我的大学生活作文【常用4篇】
在现实生活或工作学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么你有了解过作文吗?下面是小编帮大家整理的我的大学生活作文5篇,欢迎阅读与收藏。
我的大学生活作文 篇1
今天吃完饭后,我坐在沙发上,对我的大学生活展开了无限的想象。
我,幻想到了我们的校园:东边是许多同学向往的游戏地方,几个阳光大男孩在操场是玩耍,你追我赶;西边是学校里生意葱茏的竹林,翠色一欲流的绿色让人神清气爽,;南边是我们学校知识的地方,朗朗的读书声从教室里传来;北面是敞开的`学校大门,上面“长”了许多“尖刺”,为的是不让小偷轻易进入。
我,幻想到了我们的校服:走廊上,千奇百怪的涂鸦映入眼帘。“还我钓一鱼一岛!”“为中华之崛起而读书”呀,原来这些都是爱国的好青年啊!“垫‘十里香’牌鞋垫,要脚不要脸。”“喝肾宝,长生不老。”哟,这些青年长大的梦想原来是做推销员哪!“偶滴肾哪!”“今天不是个好日子。”哎,这些青年正处在伤心的境界。“偶是阎王老子,偶最大!”“我住精神病院302室。”这这———让我叫他们是什么青年好呢?
哎呀!爸爸叫我一起上街,拜拜,下次见!
我的大学生活作文 篇2
我的大学生活
时光荏苒,岁月如梭,大学四年的时间转眼即逝。回顾四年的大学生活,有苦涩,有欢乐,有汗水……更有的是年轻气盛后的内敛,浮躁过后的宁静,洗尽铅华后的沉稳。
这四年,可以说是在不断地争取、放弃、挣扎与寻找中度过,努力地去争取那些我想得到的,放弃那些求而不得的,在失望与渺茫的前途中挣扎,寻找曾经的自己与未来的自己,回归最初的平静。
大一这一年,是压力最大的一年,也是心里最为煎熬的一年。在这一年里,可以说是经历了失落、失望、绝望而绝处逢生一系列的打击、挫折与新生。在高中,是老师眼中的佼佼者,父母的手中宝,别人羡慕的对象,巨大的成就感充斥着自己的内心。而进入大学之后,大家都是从高考中脱颖而出的优秀学子,大家都一样优秀,更有一大部分比自己更为优秀。在这样一群优秀的人之中自己便显得那样平凡,那样的渺小。突然从别人艳羡的对象变成了一个平凡至极的人,巨大的心里落差让自己久久不能接受。学习上的压力,也一时让自己无法承受,本就理科处于弱势的我,在学习一系列数学、物理力学等课程时,自己倍感吃力。看着其他同学没花多少时间,考前突击一下就能取得很好地成绩,而自己在付出了大量的时间和汗水之后,成果不尽如人意,让自己对自己感到十分失望,甚至开始怀疑自己,质疑自己的能力。我学会安慰自己,告诉自己只要自己更加努力,一定能行。可是看着别人都取得骄人的成绩,而自己却一次次的失败,一种彷徨无助的感觉袭来,心里慢慢开始绝望。慢慢的开始自暴自弃,开始出现厌学、焦躁等各种负面情绪。我开始反思自己,没必要把自己抬得太高,既然做不到别人那么耀眼,那么就努力做最好的自己。心开始慢慢变得安静,不再去羡慕别人,只是默默地做着自己喜欢做的事情,努力做得更好。
大二,我开始尝试不一样的事情,在学习之余,我开始接触不一样的东西,开始做一些简单的学生工作,参与年级的学生会并组织一些活动,做了一些兼职工作来丰富自己的阅历,跟一些热爱排球的人组建了水院的女子排球队。虽然做得没有那么轰轰烈烈惊心动魄,但在这一点一滴的工作中,我找到了自己的价值,
我开始变得快乐,在排球场上我可以任意的挥洒汗水,可以肆无忌惮的笑,可以没心没肺地让自己累到站不起来。但那是我所喜欢的,是我所钟爱的,所以我不觉得累,反而觉得没由来的身心舒畅。
大三,是最简单,最宁静的一年,在这一年里我什么都没做,只是每天照常去上课,去图书馆。当初因为避开激烈的竞争而选择现在的专业,对其了解并不深刻,也不知道自己将来要干什么,自己的路在哪里。因此这一年,我选择沉静下来取寻找我的方向,明确自己的目标,在几经波折之后,我还是选择了继续读研,并朝着保研的目标在努力着。
大四,最为充实和丰富多彩的一年,在经过了这几年的洗礼之后,我选择快乐的生活,选择让自己轻松愉悦,带着美好的心情去学习和生活。在经过大三的努力之后,实现了我的保研目标,也找到了自己喜欢的导师和感兴趣的研究方向,并进入实验室开始准研究生的学习。在这一年,学习之余,到长江科学院实习,并参与实际项目的设计工作,让自己清楚地意识到自己的不足,从而更加认真的去学习,虚心的'请教,弥补自己的缺陷。同时也对自己将来即将从事的事业有了一个更加深刻的认识,对于自己未来的规划也更加的明确。我也不断地去尝试一些新的东西,发掘自己的兴趣爱好,提高生活的质量和对生活的热情的同时,也有意识地去锻炼自己,培养自己各方面的地能力。
大学四年,虽然过得平凡,没有别人那么多姿多彩,但我有我的快乐与追求,有我的成长与付出,这就是我的大学生活,属于我的独一无二的大学生活。
我的大学生活作文 篇3
如果说人生是一本书,那么大学生活便是书中最美丽的彩页;如果说人生是一台戏,那么大学生活便是戏中最精彩的一幕,如果说人生是一次从降生到死亡的长途旅行;那么拥有大学生活的我们,便可以看到最灿烂的风景。朋友们,在这人生最美好的时刻,你是否已经扬起了航帆,正奔向理想的彼岸?是否已伸开你那坚强的翅膀,正冲向自由的天空?是否因进入大学而激动万分,心中默许下一个心愿并为之奋斗?
为了这个久违的梦想,我们十年寒窗磨一剑,那些刻骨铭心的日子如今仍旧历历在目。在那收获的日子里我们深刻的理解通过自己的努力完成一件事情是多么有意义,栉风沐雨我们一同走过,风雨同舟抵达美丽的大学校园。站在新的起点上,我是那么的激动,又是那么的神往……
然而在大学生活的画卷铺开时,我发现在寻寻寻觅觅的尽头,并不都是以往心里的“那人却在灯火阑珊处”的喜悦。梦里寻他千百度,却是犹抱琵琶半遮面。这个时侯,我迷茫过,徘徊过,然而时间从不会停下它的脚步,正向朱自清写的那样“洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了……”是啊!时间如流水,而我们的人生还有非常多要做的事,为了梦想,让我们珍惜时光,从现在开始一点一滴的积累吧!让我们的`大学生活变得更加充实、丰富、有节奏。
在生活中我总希望快乐伴随着成功,微笑在每一个青春的季节里,我深知:有大海的呼唤我们就不能让搏击的勇气在海浪中却步,有蓝天的呼唤,就不能过让纷飞的翅膀在暗云中退化。
我们都是有梦想有追求的人,不要因为路途艰辛就放弃了前进的脚步。追寻梦想的过程是苦涩的,但只有经过磨砺的人生才会拥有更多内涵。不要让不安的心被浮躁占据,而是驾起灵魂的翅膀在校园里汲取知识,在不同层次的人群里学着更好地做人,四年的时间里坚持非常难,放弃却非常容易。我们是始终坚信冬天来了,春天就不会再远,没有度过寒冬不知春的温暖,也没有走过沙漠不知水的甘甜,没有经过失败不懂成功的喜悦。因为年少轻狂,我们非常可能会失败,可也正是年轻给了我们勇往直前永不言弃资本。只要我们满怀激情踏踏实实地走好脚下的路,我们终究会取得胜利。
大学是一个充满才华、学问,同时又是一个充满竞争、挑战的小舞台、小社会。我们每一个人就在这个舞台上扮演着不同的角色,那我们何不努力将自己的角色扮演得最好!作为一个大学生,我们都渴望乐观积极而不是盲目冲动,大胆而不大肆妄为,敢说敢想而不空想,深思探究而不乱想钻牛角尖……那就让我们把握青春,在这里锻炼自己吧!在组织活动中留下你辛苦的身影,在社团活动中展现你最美丽的风采,在志愿活动中奉献你的一份力量。在这里你得到不仅是一种知识,更是一种人生最宝贵财富。恰同学少年,风华正茂,指点江山,激扬文字。让生命之花因为年轻而生彩,让青春因为活力而生辉。大学校园里,没有做不到,只有想不到,让我们尽情地去发挥自己的才能吧!人生物再少,大学最珍惜。不让青春虚度,在每一天的生活里载入一点点收获,让自信的微笑浮在你我的脸上,坚信付出就有回报,激情迸发精彩!
大学是我们每一个人梦想的殿堂,为了来到这个殿堂我们经历了风风雨雨。既然跨进了这道门槛,那么就让我们在这梦想的殿堂里尽情的挥洒个性吧。
大学不是幻想,不是梦想,更不是妄想,而是我们伟大的理想。只要我们为之奋斗,为之拼搏。总有一天我们会满载而归的!那时你会听到枫叶流舟,你会看到金菊在笑,你会闻到硕果飘香,因为你到了收获的季节!
我的大学生活作文 篇4
一、 我的大学生活感悟
想要迈入大学的校园生活,高考便是必由之路。我怀着无限向往、好奇的心情踏进了无数高中老师所说的“人生中不可不度的美妙时光”,便开始憧憬着愉快大学生活,想象着我将在这里度过的三年时光。可是,看似轻松悠闲的大学生活实则不像我想象的那么尽如人意。
在大学里不知道自己的价值和定位,深感迷茫。上了大学之后,遇见了形形色色的人,高手云集。昔日的自我感觉良好也慢慢退去,取而代之的是心理上强烈的落差感,使得自我的定位愈发困难,对未来的大学生活一片渺茫无奈。
大学生活中的人际交往复杂,难以适应。大学实则就是一个小社会,不像初中高中那么单纯浅显,人与人的交际过程中越来越现实化,越来越利益化。这样的人际关系的转变使得我倍感焦虑,那些潜藏在心底,压抑已久的愤懑,只能够默默消化承受。
学习方面的不适应逐渐凸显出来。大学平时的课业压力没有高中繁重,作业也少的可怜。大片的课后留白时间使得我不知道怎样合理的安排时间。理想很丰满,可现实却很骨感。预期的学习目标与现实进程完全不符。
二、 对于自我大学生活不适应的原因分析
个性心理尚未成熟。每个人的个性都有它不同于别人的
特点,良好的个性是人成才的`重要心理因素。在现阶段,我们的心智没有发展完全,阅历也太浅显,所以面对困难与挫折时就会意志消沉,难以自我调节完全。
自我认知失真。对于自我的期望值过低,则会产生自卑等负面情绪,沉默寡言,不与人交往,产生自我逃避现实的想法,走向极端化。
社会环境和人际网的突然变化。大学生活的环境却是复杂多变的,对人的影响也是潜移默化、不容小觑的。我们需要和各种各样的人打交道,但不是所有的人都是友善单纯的,所以当人际矛盾冲突出现时,就会显得自我无力适从,内心混沌。
学习方式和时间的安排不当。大学不同于初中高中,考察的是学生的自我学习能力,而刚刚成为大一新生的我们开始很难适应这种脱离老师的束缚管制而进入到自我学习的状态。从而导致我们不知道怎样安排自己的时间进行合理的有计划的学习。
三、 调整自我心理不适的对策
学会自我调节,自我控制情绪。进入大学生活是我们由青涩走向成熟的重要阶段,也是提高自制质控能力的重要阶段。
胸怀宽广,不以生活中一点小事而苦恼,不苛待自己,凡是只要尽力变好。拥有良好的情绪是生活的基础,学会自我调整才不至于走向误区,走向歧途。
端正自我认知态度,正确进行自我评价。不以主观的自我臆想为评判自我的标准,要全面的客观的看待自己的能力和自我价值定位。不过分拔高或过分贬低自己。要充满自信,端正态度,只有拥有积极正确的自我认知态度,才能最终抵达成功的彼岸。
学会与人交往,建立良好的人际关系。拥有良好的人际关系才能够提高我们的学习效率。在人际交往中,人人平等的观念和原则真诚的对待身边的每一个人,善于与人相处。不能想要自我取得利益,目的不纯接近他人,友谊应是平等互助的。要学会倾听他人,宽容他人,尊重他人。
合理安排学习时间,学会自主学习。大学的学习离开了老师的监督和父母的管制,我们不能自我懈怠,不误正业。要充分调动学习的积极性,合理安排课余时间。必须重视每一门学科,不断的消化吸收老师的授课内容。制定切实可行的学习目标,掌握行之有效的学习方法,也是我们自我升华,提高自我知识水平的坚强后盾。
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