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关于我的大学生活作文600字3篇
在我们平凡的日常里,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么,怎么去写作文呢?以下是小编整理的我的大学生活作文600字3篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
我的大学生活作文600字 篇1
光阴似箭,转眼间我已是一个初一学生了。回想起小学,有开心的、快乐的、伤心的,但我最难忘的还是高中生活。
记得有一次周末我去学钢琴,可是妈妈说:“儿子,学钢琴不能有音乐,要学一门技巧。”我听了很不高兴,我就想去上学。到了第三天,我到了那里就不高兴了,我的心情很糟糕,老师不但不批评我,还表扬我。
还有一次,我参加学校举办的`比赛,我和妈妈到了比赛的地方,妈妈说:“我要来报名,你先去报名吧。”我一口气跑到了楼上,我就和妈妈去报名了。我们来到了比赛地点,那是楼层,我们看到了一排座位,我很想去报名,可是妈妈说:“我们先去报名吧。”我和妈妈就去了。我的目标是第四个人,我和妈妈一起坐到了一排座位上。
到了那里就不高兴了,我就在想我要不要报到谁,我就在那里,我们就在那里等了很久很久,终于到了。老师给我们讲了比赛规则,老师给我们看了比赛规则后就让我们坐到座位上,等了许久,我的心情终于放松了,等到比赛要开始的时候,我心里又紧张又兴奋。
到我比赛的时候。老师说:“比赛时,要用指挥棒来指挥。”我就在想要到底是什么时候我就在想,就在那时候我就想了一个问题说:“是不是我比得时候。”我就去找老师评理。
回到家之后,我把妈妈给我买来的钢琴和一张纸交给了老师,妈妈说:“不要紧张,我们要比的是弹一个小时,而且要考好点。”我觉得老师说的很对,于是我就开始练,不知道怎么回事就去问老师,老师就说:“不要紧张,就是说,你要弹得很好就行了。”我就开始弹第五个,我就开始弹第六个,这一次老师说我弹得好。我弹完之后,老师就说:“不要紧张,要认真弹。”我就不再紧张了。
我就这样去了第八个人,第七个人比。我弹完之后,就坐到凳子上看其他人弹琴。这时候我就想起了我自己的成就,心里美滋滋的。
高中生活就这样愉快地结束了。
我的大学生活作文600字 篇2
我记得9个月前,我还急急忙忙的准备大学考试。那时我担心我考不上我喜欢的大学。但是,终于我实现我的梦想了。现在我在我喜欢的大学,河内大学学习汉语。
上大学后,我的生活没有太大的改变。是因为我生活和学习的地方都在河内,所以不用离开家庭,也不用租房子。我家离大学也不远,只要骑车15分钟就到了。但是,说实话,我更喜欢离家的生活,因为那样我可以自己生活,可以体会到想家的感觉。
上的学后,这里的一切对我来说都很新颖。我在全新的环境里学习,认识了很多新朋友,学习了很多新的知识等等。一开始我觉得有点紧张。但是现在我已经逐渐适应了。我们班的同学们都很团结,常常互相帮助学习,有什么集体的活动,我们都参加。刚入学时,我觉得学习不太紧张,但是现在需要学习的知识越来越多。人们都知道汉字很复杂,很难记,所以每天我很努力学习,有不懂的地方我会问老师。我觉得大学的学习与高中的学习不一样,因为高中,我们学生常常被动学习,但是在大学,我们主要是自学。没有老师提醒你学习。如果不学习你就会落后。
上大学后,对我来说印象追深刻的是图书馆。我大学的`图书馆很大,也很漂亮。这里有各种各样的书,也很安静。所以每天下课,我都到那里学习,看书。我大学还有大大的体育场。每天下午,我都会跟朋友去那锻炼身体。比如打篮球,散布等等,感觉很轻松。
大学期间,我只有半天的上课时间,所以我用剩下的时间打工赚钱用来增长经验。大学期间,除学习外还可以参加社团活动,这很有益与我们帮助别人,因为我们都是热血青年。
学习在大学不仅学习知识,而我可以学习经验。我希望四年学习在大学可以使我更长大。
我的大学生活作文600字 篇3
有人说,大学不过是高中的延伸,在这里还得继续高中的那种拼命苦学;又有人说,跨进大学校门,前途和事业便有了保障,可以痛痛快玩四年了.我认为,大学是一幅空白画卷,等着你用智慧和双手描绘属于自己的七彩青春.带着那句“对人真诚,对己严厉”的誓言,我跨进了大学校门.
记得高中时,心中充满着对大学生活的无限憧憬:轻松洒脱的生活,半天上课,半天休息,这些都是我高三紧张烦闷学习的最好调味品.然而当我第一眼看到安排得密密麻麻的大学课程时,我那些美丽的幻想禁不住全都破碎了.上午四节,下午四节,有时晚上还有两节,比高中的课还要多!那一刻,我真有种才出龙潭,又入虎穴的'感觉.可当我把这样的想法跟一位学姐诉说时,她跟我说了一句奥斯特洛夫斯基在《钢铁是怎样炼成的》说过的话:当你回首往事的时候,能够不因虚度年华而悔恨,不因碌碌无为而羞耻.是啊;青春,更是任何人只能拥有一回,如此美妙的年龄怎能荒废?
所以,当大家还辗转于精彩纷呈的派对,丰富多彩的社团活动,各种各样的讲座时,尽管每一项都充满着诱惑力,我选择了一条寂寞的学习路,因为那时单纯的我认为只有学习好才最最重要的,其他的一切在学习面前都是无足轻重.我每天往返于宿舍、食堂、教室,三点一线,学习成了我生活的全部.每门课程,从课前预习到课上专心听讲,再到课后复习,我都倾注了比其他人更多的热情. 可当我静下心来仔细想想,如果一直这样下去,四年后除了学习成绩优秀外,我还有什么呢?显然,这样的生活是紧张但不充实的.一次在网上看到的一句话给了我极大的启发:人是立体的,并不仅由某个点或面组成,我们不该给自己定死一个方向,应该各方面都尝试、体会,就像是无论偏重哪种颜色,单一的一种永远不能组成彩虹一样.
顿时,我明白大学的生活应该不单是学习,还应该有更丰富多彩的内容.
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