只有及时地充实自己,提高自己。面对竞争和压力,我们才可能从容面对,才不会被社会所淘汰。同时还要学会以“诚”待人。良好的师生关系是要靠自己用心经营的,和家长真诚地沟通,懂得顾及家长的感受,有责任心、公平心,这样家长就会慢慢地信任你,对待学生要公平、平等、不高高在上,要有威严、言出必行,做孩子的表率。还要学会“容”纳一切。比如学生的表现、成绩、来源等。我想这是作为教师应该做到的非常重要的一点。每一个学生都有属于他们自己的天地、成长于不同的环境,拥有不同的个性,这是要成为优秀教师必须知道的非常重要的基石,永远不要看到一个侧面就觉得了解一个人的全部,而对学生做出不客观的评价。我们应尽量多关心他们,从而达到进一步的了解,以实现了如指掌的境界。有的孩子在学校非常内向,在家里却活泼外向,老师就要不厌其烦的引导学生在学校也走向活泼开朗。同时我们也要充满爱心,要懂得原谅,要学会用另一种眼光看待学生,尽量发现他们的闪光点,多表扬、少批评。古语道:“人之初,性本善”,即使他们犯了不可原谅的错误,我们也要从本质出发,相信他们是善良的,对他们进行教育和引导。

培训学习心得体会11

  光阴如梭,第一天去驾校学车时手忙脚乱的样子还没有从我脑子里淡却,转眼,几个月的学车时光已经逝去,终于拿到了梦寐以求的驾驶许可证,心中万分激动。回首学车的日子,有过欢笑,有过郁闷;有过信心十足,有过一筹莫展;有过状态奇佳,有过毫无手感,总结起来就是百感交集。正式如此多的感觉交织在一起,让我在这段时间里虽过得很累,但却很充实。

  在练车的日子里,我学会了机动车驾驶技能,懂得了安全驾驶的重要性,我结交了新的朋友,磨练了意志,增强了信心。如今,驾照拿到手了,感激万分。首先,我由衷地感谢驾校为我们提供了良好的训练场地,这是我们学习巡礼通过考试的良好基础;其次,我由衷地感谢我们的教练,他是一个能力过硬,人格过硬的优秀教练,他耐心指导,不但教会我们怎样把车开好,更教会我们如何礼让,如何处理突发事件,感谢我的教练;最后,感谢一起学车的师兄、师姐和小师妹,正是他们在学习时的指点、失误后的鼓励和平时生活中无私的帮助让我充满信心,不断克服困难,不断战胜恐惧,终于拿到驾照开启另一段愉快的驾驶旅途,感谢他们。

  在学车的过程中,我真正体会到了一个合格的.驾驶员应当具备怎样的心理素质,他不仅要具有良好的驾驶技能,还要拥有良好的责任感和安全意识,时刻牢记安全驾驶,保持对生命和安全责任的一份敬畏。安全驾驶看似容易,实则不易,或许我们在驾驶时一个疏忽,一个不留神都可能酿成苦果。那些惨不忍睹的车祸场面在时刻提醒我安全责任重于泰山,莫逞一时之快,造成一世悔恨,我要时刻为自己的安全负责,为他人的生命负责,承担应有的社会责任感。

  虽然取得了驾照,但我在实际驾驶中还是存在一些问题,偶尔还会紧张,乱了阵脚,我需要在实际的驾驶过程中继续提高驾驶技能,提高安全意识,成为一名合格的机动车驾驶员。

培训学习心得体会12

  今天参加了县教育局组织的培训活动,使我受益匪浅,感受颇深,下面是我学习中就口语交际学习策略的一点心得体会。

  听得仔细。“听”是口语交际的第一步,因此口语交际教学首先要教会学生善做“倾听者”,只有听清楚、听明白,才能理解别人“说的什么”,弄清了别人说话的意思,才能有针对性地说,才能说到点子上。否则,就会词不达意,张冠李戴,闹出笑话。我们在教学生听的时候,要教学生会听、善听,既要让学生明白“听什么”、“为什么听”,更要把教会学生“怎样听”作为教学的主攻方向。听的时候要认真,目视对方,面带微笑,听清楚对方讲话的主要意思。没有听明白的,应及时询问和请教。为了强化听力,我常常读一些文章让同学们简述内容,来培养学生的倾听习惯。

  说得明白。有说才有听,有听必有说,二者是密不可分的。要想听者专其心,必先说者达其意,说者必须巧舌如簧,能抓住听者的心。那么在说的训练中,我们要求学生首先要紧扣主旨来“说”。主旨或观点的提出要鲜明,提纲挈领,一语中的`。然后再想一想从哪几个方面展开,要有意识地运用语音、语调、停顿、节奏、重音等抑扬顿挫来加强表达的效果,并与所说的内容有机配合,相得益彰,使语言显出层次美、变化美、个性美。在说的时候,先说什么,再说什么,想好了再说,不重复,语言连贯,有表达的自信心。这样说出来的一段话,才会条理清晰、纲举目张、通顺流畅。

  善于交流。“说”的目的最终还是为了达到人与人之间的和谐交流,传递信息,表达情感。生病了向老师请假要交流,搞班级活动要交流,同学误解时沟通要交流,与父母、与同学、与他人……处在社会中,交流无处不在。如何让交流变得快乐而实效?这就要善于交流。需要教给学生一定的交际技巧。人们在面对面的交际过程中,需要察言观色,快捷地判断对方谈话的目的、想法、侧重点,迅速地作出反应,灵敏地想出应答的语言来表情达意。比如,如何在交际的最初几分钟迅速打动对方?面对尴尬局面如何处理?此外,还要教给学生如何利用交际中的肢体语言,如面部表情、体态动作等,增强口语的表达效果。所谓“到哪山唱哪山的歌”,教会学生根据交际对象、交际场合、交际语境的不同,适时调整自己,提高应变能力等等。

培训学习心得体会13

  刚刚来到xx医院的儿科时,我被这里的环境惊呆了,但是又泛起一股喜悦,今后在这样的环境里工作,再苦再累我也不会有任何的抱怨。医院的各个诊室布置的相当富有童趣,我路过的每一位护士脸上都洋溢着笑容,兜里还有一些爱心贴纸,连橱窗里的毛绒玩具都仿佛在对着我在笑,如果不是这里人们身上还穿着护士服和病服,我还以为自己来到了儿童乐园。

  在实习的前两天主在适应环境,了解自己今后的工作内容,在这两天的'时间里我慢慢体会到了这样做的好处,也感受了医院浓厚的人文氛围,对待儿童的爱心和认真,这也是我在以后工作也要做到的。

  一周以后,我渐渐适应了在这里的工作,给各位小朋友的医嘱工作非常有意思,这里的每一位小患者都让我忍不住露出笑容,不忍心太过严厉的说他们。在这里跟着我的带教老师学习很多新的知识,不同于专业的护理,而是一些文书方面的工作,住院以及出院的手续办理,和小病人、和家属之间如何进行有效的沟通,让我受益匪浅。而我在这里也看到这里每一位医务人员的认真负责,他们用对工作的热情感染着我,耐心的指出我在工作中的错误,让我爱上了在这里工作的感觉。

  熟悉了手边的工作之后,老师突然对我说,要多练练给头皮针,过段时间让我自己给患者扎针。我其实非常的忐忑,我没有实际操作的经验,害怕自己做的不好,看着病房里乖巧可爱的孩子,我定下决心一定要练好。在空闲的时间通过模拟血管练手,找到怎么下针的技巧和感觉,还去请教前辈有什么独特的经验能够传授给我,缓解我焦急的思绪。所幸不知道是不是上天也在帮我,等到实践的时候,我不断地给自己打气加油,一次就成功了,成就感充斥在我的心间,我真的做到了。

  实习的生活一天天过去,我在一天天的进步,让我对自己充满了信心,待在这里这么久也让我的感触更加的深刻,我还是有很多的缺点,我希望在今后的日子里能够给儿科的患者带来更多的快乐,更好的护理,让他们能够痊愈。

培训学习心得体会14

  从一名普通的加油员到一个站的站长,在这短短的一个多月时间里,在领导的关心指导和同事的支持下,我顺利实现了角色的转换,以更大的热情全身心投入到工作当中。我想,是中石化给了我这个尽情发挥自己潜力的平台;是中石化给了我这个充分体现自己人生价值的空间。

  虽然只是短暂的一个月,但通过这段日子的历练,对于如何做一个称职的站长,我也有了自己的一些感悟:作为一站之长,除了提高自身素质,加强学习之外,还要有“三心二意”。我这里所说的“三心”是指责任心、细心、虚心、爱心?,“二意”为意志、诚意。

  “责任”二字重于泰山。没有责任心的领导不是合格的领导,没有责任心的员工不是优秀的员工,工作就意味着责任。在这个世界上,没有不需承担责任的工作,而且你的职位越高,权利越大,你所肩负的责任就越重,责任意识也会让我们表现更加卓越。站长的`工作平凡而琐碎,但对于整个油站的运作却又起着至关重要的作用,只有以高度的责任心,从根本上树立“爱站如家”的观念,同时努力提高员工以公司为大家庭的高度责任感,才能促使每一位员工爱岗敬业,奉献企业,才能让每一位员工永保激情,投身企业。

  当然,仅仅有责任心还是不够的,工作中还必须有足够的细心。“做好每一个细节,就能取得胜利。从成功到灾难,只有一步之差。在每一次危机中,一些细节往往决定全局”,这是约翰·列侬说的话。作为一名站长,琐碎的工作要求更注重细节。比如日常的安全检查中,哪怕只看到手指大的油花、一颗松动的螺钉也不能粗心大意。正如海尔集团总裁张瑞敏所言:“把每一件简单的事情做好就是不简单,把每一件平凡的事做好就是不平凡。”要把一点一滴的小事做好,把一分一秒的时间抓牢,于细微之处见真知。

培训学习心得体会15

  我参加了省教育厅在湖南工业职业技术学院举办的中等职业学校《计算机网络》专业骨干教师省级网络培训。感谢省教育厅对中职教育的大力扶持,感谢湖南工院对网络培训工作的精心组织,感谢学校领导给我这个宝贵的学习机会,在湖南工院为期40余天的网络培训时间里,能和来自全省各地的同行精英们一起学习和交流,能得到名师的谆谆教诲,聆听了专家精辟的讲座,学习了名师的教学方法,观摩了同行精彩的课堂教学,进入企业调研,参加企业顶岗实习,对于我来说,确实是一个非常难得的机会。通过这次的网络培训学习,受益匪浅,既有理论上的提高,又有实践知识上的感受与体会,更有教学技艺上的增长,我更加全面地了解了本专业的前沿知识,吸收了各兄弟学校成功的办学经验,更新了自己的教学观念,开阔了自己的眼界。这些将会是我一生受益的宝贵经历和财富,它也将会是我日后教学工作中不断前进和提高的垫脚石。现将一个多月来的学习总结如下。

  一、网络培训学习已经结束了

  但静思通过此次网络培训,我更进一步了解和熟习了中职学校的发展方向和培养目标,领略了现代企业的管理理念和企业文化,领略到湖南工院名师的风采。湖南工院承担了这次网络培训任务,学院的领导对这次网络培训非常重视,明确要求做到“严密组织实施、提供优质服务,高标准、严要求,”学校为我们配备了很强的师资,组织专家、教授授课,使整体网络培训效果好、针对性强。名师的精心指导、渊博的专业知识、精湛的技能网络培训和诲人不倦的精神给我留下了深刻的印象。

  二、班主任的服务意识和素质

  此次网络培训学院的领导和老师对我们的学习和生活非常关心,尤其是周猷老师和肖高贤老师工作尽心尽责,对我们的关怀真可谓是无微不至,使我们对整个学习过程留下了一个美好的印象。班主任老师那种对工作充满激情,对人怀有爱心的工作境界和人生境界将永远激励我热爱工作、热爱生活。他们为我今后当好班主任树立了一个光辉的榜样。

  三、课程设置的模块在内容和形式上非常合理

  此次的`网络培训主要包括企业调研、教学理论、专业核心模块、专业选修模块、顶岗实习五大模块。我在这次知识海洋的畅游中,反复吸收养份,在职业教育理念、专业知识、职业技能方面都收获颇丰。

  1、职业教育理论和教学方法的收获

  在开学的第一天,学院领导就做了有关职业教育发展形势的精彩讲座。从讲座中,我深切感受到了国家现在对职业教育的重视程度,真切感受到了国家职业教育大发展的春天已经来临,我深受鼓舞,也倍加珍惜这次学习机会。此后,我系统学习了“岗位及工作任务分析”、“行动领域教学分析”、“行动导向的教学方法设计”、“专业课程设置”、“教学整体设计”、“课堂教学设计与实施”等内容。通过这些内容的学习,我不仅进一凌、李舰郭李平、黄文斌等老师的渊博的专业知识所折服,对他们高深的专业素养和高度的教书育人的敬业精神赞叹不已。在他们身上,治学的严谨和诲人不倦的精神竟然结合得那么完美,我真切感受到了名师的风采,这些都会成为今后我学习的楷模。

  3、企业实践与眼界拓展中的收获

  在网络培训期间,学院组织我们网络培训班的学员到了长沙望城移动公司、长沙迈威信息科技有限公司、株洲时代集团等大、中型企业进行参观与实地实习,我参观了这些企业的工作岗位,了解了这些企业的企业文化,听取了有关企业网络信息化建设及企业文化等方面的讲座,了解了企业的信息化情况及现代企业人才需求和培养的方法,探讨了学生就业、择业及创业的状况,的确开了眼界,也真实感受了生产企业与职业教育的紧密联系、职业教育机构与企业间共同面临的职业网络培训新任务,为今后回到学校向学生开展就业指导有着非常重要的意义。

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