大学生活动策划

时间:2022-10-27 15:32:15 大学生活 投诉 投稿

实用的大学生活动策划锦集六篇

大学生活动策划 篇1

  一、实践目的

实用的大学生活动策划锦集六篇

  丰富暑假生活,增长社会阅历,增强自己的耐心和责任感,更好的将书本上的知识与社会实践相结合,为以后踏入社会积累经验。通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解和认知这个社会,能在这次实践中增长见识,更为重要的是检验一下自己是否能够融入这个社会的大家庭,并通过社会实践,找出自己在社会中存在的差距。

  二、实践内容

  (一)创办辅导班,正式开始暑假实践

  临近放暑假的时候,看见导员放在公共邮箱里的社会实践要求,要求我们利用暑期的时间投身到社会中去,我想社会实践也是大学生学习知识锻炼才能的有效途径,更是大学生回报社会的一种良好形式,所以放假回到家里,跟爸妈商量了学校下达的暑期任务,他们都很支持学校的决定,也赞同我在暑期里去社会实践的这一作法,我也觉得这真的是一次自我锻炼的好机会。但是由于爸妈仍不太放心我一个人出去工作,所以自己又继续了老本行————暑假小学生培训班。

  1.做好准备工作

  因为学校放假有些晚,所以准备工作就必须得快,因为要赶在学生放假之前,这样才能更好地进行宣传,为招生做好铺垫。

  1) 选地址

  首先我考虑办培训班要在交通便利,环境干净,地方宽敞的地方,这样才能方便孩子安全的活动和学习。所以我在坊子新区我家附近租了一套带小院的房子,而且地址位于城中心,方便家长接送。

  2)制作宣传单及招生

  房子落实好之后,我便从区政府借来三十张桌子和四十个凳子,按照不同年级将凳子和桌子安排在不同的教室。随后制作宣传单了就是,通过自己所学的专业,我把宣传单做的颇具特色,引来不少学生和家长前来咨询报名。

  我认真带领家长参观,详细为他们解释我们的教学安排和模式,解释他们的种种疑问,赢得了不少家长的信赖。另外我又找来山东理工大学一个为数十人的精英教学团队(也是社会实践团队)助教,再加上自己三年的办班经历,所以很多家长选择再次将孩子送来培训班。也使我赢得了与别人的竞争。 (二)根据辅导班情况,根据课程备课, 以及正式开始教课

  根据我的情况,除了管理和处理培训班事务外,我还带着三四年级的语文和绘画。根据其他几个老师的情况,也分别分给他们每班俩个英语俩个数学老师,另外几个对初中的孩子一对一。虽然有三年的教学经验,但在我拿到课本之后还是开始了紧张的备课。虽然教的课简单但是却责任重大,所以我和其他老师查看了课本和辅导材料认真的备好了课。

  我的班里有32个学生,他们整整齐齐的坐在桌子旁,桌前有崭新的写字板作为讲台,看到孩子们那一双双对知识渴望的眼睛,我对自己说,“认真讲好每一个地方,把他们当做自己的弟弟妹妹,一定会互相相处的很好”。由于上课之前我的课备的很充分,接下来的时间里我很快的投入到了教学里,并且渐渐的感觉和他们融入到了一起,时间很快就过去了,我很顺利的讲完了我的课。

  周六是是给儿童画授课时间,学儿童画的小朋友有35个,而且从二年级到六年级都有,不好管理,不像全是一个年级的孩子,能够统一起来,好管理,但分散着就有些麻烦了,这三十多个孩子的纪律就是一个很大的问题,他们都是小孩子,自律性不强,很容易交头接耳说起话来。一天的课结束了,我终于知道了做老师的艰辛,脚站得酸了,嗓子喊的哑了,还是得不顾一切的讲到下课为止。还得帮着其他老师处理孩子的问题以及一些培训班里琐碎的事务。回到家饭也顾不得吃就躺倒在床上睡过去了,真的好累。。。妈妈走进房间问我怎么样,我好想跟妈妈诉一下苦,可是怕妈妈担心我还是忍了下来。我在心里告诉自己我已经长大了,一定要坚强,要坚持下来。

  (三)了解老师和学生,熟悉学生,教学进入正轨

  经过了一段时间的摸索,教学工作进入了正轨。和孩子们的不断接触中我逐渐摸索透了这些孩子们的脾气性格,对学习好的孩子要鼓励和批评,让他们胜不骄,败不馁.对学习不好的的孩子要多加鼓励,给他们自信,发掘他们的潜力。现在好学生坏学生不能以学习好坏来划分,每个孩子都有自己的长处,需要老师和家长们来发掘。比如说我班的一个学生,学习很一般,上课也不爱听讲,每次他都会将本子折成飞机乱扔在地上,我没有采取批评他而是在班上表扬了他折的飞机漂亮同时告诉他不能这样乱扔垃圾。从那以后他不仅改掉了乱扔垃圾的毛病,还整天帮助其他同学打扫卫生。每个孩子都希望得到老师的重视和表扬,所以对待孩子的心态要正确,多多表扬他们的优点,不要让他们觉得自己被忽略了,对他们要正确的引导,找到学习的方向。

  我觉得作为一名老师最重要的一点是要对每一个孩子有耐心,和孩子们建立好关系,多沟通,让他们在心底里对你心服口服,这样教课就容易多了。教课虽然很累,但是每当看到那些孩子们学会了我教的知识,都会觉得很欣慰。就这样我每天都沉浸在教课中,每天都要面对不同的问题,想让每个孩子都学好。我也经常与其他几个老师交流自己积累的经验看法,我们共同为孩子们努力。

  (四)教学圆满结束

  一个月的辛苦也是有回报的,自己的实践也有了收获,回想这一个月的暑期实践过得真快,自己慢慢地开始习惯了这种生活和这项工作,自己真的觉得很值,自己在这个月里学的东西是用多少钱也买不到的。结束了,虽然很辛苦很操心,但经过自己的努力,看到家长满意的表情和学生脸上洋溢着的微笑,看到他们结束时晚会上的优美舞姿,看到他们留给自己的礼物,心里有一种小小的成就感,心里觉的再多的辛苦也是甜甜的。从心里想说,“孩子们,谢谢你们对我的爱戴。”随后在在家长的满意声中,我的暑假教学生涯就此画上一个圆满的句号。 三、实践总结与体会。

  1、对于人际关系的'感悟

  要善于沟通:学会和他人沟通,遇事要心平气和的和他们解释他们所不明白的问题。当然和一起共事也要要好好的沟通,不能总是把一些工作上的事憋在心里,有时自己在工作上有什么问题要经常和他们沟通沟通,并及时的解决,这样工作才会有动力,才不会更好的完成和解决。所以在这一个月里,也结识了很多朋友,我们既是朋友也是同事,平时我们会在一起备课,一起谈论班里的学生,遇到不会的问题也会一起研究,谦虚认真,增强了团队意识,我们在一起度过了一段和谐快乐的时光。

  2、对于老师的一种体会

  要有耐心和热情:在工作的时候要经常微笑,这样会让那些来培训班的学生和家长感觉很舒心,会更加愿意来到这个大家庭。

  要勤劳和细心:不论是教学生还是干工作,都得勤劳,勤勤恳恳,信心去观察任何一件事,只有这样你才能找到一些问题的解决方法,才会让事情更好的完成。 还有学校是每个学生的栖身与学习之地,教师的教学方法与教育手段对学生的影响极大。对学生进行思想品德教育也是每一位教师的责任,教师要树立为人师表,教书育人的思想,把言教与身教结合起来,只有以身作则,为人师表,才能使教师的言教发挥更大的作用。

  3、体谅父母

  通过这一段时间的工作,给老师们发下工资,看到自己手里剩下的钱的时候,真的很欣慰,但是并不是因为有钱,也不是终于结束了这苦日子,而是自己的付出有了结果和回报。但是还是体会到了钱的来之不易,同时我更是深深地感受到了父母的不易,想想我们的父母要在照顾我的同时,还要每天工作,却从不抱怨。想到父母的艰辛,我们应该在日常的琐事上多帮助父母一些,比如说家务事,比如说做饭。我想父母们在下班回家的时候能吃上儿女做的饭,或许他们的劳累也能化为欣慰。同时更应该好好学习,不辜负父母对我们的期待。社会实践让我知道了,挣钱真的很不容易,也明白工作的辛苦,以后也不会再浪费钱了。

  4、总结

  这一个月的时间,虽然短暂却让我铭记在心,社会实践拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干。社会和大学一样也是一个学习和受教育的地方,在那片广阔的天地里,我们为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。

大学生活动策划 篇2

  一、活动目的:

  提高我校大学生的想象能力、创新能力、动手能力及人文素质。充分结合专业优势,为公益事业尽微薄之力、为校园各项设施,如保护设施、节约资源、改善和美化生活环境等发挥持久和实质性的效用。

  二、活动主题:

  公益广告设计大赛

  三、活动时间

  四、地点:待定

  五、活动对象:全院学生

  六、参赛形式:个人参赛或组队参赛(队伍人数不限)

  七、参赛须知:

  1、作品及参赛要求:

  能够反映各项公益事业,突出公益,如:道德、环保、健康、卫生、希望工程、尊重知识、权益保护、安全等方面。以尽可能多的形式放映生活中的各种小细节,真实深刻。为突出主题要求没幅作品上必须有相应的主题或校园文明标语、宣传语。作品尺寸大小不限。

  同时、当播放参赛作品时,必须由一名选手对其作品进行解说。以便评委们更好的理解作品的的意境、发现作品的.闪光点。

  2、作品形式:

  A类(电脑设计类):同学们可以自由运用FLASH(动态制作软件)、POWERPOINT(幻灯片)、WORD等软件进行制作。

  B类(手绘类):如海报、宣传画、粘贴画等。

  3、评分细节:

  A类(电脑设计类):

  a、突出某个主题,并有一定的创新性(2分)

  b、演绎生动,能深刻表达该广告的内涵或主题,能打动人心或者风趣幽默(3分)

  c、FLASH、POWERPOINT或WORD等制作出来的作品画面精美流畅。(3分)

  d、有良好的背景设置,色彩搭配合理,为作品的演绎营造良好的氛围(2分)

  B类(手绘类):

  a、创意好,整体效果佳(3分)

  b、美工好,色彩搭配合理,生动逼真(2分)

  c、作品突出某个主题,能很好的启发观众,引起共鸣(3分)

  d、有创新性,构思新颖(2分)

  4、奖项设置:

  A、B类参赛作品分别设一、二、三等奖。

  本活动最终解释权为院团委学生会创新部所有。

  xx外语外贸学院

  学生会创新部

  二O一O年十月五日

大学生活动策划 篇3

  定向运动是一项新兴的体育项目,是指利用地图和指北针寻找地图上所指示的各个点标,以最短时间找到所有点标者为胜。今年我校安全月活动之一将通过定向运动这一新形式来宣传和普及安全知识,让参加活动的师生在运动中认识、掌握安全知识。

  本次“安全月”趣味定向赛的活动现场报名点位于闵行校区华闵餐厅前小广场,活动中的8个任务点位于整个闵行校区校园内,其中有4个任务点设置了消防、治安、交通等安全知识的任务。本次比赛设置了个人男子组、个人女子组、团体组和双人组,以参赛者完成所有任务点的.时间长短排名,对各组别前6名的参赛者颁发奖品。

  一、比赛时间:

  5月28日(周三) 11:30—13:00

  二、比赛地点:

  闵行校区 (报名处:华闵餐厅前小广场)

  三、参赛对象:

  全体师生

  四、参赛组别:

  个人男子组、个人女子组、团体组(3人,至少1名女性)、双人组( 1男1女)

  五、比赛规则:

  1、各个组别参赛者需以徒步的方式,使用定向地图和指北针寻找到地图上所标识的所有任务点,并完成相关任务(可使用手机、网络等求助方式),以用时少者为胜。找错、遗漏任务点则成绩无效。

  2、团体组为3人一队,每队需指定一名队长,队长为该参赛队的负责人,对本参赛队活动中的全面事务负责。

  3、各组别参赛者在比赛开始后可以获得1个定向指卡、1个指北针、1张定向地图,参赛者找到任务点后需用定向指卡打卡记录比赛完成时间,团队组和双人组队的参赛队员需集体同时到达每一个任务点。

  4、本次比赛采用标准定向越野电子计时系统,参赛队伍需遵守比赛规则,为了比赛公平公正,本次比赛所有参赛者不得使用自行车、电瓶车、摩托车、汽车等交通工具。如遇发现,则取消比赛成绩。

  六、比赛成绩:

  各组别取前6名,颁发丰厚奖品。

  七、报名方式:

  参赛者可凭本人校园卡现场报名参赛。

大学生活动策划 篇4

  一、活动前言

  二、活动目的

  三、晚会主题

  四、晚会时间

  五、晚会地点

  六、活动对象

  七、活动组织机构

  八、活动流程

  九、各阶段任务和工作分配

  十、晚会现场具体人员安排

  十一、会场布置

  十二、台前台后工作

  十三、注意事项

  十四、活动要求

  十五、附注

  一、活动前言:

  二、晚会目的:

  三、活动主题: 信息工程系迎国际大学生节大型晚会

  晚会主题: 阳光校园、和谐天地

  四、活动时间地点: 20xx.11.17

  五、活动地点:大学生活动中心

  六、活动对象: 学院领导、老师,全院学生

  七、活动组织机构: 信息工程系学生会

  八、活动流程:

  (一)节目选拔:

  晚会节目由信息工程系、各协会、包括舞蹈队、街舞队、声乐队等单独与联合演出。另外各学部各班级精选节目共同组成晚会的演出节目。节目数量要求有12个左右。

  (二)活动准备:

  11月17日-11月23,文娱组征收节目及各学部艺术团推选节目

  11月17日—20日,确定节目个数及名称,及加紧时间排练,文娱部,艺术团负责

  11月18日,进行第一次彩排。

  11月20(时间待定),进入最后的彩排阶段。购进舞台布置所需物品。

  11月22(时间待定),租用音响灯光设备、服装,准备嘉宾名单与派发邀请

  (三)部门分工:(相关的部门请认真协商好相关事宜,建议相关部门间正式开会协商,并把相应的'方案告知各组的总负责人!)

  一、前期工作:(协商一致,友谊合作)

  文娱组:

  (1)现场舞台设计

  具体办法:现场舞台设计包括:灯光效果、音响效果、舞台布置、联系表演人员及表演者需要。各学部文娱部就具体工作需要安排人员跟进。

  (2)安排节目表

  具体办法:由各文娱部负责人共同讨论,根据表演节目定出表演顺序,再经由信调部设计后打印出来。

  (3)节目的排练、彩排

  具体方法:负责监督节目的排练,保证质量,定时向总负责人汇报情况

  艺术组:

  (1)、主持人安排:(本系出两个,广播站一个,其他系一个)

  具体方法:各学部联系好主持人队伍(各学部可出多个主持人竞选)

  (2)服装的租借:联系文娱部,并由秘书部、体育部、组织部协助文娱部到外租借服装(发票必须正规)

  (3)晚会节目的进程监督:与文娱部合作,并负责节目的排练、跟进,并汇报给学部活动的总负责人

大学生活动策划 篇5

  一.活动背景

  作为现代的大学生,我们虽然有了高科技的学习装备,能够方便和快捷地了解到各种新闻与知识,但是大多数的我们不可能特别留心地去关注消费方面的事情。

  如今,我们深入在象牙塔中,进行消费上的行为,大多数是在学校内进行的。学校在维护学生权益工作上做了大量工作。因此,我们很少在学校的范围内消费时,有在权益处于劣势的情形,在利益上受到侵犯的境况,更别提在人格上遭到侮辱的境地。我们早晚会离开总是风和日丽的校园,而进入鱼龙混杂的社会。当在那里我们在权益上、利益上,甚至上人格受到不公的待遇,我们会忍气吞声,让不公平对待我们的人为所欲为吗?我们当然不会那样懦弱,我们会时刻维护我们自身的权益、利益乃至人格。我们如遇到消费层面的不公,怎样去维护呢?我们总该了解一些有关消费方面的法律常识,知道最基本的维护消费者权益的知识吧。

  一年一度的3.15——国际消费者权益日即将来临,这是一次很好地让在校学生初步地了解一下关于维护消费权益知识的契机。我部门得到到天津市河东区消费者协会人员的大力支持。从他们那里得到六种维护消费权益知识的.宣传单和三张彩色的宣传海报。

  二.活动目的和意义

  1.让学生初步了解基本的消费维权知识。维权知识应当是一个合格大学生应当知道的,否则学生的知识面就太狭窄了。

  2.学生能在消费权益受到侵害时,多了点这方面应对方法,对学生处理相关事情起到积极的作用。学生不会面对不公的消费待遇而觉得束手无策了。

  3.开展关于315的活动是一个学校健全的具体体现。

  4.协助河东区消费者协会在我校做关于消费者知识普及的工作。

  三.其他部门帮忙

  宣传部:

  1.在三张彩色海报(源于消费者协会)都写上如下内容:

  在3月15日11:00到12:30的时间段在主教学楼前,开展名为”今天是315”的活动。我部门将会向学生发放有关维护消费者权益知识的宣传单。有能够了解到关乎自己切身利益知识的机会,你愿意错过吗?

  天津工业大学学生会权益中心

  2.一张张贴于学生会的宣传栏中,另外两张粘在硬的纸板上(活动时用)

  3. 贴于学生会的宣传栏中的海报越早贴出越好(3月15日之前)。粘在硬的纸板上的海报在3月15日前做好,做好后,告诉我一声。

  新闻中心:

  1. 新闻稿设计内容:在3月15日11:00到12:30的时间段在主教学楼前,开展名为”今天是315”的活动。我部门将会向学生发放有关维护消费者权益知识的宣传单并给予相关的知识介绍。希望学生愿意参与。

  2.在3月15日之前或当日让广播站播放宣传活动的新闻稿,尽量吧!

  办公室:3月15日10点30到13点之间借两张木桌子。放在教材科,到时,会有部员去搬。

  四.活动开展

  ①20xx.3.15中午11:00—12:30在工大主教学楼前,由部门部员负责发放消费者权益相关的宣传单。在之前部员了解相关的知识,发放传单的同时,向学生介绍相关的知识。

  ②由负责与各学院联系的部员给各自学院发送2份宣传资料(共12份)。

  A。希望各学院将其粘贴在学院的宣传栏中(尽量)。B。若各学院举办相关活动还需要宣传资料,可联系负责各学院的部员

  ③由部员负责在各学生宿舍楼内粘贴宣传资料。(共需宣传资料22份)

  五.活动时间及地点

  3月15日11:00到12:30,主教学楼前

大学生活动策划 篇6

  一、活动背景:

  湖南省自1992年发现首例艾滋病病毒感染者以来艾滋病在我省正从高危人群向普通人群扩散,防治形势相当严峻。宣传预防艾滋病知识是目前预防和控制艾滋病最有效的方法之一,尽管中国近年来已扩大了预防艾滋病的宣传,但在许多基本环节上还需要改善,公众防治艾滋病的意识有待进一步提高。面对这样一个刻不容缓的问题,我们作为当今社会的大学生应该行动起来,关注艾滋病,关注世界, 同时也是关注我们自己!共同筑起一道防艾的钢铁长城。

  二、活动目的:

  希望通过开展世界艾滋病日宣传活动,向大学生进行艾滋病预防知识宣传,使更多的'人了解艾滋病,正视艾滋病,了解艾滋病的传播途径、发病机理及症状,以更好地遏制艾滋病的传播和蔓延;同时从我做起,洁身自爱,杜绝艾滋病莫在校园传播的一切可能。理解、关爱和不歧视艾滋病病毒感染者和艾滋病病人,呼唤全社会关注艾滋病的防治问题,为艾滋病病毒感染者和艾滋病病人营造良好的社会和生活环境,消除人们对艾滋病病毒感染者和艾滋病病人的歧视和偏见,建立一个和谐关爱的社会。让大学生了解健康、文明的生活方式。通过本次活动想更多的人传播艾滋病防治知识。

  三、活动主题:

  携手你我,让爱与“艾”同行。

  四、活动时间:

  20xx年12月01日

  五、活动地点:

  1、衡阳雁峰区蒸湘南路

  2、衡阳市蒸湘区解放大道

  3、衡阳市雁峰区湘江南路

  4、湖南工学院南校区(百花公寓门口及教学楼雕塑处)

  六、主办单位以及赞助方:

  主办单位:湖南工学院紧急与管理学院青年志愿者协会

  活动赞助方:外联部所联系赞助方相关医院

  七、活动对象:

  1、衡阳市部分市民

  2、湖南工学院南校区学生

  3、湖南工学院经济与管理系青年志愿者协会全体志愿者

  八、活动形式:

  校内:

  1、在百花公寓门口和教学楼雕塑处摆点宣传,并在摆点处发问卷,做问卷调查

  2、联系医护人员设立咨询点,普及防艾知识及接受学生询问

  3、在指定T型教室进行防艾知识讲座以及与防艾有关的知识竞答

  4、在指定教室播放防艾教育片

  校外:

  1、在指定市区的街道发放防艾宣传页和问卷调查表,并做好市民问卷调查

  2、志愿者引导市民在指定横幅上签字、写下对防艾的祝福语等

  3、联系防疫中心相关工作人员在指定街道或者路口设立“防艾咨询点”

  九、前期准备:

  外联部:

  1、联系好媒体(衡阳地区报纸,甚至衡阳当地电视台),要求其为我

  们此次活动刊载活动相关信息

  2、负责跟衡阳市防疫中心联系,获取相关资料

  3、邀请防疫中心医护人员在我校进行“防艾知识讲座”

  4、拉好赞助,推动本次活动顺利开展

  实践部:

  1、与策划部一起负责活动采点

  2、配合外联部,组织部工作。

  组织部:

  1、统计,制定活动人员参与名单,将参与人员分成五队,两队负责校

  内摆点(百花公寓门口、教学楼雕塑处),三队负责校外活动宣传

  2、与生活部一起布置防艾知识讲座会场,安排人员维持现场纪律

  3、安排人员在活动时举横幅以及其它事宜布置摆点,及其他活动的活动场所

  生活部:

  1、准备好扫把、夹子等卫生用具

  2、准备好横幅、手举牌等活动宣传用具

  3、准备志愿者帽或其它佩戴标志(红丝带),志愿者要佩戴工作牌。

  4、借好帐篷之类的摆点所需物品和其它活动所需物品(宣传活动签字横幅、签字笔等)

  策划部:

  1、完成活动策划

  2、与时间不一起采点并协助活动顺利开展

  宣传部:

  1、安排现场拍照与摄像人员

  2、制作活动前后期宣传海报,pop

  3、可以与外联部商量,要求防疫中心以手机短信形式向广大市民发送宣传信息

  办公室:

  1、负责安排人员完成活动记录、活动资料的存档并负责活动总结

  2、准备所有活动地点的横幅内容以及活动标语

  3、起草与拟订一切与青协本次活动有关的信息或文件

  4、准备防艾宣传活动问卷调查表

  网编部:

  1、负责活动的网络宣传(利用微博、大学生校园网、贴吧、衡阳市新

  闻网等一切可以利用的载体对活动进行大力宣传)

  2、负责活动进展情况的及时更新

  3、准备防艾教育片及相关视频的制作和播放

  分队:

  1、加大在班级的宣传,让更多的人了解此次活动的意义以及目的

  2、挑选一些有意愿,有热情的同学作为此次活动的志愿者参与

  此次活动,每个班出1—2个志愿者

  艺术团:

  1、协助其他部门工作

  2、安排人员参与此次活动

  大学生防艾活动策划书

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