互联网心得体会

时间:2024-07-03 14:59:04 心得体会 投诉 投稿

互联网心得体会精品(11篇)

  心中有不少心得体会时,不妨将其写成一篇心得体会,让自己铭记于心,这样可以帮助我们分析出现问题的原因,从而找出解决问题的办法。一起来学习心得体会是如何写的吧,以下是小编为大家整理的互联网心得体会,欢迎阅读与收藏。

互联网心得体会精品(11篇)

  互联网心得体会 篇1

  20xx年9月7日,公司在203栋4楼会议室组织开展了为期两天的“从技术到管理,一线互联网实践”主题培训。软件开发部项目经理、技术骨干及相关同事共同参加了此次培训。

  此次培训虽然只有短短的两天,但培训内容丰富,讲解到位。尤其是培训现场还安排了充满趣味性的互动交流环节,全面践行了“从学中做,从做中学”的八字谏言,使大家更扎实的学习、掌握了技术管理相关的知识技能。

  这次培训使我受益匪浅,通过深入浅出、事例结合的宣讲,精准梳理出我在个人时间和工作时间上安排不合理的地方,以不容忽视的严谨迫使我正视这些容易忽视、又可能会产生问题的风险。根据梳理出来的经验笔记,目前我已在重新规划自己的时间投入情况,力求以最合理的方式,利益化自己的时间产出。培训主要包括以下四个方面内容:

  1、明确角色、树立核心价值

  管理者的关键点是什么?从三个方面做了解读。一是深刻剖析管理的核心:通过别人完成工作获得成果。引出“领导”的`功能,抛出问题:“一个合格领导的衡量标准是什么”。通过实例,逐步得出结论:员工的执行力是一个领导的衡量标准。二是逐条分析,细解核心价值公式:核心价值=战略(定目标)*组织能力(搭班子)。引出组织能力杨三角,从心理学的角度讲解员工管理原理。三是重点讲解工作中要求执行的中心,即做到“抓大、放小、管细”六字要诀。

  跟随着妙趣横生的讲解,引得大家以全新的角度重新理解领导的角色,体会了“管理学”的复杂。并对自身工作态度进行了审视。发现了很多日常不起眼的地方其实能用科学的方式去解读,轻松找出解决方法。使得对接下来的课程升起浓厚的探知欲,引人入胜。

  2、多维度解读“敏捷项目管理”

  项目管理方面,首先以图例结合的方式叙述敏捷的核心理念:化透明化、持续改进、审查。其次,讲述“度量先行”概念及优点。制定代码检查标准,强调强制修改的优点。突出“审查”的重要性:如:每周投入20%工作时间进行审查,追求完美主义,不放过任何一个小问题”。最后以单元测试覆盖率报告、持续集成、自动化测试、持续部署等案例方法,凸显效率的大幅提升。

  听完“敏捷项目管理”模式,在感慨对劳动力使用上的精密度之余,隐隐喟叹纪律和条例落地有声的威力:各生产环节之间的紧密咬合、压实环节责任人,追责制度试行,倒逼责任到位,致使开发效率提升。在充分调研和摸索的前提下,结合公司实际,可摘取精华融入公司的日常运作中,有效疏通目前易搁浅的环节,实现减少重复工。

  3、提高效率,掌握时间管理方法

  在生活工作中,时间管理的重要性不用再过多强调。在培训课上说:“时间管理就是用科学的原则与技巧,让你更有效的运用时间,用最少的时间,实现更多的目标;时间管理就是自我管理,改变习惯,以令自己更富绩效。”并提供了四条切实可行的建议:一是详细记录个人时间的使用情况,强调计划性,合理安排个人时间;二是学会说“不”,管理自己的能量(自律);三是对自己的环境负责,确保周围的人和环境有利于目标的实现;四是个人能力提升,找到模型、刻意练习、及时反馈。例如:找信息质量高的资源(书籍、大师、自我总结或者向他人学习)。

  有效的时间管理是时下年轻人普遍难以解决的问题,我们总会被生活中一些可有可无的事情拽走专注力。在科技、网络发达,爆炸性的新闻资讯和吸引力巨大的游戏充斥的当下,闲暇时间一点点被占据。常常是回过神来,已到了不得不休息的时间,当下悔不当初,到了第二天又是周而复始。这堂时间管理课,为我们敲响了警钟,使我深深受到了震动,狠下决心,接下来将立足时间管理课程,好好规划,充分利用自己的时间,充实自己,更好的完成工作。

  接下来,我会在今后的工作中加强对本次管理内容的再学习,争取早日将培训的内容学懂、吃透、用活。

  综上,是“从技术到管理,一线互联网实践”主题培训的主要内容和一些浅显的个人感悟。今后,我会立足此次习得的技能,从自身和公司的角度出发,将所学灵活应用到工作中,不断提高自己的业务水平,并从普通员工的角度尝试为公司的发展提出具有可行性的倡议。努力使自己的工作更加出色。

  互联网心得体会 篇2

  很开心作为安徽公司养贤加油站代表参加了公司组织的互联网营销平台的推广培训会,这对于新人的我来说是一次难得的学习机会,临行前站长特地嘱咐我要认真听讲,要深入了解一下互联网运营的一些知识。

  随着时代的发展,互联网的运用和我们息息相关,公司想要走的更加长远,必须与时代紧密相连,从线下逐渐转为线上运营,一旦走上线上运营,那站集系统的新功能和海油卡系统新功能的运用我们就必须要掌握,此次公司关于互联网主要讲解了五大模块,分别包括互联网营销系统介绍、互联网会员识别、互联网营销(核销场景)、公众号讲解和常见问题,贯穿了我们平时在油站所碰到的关于互联网营销的基本操作流程,讲解的`非常全面,通俗易懂。

  此外,我还学到了订货、报表核对,代金券核销等技能,尤其是便利店盘点,培训讲解人员更是耐心地跟我们讲解了很多知识,包括货架的摆放,比如饮料的陈列可以统一按照3的倍数或者4的倍数来摆放,这样做的好处在于可以清晰的看见饮料的销量,不仅如此,还会加快月底盘点效率,要想用最快的时间干最漂亮的事情,就必须在日常工作中养成自己和其他员工的遵循规律货物摆放的好习惯。

  作为新人,这样的培训让我受益良多,我也希望今后自己可以快速地成长起来,将学到的知识运用到实际工作中去。

  互联网心得体会 篇3

  今天看互联网时代的视频,最大的感触就是如果我们这一代不了解互联网,那么将无法生存,因为新的变革已经来到,人类从农耕时代到工业时代是一场变革,这场变革用了几百年的时间,但是从工业时代到数据时代可能就几十年,甚至十几年,所以我们如果还不赶紧转变我们的观念,那未来的变革将是巨大的,我们会被这个社会远远落下。

  就拿我们的农产品来说,利用互联网销售成功的案例数不胜数,一个镇域级的农产品,通过互联网远销到全国各地,评价一个村或一个镇的农产品产值,只要看他有多少个产品有多少个网店,基本可以定论。一个老实巴交的农民,不仅仅要会种地,还得学互联网,懂得利用互联网,不但把我们自己的'农产品通过互联网卖出去,还要在互联网上买回我们自己的日常用品,所以我们应该感谢这个时代。

  我很感谢我生活在这个年代,这个有无限的机遇和挑战的社会,因为它给了我们一个平台,让我们可以尽情的展示自己,而不会被埋没,但是同时也有更大的压力,在这个社会只有最有价值的人才有优势,这个世界的优胜劣汰越来越严重,如果你不具有价值,那么你将被取代,在这个剩余的东西越来越多的时代,最后剩下的也许就是我们自己。

  在过去我们农村是落后的代名词,但是那是在工业时代,现在到了数字化时代,一切原本可能先进的东西都在面临着被颠覆,我们的时代到了,但是必须要谨记的是我们必须拥有更快的学习能力,我们要尽快的转变我们的观念,我们的社会进入了万众创新的社会,在这个有想法就赚钱的时代,我们应该有自己真正的想法,创造出真正属于我们的农产品。

  每个行业都要拥抱互联网,不是可能而是必须,就像一百年前的工业时代到来一样,我们慢慢的去适应,我庆幸我赶在了这个时代,时代给我们改变世界的机会,数字化的社会需要有数字化思维的人,所以先从我们的思维开始。

  互联网心得体会 篇4

  x月xx日xx日,我们参加了由公司领导组织的关于互联网金融线上技术与营销的学习,客户经理营销技能提升的培训,首先很感谢公司领导给我们这个学习培训的机会。

  此次培训由来自北京的沈溪老师主讲。

  沈溪老师是互联网整合营销操盘手,有着丰富的互联网金融授课经验,授课内容风趣,思路清晰,角度新颖。使我对这次培训学习受益匪浅。

  沈溪老师在课程中通过知识讲述,案例分析视频播放,图片引入等多种方式非常具体细致的给我们讲解了互联网整合品牌的传播与推广,CPC与CPM的讲述和案例,同时对民贷网进行了专业详尽的营销诊断,并提出了民贷网线上具体的人员改进实施策略。

  课程中大量运用互联网营销案例与行业优劣对比,让我们进一步了解到了互联网金融的'发展趋势,P2P网贷行业的运营现状。

  通过这次学习,让我学校到互联网线上推广的诸多方法,对自己已经会的线上知识得到了提高巩固,了解到了互联网金融的乐趣与奥妙。

  同时,也发现了很多在知识储备量方面存在的不足。

  具体总结如下:

  提高巩固的方面有:互联网发展趋势,P2P平台行情与特点,搜索引擎优化,社会化媒体营销,微信微博等通讯工具的线上推广,百度多个产品的线上推广等问题。

  存在不足的方面有:互联网广告CPC CPM的投放,嵌入网站代码,

  平台日常数据监测,alexa排名软件的运用,线上工作不长久不完善等多方面问题,相比沈溪老师深知自己互联网营销知识的匮乏,与老师存在着很大的差距。

  互联网营销是个长久战,不是学习完了就完了,更不是随便说说而已,也不是做一天两天就会有成效,还需要持之以恒,主动学习更多的互联网营销知识包括专业技能。

  以沈溪老师为榜样,争取做的越来越好,有一天也能对互联网营销了如指掌。

  尤其公司发展现在还是初级阶段,网站运营还不是很理想,这需要公司全体员工的大力努力和各部门的协调配合。

  我个人也要认真学习努力工作,为公司的发展贡献自己的力量!

  互联网心得体会 篇5

  通过几天网络营销的培训,个人的感受主要有以下几点:

  一、开展网络营销是一个长期积累的过程,所以必须要有一个长久作战的准备,需要领导的高度重视,积极支持与充分信用。

  二、“互联网+”,通俗来说,就是“互联网+各个传统行业”,但这并不是两者简单的相加,而是通过信息通信技术以及互联网平台,让互联网与传统行业进行深度融合,创造新的发展生态。在现在的信息社会,消费者消费渠道和信息获取习惯都发生了极大改变,相应的企业的营销方式也应该随之改变,特别要注重对网络营销平台的选择,客户群体出现在那个平台,产品就出现在哪里;同时也应对传统的营销方式作出相应的调整,探寻出一条符合本企业的方式,特别是在企业创立之初,应该更加重视营销方式的创新。

  三、网络营销要尽早组建专业的团队,知己知彼,在充分的了解市场后,才能够更有把握的做好网络推广和营销的工作;同时,在信息传播如此广泛而快速的时代,如果可以做到人人参与,全民营销,同时借助当下的热点事件,广泛传播,相信可以让更多的人了解我们的企业和产品。

  四、相对于网络营销做得好的企业来说,我们公司的网站太过于简洁和死板。首先要对网站进行搜索引擎优化,利用搜索引擎的搜索规则来提高网站在有关搜索引擎内的排名,从而提高网站的访问量与关注度;其次要对网页内容进行优化,首页上可以放上客户最关注的那些内容,提高网站的转化率。

  五、用信息化的.思维与技术改进传统产业,改造传统产业的生产方式、经济模式、产业结构,“互联网+”是部分传统产业升级的催化剂,它与工业制造业领域的结合将带来重大发展机遇。这一结合的关键就在于“智能制造”,主要体现在:1.个性化定制,战略转型是用户导向,未来的制造业,不一定是现在的以大生产、大批量、大工程的形式来表现的制造业,而是以满足客户需求,甚至是创新客户需求来产生的新的制造形态,一切以满足客户需求为导向;2.促进新业态、新模式的形成,特别是制造业服务化的趋势会越发明显,企业要生存必然需要线上线下结合,线上营销,线下成交;线上成交,线下体验,所以在线上的交流与服务就显得尤为重要;3.利用互联网信息,可以了解到行业内的最新生产技术与发展动态,取长补短,优化资源与能源的配置,提高生产与利用效率。

  六、“互联网+”的本质不是把互联网当作工具和媒体,而是营造新业态、新的供应链、新的增值服务,从信息服务转向全产业链各要素的整合。但是“互联网+”也有可能带来严重的泡沫,现在既是互联网+的最好时机,也是最危险的时候,互联网+什么都可以,但是互联网+绝对不能加传统思维,绝对不能加既得利益。

  互联网心得体会 篇6

  转眼间,来到xxx公司实习已经一个多月的时间了,在这段时间里,我真正感受一家大公司的企业文化和工作氛围,锻炼了自己适应公司环境的能力,跟着公司的专业人员学习了很多业务知识;非常感谢公司给了我们一个这么好的锻炼和学习的机会,互联网公司实习心得体会。

  在实习期间,我的工作比较宽泛!刚进公司的时候,由于对公司业务不熟悉,我学习了公司常用软件的使用和资源制作!整个学习过程是比较繁琐和漫长的,基本上是每天重复同样工作内容,如工厂的流水线生产一样,简单并且机械。然而,它的工作性质对之后的一系列工作有着举足轻重的作用,如果有错误,它将可能影响其他工作人员对它的理解,造成其它工作的进展!这让我真正体会到即使是简单的工作都是不可轻视的,做任何事情都要认认真真!有时候觉得工作实在无聊,撑不住的时候,就咬咬牙,再坚持一下,然后突然就发现了另一个美丽的风景!之后,我跟着部门的主管学习制作软件的工作规范和工作sop,同时也和另一位负责人学习资源制作的资源整理。这些工作具有相关性,需要建立在对以往工作的总结和反思上才能胜任!每一份工作都会有一份收获,从中,我学习到了对工作的要认真总结和反思,把每件事情做到最优化是工作过程中的另一成就感!在实习的后期,我转到心理学小组,主要制作幼儿教育题目汇编和脑科学知识(主要是额叶)的整理。在以往总结的时候,不觉得自己的工作是怎么样的需要脑力。而接手这两份工作的时候,我才知道我的“脑子”不够使!首先,这份工作和以往在学校里面的学习是不一样的,不再是以“是什么”的知识而学习,而更多的是建立在以知识“怎么用”的环节上。其次,在学校中,无论是讲课,还是考试,老师的教授方法主要是“填鸭式”,主要是以自己的经验和教学大纲授课,很少考虑学生的兴趣和需要。这也间接造成我们思考问题的时候,不可避免的以“我觉得”,“我认为”,“我想”的心理去完成工作任务。因此,我也在工作中走了不少弯路;还有一点也需要给自己提个醒,很多工作是需要一段时间的运作才能完成,不是学校里面布置你一件事情,你随便几个小时就能完成的。有些时候,就连主管也不知道自己所做工作的最终的“产品”是什么,工作需要一步一步来,流程需要一步一步推进。在这段工作里面,踏踏实实,兢兢业业,一步一步来!这段时间里我学习到很多:第一,工作的总结和反思是每个职场人员都需做到的;第二,他人给你的每一次演示都是学习,并不是说我明确的和你说这个你要学,你才去学习;第三,很多东西只有你把它完成的很好,你才有资格说喜不喜欢这份工作;第四,每份工作你需要有质疑的心,思考的能力,以及用心把它做好的决心;第五,每一句都需要知道结果,每一个决定都要有承担力……

  xxx公司的企业文化之一是“轻松、学习”,员工有弹性的工作时间,领导以“养育”的方式培养人,关怀、放松是我最大的体会!与我以前对公司勾心斗角的人际关系不一样,这里面的人际关系较为简单!但是即使很简单的人际,也让我这个懵懵懂懂的大学生困窘了。一段时间后,我得出结论真实和虚心对初入职场的人来说是最好的通行证!

  这一段时间跟着前辈们一起工作,虽然有一些工作我都未能够做,但是跟他们沟通和看他们的工作,我都基本了解到他们的工作形式和方式,我就增加了自己的阅历和见识,对日后的工作都很有帮助!这次实习中,我总体的工作得到主管的认可,还希望我考虑毕业留公司。虽然如此,我觉得自己还是有一些事情做的不够好,例如做人显得比较内向。我希望在接下来的工作和生活中,能够不断改进!

  从开始接触微信这个东西,刚开始的认知,它只是一个社交工具,和朋友联系也特别方便,渐渐地和同事挖掘微信背后的故事,或者说开始阅读关于它将会带来和正在发生的趣事。再进一步的认知就是微信的`分类是订阅号和服务号。

  当然这种认识在当时还是比较模糊,因为一直是闭门造车的蛮作。看看别人家的公众号,有什么可以复制过来的东西,只要合乎推送消息的类型,就一股脑搬过来,然后再做一条关于自家产品的消息,就组合起来推送给添加的人。然后痴痴地在消息底下数着阅读的次数,第二天再看转达和阅读的次数,就这样大概进行了一个多月。这儿要强调一点的是:尝试的心态的观念。

  互联网思维起初在xx年下半年冲刷着每个传统线下企业和门店的神经。然后就是病急乱投医的盲从,一群声称可以为大家带来变革和福音的互联网知识分子蹭蹭的跳出来,大秀肌肉,张牙舞爪。这个也是中国从古至今的通病吧,因为我不怎么了解世界历史。话题扯远了,现在继续回到主题,经过一段时间的沉淀,现在基本上都沉寂下来了,因为大家都在纷乱中摸出了一些头绪,有很多传统企业花费了较大的人力物力将自己的020做的都挺理想的,不过话说回来,互联网思维真的是一场变革,很多新兴的企业在这场变革中,都有一种鱼跃入海之势。小米就不用说了,就说我自己了解的一些吧,距离现在也悠近两个月的时间,我在预售后不久就看到了这本书,完整的看了一遍,上面大概分三层意思,第一对微信的较全面的介绍,第二上面摘选了一些微信营销上很成功的案例,第三对微信在未来如何影响人们的生活方式做了畅想。

  个人觉得写得很不错,其实东西好不好,还是看自己怎么用,这里还要强调一点就是像马云说的,要用战略的眼光看世界,战略的头脑思考你自己在多少年之后,会是什么样子。首先自己必须了解这个世界将会趋于那个方向,衡量清楚,然后瞅准这个方向,一步一步踩稳着往前走,不要怕摔倒,只有原地踏步才不会摔倒,我们都应该明白,原地踏步意味着什么。向前一步步的稳走,至少你在摔倒之后,能清楚的看到是被什么绊倒的。

  当门店做大做多了,谨小慎微当然是必然的,但过了那个度,就要出大问题了。我觉得谨慎过度第一大障碍就是怕!怕什么,怕变动。变动意味着当下正在吃的蛋糕将会被端走,如果你是个爱吃的家伙,还可能意味着你在某一段时间内,将要减少进食量。但是如果不变动将意味着,你只能抱着这块蛋糕啃,吃一群已经好久没出过厨房,好久没洗过澡的厨子做的蛋糕,或许你看到他们每天很干净,事实上他们确实看上去干净,因为每天他们只会焦急的在卫生间的镜子上涂脂抹粉。

  这让我想起了历史老师讲过的一个清朝皇家的事。大多数人每天早上都爱吃鸡蛋,在清朝光绪年间,光绪皇帝也喜欢吃,那时民间一个鸡蛋的市价也就几文钱,但是大家知道宦官们给皇帝报账报的鸡蛋价钱是26两银子,折合现在人民币的该是多少离谱啊。如果你舍不得放下现在的蛋糕,接受不了一段时间粗茶淡饭的生活光景,只会让自己的门店越来越萧条,看看现在存在的问题就明白了,没有大的变动,小打小闹的挠痒痒小家子气,只能跟在别人后面吃剩菜。

  互联网心得体会 篇7

  中国互联网金融行业协会为地方政府转型升级提供优质服务保障新经济形势下,各地方政府借势“互联网+”新思路、抵御经济下行压力的愿望热切。20xx年福建在全国率先出台“互联网+”政策——《关于加快互联网经济发展十条措施的通知》,明确了电子商务、物联网产业、智慧云服务、文创媒体、互联网金融、工业互联网、农业互联网、互联网基础服务等方面的发展重点。而且,互联网金融巨头扎堆与地方政府合作热闹空前,地方政府资源这座大金矿,正吸引着互联网巨头纷纷出手。

  多地政府的积极“拥抱”下,在中国经济转型大背景下,“互联网+”的战略布局,将为地方民生发展和产业转型注入新动力,助力中国经济转型升级。

  国家层面一再给火热的互联网金融注入“正能量”,鼓励金融创新。而热潮汹涌的互联网金融也让地方政府按捺不住了,欲借互联网金融之风促进当地民间借贷阳光化、解决小微企业融资难题、助力地方经济发展。但是,地方政府布局互联网金融产业切莫跟风,同时要警惕产业泡沫风险。

  中国互联网金融行业协会会长宏皓表示:“各地方政府发展互联网金融,进行相关的产业布局,我认为是非常明智的,是符合中央政策同时又能满足市场需求的一个决定。”互联网金融会解决以往传统金融无法解决的小微企业尤其是“小小微”的融资难题,将促进实体经济活力,加速产业的重新构造。随着互联网金融火热发展,各地方政府开始了考察调研,着手引进相关项目。 中国互联网金融行业协会在线会员达到1200家,包括郑州国家经济技术开发区等地方政府在内。宏皓会长布局地方政府互联网金融,地方政府还是需要依据当地的特色、资源进行合理规划,进行深入的调研、布局,有限、有效投入;同时地方政府可以更多地通过政府引导基金以及引导社会资本市场化运作的方式,充分发挥民间资金的风控意识及反应灵敏的优点,在降低投入及风险的前提下,争取尽可能获得最大的投入产出比。

  中国互联网金融行业协会是最权威的互联网金融智库,在信息产业革命、“互联网+”和金融业改革开放加快的背景下帮助地方政府进行转型升级。协会设立四个专业委员会,包括P2P专业委员会、众筹专业委员会、互联网金融专业技术委员会、互联网金融与产业升级专业委员会。四个专业委员的智囊团多方位为地方政府的经济发展出谋划策。

  中国互联网金融行业协会将为地方政府互联网金融健康发展提供优质的服务保障,扩大小微企业转贷方式创新试点,积极发展地方法人金融机构,加强金融生态环境建设,大力发展互联网经济,平台经济等新业态;将协助地方政府推动经济创新发展、产业转型升级,也将推进更先进的城市管理模式。

  关于“组织第四批会员单位集中学习暨会员牌匾颁发仪式”的通知

  中国互联网金融行业协会将于20xx年8月15-16日举办“第四批中国互联网金融行业协会会员集中学习互联网金融的创新应用及风险防范”暨“中国互联网金融与产业升级领袖人才培养计划(高级)”开班第二课。届时将举行第四批会员单位牌匾授予仪式、第三批会员单位协会职务任命仪式、协会专业委员会委员聘任仪式、协会专业委员会第二次集中会议暨《互联网金融对汽车行业的影响及应对策略研究报告》新闻发布会、“20xx年度互联网金融榜样企业”颁奖仪式及为部分第

  一、二、三批会员单位开设的“中国互联网金融与产业升级领袖人才培养计划(高级)”开班第二课《私募股权基金投资实战应用》。所有会员单位均有资格参选协会四个专业委员会委员之一。协会将从5月20日起依据区域分布、所属行业、企业规模、经营业绩划分出第四批会员单位,请递交过入会申请书并接到协会通知的单位务必准时参加。学习主题:

  1、《中国互联网金融与产业升级领袖人才培养计划(高级)》开班第二课:《私募股权基金投资实战应用》

  2、《互联网金融的创新应用》

  3、《互联网金融时代商业模式的重塑》

  4、《互联网金融的风险防范与应对策略》

  5、《互联网金融企业的人才培养》课程涉及内容:本次课程是协会对企业规范化发展进行的第一次重要专业指导,依据协会的`核心价值观,课程涵盖了金融创新工具在互联网金融中的运用,如何规避法律风险,如何找到更多投资者的方法,如何提高企业的盈利能力,如何做新市场拓展的战略布局,如何整合政府等各类资源,如何找到更多优质项目,如何运用自媒体手段迅速提高行业内知名度等。请参考协会网站首页“要闻视点”中关于“中国互联网金融行业协会5月16-17日成功举行第三批会员单位集中学习讲座暨会员牌匾颁发仪式”。

  主讲专家:中国互联网金融行业协会会长宏皓

  中国金融智库首席金融学家、中国互联网金融行业协会会长,融资专家、财富管理专家,中央财经大学证券期货研究所研究员,北京交通大学客座教授、政府、上市公司金融顾问,中经产业基金理事会秘书长,央视网财经评论员。

  中国五大国有银行总行及各地分行《互联网金融对银行的挑战和创新应对》指定培训专家。撰写农行总行20xx年中国财富管理发展报告,指导中国农业银行私人银行金融创新。20xx年为招商银行总行建立小贷商学院,指导招商银行小贷中心金融创新。为中国银行、农业银行、建设银行、工商银行、交通银行、兴业银行、光大银行、中信银行、邮政储蓄银行、重庆农商行等总行及各地分行、中国银行业协会等多次培训指导其转型升级。

  担任金融顾问并指导转型升级的企业及政府机构:经纬纺机股份有限公司、中国中铁电气化局集团有限公司、中冶置业集团有限公司、中国恩菲工程技术有限公司、黑龙江富锦市、江苏溧阳市,江苏常州市、湖北长阳县、四川眉山市、郑州市航空工业园、内蒙古包头产业园区、中建五局、郑州市黄河勘探设计院、万达集团、广州雅居乐集团等。

  24年从事金融投资理论的研究和实践,是中国目前首位指导各地政府产业投资基金的建立及运作,帮助地方政府用金融创新搭建多元化的投融资平台实现转型升级的金融实战专家。著有《融资决定成败》等24部著作,是国内在金融领域出版著作贡献最多,受众面最广的金融投资专家。

  如需了解更多详情请登录中国互联网金融行业协会官网。

  互联网心得体会 篇8

  每种事物都有两面性,网络也不例外。近年来,随着科学的发展,网络成了人们不可缺少的工具,人们不仅利用网络查找资料、浏览新闻、远程学习、现代化办公等等,还在业余时间上网聊天交友、玩游戏等。

  例如有一次,老师叫我们回家把《黄鹤楼送孟浩然之广陵》这首古诗的意思写出来。回到家,我查了好几本大词典,都找不到完整的意思。于是,我问爸爸是否知道这首诗的意思,可令我失望的是,他也不是十分清楚。不过,他对我说:“你可以到网上查一下。”于是,我打开电脑,登上了百度网站,果然,不出一分钟,就查到了这首诗的意思。第二天,当老师讲评作业的时候,着重表扬了我的解释写得很具体。

  网络虽然可以帮助我们的学习,可是,你可曾想过,过度沉迷于网络带来的危害吗?

  我曾经在报纸上看到一篇这样的文章:有一个小孩,他以前学习成绩很好,但有一天,有一位同学带他到网吧玩网络游戏。从此,他迷上网络游戏,经常逃课躲在网吧,学习成绩直线下降,甚至还偷偷地拿家里的钱到网吧玩游戏,不玩到天黑就不回家。

  读完这篇文章,我非常地痛恨网络,它实在太可怕了,就像一颗炸弹,时不时就会在你身边爆炸,当你闻到那充满毒气的烟时,你已经被它带到了网络的虚拟世界。

  后来,我又看了《网络少年》这部电影,它讲诉了五名十几岁的初中生,天天沉迷于网络,玩网络游戏——《梦幻国度》,导致学习成绩下降,家长非常着急。最后,他们的班主任索拉拉老师利用了网络的健康的一面和那五名初中生联手办了一个网站——《网络少年》,正确的引导青少年利用网络加强学习,拓展课外知识,才又将那五名初中生走上健康的人生道路,使他们的学习成绩逐步提高上去。

  是啊!如果你合理的运用了网络,你就是一个成功者。

  随着人们生活水平的提高和电脑的普及,网络在我们生活中的影响和地位也越来越重要了,但是,家长和孩子对于网络的利与弊,也各有各的看法。家长总是说:“网络游戏会让你们沉迷,网上又有许多不健康的内容,不适合你们这种年龄的孩子看,所以玩电脑对你们百害而无一益。”而孩子听了。

  则会反驳道:“你们大人从来都只看网络不好的一面,你就不能想想它对我们有益的一面吗?丰富的网络资源,开阔了我们的知识面;在网上听听歌曲,偶尔玩点游戏,也可以适当放松一下心情,减轻紧张学习带来的压力,这样的劳逸结合难道不好吗?可是你们处处限制我们,不让我们玩电脑,无非是怕电脑和网络影响我们的学习。你们的用心是好的,但是你们可曾想过,网络难道真的对我们有害无益吗?”

  听了这些家长和孩子关于网络的争论,到底谁是谁非呢?我的观点是:网络有好也有坏,就看你怎么使用它了。从有利的方面看,网络的好处是显而易见的,它可以开拓我们的视野,增加我们的知识面,还能成为学习的好助手呢。

  过度沉迷于网络或电脑游戏,那就是不好啦。况且如果你对电脑有兴趣特长的话,往这方面钻研下去,说不定还能成就一番大事业呢。美国的.微软公司董事长比尔·盖茨从青少年时候起,就是怀着对电脑浓厚的兴趣和过人的天赋,努力钻研,终于开发出著名的微软视窗操作系统,成了世界首富。

  话说回来,家长限制孩子玩电脑的初衷和出发点是好的,但也不能限制得太过头了,这样会使孩子产生逆反心理,你越限制,他越好奇,就会想尽办法达到玩电脑的目的;或产生思想上的障碍,变得孤僻敏感,性格脆弱,甚至造成不必要的悲剧发生。

  所以我觉得家长严格限制孩子玩电脑的做法不太妥当,他们这样做不仅打击了孩子学习电脑的积极性,也会让孩子越来越疏远和父母之间的感情。

  总之,网络其实并没有家长想象的那么可怕,关键是对我们要有正确的引导,它既有利于增长知识,成为我们学习的好帮手,还可以给我们带来很多的快乐。在使用电脑上给我们适当做主的权利,也体现家长对我们的尊重,可以增进我们和父母之间的感情,这难道不是一件一举两得的事情吗?

  互联网心得体会 篇9

  21世纪,是一个信息时代;21世纪,是一个虚拟时代;21世纪,是一个网络时代。

  互联网在不知不觉中已经进入到我们的生活,我们通过互联网学习,工作,交流,获取和传递信息。网络的信息资源,从天文到地理,从城市到国际,从深水到太空,大千世界,包罗万象,无奇不有。我们可以通过互联网浏览各国的新闻杂志,获知国内外正在发生的时事要闻,了解各地的风土人情,增广见识,开阔眼界。在当代,都市人的生活节奏加快,很少有时间去各地亲身游玩,放松自己。可是,在网络里,有各种娱乐性的游戏消遣,可以欣赏幽默的动画,flash,可以点播音乐,观赏电影……从而在丰富的网络中感受生活的丰富。

  但是,很多学生出于对学习的厌倦,为了逃避他们认为"枯燥"的学习生活而选择了"精彩"的`网络世界,深陷其中,不可自拔。网络也是一把双刃剑。网络信息成为不容忽视的问题,不良网站屡禁不止,不良信息泛滥,网络资料往往是精华与糟粕共存。据统计,网上非学术信息中47%与色情有关,每天约有2万张色情照片进入互联网……

  小学的时候我老爸就给我买了电脑,老爸从来不会怎样强硬地制止我上网,只是有一定的时间规定:平时每天不可超过两小时,假期每天不可超过四小时。他要我自己对自己的行为负责,学会自己控制自己。那时,我学会了自控。经常会有人问我:你觉得上网的好处多还是坏处多?对上网的好与坏确实比较难说,也不能妄下结论,一言蔽之。我认为关键是看自己能不能克制自己,把握好一个"度"的问题。凡事有度,无度则无序。比如学生上网聊天,能在网上交朋友,能与朋友谈学习,谈做人,谈一些不愿与老师、家长谈的一些问题。但是,如果一味地沉迷于网聊和网络游戏,影响和耽误学习,这就有违初衷,本末倒置了,这是极不可取的。若是接触不良的色情,暴力等信息更是具有危害。在我的周围也不乏这样的例子:上高中时,某高三学生高考前一个月半夜爬墙出去上通宵网,结果学校给予留校察看处分;进入大学后,我寝室里的一位室友大学里除了睡觉几乎就是上网,整天吃泡面,搞得面黄肌瘦,整日精神萎靡。而我是绝对不会这样的,虽然偶尔我也会上网打打游戏,但从不会上瘾,只作学习之余的调节。因为我相信自己的克制力,因为我明白自己在做什么,要做什么。

  网络是充满阳光的精灵,还是黑暗中的幽灵?说它有益,是片面的;说它有害,也不是绝对的。网络就像大海。在平静的时候,人人都会赞叹其美丽与神奇。但普希金曾这样对大海说:"当你汹涌起来而无法控制时,大群的船只就会覆亡。"

  所以,我认为我们都应该学会自控与自制,对外界能抵制诱惑,关键在于自己;同时呼吁:驱逐网络垃圾,净化网络天空,还我们一片洁净的网络空间。

  互联网心得体会 篇10

  一、“互联网+”应用背景下的智慧课堂能以学生为主体,以互联网平台和个人电子终端组成的系统为载体,充分利用互联网、大数据等现代数据推出的适合教师与学生共用的、尊重学生优势发展、吻合教师轻量化教学、适合大面积常态推广的个性化应用系统。

  1、创设情境,激发学生的学习兴趣。在教学时根据需要利用交互式智能平板能使呈现的教学内容形象和生动,富于感染力,运用交互式智能平板提升了学生的效率。

  2、寓乐于教,增强学生的学习兴趣。交互式智能平板的特点是图、文、声、像并茂,能向学生提供形式多样、功能各异的感性材料。

  3、化静为动,调动学生的学习兴趣。交互式智能平板能为师生创设一个生动有趣的教学情景。

  二、“互联网+”应用使小学语文高效课堂更具趣味性

  在小学语文教学过程中,不难发现,网络资源拥有无法比拟的直观性,教师能够通过图文并茂的课件调动学生的好奇心及学习兴趣,进而加深学生对教学内容的理解与认知。

  为了实现语文课堂的高效性,让学生在有限的的时间内更好的理解文章内容,教师往往需要借助多媒体,把很多内容直观的呈现出来,激发起学生学习的兴趣,如在《蝙蝠和雷达》这一课的教学中,为了弄清蝙蝠在夜里是怎样飞行的,我运用了多媒体制作了动画--在一间屋子里横七竖八地拉了很多绳子,绳子上系上铃铛,一次把蝙蝠的眼镜蒙上做实验,看蝙蝠的飞行;一次把蝙蝠的嘴封住和耳朵塞上做实验,看蝙蝠的飞行。结果动画一出,学生眼睛直勾勾地盯着白板,兴趣非常浓厚,实验做完,全班学生都记住了蝙蝠夜间飞行,靠的不是眼睛,而是靠嘴和耳朵配合起来探路的。

  三、“互联网+”应用使小学语文高效课堂更具开放性

  开放性是“互联网+”背景下小学语文课堂教学的重要特征。在“互联网+”背景下,小学语文教师的角色发生了本质性的转变,由过往知识传授者逐渐转型为学生探索知识的引导者与组织者。不可否认的是,每位教师都存在自身的局限性和知识构成盲点,而基于互联网的语文教学内容则更加客观与全面。

  课前预习是学好语文的前提,但是以往的预习可能只限于字词的学习。将互联网资源运用于课前预习是一种新的尝试,学会利用互联网搜集整理信息,养成搜集整理信息的'习惯,在预习中具有重要作用。学生对互联网有极大的兴趣,常常乐此不疲,教师应该进一步引导学生认识和了解互联网对于帮助学习的巨大作用,将学生对互联网的兴趣转移到学习和课前预习中来。

  如教学《为中华之崛起而读书》这一课时前,由于时代背景离学生的生活很远,学生不易理解,我让学生课前查找有关周总理的资料和周总理小时候生活的时代背景,以及当时的时代背景。上课时,学生在课堂上呈现了关于周总理的很多资料。有介绍生活经历的,有介绍时代背景的,有的同学还提到周总理是我国的第一任外交部长等。诸多资料介绍完之后,在学习课文时,距离学生很远年代的故事却一下子变得不再遥远。由此可见,互联网让我们的语文课堂的高效学习更具有了开放性。

  四、“互联网+”应用使小学语文高效课堂更具实践性

  学习的本质在于实践,脱离于生活的学习必将无法获得丰硕的成果。伟大的教育家苏霍姆林斯基非常重视学生实践能力的培养,他经常带学生到野外去实践,并把外面的世界称之为“蓝天下的学校”。我国的教育专家李镇西老师也非常注重学生的实践,经常带学生去参加各种活动。在实践中,学生各方面的能力都有所提高,同时也拓展了学生的视野。然而,受传统教学模式的制约,我国小学语文教学工作并不注重课堂知识的实践,由此也限制了学生综合素质的培养。现阶段,素质教育成为我国小学教学工作的核心内容和首要目标,为此加强学生实践是构建小学语文高效课堂的关键所在。“互联网+”背景下小学语文教学与生活联系愈加紧密。为了培养学生丰富的情感,我们在课堂上就要借助互联网,让学生在互联网背景下展开学习语文与体验生活的翅膀,让课堂教学内容通过网络形式结合生活实践加以表达,同时又将课堂内容运用到现实生活中,从而高效达成既定的教学目标。

  如在教学《挑山工》时,我利用希沃易课堂中的分类游戏设计了“职业名片”这一创意任务,既是对挑工山这种职业的信息梳理,为下文的感受人物品质做好铺垫。但更重要的价值是通过“职业名片”中的三项内容(登山动作、行走路线、工作照片)的填写,让学生对这一陌生的职业有了一定的认识。接着要求学生在平板上绘制折尺形路线,直观展示,学生明晰了什么是折尺形路线的同时也读懂了作者介绍的折尺形路线的优缺点。在平板练习的基础上,引导学生聚焦挑山工的动作描摹和行走路线的曲折上。通过动作细品、句式比较和画折尺形图,体会挑山工负重登山的劳累辛苦和行走路线的曲折漫长,从而对外貌形象的感受就更加的立体丰满了。

  又如在教学《爬山虎的脚》这一课时,我没有直接用网上的图片,而是建议学生将上学路上遇到的爬山虎拍成照片和视屏来进行教学,当照片和视屏放出来时,学生看到实物纷纷议论着,兴趣极高。这时我就拿出事先准备好的爬山虎实物引领学生进行观察,边观察边讲解。一节课下来学生不但掌握了这一课的内容,而且课堂气氛非常的轻松,由此可见,学生都喜欢实践性的课。但是由于时间和空间的限制,我们不可能每时每刻都让学生到生活中去学习,去参观大自然,而互联网就可以让我们在课堂上就能直观的去感受、去实践。

  五、“互联网+”应用使小学语文高效课堂更具拓展性

  在传统教学模式中,小学语文课堂教学内容都是由教师独自收集资料并编制完成的,这种教学模式容易造成课堂教学内容的固化。“互联网+”时代的到来,给小学语文教师提供了更加丰富的教学素材,同时也进一步拓展了教师的视野和内涵。与此同时,学生也借助互联网提供的教学资源即时进行相关练习,从而达到课堂中利用互联网、平板等在课堂中将教学资源进行拓展延伸。

  互联网心得体会 篇11

  网络在人们的生活中应用广泛,发展至今,人们工作要应用网络,学习要用到网络,甚至交流也离不开网络。互联网时代是一个改变人类生活的新时代,在这个新时代里无奇不有,这也是一个创新、快捷的时代。

  互联网被广泛应用在日常生活中。微信、QQ等软件方便了人们的沟通交流,即使你身在远方,相隔千里之遥,通过这些软件便可面对面交流;淘宝、京东等购物软件让人足不出户便可享受购物的乐趣,通过这些软件,我们甚至可以买到世界各地的东西。互联网把世界各地紧密的联系在了一起,如此神奇!

  通过互联网我们可以享受游戏的乐趣,可以随时随地获悉世界各地的新鲜事,可以足不出户的欣赏各地的风光美景。互联网丰富了我们的生活,拓宽了我们的视野。

  我是一名热爱旅游的。小学生,我喜欢各地美丽的风景,可是因为我还小而且还得学习,我并不能经常出去游玩。但是通过互联网,我可以随心所欲地饱览世界各地的美丽风光。通过互联网,我欣赏了土耳其热气球飞行时的'美丽壮阔;我了解了埃及胡夫金字塔的沧桑美丽;通过互联网,我沉醉于希腊爱琴海岸的浪漫旖旎;我惊叹于珠穆朗玛峰的巍峨万丈。通过互联网,不管是国内还是国外的风光美景都尽收我的眼底,互联网的时代,如此神奇!

  从前,我们用书本读书,可是自从进入了互联网时代,网上阅读已是常态,甚至有超过纸质阅读的趋势。网上阅读方便快捷,可以随时随地进行。就比如说我的学校正在开展的“一起“悦”读”活动,这个活动就是利用互联网进行网上阅读,学生每看完一本书就可以通过在线测评测试自己对书本的理解程度,还可以在线写读后感,留下评论互相交流心得体会。这些都是纸质阅读所不能比拟的。不得不感叹互联网时代的伟大与神奇。

  处在互联网时代的我们是如此幸运,移动支付、共享单车、智能管家等都是互联网时代的产物,这些产物提高了我们的生活质量,为我们带来了无与伦比的全新感受。互联网时代,真是一个神奇的时代!

  现在已经是科技发达的21世纪了,互联网也走进了家家户户,成了我们生活中密不可缺的一部分。

  电视机走进了家家户户。小朋友在家里看动画片儿,让他们的脑子里充满了天马行空的想象力,获得更多的知识,变的聪明可爱。大人们看电视,使一天的烦恼都烟消云散,人与人之间多了几分理解和宽容,生活质量提高了许多。老年人看电视,整天都沉浸在欢乐中,孤单的生活都充满了七彩阳光,就算儿女不在身边也能乐开怀。

  电脑和手机走进了家家户户。在学习上遇到了困难,总会想的一个头两个大。现在只要用手机或电脑在网上一搜,答案就在眼前向你招手,问题迎刃而解。逛街买东西是一件辛苦的事。想必,没有人想在烈日下汗流浃背的逛街,在寒风下冷的瑟瑟发抖的逛街吧。现在好了,我们可以在空调、电风扇、暖风机下使用手机或电脑购买自己喜欢的东西。甚至可以买到国外的东西呢!如果你想给远方的亲朋好友叙叙旧,就可以用qq或微信跟他们聊天。还行打视频电话呢。

  啊,现在的科技技术是越来越好了。做为新生代的我们应该紧跟时代的脚步,用好的成绩报打祖国,把祖国建设的更美丽!

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