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《做一个快乐的读书人》读书心得范文
细细品味一本名著后,想必你有不少可以分享的东西,这时候,最关键的读书心得怎么能落下!到底应如何写读书心得呢?以下是小编为大家收集的《做一个快乐的读书人》读书心得范文,仅供参考,大家一起来看看吧。
《做一个快乐的读书人》读书心得 1
《做个快乐的读书人》是刘墉先生1999年出版的散文集,而之前读过的《靠自己去成功》则发表于2003年。时隔4年的两部作品,被我在一个月之内翻看完毕,着实是我的幸运。
这两部作品里的文章,有一些是重叠的,也就是说,有几篇文章被同时收录到了这两本书里,特别是前两章,初看竟觉得有些索然无味,好在坚持看到了第三章,惊喜地发现满满的干货映入眼帘。
第三章的主题是“读书与写作”,这不禁让我想起了《朗读者》里,主持人董卿说过一段话,“你有多久没有朗读了?很久了吧。因为很多人都觉得朗读,那是学生时代的事情,或者说它只属于一小部分人。朗读属于每一个人。”现在,我想问,“你有多久没有读书了?又有多久没有写作了?”
学生时代,无比羡慕上班族,觉得只要工作了,一生就是尘埃落定了,再也没有考试的压力,可以随心所欲、放纵自由。然而,等到走入大学,发现闲暇时刻,自己最喜欢去的地方,竟然是期刊室和图书馆。非考试时期,也是不爱看专业书,但各种杂志、小说、散文,一向是我的最爱,我原以为我是在打发时间,但后来发现,那是我真正喜欢的事情。转眼间,工作以后,慢慢发现自己以前的想法错得太离谱。人生没有止境,不断学习,不断进步,才是活着的追求和意义。而此刻的我,心甘情愿的将自己交付给读书和写作。
刘墉先生的观念,与我的很多想法不谋而合,实在有一种“他乡遇故知”的感觉。
“读以前念过的书,是进入旧矿坑中再下一铲,很可能发现新的矿脉。”对这句话,我深有同感,一直想要将从小学到高中的课本重新翻看一遍,遗憾的是未能及时付诸行动,而那些资料早被母亲当做废品处理掉了。这是我心里的一件憾事,只怪自己当初一而再,再而三地将这件事情拖了下去,最终,拖向了不可挽回的深渊。
“当你学画只是做消遣时,不论老师对你,还是你对自我的要求,都不会太严格;但是而今你计划以艺术为终身职业,则各方面的要求和条件都得改变。”人和事不断变化,我们看问题的眼光也要随之而上,万不可停滞不前、故步自封。
刘墉提到写作时,两个概念,“热笔”和“冷笔”。以“情”取胜,毫不遮掩地“说尽心中无限事”的常属于“热笔”;以“理”见长,经过再三推敲、精雕细琢的'常属于“冷笔”。热笔常需要灵感的刺激,如同火药需要火种去点燃。冷笔则比较能够“经营”,只要多读书,多存素材,再训练写作技巧,就能得到。也可以说热笔可以“偶得之”,冷笔则能“一分耕耘、一分收获”。为了证明自己总能写出不错的作品,每个人都得学习“冷笔”。
“比、兴、赋”,也是写作时常用的三种方法。比是比喻,兴是从远处谈起,赋则是开门见山。赋比较强而直接,兴则活泼委婉。写论说文、短文或新闻稿时适用于前者,写景言情和小说时比较适用于后者。可以以“兴”的方式带入,以“比”的方式申论,以“赋”的方式作结。
关于读书考试这件事情,刘墉先生也提出很多宝贵的建议,我在学生时代也有过类似的经历,只是很遗憾很多好习惯没有坚持下来:
一、上大学时,花一个礼拜准备一门考试,可以考98分,过后没几天,全忘了,好像自己没有学过这门课,也压根没有考过这门试一样。这一直是我心里的疑惑,刘墉先生给了我答案,“因为考试过了,记忆的动力消失了。”读书学习不仅是为了考试,如果读过考完就忘,那跟没有读过有什么区别。我们要把知识装进大脑,理解、记忆、思考,产生新的想法,那才是一个独立的你。“别认为念书只为考试,考好就够了,要知道,忘记了所学,就是浪费生命。”真是无比赞同。
二、“冲击能够帮助人们记住前后相关的事物。”比如,汶川大地震发生在我参加高考的那一年,那是我第一次感受到“地震”,我清楚的记得那是2008年5月12日14点28分,那时,我正在教室里趴在课桌上,等待两分钟之后的上课铃声响起。
三、“如果你常为孩子摄影,从孩子小时候,常常拿以前的照片给他看,譬如五六岁时,给他看两三岁的照片,这样一路看下来,他对童年的记忆也会多得多。”这和“温故而知新”不谋而合,应该是行之有效的。
四、无论年哪一科,只要碰上不容易记得东西,我就“跳过”。但在跳过之前,会把那记不住的重点或单词写在课本或参考书的最边上。每次翻书,我的眼睛都会掠过。而且当我读后面几章的时候,一定先快速把前面几章翻一下,使那些“重点”一次又一次跳进眼睛。这一点,我有经验,确实有很大的效果。一些不容易记住的内容,通过“碎片化”时间,多次、重复记忆,比将一大块时间消耗在上面要有效得多。
五、“浸润法”基本上是自然发生的,如同“孟母三迁”,讲究学习环境,但是如果能加一点“有意”的力量,效果会更好。“润物细无声”的力量,是非常强大且有效的。
关于考试这部分的内容,让我仿佛回到了校园里,那些单纯、努力奋斗的日子,着实令人怀念。那时的快乐很简单,只希望无论身处何处,都能不忘初心,做一个快乐的读书人。
《做一个快乐的读书人》读书心得 2
以前也看过刘墉的书,没想到他突然转换了画风。没曾想,遇到一个如此温柔细致的父亲。将那些需要明白需要,越早掌握越好的道理一一掰开来讲解。看的过程中,耳边回响的是温柔低沉的男声,彷佛影视作品中为孩子朗读睡前故事的角色。
例如,第一篇—说到心灵的深处。与对方说话的时候,一定要看着他,把话说清楚,说到他听见了,也说到他的心坎上。这一点,我们到现在都没能好好做到吧。有些时候,尝试一次就说已经尽力了呢。所以有些事情在他们人生刚刚开始的时候是不是就应该开始进行反复的引导呢?
也更像是记录女儿成长过程中的点滴。参赛了却没能得奖,专注于比赛却丢掉了阅读本身的乐趣。有些可能当时就马上为她进行了解答。然而有些问题,以小见大,所牵扯到的不仅仅是那么简单的一个道理。或者说,在他女儿的这个年纪没办法很好地领会到,因此需要好好想想,细致地进行引导。
可能看着有些幼稚,然而对于小朋友来说可能是很好的语言风格(原谅我没有进行过该项教育实践)。
序言中,刘墉写道:人在少年时受到伤害,会影响一生。的确如此呢。
最近处于考虑婚姻及相关的阶段。因此不断反思自身,希望能对未来的.不确信少一些。然而,越剖析越发现,少年时受到的影响会始终伴随左右。因此对于未来,如何组建婚姻并维系,如何教育子女,有越来越多的疑惑。因此,开始有意识地进行学习。虽然越努力学习,具体的疑惑就越多,但总比一无所知的情况要好得多。记得前段时间与母亲聊天,关于子女的教育,我认为她和父亲其实做得不够好。她沉默一会儿后,说了一句让我印象深刻的话:因此送你去读大学,希望你将来可以做得比我们好。
愿我在未来能够成为更好的母亲。
《做一个快乐的读书人》读书心得 3
在静谧的午后,手捧《做一个快乐的读书人》一书,我仿佛踏上了一段心灵的旅程,这不仅是一次阅读的体验,更是一场关于生活态度、知识追求与内心平静的深刻反思。这本书以其独特的视角和温暖的笔触,引领我重新审视了读书的意义,教会了我如何在知识的海洋中寻找到属于自己的快乐与宁静。
首先,书中强调的“快乐”二字,深深触动了我。在快节奏的现代生活中,我们往往被各种琐事和压力所包围,忘记了阅读本应是件愉悦而放松的事情。作者通过分享自己及他人的阅读经历,让我明白,读书的快乐源自于内心的热爱与好奇,是对未知世界的探索与向往。当我们真正沉浸在一本书中时,那种忘却时间、忘却烦恼的纯粹感受,正是阅读给予我们的最宝贵礼物。
其次,书中提到的“读书人”这一身份,让我感受到了阅读背后的责任感与使命感。读书不仅是为了获取知识、提升自我,更是一种文化传承与社会进步的推动力量。作为读书人,我们肩负着将优秀的思想、文化、智慧传递给后人的重任。这种使命感让我更加珍惜每一次阅读的机会,努力从中汲取营养,以期在未来的日子里,能够用自己的方式为社会贡献一份力量。
此外,书中还探讨了如何成为一个有效的阅读者。作者提出了许多实用的阅读方法和技巧,如带着问题去阅读、做读书笔记、与他人分享阅读心得等。这些建议让我意识到,阅读并非简单的文字浏览,而是一个需要主动思考、积极参与的过程。通过运用这些方法,我能够更深入地理解书中的内容,将所学知识内化为自己的.智慧,从而在阅读中获得更多的乐趣和成就感。
最后,我想说的是,《做一个快乐的读书人》不仅是一本关于阅读的书籍,更是一本关于生活、关于成长的书籍。它教会了我如何在忙碌的生活中找到阅读的乐趣,如何在知识的海洋中保持一颗平和而坚定的心。我相信,在未来的日子里,我会继续秉持这份对阅读的热爱与执着,努力成为一个真正的、快乐的读书人。因为,在这个充满变数的世界里,唯有阅读能够给予我们最坚实的力量和最温暖的慰藉。
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