家长学校心得体会

时间:2024-09-24 18:03:49 心得体会 投诉 投稿

家长学校心得体会(汇编15篇)

  我们得到了一些心得体会以后,将其记录在心得体会里,让自己铭记于心,这样能够培养人思考的习惯。那么心得体会怎么写才能感染读者呢?下面是小编为大家整理的家长学校心得体会,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

家长学校心得体会(汇编15篇)

家长学校心得体会1

  xx年xx月xx日下午,我有幸参加了“xx年小学家长学校培训”,虽然只有短短半天,但在这半天的学习中,感受颇多,收获颇多,这些天的学习使我对教学有了更新更全面的认识。这次的培训让我们有了很好的收获。

  这次培训学习的时间虽然短暂,可是培训内容却是丰富多彩、形式多样的。通过培训,使我更进一步了解和掌握了新课改的发展方向和目标,反思了以往工作中的不足。作为一名新世纪的教师,我深知自己在教学上是幼稚而不成熟的,在教学过程中还存在太多的问题,但是经过这次的培训,所以在教学过程中我学会了很多,同时也让我深感自己的不足。通过这些天的学习,我的确收获不少,下面我对本次学习总结一下。总体感觉有以下几点:

  一、通过这些培训我们了解和掌握了教育发展的方向和目标。

  在培训学习的过程中我们深刻的体会到只有坚持学习,才会有所得;只有不断学习,才能使自己更加提高。通过这次培训我们学会在工作中努力学习,不断进步,才能真正适应新形势下做好幼儿老师的角色。

  二、通过这次培训学习我们了解如何去当一个好幼儿教师。

  幼儿教师是一个神圣的职业,肩负着为祖国培养下一代的'历史重任。当一名教师容易,但是要当一名好幼儿教师却是不易的,通过培训我才真正体会到这句话的含义。我们应当用童心,用爱心,用童心去浇灌每一棵幼苗,即使花开的时间长了也能茁壮成长,这是我们的责任,同时我们应在生活中有意识地给予帮助。

  三、通过学习,我们掌握了如何做好老师的职责。

  幼儿老师的职责就是把自己的孩子培养成为一个有用的人才。因此,我觉得教师不仅仅要有一桶水而且要有一杯水,这样才能给孩子一杯水。这就要求我们不断的学习,也要不断的提升自己,做到与时俱进。教师只有不断的学习,才能提高自身的素质和教育艺术,才能胜任教育这一工作。

  在学习的过程中,专家们的精彩讲座,让我们耳目一新,深刻领会了新课程的发展方向和目标。通过学习,我们了解了如何做好幼儿老师。在今后的工作中应该如何去做好幼儿老师。

  四、通过培训让我们了解了如何做好幼儿老师。

  在教学中我们应该不断地给自己加油打气,不论任何时候我们都要以饱满的热情、认真的态度和对幼儿教育事业的热爱去对待每一个孩子。在今后的教育和教学中我们要努力做到关爱每一个孩子,尊重每一个孩子的人格,努力使每个孩子都能得到更好的发展。

  五、通过学习让我们知道了如何更好的教孩子学习,如何让孩子们在幼儿园获得更好的发展。

  在今后的教学中,我们也要努力做到关爱每一个孩子,让每一个孩子都能健康的成长。

家长学校心得体会2

  通过几次家长学校的学习,收获很多。虽然我自己也是一名教师,但我从家长学校中也学习了很多东西,受益匪浅。主要有这样几方面体会:

  一、要注重对孩子进行情感、态度、价值观的教育第一期家长学校聘请老师所做的“如何对孩子进行数学辅导”的讲座,对如何辅导孩子做数学作业大有裨益。尤其是在辅导中要重视对孩子进行情感、态度、价值观的教育,对孩子数学的学习可起到事半功倍的作用。听了之后,让人感觉受益匪浅。

  二、要学会培养孩子良好的阅读习惯

  听了语文老师的讲座,对培养孩子阅读能力的重要性有了充分认识。以及如何培养孩子良好的阅读习惯,应从何入手,有好多收获。比如要引导孩子多观察自然、观察社会,从而发现问题,产生疑惑,萌发求知欲望。要适当满足孩子对读物的兴趣取向。为孩子订购图书、报刊时,要尽量采取指导、建议与商量结合的态度。要多鼓励孩子读书,给孩子一定的自主权,让孩子自己选择一些感兴趣的图书,从而逐步提高阅读的能力。培养孩子良好的阅读习惯,还可带孩子去书店,让他自己挑选自己喜爱的书。对孩子养成良好的读书习惯也是大有裨益。其次,培养孩子良好的阅读习惯,要激发孩子阅读的兴趣,提高和保持孩子读书的热情。心理学分析,只有不断地利用外界刺激加以强化,兴趣才能保持持久和稳定。当孩子对某种读物产生兴趣时,要采取主动参与的态度,对孩子的读书活动给予关注。找机会让孩子讲书中精彩的内容,讲他的感想,参与孩子讨论读后感。结合孩子在语文课学过的有关内容“借题发挥”。这样强化孩子的读书兴趣,使之坚持读书热情。当孩子读了书、增长了知识,产生了感想,提高了能力,获得了进步,要及时给予肯定。在阅读过程中好可以帮助孩子掌握一些简单的常用字,而不是孤立的去识字。正确的引导,孩子从中体验到阅读的愉快从而产生再阅读的愿望,抓住时机,对良好阅读行为进行强化。最后,为孩子读书创造条件,优化环境。家长学校老师强调外界环境条件是孩子读书的外因,父母的素质、住房的条件、家庭生活习惯、住地环境的氛围等诸多方面均是影响孩子读书的因素。父母应起表率作用,多读书多看报,不断更新和增长知识,对孩子起到潜移默化的作用。家庭生活习惯要注意,如果孩子看书,家长应对孩子读书的不要干扰;要给孩子创造一个小天地,有明亮而柔和的光线,舒适的桌椅,实用的书柜,有这样一个适宜放松的环境,使孩子感受到读书是一种享受。

  三、要重视孩子的心理健康,

  孩子的心理健康关系一个民族的未来。如果自私、冷漠、孤僻、只讲索取不愿奉献占了上风真让我们为未来捏一把汗。家长学校的教师告戒我们家长不要片面看待孩子的分数,只抓分数而忽视了非智力因素,这样会给孩子带来许多心理问题:敌对情绪、心理负担重、脾气古怪、不关心他人、自私自利等。因此,家长必须转变观念、实事求是根据孩子的实际情况设置目标,重视孩子的全面发展。培养一个真正完整的人。 家长学校心得体会

  林玉秀

  这是我第一次参加家长学校,通过在家长学校的学习,使我进一步认识到家庭教育在推进素质教育中的重要作用,帮助我树立了正确的教育观和人才观。我会好好配合学校和老师教育好自己的孩子的,在家长学校上了一堂生动而有意义的课,我深感受益匪浅。在每位家长都望子成龙、望女成凤的同时,家庭教育在孩子的成长过程中是多么重要,同时也使我更加亲切地体会 到,当教师难,做家长也难,做一个合格的家长更难。做一个好的家长真是任重而道远,幸好有家长学校,通过她,使我对家庭教育有了更深、更新的认识,在尽力做好家长的同时,使我在各方面也有了一些不同程度地改变和提高,现将粗浅体会浅述如下:

  第一掌握了培养良好的习惯比分数更重要。通过学习,明白了家长应该怎样培养孩子养成良好的习惯。首先要家长要求孩子做到的,自己能做到,其次就是坚持啊,很多时候,不能坚持就前功尽弃了;再者是培养孩子的习惯这句话比较空,你要落实,针对自己的孩子要培养什么习惯,首要的是哪个方面,再来慢慢实施啊,否则也是空谈而已。

  第二是教育观念的改变。通过老师的讲座,使我了解了学校对孩子的要求,知道了如何配合学校做好孩子的教育工作。因为我感觉孩子最听老师的话,以前,我甚至这样认为,我将孩子送进学校,学好学坏就靠学校老师了,形成了一种依赖心理。通过学习,我明白了家长要积极投入到对孩子的家庭教育之中,要和老师多沟通、多交流,从而在学校和家庭之间找到一个平衡点,使学校教育和家庭教育能够有机地结合起来,以取得教育的最好效果。通过老师的讲座,使我明白教育的核心是培养孩子的健康人格,培养孩子的自信是成功的第一秘诀。

  第三提高自身的'素质。家庭作为孩子的第一所学校,家长就时刻充当着“老师”的角色,因此必须提高自身的教育素质。通过听老师的讲座,让我掌握了一些亲子沟通方面的知识。知道了如何给孩子布置任务,如何处理孩子的要求和拒绝,如何处理孩子的愤怒等。要教育好孩子首先要从构建良好的亲子关系入手,与孩子交朋友,尊重孩子。作为一名合格的家长,同样要为人师表,这就要求我们家长必须以身作则,言传身教!培养孩子的时间观念,给孩子限定时间可以帮助他专心地做事情,提高学习效率。

  第四关于孩子成才的看法。通过学习,明确了要将孩子培养成什么样的人。时代要求社会造就复合型的适应时代发展需要的新型人才,我们就要把孩子培养成为具有良好的道德品质、德、智、体、美、劳全面发展的一代新人。在日常生活中不能单纯追求高分、高学历,而忽视孩子个性、意志、创新能力的培养。同时要教会孩子与不同的人共同相处,培养孩子的交往、独立生活能力,培养孩子的竞争意识及与人合作精神,让孩子将来能够成为一个健康发展的人。

  总之,孩子毕竟还小,他分辨是非能力和良好的行为的养成,要来自平时生活中看到的,所接触的环境和接触的教育,对孩子要选用正确的教育方法,现在我已经深深地体会到做家长是一门需要终身学习的艺术,在关心孩子的吃穿和身体健康的同时,更重要的是在各方面对他能正确引导,耐心的教育,让孩子将来成为有用之人。 家长学校心得体会

  刘坤生

  通过参加家长学校,使我认识到自已在教育孩子方式上的偏差和不足。中国有许多传统意义上的教育方式是愚昧的,比如“打是疼,骂是爱”“不能表扬或吝啬夸奖,免得孩子骄傲自满”,又比如:总拿很高的要求去要求孩子,“不能让孩子输在起跑线上”等等,这样,日积月累只会使孩子缺乏安全感,缺乏自信,打击孩子的求知欲,久尔久之就会产生厌学,可能变成问题青年。通过这次专家的讲座,使我的思想有很大触动,有种醍醐灌顶的感觉。我觉得只有改变自已,调整自己的心态,才能作个合格的家长。

家长学校心得体会3

  经过在校园这几期的家长校园的学习,使我们家长知道了该怎么对孩子进行教学,怎么与校园教师合作进行教学,怎么培育与锻炼孩子各方面的爱好,协助我们树立了正确的教学观和人才观。也更深刻地领会到家庭教学在孩子生长、学习过程中,可谓重中之重的要害,我会好好合作校园和教师教学好自个的孩子,在家长校园上了一堂又一堂生动而有含义的课,我深感受益匪浅。在每位家长都望子成龙、望女成凤的一起,家庭教学在孩子的生长过程中是多么主要,一起也使我愈加亲热地领会到,当教师难,做家长也难,做一个合格的家长更难。做一个好的家长真是任重而道远,幸好有家长校园,使我对家庭教学有了更深、更新的知道,在极力做好家长的一起,使我在各方面也有了一些不同程度地改变和进步。

  实小---孩子生长的摇篮:是校园校长给我们讲解了校园的生长历史和如今的办学状况。他那幽默幽默的讲演,赢得了我们这些家长的阵阵掌声.使我了解到校园的硬件配套设备,教师的'师资力气,孩子在这一段时刻里的学习状况。在这么的环境里,孩子一定会高兴的学习,健康地生长。

  小学阶段的学习需要家长和教师的引领,经过几个教师的讲座,使我了解了校园对孩子的请求,知道了怎么合作校园做好孩子的教学工作。经过学习,我了解了家长要活跃投入到对孩子的家庭教学当中,要和教师多交流、多交流,使校园教学和家庭教学能够有用地结合起来,以获得教学的最佳作用。经过教师的讲座,使我们能及时避开家庭教学的误区。了解、尊敬孩子的挑选,信赖孩子,与孩子平等共处。及时有用的培育孩子的健康人格,培育孩子的自傲是成功的榜首步,培育杰出习气的主要性。

  进步本身的本质。家庭作为孩子的榜首所校园,家长就时刻充当着“教师”的人物,因而有必要进步本身的教学本质。经过听教师的讲座,让我把握了一些亲子交流方面的常识。知道了怎么给孩子布置任务,怎么处理孩子的请求和回绝,怎么处理孩子的愤恨等。要教学好孩子首要要从构建杰出的亲子联系下手,与孩子交朋友,尊敬孩子。作为一名合格的家长,这就请求我们家长有必要一马当先,一马当先!培育孩子的时刻观念,给孩子限制时刻能够协助他专心肠做工作,进步学习功率。

  孩子在校园的学习状况与家庭教学之间,家长和教师承当了桥梁作用,只要家长和教师充沛的交流,才干全方位的协助孩子生长。家长和教师面对面进行交流交流,一起探讨孩子存在,达成一致,可谓事半功倍。经过学习,我了解了只要培育孩子的自负、自傲,才干使自个的孩子健康生长,变成一个自强、自立的有用之人。学习不行能一蹉而就,也不行能一了百了。孩子的学习是一辈子的事,家庭教学也是,家长校园能够说是抛砖引玉,引导家长怎么非常好的把握教学方法方法来教学孩子学习生长。

家长学校心得体会4

  九九重阳,秋风送爽。在这个收获的季节,迎来了xx小学家长学校第20期培训。作为一年级新生家长,我对这堂课程充满期待。

  下午一点三十分准时到达学校。走进校园,xx学子礼貌热情的问候和指引,深深感动着我,这或许是xx小学注重德育的一个缩影。顺着同学的指引,走进阶梯教室签到,落座。

  xx小学家长学校第20期培训,在校德育主任潘老师的宣布下胜利开班。参加培训的一百多名新生家长报以热烈的掌声,这掌声是对学校领导、老师的感恩!感谢学校为我们家长构建了这个成长的平台。担纲本期培训的主讲嘉宾是应用心理学专家蒋索老师.蒋索老师以幻灯片的'形式,围绕孩子好习惯的养成,塑造,固化深入浅出的给我们家长进行授讲。

  近一个小时的授讲,十七个篇幅,篇篇受教。课程引导我们走出家庭教育的误区,对我触动最为深刻是,当蒋索老师让我们在白纸上写出自己孩子最为不足的一面和自己不足的一面时。顿悟片刻,茅塞顿开。孩子的这一面不正是自己在日常生活中不注重修为播下的恶果吗!父母是孩子的第一任老师。父母是孩子的第一责任人。此刻,有了更深的领悟和解读。

  在重阳节这一天开班.本身就是一种教育,或许学校的领导老师在感召各位家长。人的一生中最为重要的两件事不能等待,对父母的孝心不能等,对孩子的教育不能等。

家长学校心得体会5

  目前幼儿园教育小学化现象应该说是相当严重,最明显的是在书写方面。早期教育提倡的是培养幼儿早期阅读的能力,包括英语口语的练习。但是现在好多的幼儿园都为了迎合家长,全然不顾幼儿手指骨骼及肌肉的现有能力,让幼儿读写大量并且复杂的汉字及英文单词。

  从身体上来说,我们的孩子年龄很小,身体没有发育完全,尤其是手指的小肌肉群没有发育好,在很小的时候就让他握铅笔,他手部的骨骼、肌肉以及力量都没有达到标准,握起来既吃力又姿势不正确,可能会造成视力的退化,而且错误的握笔姿势一旦形成了就很难再改过来,由于很辛苦,幼儿会感到很累反而造成了以后的厌学。

  这对于幼儿尚未发育健全的身心来说都是一种极大的伤害。许多的家长为了“不让孩子输在起跑线上”,纷纷的提前开始为孩子恶补拼音、写字、算术等等。幼儿园教育“小学化”似有愈演愈烈之势。

  然而,我认为幼儿教育并不仅仅是简单的智力开发,幼儿教学也不只是简单的'知识传授。科学的幼儿教育应该是一种幼儿综合能力的培养。如健全的人格、扎实的身体基础、良好的性格行为习惯都应该从小着手培养,幼儿教育就应该偏重这些方面,能为幼儿一生的发展打好基础!

  现在很多的幼儿似乎都变成了“小学生”,本该唱歌、跳舞、游戏的孩子,现在却在埋头苦学英语、语文、数学……这样的做法不仅会影响幼儿身心健康的发展,更甚至还可能会因为过早的学业负担而扼杀了孩子今后的学习兴趣。这是很可怕的一种行为!幼儿园的“小学化”教育模式,不仅会给幼儿增添沉重的心理压力,也束缚住了孩子的个性和想象能力。

  在幼儿园里我们主要进行的是幼儿良好习惯的培养;幼儿良好的习惯包括的面非常广:良好的生活卫生习惯、良好的品德行为习惯、良好的学习习惯。其实,家长不明白,我们的一日生活都在学习:

  我们在进餐的时候教会幼儿正确的用勺、用筷子的方法,吃饭不挑食、不偏食、细嚼慢咽,不拖延时间,饭前便后正确洗手;午睡时会正确、有序的穿脱衣服,做到按时睡眠、起床、安静睡眠并有正确的睡姿;做游戏时能和小朋友友好相处、不争抢玩具、不打人骂人;

  上课时能认真听讲,专心按老师的要求做,对学习内容有兴趣等等很多很多,这所有的一切都促进了幼儿的动手能力、观察力、注意力、记忆力、友好交往的能力、解决问题的能力、坚持性等良好意志品质的培养,这一切的一切远比单纯的知识学习要更重要得多!

  总结对于每个孩子来说,他所学到的最主要也是最宝贵的东西,便是幼儿园老师给他们培养的良好习惯!

家长学校心得体会6

  通过这一年的家长学校的学习,真的是受益颇多,首先让我看到并感受到学校对孩子学习成长各方面的重视,我感到很荣幸,孩子能在这样的学校学习与生活。

  言传重于身教。作为孩子第一任老师的我们,有不可推卸的责任。作为家长,我们要做到不管自己有多忙,都要抽出时间来和孩子一起聊聊,谈谈他的学校生活,一起来分享他的喜怒哀乐。父母的言传身教是重要的也是好的教育,言行举止、谆谆教诲对孩子的一生都有重大的'影响。有什么样的家风就有什么样的孩子,家风是一种无言的教育。我们作为家长要给孩子温暖的家与彼此之间的爱。我们要学会爱与分离,不要让孩子在家里面感受到被伤害。我们还要学会站在孩子的角度去看待问题,学会平等对待孩子。对于孩子合理的愿望与要求,尽量给予满足。答应孩子的事,无论如何都要守信。同时我们还要肯定孩子的每一个进步,学会欣赏孩子、夸奖孩子,哪怕是一点一滴的进步,都要及时地表扬,这样孩子的成就感会促进孩子自信心的增强。

  家长和老师之间的良好配合是教育孩子的有效办法,如果一个孩子只是学习很好,有丰富的知识而不懂得如何尊重、关心他人,不会与他人交往合作,缺乏自主、自理、自立的能力,那么他将来很难在这个社会立足。我们不要看孩子点的成绩,要看到孩子面的成绩。全方位地去引导。

  一年级是我们培养良好习惯的过程,一个好的习惯会让孩子在学习和生活中受益终身,一个坏的习惯,会徒增许多弯路和挫折。在他们步入群体生活的起初,我们家长要引导好孩子养成良好的学习习惯。

  学习不可能一蹴而就,也不可能一劳永逸。孩子的学习是一辈子的事,家庭教育也是,家长学校能够引导我们家长如何更好地掌握教育方式方法来教育孩子学习成长。希望在接下来的几年时间里能不断丰富、充实自己,一起努力学习知识,家校合作,家长主动与学校配合,共同促进孩子的健康成长。把孩子培养成一个对社会有用的优秀人才,也让自己成为一个合格的家长。

  每一次相约与感动,为家长们的育儿点明方向;每一次相会和笑容,记载了家长们育儿的点滴感悟。通过一年的学习,涌现了无数会读书,懂孩子,乐接受,喜参与的优秀学员!期待在未来的家长学校活动中,可以涌现更多的家长和大家分享自己的思考。

家长学校心得体会7

  通过家校这个平台,我们老师、家长能直接感受到学校全面素质教育的努力,更能感受到学校良好的教学氛围。家长和学校的良性互动是孩子成长的重要保证,也使老师和家长的心拉的更近了,更主要的是为我们老师和家长提供了很好的学习沟通渠道。更体现出学校对家长和孩子高度负责的精神,相信孩子在学校里一定能够身心健康的快乐学习和成长,通过几次的学习让我们老师家长受益颇多,感受非浅。

  从小家长对孩子就比较严格,限制较多,因为家长希望他能做个乖巧听话的孩子,可能在不经意间家长已经扼杀了孩子的想象力,可能长久下去还会出现孩子的逆反心理,对孩子的学习和身心发展会不利。从现在起我们老师和家长还是要多和孩子沟通听听他们的想法和意见,要时常的鼓励孩子在学习中取得的点滴成绩要及时给予充分的肯定,这样才有助于培养孩子的自信心和自主能力,也能使他更信任我们。

  我们父母也应起到表率作用,多读书看报,不断更新和增长知识,对孩子起到潜移默化的作用。我们要培养孩子的自尊心和自信心,帮助孩子全面真实地认识自己,形成独立做事的习惯,帮助孩子从容应对挫折,培养他的乐观精神,使他们将来在逆境中能够保持良好的心态和斗志。

  通过这次讲座,让我们老师和家长懂的如何具备科学教育理念和基本教育方法,更向家长们提出了长期学习的要求。我们老师和家长应该按照教育规律来配合学校的教育,作为家长不仅要接受基本的教育方法和经验,更要不断的实践,实现教育规律与孩子的有机结合,按照科学的方法去教育孩子,引导孩子从而激发他们的潜能,良好的习惯可以使孩子终生受益。

  家校平台是我们老师与家长沟通的一座桥梁;是家庭教育和学校教育的乐园;是我们教师成长的沃土!

  在每位家长都望子成龙、望女成凤的同时,家庭教育在孩子的成长过程中是多么重要,同时也使我更加亲切地体会到,当教师难,做家长也难,做一个合格的家长更难。做一个好的家长真是任重而道远,幸好有家长学校,通过它,使我对家庭教育有了更深、更新的认识,在尽力做好家长的同时,使我在各方面也有了一些不同程度地改变和提高,现将粗浅体会浅述如下:

  首先是教育观念的改变。

  通过学习,使我了解了学校对孩子的要求,知道了如何配合学校做好孩子的教育工作。因为我感觉孩子最听老师的话,以前,我甚至这样认为,我将孩子送进学校,学好学坏全靠老师了,形成了一种依赖心理。通过学习,我明白了家长要积极投入到对孩子的家庭教育之中,要和老师多沟通和交流,从而在学校和家庭之间找到一个平衡点,使学校教育和家庭教育能够有机地结合起来,以取得教育的最好效果。

  其次,掌握了家庭教育知识和方法,提高了教育能力。

  通过学习,明白了家长应该怎样教育孩子。家庭是教育孩子的第一课堂,家长是孩子的第一老师,家庭教育的好坏将直接影响到孩子的健康成长。我们在日常生活中要注意自己的言行举止,通过言传身教教育孩子礼貌待人,遵守各种行为规范,培养孩子良好的行为习惯,要为孩子创造一个好的成长环境,要主动培养孩子的各种兴趣爱好,经常带孩子参加有益身心的活动,培养孩子热爱劳动、尊老爱幼、艰苦朴素、勤俭节约等一些好的习惯。同时,我认为在家庭教育中,对孩子教育要有耐心,切忌粗暴,我亲身体会到,孩子有时的“不听话”也是有他的原因的,只要有耐心,一定能找出他犯错误的原因,也只有这样,对孩子的教育才能做到标本兼治。

  第三,自身素质的提高。

  家庭作为孩子的第一所学校,家长就时刻充当着“老师”的角色,因此在日常生活中要对他有意识的知识的传输,同时还要时刻准备回答孩子提出的问题,帮孩子解决作业中的难题。而对这些,我们决不能掉以轻心,敷衍了事,事实证明,现实生活中孩子提出的'问题及作业中的难题等,并不是任何人任何时候都能准确回答的,这就要求我们必须学习、学习、再学习,否则时间一长,次数一多,就会让孩子对你失去信心,以后有问题也不问你,让它暂时成为“秘密”藏在心底,打击了孩子学习的积极性。同时,你作为家长和老师,同样要为人师表,这就要求我们家长必须加强修养,打铁还得本身硬呢!

  第四,关于孩子成才的看法。

  通过学习,明确了要将孩子培养成什么样的人。时代要求社会造就复合型的适应时代发展需要的新型人才,我们就要把孩子培养成为具有良好的道德品质、德、智、体、美、劳全面发展的一代新人。在日常生活中不能单纯追求高分、高学历,而忽视孩子个性、意志、创新能力的培养。同时要教会孩子与不同的人共同相处,培养孩子的交往、独立生活能力,培养孩子的竞争意识及与人合作精神,让孩子将来能够成为一个健康的人。

  总之,孩子毕竟还小,他分辨是非能力和良好的行为的养成,要来自平时生活中看到的,所接触的环境和接触的教育,对孩子要选用正确的教育方法,现在我已经深深地体会到作为家长,在关心孩子的吃穿和身体健康的同时,更重要的是在各方面对他能正确引导,耐心的教育,让孩子将来成为有用之人。

家长学校心得体会8

  根据学校的部署,在缓和而又忙碌的工作中,我有幸听了裴丽芳老师的课。裴老师的讲课风格和特色深深地吸引了我,从她的身上,我真正学到了新的教学办法和教学理念,使我开眼界,焕然一新,丰硕了我的教学经验和教学方式此次的`听课,我的收获非常,主要总结以下几点:

  一、要让学生知其然更要知其所以然。

  通过实验,让学生主动动手操作,发现问题,从而思考问题,带着问题进入课堂,找寻答案,更容易吸引学生的注意力。

  二、让知识由抽象变具体。

  通过小方块的制作,使学生实际的理解1立方厘米、1立方分米、立方米的物体的小的不同。更加的具体形象,相信在后续学生完成“填入相应的单位”此类的题目就不会出错了。

  三、从处着眼,小处着手。

  善于鼓励学生,对于学生回答不足之处,能够及时的发现并纠正,对于每个学生的表现,能够给予恰当的评价。得体的语言,温暖着每一个孩子的心。如:你回答的非常棒。表扬勇敢的小组长;还没有举手,我相信家都知道,只是还需要一些时间思考等等。还有一些励志性的语言,能够给予学生方向性的指引,如:你的声音,就是要别人听到;学数学要学会问,要会用等等。

  四、关注每一位学生。

  提问举手的同学,同时也关注到没有举手的同学,并去提问他,给予适当的指导及鼓励。

  五、对教材熟悉了解,复琢磨,根据重点、难点安排课程内容及演练时间。

  信其师则重其道,此次听课使我明白了教师作为课堂的一条主线,指引着学生前行,学生是课堂的主题,让学生在轻松愉快的课堂中要充分发挥学生的主动性,动手、动脑,积极自发的探索。

家长学校心得体会9

  孩子是我们的未来,是我们的期望,让孩子带着完美得憧憬,步入小学课堂。怎样让孩子快速地适应小学生活,怎样让孩子拥有一个好的开端,怎样让孩子茁壮健康的成长,怎样让孩子拥有优异的成绩,这一系列的问题或多或少地困扰着每位家长。我参加了4次家长会,二小的名师们精辟独到的见解以及生动盎然的实例,有的让我深有感触,有的让我大受启发,有的让我学到了精彩的教育方法,作为家长,我要摆正自己的位置,既要当好孩子的第一任老师,又要成为孩子的亲密伙伴和朋友,当好孩子的引路人。现将学习心得如下:

  “一切为了孩子,为了孩子的一切”,让我们共同努力吧!是我明智的选取。孩子要上小学了,上哪所学校?这是我们家长们常问的问题,经过了解,我们最终选取了二小并十分幸运的被选中,经4次家长会对学校的状况更进一步的了解;以及孩子这两个月的.成长、进步。让我更加确信自己的选取是对的,孩子在这样的环境下有这样优秀的老师们,信心倍增,我放心。

  一、提高自我素质做新时代家长。

  作为xx的家长,我和她妈妈都是教师,深知一个孩子的教育、成长、成才。绝不是全靠学校的教育就能到达的,家庭教育也起着必须的作用。家长的素养孩子看在眼里记在心上,比如举个例:开学了,学校开展了每日训练,其中有一项是跳绳,xx从开始不会跳到之后每分钟100多个难免有骄傲的情绪,说话的语气听的出。有次叫他妈计时我和她比赛我跳了147不间断。数学计时计算也是我也和她比我用了1分钟当然比她快多了。透过这种方式她骄傲的情绪收敛的多。

  二、如何指导孩子学习

  怎样指导孩子学习,透过第三次家长会的学习,让我学到了一些好方法,例如:

  1、在生活中识字;

  2、摘抄好的词句;

  3、培养口语交际潜力,认真倾听孩子的说话;

  4、在写作上提倡每一天写一句完整的话语表达一个意思;

  5、注重课外阅读,养成良好的阅读习惯,让她感觉“书是甜的”。

  三、兴趣是最好的老师。

  在这4次的家长会中,每位专家名师都提到“兴趣”二字,确实如此,有了兴趣,一切皆水到渠成。小孩肯定能成为学习的赢家。但是,怎样培养“兴趣”呢?最好的办法是鼓励,使她拥有自信心,从而快乐地去学习,聪明的孩子是表扬出来的。久而久之,兴趣在不断地发展和提高,也就是孩子不断进步的过程。

  四、培养良好的学习习惯。

  这也是每为专家名师的肺腑之言。譬如:

  1、培养用心思考并解决问题的办法;

  2、能认真按时完成作业;

  3、合情合理地安排作息时间;此刻的午休时间很短,怎样让孩子劳逸结合,每一天睡眠9小时以上,从而保证有充沛的精力投入学习;

  4、独立完成家长认为能独立完成的事情,如做完作业后的清理任务。做一些简单的家务,刚开始阅读要家长陪此刻我要求她自己独立阅读完并把故事的大概资料复述给我听等等。

  五、教育孩子要持之以恒。

  孩子学习的旅程刚刚起步,目前成绩若不理想,千万不要气馁,关键是一点一滴地积累,一步一步的进步,坚持到底就是胜利。世上没有一个人能称得上是天才,健康的孩子只要肯学,再加上科学的方法,都会成为天才。

  六、注重感情教育。

  透过这4次家长学校的学习,我受益匪浅,并有意识地把学到的知识融入平时的教育中,期望我的小孩拥有一个完美快乐的童年,有一个生机勃勃的少年时代,有一个完美的未来,我将一向努力,做个好家长。

  十分感谢xx学校开办“家长学校”,让我拥有这样一个学习的平台。也十分感谢崔冉的老师们,您们辛苦了!

家长学校心得体会10

  儿子今年进入小学一年级了,与此同时我也就伴随孩子踏进家长学校的大门。感谢学校给我们家长学习的机会,通过定期的家长会活动使我们可以学到先进的教育理念,准确及时的了解到孩子在学校的各种思想动态和行动,以及学习情况,这样我们就可以积极努力地和老师一起帮助孩子健康成长。

  通过家长会的学习,我收获颇多:

  第一次家长会时,曹老师就说过父母是孩子的第一任老师,孩子成长阶段大部分时间都是在家庭生活中度过的,所以作为家长,我们的一言一行,一举一动无时无刻不在影响着孩子。我们要求孩子不玩手机,不看电视、多读书,首先自己要做到,而且还要做好,这样才能影响到孩子。其次,我们要用平等的态度与孩子对话,不能用居高临下的口吻教训孩子。在家庭教育中,作为家长可以让孩子干些力所能及的事,如收捡玩具、洗衣服等,即使做的不够好,我们也应该多鼓励,而不是不让孩子去做。作为妈妈的我,在孩子看书时,我却偷偷在刷抖音玩手机,反思自己,以后我会好好改变这种不正确的行为,努力做好孩子的表率!

  当孩子踏进校园时,每个班的班主任就会建立一个家长群,通过这个群我们家长、孩子、老师就亲密地关联到一起,我们一起讨论孩子的学习和生活,我知道了:养成良好的学习习惯,可以让孩子一辈子受益无穷。

  长师附小刘彪校长说过:陪伴是搭建父母与孩子心灵对话的彩虹之桥,是父母与孩子建立一生的亲密关系关键之所在。我曾看过一本书,书里写到:父母是孩子最好的玩伴,我们作为父母应该走进孩子的内心世界,这样可以提高孩子的情商,增进亲子关系。而作为家长的我做的却很不到位,我希望以后的自己可以多陪孩子一起看书,一起运动,一起干很多有意义的事。也希望自己可以努力做孩子的朋友,当孩子的.老师,而不仅仅局限于妈妈这个角色。

  老师说关系大于教育,好的关系胜过好的教育,对孩子我们应当不动手,少动嘴,多动眼,不吼不叫培养好孩子,正面管教,于是我也暗暗下足决心,今后在对待孩子写字,背书,分数的问是题上多与孩子沟通,改正好动手的坏行为,努力做一个不吼不叫的好妈妈。

  总之,家长学校的学习使我明白了以前在教育上的一些误区,给我在教育孩子问题上指明了一个正确的方向,使我受益匪浅,相信通过学校与我们家长的共同努力,肯定能把一颗颗小幼苗培育成一颗颗参天大树!

家长学校心得体会11

  理子女方面提出了新的课题,一些简单的教育管理方式方法已经不适合对这一年龄段孩子的培养,逐渐暴露出不起作用,甚至起反作用的现象,出现了学校、家庭教育的不衔接、不统一,不能很好地解决一些出现的问题,也不利于孩子健康成长。针对这一现象,学校组织开办了"家长学校",就如何对高中生教育管理进行系统的讲解和分析。经过学习,使自我对如何教育和管理子女有了新的认识,收获很大,心得颇深。

  一、家长学校是家长了解掌握初中阶段子女思想变化的学校。做为刚步入高中学生的家长,往往把自我的孩子还当作小孩子来管理,对孩子的思想变化、认识、需要了解不够,缺乏必要的沟通,这样一来在教育过程中难免出现过激或过松现象,起不到应有的作用,甚至出现逆反心理。经过学习,使自我认识到高中阶段的学生已经有了自我的思想和认识,所以在教育过程中应当进行正确的引导和教育,使其树立正确的道德观念,养成良好的学习生活习惯,培养其积极向上的进取精神。

  二、“家长学校”是家长懂得如何教育管理子女的.学校。作为家长,在教育管理高中阶段子女的方式方法中,还比较简单,不研究子女的想法,按自我的意愿去要求子女,往往适得其反。经过"家长学校"的学习,明白了如何与子女进行沟通,与学校进行配合,已到达最佳的教育管理目的。

  三、“家长学校”是家长及时了解社会发展对子女影响的有效途径。经过参加“家长学校”的学习,使自已更进一步地了解社会发展对子女的影响。对出现的新特点、新问题有了更深的认识,并针对这些问题有针对性地对子女进行教育,构成学校、家庭、社会三方面共同协调教育的氛围,有利于子女的健康成长,到达培养成才的目的。

家长学校心得体会12

  随着社会的进步,我们成人的生活压力越来越重,父母在孩子身上寄托的希望也越来越大,而这些希望在孩子的身上转化成了沉沉的压力。在这样的情况下,再加上沉重的学习任务,家长教师如不及时的关注孩子的心理,孩子极易产生心理问题。作为家长,我首先非常感谢保师附小的领导和老师,能从实际行动上去实践新的教育理念,并倾注了人力物力来帮助我们这些家长更新观念并与孩子一起成长。

  我也是一名有多年教学经验的教育工作者,说句心理话,其实之前我觉得我没必要去听讲,因为在孩子还没出生我就已经涉猎了很多关于家教方面的专业知识,但这些知识在教子实践中,却也让我屡屡碰壁。一直以来我都自认为我是一个开明、民主、现代的母亲,但是当我听完了黄娟博士关于家教的专家讲座,我才感到,我距离专家所说的"快乐成功的父母"还有很大的距离。尽管我的女儿在学校看上去乖巧、可爱。但作为母亲我并没有真正进孩子的内心世界,没有真正去了解孩子的兴趣、特长,没有去关心过孩子心中的不满或不快。我们只是给了他很好的物质生活,却没有时间和精力与他成为朋友。在讲座中,黄博士举的许多实例似乎就发生在我们的生活中,她所倡导的一些对待孩子的方法和理念也令我茅塞顿开。

  我的女儿张馨仪是一个已有三年钢琴生涯的小琴童,由于我自身对音乐的热爱,也把所有的期望都寄托在孩子身上,我为此付出了大量的物力和精力,几乎牺牲了所有的业余时间,同时也牺牲了我和女儿之间的融洽和孩子快乐的童年,随着女儿琴艺的不断提高,我们之间的冲突也不断加剧,对此我也感到很困惑。今天,听了专家的讲解,我确实学到了一些解决亲子之间矛盾的好方法,同时我也找到许多作为家长的不足之处。比起专家所讲的爱心母亲我真的感到了深深的愧疚......我做得的'确是太不够了!可以这么说吧:以前当孩子成绩没达到我理想的分数时我总是强调是你努力不够而从不看孩子的闪光点,当孩子迷茫困惑时,我总是指责她不用心学习而从没站在女儿的角度考虑过她的感受,我更多的时候是以一个家长的姿态指挥孩子而不是以一个朋友的身份在平等的角度和她交流。

  今天,迷茫了许久的心情豁然开朗了,令我辗转反侧苦思冥想的问题终于找到了答案。什么是孩子前进的动力?——一个母亲心底无私的爱是孩子心灵的加油站。赏识是推动孩子远航的桨。孩子的自信是帆。在家庭中,父母的鼓励更为重要。孩子在父母这里得到表扬和肯定,增加了孩子做事的兴趣,调动了她的积极性,提高了孩子的自信心。在孩子做事没有成功的时候,父母要关心她,鼓励她。今后,我也要常常对我的女儿说:"爸爸妈妈永远相信你,永远支持你!"

家长学校心得体会13

  孩子在学校的教育下一天天长大,眼看着变的懂事和成熟,我从心底里感谢学校和老师,作为家长的我,也在家长学校里受益匪浅,感受颇深!这种针对我们这些年轻父母专门开办的学校,是让我们认识到家庭教育在推进素质教育中所起到的重要作用;帮助我们树立正确的教育观和人才观;更是让我们明白做人远比分数重要的一所好学校。所以,非常感谢学校为我们家长提供了难得的学习机会!下面结合在家长学校听课后的感受和所受到的启发谈几点自己教育孩子的体会,同时也与各位老师和家长共同交流与探讨:

  一、赏识教育

关于赏识教育,我们发现并赏识孩子的进步,不仅影响到孩子学习和做事的效果,而且还会影响到孩子对学习和做事的态度。如果我们对孩子的进步不听、不看、不肯定、不赞扬,孩子的学习态度肯定会受到打击。所以我们不要吝啬我们的微笑和表扬,常给他们鼓励:“你很棒!我真替你感到骄傲!”当然,赏识教育并不意味道着拒绝批评,只是别忘了在批评他们过后仍记得给他们一个拥抱,让他们知道我们有多爱他们!

  二、学会宽容,拒绝自私

  现在的孩子都是独生子女,独生子女的家庭往往以孩子为中心,从小到大,习惯于衣来伸手,饭来张口,什么事都

  无须其操心,因为父母会把一切安排的妥妥贴贴,有什么好东西都是一个人拥有独享。做错了事,打不得,说不得,由此一来就养成孩子自私的性格,不懂宽容。所以我们就要培训孩子的`责任感,让他们懂得与别人分享快乐,懂得谦让、懂得尊重、懂得团队精神,更要懂得孝敬父母,尊敬师长。我常常告诉儿子,在班上多交朋友,要时常帮助别人。或者在接受了同学的帮助时,要懂得谢谢和感恩!

  三、接受挫折和失败

  过于的呵护备至让孩子在面对挫折时没有承受能力,所以适当的让孩子出温室见风雨是有必要的。有一天女儿回来后告诉我说他今天被老师批评了,我问为什么?她说因为上课讲话,在我还没来得及发表评论时她说:“妈妈,你不是说要让我接受挫折教育吗?被老师批评了算是接受挫折了吧!当时我就笑了,是啊,也许偶尔犯一下错误被老师批评未必不是好事。

  四、养成良好的习惯

  能改变我们一生的,也许就是一些良好的习惯!成功是一种习惯,失败也是种习惯;对孩子而言,养成良好的生活和学习习惯,受用终生。父母的言传教也会潜移默化的改变和影响着孩子。所以在我们要求孩子别这样别那样,要这样要那样时请问问自己是否这样做了。而良好的习惯都是在一些琐碎和细微的小事中培养和形成的。都说行为决定习惯、

  习惯决定性格、性格决定命运,那么希望通过努力能使孩子养成良好的学习、生活习惯,让他们将来在寻找成功时不至于两手空空。

  五、一分付出一分收获

  有朋友跟我说小学的孩子应该是在玩耍中度过,不应该整天学习。也许这话不错。能让孩子在他的童年想多快乐就多快乐,在他还是无忧少年时尽情享受快乐时光。可是,现实的教育却让我们不能这样。面对如此竞争激烈的社会,真恨不得教会孩子七十二变的本领,所以为了不输在起跑线,为了帮助孩子在未来的生活中更成功的地寻找幸福,作家长的只能是让他们学会更多的东西。当然,拨苗助长也不好,孩子的学习是一辈子的事。而那些对孩子的学习放任自流,实施“开放式”管理的家长,你只有付出了,才有可能获得你想要的结果。

  记得有这样一段话:假如你的孩子不能成长为参天大树,那就让他做一棵默默无闻的小草吧,他一样可以给你带来春天的美丽;假如你的孩子不能成为一片汪洋,那就让他做一朵最小的浪花吧,他同样可以带给你跳动的喜悦;假如你的孩子不能成为一位名人,那就让他做一个平凡的人,无论是地地道道的农民,或是普普通通的工人,也无论是一名军人还是一位商人,只要他诚实、正直、善良、上进,为父母者都应感到骄傲,只要他是对社会有用的人,这就足够了。

  所以,作为家长,我感谢学校、感谢老师,是你们辛勤的培养,才让我们的孩子获取知识,茁壮成长。无论将来他们从事什么职业,能有多大成就,无论他们是大树还是小草,是汪洋还是浪花,是名人还是凡人,是工人还是农民,是军人还是商人,只要他们诚实、正直、善良、上进,做父母的也就知足了!

家长学校心得体会14

  做为xx小学家长学校的一名学员,经过参加此次家长学校,可谓受益颇多,感受非浅。我深深体会到学校对学生的重视、关心和爱护,也更深的体会到家庭教育在孩子成长、学习过程中可谓重中之重的关键。现就自我听课后的感受谈一点体会。

  一、家校合力,才能有效的培养好孩子。

  此刻的小孩都是独生子女,家里全是大人。所以,她所接触的家庭环境其实是一个成人的环境,而学校的学习环境又和家庭环境有着天壤之别。在这中间,家长和教师就承担了桥梁作用,仅有家长和教师充分的沟通,共同探讨孩子教育问题,达成共识,才能全方位的帮忙孩子成长。

  二、培养良好的习惯,受益终身。

  习惯是人的思维定势,是一种潜移默化的力量。正如智者所言:成功是一种习惯,失败也是种习惯。来教师的一句话就讲到与其让孩子改掉坏习惯不如让孩子养成好习惯。我会从今日起,根据自我家庭实际尽量在那种理念的指导下进行家庭教育。从孩子的书写习惯、做作业的习惯以及生活习惯等方面进行着手,从一些不经意的`小事中培养孩子构成良好的习惯。

  三、家长要坚持一颗平常心,正确看待自我的孩子。

  俗话说“孩子是自我的乖”,大多数家长都觉得自我的孩子是天才,什么都好,受不得半点委屈。对于教师的批评有时不能正确看待。

  其实,教师批评孩子,正说明教师关注自我的孩子,如果我们家长、教师坚持一致意见,会更有利于孩子改正缺点。另一方面,我们也应看到孩子的优点,对孩子所取得的哪怕是小小的提高,也要给予肯定,使孩子建立起自信。同时,要淡化成绩观,注重孩子的综合素质、各方面学习本事的培养。

  四、理解、尊重孩子的选择。

  信任孩子,与孩子平等相处。每一个孩子都是独立的个体,就像找不到两片相同的树叶一样,世界上也绝对没有完全相同的两个孩子。所以,我觉得对孩子的正当要求和理由需要家长站在她的角度去分析利弊,只要是有道理的一般都应当同意。同时,这也能更有助于培养孩子的自信心和自主本事,也能使孩子更信任你。

  家长学校是沟通学校、家长和学生的好渠道,期望学校能继续搭建家校沟通的良好方式,构成合力,共同实现孩子全面健康的成长。也请教师们放心,在孩子家庭教育方面我们将尽自我所能把孩子培养成一个德智体全面发展的好孩子。我作为学生的家长对你们给予学生们无微不至的关怀表示感激!

家长学校心得体会15

  在蒙蒙细雨中我们参加了这次家长学校的培训,通过两天的学习真是受益匪浅,让我在懵懂中明白了家长学校的重要性,以及自己身为班主任今后努力的方向。

  首先是魏老师为我们讲解了:家长学校的工作回顾、招生升级程序、招生的具体操作等方面的资料,为我们今后在学校中开展家长学校的各项工作指明了方向。从魏老师“一个苹果树的故事”中,领悟到了成长对于一个人来说是十分重要的,不仅仅是学生要成长,老师也要不断学习,不断进取,这就是教育中的教学相长吧。

  魏老师来重点介绍了招生升级的7个程序,要办好家长学校的四种理念,十种必备的硬件、转变家长理念的重要性等,让我记忆最深刻的是,送给家长的八句话

  第一句:好家养心好家养人,有家、有爱、有期盼。

  第二句:好家教好未来。

  第三句:成长黄金期需要好习惯。

  第四句:成长就一次,需要我来管。

  第五句:孩子很孤单,需要我陪伴。

  第六句这是我的职责,我要勇于承担。

  第七句:这会影响命运,我要立刻改变。

  第八句这是迫在眉睫,我要立刻兑现。”这八句话,让我深刻的体会到了家、家长对于孩子成长的重要性,使我更加坚信了自己所担负的重大职责,不仅仅能唤起家长沉睡的思维,更能激起我们要行动起来,办好家长学校的信心。魏老师通过生动的讲解,精心制作的课件,舒缓,适合的音乐让我们身心得到了一种质的升华,让我不仅仅学到了知识,而且还学到了魏老师一些讲课的技巧。真是“听君一席话胜读十年书”啊!许老师主要为我们讲解了教材的整体结构,家长学校的授课模式等,让我更加清楚了家长学校如何授课、如何更好的.与家长沟通,通过一幅幅清晰的资料结构图,一个个引人入胜的小故事,我明白了学生在每个年级,每个年龄段就应重点培养的各种生活、学习习惯,不管是作为一名班主任还是一名家长,这些都是我们务必要掌握的知识。

  总之,通过这次学习培训,提高了我作为一名班主任的素质,提升了我作为一名家长的职责感,使我感到学生、孩子的家庭教育刻不容缓,让我们赶紧行动起来吧,相信我们会创造新的奇迹!

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