三年级读书心得

时间:2022-08-10 16:22:16 读书心得 投诉 投稿

三年级读书心得

  当我们有一些感想时,好好地写一份心得体会,这样能够让人头脑更加清醒,目标更加明确。到底应如何写心得体会呢?以下是小编收集整理的三年级读书心得,仅供参考,大家一起来看看吧。

三年级读书心得

三年级读书心得1

  我在读书经历中的故事像葡萄架上的葡萄,一串连一串,串串都有酸甜的滋味,让我随手摘一串,让你品尝品尝吧!有一次,我放学后急匆匆地跑到我昨天去的图书馆的街角,我看见了商店,可我目的地可不是商店,而是一家紧邻它的图书馆。我边走边想:“昨天哪本书放在哪里了?哦,我想起来了,放在左边的第二层了。”我走到昨天的地方一看没有,我的眼睛快速的又找了一遍,还是没有找到。然后,一个老板看见了,我以为他想说:“你看了这么久都不购买。”

  没想到老板温柔地说:“小朋友,你找哪一本书呀?”我说出书名的,老板到别的'地方找了一下,找到了,我太高兴了。我拿到书,一页、二页,像一匹饿狼,贪婪地读着。我边走边想像作者为什么有写这个故事,我为什么喜欢它们,做完这些,我还会从背包里拿出一支笔和一本本子,把我从书中觉得精彩有趣的句子写下来,然后列一个单子,最后,想一下作者是怎样的,有怎样的生活经历,这真是与另一个人同船而行。我的腿麻木了,我有用另一条腿支撑着,我看见图书馆没人了,就走出去了,进另一家图书馆开始阅读。读书给了我们很多知识,我爱读书!

三年级读书心得2

  “书能医愚”,“书能使人明智”,”书是人类进步的阶梯”我喜欢读书,也力求寻得一本好书,如同嗜茶的人沏得一壶上的好茶之感觉般美妙。

  人到中年,苦于过计。在这个物欲横流,金钱不断贬值的年代,每行每业的竞争非常激烈。整日劳作,神经也是绷的紧紧的,活像一台终日不停的.机器,体力透支的很。躯体的劳作和过度的锻炼,带不来精神上的丝毫收获,有时甚至有些茫然,我活着究竟是为了什么?我的个人享受和爱好到底在哪儿?书——我的精神食粮,它可以弥补我那空虚的灵魂。

  当我在繁忙中与女儿相处出现危机的时候,我会找一些教育子女方面的书来参考。从中能明白很多的道理。我们每个人都希望得到别人的肯定和赞扬。孩子更是如此。他们往往对自己的评价取决于周围人的评价。特别是妈妈的评价,适时的表扬孩子的每一点进步就会让孩子觉得自己能行,从而树立信心,走向成功。

  儿童少年时期是行为习惯养成的最佳时期,也是关键时期,教育家指出,家庭是习惯的学校,父母是习惯的老师。儿童教育就是培养孩子好的习惯,好的性格,以便成就孩子美好的将来。

  “书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,让我们都积极携手到书海中去吧!

三年级读书心得3

  “快去读书!”妈妈叫我,而我却坐在电视机前看着电视。突然,我想起了林海音,想起了她的《窃读记》。

  林海音在那样艰苦的条件下,克服了饥饿和腿酸的'困难,和要伪装自己,这一切都是为了读书。而拥有丰富资源的我们,却浪费光阴,浪费资源。

  父母为了让儿女学习好,想方设法,费尽心机。就说我妈妈吧!为了让我阅读有益的课外书,她去书店花一百元为我办了张图书卡,让我去读课外书。而我却辜负了妈妈的一片苦心,我借的书不是有用的书,而是漫画书。即使有时借历史书、四大名著,我也只是囫囵吞枣,那些人物的名称、特点全不记得,只记得搞笑的情节罢了。有时借书长期不还,还要被罚款。

  林海音她是想方设法的和书交朋友,吮吸书里的智慧,而我即使有最好的书,也不去读。学习了这篇课文后,我才知道古人读书不易,但他们却热爱读书;而现代人读书容易,却无人读书。

  有一句话说:“少年读书如隙中窥月,中年读书如庭中望月,老年读书如台上玩月。”我们要珍惜少年时光,努力学习。

三年级读书心得4

  得闲,阅《资治通鑑》数页,不究其他,单就人才和命运而言,有感楚汉之争一二。其一,楚项之争是人才之争。刘邦能力不及项羽,但他属下文有张良、萧何,武有韩信和樊哙,可谓尽拥“三杰”。他知人善任,终得天下。其二,楚汉之争也印证了“性格决定命运”这句话。楚霸王,自傲自大,难进忠言。如范增举荐韩信,项羽不屑一顾,因而错失天下第一将;范增多次献计献策,项羽未予采纳,导致一败再败。反观汉高祖则胸怀若谷,广纳贤言。如萧何推举韩信,刘邦则委以重任,由此,韩信为其夺城掠地,成就大业。另有张良,先投项羽,但因项羽难以容人而改投刘邦,刘邦拜张良为第一谋士,张良为其排兵布局,力助刘邦平定天下。

  从项羽的由強到弱,直至乌江自刎、刘邦的由弱到强,最终赢得天下的全过程来看,人才的把控和性格的缺陷是项羽失败的.重要原因。“张良计、韩信兵”这两人原本是愿意服务于项羽的,但最终为刘邦夺取天下起到了至关重要的作用。

  人是决定性的因数,在任何时候都是第一位的。家庭如此,企业如此,国家亦如此。

三年级读书心得5

  书是我生活中必不可少的东西,我读了一本叫《老人与海》的书,这是我的读后感。

  开始,老人先是准备了几天,然后划船离开码头。几天后,他找到合适的'地点钓起鱼来。可令他非常意外的事情发生了,他捕到一条大鱼,然而当天,他没办法把那条鱼拉上来,因为鱼太大太有力量了。就这样,一场较量开始了。连继二天,他们都在拉来拉去。到了第三天,较量终于以老人获胜结束了。老人发现那条大鱼竟然比老人的船还长,老人决定把那条大鱼绑在船舷上返航。可一件非常不幸的事发生了,途中鲨鱼开始吃那条鱼。就这样,老人和鲨鱼战斗起来。每天,老人都要打死一些鲨鱼,虽然很残酷,可要保住这条鱼又有什么办法呢。

  最终,鱼肉被鲨鱼吃光了,只剩下骨架,老人被打败了。然而他休息了几天,又准备出海打鱼了。

  我要学习老人坚持不懈的精神。

三年级读书心得6

  书籍是人类进步的阶梯。一个不爱读书的人他的精神生活是乏味的,一个没有藏书的家庭这个家是没有品味的,业余生活中陪孩子读书是一件快乐的事情。

  孩子小理解能力有限,这就需要家长陪孩子读书,在家长的指导下,在业余时间大量阅读谒上书,以此增加孩子读书的兴趣,培养阅读能力,发展孩子的个性和特长。

  陪孩子读《童话、寓言故事》让孩子明白每一个故事都是人们用心编织的梦,也许是美好的,也许是残酷的,但都是不容错过的精彩。轻轻说一声“芝麻,开门”梦想国度里走出了痴情的`美人鱼,穿着水晶鞋的灰姑娘,还有吃不到葡萄就说葡萄酸的狐狸……万物都开口说话,爱与智慧之光在他们身上闪耀,每一个故事都是童年的一个美梦,活泼、纯真是永远的特色,在这里让孩子的梦想装上绚丽的双翼尽情飞翔。

  陪孩子读《十万个为什么》让孩子明白了许多道理,通过读书让孩子开阔了视野,拓宽了思路,增强了读书的兴趣。

  陪孩子读《昆虫记》让孩子懂得了小昆虫的形状、特点和生活习性,让孩子在读作品的同时,通过语言展开想像,反复回味,找到作品中的描写和现实中的联系,达到阅读和理解的统一。

  读书是快乐的,让孩子们在知识的海洋中遨游吧,知识会改变他们自己,改变世界。

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