上网课心得

时间:2022-11-07 09:42:09 心得体会范文 投诉 投稿

上网课心得(通用7篇)

  从某件事情上得到收获以后,心得体会是很好的记录方式,这样能够培养人思考的习惯。那么问题来了,应该如何写心得体会呢?下面是小编精心整理的上网课心得(通用7篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

上网课心得(通用7篇)

  上网课心得1

  与传统的课堂相比,网课教育我觉得更能让孩子们专注度提升。传统课堂上一句悄悄话,一声插科打诨,一点小动作,都可能影响这节课的专注程度,而在家里,没有过多的外界干扰,孩子们学习专注程度反而更加提升了。虽说与老师面对面交流的机会减少了,但当今通信方式如此发达,总会有办法解决的。

  而且现在党和国家如此重视当今的教育,老师们也都兢兢业业奋斗在岗位上,并没有因此说一句不耐烦的`话,任劳任怨服务着学生,服务着社会,我很感激来自党和国家的帮助,来自老师的无私奉献。

  说句实话,百业待兴的时候总需要一束光来照着我们国家前进,奋斗在疫情前线的有医生和防疫人员,遥望祖国未来则有这些园丁的保驾护航。我相信我们终会度过这场难关,迎来美好的明天。再次感谢为我们的孩子辛苦奋斗的xx二中老师们,您们辛苦了!

  上网课心得2

  光阴似箭,岁月如梭。转眼间孩子们便到了人生中最重要的转折点之一——高三。在原本应该已经回到学校里正常行课的时候,我们的孩子们却因一场突如青墨迹景,早曦已不在。在这新的气象中,我不免孤“读”。在那往昔的课本中我已看不到那一个个熟悉的教导,在日夜里已不见他们的身影。如今在灯光下的只有我自己,没有了他们多么安静呀!

  一场措不及防的疫情,打乱了我们的生活,但我们仍在寒窗苦读。

  没有了熟悉的`上课铃声,却换来了一条条短信的振动;没有了那些熟悉的声音,却换来了打字的响声……本是一场知己知彼的战争,可如今成了网课。是呀,有多少人因为老师不在了他们放任了,而有多少人是借助网络提升呢?也许就在这个寒假,很多的黑马脱颖而出,而又有很多人跌入深谷。人生有很多改变,但绝不是毫无准备。网课直播中,老师的一句句教导,一个个讲解都使这枯燥无味的屏幕变得生动、熟悉。他们并不因为在家而放松备课,那种老师的责任他们不会忘,但他们也从少年走过所以他们知道我们如今的想法,所以他们没有和我们置气只是将更多的精力放在课堂上,认真负责,专心上课。

  面对老师的绘声绘色,也许我们感受到了吧,好像那种上进心更强了,但总有一些人滥竽充数,他们上课分心,上课小差。但老师上课前总是一催再催,为的只是让同学们投入课堂好好上课。他们尽心尽责,我感觉人生遇到这样的事情是一种经历,也是一种感受,它告诉我人想要变好不能只靠别人的监督,要学会独立自觉。

  上网课心得3

  因为疫情期推迟了开学,为了不耽误孩子们的学习,老师们开始了网上视频授课。孩子一听网上授课顿时眼睛亮了,终于可以光明正大的守着电脑了。可是作为母亲的我是喜忧参半,疫情没能挡住孩子的求学之路,孩子们在家也可以在知识的海洋中傲游,这不禁让人感到兴奋。但想到自己的工作我又失望至极,在这个特殊的时期,作为母亲的我却一直坚守在工作岗位无法陪同在孩子身边,只能把孩子交给家中父母照料。老人年龄大了不懂得电脑,我每天只能通过电话、微信来帮助孩子解决网课上遇到的各种难题。

  起初我还是十分担心孩子上网课会不会听不懂、会不会不适应、会不会跟不上老师的节奏,总之有太多的担心与不放心。开课的前两天我总是怕忘记了上课时间,还给手机设定了闹铃,事实证明我的担忧是多余的,孩子自己十分的上心,还没到上课时间总是会提前守在电脑前,时间久了,我的顾虑也就慢慢消了。

  现在网课开播也有一段时间了,孩子上网课的.效果还是让人欣慰的,老师讲课生动,孩子也爱听,就像是一对一的辅导一样,每节课与每节课之间有休息时间,让孩子不会感到乏味。对于没有掌握的知识点,课后还可以看回播巩固今天的知识点,这是在学校课堂不具备的。网课孩子们都是在各自家中学习,旁边没有同学,只有陪同的家长,这样也就避免了孩子思想开小差的情况,注意力也会集中。

  在不能亲自陪同孩子上网课这段时间,也出现了不少问题,我不能很好的了解孩子学习进度,也没有办法现场去进行指导。这些困难我们会不畏艰难竭尽全力去解决,同时也会和孩子多交流沟通,让孩子能够慢慢适应网课学习,跟上老师和同学的步伐。

  上网课心得4

  陪伴孩子上网课已经两个月了,要说鸡飞狗跳吧,倒也没有,但是当史老师说要分享一下心得体会时,我仔细想想,还真是没有什么经验,孩子表现有不足,也有进步,和大家说说吧。

  首先是听课,从刚开始到现在,孩子依然坐不住,需要时刻提醒,而且经常分心,只能是和孩子一起听,讲到知识点就暂停,让孩子说一下,说不出来就给孩子再讲一遍,这也是我觉得网课的一个优点,但是开学了,孩子怎么办?我还在思考中。

  不过还要说一下孩子进步的地方:

  首先是作业,刚开始也是找各种借口不想写作业,总是在我的催促声中不情愿的写,而且写的也不认真,我呢?在各种说教无用的情况下,只能暴力地擦掉不好的字,让孩子重写。

  直到有一次孩子的作业得到了史老师的表扬,看到孩子开心的样子,我问:“儿子,为什么这么开心呀?”“因为老师表扬我了呀!”“为什么表扬你?”“我作业写得好”“对,儿子,作业写得好,不仅能得到老师的`表扬,而且爸爸妈妈会很开心,关键是你最开心,对吗?”孩子点点头:“对!”

  至此,孩子写作业就认真多了,在偶尔不想写或不认真时,“儿子,你不想得到老师的表扬了吗?”就成了我激励孩子的话语,现在,不用我在旁边看,孩子也能够认真地完成作业。

  另外,音乐课我会大声的和孩子一起唱,比比谁唱的好;美术课会和孩子一起动手,分工合作;体育课也会和孩子一起运动,提高孩子的积极性。

  总之,就是陪伴孩子,正视孩子的优点与不足,尽力扬长避短,陪着孩子一起进步!

  上网课心得5

  由于疫情的影响,各个学校都开启了“停课不停学”的免费直播课堂,孩子们在家上课就成了常态。在家能像在学校一样,上一整天的课,对家长来说,真是安心不少。儿子以前没有上过网课,刚开始还是很高兴的,不过钉钉群里儿子不少同学有同样的一个烦恼:每堂课都用心听,但是却记不住东西,经常一堂课听得云里来雾里去。

  其实这种情况在学校上课也是常有的,一天差不多有6—8节课,要想每节课保持高效的记忆,大人都不行,别说孩子了,再加上电脑游戏的'诱惑。在家上网上直播课,老师又没法监督每个学生,所以在家保持听课效率就有点难度了。其实同学们不妨把一节课分为不同阶段,然后根据每个阶段来调整自己的记忆状态,这样张弛有度,反而效率就提高了。

  儿子也有同样的困惑,后来听我的建议有阶段性地去听课,效率提高了,学习起来也更轻松了。每节课四十分钟左右,大概可分为三个阶段:

  1、开篇引入,

  2、知识阶段,

  3、总结梳理阶段。

  老师一般会在课堂前5分钟时间用最简练的语言回顾上一节课讲的内容,以便达到内容的衔接、过渡,然后再引入本堂课要讲的内容。然后老师从本课知识的要点开始逐步到本节课的主要内容、疑难之处,这时,同学们应当以最佳的状态理解与记忆老师所讲解的内容。最后每到离下课还有5分钟的时候,老师基本上就会停止新课内容的讲授,将这点时间用来对本堂知识进行一下小结,帮助同学们梳理一下所学的内容,并留作业或思考题,以便课下复习,巩固所学的知识,这是本堂课的知识重点,所以越到课堂结束越要把注意力集中回来。

  几次课后儿子根据不同科目、不同老师的讲课特点,总结出了针对自己有效的听课流程,学习也变得轻松有效了。

  上网课心得6

  老师及家长们,大家好。我是常鑫昊的家长,通过上网课的这段时间里,了解了一些孩子对学习的态度,我孩子是一个大大咧咧,非常爱玩的孩子。在这特殊时期,马上就快到小升初的阶段了。不能去学校学习,作为家长我也很着急,与孩子沟通后,作了以下学习和生活的总结:

  1、教育孩子要以身作则。

  做一件事时,不要严格要求孩子,要做到严格要求自己,提高孩子的认知和格局,给孩子树立榜样。

  2、陪着孩子一起学习,共同进步成长。

  每天什么时间做什么事,他都有自己的学习计划,他听课的时候,我也在找这节课的学习内容资料,听完课后,要求他第一时间完成老师布置的作业,把作业完成后,将练习册同步,写完后我也会参照正确答案检查,将错误的用红笔圈起来,改过来后还会做一些类似的题型。另外还给他买了一套题纲,每天都会做一张。

  3、与孩子进行沟通。

  我每天都会抽出时间陪他做他喜欢做的.事(斗地主)通过沟通和交流从中能发现孩子的优点和缺点,帮助孩子发挥优势、弥补不足。有错就要严肃批评,有进步就要表扬。

  常鑫昊很幸运在学习成长重要的、期间遇到了他的班主任老师,这位有多年教育经验有责任心有爱心的好老师,我相信在他的带领下让我们这个温暖的大家庭里互相互爱、共同成长。

  上网课心得7

  今年是个特殊的年,直到现在学生还是坐在家里上课,没有人敢冒险也没有人愿意冒险,相比在一线奋战的医护人员,老师是不能亲身体会的。国家启动紧急措施,各部门各单位密切配合。疫情面前,停课不停学,国家教育部下达紧急通知,各省、市、县积极响应。作为一名教育工作者在家里上网课也是为国家做出些微的贡献。网课从一开始的迫不得已、慌乱失措到现在的有条不紊、乱中有序,已经进行了三周的时间。听到这个消息我激动之余又感到不安。网上授课,从来没有接触过的事,我应该怎么做?我能做好吗?焦虑在我心头笼罩。

  我们八年级物理组多次尝试,多次修正,现阶段是通过班级群布置预习作业和课时作业,预习作业包括录制讲课内容视频和本节课的课件,课时作业是本节课相关的练习,让学生在每天学习物理的一个小时内完成。熟悉、解决直播工具,学习直播技巧,搜集上课资料。一个个困难逐个克服,而这只是开始。

  通过学习,我深深感受到网络的功能有多强大。老师的声音清晰地传来,虽然看不见他们的容颜,但他们往亲切的话语释放着着内心积蓄的热情。学会了怎么课堂连麦、发弹幕回答问题,彼此看不见的课堂因为连线变得热闹非凡。以前总以为兢兢业业干工作,无愧于心,无愧孩子就是好老师了,在教学理论学习上没有下足功夫,通过网络这个即时工具看到了我的差距,如梦初醒,再不提升自己,就可能被时代淘汰,因此我要借助这个大好的机会,提升自己的'专业理论水平,丰富自己的文化底蕴,加强师德修养建设,我们不再做燃烧自己照亮别人的蜡烛,而要做的是点燃孩子学习、生活、进步的明灯。

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