父亲的读书心得

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父亲的读书心得

时间：2024-05-27 07:26:55 读书心得投诉投稿

父亲的读书心得

　　当在某些事情上我们有很深的体会时，可以将其记录在心得体会中，这样可以记录我们的思想活动。那么你知道心得体会如何写吗？下面是小编帮大家整理的父亲的读书心得，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

父亲的读书心得

父亲的读书心得1

　　《父亲的病》讲的是鲁迅为生病的父亲求医问药，结果还是没有救回父亲的经历。

　　父亲生病时，鲁迅为父亲请了很多的医生，这些医生都有共同的特点。

　　首先，他们都自称是名医，其次，诊金都非常的贵，还有也是非常重要的一点就是药引很奇怪。新方一换，需要花很长的时间找。先买药，再寻药引。严重耽误了病人的病情。比如第一个来的“名医”药方中的““生姜”两片，竹叶去尖，他是不用的，起码是芦根，须到河边取掘；一到经霜三年的甘蔗，便至少也得搜寻两天。”这样很耽误时间，延误最佳治病时间。

　　又例如后面来的.陈莲河先生，他的药方是一种特别的丸散和一种奇特的药引。但最后还是没有用。最后父亲的病如益恶化就请巫师，但最后听从衍太太，在床边喊父亲，最终还是失败了。

　　从这篇文章中，我懂得要相信科学，不要迷信。

　　文中，鲁迅的父亲因为过于迷信中医，相信那些根本好不了的偏方，而不相信科学，让西医诊治，虽然现在中医是我们得以大国粹，但前提是它是由科学可依，就算没科学所依，至少不像文中那些“名医”所说的那么悬。

　　在古时候，虽然有类似于华佗，扁鹊的神医，但是当时还是以封建迷信来治愈疾病或躲避灾祸，例如我曾在电影里看到，明朝倭寇攻打某城，那个城的老县令，首先想到的不是如何抵御外敌，而是到寺庙吃斋念佛，希望根本不存在的佛祖来解决问题，更多的求雨，一群巫师在那里手舞足蹈，但滴雨未下，简直是劳命伤财，最后还没有效果。

　　最有代表的就是那些帝王，术士寻道成仙，成天吃一些所谓的“丹药”或长生不老药，其实，那些药铅，汞严重超标，又是烟熏火燎，非但没有长寿的效果，反而让他们更早的离开了人世。

　　有一边文章说过：“有一个老和尚有一个磬，每当寺庙里的钟敲响时，磬旧货跟着响。老和尚以为是妖魔鬼怪在作怪。但其实这只是共振问题，只要日他们的频率不一样就行了，说得再简单些就是，在磬上或钟上磨磨就可以了。

　　所以，我们不要相信那些没有科学依据的话，要相信科学，要以正常的，科学的渠道，来解决疑难困惑。

父亲的读书心得2

　　一大早，我来到书柜前。玻璃反射着黎明柔和的光线，它随着白色的窗帘摇摆。打开柜门，轻轻取出一本《朝花夕拾》，在书香书中静静地翻着。然而看完《父亲的病》，只觉得原本平静的心突然变得波浪式，像汹涌的河水不断翻滚。

　　这篇文章描述了鲁迅的父亲当时生病了，他的家人不惜花费昂贵的挂号费请当时的“名医”进行诊断，以治愈他。‘名医’只想开一些奇怪的药方，于是父亲的病情日益加深。看到情况不好，‘名医’也打电话给“我”邀请“能力更强”的连和。连和的挂号费比较高，但是药比较奇怪。最后，父亲因为没钱治病，陷入了重病和绝望。

　　看完这篇文章，不禁觉得很沉重，但又暗暗佩服鲁迅先生的一句话：表面上看起来叙事平静如水，但里面所包含的影射却像一把大刀，不断削减着当时黑暗的社会元素。在他的作品中，当时社会不同代表人物的性格得到了生动的展现。

　　鲁迅的笔犀利生动，用自己的真实经历影射这个混乱的社会。当时人们的生活很悲惨，恐惧像一片大乌云笼罩在每个人的心头，这让我想到：虽然现代社会生活比以前有了很大的改善，但社会上“庸医”还是不少，怎么办《其实只要心中有正义的.阳光，能够勇敢的与黑暗作斗争，这些腐败的社会分子就会一个个被消灭，就会有更多的“名医”层出不穷！

　　文章虽然不长，但其中蕴含的苦涩讽刺却深深地留在了我的脑海里。请记住，不要让这些历史尘封，它们是我们前进的最好动力！

父亲的读书心得3

　　做了父母，才懂得自己父母的不容易；有了孩子，才会去学习育儿方法。其实，教育孩子这件事上，别人的方法，你用了不一定合适；可你不了解教育方法，当你教育孩子时候，大多会采用吵，骂，打吧《初为人母又是一个老师的我，希望了解到更多的教育孩子的方法，不论是为我的育儿还是教育教学做好铺垫工作。细细品读谭旭东老师的《做智慧父亲》，被谭老师的耐心和爱心感染着，里面满满的都是他和女儿的趣事。用几个词来概括我的读书心得：陪伴，尊重，家风，引导。一、陪伴孩子的成长现在的家长大多工作，生活压力较大。白天出门，晚上回家，没有和孩子交流的时间。家长认为，我这样辛苦工作，都是为了孩子。有些家长会给孩子一些钱，让孩子买东西，觉得是弥补了，而忽视了情感沟通。当孩子心理，学习上发生变化时，家长无从下手进行引导。因为他不了解孩子这段时间发生了什么，为什么会变成这样。请家长抽出时间陪孩子一起散步，看花开，看小鱼游。亲子之间的感情就是从点点小事上培养的。二、尊重孩子的想法孩子的想法很奇妙，你给他一个问题，他给你的`答案不一定是你想要的。作为老师的我们都知道，只要合理就行，我们需要研究一下孩子为什么这样想。平时的生活中，我们应该尊重孩子的想法，我们是平等的。家长都怕孩子输在起跑线上，给孩子报各种班，音乐，美术，舞蹈《我家亲戚也不例外，给他家宝贝公主报了一个钢琴班，想让培养孩子的气质。可是，每到上课的时候，小女孩就肚子疼，到医院看医生也没看出所以然。和小女孩聊天，问：喜欢弹钢琴吗《

　　小女孩说：不喜欢！我不喜欢坐在那里那么长时间。你喜欢什么《画画。可是，画画也是坐在那里好长时间。我有我的想法啊，画出来的是我的想法啊！三、良好家风的熏陶爸爸妈妈相亲相爱，家庭和睦，给孩子一个良好的成长环境。没有父母的吵架，孩子的脾气也是温和的。父母的婚姻状况一定程度上影响着下一代的婚姻择偶观。要对父母孝顺，每一个人都会变老的，你是怎么对孩子的爷爷奶奶的，等你老了，孩子也是怎么对你的。有一个小男孩经常在班里打架，和他聊天，给出的理由是：爸爸经常打我，我就打小朋友。和他爸爸沟通了，有段时间他爸爸没打他，他也没打同学。可见，父母给孩子树立榜样的力量有多大。说一下明星，每次看到刘诗诗的照片，都觉得她那么有气质。当看到她大婚时，她妈妈的照片，一切都明了了。如此有气质的妈妈，怎能不培养出一个有气质的女儿《再说一下对孩子影响比较大的一个方面读书。父母是否有读书的习惯，是否给孩子树立了一个良好榜样《如果孩子写作业时，你拿一本书在旁边看，孩子想：爸爸也在学习呢！比起孩子写作业时，爸爸在旁边看电视，心里感受是不同的，写作业的效果也是不同的。四、面对问题的引导现在，很多伪教育观流行，并被很多家长认可。比如说，爱撒谎的孩子最有出息。孩子偶尔撒谎，可能是一时的错误，如果家长不及时引导，树立正确的观念，爱撒谎就可能会影响到人格和精神的发展。家长都很重视成绩，而忽略了孩子的心理。孩子考的不好时，就不停地说，分析各种原因，更有甚者，对孩子打骂，没有考虑孩子内心感受，孩子也很失落

　　呀！孩子本来就很难说，家长不停地说，无疑是雪上加霜，不知如何是好。要和大家说的是，学习成绩不是唯一标尺，我们应该培养出自信、勤奋、执着、有爱、敢于创造的人才。教育孩子这条路上会遇到种种问题，我们不能用某一种特定的方法来解决，让我们且教育且爱！

父亲的读书心得4

　　“药能治病，不能治病，对吗《自然，这可能是前世……”荒唐的话从神医陈’联和的嘴里挤出来，小眼睛盯着鲁迅。奇怪的药方：三年磨砂的甘蔗，一对原创蟋蟀，十棵看不懂的扁树；奇怪的话：“病了没关系”，“因为舌头是心灵的灵苗……”“自然，这可能是前世……”，把药一句一句地引用，一句一句地“建议”，也许是这篇文章最大的讽刺。

　　名医《传说可以焕发青春，传说可以起死回生，仅仅因为一片梧桐叶，一个人就可以成为名医。破鼓皮丸吃了100多天没有效果。然而这个药方出自博学的`联和老师，却让鲁迅深信了那么久，黑暗笼罩了整个社会。

　　黑白不分，嗅觉与嗅觉不分的联和，似乎已经用尽了他所有的“知识”：第一招是最扯淡的药介绍：蟋蟀，一定是原配，荒唐无用。二是水肿演变成破鼓皮，作为鲁迅父亲吃的药方。第三招，沈丹说“舌头是心灵的灵苗”，所以要和沈丹一起练。第四个尺度，前世的不公，是迷信的谗言，明目张胆的欺骗。“江郎尽力了”，他又要去骗别人了。

　　而“我”是受害者，迷信“快乐医生”，但我没有自己的想法。舆论下，我没有自己的选择。这不就是当时懵懂人的投射吗《这就是当时的社会，笼罩在黑暗之中。所谓的名医都是装出来的，根本没有真正的医术。面对金钱和贪婪，原本成为神职人员的医生应该把人的生命当成权利的享受。在没有人性的眼中，只有那些人一成不变的封建旧观念和对人类生命的血腥漠视。当时的社会下，人类麻木了，人血馒头和吃人没有人性，只有求生欲和金钱的诱惑。封建迷信在人们心中生根发芽，长成参天大树，不可灭。难过！父亲的病，不就是一个时代的病吗。

父亲的读书心得5

　　当我读了《做有智慧的教师》后，我更深深地感受到当一个好老师，最重要的拥有教学的智慧，正如教育家昆体良所说，“教师的教，是为了不教”。虽然只有简单的几个字，但其内涵却是值得我们一再地深思的，正所谓一言即道出了教育教学工作的真谛。教育的目的不仅仅为了传播知识，最主要的是促进人的发展。

　　作为教师的我们，课堂就是我们的阵地，我们每天都在自己的阵地上经营。有时候是个大胜仗，有时候却是落魄而归《窦桂梅老师说的对，我们做教师的一定要认真备课，做好每一节课的准备，除此之外，我们还得多听课，从别人的课堂上取得真经，再加上自己的努力，揉和在一起，我们才会有真进步，才能形成自己的授课风格。

　　作为老师，我们要教给学生丰富的知识，但更重要的还是要培养学生良好的学习兴趣，调动学生积极主动地学习，教给学生学习的方法，让他们具备较强的自学能力，变传统的“要我学，教我学”为以学生为主体的“我要学，我会学”，这样孩子们才能积极主动地参与学习，独立地探究，源源不断地获取新的知识。在智慧的课堂中，老师仍然是课堂教学的组织者，引导者，促进者。在学生学习的过程中，离不开教师的.精心策计，灵活诱导和推波助澜。在智慧的课堂中，学生应该是探索者、实践者和发现者，学生不仅学到知识和本领，而且学会学习。要注重培养学生的独立性和自主性；在组织学生学习时，要努力处理好自己的角色地位，重视引导学生质疑、调查和探究，让学生在实践中学习，在老师的指导下主动地、富有个性地学习。正如我们平常所说的“授之以鱼不如授之以渔”，这对学生来说才是终身受益的。这样的课堂教学也才是真正有效的，才能为学生的一生发展打下坚实的基础。

　　读了《做有智慧的教师》后，使我感悟很深，我明确了新时代的教师不但需要有勤恳、奉献的精神，更需要在平日的教学中善于积累、思考和总结、升华。做个有智慧的老师，是时代赋予我们的使命。更是我们的奋斗目标！

父亲的读书心得6

　　《朝花夕拾》是鲁迅写的唯一一部回忆录散文集，所以刚出版的时候，一直叫《重温旧梦》。这本集子完整地记录了鲁迅从童年到青年的人生经历，生动地描绘了一幅清末民初的生活图景。鲁迅以他的悠闲风格营造了一种自然友好的气氛。然而，他强烈的情感和深刻的思想渗透在他的作品中。

　　其中《父亲的病》让我印象深刻。也许鲁迅去日本学医就是这个原因。文章开头讲了一个名医的故事，然后介绍了鲁迅年轻时给父亲求医的经历，和两个被重金聘请了几年的所谓名医打交道的经历。文章用生动的语言描述了几位名医在知道自己的病治不好的情况下，骗取医药费的情况。如果不能好好治疗，就会开一些奇怪的药，于是故弄玄虚，或者推脱责任，说“医生能治病，但不能治病救人，对吧。他们所有的行动都是为了钱。它还表达了作者对庸医所犯错误的深深仇恨，以及对父亲的不情愿和内疚。

　　我想，就算周复的病现在治不好，那些神奇的药方一旦拿出来，肯定会成为人们的笑柄，那两个“名医”也会被世人所揭发和唾弃。但是，在那个时代，那个社会背景下，这样的医生是很受尊敬和重视的，人们对此是毫无疑问的。它反映了旧中国科学技术和医疗技术的落后和平民的无知，落后的封建思想深深植根于中国人民之中。这不仅是医疗技术的自卑，更是思想上和综合国力上的自满。人们盲目相信中医，却对西医一无所知，甚至反对。当时社会病得跟周复一样。鲁迅通过讽刺庸医来批判当时的封建腐朽社会。在文章的.最后，衍太太唆使作者呼喊他的父亲，这是父亲痛苦的死亡，给作者留下了“最大的错误”和无尽的悔恨。这也是因为当时的人腐朽了封建思想。在欧洲，工业革命后，人们进入了机械时代，而在中国，女性的“缠足”和“巫医不分”盛行，延续了几千年，使中国人难以走出落后的泥潭。

　　所以我们现在是抛弃封建腐朽思想，相信科学，努力发展科学。