听讲座心得体会[范例15篇]
我们在一些事情上受到启发后，不如来好好地做个总结，写一篇心得体会，这样可以帮助我们分析出现问题的原因，从而找出解决问题的办法。相信许多人会觉得心得体会很难写吧，下面是小编为大家收集的听讲座心得体会，希望对大家有所帮助。
![听讲座心得体会[范例15篇]](https://p.9136.com/00/l/bdb2d7f908_5fbf7f34275d7.jpg)
听讲座心得体会1
20xx年2月17日，第2期精英企业家演讲力高级研修班在北京高校正大国际中心隆重开课。20名企业家学员龙年春天里再次聚首北大，参与了本次课程的学习。
在课程起先不久，来自河南的会业家学员李总，上台和大家共享了这一年来学习演讲的心得。在台上，李总动情地演讲：
“我从一个上台惊慌到哭、乱七八糟、抗拒讲话的人，如今成为一个自信乐观、享受公众讲话的人，这个过程是一个痛并欢乐的'过程。通过这一年来企业家演讲力课程的学习，我觉得我已经把文老师的“演讲一阳指”融进了我的血液，现在我上台，根本就不用想套路，张嘴就来，这都是文老师这一年来的魔鬼训练法训练出来的，全部的痛在今日看来都是值得的。今日在这里看到这么多新的面孔，你们的表现比我当年要强多了，信任通过这个课程的学习，一年之后的今日，你们肯定会比我更精彩!让我们为自己走进了这个课堂，选择了在这个班上学习而鼓掌!现在我真的很留恋这个课堂，虽然上一期我因为别的事情而没能来上这个课，但是我心里时时惦念着大家，期盼下一期与大家的相聚。今日最终见到大家，真的感觉很华蜜，你们留给我太多美妙的回忆，当然还有始终关注着我们，为我们的进步无私付出的文若河老师，让我们把最热情的掌声送给文若河老师!
听讲座心得体会2
我有幸参加了教师心理健康教育培训课程。通过本次培训学习，我受益匪浅，感触很深。
这次培训，主要有三个方面。
1）心理健康方面的知识。从心理健康方面分析，我们目前正处于一个心理健康的关键时期，我们应该加强自身的心理素质的训练，正确认识和对待自己的.工作，正确处理工作与生活的关系，把学习与工作、生活与休闲、人际关系等心理健康有机地联系起来，才能够正确地对待生活中不健康的心理品质。
2）教师的工作态度。要培养良好的心理素质，就要求我们不断加强自身修养，不断提高自己的专业水平。通过培训，我们要做到尊重他人，与人交往时做到谦和、礼貌、热情，不管对错，人际相处时做到真诚、尊重他人，才能赢得别人的认可。
3）学生的自我意识。人们常说“一屋不扫，何以扫天下？”“一屋不扫，何以扫天下？”我们要明确自己的职责，自己的言行，自己的举止，自己的尊重来实现自己的价值。
通过本次培训，使我们对心理健康知识有了更进一步的了解及认识。在以后的工作中，我们要关注学生心理的发展，关注他们的心理需求和特点，关注他们在学习和生活中的心身利益。
总的来说，通过培训，使我懂得了许多，学到了知识，懂得了心态决定成败，心理健康教育课程的实施使我们受益匪浅。
听讲座心得体会3
首先感谢学校为我们家长精心安排的这次家庭教育讲座，感谢谢校长为我们提供了这样一个让家长提升和进步的平台。
听了刘老师的讲座，受益匪浅。刘老师用深入浅出的语言、故事、理论与实践结合的方法以及自己的亲身经历，向我们传授了在教育孩子的过程中应该注意的事项及教育方法，让我感慨颇深，深刻领悟到了一朝为父母，终身为老师，认识到了家长所承载的责任有多么大。
刘老师首先讲了家长要帮助孩子养成一个不错的习惯。一个好的学习、生活习惯的养成是非常必要的，应该体现在生活的细节上，从小事做起，仔细观察，及时发现孩子生活中的不良行为，加以纠正和引导，对孩子生活中的好多行为给予肯定和鼓励，使之成为习惯，让孩子在好习惯的陪伴下学习、生活，在幸福中前行。
刘老师还讲到要培养孩子的自信心，对孩子要多鼓励、多赏识，不要一味的'批评，但也不能不切实际的表扬。不要因为孩子一次考试成绩不理想就苛责孩子，要帮助孩子分析原因，并加以指导，同时要积极和老师沟通，和老师一起鼓励孩子，彻底卸掉孩子心理上自卑的巨石，这样的孩子潜能就能爆发。
同时讲到要关注孩子的成长环境，不要盲目跟风，把孩子送出去住校，这是不负责任的表现，不错的学习环境有利于培养孩子独立学习，独立思考的能力，增进父母与孩子心灵的沟通，解除相互的误解，让孩子感到家的温暖以及和父母在一起的幸福。有利于培养责任意识和感恩意识。
再次感谢学校、刘老师给了我这一次成长的机会，我将把刘老师的家庭教育理念贯穿到我的实际生活中，并渗透贯彻到今后对孩子的教育当中。
听讲座心得体会4
创新创业讲座是我们大学生最应该关注的话题之一，因为毕业后我们将走入社会，成为社会一份子，而创新创业是我们实现自己理想和财富自由的方式之一。我参加过多次创新创业讲座，今天我想分享一下我的心得体会。
首先，要创业，必须对市场和行业了解清楚。比如，你想开一家餐厅，你需要了解附近有哪些餐厅，它们的经营情况如何，你的菜品定位是什么，你的价格定位怎样。只有对市场了解清楚，才能够制定出正确的策略，才能够不同于竞争对手，抢占一部分市场。
其次，要有创新精神。创新是企业发展的动力，只有创新才能够在激烈的市场竞争中立于不败之地。比如，你想开一家甜品店，你可以将某种特殊的食材加入到甜品中，让顾客感受到不同于其他甜品店的风味，这样就能吸引更多的顾客，创造更多的价值。
第三，团结就是力量。在创业中团队合作非常重要，每一个人都拥有不同的特长和技能，在这个团队中相互协作，才能够更好的实现目标。比如，一个人想要开发一个新产品，但是他自己无法完成所有的工作内容，需要寻找合适的人才，共同推进项目。更多的人才能够为项目提供不同的意见和建议，从不同的角度分析问题，寻找最佳的解决方案。
最后，要有坚定的信仰和奋斗精神。很多人拥有好的创业想法，但是因为各种原因而放弃了这个想法，或者在面对困难的时候放弃了自己的信念。我们需要坚定自己的'信仰，对自己的想法有信心，愿意付出时间和精力实现梦想，这样才能够持久的坚持下去，抵抗种种压力，最终实现自己的理想。
总之，在参加创新创业讲座的过程中，我学到了很多东西，其中最重要的是要不断学习、实践、创新、合作和坚信自己。只有这样，我们才能够成为一名成功的创业者，走上理想之路，实现人生价值。
听讲座心得体会5
前不久,学校组织教师观摩聆听名师讲座,对于我们教师来说是个难得的学习机会。课堂中，我们领略到了名师的风采，感受了她对学生、对教育、对生活那深情的爱；感受到了她身上所透露出来的无穷的知识力量；感受到她对学生身心发展以及语文教育了解之广、钻研之深，让我受益匪浅。
现在，我将学习的收获与体会跟老师们进行探讨和交流。
己的情绪，以饱满的工作热情，丰富的情感，健康的情绪投入到教学、工作中去。
此次的心理健康教育对我来说，永远受益，因为心理健康教育影响我的生活，影响我的.工作，影响我的人生……它会让我更为自信，更为坦然地接受一次次的挑战!为了孩子们能够真正健康快乐地成长，我会继续学习，继续关注心理健康教育问题，提升自身人格魅力，并将所学运用到自己的工作中去!
听讲座心得体会6
近日，我参加了一场关于创业与就业的讲座，对于这个话题我一直持有浓厚的兴趣。这次讲座的内容涉及到了创新创业的机会和挑战以及就业市场的现状与未来趋势。通过这次讲座，我对于创业与就业有了更深入的了解，并从中受益匪浅。
首先讲座的主讲人是一位成功的创业者，他分享了自己的创业经历和成功的秘诀。他提到了创业的机会往往隐藏在市场的需求和社会的变革中。而要把握这些机会，除了具备市场洞察力外，还需要创业者具备良好的团队合作和领导能力。创业之路充满了挑战，会遇到各种困难和阻碍，但只要能坚持、勇敢面对，就能够取得成功。
其次，讲座也介绍了就业市场的现状和未来趋势。随着社会的发展和科技的进步，就业市场也在不断变化。传统的就业方式已经不再适应现代社会的需求，因此，我们需要具备开放的思维和创新的能力。讲座中提到了一些新兴的行业和职业，比如人工智能、大数据分析和互联网营销等。这些行业与职业不仅有较高的就业潜力，同时也需要有一定的技术和专业知识。因此，我们需要及时了解并学习这些新兴领域的知识和技能。
讲座中，主讲人还分享了一些创业成功的案例和失败的教训。通过这些案例，我们可以学习到创业的要素和规律。成功的创业者往往具备敏锐的商业眼光和坚定的信念。他们能够发现市场的变化和机会，并及时抓住机会进行创业。同时，他们也明白创业不是一蹴而就的，需要经过一段时间的`努力和积累。失败的案例则提醒我们要时刻保持冷静和理性，切忌盲目乐观和冒进。
通过这次讲座，我对于创业和就业有了更全面的认识和了解。我深刻认识到创业和就业之间并不是对立的关系，而是相辅相成的。创业可以提供更广阔的发展空间和创造机会，而就业则可以提供稳定的收入和职业发展。创业和就业并不是每个人必须做的选择，每个人根据自己的兴趣和能力做出适合自己的选择即可。
此外，我也了解到创业并不是一帆风顺的，会经历很多挫折和困难。创业需要很强的毅力和坚持，并且要不断学习和调整。而就业时，我们需要不断适应和学习新的知识和技能，提高自己的竞争力。
最后，我决定在毕业后先就业一段时间，积累经验和资金，然后再考虑创业的可能性。我会努力提升自己的技术和专业能力，以适应未来就业市场的需求。同时，我也要不断关注市场的变化，寻找适合自己的机会，为将来的创业做好准备。
总之，这次关于创业与就业的讲座让我对于这个话题有了更深入的了解和思考。创业与就业不仅是一种选择，更是一种态度和人生追求。无论是选择哪一条路，我相信只要我们不断学习、勇于创新，用心去追求，就一定能够实现自己的梦想和目标。
听讲座心得体会7
我很感谢省教育厅组织“名师送教”的各位教授讲座，虽然只有短短3天学习时间，使我更加认识到幼儿园教育是教育中的基础阶段。作为一名学前教育工作人员，我反思了以往工作中的不足，使我教育教学观念得到了进一步的更新，真是受益匪浅，对我的今后工作有很好的借鉴之用。
在这3天时间里，我们先后聆听了李漫、李萍、陈晓娟、王磊、张建伟等各位教授的讲座。李漫教授的《幼儿园打击乐教学的组织》，使我真正认识到什么是打击乐；怎样才能上好打击乐课程；知道了什么是创造性；了解了打击乐整体教学法有几种；怎么样设计打击乐教学过程；还初步学到各种演凑的空间处理和各种打击乐器正确演凑方法、放法。我感觉自己当时就是一名幼儿，是教授给了我无穷无尽的快乐和享受，感受到自己责任的重大。陈晓娟教授《探究式科学教育活动的设计与组织》，使我认识到在以后的科学课程中应该如何去上好每节科学课，我明白了如何去写好科学课教案和如何才能培养好每一位幼儿的表达能力、概括能力、思维能力等等。王磊教授《0—3岁婴幼儿早教机构运营模式及教育服务模式》，听过王教授讲座后，我才真正认识到幼儿早期教育的重要性，知道人的一生成长的关键时期、基础时期是幼儿教育。幼儿从小的教育和培养是个人、家庭、社会的重要时期，是社会进步的财富，同时我也意识到自己是一名幼儿教师所肩负的重任和伟大。张建伟教授《与幼儿教师谈营养与保健》，知道了营养对一个人的重要性，每天要合理安排3餐，营养是人体必不可少的元素，是人健康成长的保障，尤其是幼儿时期营养是关键时期。4节课各有不同、各具特色，为我今后的教育教学活动指明了方向。
通过本次的培训，我更进一步的了解“学高为师、身正为范”这八个字对于幼儿教师的重要性。我们的教育对象是幼儿，对于幼儿幼小的心灵健康和成长是任何东西都无法代替的最灿烂的阳光。所以幼儿教师要加强自身师德修养，以自己高尚的情操和良好的道德品质去感染幼儿和教育幼儿，给孩子正面、积极的教育。
幼儿正处于身心迅速生长发育和发展的重要时期，身心各方面的机能尚不成熟，对于外界的适应力比较差，因此，做好幼儿的卫生保健工作，是一项非常重要的工作。幼儿教师在对幼儿进行教育的过程中，必须认真做好卫生、营养与保健工作，防止和消除不利于幼儿成长发育的各种因素，为幼儿提供适应的生活和活动环境。
培训时间已经结束，但是老师们学习的兴致很高。通过此次学习，我学到了新的教育理论和观点，也更加坚定了自己从事幼儿教育事业的信心，希望自己学以致用，把这次学习到知识积极运用到教学中，做一名积极向上的幼儿教师，把自己全部精力投入到幼儿教育教学中，为祖国多培养有用人才而努力奋斗。长久以来，孩子的教育问题都是家长最关心也是最困惑的一个问题。作为培训机构的老师，不论从目前的工作上还是以后的家庭方面考虑，了解家庭教育的方面的知识都是很有必要的。上周，听了钱老师和陈老师的讲座后，让我更加充分地认识到家庭教育的重要意义。通过聆听讲座，有以下几点体会：
一、充分认识家庭教育的重要意义
好家长胜过好老师。家长是孩子的启蒙老师，孩子最容易模仿家长的言行，只有家庭教育和学校教育有机结合起来，才能收到最好的教育效果。每周在校的五天教育，老师都是有意识的培养孩子的性格、品行、意志和兴趣等等，孩子也易于接受和成长。可是周末的两天，孩子在家容易受到家长的溺爱，没有规律的学习和生活，把在学校五天培养出来的好习惯给忘掉了。作为家长，应该意识到家庭教育的重要性，主动去做好家庭教育，孩子才能健康茁壮地成长，才能成长为可以遮风挡雨的参天大树，才能成为对社会有益的`栋梁之才。
二、几种行之有效的家庭教育方法
1、言传身教法
孩子需要养成良好的学习、生活习惯，这些受父母的影响最大。你让孩子不乱扔衣服，自己回到家后却随手把衣服扔在沙发上，还口口声声地教育孩子，这种效果明显不会有效。你不是玩游戏，在孩子做作业的时候，自己却惬意地看着烂俗的电视剧，玩着网游，这让孩子情何以堪呢？所以，以身作则，比千言万语都更管用。
2、学会赏识教育
都说孩子还是自己的好。所以说，从内心赏识自己的孩子，应该不是一件多难的事情。只是，家长要做到教育孩子的方法得当，不要因为孩子一次考试成绩的不如意就苛责孩子，更不要因为工作压力等原因而迁怒孩子。孩子身上有很多优点，比如孩子的诚实、善良、守信，这些都是很多大人所不具备的。能一口气说出孩子10条以上优点的家长，才是合格的家长。平等地对待自己的孩子，尊重孩子，让孩子从小树立自信，积极乐观地面对学习和生活。
3、学会有效地与孩子沟通
首先要善于倾听。只有倾听孩子的心里话，知道孩子想什么，关注什么和需要什么，才能有针对性地给予孩子关心和帮助，也会使以后的沟通变得更加轻易。其次，要学会和孩子做朋友。家长如果总是高高在上，就很难和孩子交知心朋友，也就谈不上真正的沟通。这就要求家长和孩子谈话时，要以孩子的心态和孩子能理解的语言进行。再者要有耐心。家长与孩子之间的年龄、心理和思想感情等各方面都存在着巨大差异，理解需要一个过程。如果过于急躁，沟通就会成为泡影。
总之，感谢公司花费大量的人力、物力、财力组织了这次培训，让我在家庭教育方面受益匪浅。感觉自己需要提高的还有很多，路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
听讲座心得体会8
x月6号，陈默老师的心理学《德育教育工作中的心理学视角》讲座如期在大庆举行，那天气温突降，但寒冷的天气并没有阻挡专程来听陈默老师课的各位老师的热情，整整三个小时的讲座非常精彩，陈默老师从孩子每个年龄段所面临心理任务和孕育能力，深入浅出地为我们讲解了不同年龄孩子的心理特征。老师与孩子沟通的误区以及如何正确地与孩子沟通，听完讲座我觉得有很多收获要与大家相互交流：
讲座一开始，陈默老师就为我们陈述了当今教师面临的教育难题是前所未有，作为教师，我们该如何应对呢？首先她为我们分析了各个年龄段孩子的心理任务及此阶段需要孕育的能力。针对各个年龄段的学生常见的心理问题，陈老师给我们指出了应对策略。所以班主任应该当学生的保护人，把对学生的爱放在第一位，让学生感受到班主任的爱，还要对学生进行全面了解，不仅从身体（出生和体能）。心理（气质类型和个性特征）；还要从环境（家庭结构和亲子关系）了解学生。总之，只有心到，班主任才能做好。
想让孩子愿意学习，就要懂得孩子学习的心理特点，他们对学习的理解和成年人不一样，不是建立在理性的角度，如学习好才能有出息等，家长说千万遍也没有用，不懂，他们是从感性的角度看待学习的，学习有没有乐趣？他们对学习有没有感觉？所以，想让孩子愿意去学习，要把握三点：
1、有趣味，要”引诱“孩子对学习产生兴趣，这件事情好玩了，他才会去持续关注；
2、能分享，要为孩子营造分享的氛围，这是一个人的学习动机也是心理需求；
3、有成就感，对孩子取得的每一个进步及时真诚地鼓励，并且坚持不懈。以上三点其实是一个理想状态，在中国现实的教育环境中，是完全相悖的，不可能实现，就连做实验，老师都要求把每一个实验步骤背会，全部是教条的，孩子不可能产生真正的兴趣。学校的`评价标准单一，永远是分数，分数高就是好学生，分数低就是差学生，这样的环境下，对好学生差学生都不利。那么家长应该怎么做呢？不可能扭转整个社会环境，也不能成天抱怨和无奈，陈老师特别强调——学校没有的家长补！父母一定要把这些学校没有的”营养“给孩子补上，通过日常生活的点点滴滴帮助孩子对学习建立兴趣，特别是在很小的时候。多讲故事，多提问题，他可能会对语文产生兴趣；散步的时候数数马路边上有几棵树，再看看树中间有几个空，她可能对数字就有了概念；和孩子建立共同语言，对孩子学到的新知识展开真诚的探讨，鼓励他不断地挖掘知识的内涵；坚持正面评价，及时真诚地赞美和肯定，等等。其实，成人学习也是这几个特点，我们的拓展训练就强调”体验“。”互动“。”寓教于乐“，强调”分享“，用及时并且夸张的方式给予奖励等。
父母还要记住一点，在孩子的成长过程中，唯一可以做的就是为孩子注入心理能量。不要试图用自己的方式告诉孩子该如何学习，每一个孩子都有自己独立的思想，即使在婴儿期，他们对事物都有自己独特的认知，家长尽可能减少干预就是对孩子最大的帮助。在中国的传统教育环境中，家长对孩子都有很高并且几乎相同的期望，考好大学，找好工作，我们这几代就是在这样的背景下长大的，并且似乎愈演愈烈（上幼儿园要彻夜排队，高考几乎全民动员）。我们并不幸福，因为这根本不是我们自己的期望。从心理学的角度讲，父母对孩子的高的第一次活动，已使我收获颇丰。受益匪浅。更加让我对组织方安排的后期活动充满期待。
在第一次的基地活动中，南开区居华里幼儿园的董园长为大家做了精彩的讲座。讲座中阐述。讲解了科学的基本概念，让教师们对看似最平常的字眼又有了新的认识和体会，让教师在实施相应的科学教育活动前，有了正确的理论指导方向，帮助教师避免了科学活动设计与科学学习目的之间的脱节。聆听董主任的概念讲述和梳理，丝毫没有以往对定义学习所固有的枯燥感，力求每条概念都能用最浅显易懂的例子为老师们讲解透彻，从董主任的话语中，我能真切地感受到她对教育的热爱和用心。
正如董主任所说，探究是一个提问和质疑的过程。我用这句话反思着自己的科学领域教育活动，我意识到孩子们的提问大多都是概念性问题，鲜有探究性问题的提出，而质疑就更谈不上了。通过此次的讲座活动，我认为自身的科学素质还有待于进一步提高，在科学教育活动中，不仅要让幼儿知道科学方法的五个步骤，更重要的是要让幼儿学习和使用科学方法，要和幼儿一起通过探究去解决问题。 ”授人以鱼不如授人以渔“。科学探究是每个个体从出生之日起就开始进行的活动，从学前阶段就让幼儿认识。学习和实践正确的科学探究过程和方法是极为重要的，用正确的方法解决生活中遇到的实际问题关系到每个孩子一生的发展，作为一名一线幼儿教师，培养幼儿从小具有一定的科学素养是我们的当务之急。虽然培训活动才刚刚拉开帷幕，但我已经跃跃欲试地想要把新的理念和新的想法运用到我的教育实践之中，迫切地希望能尽快地在实践中纠正之前存在的认识偏差或错误，真正地使幼儿园的科学探究活动具有操作性和严谨性。
听讲座心得体会9
最近我参加了一场支教讲座，这让我受益匪浅。讲座中，讲师详细、具体而生动地介绍了支教的重要性、挑战和机会，让我对支教这项事业有了更深刻的认识和理解。
首先，讲座中提到的支教的重要性给我留下了深刻的印象。当代中国是一个正在发展中的国家，但城乡教育的差距仍然存在，特别是农村地区。由于师资力量和教育资源的不足，这些地区的孩子们受到了限制，无法享受到优质的教育。而作为年轻人，我们有责任和义务去支教，为这些孩子带去知识和希望，让他们有更多的机会去追逐自己的梦想。通过支教，我们可以促进教育公平，推动社会进步，为国家的发展做出自己的贡献。
其次，讲座中提到的支教的挑战也让我深感触动。支教并不是一项容易的事情。在贫困的农村地区，学校和教育条件都有限，经常会面临师资不足和教育资源匮乏的问题。作为支教者，我们需要有较强的自我调节能力和适应能力，面对这些挑战时，要有勇气和坚持不懈的精神。同时，我们还要与当地的教育机构和社区进行有效的合作，共同努力提高教育水平，改善教育条件。只有这样，我们才能真正帮助到那些需要帮助的孩子们。
最后，讲座中所提到的支教的机会也让我充满期待和希望。通过支教，我们有机会和那些天真无邪的`孩子们接触，了解他们的生活和学习环境。我们可以通过给他们上课、进行讲座和活动等途径，激发他们学习的兴趣和动力，帮助他们树立正确的价值观和未来的目标。与此同时，支教也能够提高我们自己的教育水平和能力。在支教的过程中，我们需要不断学习，提高自己的教学方法和教育理念。这将对我们的个人发展和职业规划带来积极的影响，为我们的未来打下坚实的基础。
综上所述，通过参加这场支教讲座，我对支教这项事业有了更深刻的认识和理解。支教虽然充满了挑战，但它也给我们带来了重要的机会去帮助他人和提高自己。作为年轻一代，我们应该积极参与到支教中去，为社会进步和教育公平做出贡献。相信只要我们坚定信念，勇往直前，我们一定能够在支教的道路上创造出属于自己的精彩篇章。
听讲座心得体会10
12月8日至9日，我有幸参加了在城北小学举行的新课程标准下美术教学“疑难问题”研讨会，并听取了西湖小学教育集团章献明校长的讲座。
在历时两天的学习中，我认真地听了讲座，并做了详细记录。章献明校长的讲座让我感觉受益匪浅。在这章献明校长几个小时的讲座里，没有感觉到疲劳，反而如沐春风。章校长的幽默、乐观、豁达，令会场不时爆发出阵阵笑声与掌声，让我真正领略了一个特级教师的人格魅力，感触颇多。听章献明校长的讲座，我更折服于他的语言艺术，章校长很少看演讲稿，但却旁征博引，侃侃而谈。那诙谐的话语，让人觉得亲切轻松；章校长从美术教师“备课、课堂教学、评课”几个角度出发，阐述了自己的观点并与老师们进行了交流。
回忆章校长的讲座，我得出以下几点体会：
1、听课与评课体现出一位教师的教学能力
章献明校长在讲座中提到西湖教育集团的教师听课要求做到“三个六”指标。对上课教师要提出六个优点、六个缺点和六条建议。他建议教师们在听课时要做到笔要勤、手要快，做好每个环节的记录和评语，尤其强调了同步评课的优越性。对于集中评课要有针对性、实效性。类似“教态自然与否”、“课件是否精美”等方面的浅层次评价尽量少讲，甚至不讲。
结合章校长的听课要求，对照自己的听课笔记，发现平时听课过程中大都是以上课教师教学环节为主线进行的。虽然评课中，也能根据教学目标、难点落实等方面记录评语，但都停留在自己平时所积累的零碎经验的层面上，没有一整套的理论联系实际的有效性点评。今后仍将加强理论学习，在听课、评课过程中还要进一步探究、细化。
2、读透教材是备好课的大前提
备好课是上好课的前提，这是毋庸置疑的。在平时的教学中，我先全面了解教材，再进行备课。但有时会发现学生的参与积极性不高，完成的作品思路单一等问题。所以，如何才能读透美术教材是上好课的关键因素。
在章校长的讲座中我找到了方向，他针对如何读透教材的几个问题做了进一步探究。第一，教师要读“透”教材的地位和重要性，一课教材往往包含了诸多内容，如何对教材进行有针对性的处理就是建立在明确教材地位的基础上进行的。第二，教师要“深入”教材，要挖掘教学内容，加之地区美术教育资源的不平衡，对教材的处理与整合就显得尤为重要。第三，教师要注重学生的现有认知水平，强调了备课就是备学生的教学观。
3、教师要拓展视野，培养学生的'创作欲望
以往自己的美术教学是以向学生传授美术知识技能进行的。虽然教学内容能注意题材广泛，但学生的创作欲望不强、作品中也缺少孩子们天真、浪漫的气息。听过章校长的讲座后，我发现教学内容和方法是一个整体，选择什么样的内容，对扩大学生的视野、培养学生探索世界的兴趣起着重要的作用，同样也是美术教学中的一个十分重要的目标。
为此，我设想改变以往停留在单一领域目标的做法，应该深入到学生生活中去发掘他们关注的热点，将目标拓展到学生的兴趣方面，还要开展一系列探究活动并从中去寻找美术创作的题材，将美术创作放在一个不断探索和发现的过程中，使学生不断体验探究新知的乐趣。
4、教师运用各种途径与手段，培养学生自主学习与探究的能力
在章校长的讲座中我了解到图画、符号、剪贴等美术手段经常会成为学生的手段。这些记录虽然称不上艺术作品，却十分有助于学生学习如何去把握新的信息。教师设计探究活动能使学生主动获取信息、处理资料并加以利用，是学生学会自主学习的行之有效的方法。不能把美术教育局限于专门的美术活动。当美术作为学生认识世界、探索世界的手段时，它的目标就不是学习某种表现形式，而是把握更为灵活的学习方法，形成自主学习、自我实现的能力，使美术在学生发展中发挥更大的作用。
5、教师要养成学科课堂的专业习惯
平时自己对于教学中偶发事件或对于教材的新的认识，很想记录下来，但是往往是激动之后，没有动笔，还是自己的惰性比较大以及动笔的习惯不好有关。我觉得章校长说得很好：“一堂课两万字的评课记录也不为多”。这次讲座使我逐渐认识到教科研的重要性，尤其在新课改过程中，更应该值得去学习一下新课改的理念，以便更好地适应新形势下的教育。“学而不思则罔，思而不学则殆”，孔子教我明学思之理，外在的知识要内化为自己的价值能力，就必须用理性的思维，挑战的眼光去审视、吸收、创新。
在得知章献明校长开完讲座后还要立刻奔赴杭州开会时，我感受最深的还是作为一名教师的敬业精神。章校长用精彩的授课方式为我们讲解、指导，表现出了极强的事业心和责任感，他从不同角度、不同层面就教师的观念、新课程、教学设计等方面进行分析，让我获得进步的同时，也感受到事业心和责任感的重要性。
这次听讲座学习使我获得的了一笔丰厚的精神财富，也对今后的美术教学工作充满了信心。
听讲座心得体会11
10月21、22日我有幸参加了吉林省永吉县家庭教育专家讲座，聆听了赵刚教授《国际视野下的家庭教育》和崔宇教授关于家庭教育方面的讲座，让我对于我的教育事业有了更进一步的认识，也对于家庭教育对于孩子成长成才过程中的重要性，有了更深的体会。关于家庭教育的学习让我真真切切感到家庭教育对于一个孩子成长，成才的重要意义。下面，我就从这次培训给我的感触来谈谈我的一些心得。
一、更新家庭教育观念，促进学生教育发展。
先谈谈家庭教育的现状。学生良好行为习惯的形成，必须是良好的学校教育与良好的家庭教育密切配合的结果。然而，教师们常常会发出这样的感慨——学校辛辛苦苦地教育了一周，难以抵挡家庭消极教育一天。在我们教学实践中不难发现，当前的家庭教育方式主要有以下几种类型：A、“望子成龙”型。B、“重视分数”型。C、“顺其自然”型。究其原因，家庭教育的超现实性和不一致性是造成“望子成龙”和“顺其自然”的家庭教育方式的主要症结所在。所谓的“超现实性”，是指家长不能正确、客观地看待和教育自己的子女;他们往往对自己的孩子都有一种过高的估价和希望，常常用邻居、同事、朋友的小孩的优点去评判自己孩子的成败，从而导致心理上的不平衡。
二、学校教育对家庭教育的指导
只有当学校教育和家庭教育形成了合力，我们的教育才会收到事半功倍的效果。因此，学校要充分利用家长学校和家访，全面指导家庭教育。孩子是培养教育的对象，不把孩子当宠物，不要剥夺孩子的权利。赏识孩子所做的一切努力，赏识孩子所取得的点滴进步，甚至要学会赏识孩子的失败，让孩子感到家长永远是他的后盾。在提高家长认识的基础上，采取统一的内容，统一的标准来进行教育与评价。学校重在“如何做”，家庭重在“怎么做”。学校和家庭密切配合，以实践为重点，及时反馈，树立榜样，找出差距，从根本上克服“教育靠学校包打天下”的被动局面。
经过两天的学习，让我觉得，对于家庭教育，我还有许多知识要学习，但是，从这两天的讲座中，我却学到了很多，我会将所学到知识应用到实际中，身为母亲的我，不仅在学校教育学生，回到家也同样教育自己的子女，我相信这次家庭教育专家培训的学习是几代人都享不尽的'充电之旅。
聆听武校长的家庭教育讲座，我颇感收益良多。其中的一个事例，尤其令我感触深刻。
武校长讲到，电力工程队在深山中架设电缆时，由于沟深壑险，把电缆线从一座山梁扯到对面的山梁上去，极为不便。聪明的施工人员是这样操作的：首先放飞风筝，让风筝落在对面山梁上。然后，把“风筝线”逐渐变得粗起来。当“风筝线”粗到足以承受电缆的重量时，最后顺利地把电缆牵引过去。
这个聪明办法令人拍案称奇，其过程更是耐人寻味。试想一下：如果没有“‘风筝线’逐渐变粗”的巧妙过程，细细的风筝线能成功地牵引电缆吗?地球人都知道，当然不能!
可是，在教育孩子，特别是在转变差生的过程中，不少教师、家长恰恰忽略了那个让“‘风筝线’逐渐变粗”的巧妙过程，急功近利，简单粗暴，结果自然是事与愿违。 由这件我联想到自己的一些做法。
听讲座心得体会12
进入最后复习阶段，时间紧任务重，学生老师不免感到迷茫和困惑，怎样在十分有限的时间里把高考考试范围所列的内容有效，甚至是高效的复习好，是大家都非常关心的问题。听了衡水专家的讲座后，得到如下粗浅的认识。
一、激发学生的复习动机，增强有效、高效复习的内驱力。搞好高三政治复习首先确立正确的态度很重要，不要觉得这是多此一举。在整个复习的进程中要随时观察学生的思想动向，在他们复习疲倦、松懈的时候及时提醒，给他们加油鼓劲。这样才能使学生在整个复习的过程中始终保持清醒的头脑，旺盛的斗志。具备正确的动机，复习有了动力，这是有效、高效复习的前提。
二、明确复习的.目标，增强复习的目的性，避免复习的盲目性。对每一个考点高考在考查的时候都有哪些能力要求，以什么样的题型来考查，都要给学生作一定的介绍，使学生在复习的时候能够心中有数。老师可以有针对性的选择一些该部分的高考题让学生练习，甚至，老师还可以对来年高考作一些方向性的预测，帮助学生明确高考的风向，突出重点，少走弯路，这样在复习时才能做到事半功倍。
三、逐层推进，仔细梳理，形成体系，使复习系统化。
在复习进行过程中，要以考点为中心，对每一考点全方位进行解读，对命题角度务求穷尽，并辅以必要的巩固练习。对考点的能力要
1求要督促学生真正达到，切忌跑马观花，华而不实。在这一过程中老师要指导学生加深理解、巩固记忆的方法，教会学生看书，教会学生记忆，教会学生自我检测，比如边看边写，默写，同学之间互相提问等。
每一部分（例如一课）复习完后要有总结梳理，把学生复习的内容和前后知识按照逻辑串联起来，使其形成体系，避免知识的散乱。具体做法，可以是一开始老师边讲边板书，给学生示范，后来就可以在老师指导下由学生自主整理、构建。只有帮助学生构建起知识体系，才能使学生记得住，记得牢，用得活。
听讲座心得体会13
20xx年岁末，20xx级的考研战斗趋于白热化，20xx级的考研战线已然拉开。今天去大学听考研讲座就是20xx年考研战斗的序幕。坐车来回免费，中国考研顶级辅导专家刘博士专场讲述考研的形势和策略，足以吸引我的眼球。
宽敞的学术报告厅人满为患，刘博士年轻令我吃惊，而他的满腹经纶更让我听的瞠目结舌。刘博士以他诙谐幽默的演讲风格博得在场学子的阵阵掌声。他从20xx年考研结果分析了考研的低录取率的原因和20xx年的考研形势，手机版接着他又分析了报考研究生院校的.诀窍，权衡了专业和院校选择的准则，根据学术性和应用性的分别合理选择专业方向。接着刘博士有又对考研公共课程的题型和应对策略作了大概的分析，使我对于考研的题型有了一定的认识。刘博士还特别对英语考研与四六级考试的不同做了具体的分析。他幽默的演讲风格令现场的氛围很是活跃。最后刘博士结合自己的考研经历给大家阐述了考研的艰辛和如何处理考研所面对的各种困难等等。
报告持续了近三个小时，最后同学们有的报名参加海文的培训班，有的还围着量博士问这样那样关于考研的问题。我也买了关于考研的一些参考信息资料。同时还结识了几个一起考研的战友。感觉还是不错的啊！
最后从报告厅出来的时候又碰到文都考研的工作人员在散发传单。我感觉考研不只是我们学生的一场没有硝烟的战争，还有考研的辅导机构的明争暗斗。坐上回去的班车给几个同学侃了一番考研的理想和目标，以及自己的现状，了解了以下他们对于考研的见解还是让我很有体会。
听讲座心得体会14
此次实务实x目的主要是为了通过写会计分录、填制各种凭证到记账、报表等一系列实务实训，提高我们的实际应用水平，使得我们能够真正系统地练x财务会计核算的基本程序和具体方法，进而加强对我们以前所学专业理论知识的理解，提高我们实际操作的动手能力，提高运用会计基本技能的水平。在本次实x过程中，我们坚持都动手的原则，系统掌握填制和审核原始凭证与记账凭证、登记账薄以及编制报表的会计工作技能和方法。而且对所学理论有一个较系统、完整的认识，通过此次实x，我们将会计理论与会计实践相结合，收获颇多。
一、扎实的理论知识是前提。
在实x以前，我们总以为通过三年的学x，自身所学的会计理论知识已经扎实，只要掌握了规律就没什么问题。但是在实x过程中我们才发现，我们平时所学的远远不够，在细节方面更是错误百出。此外，我们根据相关的实x数据资料，在填写原始凭证、记账、编制各种帐表时屡屡受阻，回想原因，大多都因为平时理论知识掌握不扎实，经不住实战的考验，这也是我们在本次实x过程中得到的一个重要教训。
二、理论联系实践是关键。
通过此次的实x过程我们还发现，仅仅有熟练的理论知识对于我们来说是远远不够的.，作为学x了这么长时间的我们，可以说对有关会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系，我们都基本掌握。但是在这次实x过程中仍然很吃力，这是我们认识到会计理论如果离开实践过程皆为零，实际操作性和实践性对于会计人员来说至关重要，离开实践环节理论只是纸上谈兵。
三、足够的耐心、细心是保障。
会计工作本来就是烦琐的工作，在这次实x的过程中我们深刻体会到了这一点。在开始的实x过程中，整天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦，以致于简单的填写凭证、记账都会试算不平。出错越多，越是心浮气躁，出错就越多，形成恶性循环。到后来，我们认识到了这一不足之处之后，谨慎填写，不但速度加快了，效率也提高了，起到了事半功倍的效果。因此，在财会工作中切忌粗心大意，马虎了事，心浮气躁。其实做任何事都一样，都需要有一颗平常心。
通过这次实x，增强了我的实践能力。对自己行事的态度也有所改善。仅仅的一个月在校实x，我将受益终生
听讲座心得体会15
4月25日下午三点，我们学校邀请了苏州市政纬律师事务所的主任律师——谈海圣给我们作了“安全在我心中”的法律知识讲座。谈律师通过一些生动的事例并结合我们教师工作的实际给我们作了一场精彩的讲座，使我更加了解了《教育法》《未成年人保护法》《学生伤害事故处理办法》等法律法规。
谈律师讲到在处理一些学生在校伤害事故时，应坚持事实清楚，责任明确，弄清事故之间是否有因果关系。如学校发生了学生伤害事故，应如何做呢？第一，在第一时间送学生到医院，同时联系家长。第二，查清事实真相。第三，做人性化处理，不要过早的去分清是谁的责任，可能在学校出了一些事故，孩子受到伤害，家长心里也不好受，所以应该先缓一缓，冷却一下。第四，如果学校处理不当而造成的这一部分损失由学校承担。听到这里我深有感触，由于在前一阶段我们班正好出了类似的事情。有一个学生上厕所回班级的.路上由于自己不慎摔了一跤，为了这件事折腾了好些天。
听了谈律师的讲座，给我们以后在教育教学中处理一些学生伤害事故指明了道路。希望以后多听听类似的讲座，更好的为以后的工作服务。
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