暑假心得体会

时间:2023-06-20 16:29:58 心得体会 投诉 投稿

暑假心得体会

  当我们受到启发,对生活有了新的感悟时,写心得体会是一个不错的选择,通过写心得体会,可以帮助我们总结积累经验。那么心得体会该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧,以下是小编帮大家整理的暑假心得体会,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

暑假心得体会

暑假心得体会1

  对于一位大学生来说,学习固然是最基础、最重要的,但是作为一名优秀的大学生,我们应该多多拓展自己的课外活动,开阔自己的视野,让自己综合能力得到提高。“追求卓越,超越自己”这是我们努力前进的方向。

  这一天有一些小朋友早早地到达教室,看着这些熟悉天真的面庞常能让我想起自己的童年时光。虽然当年的我基本上没有上过暑期班、培训班,不像现在的小朋友都有自己的一技之长,但生活也是丰富多彩的。在看到小朋友们的每天的'成长中,为他们感到快乐,为他们的健康平安的长大而幸福。

  20xx年7月18日上午,小朋友们上了一堂关于校园暴力的讲座,告诉了小朋友要拒绝校园暴力,勇敢向校园暴力说不。并且教给了小朋友遇到校园欺凌时候正确的处理方法。通过这个讲座,不仅使小朋友们判别校园暴力的行为,从而约束自己的行为和保护自己不受到伤害。在未来的生活中,相信这些小朋友们可以更加顽强的面对生活,平安成长。为他人为社会服务。

  日子过得总是很快。我想我们已经习惯了这样的节奏,对很多孩子也已经有了不少的认识,和孩子们一起相处的时光总是短暂但是快乐的。希望接下来能够更加努力,为孩子们留下美好的印象。

暑假心得体会2

  这是我第一次在假期里打工,第一次进入工厂,第一次在生产线上工作。这是一个很偶然的机会,和两个朋友一起,我带着浓浓的好奇心抱着去玩玩经历经历的心态走进了生产车间。殊不知一入工门深似海,人在工厂身不由己。因为我们的位置就好比是宫里一个小小的洗衣女。

  我在线上工作已经4天了,每天下班回到家都很累很累,但是,我一直坚持着把我每一天的点滴感想记录下来,今天开始放假,我才有时间把这些点滴整理出来。

  初入宫门——进入车间第一天

  第一个上午进车间学习了解。走进车间大楼的那一刻,颇有些兴奋。

  在一楼,走过长长的走道,室内灯光透出冷冷的气息,颇有些回到华理实验室的感觉。走道两边依次是大大的房间,门都关闭着,有很高大的窗户。透过窗户我们我们充满好奇地张望着,第一个房间里的情景给我印象很深,里面的人的穿着,甚是让我好奇,其中一个人带着一个超大的头盔;另一个人戴着白色口罩,身著白大褂,扭过头来,只露出一双眼睛,打量着从窗边走过的我们,眼神里写满了好奇。我想那里应该是一个科研室吧。

  来到四楼,我们将要工作的地方,这里充满了机械的声响,是一个生产车间,做变压器的流水线。线上小工们一个个排列在流水线上,每个人操纵着自己的机器,正埋着头专注着自己的小活。我们一行五六人的到来,就好像是表演杂技的来了似地,他们不断地抬起头来,好奇地打量着我们,又低下头去,同时,仍然手脚配合娴熟的干着手上的活。

  经过了解,原来,这个车间绝大多数是中专的在校生,17岁左右的年龄,但其实,有些模样看起来,就像是小学生。我兴奋地与他们交流了解这车间里的事物,他们都很开心很乐意的告诉我,我想知道的东西。完全没有当初听说的有关工厂里的那种压抑和沉闷。但是,后来这几天的事实告诉我,原来我只是高兴地太早,一切只是一个表面,一切才刚刚开始。

  又到了暑假,细细算来,这是我大学里的第三个暑假了,或者也是我学习生涯的最后一个暑假了。临近毕业,总会时不时感慨路在何方,回首一路走过的学习生涯是那么轻松愉悦,可是即将步入残酷的社会的我们又会怎样呢?不管未来是美好的还是糟糕的,我们就要从现在做起,使自己变强,为将来做好准备。所以,我这次依旧选择了去暑期实践。为了和自己的专业匹配,也为将来的工作积累经验,我选择去一家教育培训机构打工,在里面学习学习。虽然时间不长,但也长了自己的见识。

  因为这是最后一次暑期实践,所以对前两次实践做个总结,谈谈自己对暑期打工的看法。说实话,打工累,这我是深有体会的,但是虽然累,却可以增加收入,减轻家里的负担,此外还可以通过打工锻炼自己,培养各方面的能力。打工是人生历练的过程,是人生很有意义的经历。对于结果,我们应该有这样的胸襟:不以成败论英雄,不一定非要用成功来作为自己的目标和要求。人生需要设计,但是这种设计不是凭空出来的.,是需要成本的,失败就是一种成本,有了成本的投入,就预示着的人生的收获即将开始。

  “两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”只是古代读书人的美好意愿,它已经不符合现代大学生的追求,如今的大学生身在校园,心儿却更加开阔,他们希望自己尽可能早地接触社会,更早地融入丰富多彩的生活。时下,打工的大学生一族正逐渐壮大成了一个部落,成为校园里一道亮丽的风景。显然,大学生打工已成为一种势不可挡的社会潮流,大学生的价值取向在这股潮流中正悄悄发生着改变。

  对于大学生打工,一直是“仁者见仁,智者见智”,许多人的看法不尽相同。每个人都有自己的人生模式,我们有理由走自己选择的人生路,只要把握住自己,掌握好学习与打工的分寸,肯定能把大学这个人生阶段过得丰富多彩。

  打工的途径或者形式多种多样,只要是对社会有益,对自己积累人生经历有益,还能够有少量收入,就可以毫不犹豫的参与其中。

  从现实角度来看,在现今社会,招聘会上的大字板都总写着“有经验者优先”,可是还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正的走向社会,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题记得老师曾说过学校是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归保持着学生身份。而走进企业,接触各种各样的客户、同事、上司等等,关系复杂,但你得去面对你从没面对过的一切。记得在我校举行的招聘会上所反映出来的其中一个问题是,学生的实际操作能力与在校的理论学习有一定的差距。在这次实践中,这一点我感受很深。在学校,理论学习的很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到的,而实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。或许工作中运用到的只是简单的问题,只要套公式就能完成一项任务,有时候你会埋怨,实际操作这么简单,但为什么书本上的知识让人学的那么吃力呢?也许老师是正确的,虽然大学不像在社会,但是总算是社会的一部分。我们有了在课堂上对知识的认真消化,有平时作业的补充,我们比别人具有了更高的起点,有了更多知识去应付各种工作上的问题。

  在我的打工生活中,我也明白了许多:在日常的工作中上级欺压、责备下级是不可避免的。虽然事实如此,但这也给我上了宝贵的一课。它让我明白到别人批评你或是你听取他人的意见时,一定要心平气和,只有这样才能表示你在诚心听他说话。虽然被批评是很难受的,而且要明确表示你是真心在接受他们的批评。因为这样才能在失败中吸取教训,为以后的成功铺路。我们要学会从那里跌倒就从哪里爬起来,这才是我所应该做的。

  我也从工作中学习到了人际交往和待人处事的技巧。在人与人的交往中,我能看到自身的价值。人往往是很执着的。可是如果你只问耕耘不问收获,那么你一定会交得到很多朋友。对待朋友,切不可斤斤计较,不可强求对方付出与你对等的真情,要知道给予比获得更令人开心。不论做是事情,都必须有主动性和积极性,对成功要有信心,要学会和周围的人沟通思想、关心别人、支持别人。

  打工的日子,有喜有忧,有欢乐,也有苦累,也许这就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有过这种感觉,但总的来说,这几次的打工生活是我人生中迈向社会的重要一步,是值得回忆的。

暑假心得体会3

  大三结束以后学校开始组织学生进行实习。我是自己联系的实习单位,我幸运的来到了中天西北龙湖紫宸项目部进行实习,这对于我来说都是崭新的开始。

  初入工地,我基本上都不会,在学校学的东西和工作完全联系不起来,只好跟着老师傅慢慢学习,在老师傅的指导下,我慢慢发现在学校学的理论需要转变,对工作也有一个新的认识。每天跟着老师傅打点,投点,放线,打标高,测量距离。仪器从不会到慢慢熟练,每天都会学到新的知识。对于工地上的一些工作也能完成。在工地上,工友,领导们都很好,都很和善。在工地的生活有苦有甜,每天都很充实,收获很多。

  通过这一个月的`实习,我巩固了在学校所学的知识,加深了对相关知识的理解。学习了许多工地上的工艺与施工方法,培养了独立思考,解决问题的能力。对自己有一个更加清晰的认识。希望在接下来的日子里越做越好。

暑假心得体会4

  历史第二期集体培训结束了,我们历史组三个人在回家的路上不停的谈论着自己的感受。说句实在话,这两天的培训使我收获很大。

  魏礼堂老师为了促使全县的历史老师在校全面的钻研、分析教材,在第二期的培训中又增加了一个环节,即让展示成果的老师展示完成果以后,再抽取一个有深度的问题让学校的另一位老师当即回答,我原以为教材教了好几遍了,对教材内容也比较熟悉了,没想到听到提出的问题,面对实验中学老师和锦秋中学老师的回答,尤其是听到魏老师的`点评分析,我才感到自己对某些问题的认识是多么肤浅,几位老师的分析也使我受益匪浅,如对“戊戌变法的影响”认识加深了,对辛亥革命的作用“民主共和国的观念深入人心”的理解透彻了,由魏老师一句“谁再当皇帝谁就不得人心”使我茅塞顿开。

  这期培训不仅让我收获了知识,也收获了教学方法。听了寨郝中学杜金英老师的亮点展示和魏老师的精彩点评,我很受启发,历史教学不能照本宣科,要精心设计问题,善于把复杂的知识通过巧妙的设计实现对重点和难点的突破,杜老师给我们做了很好的师范,如“文成公主入藏的作用”通过设计“如果你是吐蕃人你最喜欢文成公主入藏的什么嫁妆”并说出理由。再如学习家庭“联产承包责任制”时,设计了“当时的农民以什么单位承包”“向谁承包”“承包什么”,在此基础上总结责任制的含义。类似这样的问题设计不仅调动了学生学习的积极性,还深入浅出的突破了重点和难点。这使我在以后的教学中找到了努力的方向。

  总之,这期培训使我认识到不仅“学无止境”,教学也是无止境。善于学习,不断提高自己的业务水平对当今的教师来说既是教学所需,更是时代的要求。

暑假心得体会5

  临近放暑假的时侯,原计划向其他一些同学一样找一份工作,但最后决定回到家乡,帮久别的爸爸妈妈做一点力所能及的事情。这个假期我主要是帮爸妈做一些力所能及的事情,这样让我更深刻的了解到我的家乡,了解到农村建设和家乡父老乡亲的辛苦,还有家乡教育事业得发展情况,最后出于我所学的专业,我还了解到一些关于家乡里人的健康状况......

  我的家乡在甘肃省最南边的一个小村庄,所属的县城叫文县.我的家乡在遥远的大山里,四周青山环绕,绿水长流。每当夜深人静的时候,大地一片沉寂,远处的稻田里传来一阵阵青蛙和小虫子的呜鸣声。这里空气清新、气候宜人、民风淳正、乡风文明这样的环境养育了我们村里质朴勤劳的140多口人,我们村小,人少,地也少,但我们出产的东西可不少,我们县城的蔬菜大多是我们村提供的,有时真会出现供不应求的状况。就拿我家来说,我家今年种了0.5亩地的番茄,0.3亩地的辣椒,还有0.3亩地的西瓜。可别小看他们哦,采摘高峰时,番茄一次摘了1400斤,辣椒一次摘了600斤。现在我主要介绍一下我在家帮忙采摘番茄的过程。暑假刚回家,我家的番茄就上市了,收获番茄的过程,每隔两天就要摘很繁琐一回,否则就会太红容易软也容易坏。采摘时,挑红的(稍微青一点的也可以)摘下来放在一个比较结实不会变形的容器里,比如放在桶里,而且要轻拿轻放,这样就不容易把它弄坏。一边摘一边摘好的集中到一个地方。把所有的摘完后,就开始装箱了,我们每家都有用来专门装番茄的自制木箱,可以防止把番茄压坏,但有一点就是比较笨重。装箱的时候,把比较青的放在最底下,比较红的放在上面,一排排,一层层地摆放上来。可别小视装箱这个工作哦,装的好的话,长的欠佳的都可以把它放的很好看,很惹人爱。技术不好不会装的话,好番茄也可以装的乱七八糟。装的好的.话而且可以装很多,但不压坏。装完后看着一箱箱成品的番茄,那种收获的感觉只有当时才能体会,而其中的辛苦也只有爸妈知道,如果没有之前的浇水施肥,也不会有如此收获。两个月的假期,我亲身经历我家番茄的从有到无,从有到无,一共收获一万多斤,我想如果不会由于各种因素导致减产的话,产量一定可以达到两万斤。这就是我们收获番茄的全过程,在这里我学到了很多,叫我知道爸妈的辛苦,叫我懂得钱来之不易,感受也很多,有一次我们正在顶着大太阳辛苦的干活,同村的大叔送来了一个大西瓜,那时我才懂得雪中送炭君子少,锦上添花小人多。求人须取大丈夫,济人须济急时无。渴时一滴如甘露,醉后添杯不如无。的真正含义。

暑假心得体会6

  正所谓“读一书破万卷,下笔如有神!”说到读书,我是从初三开始我的读书之旅的。

  每周,老师都让我们去借书。每次借完书,我都会兴致勃勃地把书拿出来,慢慢品味里面的营养。书中有金山银山,有无数宝藏。每天读书是个好习惯,但是坐直才是主要任务。如果你不坐直,你的眼睛会受损。老师说:“读书的时候,要把书立起来,稍微斜着放。遇到生词或不认识或不知道意思的词,要查参考书,不要跳读。”听了老师的话,我觉得读书也是一种探索,探索文字的意义。

  书中有很多知识和成语,是我们需要的,也是我们学习的。对于书来说,只有好读书才能如蚕。吃的.是桑叶,吐的是蚕丝。

  书是灯,读书照亮人生路,书是帆,读书提升人生。书籍是桥梁,它将我们与知识联系在一起。读书是一门艺术,有了书,生活才精彩!

  这一天,我学了一篇课文,叫《东不拉》,讲的是哈萨克乐器东不拉的由来。

  很久以前,哈萨克人住在一个大森林里,那里有一只凶猛的盲熊,经常伤害人和牲畜。国王派了一个猎人去打死瞎熊,但是没有用。当他的儿子董看到他,他问国王为什么国王告诉他整个故事。董想除掉瞎熊,但王不同意,于是董悄悄走了出去。当不动·拉和盲熊搏斗时,她和盲熊一起死了。最后,我们发现了董和盲熊的尸体,我们不知道如何告诉国王这个坏消息。最后,一个叫阿肯的老牧民自告奋勇去见国王,用一种乐器演奏音乐,告诉国王这个坏消息。后来,为了纪念太子董,人们把这种乐器称为肯奏“董”。

  从第二段,当董问他的父亲为什么难过时,他可以看到王子对国王父亲的孝心,否则,他可以完全忽略它。在董这段自然的话中,自告奋勇要除掉瞎熊,足见他的勇敢。

暑假心得体会7

  傍晚,在柔和的灯光下,我拿起书架上的一本《论语注疏》,随着书页的翻动,思绪像墨水滴落在生宣纸上,一点一点地打开......

  孔子,一个光辉的人物,影响了中国几千年的思想。他的思想照亮了我们的历史,用智慧指引了一代又一代的后人。

  《论语》还是读的,每读一遍都会有新的人生感悟。

  懂儒家的人一定会记得“中庸”这个词。但是,不知道从什么时候开始,这两个字会让我们联想到“懦弱”甚至“迂腐”。或者说,与封建统治者“罢黜百家,独尊儒术”,用儒术维护统治有关。中国古代的法律制度也带有非常明显的儒家色彩。比如唐律中的`“谋反”、“谋反”等“十恶不赦”,就包含了儒家的伦理原则。再加上中国尊圣尊经的文化传统,逐渐让我们产生了错误的认识。

  记得在中国传统文化的课上,老师简单地用“中庸、适度、中性、适时”四个字概括了“中庸”。虽然只有八个字,但却是孔子思想中非常重要的一部分。如果放生,可以填补天地之间的空间,可以覆盖中华民族几千年的为人之道;如果把它们聚集在一起,就可以藏在我们的心里,时时指导我们的言行。

  简单理解“中庸”,就是“走中央之路,做平凡之事”。“中央大道”可以进一步引申为美好的道德。孔子告诫我们,要甘于做平凡的事,不要低估它们。在做事情的过程中,要有良好的分寸,不偏不倚,“没有做错什么,就什么都可以做”。随着时间的推移,我们将能够轻松做到这一点。最值得我们思考的是“处中”,这就要求我们时刻关注局势,找到问题的关键,根据局势进行有效的调整,有的放矢。

  儒家思想的另一个闪光点是“仁”。“仁者爱人,仁也。”一个善良的人首先要学会爱自己的同类,也就是关心身边的人。那么,我们如何去爱呢?孔子给了我们一个影响深远的答案——“忠恕之道”。“忠”就是“你要挺起胸膛面对别人,你要成就别人”,而“恕”就是“己所不欲,勿施于人。”想要在社会上站稳脚跟,请先帮助身边的人站稳脚跟;想要自己开悟,首先要帮助身边的人开悟。如果你不想接受,就不要用同样的方式强加给别人。一方面,我们应该尽力而为;另一方面,也要推己及人。

  如果用生活的语言来说,就是:真诚地对待你的亲人、朋友和你身边的其他人,尽你所能让别人感受到你的真诚和善意,让他们觉得你是一个值得信赖、善于交际的人。我们用爱换取别人的爱,我们用善良换取别人的善良。为什么要用自己的仇恨和对别人的仇恨给自己制造障碍?“己所不欲,勿施于人。”学会站在别人的角度思考问题。“隔岸观火”和“身临其境”会是两种完全不同的感受,让我们更容易理解很多事情,更容易原谅别人。“水清则无鱼,人观则无徒。”不要太在意某件事。如果你在这里丢了,你可以在那里得到它。不要总是在意自己的收获和目标。当你帮助那些人实现目标的时候,你已经在为自己努力了,这本身就是一个双赢的过程。一个宽广的、充满信任和友谊的人,会让人生的路越走越宽。

  一个人的心是光明的,他的世界就会有阳光;当一个人的内心黑暗时,他会在黑暗中退缩。请让这些温暖而简单的话语活在你的心里,在你困倦的时候,给自己找一条救赎之路。“山立,景止。”做人要高尚,走光明大道,生活要充实,周围的人才会尊重你。当然,我们更能期盼的是做人的成功,让优秀的传统文化在我们的言行中闪耀,来证明一个时代的辉煌!

暑假心得体会8

  在暑假里,我过得很开心,先去了老家看外公外婆,外公给我买了很多玩具和学习用品,爸爸妈妈还带我去了迪士尼乐园游玩,去红树林放风筝,中山公园划艇等等,在学习上,我每天会自觉安排时间完成各项作业,每周写一篇周记,我想现在我的写作能力也应该提高了些,语文课本也复习了一下,读了几本课外书,那几本书的内容都非常精彩,我十几天就把阅读手册写完了,古诗背的还可以,古诗里的注释根本上也读了,刚放假几天我就把数学题写好了,每天都读一下英语,是因为想提高英语听读能力,期末考我的英语考得太差了,好丢脸,所以新学期开始了,我必须得改变学习态度,要认真学习,提高每科成绩,好好学习,天天向上。 我喜欢过暑假,这就是我暑假的总结。

  快乐的暑假就要完毕了,我还真有不少收获,在这里我和大家一起分享一下。

  首先,我在这个暑假把老师布置的作业认真完成了,我还利用这个暑假学会了加减巧算,我能快速算出加减混合算。

  其次,我还读了一本作文书和几本课外书,在这本作文书里我读了很多好文章。其中有一篇文章让我很喜欢叫《超级垃圾垃圾筒》,主要讲了一位小主人创造了一个机器人垃圾筒。它是用电脑控制的,如果个矮的同学去倒垃圾,他会把自己缩短来方便他们。它还有一双摄像头眼睛,把随便仍垃圾的同学摄下来,放学时给大家看,同学们上课时它就自己在操场上来回转检那些不自觉的同学乱扔的垃圾。看了这篇文章我也想创造这种垃圾筒,放在我们的校园,让我们的`校园变得更加干净和美丽。

  还有我利用这个暑假和爸爸妈妈去了美丽的西递宏村和古城西安,看了这些美景让我领略了外面的世间是多么的神奇啊! 这个暑假我过的十分开心,十分充实。

暑假心得体会9

  暑期社会实践是大学生磨练品格、增长才干、实现全面发展的重要舞台。暑假期间,为了锻炼自己,提升自身的修养。我有幸通过浙江省义乌市大陈春雨辅导站的`面试,成为了一名助教老师。

  助教,顾名思义主要是帮老师批改一些作业,试卷还会帮助老师协调一下师生关系。七月九日我起了个大早,早早的去了学校,学校里大多都是些小孩子,却很懂礼貌,见到我就向我问候“老师早”“老师好”。在办公室坐下,任课老师递给我一沓试卷让我进行批改。批改作业时一定要认真,数学题解法多样,往往答案只有一个,所以检查解题步骤也很重要,把错误的步骤圈出来,让学生更清楚的了解自己的问题出在哪里,方便学生查缺补漏。

  空闲时孩子们时常来找我玩耍,一起聊天,或者向我询问一些题目。我认为在本次社会实践中,我不仅学会了如何与小朋友们打好关系,还明白了在教学过程中应该通过新颖的教学方式,调动小朋友的积极性,从而达到良好的教学效果。也更加理解了老师的艰辛与不易!

暑假心得体会10

  中国一直有“山水甲天下”之美誉,山水确实让人惊叹,而漓江则是有代表性的山水。来此的游客绝大部分会选择乘坐竹筏或者游轮欣赏美丽的漓江,但在此过程中却忽视了漓江及其沿岸的环境保护。

  自暑期开始至今,XX大学计算机与信息安全学院20xx级校级重点立项暑期实践团队“绿美公益”在xx市区以及周边,以多种形式开展了以环保为主题的大学生暑期社会实践活动。

  (一)保护漓江

  团队以“绿美公益—你我同行”为活动口号,首先将实践的地点安排在了“母亲之河”——漓江沿岸。我们徒步漓江,不难发现在来往游客不多的路段,垃圾随处可见。在烈日下,我们用自己的双手以及自备的垃圾桶进行清理。感触最深的便是指导老师XX老师,不畏酷暑日晒,积极、认真地清理现场。之后,我们来到漓江边的滨江大道上,见到游客和路人对于大道上的垃圾几乎视而不见,不免有些失望。于是,我们自发地从保洁人员那里借来了扫把和垃圾筐,在炙热的阳光下用实际行动来呼吁大家保护环境。周围的游人路见此景,纷纷将手中的垃圾扔入路边的垃圾桶,或是投进我们手中的垃圾筐中,并向我们致以赞同的微笑。

  我们还去了漓江两旁的.水域进行垃圾清理。手够不着的垃圾,我们有时蹲着,有时趴着,有时借助工具进行垃圾打捞。倘若尽我们的微薄之力,能还大自然以美好,何乐而不为呢?

  (二)美化公园

  接下来的几天,我们团队的社会实践地点分别是七星公园以及一些中小学附近的社区。七星公园是xx市内的公园,的骆驼山便坐落于此,每天都有世界各地的游客纷至沓来。此外,由于这里绿树成荫,环境优美,也成为了市民们纳凉避暑的好去处。如此美景宝地,少部分游客却不懂得爱护它。虽然有保洁人员负责清理垃圾,但毕竟有力所不能及之处。环顾四周,树荫下的石桌上满是游客们留下的食物残渣。石凳上,仍残留着游客们垫坐留下的纸张和各类空水瓶,草丛里也有不少废弃物可见。我们鼓起勇气,依旧以我们的行动来呼吁大家保护环境。也许对每一个人来说,将废弃物投进指定的分类垃圾桶只不过是举手之劳,但对大自然来说,却是一个崭新的开始。我们不仅是在在公园内进行环保宣传和垃圾清理,我们也将“绿美公益”的旗帜带上了青山,我们登山进行垃圾清理,使我们的环保活动更加全面。印象最深的是,当们集体身着统一服装在公园进行环保活动时,游客们见到我们便会洋溢着喜悦之情地脱口而出“他们这是志愿者!”。或许这并不是最直接的赞扬,但对我们来说,却是我们活动多天以来的鼓舞!

  (三)心系

  为将实践活动带入更深层的领域,我们带着激动的心情一同来到xx市环保局。我们向相关负责人询问了近些年xx市内围绕环保,尤其是保护漓江所做的重要举措以及相关案例。在此我们得到了相关负责人的耐心解说,为我们“绿美公益—你我同行”活动提供了帮助,更加增添了我们努力践行的信心。

  据了解,上世纪70年代以来,为了保护漓江,xx市关停了数十家利润丰厚但对漓江有污染的企业。上世纪80年代至今,同样是为了保护漓江,不惜影响工业现代化的进展,也要想尽一切办法投入巨资进行漓江保护。可见,对于城市环境尤其是漓江的重视程度。如今,随着xx城市建设的新步伐,承载了数代人历史情感的“漓江时代”在多年的酝酿之后,正式地步入了“临桂时代”。这无疑是个具有划时代意义的转折。在xx市行政中心西迁的城市变革中,漓江的“母亲河”地位并未动摇。相反,这一举动正是为了更好地保护她,使之得到更好的开发。作为大学生的我们,对漓江以及迅猛发展中的更有着义不容辞的环保以及宣传义务!

  近日,我团队部分成员也积极报名参加电视台“漓江环保行”公益活动,希望在此活动中展示当代大学生的社会责任感以及对这片热土的热爱。

  本次社会实践至此,我们深刻地感受到“绿美公益—你我同行”的重要性。旷世美景是大家心神向往的,但若我们不去保护它,珍爱它,那么再美的风景也会不复存在。

暑假心得体会11

  我独自一人前往江西省工业贸易职业技术学院,开始了为期一个月的暑期实践活动。

  暑期社会实践对于我们大学生来说,是一件有着非同寻常意义的大事。而暑期实践报告应当采取何种方式则要结合自身情景进行深思熟虑的。学校方面,当然期望学生能深入社会、了解国情、体验社情,积累对社会认识的阅历和对增进社会工作的理解;而作为学生来说,则期望能经过暑期社会实践接触到大学里一些接触不到的事物,学到无法用课本来学习的社会知识,也期望经过暑假这个较为难得的机会,体验一下自我所学的东西能否被社会所用,自我的本事能否被社会所承认,找出自我的不足,来锻炼自我,完善自我,实现自我价值。

  所在打工单位:

  这是我第一次真正意义上踏入社会,有偿的为人们服务。

  第一天去面试,很顺利,我成功得到这个岗位之后,指导教师让我背岗位职责。虽然不多,但我也背了很久。

  我此刻还深深记得收发室职员岗位职责:

  1、按时上下班,坚守工作岗位。

  2、理解报刊杂志和来信,及时分检、发送到各办公室,做到当日报刊来信当日发送完毕,可是夜。

  3、接到上级来文及公函,须立刻送交或通知办公室处理。

  4、每一天按时开关邮政信箱。

  5、不在收发室接待无关人员,制止无关人员在收发室逗留。

  6、做好报刊征订工作。

  7、做好办公室交办的其他工作。

  之后指导教师跟我介绍工作资料,学校所有机构的大致所在地等等。我经过一天的时间把大部分事情弄清楚了,第二天我就正式上班了。开始很进取,可过了一两天,就感觉到乏味、无趣。整天就坐在一张椅子上,应对一张办公桌,仅有一个吊扇在不停地转着。因为是暑假,工作很是简便,每一天基本上发发食堂和个别教师定的报纸就行了,所以,我决定再对学校的食堂,招生情景以及就业率作个很基本的调查。

  伴着疲劳与汗水,从最初的好奇,经过中途的无趣与麻木,最终,忙忙碌碌的实践活动走到尾声,到了收获的时刻。相对微薄的.工资,令我更加欣慰的是早打工中获得的对工作、社会的认知,更加开阔的视野与丰富的知识。虽然才要踏入大二,可是每年这个时候的打工都会令我更加成熟,在将来更加容易走向社会。

暑假心得体会12

  通过家访,我还了解了家长们的担忧与期盼。有些家长由于忙于生计,很少能与我们老师面对面交换,对于学校的教育现状、教育问题有疑问的,对于他们孩子显现的问题以及在校的一些情形,我都能够及时说明与说明,尽可能让家长知道,并成心识地把更多的信息转达给家长,让他们对学校有个较全面的正确的认识,以增进学生的教育和学校的发展。如江启秋,爸爸是出租摩托的,每天中午都会来学校接孩子回家,和我见了面也只是打个招呼就过了,从没向老师了解过孩子在校期间的表现。通过这次家访,我了解到孩子的存在问题,家长的期望值也不现实,与家长沟通后,家长也调剂了对孩子的定位,以及帮助孩子确立正确的。

  除了以上的体会,我觉得家访要讲求交换的艺术,主要体现在以下几个方面:

  1、学生要在常家访时尽有可能应让学生在常老师、家长、学生在一种同等,互信,轻松的氛围中三方对话,使学生接受教育。既可增强师生之间的信任,排除不必要的疑虑,同时,可以给学生讲话的机会,有利于排除消极因素,保证意见的准确性和教育措施的切实性。

  2、注意交换方式。家访时主要对象是学生家长。因此,家长对老师的家访是否采取积极合作态度,直接决定着家访的成效。第一,家访时教师应注意外表形象,力求语言浑厚恳切,举止大方。排除家长对老师的戒备心理。谈话开始,避免单刀直入,可先环绕一些家长感爱好的话题聊上几句,引导家长积极主动地参与到谈话中,创设良好的谈话气氛,力求到达与家长产生共鸣,获得家长信任,然后,再逐渐引入主题,向家长了解、介绍学生的情形。同时,由于家长的职业特点、个人经历、经济状态、文化素养、思想修养、性情脾气各不相同。作为老师应当具体问题具体分析,到什么山唱什么歌,如果家访的方式不改变,有时会事倍功半,乃至适得其反。

  3、多鼓励夸奖、少斥责批评。每个孩子都期望得到老师的夸奖和鼓励,因此,当孩子有了进步或在某一方面获得了一定成绩时,教师就要发自内心肠进行歌颂,由衷地表示庆祝,并通过家访的情势告知家长,使学生感遭到自身的成绩感,那么,他的学习就会更加努力,他的思想就会更家进步。同时,家长也会分享孩子的快乐,会更加关注孩子,关注学校。同时,批评对于有毛病的同学也是应当的,更具有针对性,更应注意分寸,以免挫伤学生的自尊心,产生逆反心理而适得其反。这就要请教育者应善于发掘学生的'每一个闪光点,有用发展的眼光看问题,充分调动学生的积极因素,正确认识自身存在的问题,促使学生健康发展。

  4、要全面评判学生。最差的学生,都有好的方面,因此,老师要全面了解学生,全面评判学生,不能只抓住某一二个问题就下死结论,特别是不要单纯指责学生的过错,乃至借机告状,推辞责任。应多听取他们的意见,与他们达成共鸣,切忌各执一词,相互指责。

  5、多引导启示。谈话就是要通过亲切的交谈,使双方在和睦的气氛中充分认识问题解决问题。为此,教师应当加以正确引导,使学生正确认识宰牲节,启示他们说出心里话;在尊重事实的基础上,切实解决学生存在的问题。

  最后,家访后,要及时对学生加以督导,这是家访中一个至关重要的环节。可能多数教师家访后,对学生不闻不问,认为家访回来就意味着完成了一项任务。这是毛病的。可以说,这样的家访反应在学生身上的成效不会理想。由于家访一定引发学生心理不同程度的震动,学生心理正在进行着积极思想与消极因素的对抗,正急需外部动力的辅助,以到达思想上的净化和改进。为了巩固家访成效,教师可采取学生监督和老师疏导相结合的方式,辅以榜样示范、正面鼓励等措施手段,对学生的行动给予公平的评判。及时采取谈的情势了解学生的思想动向,避免学生毛病行动的产生。

  总之,家访可以拉近老师与学生与家长之间的心理距离,有利于相互交换意见,也有助于达成共鸣。因此我们要用心肠做好每一次家访,为孩子的明天努力!

暑假心得体会13

  12名同学参加了小天使艺术中心培训教学工作,策划组织了教学成果汇报演出,用自己的所学汇报了社会。企业策划服务有限公司、光纤传媒有限公司也成为同学们的实习阵地,市场策划、传媒等理论知识得到了检验与丰富。崔明先后参与了纪念太原建成2500年系列活动之“龙成放歌”古代名人咏太原古诗词诵读大赛、“xxxx太原”广场文化系列才艺展示大赛的组织和策划工作。市委的宣传部工作、啤酒节的'专题采访同学们做来也得心应手。

  更值得一提得是,XX、XX同学组织策划了一场“献给故乡的歌“,带领全市在各地高校的在校生向全市的父老乡亲作了一次高水平的专业汇报;姜萌同学除了参加院学生会的“阳光课堂音乐知识社会事件”、天津电视台的实践以外,还随“青藏铁路采访团”深入中国的西部地区进行了跟踪采访并写下了自己的见闻、感想和收获。

暑假心得体会14

  今年暑假,我怀着激动和兴奋的心情,读了著名教育家李镇西的《做最好的老师》一书。这本书记载了李老师从教25年的经验与收获,书中从作者步入岗位初期写起,从青涩写起,到有一定的经验,到阅历丰富,满腹经纶,将自己的成长与成熟一步步介绍给了读者。读后,使我受益匪浅。李镇西的教育思想和智慧,对教育观、学生观、班级管理、学生思想工作、学生心理健康、语文教学的理念和实践,都有其独到的见解。他的观点,他对班级的管理,使我感动,让我折服。同时,使我这个颇有一定教龄的老师,从中找到了前进的方向,更看到了未来和希望。在这里,我可以找到教育的最新理念;在这里我可以学到宝贵的经验总结。从李老师成长的印记中,我们可以看到自己进步的影子;从他的成功教育案例中,我找到了一些适合我们时代的方法。它让我明确了作为一名教师的目标,那就是成为一位敢于自我批评、善于积累、善于反思、有爱心、勇于挑战、有目标的老师!

  有人说,爱是一盏灯,黑暗中照亮前行的你;爱是一首诗,冰冷中温暖渴求的心房;爱是夏日的风,冬日的阳,春日的雨,秋日的果。是啊,著名教育家李镇西的教育理念《爱是永恒的教育理念》,正是证明了这一点。他把自己所有的爱,全部倾注给了他所热爱的教育事业,25年如一日,爱生如子,用他那“激情燃烧的岁月”,谱写着一幕幕爱的篇章。他把自己融入到班级这个集体大家庭里,走进学生的情感世界里面去,把自己当作学生的朋友,去感受学生的喜怒哀乐,去赢得学生的信任与敬佩。

  对照李镇西的教育方法,我发现:自己在教育教学过程中,有着很多不当之处。例如:在对待学生的态度上,由于急于求成,常常忍不住对学生发火,缺乏教育的.技巧;有时,对完不成作业的学生,缺少耐心辅导,缺少个别引导,使学生对我敬而远之,师生之间缺乏代沟。

  通过读李镇西的《做最好的老师》一书,我不断反思自己,深感愧疚,觉得自己与一个好老师的差距太远了,这哪是爱学生?反思后才认识到:教育上的爱,不是为了达到一个目的而做出的一种姿态,它是一种思想,一种情感,一种氛围,运用得恰当,它会把“爱”自然而然的贯穿于教育的某一个环节,也会不声不响的体现在教育的每一个细节,更会潜移默化的浸润着每一个学生的心灵。所以,我深深感悟到:因为爱,冰雪会消融;因为爱,枯木会逢春;因为爱,希望绽放华彩,因为爱,能拨云见日,未来永值得期待;因为爱,所有的生命才收获了圆满。

  作为一名人民教师,我决心以著名教育家李镇西为榜样,以“爱”为己任,在今后的工作中,积极进取,顾大局,识大体,努力按照上级的要求,按学校要求,高标准严格要求自己,树立竞争意识,不但要自己思想过硬,品行端正,业务水平高,乐于敬业,端正态度,明确责任,勇创佳绩,还应想方设法投入到学校集体的建设中,增添自己的一分力量,为校增光、添彩。自觉维护学校利益,遵守规章制度,服从安排,舍小家顾大家,洁身自好,吃苦在前,享乐在后,甘为人梯,爱生如子。

  最后,借著名教育家镇西小语作为我的座右铭,“教育是心灵的艺术,爱心是教育的灵魂”鞭策自己,激励自己,这就是我——一位人民教师在学习中的方向。

暑假心得体会15

  随着时代的进步,传统的教学方法已经不能满足现代学生的需求和时代的需要了,这就要求我们教师要不断学习提高,争做一个创新型教师、研究型教师和引导型教师。无论是做人——以其高尚的人格、良好的修养引导学生,还是做事——以其创新的精神、能力引导学生,都需要自身连续不断的学习和修炼。远程研修正是一个难得的学习机会,让我能够不断提升个人的业务素养和业务能力,不断探索新的、先进到教育教学方法。

  这次的研修共分八个模块,从模块一的走进培训项目开始,一路走来,我深刻感受到了科技发展为我们的教育教学带来的震撼,掌握了大量的信息技术,为我今后的教育教育工作打好了一个坚实的基础。以下为我的学习齤总结:

  一、 极大开拓了我的视野,再次更新了我的教学观念。从大量的教学案例中,我感受到紧跟时代步伐的重要性,要不断学习,并且终身学习。现代的`课堂要求每个教师不仅要掌握大量的教育理论,还要掌握一定的信息技术。只有信息技术和教材的有效整合,才能帮助我们打造高效课堂。

  二、 要具有团结协作、不断探索的精神。这次研修难度明显增大,很多问题困扰着我们。在微机室里做作业时,大家都互相讨论,相互帮忙,最终克服了一个又一个难题。尤其是在完成模块三作业时,里面的思维导图可难倒了不少学员,正是大家的团结协作和研修组长的指导下,很快攻克了难关。到模块六的作业时,大家都轻松了起来,很快而且高效地完成了作业,真是受益太大了。思维导图在今后的教学中能起到很大作用。

  三、 从多个方面提升了个人业务水平。首先,成长档案袋的制作可以运用来记录学生的个人成长,有利于推动学生的个人发展。思维导图可以运用来教案设计和学生学案的制作,简洁、易于梳理。单元整体教学设计、研究性学习设计和评价量规的制作都可以很好的用于教学设计及课堂教学中去

  总之,研修让我受益匪浅,研修让我体会到了收获的乐趣。

  “活到老,学到老。”只有不断学习,才能不断进步!研修助我成长,难忘研修情!

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