大学生活动总结

时间:2024-11-19 07:48:33 大学生活 投诉 投稿

大学生活动总结模板

  总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,写总结有利于我们学习和工作能力的提高,因此十分有必须要写一份总结哦。如何把总结做到重点突出呢?以下是小编精心整理的大学生活动总结模板,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

大学生活动总结模板

大学生活动总结模板1

  书香润泽校园,阅读传承经典,xx大学xx第x届大学生读书节今晚即将拉开帷幕。在为期x周的阅读节活动中,师生积极参与。学生们以名义交朋友,以经典为伴,与大师交谈,与高尚同行。深秋的校园里弥漫着桂花的芬芳,充满了读得好、读得好、读得好的热情;本届大学生阅读节以快乐、博学、长才为宗旨,以阅读文化经典、建设学术校园为主题,设计积极可行的阅读活动,让大学生在活动中体验阅读的乐趣,取得了显著的效果。总结如下:

  一是加强领导,确保活动顺利开展

  为确保第八届大学生阅读节活动有效、标准化、深入、有效,学校成立了阅读节领导小组和相关工作机构,根据活动计划分层落实责任和分解任务,形成有计划、部署、检查、总结的阅读活动;在学校领导的领导和关心下,各部门合作顺利实施。

  二是深入宣传,营造良好的阅读氛围

  根据学校第八届大学生阅读节的通知要求,阅读节组委会制定了活动的具体计划,采取各种方式,快速开展阅读节活动、多渠道、深入宣传阅读、学习的意义,活动期间共悬挂横幅xx张贴x张海报,印发宣传材料xx在图书馆网站上发布公告x次xx信息流通平台发布通知x次,学校网站发布新闻4篇。20xx年x月x下午,阅读节组委会在图书馆东门广场举行了热烈的开幕式;开幕式、学校领导热情演讲、学生代表决心、图书漂流活动、阅读签名活动,营造了强烈的校园文化氛围,提高了师生的思想理解,为阅读节活动的深入实施奠定了坚实的基础。

  三、认真组织开展各种阅读活动

  第八届大学生阅读节以提高学生人文素质为重点,促进学生全面发展,开展了一系列丰富多彩、灵活多样的阅读活动,目标是形成人人好读书,人人好读书。

  1.经典推广,专业导读

  书中有智慧,学无境际,求完美。为了让大学生体验真正的阅读是阅读经典,让经典名为贴近大学生的专业知识和学习生活,在阅读节期间精心挑选xx以中外文史哲经典著称,集中展示推广,努力培养大学生成为真正读书的读者。

  开卷有益,有益自己,有益人,有益民族,有益国家,有益未来。xx在阅读沙龙中,师生聚在一起,分享阅读经验,介绍阅读方法,欣赏优秀作品,提高学生的文化素养,拓宽学生的知识。

  2.融入图书馆,建设图书馆

  “印象〃图书馆摄影比赛鼓励师生拿起相机,在图书馆拍摄周围的图书馆和他们在图书馆看到的人和事。比赛共收到参赛作品x多件,评选出一等奖x、二等奖x、三等奖x、优秀奖x。通过比赛,它缩短了书籍与学生之间的距离,增加了彼此的`亲密关系。

  新图书馆建设即将到来,理想图书馆内部设计竞赛评选一等奖、二等奖x、三等奖x、图书馆内部设置、标志、设施设备、色彩空间描述和描述,反映了大多数师生对图书馆的期望和要求,为新图书馆的建设提供了有益的思路和灵感。

  在阅读节书展现场,师生通过我的图书馆我做决定的主题选书活动,密切接触和选择优质书籍,达到选书人快乐,选书有用的目的;共同购买优质适用书籍xx种x册。主题选书活动吸引读者参与图书馆文献资源建设,提高师生建设图书馆、利用图书馆的所有权意识。

  3.好书共知,经验共享

  读书不多,而是思考。读万卷书在主题演讲活动中,参赛者从自己的阅读经验和个人经验出发,以演讲的形式与学生分享阅读过程、阅读经验和阅读效果。近100名学生参加了演讲比赛,最终获得了x等奖x获x等奖的人,x获x等奖的人,x人获优秀奖。

  读书的乐趣在哪里?〃在以成长为主题的征文活动中,同学们敞开心扉,释放思想,把读书的感受、爱、快乐凝聚在笔尖上,流淌在字里行间。活动收到400多篇参赛征文,评出45篇入围作品,最终评出一等奖x篇、二等奖x篇、三等奖x篇、优秀奖x篇。

  4.沟通交流,读以致用

  了解读者需求,掌握读者情况是提高图书馆服务质量的前提。读书节期间,图书馆共发放纸质《读者问卷》xx收回有效问卷xx份,有xx参与在线调查,收集读者对图书馆、收藏、服务、管理的意见和建议,为图书馆未来的业务重组和服务升级提供科学依据;在阅读节期间,图书馆还进行了大学生信息质量评价,分发了x份纸质评价试卷,收回了x份,x人参与了在线评估,评估统计结果真实地反映了我校大学生在信息需求、信息来源、信息获取、信息评价、信息利用等五个方面的信息素养水平,表明阅读节正从感性走向理性。

  读书节期间,根据20年的阅读节,xx-20xx学年阅读数量和效果,选择x读者之星;同时利用图书馆网站,设置阅读乐趣阅读交流栏,包括优质图书推广、阅读指导、新书展示、好书推荐、读者名单、图书名单、读者BBS等,为读者与图书馆、读者之间的交流搭建平台。

  为了提高图书馆电子资源的利用效率,充分发挥电子资源在师生学习和工作中的作用,还组织图书馆工作人员和数据库供应商在阅读节期间举办了x次电子资源培训讲座,重点介绍了7种电子资源的使用方法,培训了近x名师生。

  学生们,通过连续八届阅读节活动,校园文化氛围更加丰富,学术氛围更加芬芳,学生的文化遗产和文化意识进一步提高,但阅读不仅是阅读节,阅读节将结束,阅读日很长,阅读或365天,也伴随着生活;我们希望学生们始终保持高度的阅读热情,让阅读成为一种习惯,我们也相信,伴随着书籍的生活,一定要有质量,有活力,有书香的校园,一定要有内涵,有发展!

大学生活动总结模板2

  在老生区所有辅导员、教师和社区学生助理的努力下,经过策划、宣传、征集、评选、展览等一系列紧张繁忙的工作,全校摄影比赛持续了两个月,最终在x月举行x数字圆满结束。回顾组织比赛的全过程,点点滴滴,历历在目。

  一、规划开始,自满

  本次活动的总指挥余晓峰先生在开学之初就启动了我们收集本学期社区活动的项目,并承诺给予大力支持。经过讨论,最终决定是由x、xx、xx三人分工合作,负责魅力校园精彩瞬间——大学生摄影大赛。

  x月中旬,我起草了本次比赛的策划书,包括收集宣传海报、分工合作和资金预算。决定在x月底广泛宣传全校;x月x日前收集稿件;我负责收集作品、联系作者、邀请评委、策划整个活动;xx准备展览;徐森荣负责购买奖品。大家都很自满,对这次活动期望很高。

  二、全校宣传影响广泛

  x月x日,宣传工作在准备本次大赛宣传海报的基础上启动。我动员海通勤工俭学同学帮忙,在学校每个宿舍楼下张贴x海报,并在学校每个宿舍x、x门口的宣传栏张贴了两张较醒目的海报。从后门稿件征集过程来看,宣传效果很好。此外,许多学生还联系了我收集作品的规格和数量。例如,仅此类电子邮件,我们就收到不少于x封,并询问参赛事宜。可以看出,这项活动非常受学生的欢迎。

  三、稿件收集,响应热烈

  xx年xx月xx日期是我们收集作品的截止日期,收到x名作者的x余件作品。之后,作品陆续发来,但出于公平考虑,我们拒绝了这些作品的要求,并向相关作者说明了情况。最后,我们评选的一、二、三等奖作品包括x作者的x幅作品,表明获奖比例较低,竞赛作品收集工作进展良好,作品收集广泛、充分。我负责手稿的收集和整理,因为作者的作品不符合规格,缺乏作品介绍,缺乏作者介绍,通过电子邮件、电话等方式与x作者联系,花费大量的时间和精力,当然,得到充分的锻炼和劳动的快乐。虽然辛苦,但是值得!

  四、邀请评委公平公开

  本次比赛的评委成员广泛,我们邀请了摄影协会、美术专业、设计专业x名专业水平较高的人员。他们称赞我们收集的高质量作品,认为虽然许多作者的专业与摄影相去甚远,但他们表现出极高的创造力。我认为这就是我们组织比赛的'目的,学生可以锻炼,是我们最大的收获。在评委组织奖项时,我们还组织评委讨论有争议的作品,以获得更公平的结果。

  五、展览活动,瑕疵不掩瑜

  x月,我们的展览x号开始在老生区各楼斋楼下巡回展出,平均每栋楼斋展x天。虽然由于展览场地有限,展览设备不足,但由于作品质量高,吸引了大足欣赏。据我们所知,很多参赛选手都是带着亲朋好友追展览地点跑的,不止一次,甚至两三次。……值得一提的是,展览前言由刘文军起草,由冯磊设计,具有很高的专业水平,可以说是社区工作助理之间最完美的分工合作。

  六、反思

  通过这次大型活动,无论是辅导员还是社区学生助理,我们都可以从中学到很多,并有深刻的经验。

  1.合作。没有合作,人们很难在这个社会生存,更不用说取得成就了。摄影比赛的整个过程贯穿于合作:我的整体组织规划xx的展览准备、xx购买奖品、xx拔刀相助等,都让我们社区学生工作助理相互体验,相互了解,加强了我们的联系和沟通。

  2 、一丝不苟。在开展这项活动的过程中,每个环节都有许多不可预测的问题。每个问题的出现都让我们觉得上一阶段的工作缺乏细致。因此,每次我们解决一个问题,我们都会更加关注它,让它处于萌芽状态。

  3.自信。虽然整个过程非常艰难,但当整个活动圆满结束时,我们仍然怀念这个过程。这是因为我们有经验和信心开展活动。我们期待着下一份更有意义、更具挑战性的工作。

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