（优）大学生活规划书
大学生活规划书1
活动目的：
充实大学生活，理性规划未来。
让同学们了解规划大学生活的必要性，鼓励同学们做好规划，把握大学三年的时光，争取做到学有所得，学有所用。
活动内容：
关注大学生活，说出自己对大学生活的计划和看法。
（1）班上同学不同的规划，进行不同的对比
（2）主持人与班上同学的互动游戏
组织者：
策划书：组织委员（许跃平）
主持：
（团支书）王苏杰
活动对象：
10商日班全体同学
活动时间：
11月10日下午 15：00
地 点：
g503
活动形式：
演讲、表演及互动
注意事项：
1`工作安排：宣传委员负责教室设计，组织委员负责活动的'开展，各寝室长负责寝室活动的编排形式。
2`每人都必须通知到，不得缺席迟到。活动开展前班长清点好人数。
3`活动时间为45分钟。
活动流程：
1`提前通知班上同学团课的消息，让大家有足够的时间去准备。
2`宣传委员提前入场进行教室的布置。
3`主持人上场宣布活动开始
4`主持人以话语的形式把表演者一一引入活动中使之上台。
5`所有的人演讲完毕，团支部进行总结。
大学生活规划书2
前言：
大学生活规划是从目前比较流行的职业生涯规划中演变而来的，是一种假定在一定程度上人可以掌握自己的命运，通过对未来大学生活道路的预期设计，并采取相应的措施，谋求在大学生活中取得更大成功的一种新型的大学生活管理活动。
据有关调查，很多大学生对自己的发展规划并不明确，这种情况严重影响了学生的提前准备和准确定位，甚至影响将来的生活和对社会的适应性。所以，大学生活规划是必要的，大学时期是毕业起跑的助跑期。只有做好了规划，才能坦然地面对大学四年和未来的生活。
大一很多同学就在玩闹中，空虚中度过，学校不是给大学生逃避的舞台，他是与社会接轨的过度，所以大学生应该有一个明确的目标，不让四年过后，没有留下一点痕迹。
主办单位：
某某班级班委会
班会时间：
待定
班会流程策划：
Beginning：班委开场show。（唱歌or跳舞or……）。主要是新班委第一次跟集体见面，可能有些同学还不清楚新班委团体，所以顺带介绍。10分钟以内
第2部分：开场白，主持人介绍主题：三年后的自己（暂定）。（5分钟）
第3部分：小心理游戏，调动气氛同时让大家深思。
Over后分析。（15分钟）
第4部分：班委带动，三到四人到台上发表对主题的见解，言论生动，调动气氛。（15分钟左右）
第5部分：小游戏：生活TIME，估价行动，准备两件奖品，让大家估价，估对的人就把奖品送给他。。（15分钟）（第4部分期间班委发信纸与信封，让同学们写下三年后对自己的期待，三年后的'自己是怎么样的，现在我自己能做到吗？AND大二大三大四的大概规划……）（说明：每一年开学都发给大家看一下，自己评价是否做到）
第6部分：请有经验的金城老师or清亮师兄等等谈谈感想，他们的想法。（20分钟）
第7部分：生日会（30分钟）
第8部分：主持人总结and合影5分钟
时间大概是2个小时。
中间一段给人感觉有点沉闷，像开会的样子。而主题也可能有点让人一时间反应不过来。
大学生活规划书3
前言
随着高校毕业生就业制度改革以及中国高等教育进入大众化阶段，大学生就业问题也出现了新的变化，如何在新的形势、新的制度下成功就业，是我急需应对的问题。对于大学生而言，就业形势是无法选择的，但就业模式和就业观念则是可以并完全由我们自主掌握。那么，作为一名尚未走进职场的大学生，怎么才能未雨绸缪的进行规划就业呢？
我把职业生涯规划比作船长手里的航海图。作为船长，你要清楚你的船怎样行使才能安全的到岸。首先你要清楚岸在哪里；要怎样到达，走哪个路线；海面上风雨来临时你要怎样面对；对于船本身的问题，它是否牢固，能否经得住风雨，需要及时地调整路线和修复船体等等，都是你要考虑的问题。职业生涯规划，就是让人找到海上航行的灯塔和彼岸，策划安全到港的路线，和加强自己船只的坚固性来抗击海上的狂风骤雨。
一、自我评估
喜欢唱歌，打球，跑步等体育活动，爱参加一些集体活动，动手能力强，遇到问题会自己慢慢想原因，冷静处理，经常策划一些活动。广泛的个人兴趣和业余爱好，如爬山、打球、唱歌、交友等，使我认识和结交了众多的朋友，接触并融入了不同的“圈子”，从而培养了我活泼开朗、友善待人的个性特点和性格取向。漫长而丰富的学习历程
和实习经历造就了我吃苦耐劳、锲而不舍、永不退缩的坚强意志，养成了我仔细认真、踏实、追求完满的做事风格。
内容需要下载文档才能查看
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二。职业分析
1 大学生就业率呈下降的趋势。
2 大学生就业渠道不畅。
3 大学生就业观亟待改变。
4 职业环境分析。随着经济和社会分工的不断发展，社会行业的数量、种类、结构和要求等也在不断地发生变化。行业发展还将会继续随着社会的发展不断地发生变化，因此要求我们在做生涯规划和就业选择的时候，驻足现在，放眼长远，用动态的眼光审视行业的发展方向。 5 专业分析。
由于信息时代的到来，据推测，在相当长的一段时间内，此类人才仍将供不应求。据调查，现阶段对于电子工程人才的需要量十分巨大，“电子工程”的专业，对缓解当前该类人才的供需矛盾是非常必要的。电子工程专业人才已经成为信息社会人才需求的热点。
三、策略实施
目标确立：目标要脚踏实地，梦想没了面包会饿死在路途。
基于相对优势的`比较，决定销售行业作为短期职业选择，企业做为长远职业选择。现实生活第一，理想职业第二。
计划实施：确定了目的，便要寻找到达的途径。如何成功取得销售行业是最重要的一步，最好是关于专业的销售工作。
首先，应该巩固好专业知识，语言的多种应用，比如英语口语要流利，同时要关注销售类的各类笔试题目和面试的形式，针对自己的相对弱点有计划的加强，在进驻销售行业所需经过的各个阶段做好充足的准备；还要加强沟通能力的加强。
其次，利用学校的平台的优势多关注电子企业销售的招聘信息，争取到企业销售的机会，熟悉销售业务的事务，毕竟电子器件也是我们的所学，对于这一块，比较了解。
最后，无论什么时候都应注重人脉的积累，扩宽人际的交往范围，学会如何做人是在社会生存的最重要的一课。
结束语 计划固然好，但更重要的，在于其具体实践并取得成效。任何目标，只说不做到头来都会是一场空。然而，现实是未知多变的，定出的目标计划随时都可能遭遇问题，要求有清醒的头脑。其实，每个人心中都有一座山峰，雕刻着理想、信念、追求、抱负；每个人心中都有一片森林，承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人，若要获得成功，必须拿出勇气，付出努力、拼搏、奋斗。成功，不相信眼泪；成功，不相信颓废；成功不相信幻影，未来，要靠自己去打拼！
大学生活规划书4
1、首先是指定长长短短的各种目标，大学有一些很重要和比较重要的证书需要去考这就是近期目标，比如英语等级，计算机等级，专业证书等等。长期目标比如大学有考研计划，都可以给自己的大学生活定义一个学校计划。因为大学每一个年纪生活的方式和节奏都会有不同，你若四年一个调那么这个大学就欠了一点点精彩了。
2、第二个是生活上的计划，大学睡懒觉基本上是必修课。然后整个人每天都显得软绵绵懒洋洋的。这是一种舒服的状态吗。不是，如果你能制定一个晨起计划相信你会发现每天的早晨会特别清新，还有每天的早餐会特别香甜(多少人为一个懒觉放弃了一顿早餐哟)
3、很多人在大学走向两种选择，有的进了篮球队总喜欢去流汗。有的则再也不喜欢剧烈运动。运动对于一个人还是很重要的，即使没有毅力去晨跑。那么就晚上去跑跑或者周末去打球或者骑车远行都是不错的选择。
4、想着谈恋爱是一件整体YY的事情。最好的`解决方法有两个，一是快点恋爱吧，臆想总是太单调的。二则是给自己甩一个耳光回归吧。在大学恋爱与单身两种无关优劣的生活方式。所以无论你选择其一，都好过你成天的臆想。
5、游戏是个巨大的坑，而我等总是毫不犹豫地跳了下去。如果说你迷恋游戏，要说靠每天规定时间的方法限制自己，基本是鬼话。如果你控制不住自己，那么最好找一个方法忘记这个游戏，比如把自己锁定在教室或者图书馆体育场而非寝室。少了一个游戏你会发现自己竟然多出了这么多无所事事的时间
6、上面说到的概括为：大学首先制定几个计划比如某一个学期过英语等级考试。计划考研从什么时候开始准备。然后大学是不是打算恋爱，(当然即使你不打算若是感觉到了也很难说，既然是天降的说no也不行呀)坚持早起和运动(适当睡懒觉)如果对一个游戏投入时间太多最好放弃这个游戏。
7、然后再谈到一些其他的，首先是一群新鲜感干劲很足的新生，第一件精彩的东西军训。如果你在军训中表现突出，为你做班内的班干很有帮助，当然积极竞选也是必须的。如果你想在班内做班干在这两点上多做准备。
8、然后就是团学会和社团。参加喜欢的社团是大学一个比较重要的事情，总之是为了充实自己的时间。至于团学会总有些感兴趣的，总有些不感兴趣的。我只能说这个随着个人喜欢。即使进了那里会给你一个就业的筹码。但你若真心对那种氛围不喜欢又何必为难自己。
9、大学终归是人生最美妙的时光之一，总不至于太浪费，那可是一种奢侈，一种再也奢侈不起的奢侈。如果还有机会，那便好好把握住。早一点醒来体验这又长又美好的一天。
大学生活规划书5
关于举办“大学生活规划”演讲比赛的通知各院系、各班级同学：
为了让学生对自己职业的规划更具科学性和前瞻性，从大一就形成专业的职业素养，避免更多的学生在毕业前对自己的`职业存在迷茫，将职业规划教育融入大学教育的全过程中，让每一位同学参与其中。经济与法政学院学生会学习部决定举办大学生活规划比赛。现将有关事宜通知如下：
一、活动主题：
合理规划生活、放飞人生梦想
二、参加人员：
江苏第二师范学院浦口校区全体在校生
三、比赛时间及分组办法：
本次比赛具体安排为：
1．初赛阶段（2月24日—3月15日）。
各院系做好宣传动员和校内比赛工作。
2．决赛阶段（3月7日—3月15日）。
具体事宜另行通知。
四、比赛规则：
1.演讲内容：紧扣主题，内容充实具体，生动感人。结合校园生活、学习体会，材料真实典型。思想健康，积极向上，演讲稿必须是参赛者的原创作品。
2.演讲技巧：熟练掌握演讲内容，语言准确生动，声音洪亮，口齿清晰，表达流畅，有感染力，激情昂扬。
3.形象风度：衣着整洁，仪表大方，表情自然，举止得体。体现朝气蓬勃的精神风貌，富有艺术感染力。
4.演讲时间：演讲时间控制在6分钟以内，超时扣分。
5.综合印象：根据选手的临场表现和演讲效果做出评价。
五、注意事项：
1.演讲时需要配背景音乐或多媒体的，由参赛者本人提供背景音乐或多媒体课件。
3.初赛及决赛参赛选手出场顺序采用抽签办法确定。
六、评比奖励：
1.本次比赛各设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖4名。
2.评分标准满分为100分。比赛聘请5位评委，根据演讲内容、演讲技巧、形象风度、演讲时间及综合印象五个方面进行现场打分，现场计分。
七、有关要求：
请各班加强比赛宣传力度，填写好报名表于2月27之前交至联系人处联系人：
联系方式：
祝参赛选手取得好成绩！
二0xx年二月经济与法政学院学习部
比赛选手报名表
大学生活规划书6
活动目的：
充实大学生活，理性规划未来。
让同学们了解规划大学生活的必要性，鼓励同学们做好规划，把握大学三年的时光，争取做到学有所得，学有所用。
活动内容：
关注大学生活，说出自己对大学生活的计划和看法。
（1）班上同学不同的规划，进行不同的'对比
（2）主持人与班上同学的互动游戏
组织者：
策划书：组织委员（许跃平）
主持：
（团支书）王苏杰
活动对象：
10商日班全体同学
活动时间：
11月10日下午 15：00
地 点：
g503
活动形式：
演讲、表演及互动
注意事项：
1、工作安排：宣传委员负责教室设计，组织委员负责活动的开展，各寝室长负责寝室活动的编排形式。
2、每人都必须通知到，不得缺席迟到。活动开展前班长清点好人数。
3、活动时间为45分钟。
活动流程：
1、提前通知班上同学团课的消息，让大家有足够的时间去准备。
2、宣传委员提前入场进行教室的布置。
3、主持人上场宣布活动开始
4、主持人以话语的形式把表演者一一引入活动中使之上台。
5、所有的人演讲完毕，团支部进行总结。
大学生活规划书7
一、活动背景
寒窗苦读十二年，终于踏入了梦想大学的殿堂。此刻的我们如释重负，步入大学，我们离开了父母的`指南，不再有老师为我们一环扣一环的规划，失去方向感的我们，需要给自己一个指南针，让我们不在迷茫中虚度弥足珍贵的青春时光。一日之计在于晨，我们需要提早的为自己的大学生活进行规划，四年之后，我们将满载收获的果实自信的踏入社会。
二、活动目的
（1）树立全新的学习观，明确学习目的，优化学习行为。
（2）更准确认识自我，了解自我。
（3）增强自信，克服胆怯。
三、活动主题
正确认识自我，规划大学生活
四、活动对象
20xx级英语师范一班全体同学
五、召开时间
20xx年10月11日
17:30—18:30
六、活动形式
同学互动
七、活动要求
（1）团支部书记认真下达通知，宣传委员精心布置会场，组织委员细心组织。
（2）12级英语师范一班全体同学必须参加班会，因故缺席须出示院学工办请假条，否则视为旷会。
(3)团支书做好班会记录和总结，整理好班会照片，并将总结（纸质稿）及照片（洗出三张，电子档三张）于10月14日（本周日）上午10：00—12:00交到学工办组织部。
（4）布置会场严禁使用油性笔书写白板，班会结束后要做好会场清理工作。
（5）本班务必准时开始班会。
大学生活规划书8
前几天，和一个专业的hr聊天，希望他帮我改我的简历，得到的结果，让我很失望，这个不能这样写，那个不能那样写，这个你要这么回答，那个你要那么回答。对于他的教导，我却坚定了一件事，先让我做自己吧，如果不行，我再改变。
从小就很叛逆，一方面是天性，一方面是被宠的。很自我的生长到现在。这所大学，是我自己选的，原因是当年对于自己的定位。我的人生一定要是多彩的，尝试各种各样的事，我喜欢工作，喜欢那种满足感和成就感。我需要很充实的生活，因为停下脚步，就变得毫无斗志。不取悦别人，但我必须做一个自己喜欢的人。
大学过的好快，当年，到了这儿，我一直都高高兴兴的，直到父母坐着车走了，我突然觉得不对，给爷爷奶奶打电话，也不知怎么就哭了，走到宿舍门口，发现爸爸妈妈又折回来了。哭的真的很糗。那个时候，刚好顾书记来宿舍，看到我眼圈红红的，我还不好意思承认，呵呵。大一，给自己的目标，仅仅是照顾好自己。活下来是关键，呵呵。大学，缤纷多彩的生活啊。军训，很辛苦。不过，规律的生活是现在不能比的。怎么苦忘了，但是当时很快乐。然后是下学期，爱家乡的比赛，真正是在做着那个比赛的时候，我爱上了我的家乡，她那个时候突然在我的脑海里可爱而亲切了起来。有些事情，觉得对的，有意义了，就去做，也不需要那么多的支持的。
忙忙碌碌的大二呀，学业上的压力，加上学生会的事，加上计算机维护小组，加上周末的辅修。记得有个我们院的学弟和我说，这学姐怎么什么事都掺合呀。当时，坚定了一件事，有付出就一定会有收获。无论别人怎么看我，怎么去评价我的付出，我依旧愿意。记得那年从家里做火车来学校，和陌生人聊天，记得很清楚他的一句话，做人傻一点，不要去计较那么多。做人也简单一点，简简单单的，更快乐。那年放寒假的时候，回到母校，原来的中学，和高三的同学们交流大学的感受，呵呵，我跑了2个班，讲和三节课呀。看着他们很热切的眼神，想到当年的我自己，想到当年的迷茫。我很高兴，大学给我带来的不仅是专业知识，还有，我的自信，还有，我愿意去感染别人的热情。帮助别人，是件多么快乐的事呀，在计算机维护小组的时候，做的仅仅是很小的事，自己有能力去帮助别人，那种感觉让我很自豪，虽然有时候会很忙，会很烦，但是那种满足感，让我的大二变得很精彩。大二呀，还有我很喜欢的juice，结交了一群朋友。辅修是给自己找点事，我和一些朋友一起捣鼓点小生意，忙忙碌碌的，很好玩的说~
看到大二的同学在做数模，想到去年的这个时候，我也是在日夜奋斗的。忙忙碌碌的真的很好，我真是个工作狂。这个比赛，不仅仅是学习建模的方法，更加是团队合作，大家在一起互相讨论，一起学习，那种奋斗的感觉，很赞的说。对于大三，想法也变了，我还是敢去拼，但是，不想再牺牲身体的代价了，会放弃一些事情，自己好不好，只有自己知道。
苏州的实训是不得写的一笔，项目组的同学，由原来的认识而已，到熟悉，再到一起取得好成绩。我们整个团队都很兴奋。呵呵，我们真的很棒。虽然，我们当中，并没有什么牛人，但是，我们齐心协力的走到了最后，也做到了最好。记得但是，我对可爱的小白老师说:我来苏州就是冲着第一来的。呵呵，算是年少的猖狂吧~虽然猖狂，但我还是喜欢那时的自己。
大三，我加入了文化素质教育中心，这个有家的地方。在那个地方，我感受到了，责任，思想，还有爱与付出。很喜欢那，因为那有很多很多我喜欢的人，我觉得他们都好优秀，也因为这样，我也要努力，我也要和他们一样优秀。对于大三，上半学期，我对自己的.要求是，好好的去感受这个大学，多听讲座，而加入文教，我最初的目的是强制自己去听讲座，呵呵。每次讲座前，都会播的那段话，大学之大，不在于有大树，和大楼，而在于有大师。大学的大，在于，有思想，这是一个包容一切思想的地方，感悟吧，好好的去思考这个人生吧。用你自己的思考去看待问题。传道、授业、解惑，真正的大师，他们正是用着最最朴素的语言，去告诉你人生的真谛。还有很多场演出，如果我没有看过昆曲，我真的不知道，还有这么美的东西，那种雅致，是很多没有见过的人都无法想象的。台上演员们的一颦一笑，台下的我快醉了。还有音乐会，真是美。美啊，在人的思想，在人的内心，在自然的万事万物。在这所大学里，这样的殿堂，他教会我去欣赏什么是美，与美带给人们的力量，还有那些艺术家们对艺术的追求。
大三真是很难忘的一年，在图形学的项目中，我第一次感受到了什么是梦想和追求。之前那对我来说，是多么遥远的词啊。我被组员的那种追求给打动了，还是那句话，奋斗的感觉好好。
还是大三，去参加慈济的活动，去做公益，去敬老院等等，我想让我的人生丰富一点。在付出的时候，能收获更多。
我来自一个小城市，那都是山，高中老师的一句话，他告诉我为什么出来，我是出来开阔自己的眼界，来感受不同的思想的。一个人只有拥有思想，他才有未来。这段短短4年的大学之旅，我尝试过，我参与过，我承担过，我失败过，我也成功过。这就是我的大学。满满的都是灿烂的阳光。
感谢这所学校和我身边的人，看到身边优秀的人，我更加坚定了目标。
感谢这所学校和我身边的人，我是东大的学生，我是东大软院的学生，这样的身份，让我不忘记，对自己的要求。
感谢这所学校和我身边的人，是你们教会我爱和分享，让我学会快乐。
感谢这所学校和我身边的人，因为有你们的支持，我能一直到现在。
我的未来是美好的，我坚信。自信，分享，坚持，这是这所大学教会我最美好的东西。
大学生活规划书9
一、自我分析
1、我的性格：大家都说我是一个活泼开朗的人，很善于与人交流，人缘也比较好，但是很多时候在一些场合缺乏自信，有的时候患得患失，总是思考的太多，所以错过了一些很好的机会。从小到大都比较要强，不服输，总想必别人做的更好，但是来到大学，发现人外有人，天外有天，所以开始懂得只要自己努力了就不后悔，不管结果是不是第一，只要自己尽力了就是最好的了。性格比较直爽，有的时候容易伤人，虽然在尽力在改变，但是还需要进一步改善。我是个很好的合作伙伴，做事踏实认真，大家交给我的事情总能很好的完成，一丝不苟。
2、我的兴趣：喜欢看电视，看报纸，上网，逛街，打羽毛球等。很喜欢玩，但是也很关心时事和政治方面的新闻，能够说爱好广泛，但是没有什么很专一能做好的事情。
3、我自己认为所具有的潜力：此刻在班级里担任班长，所以在这一年里，自己的很多潜力都有所提高。比如，在协调班级工作中，增强了合作意识，并提升了统筹规划的潜力，在工作中，可能会遇到一些摩擦，在解决这些小摩擦的过程中，我也提升了解决问题和矛盾的潜力。也具有了必须的与人交流沟通和组织各种活动的潜力。
4、我的价值观：我自己感觉我的人生观和价值观都比较正确，信仰共产主义，而且一向坚信，人一生不能只为了钱去追逐，最有好处的一生是活的快乐幸福，而不是为了追逐金钱和奢侈的生活。
5、我的优势和劣势：优势，我的人缘还能够，善于与人交流，还有在组织活动等方面有必须的组织潜力，性格比较开朗，能够很好的调节自己的情绪。比较要强，做事踏实。劣势，缺乏恒心，自制力也比较差，不能很好的控制自己，有的时候性格太直了，有什么说什么，容易伤害到别人。
6、我的技能：英语比较好，计算机常用软件的使用，口语表达潜力比较强，善于学习新事物。
二、专业就业前景分析
我所学的是自动化专业。与本专业就业领域相关联的行业在近年来借助市场经济的搞活和对外开放程度的加深，也获得了飞速发展。民航、铁路、金融、通信系统、税务、海关等部门的自动化程度越来越高，科研院所、高科技公司也借助强大的人才优势，发展迅猛。未来随着自动化技术应用领域的日益拓展，对这一专业人才的需求将会不断增加，自动化专业的毕业生也将借助这一技术的广泛应用而在社会生活的各个领域、经济发展的各个环节找到发挥自己专长的理想位置。虽然此刻的自动化专业就业形势较为理想，但是如果在专业课程上没有很过硬的技术，就很难找到一个满意的工作。
由于对技术的要求较高，而在大学本科阶段有很多东西都学不到，所以我要考研，考本专业的研究生，继续深造，争取能够在对口专业找到一个工作。虽然，对于一个女生来说，学习自动化专业比较困难，但是如果坚定了信念，并努力把它学好，就应没有什么做不到的事情。“既然选取了远方，便只顾风雨兼程”，在今后的几年里，我也要努力的学习自动化专业就业时所要求的职业技能，争取能够在四年里有社会实践的机会，在实践中找到培养自己的专业技能。
三、职业选取分析
1、在选取职业时遇到的`最大困难和困惑：我此刻学习的专业是自动化专业，如果我从事本专业工作，那么就需要我有很扎实的专业基本功和基础，但是此刻我所学习的编程等资料对我自己来说有必须的难度，不而且对这些资料并没有很深的兴趣，只是在一点点的培养。第二，此刻全国开展此专业的学校有很多，而对于此专业我们学校并没有什么竞争力，所以不明白自己以后能不能找到适宜的工作，也不明白今后能不能胜任自动化专业的工作。
2、我的职业选取：第一，是电力工程师；第二，是大学老师；第三，是考公务员。
3、我的选取路径：考研
4、SWOT分析
内部环境因素
优势因素（S）
1、有学习新知识的潜力
2、目标明确
3、善于动脑思考
4、分析问题的潜力比较强
5、英语水平较高
6、求职潜力强
7、情商较高，综合素质比较强
弱势因素（W）
1、专业知识水平不够
2、做事毛躁，不耐心
3、自己努力不够
外部环境因素
机会因素（O）
1、所学专业很好。获得工作机会不错
2、工科专业缺口，需求量较大
3、我们毕业时，金融危机逐渐减轻
威胁因素（T）
1、女生工作不好找
2、全国开设此专业的学校很多，竞争压力较大
3、大学生就业形势紧张
SWOT分析：我的性格的严谨等方面都很适合这个职业，而且综合素质比较高，比较有竞争力，而且此刻大环境上此专业有必须的缺口，因此就业相比较较容易。但是作为女生有必须的劣势，就需要我去学好专业知识，在其他方面超出男生，才能找到一份满意的工作。
5、我的职业目标选取的工作资料和胜任条件
工作资料：
1、研究指定电力系统的规划立项，进行投资概算。
2、负责电力设备的设计工作。
3、研究开发电力设备安装施工技术。
4、负责相关发电设备运行的技术督导工作。
5、分析和处理电力设备安装、调试、检修和改造中的技术问题。
职业概述：电力工程师是从事电站与电力系统的勘测、规划、设计、安装、调试、运行、检修、电网调度、用电管理、电力环保、电力自动化、技术管理等工作的电力专业工程技术人员。
胜任条件：我学习的专业和本职业的要求相关，如果研究生毕业后参与此工作，在专业上的知识就应就够用了。我比较认真，在技术工作中能够很好的完成任务。我的合作潜力比较强，能够建立一个很好的合作团队。
6、与职业选取目标的差距：主要是在专业知识上，还有很大的差距。第二，是耐心做事的潜力，工程师，以后的工作很可能会比较枯燥，比较复杂，这就需要我有很强的耐心，和对工作的热爱。这也需要我在今后的学习中不断努力提高。
四、未来三年的行动计划：
1、20xx年暑假：进行实践活动，在活动中提升自己的吃苦耐劳和团队合作潜力。并在世博会期间去参观，因为在世博会上所展出的很多是我们专业最高水平的产品，最高的技术展示，所以很有必要去参观并仔细了解它们，提高自己的创新潜力。
2、20xx—20xx学年：大二是专业课最多的时候，因为我要从事本专业工作，并想考研，因此，大二必须要抓紧一切时间努力学习，并加深编程知识，如C语言和C++，这是以后学习的基础，必须要打好基础。大二的实验课程明显增多，必须要把学习与实验相结合，工科需要的是动手潜力，必须要在实验里多锻炼多学习。争取参加数学建模大赛，并申请URTP项目，帮忙老师做一些项目。
大学生活规划书10
在进入大学之前，或许很多高考毕业生就开始接触正在读大学的学生朋友了，大家都对大学很憧憬。可是，进入大学并不等于放松警戒，把学习放在一边。如果你是这样想的，那就是大错特错了。高中步入大学，是新的起点，新的挑战，一切将要从零开始，为此作为高考生，我们一定要提前结合自己的实际情况，制订一个合理的学习计划和对自己学习中的提出的要求，为顺利完成学业做好安排。
一、学习目标要明确，做好切实可行的计划。
根据学校要求，大概需要7个学期来完成学业。
二、合理安排时间，按时完成学习任务。
在学习课程中，精心地安排好每天的`学习时间，抽出1小时去学习，循序渐进的过程完成学习任务。
三、养成做笔记的习惯。
在课前，做好预习笔记，有针对性的列出重点和难点并加深对学习内容的理解和记忆，便于以后查阅和复习。课上，做好听课笔记，养成良好的学习习惯。
四、认真地完成布置的作业，养成自主的学习习惯。
根据教学计划的要求，要按质按量的完成老师布置的作业和学习任务。还要培养良好的自主学习习惯，掌握必要的学习技能。
五、多向老师和同学请教。
遇到疑难问题，要及时向老师请教，或者通过电子邮件与老师同学联系，寻求辅导和帮助。
六、及时做好考前的复习工作。
考前复习是学习过程的最后阶段，要对整个课程的学习进行检查和补充，总结经验。
七、利用业余时间，通过计算机网络加强学习。
随着新技术、新媒体的发展，远程开放教育把先进的科学技术应用于教学中，我要利用业余时间，通过网络定期浏览，以便及时的调整自己学习进度和策略。通过网络网上课件和学习管理平台的学习。通过电子邮件与老师同学联系，寻求辅导和帮助。
八、不断加强专业学习，确定补修专业。
为了加强综合素质，还需要在完成学业后，不断地加强与自己的专业相关课程的学习，来完善自我。吸纳新的技能和知识充实自己，提高分析和处理工作的能力，注重总结经验，完善自我。
总之，虽然客观制定了个人初步学习计划，还存在许多不完善与不足之处，还需要今后根据自己的切实情况，在学习中不断地补充，加以改进、及时地总结经验，以合格的成绩来完成自己三年的学业。
为实现自己的计划目标，我会合理安排好时间，用心、用力的学习，努力拼搏，挑战自我！
大学生活规划书11
古人说：“有志不在年高而无志空活百年。”其实人生何需百年?只要我们能像阿基米德寻找地球支点一样给我们的灵魂一个支点，那么激跃生命的腾飞还不是易如反掌吗?这个支点就是规划人生。遗憾的是我们往往不能或者不敢给人生一个规划，前路迷茫，没有人生规划这座灯塔的指引，我们能找到前进的方向吗?扑面而来的风风雨雨，我们能挺得过去吗?或者会误入歧途，一失足成千古恨呢?由此可见，为我们的人生做一个正确的人生规划，那是必要的! 很欣赏美国教育家b. f. skinner的名言——“如果我们将学过的东西忘得一干二净时，最后剩下来的东西就是教育的本质了。”这就是大学的教育。再也没有人去强迫我们学习，再也没有人安排你我们去上晚自习、没有人在早晨催命似的喊我们起床，也没有人在我们记不下来笔记的时候慢下来耐心地等……但是一个学期十几门课的考试还要继续，一篇论文三五千字还要继续，各种等级证书、能力证书还要继续。
在大学期间，要端正学习态度，以认真刻苦的心态完成学业，努力通过英语四级和国家计算机二级，并获学士学位;更应自觉向党组织靠拢，进一步理解并贯彻党的方针政策，认真处理好学习﹑工作与娱乐的关系，做一个乐观开朗﹑积极向上的女大学生。
大学是我们步入社会的最后一个阶段，有个将大学比喻成一个小社会，我觉得这样很贴切，我们在大学所学习的并不仅仅是专业知识，还有我们的实践能力，无论我们在高中是怎样的，但是当我们到了大学以后我们就迎接了一个新的开始，我们又站在了同一个起跑线了，共同奋斗，一起迎接新的太阳。
1、掌握扎实的专业知识基础。观念上将“要我学”变为“我要学”，脚踏实地学好基础课程，比如数学、英语和计算机。坚持每天记英语单词、练习口语，并从大一开始就坚定不移地学下去，并争取考英语六级。我们还是学生，我们最应该做的还是学好知识，它是我们的主要任务，这对我们来说是很重要的，如果我们没有扎实的专业知识基础，将来我们工作以后我们怎么样在我们的工作中提升我们的专业水平呢，怎么样在工作中来展现我们的能力呢? 2、增强自己的交际能力大一的.学习任务相对轻松，可适当参加社团活动，担当一定的职务，提高自己的组织能力和交流技巧，为毕业求职面试练好兵。也许我在高中没有怎么重视我的语言交流、沟通能力，但是当我到了大学以后才发现这对我来说太重要了，它在我们的日常生活中发挥着重要的作用，我们无论办什么事都离不开交际，所以我要在大学中锻炼我的交际能力，为我将来步入社会打下一个良好的基础。
生活上，在大学四年间应当养成良好的生活习惯，良好的生活习惯有利于我们的学习和生活，能使我们的学习起到事半功倍的作用。要养成良好的生活习惯就要做到以下几个方面的内容。要合理地安排作息时间，形成良好的作息制度;还要进行适当的体育锻炼和文娱活动;要保证合理的营养供应，养成良好的饮食习惯;不能养成沉溺于电脑网络游戏等不良的习惯;并且在课堂上要认真详细的记笔记。世事沧桑，物是人非，是金子总会发光酒香不怕巷子深”的年代正在悄然发生变化。在这激烈竞争的年代，优胜劣汰不仅是自然法则，也是人生法则。如何在这世界上寻求一席之地呢?一句话说得好：“人生就是一顿自助餐。只要你愿意付费，你想要什么都可以。”各种各样的东西摆放在那里，只要你有能力支付得起。但是，你如何能够支付得起你想要的东西呢?你只有成功，而“如果你只是一味地等着别人把它拿给你，你将永远也成功不了。你必须站起身来，自己去拿。”
曾经读到了这样一句话“青春的含义就在于不管我们选择了什么、成功与否，都不后悔。我希望通过四年的大学生活，深切地体会到青春和成长所带来的喜悦和甘甜。不仅要努力学习专业知识，同时还应该培养自己的竞争意识，创新意识和团队合作意识。在经历四年的历练之后，我希望自己能够更加勇敢、坚强，并且积极向上。”我觉得，这正是我对大学生活的期望。
人活着不应该庸庸碌碌，要有理想，有勇气，有追求梦想的毅力与恒心。大学是人生中最灿烂美好的年华。为了不虚度光阴，为了不使以后自己为这四年的碌碌无为而后悔，为了不让自己被现在这安逸的生活冲昏了头脑，所以，我决定，以冷静的头脑，高度的热情，为这四年的生活做一个全面的规划。
第一章：试探中的大一
目标：初步了解职业，提高人际沟通能力。
所谓“工欲善其事，必先利其器”、“适莽苍者，三餐而返，腹犹裹然，适百里者，宿椿粮，适千里者，三月聚粮”。首先，脚踏实地地学习基础课程是必须的，大一的学习是大学四年的基础，要有坚实的基础，才能使得大学的学习变得相对轻松。大一只是又一段人生的开始，在这里，我将为我的未来奠下基土，努力学好专业课，勤奋探出人生路。只为着一个亘古不变的真理：永远都只有根基稳固的大厦才能在风雨中坚挺依旧。
同时要和师哥师姐们进行交流，询问就业情况，大学不同于中学，只知闷头苦读是不行的，你要学会交际;当然积极参加学校活动，增加交流技巧也是必须的。
大一应当有最充裕的课余时间，是提升自我各项能力的最佳时期，所以不要在空闲的时候无所事事，去尝试，去探索。
第二章：定向中的大二
目标：提高基本素质。
在这一年里，既要稳抓基础，又要做好由基础课向专业课过渡的准备，并要把一些重要的高年级课程逐一浏览，以便向大三平稳过渡。大二里有两次重要的考试：英语四级和计算机等级考试。在这段时期，我们要做的就是通过获取这两张科目认证证明来充实和丰富自己的生活。
在这个时期，我们也应考虑清楚未来是否深造或就业，了解相关的应有活动，并以提高自身的基本素质为主，通过参加学生会或社团等组织，锻炼自己的各种能力，同时检验自己的知识技能;可以开始尝试兼职、社会实践活动，并要具有坚持性，最好能在课余时间后长时间从事与自己未来职业或本专业有关的工作，提高自己的责任感、主动性和受挫能力。
大二是充足的(如果我们能安排妥当)，然而，有一点是很值得注意的，那就是在适当的时刻学会放弃一些次要的东西。“如果你企图无所不知，那你将一无所知。”一位哲人如是说。是的，生命的小舟载不动太多虚无的希冀和渺茫的幻想。
在大二这段时间里，我们基本上为我们日后的发展定了方向，所以大二是非常重要的。
第三章：冲刺中的大三
目标：提高求职技能，搜集公司信息。
目标虽然如此，但是专业课程还是不能丢的，只要执著于我的选择，我的人生将会与众不同。我想，在大三这一年，在巩固学习的基础上，我们需要的不仅仅是书本知识，走向市场已经成为一个迫切需要解决的问题，这关系到大四时的求职之路。
当然想要提高自己的竞争实力，我想可以尽力去尝试提前学习大四的相关课程;另外，尽力通过英语六级考试甚至更高，以提升自我。我坚信：当我能够说一口流利的英语;当我会写一手漂亮的文章时，我也必然能够战胜自卑和胆小，我也必然能更具实力。
大三，是不断完善自己的阶段，是进一步提高的过程，努力发掘自我的潜力。
第四章：扬帆中的大四
目标：工作申请，成功就业/专心考研
终于，到了大四了，大学生活似乎已经到了尾声，这段奏鸣也迎了最后的高潮。此时的我在前三年生活的积淀中已掌握了许多，也许未必首屈一指，但也应当有所作为吧，是找工作还是考研?困惑一直缠绕着我，就目前招聘形势，就在知识成为社会主宰的那一刻，我明白：考研成为热点，研究生成为真正的人才，本科生竞争力实在不强(除非出类拔萃，当然这样的人往往会去考研)，所以考研这件事必须从大一便一直记在心中，我想用我三年积累的知识、十几年不懈的努力、亲人给予的激励，优雅高昂的成为研究生(当然世事难料，也许有时不考研也是另样的机遇)。
到大四了，也是该准备毕业论文的时候了，这是对你大学四年学习的一个检验，依据各方经验，这个时候是千万不能马虎的，这关系到我们能否成功毕业的问题。
接着，我得对前三年的准备做一个总结：首先检验自己已确立的职业目标是否明确，前三年的准备是否已充分;然后，开始毕业后工作的申请，积极参加招聘活动，在实践中校验自己的积累和准备;最后，预习或模拟面试。积极利用学校提供的条件，了解就业指导中心提供的用人公司资料信息、强化求职技巧、进行模拟面试。
末章：
大学是我终于放下高考的重担，第一次开始追逐自己的理想、兴趣的地方;是我一生中最后一次有机会系统性地接受教育的土壤;是最后一次可以拥有较高的可塑性、集中精力充实自我的成长历程。
我愿：播种思想，收获行动;播种行动，收获习惯;播种习惯，收获性格;播种性格，收获命运。
你的心有多宽，你的舞台就有多大;你的梦有多远，你的成就就有多高。 做正确的事情远比正确的做事情重要。
大学生活规划书12
也许是高中生活太枯燥了，也许是大学生活太吸引人了，总之从高中步入大学之门的时候，心中异常的欣喜。可后来才发现，希望越大，失望越大，才领悟到大学生活并没有我们想象的那么精彩，学习仍然很累，我有时甚至怀疑，当初那么期待大学生活，是不是只是一种心理安慰。但怀疑之余，我也应该好好思考一下，如何更好地度过自己的大学生活。
刚刚踏进象牙塔的我们，对一切都充满了新奇与疑问，对具体的学习与生活处于一片茫然的状态。刚开学的那一段日子，我的确茫然过，发现自己有很多方面不适应这种生活。在高中的时候，所有的活动都是由学校组织的，学习也有老师管着，就连日常生活也有家长照顾。先不去评说这种管理方法如何，但仅就学生本身而言，的确需要转变这种观念，尽快适应大学生活。
首先我们要做的就是了解自己所学的专业，以及与专业相关的知识。其次就是要多与同学沟通，进行信息交流，提高人际沟通能力。具体活动可包括：多和师哥师姐们进行交流，尤其是大四的毕业生，询问一下本专业的就业情况，确定自己的努力方向；大一学习任务不重，要多参加学校活动，增加交流技巧；学习计算机知识，还要多利用学生手册，了解相关规定。
大学如同高中一样，也是一种学校，但是一种特殊的学校。它是高等教育的殿堂，也是寻求知识的场所。它需要学生们积极主动学习知识，研究学问，进而培养自己分析问题、解决问题的能力。在大学里，当然有教师的引导、授课，而且这一点是十分重要的，但就学生学习进步而言，主要是靠自己，靠自己去探寻、去钻研、去拼搏。我国古谚云：“师傅领进门，修行在个人。”就是这个意思。
德国哲学家雅斯贝尔斯在谈及大学观念时，也明确地强调这一点。他说：“大学应始终贯穿这一思想观念：即大学生应是独立自主、把握自己命运的人。他们有选择地去听课、聆听不同的看法、事实和建议，为的是自己将来去检验和决定。真正的.大学生能主动地替自己订下学习目标、善于开动脑筋，并且知道工作意味着什么……这是一种精神上的升华，每一个人都可以感受到自己被召唤成为最伟大的人。”
由此观之，大学是一个全新的环境。步入这个环境的大学生，理当树立一个全新的意识：即独立自主，自己来规划自己的大学生活。再也不能依赖于“事事有人管”的环境，要变“有人管”为“自己管”。
“自己管”，体现在各个方面：身体保健、生活自理、社会来往……这是最起码的方面，但更重要的是学业的研习。业有科别，术有专攻，每个学生都有自己的专业。在学好本专业的同时，我们还应该再学些什么，自己在哪些方面的知识还应补充、提高，这些都应开动脑筋，订下计划，见之行动。在这方面，老一辈学者的经验，很值得借鉴。我国一位在科技界卓有成就的科学家回忆大学生活时说，在大学，基础知识必须要学好，但同时要结合自己的情况选修其它课程，广泛吸纳知识。而且这种吸纳是审视性*的、思考性*的，因而获益匪浅。这是经验之谈，也是有益启示。
大学生活说长不长，说短不短，虽然只有四年时间，但转瞬即逝，很快就会过去。因此，切实规划好自己的大学生活，十分紧迫而必要。我们应该抓紧时间，早作规划，争取在有限的时间里，学到更多的知识，增长更多的才干，以便毕业后为祖国的现代化建设做出更大的贡献。
作为一名大学生,我们要自己总结如何度过这四年的生活。首先，要尽快熟悉环境，适应大学生活。学校对新生心理素质方面更要重视，因为心理素质是走向成功的关键。不少同学由于心理准备不足，或高中时期的心理问题没有得到及时调整，而导致不能适应新环境、人际交往能力差、过分自卑和不够自信。要让大家尽快适应新环境，走出迷惘和困惑，除了做好充分的学习准备以外，还要摆正心态，进行自我评估、正确定位，努力培养自立、自理能力，学会把握自己。
还有，按照大学生活的规律确定长短期目标，制定行动计划和内容也是很重要的。作为大学生，我们要注重对大学的认识以及未来职业的设想，当然学习一直应该为最主要的。再有，我们要根据行动来计划选择方式和途径，尽快了解本专业，特别是自己未来想从事的或与自己所学专业对口的职业，提高人际沟通能力。在学校，踊跃参加学生会或社一团一组织的活动是很重要的，也可以开始尝试兼职、社会实践活动，还可以有选择地辅修其他专业的知识充实自己。熟悉了大学生活以后,我们的目标应锁定在择业或考研上。参加和专业有关的暑期工作，和同学交流求职工作心得体会，学习写简历、求职信，了解搜集工作信息的渠道，并积极尝试。临近毕业的时候，我们的目标应该锁定在择业上。总结这几年的大学生活，根据自己的实际情况和能力，有目标的选择今后要从事的职业，切忌急功近利。目标要出于自己的意愿，不可随波逐流，盲目考研或找工作，而应该注意提高自身综合素质、适应社会的能力以及交际能力，做好充分准备。大学生往往在时间、实力和经验方面准备不足，所以我们要特别注意文化知识的学习和学习方法的掌握，加强对社会的认识、资料的收集、能力的提高、经验的积累以及一团一队精神、合作意识、人际沟通能力等的训练。
大学是从学校走向社会的一个转折点，所以我们一定要充分利用，好好珍惜，争取在这有限的几年里学到更多的知识。面对社会，我们还不成熟，虽然已经成年，但依然是学生，在阅历和经验方面还略显稚一嫩，我们要在大学生活中逐渐磨练自己，使自己更加成熟，经验更加丰富，争取能对社会做出更大的贡献。004崔
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