【精选】大学生活动策划范文集合七篇
大学生活动策划 篇1
活动名称：大学生自律委员会趣味活动
活动背景及意义：自律会第九届新成员刚进入、彼此之间缺乏认识和了解、为了增进同学们之间的了解同时增近我们大家的感情、留下对自律会生活的美好回忆、特此举办本次活动。
参与者：自律委员会全体成员
活动时间：XX年5月1日下午6：00
活动地点：西操场（足球场）
活动内容及活动安排：
1：下午6：00到西操场（足球场）集合、并进行签到（游戏时会用到）
2：通过抽人名的方法来进行游戏的分组、分组情况按照当天参与的人数而定。
3：第一关为默契双人跑、两人事先用胶带将腿绑在一起、跑50米的赛道后自行解开、进行你来比划我来猜的项目。答对四个后两人背靠背夹气球跑回、将气球夹破需要重新来过。
4：第二关是你投我来接、一个人站在起跑线5米远的圈内、手拿一圆桶、另一人投沙包、投进十个后此环节结束。这十分考验两人的默契度。
5：第三关：心中的第六感、蒙眼、转十圈、40秒内、在队友的提示下踢中距离自己十米的足球即可过关。
6：第四关：调调达人、将“我爱自律委员会”逐字用二声调读出、在30秒内所有队员都完成任务即可过关。
7：第五关：每组成员一次用一分钟内做八个大象鼻子后、跳50个跳绳即可过关、看哪个组最先完成。
8：第六关：30秒内所有人员读完一遍绕口令即可过关。
9：第七关：不听指挥、三名队员轮流和裁判比赛、先剪刀石头布、谁赢谁指上下左右方向、输的`人若与赢的人同一方向则输、反之、继续、三人中有两人胜即可过关。
10：工作人员统计每组每次游戏的得分情况,选出冠军。
11：宣布获奖名单、由领导颁奖。
12：活动结束后委员会成员共同负责清理活动现场以及活动工具的回收返还工作。
负责人：王元志 郝晶 富强及各部部长副部长
策划：大学生自律委员会策划部
所需物品：
1、第一关：胶带、一包气球、你划我猜项目题目可以多准备几张卡片在上面写、也可以让多几位工作人员在手机上下载关于这个的软件。
2、第二关：圆圈可以用粉笔画出来、或者用鞋带这类的圈出来、可以借到呼啦圈更好、圆桶可以用干净的垃圾桶或者可以用帽子代替、还有足够每一个组的沙包。
3、第三关：几个可以用来蒙眼睛的布条、和几个足球。
4、第五关：跳绳若干、需借心里协会活动室及器材(主任或部长去借)。
5、第六关：准备几个难度适中的绕口令在卡片上。
备注：
1、粗略计算游戏至少六人一组。
2、再有所需由部长刘宏禄负责。
注意事项：
1、在活动进行期间须注意安全。 （最高指挥：主任王元志）
3、勤俭节约、不得浪费。
3、所有物品按时归还。
4、不得损坏公共物品。
大学生活动策划 篇2
一、活动主题：支持环保事业 做一个保护环境的卫士。
二、活动目的：
大学阶段,是我们人生的重要里程碑，我们不仅应该努习书本知识,更应
投身社会实践，组织青年志愿者,积极参加社会服务，是提高自我，锻炼自我的有效途径。社会需要我们的奉献，需要友爱，这是当代大学生肩负的历史使命，也是应具备的起码素质。
古往今来，地球妈妈用甘甜的乳汁哺育了无数代子孙。原来的她被小辈
们装饰得楚楚动人。可是，现在人类为了自身的利益，将她折磨得天昏地暗。人类只有一个地球；而地球正面临着严峻的环境危机。“救救地球”已成为世界各国人民最强烈的呼声。
作为大学生，作为青年志愿者，我们更应该增强环境保护意识，自觉履行保护环境的义务，做好带头作用，做一个保护环境的卫士。
三、活动宗旨：奉献、友爱、互助、进步
四、活动时间：20xx年12月9日
五、活动地点：自贡西山公园
六、活动参加人员：语文教育09级2班青年志愿者
七、活动总负责人:杨亮 陶杨
八、活动前期准备：
1 团支部召开会议讨论活动时间，明确活动活动主题和活动舆论导向
2 团支部讨论协商确定活动形式及各环节
3 团支部讨论确定人员安排和工作分配
(1．组织委员到西山公园勘察情形和环境，以进一步确定活动进程
(2．由学习委员收集本次活动需要的资料数据及宣传资料的打印
(3．由体育委员和治保委员负责现场纪律的维持以及遇到突发状况的处理
(4．由宣传委员撰写宣传资料
(5．由组织委员确定时间和人员的通知安排
(6．由班长和团支书协调安排整个活动
4 活动形式是问卷调查
5 取得学校认可，并开出本次活动许可证明
6 安排工作人员，包括联系，宣传，摄影等
九、活动流程：
1 出发前集中志愿者，清点志愿者人数，交代细节
2 到达地点后，由班长交代大家细节问题
3 简短的交代结束后，志愿者们自行解散并分散进行活动
4工作人员全程跟踪摄影
5 活动结束之前，请人文学院学生会社工部的代表讲话
6活动结束后，组织者召集志愿者集合并清点人数返回学校
十、活动备注： 要求志愿者在活动中注意安全问题
活动期间志愿者不得自行到处闲逛
十一、活动意义：
环境问题是由于人类不合理地开发和利用自然源所造成的。触目惊心的环境问题主要有大气污染、水质污染、噪声污染、食品污染、不适当开发利用自然资源这五大类。”一个个铁一样的事实告诉我们，它们像恶魔般无情地吞噬着人类的生命。它威胁着生态平衡，危害着人体健康，制约着经济和社会的可持续发展，它让人类陷入了困境。为此我作出宣告：“只要我们——人类有时刻不忘保护环境的意识，有依法治理环境的意识，地球村将成为美好的乐园”。未来的天空一定是碧蓝的，水是清澈的，绿树成荫鲜花遍地，人类可以尽情享受大自然赋予我们的幸福。
青年志愿者奉献给社会的.不仅仅是服务，同时也要向全社会昭示了一种精神，青年志愿者所彰显出的精神也是对人类文明成果的吸收。作为志愿者要明白，自己不仅仅是为那些需要帮助的付出，更该带着一种学习和进步的态度深入其中，带着责任和热情投入到这些公益活动中。作为青年人，在这些社会活动中，我们要去看出社会需要什么，我们能给社会什么，我们该做什么，我们还能做什么。与此同时，哪些是前车之鉴，哪些是值得效仿的经验和自我激励的，把这些都运用到我们自己的生活中，这才是志愿者的收获。让志愿者和被服务者找到各自所需，原本双方的付出和享受，最终成为一种双赢。
十二、活动经费：50元左右
活动策划人：陶杨 20xx年12月8日
大学生活动策划 篇3
一、活动背景
为了响应学校“学习目的大讨论”主题教育活动，进一步加强我校优良校风、学风建设，使广大学生更加明确学习目的，树立正确的学习观，“坚持、深化”和“提高、创新”相结合的原则，将学习目的统一到报效祖国、服务社会、健康成长上来，本班决定从4月8日到5月20日在本班学生中开展“学习目的大讨论”活动。
二、 活动主题：“为什么学，怎样学习”
三、 主办单位：信控学院自动化1101班
四、 活动时间：4月9日——5月20日
五、 活动对象：信控学院自动化1101班全体同学
六、 活动内容：
1、 动员宣传阶段
（1）“学习目的大讨论”最佳警句评选活动
2、 组织实施阶段
（1）邀请优秀毕业生代表作一场旨在探讨“明确学习目的”的报告会。
（2）邀请就业协会的老师作一场旨在探讨“就业前景与挑战”与“如何在大学学习提高就业的核心竞争力”的报告会。
3、 总结提高阶段
（1）班级“成长成才规划”研讨会
（2）以“明确学习目的”为主题的五分钟演讲比赛
七、 活动流程：
1、4月9日——4月12日 “学习目的大讨论”最佳警句评选活动
（1）9日 下达活动通知，动员大家积极参与本次活动
（2）11日 初赛：筛选原创作品
（3）12日 复赛：全班同学投票选出前三名作品，以资鼓励
2、4月17日 “明确学习目的”的报告会。
初步决定邀请三名大四优秀毕业生，分享自己大学期间学习、生活的经历以及自己求职、考研、申请出国的经历，同时也勉励本班同学要尽早明确学习目的，端正学习态度，志存高远、脚踏实地、努力学习、奋发有为。
活动地点会在活动当天视情况决定，在那之前我们会协调好学长的时间，并且会专门为本次活动撰写更详细的活动策划书。争取本次活动顺利进行。
3、4月26日 “就业前景与挑战”与“如何在大学学习提高就业的核心竞争力”的报告会。
初步决定邀请就业协会一名老师，为大家系统分析当前自动化专业面临的机遇和挑战，以及自动化专业学生的培养标准，学生学习的目的和内容。同时也可以是老师结合自身求学、科研的经历，回忆自己在艰苦年代求学的点点滴滴，以使本班学生在求学期间能够摆正心态，端正态度，认真、勤奋学习，不惧怕学习道路上的挫折和困难，勇于把握机遇，敢于迎接挑战，用自己的辛勤和汗水浇灌未来，为社会做出更多、更大的贡献。
4、5月16日 以“明确学习目的”为主题的五分钟演讲比赛
本次活动举行前一天会通知大家做好准备，深刻思考自己在本次“学习目的'大讨论活动”中最真实的感受，然后活动当天我们会邀请我们辅导员以及我们的正副班主任一同评选出优秀的发言同学，以资鼓励。
(评选出前三名，以资鼓励)
5,、5月9日 班级“成长成才规划”研讨会
通过动员宣传阶段及活动实施阶段的各种活动，在大家都领悟到“学习目的大讨论活动”的精髓后，启发大家认真思考自己在大学四年里应如何规划自己的学习和生活，在活动给定的的充足时间里完成自己大学四年的成长生财规划。
八、 前、后期活动安排
前期：拉横幅
后期：出宣传板
大学生活动策划 篇4
这个专栏里，呈现的是关于毕业生自己的故事。有毕业生对过往四年大学生活的一个回顾和感想，有对未来的无限憧憬，有深厚的同学友情，有青春里的爱情等等。比如说可以从学通社、虎雏话剧社等社团角度来写，展现他们的校园文化生活以及社团情结，也可以从学生会的角度来看待他们大学的生活等。在这一小点内，大家要细心留意毕业生当天的情况，多去问问毕业生，多和他们交流，留心捕捉当天有意思、有趣的场景和小情节，把这些特色鲜明、温情、有趣、感伤、高兴的幸福画面都记录下来。
采访对象：龙浩
王瑶
陈桂峰
刘彧瑾
石凌玮
林倩
王小兰
罗欣等。
采访人员：
组长：曾雯
组员：彭梦、李音、朱华洋
“用你的翅膀给我飞”
这一专栏里，有院领导、老师和学生家长、学弟学妹们对毕业生的祝福、希冀和感想。里面可以有领导和老师们的希冀，有家长回顾当初送孩子来吉大的初衷，有学弟学妹们对自己大四生活的一个向往等。这一小组采访对象比较宽泛，组员一定要留意现场情况，找准采访对象，计划赶不上变化，随机应变。
采访对象：学院领导(如田茂军、罗惠缙、徐晓红)
各专业老师(如唐生周)
学生家长
学弟学妹
采访人员：
组长：李慧
组员：刘晖、吴金伟、贺智强
“我的文院情怀”
这一专栏里，重点体现的是我们的毕业生对文院的一份特殊感情，对文院的祝福，对恩师的感恩，对家长的感谢，体现文学院本身的精神和魅力，体现我们老师的风采，挖掘感人的小故事。
采访对象：唐星兴
左静
谭云芝
彭姝
张赐福
罗湘香
张文杰
魏萍)等。
采访人员：
组长：谷悦
组员：戴一菥、彭雨昕、陶治国
“毕业典礼的文化内涵”
这个专栏里，侧重点在于挖掘本次典礼和仪式的文化内涵。大家可以采访老师、同学和家长，询问他们对仪式的看法，尤其是在仪式的文化内涵方面。由于这个角度比较学术化，所以建议大家采访时的'对象要经过挑选，可能侧重询问老师对这个问题的看法，并且可以结合我院自身的文化特色与内涵，例如“求真，向善、完美”是如何体现的。
即内容的主旨体现我院本次仪式的文化内涵，需要进行详细、深入的采访，得到老师、学生或家长各个不同角度的答案，再进行写稿，力求将仪式的精神内涵阐释清楚，让同学们明白毕业典礼不只是一场例行公事，而是一次学院文化的内涵展示，是文学院的精神符号象征，更是一次毕业生在走向社会前的一次精神洗礼。
采访对象：张建永、田茂军、胡炳章、陈文敏、吴晓、刘晗、林铁、周海英等
还包括学生家长、毕业生等。
采访人员：
组长：廖夏纬
组员：梁蓓、唐伟、吴昌钊。
稿件要求：每个小组都是以花絮组稿的形式，每人至少两篇花絮。每个小组具体的采访对象由组长去负责安排和确定，总之小组讨论小组决策，采访时注意结合小组的侧重点和报道主题，不要泛泛而谈。
注意：相关花絮完成后发到本组组长邮箱，组长进行组稿，经检查核实后组稿再发给徐佳。
交稿期限：所有稿件必须在毕业典礼当天采访完后交稿，断网之前，发到组长邮箱。
大学生活动策划 篇5
出行范围：
从学校出发至*****路程约20公里。
这次活动我们有四个目的：
1、宣传我们的学校和我们的团队，进一步提高学校和我们社团的影响力;
2、加强人们绿色出行的意识，鼓励绿色出行。增强环保意识，减少空气污染和能源浪费，同时也可以防止温室效应的扩大;
3、增强我们的团队精神互助合作精神和纪律性;
4、以我们为引子引起全校健身的热潮让我们身心更加健康。 出行安排：
本次出行共分三个步骤：
一、前期：
1、报名
时间：10月30日17：30
地点：会员大会现场
具体要求：身体必须健康同时交纳20元费用(费用主要用于租车、伙食、医药活动后多退少补)。
通过招收自愿者的方式可以对协会进行各种宣传进而提高协会的影响力，同时可以培养一批自行车骑行爱好者，作为协会的后备团。
2、出游前训练
时间：11月2日、8日、9日
地点：学校操场
要求：每一个参加活动的人都必须分批参加，训练以互相帮助为主协会统筹为辅。重点教会部分不会骑车和骑车不熟悉的同学，使所有的同学都能正常控制行车，并且可以保持一定的行车速度，进而提高安全水平。
这样不但可以提高整体骑行水平，而且可以拉近同学间的距离，提高团队凝聚力。同时可以淘汰一些无纪律、无恒心的同学，也可以增强活动的安全性。
3、赞助的拉取
时间：11月13日前
地点：不限
要求：尽最大努力拉取赞助。
4、安全知识讲座
时间：10月31日晚17：50
地点：待定 要求：每一个参加活动的人都必须参加，技术部必须对车的结构、性能以及车的好坏辨别有详细的指导。
本次出行主要以租车为主，关于辨认车的'好坏十分重要，因为这关系到我们的行车安全和行车速度。
5、纪律强调
时间：11月15日出游前
地点：到时安排 要求：针对出游而组织的每次会议及活动都不得缺席、迟到或早退，否则取消出游资格，如报名后有事不能参加者在11月13日前提出，可退费用，否则概不退还。自己有车的可少交租车费用，其余必交。
6、购买医用物品及需要物品
时间：11月9日
地点：由购买人员进行决定
要求：必须严格按财经小组预算进行购买并且必须出示正规购物发票财经小组才能予以报销。加强财务管理可以提高整个协会的纪律性和务实性。
7、联系租车
时间：11月1日
地点：红光镇
相关部门：外联部
要求：切实落实车况情况和协商租车价格，同时看是否可以拉取赞助。
8、路线的确定
时间：11月1日
地点：学校*****中路程
此次工作部门：技术部
要求：对路况研究找出最近最方便最好的路线同时记录下来，和寻找停车地点，同时拉取赞助。
二、中期
1、进行分组
时间：11月4日
地点：到时具体安排
要求：将各个小组按照指定人数进行分组后明确各组长的具体任务。
2、出行
时间：11月15日早上7点至下午5点(视天气情况而定)
地点：见出行范围
要求：每个同学都必须遵守出行要则否则安要则条规处理。
三、后期
1、资料整理备份并收集存档;
2、清理费用使用情况，及时退补，并将财务状况及时上报检查以及公示;
3、校内后期成果宣传;
4、出行总结对表现良好人员进行表彰对部分问题进行纠正督促改革。
关于出行策划安排：
1、成立临时出行团，由会长担任团长，各副会长协同管理各部门及外来各组。
2、实行部门责任制，各部门下分几个小组，四人一小组，每小组由一个副部长负责，各部由部长负责。比如集合：大队长只通知中队长，中队长向下类推。其中中途纪律由各部长负责，出游顺序必须按秘书处、财经处、技术部、外联部、宣传部、策划部、纪检部排列。
3、外来人员上述责任制划分，四人以小组、三小组一大组、各大、小设一名负责人、各大组均由自行车协会主席团管理。外来各协会以协会为单位，协会最大负责人均由自行车协会主席团管理。(注：不认同此管理方案和不服从自行车协会主席团管理的均不允参加此次安全出游活动。)
4、设立向导和殿后。向导负责引路并注意路况和红绿灯情况并且不与汽车抢道，作到宁停三分不抢一秒。殿后负责队内纪律和应急突发事件并协助车有问题的车进行修理工作。(技术部)
5、设立三名纪律督导。一名负责队行和两名护送不守纪律人员的回程，并且行进时督导与最近的车横向距离不过0.5米纵向不能超过1米。(纪检部)
6、部长必须带记事本一个，记录组员名单和个人表现情况。
7、出行纪律
a) 必须一字型骑行;
b) 骑行间不得超车，如果车有问题向纪律督导反应后再处理;
c) 过马路时必须以小组为单位观察安全后才能通过;
d) 对于部分仍然不会骑车的必须先登记后由专人带，骑车慢的可以向队长申请靠后并且在殿后者之前骑行;
e) 在租车和还车时必须有组织有纪律迅速而简洁;
f) 中途离开必须向本部部长请假，再由本部部长向会长报告并在确定已登记离开人车数，后才能发放钥匙离开;
g) 车必须由协会统一放置，中途使用必须在大组长处登记记好车型，每队的车钥匙由大组长长统一保管，车按组放好;
h) 中途集合各队长必须牢记集合时间地点以便通知队员; i) 回程时必须按组编好队型后才能骑行;
关于各部门工作及要求：
策划部：做好详细策划活动并及时联系各部门对活动的实施负责，要求策划详尽不讲空话，联系各部门说话有力而轻切。 财经部：做好财务预算和财务报销，并在活动结束后给出财务报表。接受各个部门监督。
技术部：做好教骑工作和关于自行车知识的教授，并在出行中运送不听指挥的同学回学校。 宣传部：作好前中后的期宣传工作，及时的发放通知。做到及时真实美观经济。
纪检部：负责在会间纪律以及出行纪律。做到和气严礼、自信、自严、自律、认真的面对工作。
秘书处：辅助会长联系各部门间的工作。详细记录会议训练出行的人事等各种情况，不缺不漏任何情况。
主办单位：*****学院自行车协会
策划单位：自行车协会策划部
主要负责人：***
大学生活动策划 篇6
主办单位:
共青团漳州师范学院委员会
承办单位:
漳州师范学院青年志愿者中心
协办单位:
校青年志愿者中心教育系服务队
一、活动背景：
我国古谚有：“染于苍则苍，染于黄则黄。”幼儿期是人生熏陶渐染化的开始，人的许多基本能力是这个年龄阶段形成的，如语言表达、基本动作以及某些生活习惯等等，性格也在逐步形成。因此，对幼儿德智体的教育显得至关重要。
二、活动目的：
通过上学期的活动，这学期我们想用一种轻松愉快的方式帮助小朋友们提高科学，艺术，语言，健康，社会等方面的能力。辅助幼儿园的老师更好的开展教学，促进孩子们的健康快乐成长。
三、活动主题：
童心行动
四、活动时间：
双周周六下午3：00~5：00
五、活动地点：
英才幼儿园
六、活动参与对象：
师院全体志愿者
七、活动流程：
(一)、前期准备阶段
（1）、写好策划书，上交中心审批
（2）、准备好活动中要用到的材料。
（3）、确定参加活动人员的人数。
（二）、活动开展阶段
第四周
小班：
1.事先准备好纸张,在纸张上画两条平行线,让小朋友沿着线撕成一张纸条,然后贴在黑板上,比比哪个撕的好。（培养其精细动作的发展）
2.镜子游戏:让小朋友和志愿者相对坐着,然后小朋友做镜子,当我们摆出一个动作时,当镜子的小朋友也要摆出相同的动作。（培养其观察，认知和动手能力）
中班:
1.教小朋友画简笔画，我们会先在黑板上画几种物品，让小朋友先猜猜这是什么并说出其用途，然后再进行教学。
2.丢手绢游戏:让小朋友围成一圈,然后拍手唱着“丢手绢,丢手绢,轻轻地放在小朋友的后面,大家快来抓住他，快来快来抓住他，快来快来抓住他”。
大班:
1.教小朋友折千纸鹤，纸我们会事先准备。
2.准备些简单的谜语,让小朋友们猜。
3.教他们学唱古诗《锄禾》,从中学会古诗的背诵，并教育他们要爱惜粮食。
第六周
小班:
1.用硬纸板做成圆形,三角形,长方形,正方形，并涂上不同的颜色,然后教他们辨认，让其用手指沿着边进行图形感知。
2.投篮游戏：事先准备些报纸，然后揉成团，拿两个篮子，让小朋友投，看谁投的多。（需要其控制小手动作和对空间的判断，有利于右脑开发）
中班
1.教他们设计邮票,事先将纸割成大小相同,然后发给他们每人一张,接着引导他们,让他们自己画，看谁画得最好,最有创意。
2.教他们学习手指操：一个小指头点点点，两个手指头兔子跳，三个手指头弯弯腰，四个小指头拉拉手，五个小指头握握拳。
大班:
1.进行安全教育,教他们基础的消防知识，在家一定要注意用火用电安全。
2.讲故事,并抽取一段进行情景表演，提高小朋友的积极性和语言表达能力。
3.左右不一样的游戏：也就是右手出拇指左手就不能再出拇指，使左右脑不断的受刺激，促进大脑发展。
第八周
小班:
1.带几个体积,大小,重量等各不相同的物体,让小朋友辨认，和他们一起滚动这些物体，一起探索事物。
2.接火车游戏:让他们沿着桌子的边沿走,一个接着一个慢慢一步一个脚印走。
中班:
1.先在硬纸板上画几种动物并上色,然后把他们切成大小不等的几片,叫小朋友主动上来拼，看谁最厉害。
2:教他们穿衣服,穿鞋子,扣纽扣等,并进行练习,重点教日常生活方面的一些自理能力。
大班:
1.根据上周所学,做简单的消防演练。
2.教他们跳兔子舞，然后志愿者和小朋友们一起边唱边跳，让其言行一致。
3.将小朋友分成相同的两组,让他们进行儿童歌曲大PK。
第十周
小班：
1.从不同的方向发出各种动物的声音，让小朋友猜猜这是什么动物。
2.和小朋友们玩学动物跳的游戏，先由我们示范，然后让他们跟着学。
中班:
1.教他们日常生活用品的整理,如叠衣服,衣服叠好后的摆放,毛巾,杯子的摆放等,并进行比赛,看哪个小朋友最棒。
2.和小朋友们玩石头、剪子、布的游戏，但是要求他们使用左手，整个过程看哪个小朋友赢得多就奖励小红花。
大班:
1.请你像我这样做,我就像你这样做,然后摆出各种动作让小朋友模仿。
2.教小朋友跳简单的儿童舞蹈。
3.玩游戏：三个人为一组,两个是树,一个是松鼠,当说树动时,树要分开去找新的.树,松鼠不动；当说松鼠动时,松鼠要去找新的树，树不动。训练小朋友的判断能力和应变能力。
第十二周
小班：直接让小朋友进行户外活动，我们起引导和帮助作用。
中班：手指律动操。你拍一我拍一，伸出大拇哥碰碰头，你拍二我拍二，伸出食指哥摆一摆，你拍三我拍三，伸出中指哥弯弯腰，你拍四我拍四，伸出无名指搭拱桥，你拍五我拍五，伸出小指头拉拉钩，5个手指伸出来，小朋友（两手胸前交杈）来做玩乐操（翻手腕后伸出两大拇指）。
大班：
1.做游戏;贴膏药，让小朋友围成前后相等的两圈，然后前后两个一起，一个追一个跑，跑的那个要跑一圈才可以贴在同学后面，然后最前面的那个同学跑。
2.讲故事，让他们动静结合。
第十四周
小班：教童谣《饭前要洗手》 小脸盆，水清请，小朋友们笑盈盈， 小手儿，伸出来， 洗一洗，白又净， 吃饭前，先洗手， 讲卫生，不得病。
中班：和小朋友们一起玩喜羊羊与灰太狼的游戏
大班：教舞蹈，《天上人间》
（三）、后期总结阶段：
（1）、对活动中存在的问题进行总结，找出问题，并写出总结书和改进方案，避免以后再发生类似的情况。
（2）、适当的采访小朋友们的活动感受，同时与幼儿老师进行交流，以便改善后期活动的效果。
（3）、活动后写体会感言。
（4）、对活动的相关材料进行整理、跟踪报道。
（5）、活动存档。
八.活动资金预算：
无需经费
九、活动可行性分析：
1、小朋友们对活动感兴趣，热情高，愿意配合活动的开展；
2、此活动有效的配合幼儿教师的教学，活动的开展能得到老师们的支持；
3、活动开展起来较容易。
十、活动注意事项：
1、充分发挥每一位干事的作用，调动大家的人热情和积极性；
2、在活动中要特别注意孩子们的安全问题；
3、志愿者在外也要注意安全。
大学生活动策划 篇7
一、 选拔目的
为挑选出优秀的学生干部，为下一届学生会干部部队储备力量，特举办此次选拔活动。
二、 选拔主题
选新秀 为明天
三、 选拔对象
全体学生会新委员
四、 主办单位
校学生会人力资源部
五、 选拔时间
报名时间：5月5日5月7日
面试时间：5月9日5月10日
12：0014：00
考察时间：5月10日6月10日
六、 选拔地点
学生会会议室
七、 选拔流程
（一）报名
各委员在各部门主要负责人处报名并领取报名表，由自己填完基本信息后交给各部门负责人，再有各部门负责人给于文字上的评价和分值上的评价。评完 后由部门负责人统一将表格交给人力资源部，由力资源部评出其中评价较高的90%进入面试。
（二）面试
由人力资源部准备不同类型的试题,题目应包含各部门活动的相关问题的'提问。并请委员以口头形式指出活动中存在的问题及经验教训。由评委团评选出 80%优秀的委员进入考察期。
（三）考察
对选出来的优秀委员作为其一个月的考察并尽可能的将其安排与各种活动中去。考察期满后再由各部门部长共同评选出优秀干部储备人选。
八、 选拔组委会
刘锐 贾媛 余生 熊莺 周彬
王圣涵 周柳 李晓阳
各部门部长
附：储备干部选拔报名表
储备干部选拔报名表
姓名 性别 原部门 贴相片处 院系及专业 志愿部门 态度 考勤 办事能力 团队精神 潜力
总分
签名：
部长评价
注：1.请附带上进入学生会个人总结一份
2.打分和评价有各部门部长完成
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