关于大学生活动策划集合10篇

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大学生活动策划

时间：2021-02-26 13:43:44 大学生活投诉投稿

关于大学生活动策划集合10篇

大学生活动策划篇1

　　活动名称：大学生创业大赛

关于大学生活动策划集合10篇

　　一、活动主题：创业改变命运，行动成就梦想！

　　二、组织单位

　　主办单位：共青团XX师范学院委员会

　　XX师范学院招生就业处

　　策划承办单位：XX师范学院大学生创业协会

　　三、活动背景：

　　在就业形势依然严峻的今天，不论是大学生创业还是大学生就业，这都是国家关心的问题，这也是社会热议的话题。在市场经济日趋成熟和完善的今天，创业是对于当代大学生具有特殊的意义。它关系到社会的可持续发展，这亦关系到后备人才资源的储备。

　　四、活动目的

　　为了给有新锐的创业思想，优秀的创业思维，高效能执行能力的优秀大学生提供一个挥洒创业激情，结交创业伙伴，提升创业技能的平台，展现创业才华和能力，并通过对其创业想法的评审与奖励，鼓励学生通过对社会及市场的观察，结合自身特点，策划制定有一定实际价值的创业方案。在创业设计过程中，培养我院学生的创新实践能力和市场经济思维。同时，为了动员、组织我院学生积极参加20xx年全国“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛，拓展素质发展，引导和帮助在校大学生学习创业知识，提高创业技能，提升我院学生的创业竞争力，拟在全校范围内举办了20xx年大学生创业设计大赛。

　　五、活动时间： 20xx年10月30日—20xx年12月7日

　　六、活动地点：XX师范学院

　　七、参赛对象

　　XX师范学院全体在校大学生（包含研究生）

　　八、参赛细则

　　1、报名方式：现场报名网上报名电话报名

　　⑴现场报名：时间： 10月31日——11月1日中午11：00——13：00；下午5：00——6：30地点：留香园对面（XX校区）、聚贤楼对面（长岗校区）。

　　⑵网上报名：参赛团队把团队成员信息包括学校、姓名、学院专业班级、参赛项目、联系方式（手机和QQ号）和主要联系人发邮件到邮箱：（）。

　　⑶电话报名：XX（莫妮珍：）

　　长岗（梁恒：）

　　2、参赛项目：具有较强实践性的创业创意、产品开发、服务开发、生产经营计划等，包括工业、商业、加工业、服务业、农业等领域。

　　3、参赛形式：学生自由组合3至6人为单位参赛

　　1、以创业设计小组（团队）形式参赛，大赛要求参赛者自行组团，可跨系、跨专业、跨班级的创业设计小组（每队最多6人），小组成员务必事先协商、明确作品主要责任人。

　　2、参赛者提出一项具有一定市场前景，且具有一定可实施可行性的项目，在深入研究和广泛进行市场调查的基础上，完成一份把项目或服务推向市场的完整、具体、深入的创业（商业）设计计划书。同时，能创造条件，吸引风险投资家和企业家注入资金，推动创业（商业）计划真正走入市场。

　　3、完成的创业（商业）设计计划书要求有文字版和电子版。

　　4、作品要求

　　（1）核心内容：包括项目的独特详尽的市场分析和竞争分析，精确的财务预算，明确的投资方式，管理队伍和公司介绍。

　　（2）写作框架：

　　①概要：创业计划概要一般包括以下内容：公司简介、公司名称、公司的结构、公司的基本运作、主要的产品/服务、公司的业务范围、创立公司的地区选择以及创立公司的原因等。

　　②产品与服务：在这里描述你的产品/服务，包括以下内容：产品/服务的概念、性能和特性、主要产品/服务的介绍、向消费者提供价值的途径、销售/服务的方式等。

　　③市场分析：简要叙述你的公司所处行业的市场特征，分析是否有新生市场，你将如何发展这个新生市场；你的公司在你选择的开发区域中的发展前景，这个行业的历史或历年的发展概况等。要求从实际出发，可以在图书馆或网上搜索相关资料，提供相关的网站；如：让同学们主动去查找相关资料。（以下列举初步提纲：市场描述、目标市场分析、目标消费群分析、可持续发展分析。）

　　④竞争分析：从产品特点、价格优势、市场份额、地区优势、营销方式、管理手段等方面出发，该产品或服务在市场上的优势，以及在竞争市场上的盈利能力。必须描述以下两点：竞争描述、竞争战略。

　　⑤经营策略：制定经营策略须分析：

　　A 消费者的特点；

　　B产品的特性；

　　C企业的自身状况；

　　D市场环境方面的因素；

　　经营策略一般包括以下几点：描述你所希望达到的市场份额；描述你进行销售所采取的策略，包括如何做广告等；分销渠道及合作伙伴；定价战略；市场沟通。

　　制定生产计划（主要针对制造业而言）：生产制造计划应包括以下内容：产品制造和技术设备现状、产品生产计划、技术提升和设备更新的计划、质量控制和质量改进计划等。

　　财务分析：以列表形式分析你的原始总资产、固定资产份额、流动资金、员工工资、负债以及每月总收入、最终盈利额等。

　　5、提交方案的时间：

　　参赛团队在11月27日中午12：00前递交一份创业设计方案（打印文本：一式两份）给大赛负责人（长岗：），一份电子版发到协会邮箱（），商业计划书封面包括项目名称、团队主要负责人、团队成员、联系方式。

　　6、初审：

　　11月27日至11月30日由评审团对商业计划书进行初审，从中选出10份作品进入决赛。组委会向各参赛团队反馈评审意见和建议。

　　7、赛前的排练：

　　时间： 20xx年11月30日

　　地点：地点暂定

　　8、决赛：

　　时间：20xx年12月7（周六）日晚上19：30——22：00

　　地点：文星楼301报告厅

　　评委：企业家、校团委领导、招生就业指导中心老师

　　比赛形式：按照赛前每支队伍的顺序依次进行比赛。分三个环节进行，一就是1分钟的团队展示或介绍（可以结合ppt），可以是介绍团队名称、成员组成和负责项目职位、喊团队口号和精神等；二就是5分钟进行项目陈述（可制作ppt或其他辅助讲解用具）；三就是5分钟评委提问答辩，最后评委点评，公布比赛团队最终得分，公布获奖团队及最佳人气奖。（评委评判标准见附表1，决赛流程见附表2）

　　9、大赛奖项的设置

　　奖项名额奖金其他

　　一等奖 1 待定精美礼品一份校级荣誉证书

　　二等奖 2 待定精美礼品一份校级荣誉证书

　　三等奖 3 待定精美礼品一份校级荣誉证书

　　优秀奖 4 待定精美礼品一份校级荣誉证书

　　10、大赛注意事项

　　要求进入决赛的团队全部穿着正装出场，并在决赛时邀请5个人以上的亲友团。

大学生活动策划篇2

　　一：晚会主题： 终四季之旅，始人生之程

　　二、晚会形式： 晚会的主要形式是文艺晚会，大学生毕业晚会活动策划。(晚会以一种欢快和回忆的氛围贯穿始终)

　　三、主办单位：经管系团委

　　四、演出时间：20xx年6月

　　五、演出地点：西教学楼

　　六、晚会结构： 晚会分为上下篇：上篇是终四季之旅，下篇为始人生之程。在终四季之旅中又分为四个主题(春、夏、秋、冬)即大一至毕业的生活点滴展现。

　　七：晚会内容： 终四季之旅春：它象征着我们大学的第一个阶段，正所谓一年之计在于春，是的，我们所有的理想和抱负，不就是在大一确定的吗，就像呱呱坠地的小孩，从头到脚都是新的，同样新的学校生活对于我们来说也是新奇的，处处充满阳光。

　　夏：火热的夏天让人看到了生命的涌动，激情的大二阶段，我们是那么的充满活力，那样的激情澎湃。

　　秋：这是收获的季节，正如我们说奋斗的第三阶段，即经过辛苦的耕耘，然而喜得硕果是我们每个学生的心愿，因为我们感恩父母、学校、恩师、同学。

　　冬：肃杀的冬天叫人心寒，我们也面临新的选择，我们要面对冷酷的现实，去挑战让人心寒的短处，只有经历艰苦的磨练，我们才能成为铮铮汉子和巾帼之才。

　　经过“四季”的大学生活后，就完成了象牙塔里的四季之旅，明天过后，我们将踏上新的征程。开始人生之程。

　　访谈：以对话的方式，请2——5名毕业生代表谈谈自己的大学生活或顶岗实习生活。

　　颁奖：领导为优秀毕业生颁奖

　　祝福：由在校生、教研室老师、系领导代表发言，表达对毕业生的美好祝愿 (烟火，全体许愿)

　　合唱：(节目待定)

　　晚会结尾：再次送上真诚的祝福，歌曲《一路顺风》

　　附录1 工作人员和项目组

　　1、工作安排：

　　统筹：系团委办公室

　　文艺部：负责本次节目的主办任务办公室：负责一切后勤工作宣传部：负责不辞节目的宣传(条幅、彩喷、宣传单等形式)

　　体育部：负责演出正常秩序和各班久坐位置组织部、纪保部：负责晚会现场纪律的维持烟火：王鹏，史家城

　　2、项目组：

　　(1)策划组组长：王洪鸣

　　成员：尹冰健、史家城、许璐、王鹏、史言琪、吴洁

　　任务：

　　1、规划各个节目段的进程

　　2、详细安排本次文艺活动的流程

　　3、制定本次活动方案

　　(2)节目组

　　组长：吴洁成员：褚梦洁，许璐、尹冰健、史言琪

　　任务：

　　1、完成节目收集、筛选及后期的排练。彩排工作

　　2、主持人的选定，形象设计及台词审核

　　3、负责节目编排及节目全流程的衔接

　　4、准备好节目所需的服装、道具

　　5、做好与各部门的联系、构思节目的整体布置

　　(3)宣传组

　　组长：王可玉

　　成员：陈园、袁霞

　　任务：

　　1、海报宣传、活动前一个星期张贴出来

　　2、横幅宣传

　　3、各类印刷品的制作和印制

　　(4)礼仪组

　　组长：张金阳

　　任务：

　　1、确定节目邀请的嘉宾并及时送出请柬

　　2、负责礼仪和接待工作

　　3、节目当日准备好会场服务物品

　　(5)舞台组请人设计

　　(6)纪检组

　　组长：李靖

　　任务：负责节目期间的秩序和后勤保障

　　(7)采购组：

　　组长：经姗

　　任务：负责节目布置物品和各种物品的购买

大学生活动策划篇3

　　一、活动简介

　　探访敬老院活动是云浮大学生联谊总会的品牌活动之一，也是云安分会的的品牌活动之一。我们主要响应和谐社会构建理念，抱着关爱老人，促进云安和谐社会发展而提出和进行的。活动时间主要在过年前期，在活动期间，我们将在全县公开招募大、中、学生作为活动人员，参与其中的老人关爱活动。培养他们关爱老人的和谐社会情感，服务家乡的奉献精神。活动主要以为敬老院清洁，和老年人聊天、谈心，以及一些有奖问答等游戏为主。志在于在精神上给于老人心理的安慰，行动上方便老人，为他们的生活添加多一份精彩。同时也志在感化青少年要养成尊老爱幼的社会道德情感，促进和谐社会的幸福发展！

　　二、活动背景

　　岁月虽然夺去了青春，那些曾经为家乡兢兢业业的人的雄心勃勃过，为建设美好家乡挥洒热血过，为这个社会呕心沥血过。而我们，新一代的力量，这是在他们的呵护下成长起来的，成为了新的建设者。

　　岁月不饶人，许多老人因为高龄等缘由离开了社会的工作岗位，失去了谋生的劳动能力，更有甚者，疾病缠绕不能自理。这一切，都需要我们的关爱。而老人院的老人很多是由于家庭困难或孤独而被送进老人院的，他们在生理和心理缺乏大众的关爱。

　　云浮大学生联谊会各县分会多次举办类似关爱老人活动，而这次云安分会利用寒假中新年到来之际，在云安团县委的指导下，举办这一次“关爱老人，构建和谐幸福云安”活动。

　　三、活动目的

　　1、通过这次公益活动，给于探访的敬老院老人带来更多的欢乐，并带去新年的预祝，让他们感受政府和社会对他们的关爱之情。

　　2、这一次活动，也是培养广大青少年爱护家里老人情感，促进尊老爱幼社会风气的形成，利于幸福和谐云安的构建。同时在一定范围内扩大云浮大学生联谊会（云安分会）的影响力！让广大云安学子找到归属，各企业单位认知新成长人才！

　　四、活动地点

　　白石镇敬老院、镇安镇敬老院，南盛镇敬老院、

　　【注】最终由团县委分配!

　　五、活动人员

大学生活动策划篇4

　　一活动背景

　　我们在坐公交车前都会准备零钱,然而有些人因为种种原因在乘车之前没有零钱,这样他们就要拿手中的大值人民币去购买东西爱换零钱,更有甚至还找不到换零钱的地方,这样给他们的出行带来非常大的不便,为了给出行的人提供方便,我们特意举办此次零钱兑换活动.

　　二活动的意义及目的

　　1 方便他人出行,让远行的人感到社会的温暖

　　2让青年志愿者参与代社会活动中,帮助他人,体会服务他人的乐趣

　　3锻炼同学们的社会实践能力

　　4向社会宣传湖北大学知行学院青年志愿者协会

　　5培养同学们的个人情操

　　三活动主题

　　方便出行你我他快快乐乐回到家

　　四活动时间

　　五活动地点

　　武汉市江岸区解放大道新荣村公交站,二七路公交站

　　六活动对象

　　需要乘公交的没有零钱的人

　　七活动流程

　　1 前期准备

　　a 由宣传部制作宣传板宣传此次活动，让全体师生了解我们做的活动及意义

　　b 将此方案向院团委提出申请

　　d 由信息资源部对所有参与活动的志愿者进行辨别人民币真伪培训，时间为活动前三天

　　e 明确安排好具体活动的人员名单，每天每人站点四人，一天分两班，两天一共需要16人，男女分别为8人，同时分成4组，选出4个组长（组长必须细心大胆负责管理财务）

　　f 实践部负责人在活动前必须准备好志愿者衣服，帽子和旗帜

　　g 拿整钱去洗衣房换零钱，准备足够的零钱

　　2 活动过程

　　a 活动开始前，参与活动的志愿者在活动当天的早晨6：50在学校大门口集合，统一穿上志愿者衣服，戴上志愿者帽子和工作证；参与活动的负责人清点人数和所需带去的物品并作记录；去的路上要小心所携带的物品，特别是钱

　　b 志愿者到达目的地后开始摆桌子，两层放置，铺上纹布，摆好椅子，两名志愿者坐在椅子上负责钱的兑换，另外两名志愿者站在旁边向有疑问的路人提供详细的讲解，以获取他人的充分信任，但讲解的时间不宜过长，要随时注意旁边可疑的人员

　　c 8：00点活动准时开始，仔细对金额进行辨别，仔细得数清楚还给别人的钱，待别人和志愿者都确认无误后方可让他人离开（工作本进行记录兑换的金额和兑换人的基本信息，姓名，联系方式）

　　e 活动结束后，由带队的小组长清点人数以及带去的物品，安全带回。回校后立即由组长统一把钱及其他物品交到秘书部，由秘书部进行核对

　　f 第一天做的活动如果零钱兑换的不多了，再次向开水房兑换，以便活动能正常进行

　　3 活动后期

　　a 活动结束后，物品归还各自主人并表示感谢

　　b 参与活动的志愿者写一份活动报告总结，对此次活动的意见并指出优缺点，三天时间上交给部长

　　c 例会进行此次活动的总结

　　活动中应注意的问题及细节

　　1 活动前事先准备足够多的零钱

　　2 参与零钱兑换的志愿者对待上前需要服务的人一定要礼貌，认真，有耐心

　　3 参与活动的志愿者要仔细辨别纸币的真伪，兑换时要清点钱数，确保数目上无差错

　　4 根据天气情况及时作出应急措施和调整

　　5 活动期间，钱不能放在桌子上或者拿在手里，一定要放在包包里，包包由志愿者背在肩上，没有特殊情况不准离身

　　6 从学校出发前往服务站点时，一定要穿戴好志愿者衣服帽子及工作证，并携带学生证身份证等相关证件以防交警城管等有关部门的人上前询问，以免影响活动的正常进行

　　7 注意随身携带财物的安全

　　8 注意活动地点周围人的言行举止，防止不法分子干扰活动的正常的进行

　　9 对上前需要服务的人一定要向他讲清楚，获取信任，志愿者在活动期间不要玩手机，不要两人长时间聊天

　　10 桌椅的摆放不能影响他人的正常秩序

　　11 特别注意新荣村客运站站点，流动人员复杂，注意提高警惕

　　12 负责钱的志愿者不得离开座位，旁边的志愿者不能离负责钱的志愿这太远

　　13 参加活动的志愿者必须确保有部长级副部长的每个人的号码，并确保手机的电池有点，通话畅通，

　　14 如果有人需要志愿者提供别的服务，如：帮忙移东西，首先观察对方的动机是否真诚，若感觉不真诚则直接委婉拒绝，若真诚则问应移哪，若离站点远（50m外）就委婉拒绝，（50m）内问需要多少人帮忙，若一人即可，若两名则委婉拒绝

　　16 路人给的水等食品不能接受

　　17 对于非坐公交而需要换零钱的人直接委婉拒绝并说明情况（A精明我们活动的主题 B说明我们活动服务对象 C零钱数量有限，但不能告诉对方带了多大钱），言行举止一定要符合一个志愿者的身份

　　18吃饭，喝水统一由一个志愿者进行；厕所一个一个轮流上；如果在吃饭期间有人上前询问，志愿者应放下手中的饭，对他人进行周密的服务不能随意乱扔垃圾

　　19 时刻注意装钱的包包

　　应急预案

　　1在零钱兑换的过程中先不要把自己的钱拿出来，检查对方的钱确认无误再给予兑换；如果发现是假钱，立即指出并把钱还给主人，要求用真钱进行兑换，并做好记录，最后由兑换人签字，准确无误后方可让他人离开

　　2 若兑换完成后发现假币，立即追上，若对方不承认则拿出记录给他看，若对方已不见人影，则打电话得当地派出所报案，同时把假币另存保管好

　　3 天气变化。若提前知道当天有雨或天气情况不好，则提前进行或后推。若在活动中突变，立即联系部长，并观察一小时，若天气好转则继续，若天气不见好转则要求部长取消此次活动并返校。若当天有乌云，带好雨具。

　　4 活动中若还没到返校时间零钱已用完，派两名志愿者回校领取；向附近的银行换；向商店换；

　　5 活动中若发现可疑人员则互相通知，并立即收好钱包，志愿者聚拢起来。若可疑人员在短时间（20min）内不见了仍需提高警惕；长时间不见了，则稍微放松继续正常服务；若发现几个可疑人员，立即通知部长，观察情况，要求取消活动

　　6 在活动中若遇到交警城管以及其他各种活动机构的工作人员州县说明自己的身份和正在进行的活动意义，拿出身份证明来给他看；若对方要求停止活动，立即打电话给部长，听其通知

　　7 如果活动汇总有人不信任志愿者，可以在解释中委婉拒绝服务

　　8 活动期间难免会有路人围观，说明来历，活动目的等等活动信息，并保管好钱

　　9 在活动中受到假币或丢失物品的，价值低于40则由当次值班的4名志愿者均分，若超过40则由实践部每名成员均分弥补损失，由部长理事会长给予该小组惩罚

大学生活动策划篇5

　　一、活动时间：农历腊月23日（阳历元月 16日）早上 9：00—12：00（签到时间：8：50 结束签到：12：00——1：00左右）

　　二、活动地点：教体局对面（路南，珠宝店门口）

　　三、活动策划：回乡大学生联盟成员

　　参加人员：回乡大学生联盟成员、教师志愿者、某某小学志愿者

　　四、分工安排

　　总负责：樊国方全面负责：周铁锋杨亚丽

　　负责人工作：

　　1、活动的策划，联系某某实验小学、某某地区电视台记者录像，招待并撰写解说词。

　　2、场地的联系、商家对联的准备。

　　3、三条横幅的准备。xx年某某县回乡大学生联盟暨某某小学“义写春联回馈社会”活动

　　其他分工：

　　（一）、活动物质供应组

　　组长：杨亚丽（在学校签到时间：8：00）

　　组员：翟革奔刘长法李晨华刘花平许静静

　　1、书写用桌、送春联用桌的拉、摆、送。（26张高长桌书写师生用，一张高长桌用于送春联、20张方凳子）

　　2、成品对联的转运及书写用红纸、盛金粉容器的准备、金粉的调和。

　　3、14块版面（10块“六一”书法版面、2块（送春联活动简介、学校简介）、2块张贴第四期、第五期校报（正反面张贴））及配套铁架子。“书法之星”标志牌6星10个、五星10个的准备。

　　4、春联书写内容、送春联登记本、意见登记本及书写签字笔4只。

　　5、当天8：30到现场，9：00排好桌凳，各方面工作准备到位。

　　（二）、教师现场书写组

　　组长：翟革奔

　　组员：樊国方周铁锋刘长法刘涛许静静张飒娜郭菲杨俊霞

　　要求：1、当天现场8位教师书写。

　　2、自己准备好书写用具：笔、瓶子、镇纸（学校备纸、金粉）。

　　3、活动过程不要说闲话、注意形象。

　　（三）小学生书写组

　　组长: 张飒娜

　　学生总负责：刘长法：活动中服务：杨薇、杨亚丽。

　　1、组织现场书写学生8：40之前到书写现场。

　　2、学生衣着干净整洁。

　　3、右肩带“书法之星”标志牌。

　　4、带齐笔、瓶子、镇纸（学校准备用纸、金粉）。

　　5、书写时时提醒学生双姿标准。

　　6、活动前做好联系动员工作，活动期间和结束保证学生安全，把学生安全送给家长。（寄宿生必须到）

　　7、现场书写教师正常书写，配备教师为书写的学生服务。注意组织纪律、安全、不要和街上认识的人说闲话。

　　强调：前期组织学生到现场以书法一教师为主，活动中师生书写时对学生做好服务、结束后及时、安全送学生给家长。

　　（四）、大学生志愿者送春联组

　　组长：刘涛

　　组员：钱肖云张志辉席晓芳刘花平

　　要求：1、身着绶带，微笑服务送春联。

　　2、每人限送2幅（教师、学生两种），并亲切要求接受春联的人在表册上写清姓名、地址、电话及尽可能让其写建议和意见。

　　3、送春联三位大学生志愿者、教师的绶带，绶带上写“某某县回乡大学生联盟”“某某县实验小学”

　　4、活动中照相，写、发通讯。

　　（五）、教师、大学生志愿者书写服务组

　　组长：周铁锋马骁丽

　　组员：蒋巧红张红霞郭菲杨俊霞

　　1、7：30前到现场站地方、打扫现场卫生。结束后再次打扫整理现场卫生。

　　2、书写中每人服务六人书写。

　　3、活动录像。（张红霞）

　　时间要求：

　　1、教师书写服务组8：00到占位置、卫生打扫。

　　2、8：30分活动物质供应组桌、凳、横幅等准备工作全部结束。

　　3、8：50教师、学生全部到位。

　　3、9：10书写正式开始。

　　量化要求：全程参加每人加2分。迟到、早退加1分。不参加不加分。

大学生活动策划篇6

　　一、活动主题：

　　我爱我——团结互助，给力心灵，共同成长

　　二、活动目的：

　　围绕大学生在成长过程中普遍存在的心理困惑，以“给力心灵，团结互助，共同成长”为主题开展形式多样的心理健康教育活动，引发大学生关注心灵，积极营造有利于大学生身心健康和谐发展的校园氛围，引导学生正确面对各种困惑，并主动探求解决途径，健康成长。

　　三、活动主办：

　　学生工作处心理

　　四、活动承办：

　　院系心理健康部，心理成长协会

　　五、活动时间：

　　20xx年5月3日（5月3日—31日）

　　六、活动范围：

　　全体学生

　　七、活动内容及具体安排：

　　（一）宣传篇

　　1、横幅宣传：出一条横幅（一式两份），宣传本届心理健康节主题。

　　承办单位：院宣传部、院心理健康部

　　横幅内容：团结互助，给力心灵，共同成长——湖铁职院第八届大学生心理健康节宣（暂定）

　　横幅位置：南院悬挂于J1教学楼前，东院悬挂于篮球场

　　2、板报宣传：出一期板报，宣传本届心理健康节主题、内容、时间安排等。

　　承办单位：六系心理健康部

　　活动要求：六系各出一期板报

　　板报摆放：南院篮球场、东院教学楼前

　　3、报纸宣传：出一期报纸（心之桥特刊），宣传本届心理健康节主题、内容、具体活动安排等。

　　承办单位：大学生心理成长协会《心之桥》编辑部

　　活动时间：5月份编辑、印刷完成。

　　4、海报宣传：各系各出3张海报，宣传本届心理健康节

　　承办单位：各系心理健康部

　　活动要求：

　　（1）正确悬挂于南院和东院篮球场上。

　　（2）纸张大小标准（与院宣传部统一标准）

　　5、广播宣传：宣传本届心理健康节各项活动安排，心理健康知识。

　　承办单位：院心理健康部、院团委广播站

　　资料提供：院心理

　　注意事项：六系挂好海报后须通知院里进行拍照留影。

　　（二）活动篇

　　1、“团结互助，给力心灵，共同成长”大学生征文征画比赛

　　具体细则如下：

　　（1）活动对象：全院学生

　　（2）活动时间：全院征文上交时间为5月9日——5月18日、优秀征文评展时间为5月26日

　　（3）活动方式：以投稿形式讲叙大学生活中“团结互助，给力心灵，共同成长”的心情故事，再对参赛的作品进行评选，我们将对优秀作品选登到心理健康报中。

　　（4）活动分为两个程序：

　　第一轮：各系分配到班级征选（篇数不限）

　　第二轮：院里征选

　　（5）备注：5月4号到7号在篮球场设立心理健康节活动咨询台，发放心理健康节活动安排表。征文必须贴近生活、内容丰富，积极向上。参赛文章不得抄袭，否则将被取消比赛资格。

　　（6）奖项设置：

　　分别为：一等奖2篇、二等奖4篇、三等奖6篇。

　　2、“爱的抱抱”温暖校园行动

　　（1）活动目的：给同学们鼓励与拥抱，让同学们对自己坦诚，对身边的人坦诚，释放心情，说出对朋友、家人、学校的感谢。

　　（2）主办单位：学生工作处心理

　　（3）承办单位：院心理健康部

　　（4）协助单位：院心理成长协会

　　（5）活动内容：两名成员分别穿着卡通人物服装，给路过的同学送去“爱的抱抱”。此外，活动现场还摆放了“感恩”和“祝福”两块展板。不少同学也可以写下自己对好友、家人、学院的感恩与祝福，或是自己大学三年的心愿和梦想。同学们可以与其拥抱和合影。

　　（6）活动流程：设立一个服务台，准备便利贴和笔，同学领到笔和纸再写上自己的话后贴在指定的板报上。每位真诚地写出“感恩”与“祝福”的同学将获得一份小小的礼物。

　　（7）活动时间：5月12日下午14：30—16：00

　　（8）活动地点：南院篮球场

　　3、校园心理剧比赛

　　（1）活动目的：

　　通过心理话剧表演反映大学生活的方方面面与点点滴滴，让同学们关注自己与他人的心理健康，使同学们从话剧中学会更好地处理自我、自我与家庭、人际交往、情绪管理等方面的问题，更懂得享受生活，珍爱生命，构建和谐心灵，健康成长。

　　（2）话剧主题：毕业N年以后，我们相聚湖铁

　　（3）主办单位：学生工作处心理

　　（4）承办单位：院心理健康部

　　（5）协助单位：院治保部、体育部、院秘书处

　　（6）参赛队伍：6系及心理成长协会各派一支代表队，加心理成长协会共7支队伍参加比赛。

　　（7）活动流程：4月2日之前各参赛单位交校园心理剧剧本初稿至心理，4月6日之前心理将修改意见反馈至承办单位，4月11号前剧本定稿，4月至5月上旬排练，彩排时间是5月18日。

　　（8）比赛时间：5月19日下午15：00（暂定）。

　　（9）评分标准：

　　（1）评分方式：总分10分，取平均分。

　　（2）根据服装，表演的发挥与创新等相应得分

　　（10）奖项设置：一等奖1名。二等奖1名。三等奖2名。优秀表演奖1名。最佳团体奖2名。最佳获奖队将获得奖金和（集体）奖金。

　　（11）比赛地点：南院篮球场。

　　（12）场地设置、纪律、安全工作安排：

　　由院心理健康部、院体育部采购材料，布置场景，由院学习部负责计分，院治保部、院宿管部维护现场纪律、安全。

　　4、沙盘游戏作品展览

　　（1）活动目的：

　　通过本次活动，让同学感受到做沙盘游戏的乐趣，感受到自己的内心世界，同时鼓励同学前往心理咨询室体验沙盘游戏。

　　（2）活动简介：

　　一粒沙是一个世界，反映着智者的思考和智慧。沙盘中展现出美妙的心灵花园，则是沙盘游戏治疗的生动意境。把无形的心理内容以某种适当的象征性的方式呈现出来，从而获得治疗与治愈，创造与发展，以及个性化的体验，便是沙盘游戏的无穷魅力和动人的力量所在。

　　（3）主办单位：学生工作处心理

　　（4）承办单位：院心理健康部

　　（5）协助单位：院心理成长协会、六系心理健康部

　　（6）参与人员：本院学生

　　（7）活动流程：各系学生在4月底之前做完沙盘游戏，将每个作品拍照留影，写上相应的名字，班级，作品名，并以系为单位将照片电子稿上交院里。院里选择部分作品，征得该同学同意，并由该同学对作品进行一定的描述（即：沙盘的名字、故事）后统一冲洗进行展出。

　　（8）图片展览时间：5月25日（三）9：30—5月26日（四）18：00

　　（9）展览地点：南院篮球场。

　　5、心灵影片赏析

　　（1）活动目的：通过影片引导同学关注自己与他人的心理健康，努力构建和谐心灵，和谐人际，健康成长。

　　（2）主办单位：学生工作处心理

　　（3）承办单位：院心理健康部

　　（4）协助单位：机电系心理健康部、电气系心理健康部、经贸系心理健康部、轨道系心理健康部

　　（5）活动要求：露天电影，心理负责提供影片和宣传资料、播放设备

　　（6）放映时间：第一场—5月6日（五）第二场—5月13日（五）

　　（7）观看形式：各系组织观看

　　（8）负责单位与地点设置：

　　第一场：南院篮球场——机电系心理健康部负责

　　东院篮球场——电气系心理健康部负责

　　第二场：南院篮球场——人文系心理健康部负责

　　东院篮球场—轨道系心理健康部负责

　　（东、南院各设置一个场地）

　　6、“525（我爱我）心理健康日”户外宣传活动

　　（1）活动目的：呼吁大学生关注自己的心理健康，并以此掀起社会关注心理健康的热潮。为提高我院大学生的心理健康水平，增强大学生的心理保健意识，在我院掀起关注心理健康的热潮，让更多的人来关注大学生的心理健康问题，让更多的人意识到心理健康问题的重要性。

　　（2）主办单位：学生工作处心理

　　（3）策划承办单位：院心理健康部、朋辈心理咨询员

　　（4）协助单位：院学生会

　　赞助单位：、大学生精英论坛

　　（5）活动流程：

　　（1）领导就“525大学生心理健康日”致词。

　　（2）两个团体竞赛活动，由各系选派队伍参加总决赛。

　　（3）现场朋辈心理辅导活动，横幅签名活动。

　　（6）活动宣传：“我爱我——团结互助，给力心灵，共同成长”横幅一条以供签名。各系于5月24日19：00以前出横幅、海报宣传（每个系5张）置于南院篮球场。准备525宣传资料。

　　（7）活动形式：团队形式

　　（8）比赛地点：南院篮球场

　　（9）活动时间：5月26日，下午14：30—16：00

　　（10）活动内容：

　　团体竞赛活动一：无敌风火轮

　　（1）项目类型：团队协作竞技型

　　（2）道具要求：报纸、胶带

　　（3）活动场地：南院篮球场

　　（4）游戏时间：10分钟

　　（5）游戏详细玩法：12人一组利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环，将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环。到达指定的目的地，时间最短的为胜利者。报纸破坏的不能再进行比赛。

　　（6）活动目的：本游戏主要为培养学员团结一致，密切合作，克服困难的团队精神。培养计划、组织、协调能力。培养服从指挥、一丝不苟的工作态度。增强队员间的相互信任和理解。

　　（7）参加人员：各系各派出二支队伍，每个队伍十二人。

　　（8）奖项设置：设立一等奖1项，二等奖2项，三等奖3项。根据不同名次分发奖品，参赛队伍均获小礼品一份。

　　（9）活动流程：每个系选2支优秀队伍参赛，在到院里进行总决赛。每支比赛队伍在进入总决赛都给自己的队伍取好组名，定好组歌，并在比赛之前进行团队的展示。总决赛时，分3场进行比赛，比赛顺序通过抽签决定，发挥团队精神，友谊比赛，安全第一。

　　团体竞赛活动二：疯狂的设计

　　（1）游戏类型：益智型、团体合作型

　　（2）游戏目的：增强组员的团体合作能力

　　（3）游戏人数：各系2个小组，每组10人

　　（4）游戏道具：小纸条、笔（工作者提前准备）

　　（5）游戏规则：

　　第一轮：小组成员派一个代表抽出一个工作者提前准备的26个字母中的.两个，然后用最短的时间摆出这个字母。

　　第二轮：小组成员派一个代表抽出一个工作者提前准备的一个单词（单词由3—4个字母组成），然后用最短的时间摆出这个单词。

　　在10分钟内完成单词数最多为胜利的一方。

　　（6）游戏时间：10分钟

　　（7）参加人员：各系各派出2支队伍，每个队伍10人。

　　（8）奖项设置：设立一等奖1项，二等奖2项，三等奖3项。根据不同名次分发奖品，参赛队伍均获小礼品若干。

　　（9）活动流程：由各系到班级选优秀队伍参赛，在到院里进行总决赛。每支比赛队伍在进入总决赛都给自己的队伍取好组名，定好组歌，并在比赛之前进行团队的展示。总决赛时，分3场进行比赛，发挥团队精神，友谊比赛，安全第一。

　　（10）活动场地：南院篮球场

　　7、心理讲座篇

　　（1）活动目的：通过举办健康心理讲座，引导同学们正确认识健康，关爱生命，提高全校大学生的自尊、自爱、自立、自强的自我意识。从而使得全校大学生能够更好的面对学习、工作、感情和生活。

　　（2）主办单位：湖南铁道职业技术学院学生工作处心理。

　　（3）承办单位：院心理健康部、院心理成长协会。

　　（4）协助单位：6系心理健康部。

　　（5）讲座内容：沙盘游戏的使用与操作（待定）。

大学生活动策划篇7

　　“精彩90后”大学生文化艺术节活动策划书活动主题：精彩90后活动时间：3月—6月活动内容：校园歌手赛、辩论赛、模特大赛、创意组合大赛、舞蹈大赛、书法摄影大赛活动形式：单独参赛

　　1、要求：唱法不限（民族、美声、通俗）总分为20分，由两个环节分数相加为最后得分

　　（1）独唱：申请地演唱经典的革命歌曲、爱国歌曲、校园歌曲。希望能原汁原味地再现经典，此环节需要体现歌者的唱功和感染力。（10分）

　　（2）组合唱：人数4人以上，以组合的形式呈现，注重体现创新性和表演性。提倡选手多角度的反映舞台综合表现特色与演唱实力。（10分）

　　2、预算：歌手服装租借及造型：6人*50元/人=300元3、时间：4月9日4、地点：青春广场二、辩论赛和“天生口才”争霸赛策划

　　1、要求：推选出一支辩论队伍代表学院参赛，以“关注时事、锻炼口才、展现自我”为宗旨，展现大学生风华正茂的精神状态。

　　2、预算：饮用水50元3、时间：4月24日4、地点：素拓报告厅

　　三、模特大赛

　　1、要求：人数不限，比赛分三个环节进行，总分为30分

　　（1）运动展示：展现当代大学生平时生活的风采，传递出动感、活力的气息。

　　（2）个性展示：阐述心目中的大学生形象。选手代表可以搭配相应的道具，来展自我形象。评委现场提问。

　　（3）晚装展示：参赛选手展示礼仪风采。

　　2、预算：道具：5人*50元/人=250元晚礼服租借：5人*70元/人=350元模特化妆发型：100元总计700元3、时间：4月30日4、地点：青春广场四、创意组合大赛

　　1、要求：形式自由组合（演唱、舞蹈、器乐、小品、音乐剧等。参加人数为2人以上）把“创意、时尚、活力”作为一种文化，从而大力推动校园原创的积极发展。努力打造校园原创的盛世是大家共同奋斗的目标，校园组合创意大赛着重培养校园原创品牌，要求体现创新性和艺术性的融合。

　　2、预算：道具：300元服装租借：300元演员化妆发型：100元总计700元3、时间：5月7日4、地点：青春广场

　　五、书法摄影大赛

　　1、要求：书法：现场书法比赛，各学院选派两名选手参加比赛。选手自带毛笔，比赛时间为30分钟。摄影：以“我们的节日”为主题，各学院选派3名选手参加比赛，拍摄范围在校园内（人物、活动等）自由选题。

　　2、预算：参赛文具：2人*20元/人=40元摄影胶卷：3人*20元/人=60元总计100元3、时间：5月21日4、地点：青春广场六、舞蹈大赛1、要求：可分为个人、团体表演。舞蹈种类多样化，可分为民族、现代、街舞等。参赛作品内容题材不限，提倡积极向上、体现时代精神、团结精神、符合青年学生身心特点的题材和内容。2、预算：服装租借：12人*100元/人=1200元道具租借：12人*50元/人=600元演员化妆发型：200元请老师费用：XX元总计4000元3、时间：5月28日4、地点：青春广场福州大学第二十三届学生文化艺术节活动预算表

　　序号活动时间活动主题款项金额总计 1 4月9日校园歌手赛歌手服装租借及造型 300元 800元指导老师 500元 2 4月24日 “天生口才”辩论赛饮用水 100元 100元 3 4月30日模特大赛道具 250元 900元晚礼服租借 500元模特化妆发型 150元 4 5月7日创意组合大赛道具 300元 900元服装租借 400元演员化妆发型 200元 5 5月21日书法摄影大赛参赛文具 40元 100元摄影胶卷 60元 6 5月28日舞蹈大赛服装租借 1200元 4000元道具租借 600元指导老师 XX元演员化妆发型 200元 6800元

大学生活动策划篇8

　　一、活动名称：

　　寓教于乐，快乐成长

　　二、活动时间：

　　20xx年11月4日

　　三、活动单位：

　　石家庄信息工程职业学院青年志愿者协会

　　四、活动地点：

　　北郄马小学

　　五、活动背景：

　　组织动员大学生支教服务团队为农民工子女的生活、学习提供力所能及的帮扶，对于服务农民工子女的读书成才、提高大学生社会实践能力必将产生深远的影响。

　　六、活动目的：

　　一方面在给小朋友们带来欢乐的同时授予他们知识并开拓他们的视野；另一方面也是给我们志愿者的一个很好的奉献自己爱心，锻炼自己的能力的平台。

　　七、前期准备：

　　1、宣传工作：

　　在北院、南院张贴栏、各宿舍楼张贴宣传海报；

　　2、准备工作

　　积极招集志愿者并进行相应的培训；

　　准备好活动相应的道具和材料；

　　事先联系支教的学校，让他们有所准备。

　　八、活动开展：

　　首先由主持人介绍本次支教的团队（5分钟）

　　1、第一节课：

　　A、感恩教育（15分钟）

　　本次教育以感恩父母为主线，志愿者自行准备有关感恩教育的素材（考虑到支教的学校无多媒体，所以最好以讲故事的形式展开），在讲述故事的同时引导学生积极思考如何感恩父母？怎么样去感恩父母？也可以让学生发言讲述自己家里或邻里之中感恩父母的故事或者是自己是如何感恩父母的，并在最后让学生在卡片上写上感谢父母的信或是写想要对父母说的话（志愿者可以买彩色便签发给学生或者是让学生用自己的作业本写）。

　　B、游戏（你来表演我来猜）：（15分钟）

　　a、志愿者自行准备写有一些成语（适合低年级学生的）或日常生活中的动作（如：漱口，洗脸，起床等）的卡片；

　　b、开始游戏时选两名学生上讲台，一个表演另一个来猜，志愿者告诉表演的学生他相应的动作并让他演示出来给另一个学生猜；

　　c、猜测三次未猜出者为失败，胜利者给予奖励（志愿者自己准备，可以是笔或者笔记本之类的）。

　　C、画鼻子游戏（10分钟）

　　a、志愿者在黑板上画出几个脸（没有鼻子）；

　　b、让学生到黑板前，蒙住或让他们闭眼睛眼睛，转几圈后让他们拿粉笔在上面画鼻子；

　　c、看谁画得又好又准。

　　2、第二节课（以课堂小游戏形式展开）：

　　3、

　　A、开口说英语（15分钟）

　　以互动的形式展开：1）、事先准备好几个简单的关于动作的英语卡片，教会他们；

　　2）、随机选卡片亮出来，让学生们念出来，并做出相应的动作，答对的可以有相应的奖励。

　　B、前线告急（10分钟）：

　　a、将学生分为四组并在每组中选出一个代表；

　　b、

　　c、志愿者说出一件物品（教室里有的，或者是学生有的）然后让代表收集同学们给去的物品（一件）并以最快速度送到讲台上。

　　d、

　　e、最后送上物品最少或最慢的小组派代表上台进行表演。

　　f、

　　C、吟诗或唱歌传花（10分钟）：

　　a、游戏与平常的击鼓传花类似；

　　b、选取学生或是志愿者在讲台上朗诵诗歌或唱歌（不宜过长），下面的学生以一件物品为载体进行传递（可以不按顺序，传给想传的那个人即可）；

　　c、当台上的人朗诵或唱歌结束，手上有传递物的同学要进行诗歌朗诵或者是其他才艺展示。

　　（备注：上课前要进行认真的准备，特别是安排好志愿者负责的环节，课堂上可以根据实际情况对活动的用时和顺序进行安排和调整。在游戏中要注意维持教室的纪律和注意安全，避免学生发生摔跤或磕碰事件。对于小游戏，志愿者也可以根据自己的喜好进行更改成比较适合的。）

　　九、可行性分析：

　　1、活动所需要的志愿者都是经过精心挑选出来的，对工作有足够的积极性和热心。同时也希望这个机会，锻炼自己，提升自己服务社会的能力。

　　2、活动所需的经费不多，活动受经费的限制校本次活动是志愿活动，全部支教人员不收取任何费用（路费自付）。

　　3、经费预算方面：

　　车费：每人2元。

　　活动中给予小学生的奖励由志愿者来支付，最好是文具类的。

　　石家庄信息工程职业学院

　　青年志愿者协会

　　xxxx年10月29日

大学生活动策划篇9

　　为贯彻落实《xx省人民政府关于进一步加强我省高校毕业生就业工作的意见》、《关于举办xx省首届大学生创新创业大赛暨大学生创业高峰论坛的通知》精神，实施“高校毕业生创业行动”，增强大学生的创新意识与创业能力，鼓励大学生走自主创业之路，促进以创业带动就业，探索高等学校与科研院所、社会生产部门、大学生个体三方联动的创业发展机制，加快知识、技术向现实生产力的转化进程。我土木系积极响应学院的号召，在分团委书记管欣老师的带领下，我们实践部将负责承办了我系的大学生创业大赛的筹办工作。

　　这次的创业规划大赛的具体要求如下：

　　(一)主题：展示自我成就梦想

　　(二)参赛对象：正在就读的黄河水院大学生;xx届高校毕业生。

　　(三)内容要求：大赛遵循“原创性、先进性、实用性”的原则，要求参赛者自主选题，独立设计完成;项目不限类别，创业者及其项目组的创新成果要具有独立知识产权，创业项目要具有可行性;项目要具有实用价值，有一定市场前景和商业开发潜力。

　　(四)参赛项目申报：参赛选手应如实填写申报表，并附有详细的创业计划书、项目实施书。参赛作品不得损害第三方利益，有知识产权纠纷的作品不得参加比赛。创业项目申报表应注明参赛者和指导老师的真实姓名、身份证号及联系方式。

　　(五)评选方法：系部对参赛的创业计划书进行预评审，选取可行性及先进性俱佳的作品推荐到学院。由学院选拔，推荐参加xx省首届大学生创新创业大赛(计划书占选手总得分40%;现场演示及答辩占选手总得分的60%)。

　　本次大赛将以班级为单位统一报名参加并在3月18日上午9：40—10：00上交到JX3316实践部的相关人员处。我实践部将在参赛的人员中选拔优秀的作品递交到我院招生就业办，代表土木系参加决赛。

　　本次创业大赛为同学们提供一种全新的社会实践形式。通过创业大赛这一广阔的平台，让同学们在参赛的过程中进一步去挖掘自己的潜能，发挥自己的潜力，施展自己的才华，让自己的闪光点更加发扬光大。制订创业计划，更需要同学们加深专业学习，因为这是创业活动的根本源泉，是创业的基点所在，这将使同学们在课业学习和实践这两种课内与课外的学习中相得益彰。希望通过本次创业大赛活动能调动我系学生对自主创业、就业的积极性。

　　通过主办本次活动将有利于引导和解决我土木工程系部分大学生将来的就业、择业问题，同时通过本次活动将为促进海南大学生的创新、创业活动的开展，拓展素质教育，提高学生的综合素质，在校内形成良好的学习氛围，推动我土木工程系的学生社会实践活动的发展。

大学生活动策划篇10

　　又是一个春天了，万物复苏。三月的民院，樟树依旧葱郁，樱花也漫天飞舞。朦胧的水雾、淅沥的雨点、匆忙行走的身影，民院的心理发展月正是在这样一个充满诗意而又带点伤感的背景下蓬勃开展。依稀记得去年的九月金秋，我们迎来了朝气蓬勃的10级学弟学妹，指导着他们生活、学校工作遇到的难题，让他们能够更好的从生理上和心理上适应大学的新环境。转眼，一个学期过去了，昔日稚嫩的学弟学妹也开始熟稔起来，但是这中间依旧存在很多问题上存在盲点和误区，也因此犯了不少的错误。因而，我们举办了这个“友爱民院朋辈辅导员交流会”，希望通过此次交流会让助导们增加了解、交流经验与教训以及一些针对具体问题的有效解决方法，让学弟学妹们在民院这片蓝天下茁壮成长，成为对社会有用的人。

　　活动对象：社工系10级个班代表级助理辅导员

　　活动时间：3月8日下午14：30

　　活动地点：休闲草坪

　　主办单位：社会工作系学生会

　　承办单位：社会工作系团总支素质拓展部

　　活动目标：改变和解决10级助理辅导员及学生所面临的困惑

　　活动目的：

　　1、在活动过程中，进一步拉近各同学间的距离，友好各班级关系。

　　2、助理辅导员相互介绍和分享自己在上学期与大一新生交往过程中的经验，总结不足之处并加以改正。

　　3、让助理辅导员在心理上的困惑得到释放，让彼此心与心进行一次交流。

　　4、针对现在10级助理辅导员及学生所面临的困惑达成一致的且行之有效的方法。

　　活动流程：