励志讲座心得体会

时间:2024-08-11 13:11:33 心得体会 投诉 投稿
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励志讲座心得体会

  当我们有一些感想时,写一篇心得体会,记录下来,这样能够让人头脑更加清醒,目标更加明确。那么你知道心得体会如何写吗?以下是小编帮大家整理的励志讲座心得体会,仅供参考,欢迎大家阅读。

励志讲座心得体会

励志讲座心得体会1

  尊敬的读者们,我今天很荣幸地与大家分享我参加励志讲座的体验。这次的讲座给我留下了深刻的印象,不仅让我对生活有了新的认识,还激励我去追求更美好的未来。

  讲座的主讲人是一位非常有经验的励志导师,他通过多年的经验,分享了许多成功的案例,让我们了解到成功的背后所需要有的`决心和毅力。他强调了“每一次失败都是一次机会,每一次挫折都是一次成长的机会。”这句话让我深受启发,我意识到我应该更加积极地去面对生活中的困难和挑战,而不是轻易放弃。

  在讲座中,主讲人分享了许多他的个人经历,他如何从失败中站起来,如何克服困难,如何找到自己的目标。这些故事不仅让我感动,也让我明白了成功的真正意义。我明白了成功并不是一蹴而就的,而是需要付出艰苦的努力,坚持不懈,永不放弃。

  通过这次讲座,我深刻地认识到了自己的不足之处,同时也增强了我的信心和决心。我明白了我需要更加努力地去追求自己的目标,并且我必须时刻保持积极的心态,去面对生活中的挑战。同时,我也明白了成功需要坚持不懈,需要付出努力,需要承受挫折,才能最终获得成功。

  总的来说,这次讲座让我受益匪浅。我不仅学到了许多关于成功的经验和教训,也增强了我的自信心和决心。我明白了,只有坚持不懈,才能最终获得成功。感谢这次的讲座,它让我有了新的认识和成长。

  谢谢大家!

励志讲座心得体会2

  我参加了一次难忘的励志讲座。这次的经历对我来说既启发丰富,又感动人心。

  讲座的主讲人富有洞见,他不仅讲述了自己的经历,更分享了许多关于生活的哲理。他关于“人生如同长跑,每一步都在积累”的观点深深地触动了我。他鼓励我们要有耐心,有毅力,不怕困难,坚持到底。他的话让我意识到,人生就像是一场马拉松,我们不能期待一步登天,但只要我们坚持不懈,就一定能够取得进步。

  讲座中,主讲人也谈到了“态度决定一切”的观点。他认为,我们的态度决定了我们的.成败。这个观点让我反思了自己过去的态度,认识到了许多以前忽视的问题。我意识到,只有积极的态度,才能帮助我们面对生活中的困难和挑战。

  讲座的过程中,主讲人还分享了许多实用的生活技巧和心态调整方法,如“把困难当作成长的机会”,以及“每天都要对自己说‘谢谢’”。这些实用的方法让我更加深入地理解了生活的本质,也让我更加自信地面对生活中的困难。

  回顾这次讲座,我深深地感受到了励志的力量。我明白了,只有积极面对生活,才能在生活中找到快乐和满足。我也意识到了态度的重要性,一个积极的态度可以改变我们的生活。

  总的来说,这次讲座让我受益匪浅。我不仅学到了许多关于生活的哲理,也更加深入地理解了生活的本质。我期待在未来的日子里,能用这些学到的知识和经验,更好地面对生活,更好地实现自我。

励志讲座心得体会3

  近日,我有幸参加了一场由知名励志讲师主讲的讲座。讲座的主题是“超越自我:实现个人价值的秘密”,讲座在城市中心的大剧院举行,场内座无虚席,可见其影响力之大。

  讲座开始,讲师首先分享了几个关于自我激励和超越自我的故事,这些故事让我深受启发。他强调,生活中的每一次挫折,都是我们成长的最好机会。我们应该学会从挫折中吸取经验,成长并超越自我。他还提到,成功的关键在于对目标的坚定追求,以及对内心信念的持续坚守。

  在讲座过程中,我深深感受到讲师对自我激励和超越自我的独特见解。他的观点让我重新审视了自己的人生,并找到了前进的动力。他的.话语让我坚信,只要我坚持努力,坚持追求,我就能实现我的梦想。

  这次讲座对我的影响深远。我明白了在面对困难和挫折时,如何从内心寻找力量,如何将困难转化为自我成长的机会。我深感励志的力量,它让我在困境中不再感到绝望,让我看到了希望的曙光。

  总结我的讲座经历,我深刻体验到了自我激励和超越自我的重要性。我将把这种精神应用到我的生活中,无论遇到什么困难,我都会勇敢面对,努力超越。我相信,只要我坚持不懈,我一定能实现我的梦想。

  最后,我想对那位励志讲师表示由衷的感谢。他的讲座不仅让我收获了知识,更让我找到了前进的方向,我将带着这份力量,继续前行,迎接人生的挑战。

  谢谢!

励志讲座心得体会4

  感恩是一种生活态度,是一种优秀品质,是一种道德情操。以下是分享的感恩励志演讲心得体会,一起来和看看吧。

  鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩,很多很多人……

  我感恩我的父母,是他们给予我生命,给了我一个温暖的家。坚实而温馨的避风港将永过成为我栖息的地方。

  我感恩我的爷爷,奶奶,是他们为我创造了无忧无虑的氛围,使美妙的童真永存于我的记忆之中。

  我感恩我的老师,是他们阳光般的笑脸抚慰我心灵的创伤,用无悔的青春书写不朽的辉煌篇章。

  我感恩我的朋友,同学,是他们让我感到集体生活的快乐,“朋友是世上最大的宝贝。”让学生时代成为相册中最真最纯的一页。

  我感恩那些曾施予恩泽的人,是他们让我感到人间处处有真情,人与人之间的缝隙中不只是无形的空气。

  我感恩那些被我帮助过的人,是他们给予了我回报他人的机会,同时也让我感悟到:助人之乐,妙不可言。

  我感恩那些鼓励过的人,是他们让我看到希望的晨曦,一改颓然,乘着行动之舟朝梦想的彼岸驶去。

  我感恩对我不满的人,是他们的不满,我才认识到自己的不足,从而朝着正确的方向前进。

  我感恩嘲笑我的人,是他们给了我前进的动力,让有些动摇的心愈来愈坚定,从而一步步走向成功。

  我感恩……

  很多很多的人……

  感恩,让我懂得“天下父母之心尤为贵”;感恩,让我懂得“承膝于祖辈的乐趣”;感恩,让我领略到阳光的妩媚;感恩让我明的什么是披肝沥胆,风雨同舟;感恩,让我明白……。

  感恩鸟语花香,感恩春和景明,感恩蔚蓝的苍穹,……

  感恩,生命如此不平凡,生命长河中确有宝石在熠熠生辉,感恩,生命如此丰富与多彩,万物生灵赐予的永不泯灭的生活热情。

  感恩深深,真情切切,感恩使我懂得如此之多,甚至有超脱世俗的情愫。那我们为什么不感恩“感恩”呢?

  那么,让我们合上双手,闭上双眼,向上天诚心的祷告,愿天下人都学会感恩“感恩”!

  前天去女儿学校听北京感恩协会张青老师的感恩报告会。家长和学生互动,接受感恩教育。

  张青老师的演讲抑扬顿挫,感人肺腑,讲到动情处,全场所有的人都会流下感动的眼泪,这是一场既动人心弦,又让人深思的感恩演讲会。尤其对孩子可以说是一堂非常有意义的感恩教育课。

  现在的孩子多数都是独生子女,一切以我为中心,自私,狭隘,经不起一点挫折和风浪,他们认为别人为他所做的一切都是理所应当,是不需要感激的。只知道一味的索取,从没想过要回报。甚至对含辛茹苦养育他们的父母指鼻子瞪眼,横加指责,顶撞他们,蔑视他们的`存在。有多少孩子懂得回报自己的父母呢?

  在张青老师的引导下,孩子们尽管发出了“妈妈我爱您,妈妈您辛苦啦,妈妈我以后要好好学习,将来报答您!”的感人之言,可那是发自肺腑的语言吗?单凭老师骟情的演讲,就能从骨子里感动他们,让他们的灵魂得到净化吗?我看只是逢场作戏而已,几句感人的话也只能感动他们一时,而感动不了他们一世。也许少数人从中能受到教益,但多数人是不会真正体会其内在含义的。

  我看到一位刚才还泪流满面、发誓不再顶撞母亲、惹母亲生气的学生,因为母亲无心的一句话,向母亲瞪起了眼,一副不耐烦的样子。这就是刚刚受完感恩教育的学生的表现,让人多么的寒心。

  感恩是让你去行动,不是听听、说说而已。

  感恩你的父母吧,是他们给了你生命,赋予你长大。感恩你可敬的老师吧,是他们给你打开了知识宝库的钥匙,照亮了你人生的道路。感恩你的同学和朋友吧,是他们给了你友谊,让你不再感到孤独。感恩世界上一切善待你的事物吧,正是有了感恩的心,你才会拥有真正的快乐。感恩是一种生活态度,是一种优秀品质,是一种道德情操。他对生活的爱和希望。一个懂得感恩并知恩图报的人,才是天底下最富有的人。

  世界上最伟大的爱就是母爱。一年有四季,我们拥有欢笑的每一个季节,当我们享受着幸福的童年生活时,是否想过是谁把我们带到这充满温暖和爱意的世界里呢,哦,是我们的母亲。

  当孩子发出第一声啼哭,宣告自己的到来时,痛苦不堪的母亲完成了一番艰辛而伟大的事业―生命的繁衍。面对陌生的世界,孩子感受更多的是寒冷、饥饿和恐惧。是母亲把爱注人孩子的心田,驱散孩子的怯意和不满的便咽。

  孩子还在极棍中,母亲就操劳起来。每日清晨,母亲就急匆匆上班去。一天工作下去,她已累得疲惫不堪,可是,还有一大堆孩子的衣物等着她去清洗呢。

  孩子健壮地成长,母亲欢笑着。孩子长大了,成了出名的“调皮鬼”和“捣蛋专家”。对犯错的孩子,母亲脸上不再有慈爱的微笑了,她毫不留情地批评孩子的错误。有时母亲边流泪边教训着孩子,当孩子认识到过错并改正时,她会再次露出欣慰的笑容。生活总是几多波折,在我们最艰难的时候,母亲以她娇小的身躯承担起生活的重担,尽管艰难接踵而来,为生活辗转奔波而屡遭挫折,但母亲从未对生活失去信心。勇敢地面对眼前的一切,她总是这样说:“没有过不去的桥。明天——会好起来的。”

  母亲是乐于助人的,即使在我们处境艰难的时候,母亲仍然资助那些比我们更困难的人。现在,我们的生活日渐好起来了,如果周围的人有什么难处,母亲更是鼎力相助。母亲言传身教,教给我们许多做人的道理和传统的美德。

  孩子一天天长大,母亲一日日衰老。不懂事的孩子,讥笑忙碌家务而不关心政治的母亲;不懂事的孩子,烦天天唠叨吃饭穿衣的母亲;不懂事的孩子,对母亲大发脾气,大声嘶喊“我要独立!”母亲偷偷地落泪,又默默地承受着多少伤怀和委屈,永远微桨地望着孩子。

  终于有一天,孩子猛然发现,岁月的风霜染白了母亲的双鬓,时间的阔斧在母亲额上砍出了深深的痕迹。孩子哭了,扑在母亲怀里,难过地哭了,母亲紧紧地楼住孩子,双眼喻满着欢喜和幸福的泪花。孩子终于长大了,懂事了。孩子长大了,谦虚的母亲有时竟也骄傲起来。当孩子在学业上有了一些成绩,或者听到别人夸奖孩子如何用功,如何懂事,母亲脸上总是挂满骄傲的微笑。

  母亲,是母亲给了我们生命的权利,教我们迈出了人生的第一步,是母亲给予我们坚强的性格和战胜困难的勇气,是母亲把世上最无私的爱永远地倾注在我们身上。

  母亲给予我们许多许多,而我们回报了多少呢?每个人都应珍惜最伟大的母爱,更加热爱我们的母亲;我们都应努力起来,让母亲拥有骄傲的笑容。

  人类,万物的主宰;母亲,人类的骄傲!

励志讲座心得体会5

  我踏入讲座的那一刻,内心充满了困惑和焦虑。作为一名在困境中挣扎的年轻人,我对自己的未来感到迷茫和无助。然而,这次励志讲座的体验,让我重新审视了自己,找到了内心的力量。

  讲座的主讲人是一个在人生挫折中坚韧不拔的嘉宾。他讲述了自己从贫穷到拥有自己的事业,从失败到成功的历程。他的故事让我深受感动,也让我明白了一个道理:成功并不是没有挫折,而是在挫折中不断坚持和奋进。

  讲座中,他还分享了一些自我提升的方法,如设定目标、积极行动、坚持不懈等。这些方法不仅适用于个人成长,也适用于职场和人际关系。我深刻地感受到了这些方法的重要性,也意识到了自己在日常生活中可以做出哪些改变。

  讲座结束后,我感到一种强烈的改变。我意识到,我可以选择积极地看待自己的困境,而不是消极地逃避。我也可以设定自己的目标,并采取行动去实现它们。我感到自己变得更加自信和坚定,也更加清楚自己想要的是什么。

  总的来说,这次励志讲座让我重新审视了自己,找到了内心的.力量。我明白了成功需要坚持不懈的努力,也了解到了自我提升的方法。最重要的是,我找到了自己的目标,并决定为之奋斗。我相信,这次讲座将成为我人生中的一个重要转折点。

  最后,我要感谢这次讲座的主办方,让我有机会与那些成功人士交流,也让我有机会重新审视自己的人生。我相信,在未来的日子里,我会更加坚定地走自己的路。

励志讲座心得体会6

  12月30日,元氏一中校长王永辉在四楼会议室为我校全体教师作了“三大步”励志教育报告。王校长精彩的报告令我们全体教师收获颇丰,感受颇深。

  从教以来,我一心扑在教学上,勤勤恳恳,兢兢业业,无私奉献,尽职尽责做好本职工作。但随着岁月流逝,我感觉越来越累。现如今受社会、家庭和学校诸多因素的影响,学生更难管了,老办法不灵,新办法不明,蛮办法不行,教书育人很尴尬,这就要求教师寻找适合当今学生状态的教育方法。而励志教育为我们提供了突破这个瓶颈的一扇门。对学生的励志教育做得好,可以让学生有一个良好的、积极的、向上的心态,让他们对未来充满信心,同时也可以促进班级建设。一名老师如果想在育人方面取得良好的效果,对学生进行励志教育无疑是一项重要的教育内容,那么什么是励志教育呢?“励志教育,就是应用教育心理学、教育激励学和教育管理学理论,激发和唤醒学生内动力,使学生从“被成长”中产生生命自觉,让学生用自己的力量成长,最终达到成人成才的目的'。”

  古今中外,都十分注重励志教育。励志的“励”是指激励、鼓励、勉励之意;“志”有志气、志向、意志之意,追求上进的决心和勇气,要求做成某事的气概,表达要做什么样的人的意愿和决心,决定达到某种目的而产生的心理状态。

  “励志”意为振作精神,奋发志气,始终保持昂扬向上的精神状态,去实现远大目标。

  励志信指引着同学们前进。每封励志信从同学们的思想品德、为人处世、学习行动等不同的角度给予引导,是良师,是益友;一遍又一遍,一天又一天,就像呼吸一样成为身体本能就像眨眼一样成为条件反谢。同学们满怀虔诚、神态庄严地读着信,铿锵有力,掷地有声,这是他们的心声,也是他们的誓言。励志信让同学们更清醒地明确做人的道理,明确行为的准则。让他们变得“自立、自强、自信”,学习勤奋、刻苦,成绩有了明显进步。

  成长记录,不但可以使学生自我反思,导师“批阅”,增加了师生交流和导师关爱的机会,成为了导师多元评价和正向引导平台。“主题式成长记录”的批阅,更可以引导学校、班级和宿舍的文化。常态化的填写和批阅成长记录,形成师生生活的一部分。导师的交流、引导和关爱,成为学生道德情感反思的重要参考。在导师的引导下,《成长册》成为学生世界观、人生观和价值观形成和训练的主阵地。

  实施三大步励志教育教学方法,教师除正常的教学工作外,每月要履行以下育人职责:

  第一步:每周对所负责的每个学生的成长记录进行批阅。

  第二步:每月对负责的小组开展两次小组活动。使学生相互之间增加了解,对学习进行交流,增进班级凝聚力。

  第三步:每周抓三个典型生进行重点育人。通过成长记录的批阅,了解学生的现状,进行分析,注重学生好习惯的培养和坏习惯的改正。

  三大步励志教育的实施注定会出现不和谐的音符,如学生不能专心致志的读励志信,写成长记录敷衍了事等等。由此,我感觉三大步励志教育成效非在朝夕之间,任重而道远。但是,不管怎样三大步励志教育只要长期坚持,必将在每一位同学心灵深处留下深深的烙印,对现在更会对将来产生不可估量的影响。

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