大学生活动策划方案范文6篇
为有力保证事情或工作开展的水平质量,通常需要提前准备好一份方案,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。方案应该怎么制定才好呢?以下是小编为大家整理的大学生活动策划方案6篇,希望对大家有所帮助。
大学生活动策划方案 篇1
一、活动背景
中国自古乃礼仪之邦。我们当代大学生更应该培养良好的修养,传承民族优良传统,学习公关礼仪知识!现在,让我们来展现风采,释放青春,来展示自己的优美姿态,发挥自己的聪慧智颖,迎接我们美好光明的未来。
二、活动目的
为了丰富我校大学生的精彩课外生活,加强个人修养,培养个人气质,增强大学生的个人自信感,以及为将来就业打造一个内外兼修的形象,特举办此次比赛。本次比赛旨在为凯文学子搭建展示自我风采的平台,希望经过礼仪的熏陶,经过比赛的洗礼,变得更加自信亮丽。不仅在校园内,更在象牙塔之外的世界发挥当今大学生更大的影响力。向全校展示一个风采夺目、气质优雅的自己,从这里开始。
三、活动主题
展青春风采做礼仪示范
四、主办单位
山东凯文科技职业学院团委
五、、承办单位
工商管理学院团总支
六、活动时间、地点
20xx年10月上旬,地点在南苑餐厅五楼,具体时间另行通知
七、参与对象
凯文学院09、10级学生、男女不限。
八、活动流程
(一)前期准备:
1、9月15号张贴海报、横幅,同时在校园广播站上进行宣传,并公布报名方式;外联部准备赞助。
2、9月15号到9月21号期间由各二级学院选拔1——2支参赛队,(大院至少2个代表队,小院至少一个,然后再筛选)每支参赛队人数为4——6人。每支参赛队同时选出领队,领队参加个人奖项的角逐。
3、9月25号开始对报名选手进行培训,培训工作大致分为三个方面:
a、对选手的礼仪知识进行辅导;
b、对选手普通话的'谈吐、演讲进行辅导;
c、对选手在T台上的走秀技巧进行训练。
4、邀请团委、二级学院学工办4——6名老师作为大赛评委;
(二)比赛阶段
1、以显示青春活力的舞蹈作为开场,拉开大赛的序幕;
2、由主持人宣布大赛开始,并介绍到场领导以及各评委老师等;
3、领导上台致开幕词;
4、大赛进行第一轮,由各领队带领自己团队按赛前抽签次序依次上台亮相并由领队介绍自己的团队以及口号,由评委老师根据舞台印象评分;
5、大赛进行第二轮,礼仪知识问答,共分必答和抢答两个环节。必答题环节是每个参赛队按上轮比赛的上台次序依次出场,由领队抽取必答题题目,由主持人宣读题目,各参赛队回答。抢答题环节是由各参赛队领队上台,以抢答的方式回答主持人提出的题目;(不但是知识的问答,还应包含动作的表演,例如:请你将西餐用餐完毕后的刀叉摆放给大家展示一下等)
6.、大赛进行第三轮,各参赛队领队上台走秀,将展出古装秀、时装展,根据参赛选手的表现由评委评分。(走秀服装由二级学院自行准备,走秀是结合相应礼仪内容的走秀而不是单纯的走秀)
7、计算三轮总分,由主持人宣布最后结果;
8、主持人宣读获奖名单;
9、领导和嘉宾上台颁奖。
10、结束语
九、活动规则
本次活动将本着公平、公正、公开的原则,比赛的各评委由各个系部有专业方面的老师和干部做评委。
十、报名方式及要求
9月15号开始报名,报名过程分两步:
1、9月15号—9月20号各二级学院学生会文艺部负责征集本学院参赛选手。
2、9月21号由各二级学院学生会文艺部将最终参赛选手名单上报我院团总支(公教1-208)。
十一、奖项设计
奖项共设两部分:
团体奖三项。分别是一等奖(1个)、二等奖(2个)、三等奖(3个)。
个人奖项设有最佳台风奖、最佳气质奖、最佳潜质奖等若干名。
大学生活动策划方案 篇2
一.活动背景和活动目的
为了弘扬中华经典、精研专业知识、引领文化潮流。培育积极向上的校园人文氛围,紧密结合时代潮,充分利用新媒体资源,弘扬中华经典,传承中华文化。淮阴工学院青犁工作社特承办此次江苏省大学生微书评大赛。
本次微书评大赛的主题是:弘扬中华经典·传承中华文化
二.主办单位
第十届江苏省大学生文化艺术节组委会
共青团淮阴工学院委员会
三.承办单位
青犁工作社
四.参赛对象
全校学生以及教职工
五.活动日程
20xx年5月至11月
具体时间安排如下:
作品收集阶段(20xx年5月25日——9月25日)
网络粗选阶段(20xx年9月28日——10月6日)
专家评审阶段(20xx年10月7日——10月10日)
校级奖励阶段(20xx年10月12日——10月15日)
省级奖励阶段(20xx年11月11日——11月30日)
六.活动要求
1.参赛方式:
学生以个人为单位,阅读指定名著后,针对作品内容、写作风格等方面,撰写140字以内的原创书评,内容积极,风格不限。并参与腾讯微话题讨论#微言话传统 博言评名著#,内容需注明所选文学作品及选手、学院或者所在组织等信息,并且@青犁工作社和江苏共青团。
注:微博格式 #微言话传统 博言评名著# 内容@青犁工作社和@江苏共青团,并在品论中注明所选文学作品及选手、学院或者所在组织等信息。
2.评比标准:
原创性:参赛作品必须是原创作品,具备创造力。
鲜明性:参赛作品与大赛主题契合,主题鲜明。
七.宣传工作安排策划
① 横幅3条。分别悬挂在新校区南北园及老校区的主干道,初拟横幅内容“弘扬中华经典·传承中华文化”。(办公室负责)
② 海报3份。张贴于新老校区海报张贴栏。要求内容积极向上,富有创意,形式新颖有吸引力,并注明作品要求、参赛方式及结果公布时间。(美编负责)
③ 网络。充分利用青犁各大网络平台,及时附以图片更新大赛动态,并在淮阴工学院百度贴吧及淮工青犁贴吧上发帖,引起关注。(网编负责)
④ 学校系院。比赛通知送到各系院,并要求他们积极参赛。本次比赛,我们会评出系院一二三等奖,以此激励他们参赛。(办公室负责)
⑤ 校内广播站。通过我校广播站“淮工之声”宣传,通知各学院作品数及精选作品。(文撰负责)
八.作品接收及评比安排
① 9月25日之前接受网络提交的作品,每天都要对投稿进行一次整理。(文撰负责)
② 9月26日下午对作品进行筛选初评比。
③ 10月8日将初选作品交由指导老师进行最终评选。
注:初评评委由青犁工作社编辑部及网络部组成。初审通过稿件,再由网络投票评审。最终交由青犁工作社指导老师审核,并讨论出十佳。网络评审期间,同学可通过微博及青犁吧活动贴对文章进行探讨及评论,大众评论不纳入最后奖项评选,但可选取优秀的书评刊登于《青犁》杂志上。参加活动人员如有异议,由青犁评审团负责相应解释工作。
九.大赛结果公布安排
校级比赛设有集体荣誉奖和个人奖
集体荣誉奖:
1.根据各学院所占有入围初选的`前30篇作品的比重颁发一二三等奖各一名
2.同时设有“最博学的学生组织”奖一名。评奖方式:按照各学生组织收到的书评数量来评。
个人奖: 比赛设有十佳书评奖
省级比赛设有一等奖5名,二等奖10名,三等奖15名,最佳文采奖10名,最具创意奖10名,优秀奖若干。
以上奖项皆颁发证书。
10月15日公布校级获奖名单,奖状下发至各学院学工办,并在新校区南、北园以及老校区张贴海报,公布获奖名单,表示祝贺。(美编负责)
十.大赛优秀作品展示
① 大赛期间所有作品将在青犁人人、腾讯、新浪的网络平台展示。
② 在《青犁》三十二期中设专栏选登“微书评”大赛优秀作品。
十一.大赛经费预算
1.评审打印费用
估计:20元
十二.负责人
新校区
办公室负责人:严陈
美编负责人: 张景钰
网编负责人: 高慧敏、姚泽烽
文撰负责人: 张健、谭洁
老校区
办公室负责人:袁丽莎
网编负责人: 徐俊
文撰负责人: 杨妍
总负责: 孙雪萍
附:阅读书目:
1、 《老子》
2、 《论语译注》
3、 《孟子译注》
4、 《庄子今注今译》
5、 《荀子》
6、 《韩非子》
7、 《吕氏春秋》
8、 《战国策》
9、 《离骚》
10、《诗经》
11、《史记选》
12、《汉书》
13、《古诗十九首》
14、《乐府诗选》
15、《曹植集校注》
16、《阮籍集校注》
17、《嵇康集校注》
18、《世说新语》
19、《搜神记》
20、《陶渊明集》
21、《文心雕龙》
22、《诗品》
23、《文选》
24、《李白诗选》
25、《杜甫诗选》
26、《白居易集》
27、《韩昌黎文集》
28、《柳宗元集》
29、《宋诗选注》
30、《苏轼选集》
31、《临川先生文集》
32、《李清照集校注》
33、《陆游集》
34、《稼轩词编年笺注》
35、《窦娥冤》
36、《西厢记》
37、《赵氏孤儿》
38、《三国演义》
39、《水浒传》
40、《西游记》
41、《红楼梦》
42、《儒林外史》
43、《聊斋志异》
44、《本草纲目》
45、《农政全书》
46、《牡丹亭》
47、《桃花扇》
48、《长生殿》
49、《郑板桥集》
50、《龚自珍全集》
51、《浮生六记》
52、《闲情偶寄》
53、《饮冰室合集》
54、《人间词话》
55、《呐喊》
56、《彷徨》
57、《野草》
58、《女神》
59、《尝试集》
60、《子夜》
61、《沉沦》
62、《再别康桥》
63、《朱自清选集》
64、《家》
65、《边城》
66、《骆驼祥子》
67、《曹禺选集》
68、《小二黑结婚》
69、《创业史》
70、《青春万岁》
71、《平凡的世界》
72、《白鹿原》
73、《余光中精品文集》
74、《语言与文化》
75、《文化苦旅》
76、《美的历程》
77、《万历十五年》
78、《狮城舌战》
79、《射雕英雄传》
80、《我爱故我在——生命美学的视界》
大学生活动策划方案 篇3
一、活动背景
由于学生的心理健康已经成为大学生健康成长中越来越不可忽视的问题,为丰富学生们的课余生活,关注同学们的心理健康,消除个体心理疾患,提高心理健康水平,特进行此次素拓活动。
二、活动目的及意义
本次素拓活动目的在于增进同学们之间的友谊,在玩乐中起到强化个人身体、心理素质的作用,同时可以培养参与者的集体团队意识,让团队有更高的凝聚力。
三、活动名称
大学生两小时素拓游戏活动
四、活动时间与地点
1.活动总时间为2小时左右,地点选在开阔地或活动教室。
2.活动具体时间及地点待定。
五、活动流程
(一)前期准备
1.活动所需物品的购买及准备;
2.熟悉游戏流程;
3.室内活动要先申请教室,户外活动要注意天气;
4.通知参与者准时到位。
(二)活动开展
1.游戏主持人简单自我介绍及调动现场气氛,组织大家围成一个圈,介绍第一个游戏的规则。(时间:5~10分钟)
2.开始第一个游戏:“吸管传皮筋”。(时间:30~40分钟)
游戏目的:增强团队默契,调动现场气氛。
游戏规则:
根据游戏人数用数1、2或数1、2、3的方法将所有人分为两队或三队,每对选出队长,并讨论出队名及比赛宣言。给每个小队一根“橡皮筋”(为节约资金,橡皮筋可用手制彩带圈代替),再给每位队员发一根吸管,由队长开始,先在原地转5个圈,然后将橡皮筋挂在吸管上,指定一段笔直的距离作为赛道(6米左右),到达目的地后再沿途返回,并将橡皮筋用吸管传给下一位队友,如此反复,来回交接,若途中橡皮筋掉落,则需从起点开始重来,直到最后一位队员到达终点为止,计时最短的队伍获胜。失败的队伍可由获胜队选择惩罚项目。
3.再次将大家聚在一起,让大家说说游戏感想以及鼓励加油的话,根据参与者需要让大家休息一下,然后介绍游戏规则开始第二个游戏“气球不落地”。(时间:30~40分钟)
游戏目的:活跃气氛,增强组员之间的默契及团队合作的精神,锻炼手脚之
间的协调性。
游戏规则:
每队的队员由队长负责分成2人一个小组(若为单数,则每队多出的一个人用来当裁判,监督其他队的队员),分好组后组织大家吹气球,并让组员们用绳子将脚捆在一起。给他们两个大小一样的气球,捆在一起的2个人需要将气球抛起,然后让气球在空中保持1分钟不落地(若实际活动中发现难度较大,可以适当调节难度)。 前一组的`组员完成后将气球交给下一组,反复进行,直到所有的小组都完成任务为止,用时最短的队获胜。失败的队伍需要小组成员们背靠背将气球压破,并接受获胜队的简单惩罚。若是人数较少可重复一轮。
4.让大家重新围成一个圈,让大家说说游戏感想之类的,宣布游戏规则后开始第三个游戏“正话反说”(10~20分钟)
游戏目的:由于上两个游戏比较“动”,所以现在进行一个比较“静”的游戏,锻炼大家的灵活性与应变能力。 游戏规则: 由主持人随意指定一个人并说一个3字词让他接下去,接的人需要把这个3字词反过来说,然后再起头,让下一个人来接下去,说错或突然停下来的同学需要接受大家的小惩罚。从三个字开始说起,第二轮四个字,第三轮五个字??从第三轮起即实行淘汰制,即说错或突然停下来的同学被淘汰,直到淘汰出胜者。 给胜者一支笔作为奖励。
5.主持人宣布本次游戏结束。
(三)善后工作
1.场地的打扫。
2.剩余的道具整理。
3.若在室内活动注意锁好门窗,人走灯灭。
六、经费预算
总计:17元 七、活动应注意的问题及细节
1. 注意天气,若是场地选在了户外,突然下雨的话可转到开阔且没雨的地带(如15教地下停车场)。
2. 若是风大,第二个游戏无法顺利进行,则可以将“气球不落地”游戏换为“运送气球”游戏,游戏只需将抛气球换为运送气球即可,需要两个人背靠背将气球放在2人背中间运送,其余规则及惩罚措施与“气球不落地”相同。
3. 若是参与者的积极性不高,主持人则需活跃游戏气氛,调动大家的积极性。
4. 若是游戏结束后还不足两小时,则可以继续玩“007”的游戏。游戏规则如
下:
由开始一人发声0,随声任指,那人随即亦发音0,再另指一人,第三者发音7,随声用手指做开枪状任指一人,“中枪”者不发音不做任何动作,但他的旁边两人则要发出“啊”的声音,扬手作投降状,出错则接受上一人的惩罚。
5. 若第二个游戏顺利进行,则“运送气球”游戏也可作为因时间剩余而增加的游戏
八、活动负责人及主要参与者
1. 总负责人:待定
2. 采购负责人:待定
3. 支持人:待定
4. 参与者:待定
大学生活动策划方案 篇4
各系部:
引导大学生对未职业生涯进行规划、准备和发展是学院就业指导服务工作的重要内容。为促使大学生正确规划未职业和学习生涯,对自己的三年大学生活乃至今后的人生早思考、早计划、早行动,学院决定举办第十届“大学生职业生涯设计大赛”,先就相关事宜通知如下:
一、承办部门:
招生就业处、思政部、各系、创新创业俱乐部
二、参赛对象:
20xx级全体新生
三、活动安排:
1、12月日前,学生将参赛作品送交职业生涯指导教师。
2、12月6日前,指导教师将参赛作品报思政部徐善玉老师。
3、12月7日-12月10日,招生就业处组织校内外专家评审。
4、12月10日后,学院公示评审结果。
5、本次大赛将设一、二、三等奖、优秀奖和优秀指导教师奖,学院将颁发获奖证书和进行物质奖励。
6、本次活动要求每一位17级新生都要上交参赛作品,并作为任教师考核学生成绩的主要依据。请各系部加强宣传、组织,督促学生即时上交参赛作品。
四、作品要求:
(一)纸质作品要求
1、初赛参赛作品必须使用A4纸打印装订。
2、《职业生涯规划书》必须有封面、扉页,并填写好参赛者的真实姓名、笔名、性别、学校、院系、班级、学号、联系电话、指导老师。
3、作品完整、逻辑清晰、字流畅。
(二)规划书主要内容要求
1、自我认知
(1)自我分析:全面分析自己的性格、兴趣、身体条、生活方式、生活品质及现阶段的事业成果等。
(2)环境分析:分析行业环境和企业环境,个人所处的社会条和地区条,以及自身的人脉友伴条。
()关键成就因素:分析目标实现对金脉(钱脉)、人脉及支脉等因素的.需求。
(4)关键问题分析:客观分析在实现职业目标时可能遇见的问题,并分析问题发生的原因,考虑自身是否有能力解决。
2、职业生涯与目标
(1)职业发展周期:制定详细的职业发展周期。
(2)职业生涯发展的目标:依据自我分析的材料,制定明确的、切实可行的目标,目标可以是短期也可以是长期,但一定要符合自身能力以及社会发展环境。
3、职业生涯发展策略
(1)发展途径:制定详细的实现目标的发展路径,如何实施自己的职业规划。
(2)角色转换与能力转换:分析实现目标所需要的能力以及所扮演的角色,怎样培养这种能力,怎么促使自己成功转变角色。
4、评估与调整:由于社会环境、家庭环境、组织环境、个人成长曲线等变化以及各种不可预计的因数影响,一个人的职业生涯发展往往不是一帆风顺的。应根据条的变化适时评估、调整职业目标、职业路径与行动计划。
5、实施管理
(1)监督:采用有力的监督方式,确保自己的职业目标能够实现。
(2)反馈:分析反馈信息,记录自己实现目标的过程。
大学生活动策划方案 篇5
一、活动主题:传递无私爱心,铸造绿色文化
二、活动目的:为进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,积极响应精神文明建设要求,提高同学们的义务服务意识,帮助农民工等弱势群体。
三、活动时间:20xx年10月17日
四、活动负责人:
尤耿煌(15060136151)
林超(15060136811)
陈婷(15806027136)
五、活动地点:大学城福建工程学院北区学生宿舍a区,d区,e区
六、活动对象:福建工程学院全体新生
七、活动流程
(一)前期准备:
1. 活动策划、发起
2. 准备活动前的准备,备用四个装军服的麻袋。
3. 联系农民工处的负责人,告知活动。
4. 系内组织团支书帮忙进行宣传活动,系外由广告部帮忙画海报宣传。
5. 组织12名志愿者,分别男生6名,女生6名。
(二)活动期间:
1. 活动中回收的主要是军衬衫,军外套,军裤、军鞋
2. 白天、下午在食堂右侧设置回收军服点回收军服。
3. 晚上组织志愿者到各新生所在的'学生宿舍楼回收军服;
4. 请学生会记者团的来现场拍照
(三)后期工作:
1. 把回收的军服无偿捐献给社会上的农民工奉献自己的爱心,表达志愿者对农民工的 关心。
2. 让记者团的代为报道这项活动
3. 对这次活动进行一次总结
八、活动注意事项:
1. 组织的志愿者分为两队,一队6个人,分别一队到女生宿舍,一队到男生宿舍,采用男女搭配。
2. 活动期间注意志愿者形象,服从安排。不得大声喧哗,随地吐痰。
大学生活动策划方案 篇6
一、活动背景
临近春节,各地大学生也陆续返乡。秉着“服务家乡、快乐分享”的宗旨,旨在感恩和回报故土,为家乡办好事、办实事。本次寒假,文昌返乡大学生志愿服务队组织广大大学生在文昌市文城镇开展免费送春联的活动。
二、活动主题
新春对联传温暖 学子执笔送
三、活动目的及意义
文昌返乡大学生志愿服务队是一个刚刚成立起来的队伍,是一个年轻的组织。我们旨在希望通过“送春联”活动,让家乡人民感受当代大学生的热情,感受我们想用实践回报家乡的心情。同时,我们希望通过活动让社会更好地认识我们服务队,并得到更多社会人士的支持。
四、活动内容
1.活动时间:XX年2月3日 9:00—12:00
2.活动地点:文昌市文城镇文昌公园
3.活动方式:现写现送
4.参加人员:文昌返乡大学生志愿服务队队员
五、活动流程
(一) 前期准备
1.确定参加此次活动的队员,安排各队员见面,商议各自对此次活动的.看法,培养成员间的默契度,并进行相应分工。(秘书处负责)
2.在活动开展前,通过网络等方式对活动进行宣传,如让更多的人了解此次活动。(宣传处负责)
3.联系赞助商,提供活动举办所需的红纸、文房四宝、桌椅等物品。(宣传处和执行处负责)
4.实地走访活动地点,根据地形制作横幅。(秘书处和宣传处负责)
(二)中期过程
1. 具体时间:XX年x月x日 9:00—12:00
2.各队员在于当天8:00到达活动现场,进行会场布置。
3.秘书处派2名队员负责照相和录像、宣传处派2名队员负责现场宣传,执行处派2名队员管理现场秩序。
4.活动过程中,所有队员相互配合、让活动顺利高效地完成。
5.活动结束后,将活动工具认真清洗、整理,归还赞助商的桌椅等物资。
(三)后期总结
1.参加此次活动的队员开总结会。
2.各部门做好本部门的总结工作,分别形成总结报告,力争在以后的活动中积累经验,完善自己并做得更加出色。
3.制作活动相关视频,撰写活动新闻稿等,通过网络发布活动后期的相关讯息。
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