教师学法心得体会范文（通用）
当我们受到启发，对学习和工作生活有了新的看法时，可用写心得体会的方式将其记录下来，这样能够让人头脑更加清醒，目标更加明确。怎样写好心得体会呢？下面是小编为大家整理的教师学法心得体会范文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
每当教师的合法权益被侵害时，能够主动利用这件法律武器去捍卫自我的人却多，这说明教师只是知法、守法还是够的，因为用法也是我们基本的权利。经过对《教师法》的学习让我对教师这个职业有了更深一步的认识。
为人师表，言传身教
教师的人格力量来自于学术水平与道德情操的完善统一，仅仅要在自我讲授的课程中学识渊博，循循善诱，更要经过言传身教，经过榜样，无言的力量教给学生做人的道理，使学生树立坚定的信念和远大梦想。在学生的眼中，教师具有无可怀疑的威信，教师的一言一行，对每一个现象的态度，都经过这样那样的方式，对学生的各个方面产生影响。
将做人的教育隅于教学中
唐代文学家韩愈在《师说》中给教师这职业下的定义是“师者，所以传道授业解惑也”。就是说“传道”是三大任务中的首要。告诉学生科学道路和人生道路的曲折，要培养百折挠的克服困难的坚强意志。教师应当努力学习做这种潜移默化、“润物细无声”的教育。
虚心向学生学习，做到教学相长
“一日为师，终身为父”是学生对教师的尊敬之言。对于教师则能够“家长”自居，应当与学生平等相待，虚心向学生学习，做到教学相长。爱学生就要尊重他们的人格和创造精神，与他们平等相处，用自我的信任与关切激发他们的求知欲和创造欲。在教学过程中，教师是主导，学生是主体，教与学，互为关联，互为依存。“弟子必如师，师必贤于弟子”。一个好教师会将学生放在平等地位，信任他们，尊重他们，视他们为自我的朋友和共同探求真理的伙伴。
视学生为己出，处处关爱学生
没有爱就没有教育。热爱一个学生等于塑造一个学生，而厌弃一个学生则无异于毁坏一个学生。学生正处于人生观和世界观构成的重要时刻，在成长的道路上，难免会遇到各种困扰和问题，需要我们去帮忙引导。如果说教师的人格力量是一种无穷的榜样力量，那么教师的爱心是成功教师的原动力。那么如何爱心去打开学生心灵的窗户？首先就要了解他们。了解学生的爱好和才能，了解他们的个性特点，了解他们的精神世界。仅有了解了每个学生的特点，了解他们的精神世界，才能引导他们成为有个性、有志向、有智慧的完整的人。教育是人类学，是对人类灵魂的引导和塑造。苏霍姆休斯基说得好，了解学生，了解他的智力发展，他的思维、兴趣、爱好、才能，就谈上教育。学生也往往是最相信教师的，我就像关心自我孩子一样关心我们的学生。
我平时对我自我要求很严格，可是听了他们的报告以后，感觉我自我对我自我要求太低了。我决心从此刻起我要高标准要求自我，断学习，断反思。为了实现“为人师表，以德立身”。我决心从以下几方面做好
第一，要从开始严格要求自我。孔子说“其身正，令而行；其身正，虽令从。”我作为一名教师，就要一身正气，就是要突出“为人师表”，就是要追求“以德立身”。
第二，我要坚持学习与实践。我们教师的基本职能就是“传道、授业、解惑”。所以，我作为一名教师，首先要学识渊博，品德高尚，还要富有教学经验。而要做到这些要求，救应当做到坚持学习与实践。处在跨世纪的今日，我们教师要认真学习邓小平理论，要刻苦学习教育科学的理论，要进一步学习新知识，断增强业务水平。
第三，要爱教育事业。仅有“热爱教育事业”，才能体现“为人师表，以德立身”的真谛；仅有热忱的爱每个学生，让他们的全部素质都得到提高，才能为教育事业做出贡献，我要坚贞移的热爱教育事业。
第四，热爱每一个学生，我要热爱我的每一个学生，我觉得教师只是教给学
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