图书馆工作心得体会

时间:2024-10-30 21:40:04 晓凤 心得体会 投诉 投稿

图书馆工作心得体会(通用23篇)

  我们有一些启发后,常常可以将它们写成一篇心得体会,这么做能够提升我们的书面表达能力。应该怎么写才合适呢?以下是小编整理的图书馆工作心得体会,欢迎阅读与收藏。

图书馆工作心得体会(通用23篇)

  图书馆工作心得体会 1

  中北大学图书馆(新馆)于xx年竣工。图书馆是中北大学魅力的缩影,也是我校的标志之一。她自建立之日起,就承载了太多人的梦想与期望。每天都有人从图书馆的大门里走出走进,交换着自己与书里的人生,然后收获满足和感动,去继续自己的生活。

  图书馆是科学的殿堂,知识的海洋,人格的熔炉。在这里我们能徜徉在自己所向往的世界。在这里我找到了兴趣和价值的所在。我希望,能够与书为伴,也希望有为全校师生服务的机会结识与我有着共同愿望的朋友们。为此我于xx年9月申请了图书馆管理员,并获得批准。首先感谢图书馆管理委员会给了我这次机会,让我成为图书馆服务者中的一员。

  如今当管理员一年多了,最大的感触就是:学习上充分利用时间,提高了学习利用率;工作中严格按制度办事,提高了自己的能力;生活中和其他同学团结友爱。管理员的职责主要是借阅室内书籍,杂志的上架和自习室内维护秩序。记得第一次开会,老师为我们介绍整个流程,我还怕自己做不好呢。但在我第一次任职时,我完全打消了这个观点。第一次的任务是先熟悉每个工作内容,老师们地耐心指导我们每一个步骤,他们幽默,真诚的语言马上让我进入了状态。每当想起这些,我就知道我大学生活里绚丽的篇章将从图书馆开始写起。在图书馆中,有些同学找不到要借的书,我们帮他找,我体会到了帮助他人的快乐,感受到了方便他人后,他的.那种心情。在图书馆的工作中,我学会的更多是书本上所学不到的知识,我也相信这对于我以后工作有很大的帮助。

  这学期,我担任了五层西阳馆的组长,我认为量力而行是要对自己做全面的了解,找到自己合适的位置,让自己的优势得到最大可能的发挥。就我自己而言,我之所以想争取组长这份工作,是因为自己完全有能力胜任这份工作,能够为广大同学服务,为图书馆尽上自己的绵薄之力。现在我很荣幸地得到这份工作。我带领我们馆近三十位管理员共同为图书馆这个神圣的地方贡献每个人都力量。这学期我明显感到责任感强了,我们严格执行图书馆管理委员会的规定,制度。认真配合主席,各部,主管的安排,将各项工作按规定分到各个管理员手中,确保各项工作有条不紊地进行。图书馆是一个集体,是一个大家庭,每当有点同学因为有时不能证书,值班,其他同学会毫不犹豫地帮忙。晚上闭馆时,大家更是热情高涨,许多同学留下来帮助值班同学闭馆。当组长到现在,得到了主席,各部,主管的认可与信任,他们在我迷路时做我的灯塔,指引我,在我遇到困难时,做坚强的后盾,开导我们。我觉得这就是图书馆给我们最好的礼物,最好的回报。

  自从新图书馆建立起来,我一直在这里上自习。我喜欢这里安静,祥和的学习气氛,喜欢这里浓浓的学习氛围同时更喜欢这里有一支给更多热爱学习的师生服务的管理队伍。我们在这个充满知识的海洋里与大家一起奋斗,共同使图书馆这个广纳百川的知识殿堂变得更加绚丽多彩。她不仅成为学习的地方,更是收获朋友,收获成长的地方。她在我们心目中有着永远都无法磨灭的回忆。让我们在以后漫长的岁月里回想起来,她的意义是我们在大学者风华正茂的年代里,最浓重的一笔。

  最后,祝愿图书馆能越办越好,走向更高的顶峰,我们会与她一同成长。

  图书馆工作心得体会 2

  现将我在这一年来的政治思想、工作态度、履行职责等方面的情况总结如下:

  一、加强学习,不断提高政治理论水平

  1、我院举办处科级干部培训班以来,坚持听课,不迟到、不早退,并认真做好学习笔记。

  2、一年来,自觉遵守国家的法律、法规和学校的各项规章制度。

  3、作为一名党员,能严格按照党员的标准要求自己,廉洁自律,勤奋敬业,在工作中起模范带头作用。

  4、能围绕学院和图书馆的中心任务,尽职尽责,开展工作。

  二、扎实履行岗位职责,开展部门业务工作

  在图书馆领导的指导和支持下,我带领本部门的工作人员本着读者第一、服务至上的宗旨,齐心协力,加班加点,克服困难,全面履行岗位职责,完成了各项工作任务,主要有以下几方面:

  1、流通部全年借还图书200358册(包括沣峪口校区11538册),接待来馆读者89348人次(包括丰裕口校区11538人次)。

  2、通过公共检索系统,了解读者在借阅过程中的需求,及时解答读者提出的问题并予以反馈。为了掌握读者借阅图书的情况,以便更好了解读者对图书的需求,每周进行读者借阅统计和分析。

  3、及时对读者丢失的图书、证件进行挂失处理;耐心解答读者在借阅中提出的各种问题。

  4、对新入库的中文图书21000册、外文图书230册,进行验磁、分类、上架,尽快与读者见面。及时将还回的图书验磁、分类、上架,保持书架的整齐干净。在计算机系统流通子系统中,改变图书状态,修改图书信息,进行库位调整。及时调整书库的布局,进行倒架、排架,尽量调整到最佳位置。

  5、坚持做到每天对图书的例行处理。组织流通部人员开展业务学习、考核活动。开展图书信息咨询和图书推荐工作,满足广大读者了解馆藏情况的需求。

  6、我馆藏书总量近年来增加较快,书库面临饱和,为了不影响读者在校期间的正常借阅,流通部利用空余时间对体育医学书库、综合书库以及文学传记书库的图书布局进行调整,将借阅量少、副本多的图书放入大库内。借阅环境布局更加合理完善。在此期间还对大库二层和四层的书刊进行了大面积的倒架,为后序做准备。

  除带领大家完成以上工作外,我个人还承担了以下业务工作:

  1、新书验收、入库21000余册,分配到典藏库、体育医学书库、文学传记书库、综合书库、语言文字库、沣峪口校区图书室。在计算机系统流通子系统中,改变图书状态,修改图书信息,进行库位调整。处理读者违章1530余人次。

  2、承担今年《图书馆馆讯》(14期)读者引擎栏目的撰稿、组稿、编辑工作。

  三、坚持服务育人,努力营造和谐、向上的环境氛围

  图书馆是传播知识、传播文明,开展管理育人和服务育人的重要阵地。我带领部门工作人员,营造团结和谐、积极向上的环境氛围,努力帮助学生树立正确的'人生观和价值观,培养学生的高尚情操,把服务育人落实到实际工作之中。

  在文明校园创建活动中,为反映我馆职工的良好精神面貌我和本部门工作人员,尊重读者,优化服务,齐心协力努力使流通部成为学校的文明之窗,做到以下几点:

  1、一是按时上下班,不擅自离岗;

  2、上岗佩戴胸牌,接受读者监督;

  3、在读者服务过程中,态度要诚恳,语言要文明,着装要得体;

  4、保持卫生整洁,为读者营造一个文明、洁净、清新的借阅环境;

  5、百问不厌,想方设法为读者解决疑难问题,尽最大可能满足读者需要。

  四、今后工作的打算

  在今后的工作中,要不断加强政治理论学习,提高自己的思想水平和业务能力。作为流通部负责人,除带领大家团结一致,做好图书借阅、图书处理等日常工作外,还要加强以下几个方面的工作:

  1、加强工作人员的职业道德教育,牢固树立读者第一,服务至上的观念;

  2、不断提高工作人员的业务水平,建立高层次的服务工作队伍;

  3、鼓励和督促工作人员加强学习,以适应读者服务工作的需要;

  4、合理分工,发挥每个工作人员的特长,调动每个人的工作积极性,相互配合,团结协作,共同努力,形成良好的工作环境和氛围。

  图书馆工作心得体会 3

  一、加强政治学习

  按时参加每周三的馆政治理论学习,努力改造世界观,并在认真学习中查找工作中的问题,不断进步。

  二、配合图书馆年度发展计划,出色完成日常工作

  今年是我馆的图书馆资源环境建设优化年,我先后在流通部和技术部任职。在新的岗位上,我重新梳理规章制度和岗位职责,恪尽职守,规范工作流程和常规管理。

  前半年,在流通部综合书库五,日均接待读者20余人次,其中,解答读者咨询10余人次,外借图书30余册。另,上架新到和归还图书数百本,并针对性地为读者推介相关书籍,积极配合了我馆的读书活动和资源环境优化。

  秋期至今,我与另两同事一道负责一楼电子阅览室的日常用户接待、机房维护和读者培训工作。本人日均接待用户30余人次。利用机房管理系统发布机房使用知识,很好地发挥图书馆的`服务育人职能;并打印用户下载、整理的文档,为其提供便利。

  三、积极参加图书馆、学校组织的活动,增强集体荣誉感

  今年,我积极参加馆内、校内的各项活动;如,全校教职工篮球赛、图书馆阅读与健康宣传月等等,实现个人成就感,也进一步增强集体荣誉感。

  我馆秋期开展了新生图书馆知识讲座活动,我为计算机、新传等院系讲解图书馆的使用,推介我馆资源,传授使用图书馆的技能,激起新生的学习欲望和热情,收到很好效果。

  四、继续学习、不断进步,以科研促进工作和服务

  今年,我主持南阳市社科项目并结项,圆满完成了个人科研工作,也为更好地服务读者、优化图书馆建设积极贡献力量。

  图书馆工作心得体会 4

  现代化教育理念要求学生学会学习,图书馆正好为学生的课余读书生活供给了一段较为宽裕的时间和一个较为宽绰的空间,尤其是研究性学习课程的设置更凸现了图书馆的育人服务功能,素质教育把图书馆提升到现代化学校三根支柱之一的重要地位。我校在“以育人为本”、“让每一个学生得到最优发展”的办学思想指导下,图书馆馆舍、内部设施等硬件建设和规范管理、优质服务等软件建设随着学校教育事业取得骄人成绩的同时,也迅速跃上了新的台阶。现汇报如下:

  一、加大投入,强化硬件建设

  根据国家、省、市有关图书馆(室)建设的文件精神和标准,结合学校实际,我们对图书馆建设工作进行了统筹规划,采取切实可行的措施,使“硬件”建设到达丁标准化,实观了整体水平共同提高的目的。

  此刻图书使用面积到达1024平方米,设有藏书库,教师资料室,教师阅览室,学生阅览室,学生图书外借室,采编室,办公室等,教师资料室面积达243.75平方米,设有座位84个,占总教师人数的37.84%,学生阅览室面积达341.25平方米,设有座位220个,占总人数的8.5%,并且,教师每座占地2.2平方米,学生每座占地1.55平方米。到__年为止,学校图书馆共有图书98528万多册,其中工具书、教学参考书为423多种类,生均图书到达37册.年递增量为每生2册。同时,文艺类图书12761册占总藏书量的30%以下。报刊种类为167以上。图书馆又设有能容纳500——800册图书的标准书架173个,书柜23个,还有出纳台、文件柜、目录柜、陈列柜、报刊架多个。馆内有良好的通风、换气、采光照明、防尘、防火、防潮、防盗、防蛀、防高温等保护设施。学校配置了4台联想计算机,规划了电子阅览室,实行了学校网络化管理:另外还配置了复印机、激光打印机、塑封机、装订机等设备。

  二、规范管理,提高管理水平

  1、管理人员专业化。要管理出效益,关键在于提高图书馆管理人员的素质,为了加强和充实管理队伍,充分利用各种机会,参加图书分类、编目专业培训。积极参加福建省图书馆员网络在线培训。此刻图书馆的6位管理人员都具有大专及本科以上学历,且都具有中级及其以上职称:4位取得专业培训结业证书。

  2、抓好常规管理。图书馆的常规工作主要是图书的采购、编目、登记、加工、流通、阅览等业务,我们根据市教委的有关文件,结合馆具体情景,制定了“莆田第十二中学图书馆管理制度”等十来份规章制度。体现我馆特色的主要有:

  (1)购买新书实行报批制度。先列出购书清单,经微机查询核准确无该书,或确认需要增加复本,经分管校长审查同意后,委托当地新华书店办理,少量邮购选择正轨出版社或大型书店,先到货后付款,杜绝了非法出版物的流入。

  (2)严格把好新书入库关。须由经办人填写“固定资产验收单”,一式三份,按单据时序入帐,杜绝了帐、物不符和因疏忽造成的漏洞。

  (3)编目严格按“lzj3000”软件要求录入。贴合国家《文献著录总则》标准,能从题名、作者、书号、主题四个方面查询书目。

  (4)全方位的借阅方式。

  图书馆的借阅方式越方便,读者越多,图书和图书馆发挥的作用也就越大。反之则死气沉沉,形同虚设,谈何发挥作用和参与教育教学?我们由团体借阅、半开架借阅过渡到全开架借阅,让馆藏图书直接与学生见面。借阅方式又向更高层次发展,做到借阅合一,即在图书馆里布置书库区和阅览区,功能既有不一样,二者又相合一。学生读者能够空手进图书馆,能够还了书进去,也能够自带学习资料进。在这个空间里,能够借书,能够找了书在一旁阅读不借走,也能够找了资料自主学习。这样就方便了学生,提高了馆藏文献的利用率,真正体现了以读者为本,以学生为本的办馆思想。

  (5)见缝插针的开放时间。

  学生每一天的在校时间是固定的,他们的课务较满,自由活动时间也不多,有时就连下课的十分钟也得用于完成上节课遗留下来的课堂作业,去图书馆自由借阅图书的权益就难得到保障。在这种大环境下,图书馆仅有充分利用中午、课间、放学后的时间,“见缝插针”,在“夹缝中求发展”。

  (6)制度化的学生管理员队伍。

  现任图书馆教师管理员除了图书的采编及教学工作外,还要对近三千位师生借阅,如果没有一支学生图书管理员队伍当助手,单凭几个人,对学生大流量借阅的`开放是不能持之以恒的。自本学期起,对学生管理员需经过选拔、培训,相对固定,构成制度,轮流值日,对这支队伍要给予鼓励、指导和帮忙,同时在__年学校及图书馆开展的各项读书活动中,要以他们为主力军,这既能促使这些学生更加热爱图书馆工作,又构成了图书馆的特色。

  三、开展活动,提高服务水准

  为了进取推进学校素质教育实施,配合教育教学工作,更好地开发利用图书资源,激发学生读书兴趣,图书馆开展了形式多样,资料丰富的各种宣传教育活动,图书馆工作人员牢记“读者第一,服务至上”的宗旨,提出“上帝永远是对的”服务理念,做好学生管理员的表率,要求在“准时、热情、细心、负责”上下功夫。认识到为师生服务要得理且让人,办事讲效率,服务求卓越,一句话,仅有服务不到位,没有服务过了头。我们主要做了以下几点:

  (1)明确分工,全力合作。1人在三楼专管师生电子阅览室,其余4人共同负责轮值师生借阅服务,有具体的分工细则,同时,加强学生管理员队伍的培训,每学年新学期初在高一新生中由班主任推荐,集中培训,明确要求,岗位督促,尤其对操作微机的学生,要求其严格执行操作程序,严禁违规操作,以免造成失误。

  (2)开设专题讲座,指导课外阅读。每新学年开学初,为高一新生开设图情课和专题讲座,图情课主要资料有图书基础知识介绍,如图书分类法简介、微机查阅书目方法简介等。读书专题讲座有“借书与读书”、“为学生的学习服务—谈研究性学习中培养学生收集处理资料信息的本事”、“图书馆教会你学做‘聪明鸟!”等。

  (3)开展读书征文活动,举办省太高“我最喜爱的十本书(套)”评选暨书展活动。学生读书征文活动自新馆开馆以来先后举办了4次(以前大多参与政教处或语文组联合举办),参与面和稿件质量逐次扩大和提高,收到了必须效果。我们把推荐馆藏图书、编制馆藏书目寓活动之中,收到了良好的效果。从张贴并下发推荐100本图书目录导读到集中时间展读到评出结果,时间先后跨度近3个月,既提倡平时经常性阅读,又相对集中两周时间在馆浏览速读。在这期间,学生读书热情高涨,所荐图书外借率明显上升。

  (4)开设书市、新书展览。每学期和新华书店联手举办,书店把新书运到学校,辟出场所,每次至少有半数学生入市,成交金额在3-5千元,图书馆顺便购入一批新书。

  (5)做好新书介绍,扩大宣传,提高借阅率。我们改变了以往黑板报宣传、张贴书目的简单化做法,变为有选择地重点介绍。要求每学期3期,目前,已编制至12期,每期张贴并下发至教研组和每个班级。

  (6)为研究性学习开好绿灯,指导学生收集和处理资料信息,并开设资料复印服务。走出课堂,学生花时间最多的是重研究过程中的课题调查研究和有关资料查阅,因而,广大学生切切实实感到离不开图书馆。我们不厌其烦地为其查阅,一时查不到,作好备忘;教师有时电话请求,我们查到后并为其复印好送货上门;对学生的复印,我们酌情收取纸张成本费。

  (7)更新导读方法,激发阅读兴趣

  学生一旦对阅读产生了兴趣,在阅读过程中就会处于高度自觉状态,会以惊人的毅力去学习。所以,我们要求教师经过更新导读方法来诱发学生阅读的兴趣。

  设疑诱读法。

  限于学生的个人爱好等因素,对于有些书籍他们不必须会主动阅读。这时教师能够结合书籍资料提出问题,吸引学生进行阅读。这一方法适用于故事性较强的作品,教师能够简要地介绍故事的结果,设置悬念,引起学生迫切阅读的好奇心。

  竞赛促读法。

  由导读工作领导小组组织系列知识竞赛、“同读一文征文比赛”等,引导学生积累知识,提高学生的审美阅读本事。比如百科知识竞赛,告知学生出题范围在哪类书籍中,给学生一些复习、准备的时间。对于比赛优胜者给以表扬、奖励。让更多的学生受到鼓舞,从而培养良好的阅读习惯。

  美文诵读法

  为了引导学生多读好书,会读好书,我们进行了图书漂流活动。引导学生品赏优美的诗歌、散文、小说等佳作,从中获得美的发现和感悟,提高学生的人文素养,激发学生课外阅读的积极性,提升他们的阅读品位。

  学科推荐法

  课内与课外相结合是提高学生阅读本事和实践本事的重要途径。我们的语文教师能够根据课文的资料特点推荐学生借阅有关图书。

  (8)调整藏书结构,争取为我们的教师和学生在学习每一门课程时,供给一连串的参考书目。

  仅有“尊重并满足学生学习的需求”,图书馆为学生的学习服务的效能才能真正地发挥出来。首先,从采购图书起,就要围绕对学生进行思想政治教育及学校教学的需要。在学生读物方面,加紧对丰富课余生活、拓展学科知识、普及美育和德育方面的图书。教师用书方面,首先就增加新的教育思想、教育心理方面的图书;其次是配合学校有关活动,熟悉各学科教学发展和变化,结合书刊发行选择新书,使之既与学校教育教学资料相衔接,又是它们资料的延伸和辐射,然后是教师进行继续教育深造的学科专著。而古今中外的文学名著、文史地、科技方向的普及读物,是师生均喜爱的。我们要挖掘现有藏书的潜力,采取师生共享的办法,以缓解学生书少和购书经费不足的矛盾。

  图书馆工作心得体会 5

  还记得,最是那温柔的一瞥,我便与这个职位结下了缘分。不需要什么更多的言语,我便知道,我需要它,而它也正在等待我。于是,我报名了,然后录取,再然后,便是一个学期的日日相逢。

  早已不知道是什么时候开始梦到它的。只记得那样一个明媚的早晨,白发苍苍的自己,手捧两卷厚厚的书,缓缓地忘书架上放。也许有一杯清茶,也许没有,那有什么关系呢,重要的是心境,是书,是还能看书的自己。

  是的,我想成为一个图书馆管理员,日日与书为伴。没有凡尘俗世扰我清梦,唯有卷卷书香每每将我唤醒。

  每一本书,都是一个跌落凡尘的天使。我将它一一捧起,放回它应该在的位置,也许不是天堂,但自有它的舒适。像人,位置对了,那便一切都舒心。

  它不需要什么特别的温柔。不用我陪着逛街,不用我时时甜言蜜语的狂轰滥炸,甚至每天的短信问候都不用。它要的只是我还记得它,记得它还在苦苦等待着我的到来。你记得,然后每天都到了,纵然片刻温存那便已足够。

  坚持,这是弥足珍贵的心意。

  一个小时,不算长,但也不算短。但这对坠入爱河的人又算什么呢,一个眼神抵得上一万句甜言蜜语,沧海桑田不过是两次心跳的时间。

  我将书一本本的捧起,按照序号排列整齐。它在一旁默默的将我注视,不时理一理自己的鬓角。有时,它也会调皮的消失不见,看我焦急的样子,希冀我迫不及待的'开始将它找寻。我在一个个书架中流连忘返,像饥饿的乞丐,像走丢孩子的母亲,也像热恋的情侣。我抚摸着一本本或新或旧的书,我知道每本书都是它的一部分,于是我格外的温柔,仿若每一次触碰都是灵与肉的交融。我寻找着每一本书的位置,我知道它早已和我融为一体,它会一次次的与我相逢,然后离开,于是我格外珍惜,仿若每一次的温存都是一次灵魂的悸动。

  它于我而言,是时间,是智慧,是江南古镇雨巷中的一次邂逅。

  希望后来的人也能将它珍惜,它是值得相伴一辈子的伴侣。也许少了甜言蜜语,但它会告诉你坚持的真谛,也许占用你一点时间,但是它会还你更广阔的一片天地。

  珍惜。

  图书馆工作心得体会 6

  如果说大学是一座象牙塔,那么图书馆就是象牙塔中的“藏金屋”,如果说大学是一片浩渺的知识海洋,那么图书馆就是这片海洋上的引航灯。

  图书馆是我工作的地方,也是我梦想的起飞之地。一年前一次偶然的机会,我荣幸的得到了图书馆管理员这份工作,加入了图书馆管理委员会这个工作团体。而如今再次荣幸的调入图书馆秘书部担任秘书长工作。十分喜爱中央电视台著名节目主持人董卿曾说过的一句话:我们每一个人不管做任何事情都要量力而行和尽力而为,这样才能把我们的'人生演绎得更加完美!我认为量力而行是要对自己做全面的了解,找到自己合适的位置,让自己的优势得到最大可能的发挥。就我自己而言,我之所以想争取副秘书长这份工作,是因为自己完全有能力胜任这份工作,能够为广大同学服务,为图书馆尽上自己的绵薄之力,现在,我很幸运得到了这份工作,我相信我不仅会“尽力而为”更会“全力以赴”。

  秘书部是一个特殊的工作部门,但是它的作用却是非常重要的,尤其是在工作繁忙,系统复杂的图书馆,所以,我们秘书部的每一位工作人员都必须对自己份内的工作抱以极大的责任心,而作为秘书部的副秘书长,我感到肩上的责任是重大的,首先,在秘书部内部,我们必须协助秘书长对必要的日常事务进行管理和安排,还必须对秘书处多名干事的工作做出合理的统筹安排,使内部的管理协调,高效。其次,秘书部作为一座沟通的桥梁还必须与其他部门进行合作,协助其他部门工作的顺利进行,以确保整个图书馆的工作能有条不紊,这就要求我们秘书部不仅要有很强的工作能力更要有为他人服务的精神。而作为副秘书长,更应该在工作中做出好的榜样,为秘书部以及其他部门的同学做出好的表率。

  我相信,在广大同学和图书馆老师以及其他部门的支持下,我们秘书部一定会努力工作为大家提供优质的服务。

  图书馆工作心得体会 7

  我在图书馆工作了一年,期间我努力工作,认真履行了图书馆员的职责。为了使图书馆工作有条不紊地开展,我决心把图书馆工作全部理顺,争取我校早日进入合格行列。现在我就过去一年,特别是近期的图书馆工作做一个总结。

  首先,为图书馆制定一个三年的长期计划,让图书馆有一个发展方向。

  我们图书馆的阅览室和收藏室小,不符合上级文件精神。如果管理跟不上,就很难进入合格图书馆的行列。上任后,我意识到重新规划图书馆的重要性,决定用合理的系统管理来推动我们图书馆的发展。

  第二,建立图书馆档案管理,力求完整清晰。

  我们学校图书馆原始资料少,基础工作薄弱。我认真学习了《上海市中小学图书馆检查的资料及指标》,认真划分了评估资料,建立了图书馆评估资料档案。这样平时积累的数据可以及时放入档案袋,上级检查的话也不会着急,方便数据的存取和积累,未雨绸缪。

  第三,物化图书馆工作更好地为师生和教学服务。

  图书馆的工作很复杂。为了建立一个组织良好的工作环境,我物化了图书馆的主要工作,并设计了一个登记簿来加强管理。

  第四,图书清洗、清理、分类,使电子管理前的图书可以流通。

  清理——清空所有书架,做好图书合理排架的准备,合理藏书,让老师更容易找到需要的书。把之前能看的书都用毛巾擦干净,便于老师和学生参考。

  分类——分为四类:适合上课看书上课的书;适合流通在类库盒子里的书;适合老师查阅的书籍;适合低中高三不同年级中午阅读的书籍。

  其中,适合班级图书馆盒子的书籍分为五个子类别:文学(小说、散文)童话(童话、神话、寓言)知识(科学、自然、百科知识)小学生作文;漫画和漫画;语音阅读。

  第五,人文管理,让师生实现真诚、热情、爱心的“三心服务”。

  真诚——在图书馆工作中,我努力全心全意为师生服务。平时注意老师。推荐书籍的`时候,要确切知道自己想要什么。

  热情——老师借书,我从不不厌其烦的先了解老师的需求,尽量帮着找需要的书。爱——老师需要的书找不到的时候,我就采用:或者记在心里;或者注册以后再买;或者推荐类似的书,不要让老师空手而归。

  第六,建立学校图书馆员组织,设立班级图书馆箱,让图书可以周转。

  为了让学生看到自己喜欢的书,我们学校在20xx年底成立了一个小型的图书管理员组织,并建立了周会制度。每次开会都需要了解各班图书借阅情况,及时对班级阅读进行指导。另外,小馆员值班制度给我加了助手。

  在新的一年里,我会更加努力地爬上一层楼梯,让我们学校的图书馆工作起来。

  图书馆工作心得体会 8

  服务是图书馆职业的根本属性,也是图书馆职业价值的核心。那么图书馆人想要实现自己的个人价值当然是和图书馆的服务理念分不开的。作为一个图书馆人,我们在工作中不但要铭记自己的工作责任,还要心怀服务的理念,并对这种理念抱有平常心,在服务的时候忘记自己是在奉献,这是我们应该做的。

  职业的价值,在于社会对它的需求度,图书馆职业价值是图书馆人职业的基础,体现于满足社会大众对共享资源的服务需求,我们的职业之所以能够长期存在,那是读者对我们所提供服务有一定的需求,只有尽力满足读者的.需求,才能实现我们的职业价值。那么在工作中如何才能把服务做到位,光嘴上说说,纸上写写,显然是不够的,需要有实际的行动,当然行动之中要有端正的态度。

  其一,不要把自己的位置定在高高在上。人与人之间首先需要平等,平等更有利于够沟,也更有利于服务的开展。在工作中我们要把读者当成是自己的朋友,和他们之间拉近距离,一些的事情都会变的好办。如果刻意摆出一副傲慢在上的姿态,让读者去仰视您,你得到的未必是尊重,其职业的价值属性“服务”也难以体现。

  其二,沟通语言要和善,处理事情要灵活。图书馆自诞生之日起就承担了保存、传递知识信息的使命。图书馆职业的功能就是对保存的文献资源进行科学的整理,然后向社会大众提供获取信息的服务。我们的服务项目很多,规定制度也很多,在不违反规章制度的情况下最大限度地提供服务应该是我们职业价值的最高体现。同样一件事,不同的沟通方式和语言会产生不一样的沟通效果,温和、委婉才能把矛盾化于无形。

  其三,要有一个进取的心,不断提高自己的个人综合素质,才能更好的把工作做好,把服务做到位。图书馆工作是兼具知识性和服务性的,日常工作多为基础性的服务工作,如果没有太多的追求,这种工作也算轻松。但是在网络化和数字信息资源建设高速发展的今天,电子信息技术和电子出版物充斥市场的每个角落,信息技术载体形态的变化扩展了图书馆服务的领域,我们的服务形式也变得更加多种多样,为了做好这些新形式的服务,我们需要不断给自己充电,更新自己的知识体系,才能让自己职业素养得到提高,与时代俱进,才能得到读者的认可。

  总之,一个敬业的图书馆工作人员应当发挥自己的专业特长,在做好基础服务性工作外,还要不断进取,勇于创新,在工作中勤于思考,多探索,多学习,充实自己,跟上时代。只有主动热情、及时主动向读者一提供准确、到位的服务,做读者的知心人,方能体会实现自身工作价值的喜悦。

  图书馆工作心得体会 9

  很幸运这次能够有机会走进图书馆做义工,说真的能有这样的机会使我倍感自豪。这里想和大家分享一下我们这次义工活动工作的心得和体会。

  下午我们一行人在青协的同学的带领下来到图书馆,接待我们的是以为非常漂亮,热情的女老师。

  在她的带领下我们团队分成两组,一组是男生,一组女生。女生分到二楼帮助老师清理杂志阅读区域。而我,作为一名身强力壮的男生,则被老师选到三楼帮助三楼的老师整理图书。

  三楼的老师是位女老师,我们到的时候她很耐心地给而我们详细的讲解了关于如何摆放图书以及如何怎么避免错误的`摆放图书。同时,给我们讲了我许多图书管理的知识,这次活动我们也体会到了图书馆管理员工作的不容易。

  由于去的人多,不久便帮老师把工作做完了。工作虽然很累,但我们也学到了一些图书管理方面的知识,同时自身的素养也得到了提高。活动结束时,我们的工作态度和工作质量得到图书馆工作人员们的赞许,我想这是对我们最好的褒奖。看着安静的图书馆、整齐一致的书架,想着同学们拥有了一个更好的学习环境时,我们觉得我们所有的努力的付出和辛勤工作都是值得的。

  义工活动不仅让我学到了图书管理的知识,同时也让教会了我一些做人做事的道理。那就是无论做什么事情,要做到以严谨的态度,有耐心地去对待事物。仅仅为了早点完成工作而忽视了工作质量的工作方法只会给我们以后的工作带来更多麻烦。 作为一名当代大学生,无论我们做什么事情,一定要学会速度和质量兼顾。争取做好以后自己的每一份工作。

  有句话说的好,“见微知著,由小看大”。其实做任何事情都是这样的,必须经过亲身实践才能体会到其中的

  图书馆的义工工作很累、很枯燥、但还是必须得脚踏实地的去做,没有捷径可走。学习、生活亦是如此。学习中,我们要静下心来,苦心钻研,方有机会在学术上开创一片天地。戒骄戒躁,脚踏实地,才能真正地把知识点吃透,乃至融会贯通,举一反三。生活中亦是如此。机遇只会垂青那些脚踏实地,甘于吃苦的人。

  我觉得自己是幸运的,因为能拥有这样的机会。每个人都应该有一种奉献的精神,这让我时时提醒自己主动地帮助身边需要帮助的人,从身边的小事做起,让身边的人快乐,我也从中体会生命的意义与满足感, 从中得到巨大的快乐。

  这次活动我更加了解到图书馆对于大学学生的重要性。也认识到读书对于培养我们大学生本身自身文化素养的重要意义。我从中受到了很多启发,从中学到了许多在课本上无法涉及到的东西,也更加深刻地认识到了劳动的意义。这些收获也必将在我成长的道路上起着非常重要的作用。在生活中,学习上,今后的工作中,我都将受益匪浅。

  图书馆工作心得体会 10

  入学3个月以来,我参加了忙碌却又不失其重大意义的志愿者效劳的队伍。我们带着着一群志愿者在图书馆展开了我们的第一次志愿者效劳——整理书籍,我们一起为了志愿效劳的理想飞奔。

  在几次的志愿者活动的参与中,我们体会到了辛苦的滋味。因为图书馆的搬迁缘故,大量的书籍需要搬动和整理。在天气还很热的9月里,我们挥洒汗水与图书馆内,但我们都没有怨言,因为我们是永远都是书的朋友。在短短的两个小时的活动中,我们大家都为了那些目标努力着,仔细,耐心的打点着那里的一切,就这一点而言,大家做的都是尽心尽力,十分完美的。我相信试图通过自己的努力为他人效劳无疑是伟岸的,也许没有那么多人关注,也许没有宏大叙事,却一样可以展现我们自己的公益效劳精神,一样值得自豪和相互骄傲。同时为别人效劳是一件快乐的事情。

  在这些活动中,我发现我们都是傻的可爱的人,就因为我们还傻得可爱,我们愿意去投放自己的青春。我们干的都很细微并且几乎于世无足轻重,虽然有些疲惫,但傻得可爱的我们挺陶醉这个过程。我们不求回报,至少我们不求物质上和可以衡量的回报。曾经有好多珍贵的时间在虚无中都被我们无情的消耗了,但是这几次,在那有限的时间段内,我们看到了时间的真正价值,也做到了作为志愿效劳者想要实践的理念。

  虽然会有个别的人会认为志愿者是被用来当作工具的,可是我们都坚决的相信利大于弊,我们收获的不仅是一次类人的活动的体验而已,还有无形的.快乐,点点滴滴积累下来的对图书馆的书籍分布,对各类书的了解。我也听到过他们的抱怨:挨饿,还要干活。但是他们个个都不会愧对自己的称号——志愿者,他们仍然坚守着自己的岗位,用强打的精神不让自己的不满流露给别人。看到这一幕幕的场景,听到这些碎碎念,我想到了以前参加各种志愿者时自己的心境,心想:能帮到有限的几个人,那就是最大的奉献。也就是因为这些,我才能坚持到现在,仍然有热情的继续我的志愿者旅途。

  我是千真万确想要做一个志愿者的,在那几次的活动中,我尽了我的全力。志愿工作,对我来说很是重要,同时也为了大家的理想和信念,我们还要做下去。不能放弃信念,完成我们的责任。又将迎来新的一项活动,即使不能面朝大海,依旧春暖花开。大家无疑是都做到了这一点的,试图继续改良而不是满足现在,即使今后的每一步都会步履维艰。现在我已经彻底的理解了为什么那么多的人都越来越热爱志愿效劳,因为在一个小小的图书馆里,我们也能找到志愿者的辛苦中蕴含的快乐宝藏。

  志愿工作是需要的志愿精神的,我们要让这种精神伴随着我们这一代人成长!

  图书馆工作心得体会 11

  “志〞和“愿〞两个字都有一颗心,留神与心靠近,城市的脉搏更强劲,会聚了众人的力量,就能翻开时代的大门,为了顺应时代的开展,传播志愿者的无私奉献精神,号召更多的人参加这个团队,我们身体力行地在志愿者效劳的道路上不断前行!上个学期,每个星期三晚上的8点到10点,我们在逸夫图书馆进行志愿效劳活动。这对我们来说是很珍贵的实践时机,我从中体会到了图书馆管理员们工作的不容易,我也学习到了许多图书管理的知识,为我以后步入社会起到了很好的铺垫作用。

  我们去图书馆借书的时候,流程看似很简单,我们查找图书也非常方便,但殊不知这便捷的背后还有一群人在默默地为大家效劳:他们每天整理书架,从还书处把书用书车拉回来,对书进行分门别类,再送往各自馆藏室的对应位置进行上架,环环相扣,不敢有丝毫的懈怠。在图书馆做志愿效劳的我,很荣幸成为了其中的一员,亲身经历、感受了这一切!图书馆的工作繁杂而又琐碎,它涉及到图书的防盗、检索、在馆情况、馆际间互借、归还等等。为了让同学们有一个良好的学习环境,为同学们的学习提供更便捷的'效劳,图书馆的工作人员们乐此不疲地忙碌着。

  图书馆志愿效劳的主要内容有:为阅览室整理图书、清扫卫生,为各个馆藏室运送书籍等。在每次效劳前,我们都会进行分组,努力做好每个阅览室的清扫工作。在效劳过程中,帮助管理员整理图书,对书进行上架,协助门口的值班人员检查带出图书馆的书籍等。

  看着美丽、整洁的图书馆,以及经过我们的劳动变得整齐一致的书架,想着同学们可以拥有一个更好的学习环境时,我们觉得,一切的付出和辛苦都是值得的!劳动的过程其实是互惠双赢的,图书馆志愿活动锻炼了同学们吃苦耐劳的精神,培养了同学们认真细心的品质,也增强了同学们相互协作的能力;更珍贵的是,通过我们的努力吸引了更多的同学参加到图书馆志愿者效劳的行列中来。

  “惟天下之静者,为能见微而知著。〞不管是生活还是学习,我们最先要学会的便是静心。当一个人沉淀下来,喜以心观微小之物、观细小之事,便会察其中之玄妙。所以生活中,事是不在大小,而在于是否有一颗安静的心。我很幸运地拥有这样一份平静,它让我享受到了作为一名志愿者帮助别人时的快乐。这份快乐不仅让我的心田得以滋养,同时也让我意识到,图书馆是知识的会聚之地,是同学们精神乐土,我的付出变得更为特别、更有意义!

  青年志愿者这一身份加之我身,使我倍感荣耀。它让我的青春更加绚烂明丽,也让我学到了许多课本以外的知识。这些知识必将在我成长的道路上起到非常重要的作用。不管是现在还是将来,我都会认真履行志愿者的职责,为共同前进的美好社会奉献力量,将志愿者精神传承下去!

  图书馆工作心得体会 12

  我进入图书馆工作已经有一年了,在这一年里我努力工作,认真履行着一名图书管理员的职责。为了让图书馆的工作有条不紊地进行,我决心理顺图书馆的各项工作,为我校早日步入合格的行列而努力,现将一年尤其是近期的图书馆工作作一个总结。

  一、 打造图书馆三年远景规划,使图书馆发展有方向。

  我校图书馆阅览室和藏书室面积较小,不符合上级文件精神,如果管理工作跟不上,进入合格图书馆行列就有困难。我上任之初认识到重新规划图书馆的重要性,决心要用合理的制度管理带动起我校图书馆的发展。

  二、 建立图书馆档案资料管理,力求完整明确。

  我校图书馆原始资料很少,基础工作比较薄弱,我认真地研读了《上海市中小学图书馆检查的内容及指标》,针对评估内容我仔细划分,建立了图书馆评估资料分条档案。这样就可以把平时积累的资料及时装入档案袋里,如果上级检查就不会手忙脚乱了,以求方便资料的查阅和积累,做到未雨绸缪。

  三、把图书馆工作物化,更好地服务师生和教学。

  图书馆的工作千头万绪,为了建立井井有条的工作环境,我把图书馆主要工作进行物化,设计了登记簿,借此加强管理。

  四、把图书清理、清洁、分类,使电子化管理前的图书能够流通。

  清理 — 把全部图书架清空,为图书合理排架做好准备,使藏书合理,老师更容易查找到需要的图书。

  清洁 — 把所有能阅读以前的图书,用毛巾全部擦干净,使师生便于查阅。 分类 — 分为四类:适合班级阅读课使用的图书;适合班级图书箱传阅的图书;适合教师查阅的图书;适合低、中、高不同年级中午来阅读的图书。

  其中适合班级图书箱的`书籍又分五个小类别:文学类(小说、散文)童话(童话、神话、寓言)知识类(科学、自然、百科知识)小学生作文类;卡通漫画类;拼音读物。

  五、人文化管理,让师生体会到诚心、热心、爱心“三心服务”。

  诚心 — 在图书馆工作中,我力争为师生做到全心全意地服务。平时注意关心老师,推荐书籍时做到心中有数,各有偏重。 热心 — 老师们借书,我从不嫌麻烦,先了解老师的需求,在尽可能的情况下,协助找到需要的书。

  爱心 — 在老师需要的书实在找不到时,我采用:或牢记在心;或登记在册,日后购买;或推荐同类书籍,在力所能及的情况下,不让老师空手而归。

  六、建立校图书管理员组织,设立班级图书箱,使图书能周转起来

  为了能让学生看到自己喜爱的图书,在XX年底我校成立了小小图书管理员组织,并建立了每周一开会制度。在每次开会时,我都要了解各个班级图书借阅情况,及时对班级阅读进行指导。另外,小图书管理员值周制度,也为我增添了助手。

  图书馆工作心得体会 13

  图书馆是一个宏扬先进文化的前沿阵地,而图书管理员就是文化和知识的传播者和领航员,作为一名图书管理员,因为以前不是学的这个专业,所以我对图书馆的认识就走入了误区:简单的认为图书馆工作是简单的借借还还。通过这次系统的学习,我对自己所从事的工作才有了比较深刻的认识,知道要做好一名合格的图书管理员不仅要有严谨的工作态度,有良好的职业道德,有开拓创新的精神,有过硬的职业技能,还要具有一个系统完备的知识体系,才能更好地为读者服务,解决读者在如何使用图书馆资源上遇到的问题。特别是对于图书的分类知识,图书的编目等基础知识,让我更加系统而深入地了解了图书管理员的工作内容和性质。现在是网络化信息化知识化经济化的年代,图书馆的生存与发展面临着严峻的挑战,所以我们每一个图书管理员要努力与读者多沟通让读者满意,要改变观念,更新理念,明白图书馆的管理不仅是一门科学,也是一门艺术,这样才能与时俱进,跟上时代的步伐。培训过程中邵援中老师为我们作的"中小学图书馆读者服务"学术讲座,使我们认识到了图书馆服务工作的内在及"以人为本"的和谐的服务理念。邵老师在讲座中论述了什么是构建和谐的图书馆服务文化,而和谐是图书馆追求的理想境界,告诉我们怎样才能构建和谐图书馆的.服务文化,给我今后的工作有很强的指导作用。我们要以人为本,服务至上,满足读者的需求,提高自身的素质,只有这样才能得到读者的理解和支持,来共同构建一个和谐图书馆。

  说句实话,我是一个喜欢学习的人,所以对每一次的学习机会我都会很珍惜,在此我要特别感谢我们单位的领导给我这次机会,我想这次学习的收获不仅仅是知识上,它将对我的整个人生都是一次提升。通过这次培训,我认识到了自身在业务知识上的不足,更加明确了自己今后在业务上的学习方向.结束学习后会以这次的经历做为一个新的开始,努力加强自身业务素质和工作技能方面的学习,以便更好的适应自己的工作岗位,更好的顺应时代的发展。几天的培训学习,我觉得受益良多。从学习培训中我收获了知识、信心,增长了见识,理论和学识水平也得到很大提高。因此,我首先要感谢省图书馆领导对新学员培训工作的高度重视与精心组织;我还要特别感谢各位老师对我们的精心教诲所付出的辛勤劳动,他们严谨的治学态度、广博的胸襟、高度的责任感、毫无保留的育人精神值得我们永远学习。但我也深深地懂得“师傅领进门,修行在个人”的道理。我们只有在今后的工作生活中学以致用、完善自我、努力进取、不断充实自己,才能具备为图书馆的事业添砖加瓦的能力。

  图书馆工作心得体会 14

  高校图书馆作为高校教学科研的支柱之一,面对网络化、数字化发展趋势及读者多元化、个性化信息需求,如何围绕读者服务这一中心工作,构建文献信息资源保障体系,满足广大读者的文献信息需求,为学校教学科研服务,迫切需要科学发展观的指导。

  1、全面协调发展是图书馆服务的基本要求

  要发挥图书馆服务整体效益,除了使图书馆建设与学校的建设相适应,保持各业务环节协调和平衡外,尤其应该注意信息资源建设与服务项目等各要素也必须全面协调发展。随着图书馆快速发展,数字资源与网络信息资源急剧增加,因此,有效利用有限的文献信息购置经费,合理配置纸质文献与数字化资源,并进行有效整合,是图书馆可持续发展的关键。

  在配置上,不但要考虑馆内资源与馆际资源的合理配置,积极参与数字资源的联合采购与文献传递工作,而且应立足于学校办学定位与图书馆长远发展目标,处理好专业文献与通用文献、品种与复本以及中外文文献的协涮采购问题,保证信息资源配置的科学性、实用性与连续性。在数字图书馆建设发展中,应充分利用网络数字化技术,使各项传统服务业务自动化管理程度不断加强,提高读者服务水平与质量。基于网络的虚拟参考咨询、学科导航、定题服务、用户培训等一系列高层次、个性化信息服务也应不断展开,不可忽视传统借阅工作与文献信息基础数据库建设等工作。对于高校图书馆来说,学生读者系统的学科基础知识的学习与提高仍离不开传统的纸质文献信息资源,因此,高校图书馆必须以传统服务与数字化业务并重,相辅相成,全面发展,才能充分发挥图书馆的服务职能。

  2、以人为本的读者服务是图书馆的工作核心

  “读者第一,服务至上”的服务宗旨在多年前的`图书馆界就提出了,但它往往只停留在表面,读者服务工作也往往有利管理多一些,而忽略了读者的需求,缺少人文关怀。“以人为本”的科学发展观,回答了为什么要以“读者第一,服务至上”,回答了如何落实“读者第一,服务至上”这一服务宗旨。图书馆必须积极开展“以人为本”的读者服务,一切工作要从读者利益出发,将读者服务作为图书馆一切工作的出发点与落脚点,真正树立“读者第一,服务至上”的服务宗旨,才能符合学校发展的现实需要。

  3、以从业人员素质建设推进图书馆可持续发展

  图书馆必须结合学校发展定位与自身发展目标,制定包括信息资源建设、人力资源建设、读者服务发展、文化建设等要素在内的长期发展政策。在制定发展政策时,既要考虑到未来发展趋势,又要结合近期和中期目标,使之相互衔接。同时,在执行过程中要进一步根据读者需求与环境的变化,不断调整、充实与完善图书馆发展中的工作重点,保证图书馆正确的发展方向。

  图书馆工作心得体会 15

  图书馆是人类智慧和知识的殿堂,是一个激发思考、传承文化的地方。作为一名图书馆人,我深深感受到了图书馆给予我的启发和成长。在这里,我学到了什么是真正的知识,懂得了如何自主学习和探索。在这篇文章中,我将分享我在图书馆的心得体会,以及对这个神奇的地方的热爱之情。

  第一段:图书馆是知识的源泉。

  图书馆是人类智慧的集中地,这是我在图书馆得到的最重要的启示。在图书馆,我可以找到各个领域的'书籍、杂志和研究资料。无论是历史、文学、科学还是艺术,图书馆都有全面的收藏。我可以随时进入图书馆,寻找自己感兴趣的书籍,不仅扩充了我的知识储备,还让我对世界更加开阔。

  第二段:图书馆培养了我的独立思考和学习能力。

  在图书馆,我学到了如何自主学习和探索。虽然有许多书籍可供选择,但我必须学会选择适合我自己的书籍,善于挑选和筛选信息。这样,我能更好地培养自己的独立思考能力,不被他人的观点左右。同时,图书馆也提供了各种学习资源,如电脑、互联网和研究文献,使我能够自由地获取和使用信息。

  第三段:图书馆让我感受到人与书的深厚情谊。

  我喜欢在图书馆呆上一整天,仿佛进入了一个安静而神秘的世界。在这个世界里,我与书籍建立了深厚的情谊。每当我拿起一本书时,我就仿佛与作者进行了一次灵魂的对话。在阅读的过程中,我可以走进书中的故事,与主人公共同经历那些悲欢离合。这种与书籍的亲密关系让我感到安慰和宁静。

  第四段:图书馆成为我前进的动力和力量源泉。

  在图书馆中,我不仅可以满足自己的求知欲望,还可以寻找到人生的指引和方向。我经常在图书馆里阅读成功人士的传记和自励书籍,不断吸取他们的智慧和经验。通过这些书籍,我懂得了如何坚持、如何努力和如何解决问题。图书馆成为了我前进的动力和力量源泉。

  第五段:我对图书馆的热爱永不退却。

  图书馆是一个充满智慧和思考的地方,我对它的热爱永不退却。无论是在学校图书馆还是公共图书馆,我总是能够找到那份宁静和快乐。图书馆是我思考和学习的场所,也是我放松和寻找灵感的地方。我深深感谢这个地方给予我的一切,并会将图书馆的智慧和灵感带入我的生活中。

  总之,作为一名图书馆人,我认为图书馆是我成长道路中不可或缺的一部分。在图书馆,我汲取了知识和智慧,学会了独立思考和学习。图书馆成为了我思想和灵感的源泉,也是我充满热爱和动力的地方。当我将来回首时,我会永远怀念和感谢这个充满智慧和文化的殿堂。

  图书馆工作心得体会 16

  我进入图书馆工作已经有一年了,在这一年里我努力工作,仔细履行着一名图书治理员的职责。为了让图书馆的工作有条不紊地进展,我决心理顺图书馆的各项工作,为我校早日步入合格的行列而努力,现将一年尤其是近期的图书馆工作作一个总结。

  一、 打造图书馆三年远景规划,使图书馆进展有方向。

  我校图书馆阅览室和藏书室面积较小,不符合上级文件精神,假如治理工作跟不上,进入合格图书馆行列就有困难。我上任之初熟悉到重新规划图书馆的重要性,决心要用合理的.制度治理带动起我校图书馆的进展。

  二、 建立图书馆档案资料治理,力求完整明确。

  我校图书馆原始资料很少,根底工作比拟薄弱,我仔细地研读了《上海市中小学图书馆检查的内容及指标》,针对评估内容我认真划分,建立了图书馆评估资料分条档案。这样就可以把平常积存的资料准时装入档案袋里,假如上级检查就不会手忙脚乱了,以求便利资料的查阅和积存,做到未雨绸缪。

  三、把图书馆工作物化,更好地效劳师生和教学。

  图书馆的工作千头万绪,为了建立井井有条的工作环境,我把图书馆主要工作进展物化,设计了登记簿,借此加强治理。

  四、把图书清理、清洁、分类,使电子化治理前的图书能够流通。

  清理 — 把全部图书架清空,为图书合理排架做好预备,使藏书合理,教师更简单查找到需要的图书。

  清洁 — 把全部能阅读以前的图书,用毛巾全部擦洁净,使师生便于查阅。 分类 — 分为四类:适合班级阅读课使用的图书;适合班级图书箱传阅的图书;适合教师查阅的图书;适合低、中、高不同年级中午来阅读的图书。

  其中适合班级图书箱的书籍又分五个小类别:文学类(小说、散文)童话(童话、神话、寓言)学问类(科学、自然、百科学问)小学生作文类;卡通漫画类;拼音读物。

  五、人文化治理,让师生体会到诚意、热心、爱心“三心效劳”。

  诚意 — 在图书馆工作中,我力争为师生做到全心全意地效劳。平常留意关怀教师,推举书籍时做到心中有数,各有偏重。 热心 — 教师们借书,我从不嫌麻烦,先了解教师的需求,在尽可能的状况下,帮助找到需要的书。

  爱心 — 在教师需要的书实在找不到时,我采纳:或牢记在心;或登记在册,日后购置;或推举同类书籍,在力所能及的状况下,不让教师空手而归。

  六、建立校图书治理员组织,设立班级图书箱,使图书能周转起来

  为了能让学生看到自己宠爱的图书,在20xx年底我校成立了小小图书治理员组织,并建立了每周一开会制度。在每次开会时,我都要了解各个班级图书借阅状况,准时对班级阅读进展指导。另外,小图书治理员值周制度,也为我增加了助手。

  图书馆工作心得体会 17

  从小我就希望跑到图书馆里面看出,从童话书到小说,可以说图书馆的很多物件都见识了我从一个小孩逐渐长大的过程。在学校里面听说这期可能需要去实习的时候,我就知道我可能是可以到我朝思暮想的图书馆里面度过一段时间的实习生活了。

  以前,作为图书馆的一名普通读者的时候,往往以为图书馆的工作人员应该比拟少,图书馆工作人员的工作应该比拟轻松,面对大量的读者,工作人员大概就是将一些新书、还来的书重新进行分类,放到适宜的图书架去。

  但是等到我真正已经成为一名图书馆里面的工作人员之后,我才发现原来那些看似简单的东西真的太不简单了。就拿有些被读者在现场翻阅或者是带回家里面阅读的时候造成局部损害的书籍,图书馆必然不会像借书声明上的那样一定要求你照价赔偿,如果不是书籍的破烂程度太过不堪,一般这些被损坏的旧书就是我们这些图书馆的工作人员来负责修补了。

  在修补的过程中,你不仅需要掌握一定的修补技巧,还需要有足够耐心,否则哪怕你看着工作的份上相要将修书的时间慢慢度过,频繁做着永远都做不好的修补工作的话,你就是手指磨穿了皮你也不可能把书包好。

  第一次修复旧书的时候,如果不是碰到好心的吴叔叔,我想我一上午只怕都无法将那些旧书全部修复称一本新的一样。由于我是一个实习生,所以我也向领导请求希望可以在各种工作岗位上学习。

  在进行信息录入的时候,你需要非常仔细对阅书籍是上的所有信息,不然当读者在借书的时候就可能会发生错误,那样不仅是读者,我们图书馆也就亏得大了。因此信息录入的时候我都是检查录入一遍,检查两遍,生怕自己因为疏忽就漏过了一些重要的信息给图书馆带来很多不必要的'麻烦。

  如果要问我在整个图书馆最喜欢做什么事情的话,那一定就是将一些新到的书籍或许读者还来的书籍进行重新分类。将一摞又一摞的书籍先进行初步的大分类,然后抱着那些已经初步分类的书籍向相应的书柜那边走去,一本一本地通过书籍标题和书籍简介来进行分类,这个过程是我以前当读者感觉最爽的时刻,就像你是真的处在书的海洋里面一般,可以奢侈地放弃一本又一本的书籍,最后选出自己最喜欢的书籍。对了,就是我们自己借书也更加方便,成天都在书堆里面工作,看过的标题和简介多了以后,你就知道这个图书馆里面到底有些什么书籍,一要借阅的话一下子就可以找到相应的区域。甚至参加有几位常来的读者还要我帮他把他没有看完的书籍留着,不要让别人找到了。有时候出于好心,我也还真的会帮帮他们,做一点小动作。

  图书馆工作心得体会 18

  有人说,图书馆就像一座知识的宝库,在那里,我们能在知识的书海里尽情遨游。在我们的大学生活中,图书馆宛若是我们的另一个老师,另一个教室,我们每个人或多或少都会在图书馆受益良多,图书馆也丝毫不吝啬地拥我们入怀。因此在今日,我报名参加了图书馆整理志愿者活动。

  这次活动一共有17名学生报名参加。我们上了图书馆四楼,进了理工科阅览室,看到地上、桌子上都是未整理完的图书,我在内心感叹,这也是项大工程啊。在图书馆,我们跟图书馆管理员和两名学姐学习排架。对于我来说,我是第一次参加图书馆整理活动,因此,排架是一个陌生的概念。我之前也没有想到图书排架的管理也蕴藏着如此丰富的知识。平常经常去图书馆借书的同学会发现每本书的封面上都贴有一张编号,也许有人知道这个编号便是索书号,但是如果我问你,这个编号里的每个字母、每个数字所代表了什么,可能就没有几个人能回答的上来了。阅览室的管理员告诉我们,我们排架首先要看第一个字母,根据第一个字母找到这本书所属的类别,然后依次的字母按照我们英文字母表的顺序找到每本书所在的位置。编号所带的数字也要按照阿拉伯数字的顺序,从小到大排列,我也是第一次知道,书本的编号还有小数点呢。我们这些志愿者在学习了如何正确的排架之后,便开始了真正的工作。我们每四人一个小组推着一辆装满书的小推车到指定的位置上开展工作。我们认真地观察每本书的编号,先把它们按照正确的顺序排好,再放到指定的位置,我们还仔细的把原本错误的排架又重新排了一遍,别看着我们只是图书排架,但工作时间一长也是一份需要体力的工作。这时,我才意识到图书管理员阿姨是多么辛苦,要整理这么偌大的图书馆,不容易啊。

  由于我们是中午去的图书馆,时间不是很长,但我们也都完成了手头上的工作。在活动过程中,同学们时时刻刻都保持着仔细认真的`态度,展现了志愿者该有的风采。我也感受了图书馆管理这份工作的辛苦,也认识到了不同的朋友,活动的最后看到通过我们整理下的图书有秩序的排列的成果,也感到很开心。

  志愿者服务的经历对我的人生观念产生了很大的改变。在上大学之前,我没有接触过志愿者,也没有接触过志愿者活动,所以并不了解,但上大学之后,有着各种各样的志愿者活动,我也有了志愿者服务的经历。我认为志愿者不仅仅能尽自己的微薄之力改变这个社会,改变他人,最重要的是它改变了我们自己。大多数学生可能在家是独生子女,虽然我不是,但多多少少也会有一些女孩子的娇气,而成为一名志愿者,让我看到了我平常所不能看到的,使我看到了社会的另一面,那些需要帮助的老人或小孩,一些令人感触的画面,让我逐渐地改变,我也喜欢上志愿者这个“身份”。

  图书馆工作心得体会 19

  “志”和“愿”两个字都有一颗心,当心与心靠近,城市的脉搏更强劲,汇聚了众人的力量,就能打开时代的大门,为了顺应时代的发展,传播志愿者的无私奉献精神,号召更多的人加入这个团队,我们身体力行地在志愿者服务的道路上不断前行!

  前不久,我们在xx图书馆进行志愿服务活动。这对我们来说是很宝贵的实践机会,我从中体会到了图书馆管理员们工作的不容易,我也学习到了许多图书管理的知识,为我以后的成长起到了很好的铺垫作用。

  我们去图书馆借书的时候,流程看似很简单,我们查找图书也非常方便,但殊不知这便捷的'背后还有一群人在默默地为大家服务:他们每天整理书架,从还书处把书用书车拉回来,对书进行分门别类,再送往各自馆藏室的对应位置进行上架,环环相扣,不敢有丝毫的懈怠。在图书馆做志愿服务的我,很荣幸成为了其中的一员,亲身经历、感受了这一切!图书馆的工作繁杂而又琐碎,它涉及到图书的防盗、检索、在馆情况、馆际间互借、归还等等。为了让同学们有一个良好的学习环境,为同学们的学习提供更便捷的服务,图书馆的工作人员们乐此不疲地忙碌着。

  图书馆志愿服务的主要内容有:为阅览室整理图书、打扫卫生,为各个馆藏室运送书籍等。在每次服务前,我们都会进行分组,努力做好每个阅览室的清扫工作。在服务过程中,帮助管理员整理图书,对书进行上架,协助门口的值班人员检查带出图书馆的书籍等。

  看着美丽、整洁的图书馆,以及经过我们的劳动变得整齐一致的书架,想着同学们可以拥有一个更好的学习环境时,我们觉得,一切的付出和辛苦都是值得的!劳动的过程其实是互惠双赢的,图书馆志愿活动锻炼了同学们吃苦耐劳的精神,培养了同学们认真细心的品质,也增强了同学们相互协作的能力;更宝贵的是,通过我们的努力吸引了更多的同学加入到图书馆志愿者服务的行列中来。

  “惟天下之静者,为能见微而知著。”不管是生活还是学习,我们最先要学会的便是静心。当一个人沉淀下来,喜以心观微小之物、观细小之事,便会察其中之玄妙。所以生活中,事是不在大小,而在于是否有一颗安静的心。我很幸运地拥有这样一份平静,它让我享受到了作为一名志愿者帮助别人时的快乐。这份快乐不仅让我的心田得以滋养,同时也让我意识到,图书馆是知识的汇聚之地,是同学们精神乐土,我的付出变得更为特别、更有意义!

  志愿者这一身份加之我身,使我倍感荣耀。它让我的青春更加绚烂明丽,也让我学到了许多课本以外的知识。这些知识必将在我成长的道路上起到非常重要的作用。不管是现在还是将来,我都会认真履行志愿者的职责,为共同前进的美好社会贡献力量,将志愿者精神传承下去!

  图书馆工作心得体会 20

  短短两天的志愿效劳已经完毕,图书馆的各项工作也已根本完成。在活动过程中,同学们时时刻刻都本着奉献的精神,展现出了生科志愿者的风采。在回报图书馆的同时,我们也收获了意想不到的知识,这或许就是图书馆的魅力——深沉、无私、宽厚、博大。也许这与探索生命奥秘所带来的启示有着异曲同工之妙。它们都在潜移默化之中赋予了我们一种博爱奉献的情怀。生科人注定是将爱化为行动的实践者。我们坚信,爱和奉献会温暖整个世道,在前行的路上,我们会继续将爱播撒,将爱传递。

  “逝者如斯夫,不舍昼夜”,确实如此,大学一年级的生活就这样拉上了帷幕,迎来了大学生涯的第一个暑假。为了充实自己的暑期生活,我参加了镇里举办的大学生暑期实践活动。在图书馆当义工管理员是我暑期实践活动的第一项工作,以前在学校图书馆看到有些同学在图书馆里忙得不亦乐呼,我也想尝试一下,今天终于有幸让我实践一下这项工作了,我一定会认真地对待。

  当天,我们准时到达图书馆后,询问了负责人我们需要做的工作。我们先是将读者还的图书按书上贴有的磁条的编码放到适宜的位置,再逐个图书架进展,这项工作量挺大的,我们分工合作,认真而有耐心地,书架最上层的.,我们互相轮流踩在一张专用板凳上进展。在我们的共同努力下,早上的了A至F编码的图书,经过我们的精心工作,这些图书都井然有序地排列着。早上的工作不知不觉完毕了,下午我们还需继续努力。

  原本下午还需继续剩余图书,但了一段时间,发现工作比拟难进展,因为下午在图书馆阅读书籍的人较多,装书车比拟难移动,所以先暂停手上的工作,负责进展报纸的分类放置。放置完报纸后,负责人给我们讲解办借书证、上网证的流程,教我们借书、还书的程序,当我们了解完之后,我们还进展了真正的实践操作,工作很顺利。就这样,在图书馆当义工管理员的生活就完毕了。虽然只有一天的工作,但我却受益匪浅。图书馆的工作量大,可我忙得不亦乐乎。因为在自己的工作下,图书的放置变得井然有序,方便读者的取阅,节约了他们寻找图书的时间。我也掌握了在图书馆应做的相关工作,假设是没有这一天的实践时机,或许我也不会认识到如何当一个图书馆管理员,也不会了解到那么多课外知识。

  毕竟实践才会了解到事物的本质,理论知识只是外表认识。正所谓“实践出真知”,作为大学生的我,并不是只要掌握理论知识,更应该主动去接触社会,主动参加到社会举办的各项有益活动中,充实自我,使自己的实践能力不断提高。这一天,我收获的不仅是知识,而且是在实践中得到发挥。我会更加认真地对待以后的暑期实践,在暑期实践活动中不断提升自我的实践技能,更好地适应社会的开展需要。

  图书馆工作心得体会 21

  图书馆门岗工作是一项重要的职责,门岗工作人员是图书馆的面向读者的第一道门槛。在经历了一段时间的门岗工作后,我深刻地体会到了这项工作的独特之处和学到的宝贵经验。以下将从与读者的沟通交流、处理问题能力、责任心和团队合作四个方面分享我的心得体会。

  首先,与读者的沟通交流是门岗工作的关键,也是我学到最重要的一点。在门岗工作中,会遇到各种各样的读者,他们有不同的需求和问题。因此,我们需要耐心倾听并清晰地表达我们的意思。通过与读者进行沟通交流,我了解到满足读者需求的重要性,能更好地帮助他们找到所需的书籍和提供咨询服务。同时,与读者的交流也可以帮助我们提升服务质量,了解读者的需求和期望,为图书馆的发展提供有价值的意见。

  其次,处理问题能力也是门岗工作中需要具备的重要能力之一。每个工作日,总会遇到各种各样的问题,需要迅速而妥善地处理。这些问题可能涉及图书借阅、图书遗失、借还书流程等方面。在处理问题的过程中,我逐渐培养了冷静思考、快速反应和解决问题的能力。在良好的培训和指导下,我了解了图书馆的规章制度和工作流程,并能根据具体情况及时、准确地解决问题,保障了读者的权益和图书馆的正常运转。

  另外,门岗工作需要具备高度的责任心。作为图书馆的门面,门岗工作人员是读者第一次接触到的人,对图书馆的形象起着重要的影响。因此,我们需要始终保持良好的工作态度和亲切的服务态度。在工作中,我常常提醒自己始终保持微笑,热情地接待每一位读者,并积极回答他们的问题和需求。这种责任心也体现在细节方面,比如及时整理书籍,保持图书馆环境的整洁和安全,让读者有一个舒适的阅读体验。

  最后,团队合作是门岗工作中不可或缺的一部分。在日常工作中,我们与其他工作人员紧密合作,互相支持,共同完成图书馆的各项任务。互相交流和协调是保证工作有效进行的'关键。与其他工作人员的良好配合和相互支持,能够更好地提高工作效率和服务质量,让图书馆的工作更加顺利和高效。

  总结起来,图书馆门岗工作是一项充满挑战和收获的工作。通过与读者的沟通交流,我学到了满足读者需求的重要性和提高服务质量的方法。处理问题能力的提升让我能够迅速解决各种问题,保障图书馆的正常运转。高度的责任心使我始终保持良好的工作态度和服务意识,为图书馆提供优质服务。与团队的合作让我明白团队精神的重要性,通过互相支持和协作,增强了团队凝聚力。我相信,在未来的工作中,我将继续发扬这些经验和体会,不断提升自己,服务好读者,为图书馆的发展贡献力量。

  图书馆工作心得体会 22

  图书馆是一个安静而神秘的地方。在大学,图书馆被誉为知识的殿堂,每天吸引着大量的学生前来借阅书籍。作为学生的我,曾有幸在大学图书馆兼职,这段经历带给我很多收获和感悟。

  大学图书馆的兼职工作主要是处理书籍的借还工作。每天早上,我都要将前一天归还的书籍整理好,放回书架。在这个过程中,既锻炼了我的动手能力,也提高了我对书籍的整理能力。除此之外,我还需要向借书的学生提供咨询和帮助。这使我学会了以更加耐心和细致的方式与人交流,提高了我的服务意识。

  在大学图书馆的兼职工作中,我不仅完成了基本的借还书籍的任务,还学到了很多实用的技能和知识。例如,我学会了如何通过图书馆系统查询书籍的位置;了解了图书分类和编目的基本规则;掌握了一些具体的管理方法和技巧,如如何快速找到借阅书籍的位置、如何在图书馆系统中为借阅者查询借书情况等。这些技能和知识可以帮助我更好地利用图书馆的资源,提高学习效率。

  在图书馆兼职期间,我与大量的学生交往,这让我有了更多与人沟通和交流的机会。我发现通过与借书者的对话,不仅可以了解他们的需求,还可以帮助他们更好地理解使用图书馆的规则和资源。这对于提高我与人交往和沟通的能力非常有益。在这个过程中,我也学会了更加尊重他人,关心他人,耐心倾听借书者的问题和需求,并用最好的方式进行解答和帮助。

  大学图书馆兼职的经历对我产生了深远的'影响。它不仅让我获得了实践经验,提升了自己的能力和技能,也对我未来的职业发展产生了重要的启示。作为一个大学生,我深深感受到了知识的力量,也认识到了拥有广泛的知识背景和良好的信息素养对于一个人的职业发展有多么重要。因此,我决定将来继续加强自己的学习,不仅要提升专业能力,还要培养广泛的兴趣爱好,不断拓宽自己的知识面,提高自己的综合素质。

  通过此次大学图书馆兼职,我不仅锻炼了自己的动手能力和服务意识,也学到了很多实用的技能和知识。虽然工作时间很短暂,但这段经历对我产生了深远的影响,让我更加明确了自己的职业发展方向。在未来的学习和工作中,我会继续保持对知识的渴望,努力提升自己的能力和素质,为实现自己的职业目标而努力奋斗。

  图书馆工作心得体会 23

  “逝者如斯夫,不舍昼夜。”的确如此,一学期的生活就这样拉上了帷幕,迎来了假期。为了充实自己的假期生活,我参与了志愿者活动。在图书馆当管理员是我志愿者活动的第一项工作,以前在学校图书馆看到有些同学在图书馆里忙得不亦乐呼,我也想尝试一下,这次最终有幸让我实践一下这项工作了,我肯定会认真地对待。

  当天,我们准时到达图书馆后,询问了负责人我们需要做的工作。我们先是将读者还的图书按书上贴有的磁条的编码放到合适的位置,再逐个图书架进行整理,这项工作量挺大的,我们分工合作,认真而有急躁地整理,书架最上层的整理,我们相互轮番踩在一张专用凳子上进行。在我们的共同努力下,早上的整理了A至F编码的图书,经过我们的细心工作,这些图书都井然有序地排列着。

  早上的工作不知不觉结束了,下午我们还需连续努力。原本下午还需连续整理剩余图书,但整理了一段时间,发觉工作比较难进行,由于下午在图书馆阅读书籍的人较多,装书车比较难移动,所以先暂停手上的工作,负责进行报纸的分类放置。放置完报纸后,负责人给我们讲解办借书证、上网证的'流程,教我们借书、还书的程序,当我们了解完之后,我们还进行了真正的实践操作,工作很顺当。就这样,在图书馆当管理员的生活就结束了。

  虽然只有一天的工作,但我却受益匪浅。整理图书馆的工作量大,可我忙得不亦乐乎。由于在自己的工作下,图书的放置变得井然有序,便利读者的取阅,节省了他们查找图书的时间。我也把握了在图书馆应做的相关工作,若是没有这一天的实践机会,或许我也不会生疏到如何当一个图书馆管理员,也不会了解到那么多课外学问。到底实践才会了解到事物的本质,理论学问只是表面生疏。

  正所谓“实践出真知”,作为同学的我,并不是只要把握理论学问,更应当主动去接触社会,主动参与到社会举办的各项有益活动中,充实自我,使自己的实践力量不断提高。这一天,我收获的不仅是学问,而且是在实践中得到发挥。我会更加认真地对待以后的志愿者活动,在志愿者活动中不断提升自我的实践技能,更好地适应社会的进展需要。

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