暑期培训心得体会

时间:2024-07-08 09:58:52 心得体会 投诉 投稿

暑期培训心得体会

  当我们心中积累了不少感想和见解时,写心得体会是一个不错的选择,如此可以一直更新迭代自己的想法。你想好怎么写心得体会了吗?下面是小编为大家整理的暑期培训心得体会,仅供参考,大家一起来看看吧。

暑期培训心得体会

暑期培训心得体会1

  今年暑假,学校组织全体教师参加了一年一度的暑期政治学习活动,旨在强化教师的师德师风建设,进一步提升他们的科学文化素养和职业道德修养,为整个社会营造一个良好的教育环境。通过这次学习,我更加明确了自己所承担的重要使命,并深刻意识到了师德师风建设的重要性。

  一、充分认识了加强师德师风建设的重要意义

  人们常说:教师作为榜样,应当具备高尚的道德品质和学识水平。我们的职责不仅仅是传授知识,更是培养学生的德才兼备。然而,即使我们是一支师德高尚的队伍,也难免存在一些问题。毕竟,人无完人,只有不断学习和提高自己,才能更好地完成工作,以适应社会不断变化的需求。我们要像细心呵护玉石一样,精心培养每个学生,使其成为有用之才。因此,提高教师职业道德教育的重要性不言而喻。

  二、自静其心,摆正位置

  在当今物欲横流的社会中,个人稍有放松就可能失去自我,走上错误的道路。对于教师来说,这种考验尤为严峻,因为在某些人眼里,教师是一份薪水不高、工作繁琐、责任重大的.职业。然而,我认为,既然选择了教师这个职业,就意味着要付出更多而不图回报,要追求内心的淡泊名利。正如古人所言:“心静则寿命延长,无求于物则精神高尚。”不论从事什么工作,首先需要调整好自己的心态,踏实地工作。只要我们认真努力,回报自然会随之而来,这种回报不仅仅是物质上的,更重要的是精神层面的。

  三、遵章守则,认真工作

  在以后的工作中,我将继续一如既往的认真工作,坚持做到以下各方面的要求:

  1、谦虚谨慎,顾全大局;

  2、尊重同志,相互学习。相互帮助,维护其他教师在学生中的威信;

  3、关心集体,积极投身集体活动,维护学校荣誉,有强烈的集体荣誉感;

  4、积极与学生家长保持联系,虚心倾听他们的意见和建议,并争取他们的支持和配合。我们将积极向家长传达科学的教育思想和方法,同时要尊重他们作为家长的人格。在与家长沟通时,我们将避免训斥和指责,而是以教育学生尊重家长为出发点。

  5、我将不利用我的职位谋取私利,不会以任何理由接受学生和家长的金钱或物质礼物,例如补课、辅导或复习费用。我也不会利用学生家长的关系来谋取个人私利。

  6、不乱收费,不向学生和家长推销商品和课外书刊,教辅资料;

  7、未经组织批准,不从事经商活动,影响正常教育教学工作;

  8、品行端正,诚实正直,言行一致,表里如一,严于律己,以身作则;

  9、加强师德修养和教育行风建设,礼貌从事、文明施教,严格按教学六认真要求,认真做好各个环节的工作;

  10、奉公守法,模范遵守社会公德和法规法纪,不违法乱纪。

暑期培训心得体会2

  教育是社会的重要事务,而教师在其中承担着关键的责任。随着时代的变迁,人才需求也发生了改变,因此教师需要明确终身学习对个人成长和发展的重要性,并自觉地树立起持续学习的理念,不断提升自己的专业素养,以适应现代教育的需求。

  首先要加强政治思想方面的学习。我国素质教育坚持“五育并举,德育为首”的原则,教师首先要以德育人。教育思想、教育观点对教育事业的发展至关重要,正确的教育观可以造就人才,错误的教育思想则会摧残人才。教师的`政治取向、道德素质、教育观、世界观和人身观对学生起直接影响作用。

  其次,我们应该加强对专业知识的学习。综合化课程是基础教育改革的主要方向。作为一名中青年教师,我正积极参与课程改革实验,并深刻意识到终身学习的重要性。无论是国内还是国外的优秀教育家和名师,都具备深厚的文化底蕴,这与他们不断学习是分不开的。随着课程改革的进行,我们教师需要有强烈的资源意识,摆脱传统教学方式的惰性思维,主动扩展自己的思维空间和知识结构,以更好地为教育教学服务。知识的更新换代让学生接触到了新鲜事物,丰富的课内外学习资源为他们积累知识提供了机会。我们在学校学习的知识已经远远不足以满足传授给学生的需要。如果想成为研究型教师或专家型教师,怎么可以不学习?怎么能胜任教育教学工作呢?生活是一个广阔的学习场所,有许多我们不了解的东西。为了不被社会所淘汰,我们只能加快学习的步伐!优秀的教师应该抓紧一切时间来增加知识储备,只有这样才能用自己的人格魅力感染学生,与他们共同成长。随着时代的进步和教育改革的推进,每位教师都面临着严峻的挑战。因此,我将坚持终身学习的理念,认为作为教师不能有半日荒废的时刻。通过不断学习获取新知识,提升自己的能力,适应当今教育改革的新形势。

  为了无愧于教师这一职业,也为了实现自己心中的理想信念,今后的工作中,我定会更加努力,加强学习,提高素质,完善自己,书写出灿烂美好的未来。

  前苏联教育家苏霍姆林斯基曾指出:“教师的人格是进行教育的基石。”所以,从某种意义上讲,教师的职业道德不仅是个人意义上的品德问题,而且赋有深刻的社会意义。它关系到千百万青少年一代的健康成长,关系于祖国的未来。今天,在改革开放和社会主义市场经济的新形势下,在深入进行教育改革、全面实施素质教育的新形势下,进一步加强师德建设显得极为重要。

  教师是一种社会职业,它可以是一些人所热爱的事业,也可以是谋生的手段。当今正面临着一个竞争激烈的社会,教育同时也面临激烈竞争。学校要发展、壮大,必须要有一个良好的师德师风环境作后盾。

  在价值观上高度崇尚和遵守教师的职业道德,在行为上积极践行师德,通过参与社会实践来不断提升自己的道德修养,真正认识善恶之间的区别。只有通过实际行动,才能潜移默化地用自己的师德标准影响每一位学生,并在教育教学工作中体验到愉悦和成功的喜悦。

暑期培训心得体会3

  20xx年7月13日我参加了咸阳市教育局组织的幼儿教师培训班,这次培训听取了专家深入浅出的讲座,参观渭城实验幼儿园和秦都区阳光幼儿园,微课评比,学员亲自创设个区域活动,通过天的学习,我受益匪浅,使我认识到自己的不足和差距,要当好幼儿教师必须撑握很多技能,用渊博的知识去激发孩子的学习热情,引导孩子的学习兴趣,培养孩子的动手能力。

  我来自农村的幼儿教师,我发现农村幼儿园和市级示范幼儿园在园区设施、教师配置以及业务水平等方面存在很大差距。在农村,正规幼儿教师的数量非常稀缺,我们不仅要充当保育员的角色,还需要担任课堂教师的职责,负责孩子们的学习和生活。由于教室太小,无法设置各个区域,孩子们能玩的玩具也非常有限。由此导致教学氛围变得生硬和呆板。

  在参观秦都区阳光幼儿园时,我有幸观摩了两节示范课。这两节课让我深刻地感受到了自己教学上的不足之处,也让我看到了值得学习的地方。首先是天王幼儿园陈娟老师上的《对号入座》课。她非常熟练地引导着孩子们进入新课内容,与孩子们多次互动交流。整节课程中,课堂秩序井然有序,但又不失活力。孩子们轻松自如地掌握了本节课所要学习的知识,真正做到了在玩耍中学习,在学习中玩耍的理念。另一节课是潘丽老师上的科学活动课《量的守恒》。这节课引发了孩子们浓厚的好奇心。每次探索任务结束后,孩子们都迫切地想知道下一个任务是什么,并急于给出答案,他们渴望成为勇敢者。这样的教学方式充分调动了孩子们的学习兴趣。总的来说,观摩这两节示范课给了我很多启发。我深刻意识到自己的教学还有很大的提升空间,也明确了一些值得学习的教学方法和理念。希望我能在今后的教学中不断改进和创新,为孩子们提供更好的学习环境和体验。

  根据我自己的教学经验,我发现在设计教学活动时,我们往往首先确定领域,然后制定相关的环节。这种模式似乎已经成为了常规做法,但并没有真正实现游戏化教学。孩子们在接受知识时可能会感到吃力,这让我深刻意识到每一堂课的上好并非易事。因此,教师需要在了解孩子已掌握和未掌握的知识之间搭建桥梁,明确幼儿的学习目标和教学环节,充分发挥"玩中学,学中玩"的教学理念。

  在参观两所幼儿园时,我看到每个教室创设有很多区域活动,如图书角,美术活动区,彩泥活动区,动手操作区,美发区,美甲区等等,很多活动区域都采用了小孩过“家家”的`形式,让小孩去模仿实实在在的生活。在操作区,有的小孩在用废纸箱盖高楼,有的小孩用夹子夹豆子,给写有数字的小方框放③颗豆子,给写有数字⑤的小方框里就放⑤颗豆子,这既培养了孩子的动手能力,又让孩子了解数。很多区域间的创设值得我借鉴学习。

  在这次培训中,我获益匪浅。同时,我建议未来的培训可以加强幼儿舞蹈、手工制作、彩泥制作以及教室区域创设等方面的内容。我希望将这次培训所学的知识和教学方法应用于实际教学中,努力成为一名出色的幼儿教师。请

暑期培训心得体会4

  我参加了深圳市宝安区教科培中心在新湖中学组织的暑期小学数学教师的培训活动。

  在这短短的两天培训中,先后有幸听到特级教师黄爱华老师和一线教师周瑞元老师上的两节精彩的示范课,深受启发,更有幸聆听了北京师范大学教授裴娣娜教授、黄爱华老师和李一鸣老师的精彩讲座。讲座中,裴教授的《教育创新视野下数学学科课堂教学改革的几个问题》对当课堂教学改革的若干问题做了一个深入浅出的讲述;李一鸣老师的《有效课堂的教学细节》从情境、问题、组织详尽诠释了如何开展有效课堂。在这次培训中,黄爱华老师《沟通艺术与高效课堂》的讲座给我留下了最深刻的印象,下面是自己对黄爱华的讲座理解结合日常教学的一些体会:

  黄老师首先从受学生欢迎的老师所需要的:态度、能力、技巧。而沟通是属于技巧的.范畴。

  课堂低效和无效教育的最终原因:师生双方沟通的低效和无效。

  这门课程,黄老师有以下四个框架:

  一、设计教学一个重要原则:同理学生

  二、展开教学前先建立关系

  三、教学过程中的深度对话:提出话题、倾听表达、找逻辑点、循环推进、共同概括、行动延伸。

  四、具有交互感语言引导思维

  关于同理学生,他先讲了同理学生的含义,也就是站在学生的角度去考虑问题,并且让对方知道你是站在他的角度。通常也用换位思考、将心比心、感同身受等词来形容。

  1、站在学生的角度去读懂教材(以《认识角》为例:教材和教参好好研读)

  2、学生理解教师提问并非十分容易的事。

  3、学生进入学习环境都会想“为什么要学这个?”

  4、对待后进生的学习更应该感同身受。

暑期培训心得体会5

  今年暑假,我校组织了一次关于“新课程改革下的新课型”的学习活动。通过观看教学光碟、分析具体课例以及参与课型讨论,我对新课型有了更加深入的了解。有句俗话说:“不打无把握的仗”,如果将上一节课比作老师们的一场战役,那么备课就像是作战前的战略部署和准备工作。备课的质量对于能否上好一堂课起着决定性的'作用。那么,如何才能备好一堂课呢?接下来,结合我的暑期培训经历,我想谈谈我的一些看法。在我看来,备好一堂课应该从以下几个方面进行考虑:

  一、了解教材的内容非常重要。这包括预习部分、整个单元的内容以及与本课相关的之前学过的教材。上一堂课的目的并不是为了仅仅讲好这一节课,而是为了整个单元甚至整本教材、整个小学阶段的有机学习。同一单元内不同课之间的知识是相关的,它们之间存在联系。因此,我们可以通过复习前面部分的内容来引入后面部分的新知识的授课。最后,可以将整个单元的内容串联起来进行综合复习,避免知识的孤立性。

  二、选择教学方法时,我们应该考虑到大多数学生的需求,并确保教学方法适用于他们。作为一名教师,我们需要掌握多种教学方法,并将其融入到自己的教学中。例如,在人数较多的班级中,可以采用小组合作学习的方法。但是要注意不要仅仅流于形式,而是真正发挥学生的能力,起到帮助和引导的作用。同时,也要培养学生的合作精神和意识。因此,在备课过程中,我们必须根据学生的知识和能力水平来选择适当的教学方法。另外,要注重因材施教,使教学具有层次性,对学习优秀的学生可以有一定的提高,对学困生的要求相对较低。

暑期培训心得体会6

  今天暑假期间,我积极参加了教育局组织的新课程改革培训、教育技术培训和素质教育讨论活动。在专家们生动的实例和丰富的知识内涵以及精辟的理论阐述中,我受到了强烈的感染和深刻的理论引导。通过一次次的感悟,我进一步了解和掌握了新课程改革的发展方向和目标,并反思了过去工作中的不足之处,拓宽了学习的视野,更新了教育观念。以下是我对本次学习的心得体会。

  一、加强自身师德修养,展现教师人格魅力

  教师被誉为塑造人类灵魂的工程师。在塑造学生灵魂的过程中,教师不仅需要拥有广博的知识,更需要具备崇高的道德和精神境界。教师应该成为学生的榜样,成为他们的良师益友,同时也要成为整个社会文明的典范。为此,教师必须时刻牢记要不断提高自己的道德修养,展现出自身的人格魅力。那么,如何提高自己的师德修养呢?我认为可以从以下几个方面着手:

  1、热爱学生,诲人不倦

  热爱学生,教师履行教育义务的传统美德是不知疲倦地教导学生,也是衡量教师道德水平高低的主要标志。每位学生都希望得到教师的爱护,师爱是一种强大的教育力量。它能让学生感受到教师的温暖,产生愉快的情绪,从而激励他们对学习和爱好的热情。了解学生并关心他们是热爱学生的起点。教师不仅要把课程教好,还要多关心学生的健康成长,为学生的一生着想,全面了解学生的思想、学习和生活情况,关心他们,爱护他们,并根据实际情况进行有针对性的教育引导。热爱学生还需要尊重和信任学生。教师应该具有民主思想,尊重学生的人格,尊重学生的感情,允许学生独立思考,切勿伤害学生的自尊心。在日常的教育教学工作中,要认真评价学生的行为,和善平等地对待学生,绝不能采用体罚、讽刺、挖苦等侮辱人格的做法,仅为了树立自己的威信。当学生取得进步时,教师不要吝啬自己的'赞美之辞;当学生犯错或退步时,教师也不要任由自己的批评侮辱之言泛滥。多一点微笑,多一点赞美,多一点信任,你将会得到更多的回报。

  2、热爱祖国,爱岗敬业

  热爱祖国,献身教育事业,是教师道德最基本最重要之要求。爱岗敬业是教师处理与教育事业之间关系之准则,是教师职业道德之基础和前提。尤其在市场经济条件下,在教育大发展之今天,教师要正确处理好奉献与索取之关系,不计较个人得失,发扬“红烛”精神,甘做“人梯”,安于“粉笔生涯”,以“捧着一颗心来,不带半根草去”之高尚情怀,献身教育,鞠躬尽瘁。相反,如果教师不热爱自己之事业,“身在曹营心在汉”,必定不能把工作做好。

  3、以身作则,为人师表

  在教学实践中,教师的榜样作用非常重要。只有通过自身的言行举止来影响和感染学生,才能有效地说服他们。大量实践证明,身体力行比口头教导更为重要。正如一句古语所说:“不能正确地规范自己,如何能正确地规范他人?”、“如果自己的行为端正,即使不去命令也会被别人效仿;而如果自己的行为不正,即使命令他人也不会被听从。”这就说明了一个道理:教师要求学生做到的事情,自己首先要做到,并且做好榜样,以树立学生良好的行为模范;而对于不希望学生做的事情,教师本身也应坚决不去做,以免对学生产生不良影响。因此,教师必须通过自己良好的品行来教育和影响学生。

  诚实正直,勤奋好学,待人有礼,是教师身体力行,成为学生楷模的具体表现。如果教师没有坚定正确的政治立场,没有伟大的理想,他的教育必将失败。教师应该通过自己的勤奋好学,广泛涉猎知识,追求卓越,来教育学生勤奋努力、热爱学习。在日常教学中,教师应用文雅亲切的语言启发学生的心灵,培养学生的情操,通过自身的榜样行为影响并教育学生。

  二、用学习引领自身专业成长

  随着科技的迅猛发展,人类正在进入一个信息社会。在知识经济时代,知识更新速度加快,学习成为了我们生存和发展的关键手段。教师终身学习不仅是时代的需求,也是教育发展的要求,同时也是教师自我提升的需要。在新世纪,教师应该拥有一种积极的终身学习观念,始终保持严谨笃学的态度,与时俱进。教师应该善于从教育实践中汲取能量和资源,善于向任何人学习,包括与学生分享知识。教师还应该善于与同事交流,扩大视野,以促进自身专业成长。

  教师终身学习已成为全球教育改革之突破口。要促进自身专业化成长,教师就要具有终身学习之理念,拥有自主学习、自我学习之观点。因为终身学习已成为未来每个社会成员之基本生存方式,那种“一朝学成而受用终身”之观点已经过时,人们再也不能只通过一段时间之集中学习,获得一辈子享用之知识技能。只有主动去掌握新概念,学习新理念,研究新问题,培养适应新环境之能力,才会使自己重视终身受益

  教育是社会的重要事业,其发展离不开教师的努力。随着时代的变迁,人才需求也在不断改变,因此教师必须认识到终身学习对个人成长和发展的重要性,自觉培养起终身学习的意识,不断提升自身素质,以满足现代教育的需求。

  首先要加强政治思想方面之学习。我国素质教育坚持“五育并举,德育为首”之原则,教师首先要以德育人。教育思想、教育观点对教育事业之发展至关重要,正确之教育观可以造就人才,错误之教育思想则会摧残人才。教师之政治取向、道德素质、教育观、世界观和人身观对学生起直接影响作用。

  其次,我们应该加强对专业知识的学习。综合化的课程走向是基础教育改革的主要方向。作为一名中青年教师,我正积极参与课程改革实验的前沿工作,因此更应该树立终身学习的意识。无论是教育家还是中外名师,他们都具备深厚的文化底蕴,而这与持续学习是密不可分的。随着课程改革的推进,作为教师的我们应该有强烈的资源意识,超越“讲黑板上的知识,讲教案上的内容”的惰性,自觉拓展思维空间和知识结构,为教育教学提供更好的服务。知识更新换代让我们的学生接触到更多的新事物,广泛的课内外学习资源为他们的知识积累提供了更多的机会。学校所教授的知识已经远远不足以满足需求。如果想成为研究型教师或专家型教师,不学习又怎么能胜任更多的教育教学工作呢?湖北手机维修学校是一个广阔的学习场所,其中有很多我们不了解的东西。为了不被社会所淘汰,我们只能加快学习的步伐!一个优秀的教师应该抓紧一切时间增加知识储备,只有这样才能以人格魅力影响学生,并共同发展。

  随着社会的不断进步和教育改革的不断推进,现在的教师们面临着前所未有的挑战。因此,我认为作为一名教师,我必须树立终身学习的理念,时刻保持学习的状态。只有不断地学习、获取新知识,提升自己的能力,才能适应当前教育改革的新形势。

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