集中学习心得体会范文（通用13篇）
在平日里，心中难免会有一些新的想法，可以将其记录在心得体会中，这样就可以总结出具体的经验和想法。你想好怎么写心得体会了吗？下面是小编精心整理的集中学习心得体会范文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
集中学习心得体会 篇1
现在人们生活水平逐步提高，条件越来越优越，时间长了，有的教师思想陷入麻痹，放松了对自己的要求，再加上工作多年，基本套路上也已轻车熟路，便愈是不思进取、荒于学习，殊不知教育随时代而动，变化是日新月异的。在这竞争越来越激烈的时代，如果我们耽于幻想，抱残守缺，结果会怎么样呢？逆水行舟不进则退，我们要主动适应这个竞争的时代，鼓足干劲，勇往直前，内强素质，外树形象，为学校工作添砖加瓦，不遗余力，我们要把学校的生存与发展当做自己实现人生价值的首要途径，把自己的命运同学校的命运紧密联系在一起。
暑期集训年年进行，但每次都有崭新的意义，它既是上一学年工作的总结，又是下一学年工作的开端，更是一次鞭策自我、锤炼思想的良机，暑假集训是严肃的整风运动，是投入新战斗的号角，我们应该警醒自己、提高认识。
作为教师的我们要做到以下几点：
一、热爱本职工作，爱生乐学
1、热爱本职工作是做好教育的前提，忠于才能职守，爱岗才会敬业。我们应对教育工作产生浓厚的兴趣和感情。
2、关爱学生，尊重学生，平等对待每位学生。当下仍有少数教师家长作风盛行，视学生为敌，训斥学生的事情时有发生。有的`甚至大打出手，伤害了学生的自尊心，损害了教师的形象，这些都是与新理念下的教学模式格格不入的，必须坚决予以抵制和铲除。
3、刻苦研究业务，加强自身本领。我们必须扎扎实实地学习教育教学理论，这是一名教师必须具备的职业素养，基于这一认识我们应好好的研读《新课程标准》，严格遵循教育教学规律和学生的认识规律模式是我们语文教育教学工作的准绳，只有吃透课标，才能活学活用课标。
二、注重网络教学，加强教学研讨
这次学习让我们更加深刻的认识到网络大集体备课的重要性，知道了集体备课的内容、范围及基本程序。这对于以后的集体备课有了明确的目标和方法；同时也知道了集体备课应树立的三种意识：合作、超前、反思，集体备课应注意的若干问题。这对于处在一个知识信息年代的教师来说是必备的业务能力，也是写作精神的具体体现。
教育事业本身就是甘为人梯、甘为绿叶的事业。升官发财另寻别路，不甘寂寞之人莫入此门，作为教师一定要时刻牢记这一点。市场经济的大浪冲击着每一个人，物质主义的触角无孔不入，有的教师便受到消极因素的影响，在工作当中，斤斤计较，推卸诿过。记得一位哲人曾说过，如果越来越多的人去追求荣誉，那么国家就会幸福和繁荣昌盛；如果越来越多的人盯着财产，那国家肯定会日趋衰亡。作为教师，传承文明使者，我们不应屈服于世俗，应做一个精神的贵族，以独立的人格、孤高的风骨、尖锐的思想去感化学生、引领学生，作年轻人的榜样。众所周知，教师这个职业不仅是需要技能，更重要的是要有博大的爱心，试想一个牢骚满腹的教师如何立于讲台、面对他的莘莘学子呢？
这次学习进一步增强了我教书育人的责任感和事业心。我必将以此为契机，再接再厉，时刻用教师职业道德准则来规范自己。君子敏于行而讷于言，教师的品格，融入他每一次认真的备课当中，融入他每一次精心的讲授当中。今后我一定竭尽所能，培育出对社会有用的人才。
集中学习心得体会 篇2
根据区教育局“关于组织教职工暑期集中学习的通知”精神，结合我校实际，组织全校教职工进行了集中学习。进一步提高了教职工的政治思想素质和职业技能，更好地加强教师队伍建设，规范教师的职业道德行为，及时总结经验，找出存在的问题，并进行讨论。现将今年暑期我校教师集中学习的情况总结如下：
一、加强领导，有序组织。
（一）学校领导高度重视。
接到区教育局关于组织教职工暑期学习的通知后，学校立即召开了行政会，研究布置学校暑期集中学习工作。
1、成立暑期集中学习领导小组
2、严肃纪律，确保学习成效。
广大教职工明确了学习目的，按时、按质、按量完成了学习任务，学习期间都作好了笔记，学习结束后写好了一篇感想。各位党员教师起到了先锋模范作用，带头学习，带头领悟其思想内涵。全校职工积极参与，顾全大局，服从安排，积极认真地参加政治学习。在每天的集中学习中，人人都在认真听讲、认真思考、认真笔记。在每天下午的自学时间表中，均按时学习、按要求作好笔记。在分组讨论中，发言积极、具有针对性。在整个学习过程中，无一人请假，全体教职工无迟到、早退和缺席现象。
（二）学习内容全面具体。
学校领导组织全校教职工认真地、系统地学习了相关的系列文件、相关法律（《中华人民共和国义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等、《论“义务教育学校实施绩效工资”》、 教育部关于《中小学班主任工作规定》、《教育部关于深化基础教育课程改革进一步推进素质教育的意见》。还组织广大教师结合学校改革、发展思路，以及如何依法治教、如何为我校教育作贡献、如和遵守教师职业道德、如何正确评价师生等一系列问题进行了深入的讨论。
二、完成了学习任务，达到了学习目的
通过学习，我们坚决把改进从教思想，推进教育教学工作作为行动指南。按区教育局关于暑期学习的通知精神，我校认真地学完了上级要求学习的所有内容，保证了学习任务的完成。通过认真学习、积极讨论，统一了教职工们的思想，提高了教职工们的认识。主要有以下几点收获：
1．教师法制观念明显增强。
通过对法规制度的学习，教师们更进一步地增强了遵守法律、维护法律的.自觉性，在依法治校、依法从教、依法保护自己合法权益等方面转变了观念，增强了意识。引起了个别在教育教学中曾存在不规范言行教师的高度重视。教职工们纷纷表示，只有依法办事、依规管理，教育事业才能快速发展，教育不正之风才能及时纠正。
2．树立科学育人观念。组织教职工学习先进教育思想，学习促进专业发展所需要的知识，特别是新课程改革的理念、方式和方法，促进了教师专业提高，进一步帮助教师了解把握中国教育改革发展的趋势。绝大多数教师认真反思了一年来自己的工作，认识到加大教学管理、强化课改意识是推动教育事业发展的基础性工程。在教学中必须尽快转变教育观念，以人为本。
3．教师责任意识明显好转。
在联系本校和自己教育教学工作的实际，认识到学校的安全工作人人有责，涉及到我们每位教职工的切身利益，它即是一项政治工作，又是一项经济工作，认识到那种对学校安全工作置之度外，与己无关的认识，对安全工作只找客观原因一贯推御责任的行为，对安全工作只注重形式，没有落实到实际行动的行为，都是不负责任的。老师们认为学校安全工作，千头万绪，任务繁重，需要全体教职工都加入到这支队伍中来，才能做好，为此充满了信心。
总之，本次暑假学习，任务明确，安排周密，教师分组讨论踊跃发言，集中学习落在了实处，教师都感到受益匪浅，达到了预期目的，收到了良好效果。
集中学习心得体会 篇3
今年寒假，学校安排了三天的时间，组织全校老师集中学习。学习内容分四项：
一是理论学习；
二是大讨论；
三是撰写心得体会；
四是业务学习。
其中前两由学校领导带领全体老师学习教育局规定的九个文件，包括安全、规范办学、教育法规等方面的内容，我边听边记，思想认识提到了很大。
一、教师要做规范办学的自觉执行者。
通过学习，我认识到教辅app中的商业广告、色情内容对学生潜移默化地危害不可估量的；商业广告、商业活动入侵校园使得神圣的校园庸俗化，对学生的负面影响也非常大；有些商家真是无孔不入，把广告打到学生的红领巾上，真是让人气愤；如果学校不严格组织考试，教师不认真监场，就破坏了校园里的公平正义；安全问题大于天，任课老师也要关注学生的交通安全、饮食安全、用电安全等。
二、重新认识了自己的责任和态度，树立科学的教育观。
勇于创新，永无止境，教师教书育人的过程是一个不断追求新知的过程。在传授知识的同时，教师的社会道德品质也在一并的传授给学生。所以教师不仅是知识的传播者，他还要为培养下一代可塑型人材做出贡献。因此，我们要认清我们肩负的历史使命，树立崇高的职业信念，为祖国的未来打下良好的基石。我们要用平等的眼光去看待我们的学生和家长，应给予他们同等的发挥创造的机会，让他们在良好的环境中健康成长。
三、对自己的教育教学水平有了新的认识。
通过学习，真正体会到课堂教学的艺术，同时也使我认识到了自己的教学水平距离理想目标还有很大差别。因此在以后教学过程中要加强教材的分析，利用所学理论认真备课、备学生，逐步在课堂教学中取得好的效果，使学生在课堂四十分钟能充分“玩起来”。然而这需要我们教师不断学习，更新教育理念，更好地发挥自己的教学价值，尽快地提高自己的专业知识和教学水平，从而真正成为一名合格的乃至优秀的教师，让自己的教学生涯也因此而更精彩。
四、重新认识到数学教学应重视交流与沟通。
在学习过程中多方交流，互通有无也是一种很好的学习方式。尽可以与同学、教师自由沟通，探讨与学习生活有关的各种问题。教师在教学过程中要有：神气的态势语言；魅力的教学语言；巧妙的课堂教学方法。多与同学交流学习心得和体会，互相鼓舞学习信心，学习他人的成功经验，消除不良心理影响，有助于激发学习动机，增强学习信心。
通过这次教育培训，让我如沐春风，受益匪浅。在这里，我得到的不仅仅是知识，更重要的是一种理念，一种带着现代技术投身于教育事业的信念。因此我们一定要抓住机遇，努力提高自己的教育教学水平，力争成为一名教育的成功者！善于捕捉教育的机会，发掘学生学习过程中的积极因素，让学生领悟教师言行中传递的真诚、情感、智慧、健康、快乐、积极向上的心态，并将教师的理解、期待、鼓励内化为努力学习的内驱力。
在关爱每一个学生的前提下注重在教学活动中呵护学生学习兴趣的萌芽，激发学生学习动机，从而让我们的数学课堂更精彩！
今年寒假，学校支配了三天的光阴，组织全校先生集中学习。学习内容分四项：一是理论学习，二是大讨论，三是撰写，四是业务学习。此中前两由学校领导率领全体先生学习教导局规定的九个文件，包括平安、规范办学、教导律例等方面的内容，我边听边记，思想认识提到了很大。
一、教师要做规范办学的自觉执行者。
通过学习，我认识到教辅APP中的商业广告、色情内容对学生潜移默化地危害弗成估量的；商业广告、商业运动入侵校园使得神圣的校园庸俗化，对学生的负面影响也异常大；有些商家真是无孔不入，把广告打到学生的红领巾上，真是让人气愤；如果学校不严格组织考试，教师不认真监场，就破坏了校园里的公道公理；平安问题大于天，任课先生也要关注学生的交通平安、饮食平安、用电平安等。
二、重新认识了本身的责任和态度，建立科学的.教导看。
勇于立异，永无尽头，教师教书育人的历程是一个继续追求新知的历程。在传授知识的同时，教师的社会道德品质也在一并的传授给学生。所以教师不仅是知识的流传者，他还要为培养下一代可塑型人材做出供献。因此，我们要认清我们肩负的历史使命，建立高贵的职业信念，为故国的将来打下优越的基石。我们要用平等的眼光去看待我们的学生和家长，应给予他们同等的施展创造的机会，让他们在优越的情况中康健发展。
三、对本身的教导教授教化程度有了新的认识。
通过学习，真正体会到讲堂教授教化的艺术，同时也使我认识到了本身的教授教化程度间隔抱负目标还有很大差别。因此在以后教授教化历程中要增强课本的阐发，应用所学理论认真备课、备学生，逐步在讲堂教授教化中取得好的后果，使学生在讲堂四十分钟能充分“玩起来”。然而这必要我们教师继续学习，更新教导理念，更好地施展本身的教授教化代价，尽快地进步本身的专业知识和教授教化程度，从而真正成为一名合格的乃至优秀的教师，让本身的教授教化生涯也因此而更杰出。
四、重新认识到数学教授教化应看重交流与沟通。
在学习历程中多方交流，互通有无也是一种很好的学习方法。尽可以与同学、教师自由沟通，探讨与学习生活有关的各类问题。教师在教授教化历程中要有：神气的态势语言；魅力的教授教化语言；巧妙的讲堂教授教化措施。多与同学交流学习心得和体会，互相鼓舞学习信心，学习他人的胜利经验，打消不良心理影响，有助于激发学习念头，加强学习信心。
通过这次教导培训，让我如沐东风，受益匪浅。在这里，我获得的不仅仅是知识，更紧张的是一种理念，一种带着今世技巧投身于教导事业的信念。因此我们必然要抓住机遇，尽力进步本身的教导教授教化程度，力图成为一名教导的胜利者！善于捕捉教导的机会，挖掘学生学习历程中的积极因素，让学生领悟教师言行中传递的真诚、感情、智慧、康健、愉快、积极向上的心态，并将教师的理解、等候、勉励内化为尽力学习的内驱力。在关爱每一个学生的前提下注重在教授教化运动中呵护学生学习兴趣的发芽，激发学生学习念头，从而让我们的数学讲堂更杰出！
集中学习心得体会 篇4
转眼间培训班的课程已经接近结束,经过五天的学习,我想我们每一位学员都有不同的但很大的收获。对于我个人，我认为这次培训班举办的非常有意义，非常有必要，因为它不仅让我充实了更多的理论知识，更让我开阔了视野，解放了思想，打动了内心。无论是从教师进修校到移通学院，从听课到交谈到考试，还是从所听到所闻，每时每刻、每一堂课，都让我有所感动和收获，许多不可言语表达的收获。我感觉每天都是充实的，因为每天都要面对不同风格的讲师，每天都能听到不同类型的讲座，在培训中，我进一步认识了新课程的发展方向和目标，反思了自己以往在工作中的不足。各位班主任以鲜活的案例和丰富的知识内涵，给了我具体的操作指导，使我的教育观念进一步得到了更新，现将本次培训作如下总结。
一、几位班主任讲座的给我的启示
1、陆清华班主任的讲座。听了陆清华班主任的的《评课就是评自己》的讲座，我有了与以往不同的感受。在我们的教学教育中，许多教师上完一节课后心中无数，不知自己的课好不好，是否符合新课改的要求，往往要等教研员和老教师点评后才心中有数。通过这次讲座的学习，我总结了一下，其实课后只要按照九个问题自问自评就可以了，即：明目标、自主学、合作探、精点拨、整建构、找规律、巧组织、高效率、人人清。符合要求的就应该是好课，哪些方面欠缺就应在哪些方面下功夫。这些问题同时也可作为评价别人课的参照。这样才可以找出自己的课堂的优劣同时也对自我做出正确的评价，对自己的课堂进行改善，以及提高自身教学修养和专业知识技术水平。
2、陈昌发和李向东班主任的讲座。陈昌发和李向东班主任分别主讲了《例谈小学语文教材的理解与使用》、《阅读教学的有效设计》。从教几十年来，小学语文教育一直是我的工作方向，对于小学语文教材我自己也有独到的见解，但是，通过对《例谈小学语文教材的理解与使用》的学习，我却发现了自己其实对于小学语文教材使用还是有所欠缺，教师也需要不断的学习不断的进修不断的提高自己对教材对课标的认识，这样才能有效的掌握教学重难点，实现课堂教学的高效性。而《阅读教学的有效设计》这堂讲座，就有效的解决了我们小学课堂所面临的的一个问题，就是阅读教学难上。众所周知，阅读教学是语文教学的重点和难点。这次学习让我知道了，要提高小学语文教学的有效性，就以提高阅读教学的有效性为突破口。在以后的阅读教学设计中，我会做到目标明确，做好对年段阅读目标、课时阅读目标把握；重视培养学生良好的学习习惯，特别是良好的预习习惯和良好的阅读习惯；课堂不一讲到底，学生不一问到底充斥课堂；有层次、有点拨、有要求，重视对教材进行有机整合。
3、其他各位班主任的讲座。7月号8-7月10号，我还学习了其他几位班主任的讲座，其中包括刘基葵班主任的《中小学教师专业发展的养成》、秦育品班主任的《中小学教师信息技术素养的'养成》、罗驰班主任的《什么是最好的教育》、李红云班主任的《教师心理健康养成》，通过这些学习，我知道了作为教师，不仅是有知识、有学问的人，而且是有道德、有理想、有专业追求的人；不仅是高起点的人，而且是终身学习、不断自我更新的人；不仅是学科的专家，而且是教育的专家，具有像医生、律师一样的专业不可替代性，同时拥有健康的心理，强大的个人魅力，更要实现与时俱进，把多媒体与信息技术引进课堂，这样才能让自己的教育教学趋于完美，真正的成一名真正优秀的小学语文教师。
二、今后教学中的自我要求
1、终身学习。缺乏知识的教师，仅靠那点旧有的教学经验，老是停留在这一知识水平上，不久的将来我们会被淘汰，所以我想只有不断的学习、充实自我，才能胜任自己的工作。
2、教学中教师是组织者。教师不要在课堂上把什么都给学生包办，教师要给孩子们想、做、说的机会，让他们讨论、质疑、交流，围绕某一个问题展开辩论。教师应当让儿童充分思考，给儿童充分表达自己思维的机会，让学生放开说，并且让尽可能多的儿童说。这样，儿童自然就会兴奋，参与的积极性就会高起来，参与度也会大大提高，个体才能得到发展。
3、学会反思。教师，尤其是一线教师，重要的工作阵地就是课堂。教师不能只是课堂技术的机械执行者，而必须是课堂实践的自觉反思者。我们不要只关注自己的课堂怎么设计，自己怎么教，而忽视了学生的学。课堂的成功与否要善于在自己身上找找原因。
这次培训，让我清楚的知道当今社会需要一个什么样的教师。当今社会需要一个个能了解未来，让学生能向往未来，朝着未来的目标去前进的教师。所以教师要提升自己的专业素养，通过看书、培训，在实践工作中慢慢提升自己的专业素养。这次培训不仅让我的专业素养得到了提升，同时让我对教育教学有了更深次的认识，总之，这次集中培训我受益匪浅。
集中学习心得体会 篇5
20xx年02月16日至18日，农历正月十二至十四，按照教育局和镇教育办公室的安排，学校组织全体教师进行为期三天的寒假集中学习。其中前两天，由校委会领导带领大家学习教育局规定的十项内容，包括禁止商业广告商业活动进校、禁止有害教辅APP进校园、严格考试纪律、注重实验室安全等等。通过学习收获很大。
一、作为任课教师也要做好安全工作：
1、 班级安全教育应该由学校领导、班主任老师和任课老师，共同协助，齐抓共管。
2、 班主任在每学期的开学活动周以及每次大型的学校集会和节日活动前要对学生进行安全教育。
3、 班主任老师利用班会课和组织班级活动时要对学生进行安全教育。
4、 任课老师在不同的学科教学中也可以渗透安全教育。比如：在体育课活动、在物理实验课、在化学实验课、在生物实验课以及思想品德课上等，都可以对学生进行安全教育。
5、 班级安全教育，应该针对不同的对象，选用的内容也应该有所不同。要看他们是小学生、初中生，还是高中生。不能盲目进行教育。
6、 班级安全教育是多方面的：交通安全、防火安全、防溺水安全、用电安全、防自然灾害、防意外事故、防盗、网络安全、心理失衡等。不能单纯从一个方面教育。
7、 班级安全教育可以采取多种不同的形式，课堂上交流、讨论，编演课本剧，让学生看安全教育片，教师示范，演练等。
8、 班级安全教育应该建立预案，建立完善的制度，明确分工和责任以及善后措施。
二、商业活动进校园对学生的危害很大：
当今社会，广告对促销有着巨大的作用。广告的花样千奇百怪，手段也越来越多。由于行业竞争日趋激烈，近来，一些精明的商家打起了“高明”的主意，广告的目标瞄准了中小学生这个广大的群体。他们认为孩子的钱好赚，在这里蕴藏着无限的商机，因为孩子既是现实的消费者，也是潜在的.巨大消费群体。针对山东菏泽发生的红领巾印有商业广告一事，教育部日前印发《关于严禁商业广告、商业活动进入中小学校和幼儿园的紧急通知》，要求各地坚决禁止任何形式的商业广告、商业活动进入中小学和幼儿园。我和大家一起学习了教育部相关文件精神。
我认为，全体教师要提高警惕，擦亮双眼，以主人翁的姿态高度重视商业广告进校园活动，一旦发现有商业广告进校园，必须立即汇报并制止，坚决杜绝任何商业行为侵蚀校园。
三、做立德树人的践行者：
通过学习，让我有一个进一步正确理解教师的地位。首先，老师是学生的老师，学生是一个例子，老师也不是空洞的谈话。教师可以指导学生的自尊，尊重他人，尊重自己。其次，老师代表着团体，作为一名教师，必须注意他们的言行总是，教育事业党旗增光添彩。父母送他们的孩子去学校不仅是学习知识，还要学习。因此，在今天的社会道德缺失，教师有良好的义务教育，帮助学生建立正确的人生观和价值观。最后，教师应该继续充实自己，自己的武装力量，学习规范办学心得体会认真履行教师的职责，发挥自己的平台，发挥自己的教育，我的良心。
集中学习心得体会 篇6
教师的职业道德不仅是个人意义上的品德问题，而且赋有深刻的社会意义。它关系到千百万青少年一代的健康成长，关系于祖国的未来。今天，在改革开放和社会主义市场经济的新形势下，在深入进行教育改革、全面实施素质教育的新形势下，进一步加强师德建设显得极为重要。
教师是一种社会职业，它可以是一些人所热爱的事业，也可以是谋生的手段。 “教师作为‘人类灵魂的工程师’，不仅要教好书，还要育好人。”这句话道出了党和国家对教师的基本要求。要达到这个要求，关键是要提高教师自身思想政治素质和道德水平。当今正面临着一个竞争激烈的社会，教育同时也面临激烈竞争。学校要发展、壮大，必须要有一个良好的师德师风环境作后盾。
在思想上崇尚、遵守师德，在行为上，体现师德，在社会实践中进行道德修养，真正认识善和恶，只有在实践中，才能依靠自己的师德标准去潜移默化地影响每一位学生，从而在教书育人中感受一份愉悦，一份成功。
今年暑假,学校组织全校教师进行了一年一度的暑假政治学习,目的是为了加强教师的师德师风建设，进一步提高教师的科学文化素养和职业道德修养，为全社会创造一个良好的育人环境。通过这次学习，我更加明确了自己所肩负的重任，认识到了师德师风建设的重要性。
作为一名光荣的人民教师，不仅要具有广博的知识，更要有高尚的道德。教师该如何培养崇高的职业道德呢?正如有人说的那样“要人敬必先自敬，重师重在自重。”教师要自敬自重，必先提高自身的职业道德素养。诚信立教，首先要做到淡泊名利，敬业爱生，在为人处事上少一点名利之心，在教书育人方面多一点博爱之心;创新施教，要做到以人为本{华考}{范文网}，因材施教，同时要不断加强学习，与时俱进，学习先进的教学理念和方法，更新教育观念，掌握先进的教学技术和手段。个人以为，师德师风所包含的内容，自古就是“教书育人，为人师表”。但“育人”随着时代的发展，不断有新的内容，现在我们社会主义国家是培育“有理想、有道德、有文化、有纪律”的四有新人。要求老师具有一定的政治素质、思想素质、业务素质。其中在业务素质上，为了给孩子创造一个良好的教育环境，要求老师掌握现代化的教学技术。师德师风应注入新内涵通过此次暑期间学校组织师德师风教育学习，在全面提高教学质量的思想指导下，我谈下面的一点体会：
一、爱岗敬业。
首先，要热爱教育事业，要对教学工作有“鞠躬尽瘁”的决心。既然我们选择了教育事业，就要对自己的选择无怨无悔，不计名利，积极进取，开拓创新，无私奉献，力求干好自己的本职工作，尽职尽责地完成每一项教学工作，不求最好，但求更好，不断的挑战自己，超越自己。在教育教学过程中，不断丰富自身学识，努力提高自身能力、业务水平，严格执行师德师规，有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。坚持“一切为了学生，为了学生的一切”，树立正确的人才观，重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养，不用学习成绩作为唯一标准来衡量学生，与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系，关心每一个学生，尊重每一个学生的人格，努力发现和开发每一个学生的'潜在优秀品质，坚持做到不体罚或变相体罚学生。正确处理教师与学生家长的关系，在与家长联系上相互探究如何使学生发展的方法、措施，在教育教学过程中，利用学科特点加强对学生的思想教育，提高他们的思想政治素质，激发他们的学习积极性，努力提高教育教学质量。
二、爱心是师德素养的重要表现
崇高的师爱表现在对学生一视同仁，绝不能厚此薄彼，按成绩区别对待。要做到“三心俱到”，即“爱心、耐心、细心，”无论在生活上还是学习上，时时刻刻关爱学生，特别对那些学习特困生，更是要“特别的爱给特别的你，”切忌易怒易暴，言行过激，对学生要有耐心，对学生细微之处的好的改变也要善于发现，并且多加鼓励，培养学生健康的人格，树立学生学习的自信心，注重培养他们的学习兴趣，提高教学质量。
三、积极进取，提高业务素养。
有句话说的好，没有学不会的学生，只有不会教的老师。这就向老师提出了更高的要求，不断提高自身素质，不断完善自己，以求教好每一位学生。怎样提高自身素质呢?这就要求我们一定要与时俱进，孜孜不倦的学习，积极进取，开辟新教法，并且要做到严谨治学，诲人不倦、精益求精，厚积薄发，时时刻刻准备着用“一眼泉的水”来供给学生“一碗水”。
四、以身作则、率先垂范。
教师的一言一行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响，教师一言一行，一举一动，学生都欢模仿，将会给学生带来一生的影响，因此，教师一定要时时处处为学生做出榜样，凡是教师要求学生要做到的，自己首先做到;凡是要求学生不能做的，自己坚决不做。严于律已，以身作则，才能让学生心服囗服，把你当成良师益友。
总之，作为一名人民教师，我们要从思想上严格要求自己，在行动上提高自己的工作责任心，树立一切为学生服务的思想。提高自己的钻研精神，发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。刻苦钻研业务知识，做到政治业务两过硬。用一片赤诚之心培育人，高尚的人格魅力影响人，崇高的师德塑造人。只有不断提高教师自身的道德素养，才能培养出明礼、诚信、自尊、自爱、自信和有创新精神的高素质人才。
集中学习心得体会 篇7
今年以来，国网公司、省公司都相继出台了一系列制度办法，特别是省公司新近出台的40个制度办法，对我们工作提出了许多新的更高、更严的要求。市公司决定开展的脱产集中学习活动是适应新形势、新任务所采取的一项重要举措。在接到市公司集中学习活动通知后，我们迅速行动起来，扎实开展了集中学习活动。
一、活动的开展情况
（一）加强领导，营造氛围。制定了集中学习活动实施方案，及时收集了相关的制度和办法，并印制成册。根据工作实际，对要学习的制度办法按战线进行再分类，再细化到各基层班组；拟定了学习计划，合理安排了学习时间和地点，采取了多种方式和措施，实现制度学习和工作岗位相结合，努力营造全员爱学习、会学习的良好氛围，真正把集中学习活动抓好抓实抓出成效。
（二）高度重视，全员参与。3月7日在公司11楼会议室召开了集中学习动员大会，向全体中层干部及时传达了上级精神，提高了全体干部员工对这次集中学习活动意义的认识，增强了大家的紧迫感和责任感。大会过后开始进行了分组学习和讨论，公司领导分别参加了各专业组的学习和讨论。会后各单位负责人、各科室又组织了各自人员进行了会议精神传达，集中学习和讨论了公司印发的制度和管理办法。
(三)突出重点，注重效果。本次活动的学习内容全面系统，既包括中央的政策精神，又包括行业的规章制度，涉及到公司各战线的方方面面。我们在学习的过程中，突出了重点，开展了有针对性的学习，结合工作实际，明确各级各类人员的学习重点，认真学习制度办法原文，力争学深、学透、学全。在会上公司领导及相关人员结合公司实际工作作了专题讲课，坚持理论联系实际，就当前工作中的一些问题与参会人员进行了深入的探讨。通过这种学习和讨论相结合的方式，干部员工的理论水平和服务意识都得到了提高。
(四)加强督导，严格考核。本次学习活动要求严格，建立了考勤制度，按时签到，对于未到人员各单位负责人要说清未到原因。认真组织好人员参加市公司安全生产战线的考试；对其他战线人员要结合各自岗位工作实际撰写一篇学习体会并进行交流，对于有价值的学习体会给予了一定的精神和物质鼓励。通过这次集中学习活动的开展，有效地促进了各项规章制度的全面落实，切实把公司全体干部职工的思想和行动统一到了公司的工作部署上来，为全面完成“1281”年度目标任务奠定坚实的基础。
二、通过这次集中学习，我有以下几点体会：
（一）通过学习提高了思想认识，增强了遵纪守法的自觉性。
电力是现代经济发展的先行者。近年来，我国电力行业在发展过程中，由于体制改革、制约和监督机制不健全，安全事故接连不断，贪污、挪用、受贿、等职务犯罪时有发生，严重危及电力安全和发展。尤其在当前全国安全和反腐败面临严峻形势的情况下，由于我们平时疏于学习，对电力规章制度学习不深，理解不够全面，遵守章守法意识不强，少数人在这种思想支配下，久而久之，就会萌生一些自由散漫的思想，造成违规违纪的现象发生，甚至走上犯罪的道路，酿成悲剧。通过这次规章制度集中学习教育，我深刻地认识到，不学习法律法规有关条文，不熟悉规章制度对各环节的具体要求，就不可能做到很好地遵守规章制度，并成为一名合格的电力员工。当前电力系统发生的许多事故，大多数都是因个别员工法律和规章制度意识不强，违规操作而造成的，不但给国家造成了损失，而且也毁了自己的人生和前程。例如，部分员工不认真学习《安全生产法》和电力行业安全作业规程，根本不熟练掌握日常工作的操作规程，就有可能在现场操作和调度管理等工作各环节出现偏差，带来安全生产事故的发生。作为县级供电公司负责人，如果不懂财务管理，不熟悉财务工作的各项规章制度，就有可能在实际工作中造成违反财经纪律的事情的发生。因此，掌握法律法规及制度办法等基本知识，学好内部的各项规章制度，对我们的工作和生活具有重要的指导意义和现实意义。
（二）通过学习进一步掌握了学习方法，力求在理解和运用上下功夫。
法律法规及制度办法的学习不是一蹴而就，一时半会就可学成或学好记牢的，关键要靠长期的学习和积累，要养成长期学习的习惯，要有刻苦钻研的精神，要有不怕吃苦的毅力，只有思想上认识到学习的.重要性，才能真正在实践中去学习，并自觉做一名遵纪守法，遵章守纪的合格员工。学习法律法规及制度办法，我认为没有捷径可走，要在短期尽快熟悉浩如烟海的法律法规和制度办法体系知识，确有难度，而且做为公司主要负责人，也没有那么大的精力。但是任何事物都有它的两面性，同样对法律法规的学习也应有规律可循。在日常生活中有些法律法规、制度和办法与生活息息相关，一刻也不能离开，我们就要重点地去学，下功夫去理解和记忆，以便在工作中能够熟练地用运。如《经济法》、《会计法》、《中华人民共和国合同法》和内部颁布的办法和制度等这些与我们密切相关的法律法规和制度规章，我们就要重点去把握、去理解。对于那些虽然重要，但与我们关系不大的可以不去学习或者一知半解，稍懂大意就可以了。在学习方法上，要联系岗位重点学习，并做到学习与实践运用相结合，学法与守法相结合。另外，在员工学习教育上应突出教育的普遍性，多形式、多层次，全方位地开展教育，注重教育的针对性和效果，抓好结合点，把思想道德教育、普法教育、规章制度教育和学先进、学标杆活动结合起来，使每一名员工都能够学法、知法、懂法，依法办事。与此同时，要通过各种典型案例剖析，分析和评价事故成本，运用反面的教训警醒人，不断提高电力从业人员遵章守纪的自觉性。只有这样才能加深理解，并能在工作中自觉做到不违章、不违纪。
（三）通过学习要强化制约，进一步提高自我防范能力。
当前，电力行业发展日新月异，企业管理制度上仍不够完善，难免会有个别人抱着侥幸心理踩着红线走，结果造成事故发生。因此，通过这次集中学习，联系公司实际，我认为当前关键要加强对基层一线安全生产人员的选用和教育培顺，切实把那些业务素质靠得住、经验充足的同志充实到基层的安全生产岗位上；要强化制约，严格财务管理，在制度和工作流程设计上，对不同的岗位的权限要严格控制，实现财务控制均衡有效；要进一步加强岗位定责管理工作，禁止岗位职责交叉，做到人人职责明确，人人对自己的职责负责。要加强安全生产过程控制和事后质量监督
三、下一步的学习工作安排
（一）继续加强组织和领导，努力构建和完善常态、长效的学习机制，营造良好的企业文化学习氛围。各单位要高度重视员工法律规章制度的学习，把学习活动长期抓下去。要成立学习督导小组，加大对员工学习的投入，建立和整改图书室，作为员工学习活动的场所。要制定年度和月度员工学习计划，规划学习内容，结合工作实践，开展自查自纠，找出问题有重点地学习。各单位负责人每月应对学习活动有总结。公司也将定期组织一些关键岗位人员有重点、有针对性地进行学习，努力提高员工遵章守纪的意识，营造良好的企业文化氛围，防范事故和犯罪现象的发生。
（二）扎实开展学习活动，切实注重学习效果，使得学习成为员工自我发展的自觉要求。
学习使人进步，知识让人睿智。不断地加强学习是员工实现自我发展的需要，也是企业发展的需要。我们将扎实开展学习，认真落实市公司集中学习活动的要求，注重效果，通过多形式、多层次的学习培训授课，不断拓宽学习途径，利用局域网络搭建员工学习和交流互动平台，让员工自己的问题自己解答，切实增强员工学习的主动性和自觉性及目的性。通过在全公司范围内营造一个良好的学习氛围，树立一批学习标杆单位和个人，在员工中大力倡导学标杆、超标杆的精神，以标杆和典型的示范力量全力推动员工实现“要我学习”向“我要学习”的自觉转变，让学习成为了员工实现自我发展的自觉需求，实现企业和员工共同发展。
集中学习心得体会 篇8
一周的学院中层干部集中学习，是一次难得的学习机会，也是履新以来难忘的一个经历。一周时间很短，但收获很多。在此，我个人用“四增”来回顾总结一周的学习体会。
一是增长了知识。此次学习内容体现了“二性”即理论性，针对性。就理论性而言，系统学习了第十八届中央委员会第三次全体会议公报、中央关于全面深化改革若干重大问题的决定等理论知识，增强了理论修养。就针对性而言，党政机关厉行节约反对浪费条例、事业单位工作人员处分暂行规定、鲁政发（2012）49号文件等学习内容贴近实际，针对性强。就我们工会下一步的职工活动开展、对红白理事会工作的指导及人员管理等方面具有很强的针对性，可以说，这些内容我们可以“现学现卖”。
二是增强了理论联系实际的能力。我认为，作为中层干部，加强理论联系实际的'能力是提高中层领导干部思想政治素质和管理水平、领导能力的具体体现。我自感通过一周的学习，有三个方面得到了提高，即对现代职业教育的认识、对学院今后发展的认识和提升执行力的能力。我认为，我院13年工作要点的指导思想指出，努力打造“ 特色是技能、优势是就业、强项是管理”的办学理念和积极创建全国一流技师学院的目标，与鲁政发（2012）49号文件第四条，发挥高等职业教育的引领作用，以提高质量为核心，以增强特色为重点，推进教育教学改革，重点建设20所省级示范性高等职业学校的精神相吻合。这对工会的职工教育培训工作，继续以市总工会“百万职工大家赛”为平台，开展我院岗位劳动竞赛活动，打造一支技术力量过硬的教职工队伍，更好的服务学院发展大局，提供了依据和指导。
三是增进了同志间的情谊和部门间的联系。中层干部来自不同的工作岗位，有着不同的经历和个性，但通过一周的学习，大家建立了深厚情谊，通过在一起讨论学习的日子，对各部门在今后工作的联系和沟通打下了良好的基础。我想，这种美好的感觉将随着时间的推移，将渗透在我们以后的工作学习生活中，这种情谊将会越来越浓，越来越深。
四是增强了加快我院创建全国一流技师学院的紧迫感和责任感。来中层干部培训班学习，是领导对我们的期望。学了理论知识，进一步了解了学院发展所面临的机遇和挑战，我将根据学院13年工作要点，结合工会工作实际，尽快转变角色，投入到工作中去，把所学知识与日常工作紧密联系起来，争取把工会工作干出亮点，干出成绩，为学院的发展增砖添瓦。
集中学习心得体会 篇9
暑假里，我参与了学校组织的集中学习，通过学习，使我拓宽了学习的视野，更新了教育观念。下面谈谈我对本次暑期集中学习心得体会。
一、加强自身师德修养，展现教师人格魅力
教师素有“塑造人类灵魂的工程师”之美誉。在对灵魂塑造的过程中，教师既要有比较渊博的知识，更要有高尚的道德和崇高的精神境界。教师应当成为学生的表率，成为学生的良师益友，成为全社会文明的楷模。为此，教师要时刻谨记不断提高自身的道德修养，展现自身的人格魅力。那么，如何提高自身的师德修养呢？我认为应该从以下几个方面做起：
1、热爱祖国，爱岗敬业
2、热爱学生，诲人不倦
3、以身作则，为人师表
二、用学习引领自身专业成长
随着信息技术的迅速发展，人类正在进入信息社会。在知识经济时代，知识老化速度大大加快，学习就成了当今人类生存和发展的重要手段。教师终身学习，不仅是时代的呼唤，教育发展的要求，也是教师教学自我提升的需要。“严谨笃学，与时俱进，活到老，学到老”是新世纪教师应有的终身学习观。教师要善于从教育实践中汲取能量和资源；善于在任何时间向任何人学习，包括在教学过程中和学生分享知识；善于和同事交流，扩大视野，促进自身专业成长。只有主动去掌握新概念，学习新理念，研究新问题，培养适应新环境的`能力，
才会使自己重视终身受益。比如我们学校重新学习了新课标，从新课标中又学到了很多新的知识。由于时代在变，对人才的要求也在变，教师必须认清终身学习对自身成长和发展的重要性，自觉地树立终身学习的观点，不断地提高自身的素质，以适应现代的教育需要。 首先要加强政治思想方面的学习。我国素质教育坚持“五育并举，德育为首”的原则，教师首先要以德育人。教育思想、教育观点对教育事业的发展至关重要，正确的教育观可以造就人才，错误的教育思想则会摧残人才。教师的政治取向、道德素质、教育观、世界观和人身观对学生起直接影响作用。
其次要加强专业知识的学习。课程走向综合化是基础教育改革的大方向。无论是教育家，还是中外名师，他们都具备较深的文化底蕴，这与经常学习是分不开的。随着时代的进步，教育的改革，当今的形势向每一位教师提出了严峻的挑战，因此，在今后的工作中，我将树立终身学习的观点，在师一日，便不可荒废半日。通过学习不断获取新知识，增长自身的才干，适应当今教育改革的新形势。
为了无愧于教师这一职业，也为了实现自己心中的理想信念，今后的工作中，我定会更加努力，加强学习，提高素质，完善自己，书写出灿烂美好的未来。
集中学习心得体会 篇10
20xx年2月3日，为期三天的砂子塘寒假教师培训已接近尾声，尽管屋外寒风刺骨，但屋内暖意浓浓，掌声连绵。全体教师用心享受着这精神的滋养，进行着与自身灵魂的对话。
今天上午学校特地为我们请来了著名的教育学博士---黄耀红为我们进行一场关于《人，是课堂尺度》的讲座。这是一次对于课堂价值的深刻思考。就如黄老师所说：价值虽然看不见，却超越了一切物质。价值是沉淀的文化传统，价值是共同的精神追求，价值是终极的哲学追问。
对于我们老师来说，课堂就是我们的主阵地。但是对于我们的孩子来说，我们的课堂能给孩子们带来什么?是知识的传授?是难题的解惑?还是对一种人的生命的价值传递?这就需要我们对课堂有着更为深刻而透明的理解。黄老师说得好，课堂之上，没有对话就没有建构。有了对话，就有了敬畏之心，师生之间就会互相尊重。消除传统老师高高在上之感，降低坡度，引领学生走向另一个知识的彼岸。课堂之上，没有选择就没有自主。当一个人拥有很多选择、很多可能之时，才有资格发现更好地自己。对于学生而言，让他们选择自身感兴趣的话题进行表达，有着自主选择的权利，相信长而久之必能释放出那一股自己都不曾发现的潜在力量。对于课堂，还有一种理解，则是没有包容就没有个性。文化的魅力都在于包容。容许每个人以自己的方式存在，即使是有缺陷的.存在。在班上，那些学习不用老师操心的孩子，可能是大多老师的心头爱。而对于班上的后进生而言，他的成长确实要经历更多的磨砺。对于这样的孩子，我们老师要做的就是给予他们更多选择的机会去发现自己，肯定自己，去发现更好的自己。包容课堂上学生突如其来的“奇思妙想”，敬重孩子的每颗童心。
喜欢这样一句话：正是因为生命的不完整，我们才拥有更多得可能性与创造性。生命不圆，才能遇到更好的自己。人生不定，才能释放潜在的可能。真实的课堂需有“种”，有“料”、有“趣”、有“用”。由求同到存异，那我们的课堂就会因“创造”而超越。
黄老师一上午的与之心灵对话，对于我们老师来说是幸福的。从他的语言中，我们对于课堂价值有了更为深刻的思考。在教育这片沃土上，让我们一起不断摸索、探究着……
集中学习心得体会 篇11
20xx年5月17日，我非常荣幸参加了XX名师工作室第一次集中学习及其听课、评课活动。通过这次的听课评课活动，让我受益匪浅。听完这四节课，心中除了赞叹和佩服，更多的是自己有所收获的那份欣喜。下面是自己的一点收获，或者说是感想，写出来与大家一起分享。
一、音乐教师的基本功
作为一名音乐教师，教师本人的基本功直接影响到学生音乐素养的日后发展。从侠义方面来说包括两个方面：讲解知识的标准及示范表演的标准。本次三节课中每个老师都很好地展示他们的教学基本功，示范表演准确到位，知识点讲解清晰，教学环节环环相扣。尤其是韩群老师讲台上那种从容淡定的教态更是让我自愧不如。
二、导入自然直观，充分调动学生兴趣。
良好的开头对一节课的成功与否起着关键作用。老师们都做到了导入自然、直观，图文并茂，通过视觉、听觉的刺激，使学生的注意力在最短的时间里被激活，充分调动了学生兴趣。
三、教学活动的设计丰富多彩，有效。训练方式多样。
在音乐课中，活动的设计和开展应该有利于学生学习音乐知识，发展歌唱技能，从而提高学生的综合音乐感知能力。三位老师的课，问题设计层层递进，环环相扣。老师们循循善诱、亲切自然，非常注重与学生的交流沟通。教学活动设计丰富多彩，有效。训练方式多样。在教学中开展师生互动、个人活动等，在活动中学习并掌握语言知识，突破难点，在活动中发展能力。三位老师为了巩固本节课的内容，精心设计了多个活动。这三节课堂上，老师们都很好的贯彻了：在用中学，学中用，学用结合，学以致用的原则。同时体现了以学生为主体，教师为主导的新课程理念。在这样的一个学习过程中，学习者处于相对自然的.态势，不断在练习运用，学和用每分每秒都和谐的交织在一起。
下午崔凯老师的《中国古典诗词与当代流行歌曲之美丽邂逅》的关于音乐文化的讲座更是对本次学习起到了点睛之笔，把音乐古典文化上升到了精神层次，让我们在美妙的乐音中提升了音乐素养。
本次活动中，老师们能展示出这样出色的课是离不开平时的积累、磨练和思考的。在今后的教学中，我应向她们学习，精心设计好每一堂课，认真上好每一堂课，并从中总结经验，争取不断进步。
集中学习心得体会 篇12
有幸参加了暑期“青田县名师培养对象第二次集中学习”，在这短短8天时间里，听这么多专家教授的精彩讲座，我被他们的事迹所感动，被他们的精神所折服。在他们的身上，我看到了教师这个行业的艰辛，看到了教师这个行业的贫苦。但同时，我也感受到了他们不为艰辛、不计回报的敬业精神。几年来我也在为此而努力，尽量当好一名教师，当一名适应时代发展的高素质的教师。那么怎样的教师才算是一位好教师呢？结合本次培训心得谈几点个人看法：
一、应具备良好的师德修养
德高为师。教师的道德是教师的灵魂，教师的工作是神圣的，也是艰苦的，教书育人需要感情、时间、精力乃至全部心血的付出，这是要以强烈的使命感为基础的'。需要教师付出更多的关怀和爱，需要教师以自身的形象去感染和感化学生。只有“德高”才能“望重”。优秀的师德修养，既包括对教育事业的热爱，也包括对学生的热爱。一个对自己所从事的事业都不热爱，一个对自己的教育对象都不热爱的教师，一定不是一位值得人们称赞的优秀教师。
二、应具有精通的业务知识
学高为师。师者，传道授业解惑也。而这三个基本教学内容都要求教师具有精深的业务知识，这也是教师相对于学生的天然魅力所在。当今的社会是一个高速发展的信息社会，各种新知识、新理论层出不穷，如果不注重学习，必将落后于潮流。要是教师仅仅依靠自己在学生时代掌握的知识来应付教学，就很有可能在细节方面传错道、授错业，从而解不了惑，甚至误人子弟。久而久之，学生也将对这样的教师失去兴趣、信心和尊重，恶性循环一旦形成之后再去扭转就变得非常困难了。
三、能选择适当的教学方法
技高为师。法国著名教育家第斯多惠说过“不好的教师是转达真理，好的教师是让学生发现真理”。让学生发现真理，就需要适当的教学方法。教学方法有很多种，但是我认为只有相对的适当的教学方法，没有绝对的唯一的教学方法。这就要求教师要以科学的施教知识，深入学习教育学、心理学、教育方法等方面的知识，把教育理论最新研究成果，引入教学过程，使教育教学的科学性和艺术性高度完整地统一起来。这就要求教师要能够利用现代教育技术，恰当有效地选择教学方法和方式，直观形象地展示教学内容，使教学知识传授与创新思想结合起来，培养学生的创新精神与创新能力。这就要求教师要有创新精神，积极开展教育和科学研究。探索新的科学教育模式，在耕耘中拓展视野，在执教教学中提炼师艺、升华师技。
当一名教师难，当一名好教师更难，在今后漫长的教学生涯中，我会以更加饱满的精神，更加积极的态度，努力做一名好教师。
集中学习心得体会 篇13
暑假期间我参加了我校组织的集中学习。通过学习，我对教学大纲、教学策略有了更深刻的认识。还看了两个教学实录光碟。我深深的体会到掌握教学大纲，是把握好教学内容和教学重、难点的基础。在明确教学内容的同时，我好深刻的体会到临沂市教学策略为我们的教学工作提供了很多方便，让我们在工作上走捷径。我也从中学到了很多知识。收获很多，大致有以下几点：
一、明确了教育理念。
在新的教育理论指导下，我觉得做一名合格的教师，首先应该尊重学生，注重学生的感受，学生是课堂的主体。主动权应该在学生手中。教师只是学习的组织者、参入者、合作者，把时间应该尽量交给学生。
二、我认识到，作为教师，要有强烈的工作责任心。
必须坚持教学领域的社会主义方向，要以教书育人为己任，要将传授知识和思想教育有机结合起来，寓思想品德于教学之中。同时，要严格教学规范和坚守学校的各种教学规章制度，防止教学事故的发生，从而确保教学任务的顺利完成。
三、认识到教学不仅是一项工作，更是一门艺术，需要长时间的积累和摸索。
从前作为一名学生，对教师的工作一直十分崇敬，但是对如何才能够不仅成为一名合格的教师，而且能够成为一名优秀的教师还是缺乏认识的。通过听讲和自己的认真体会，使我对教师的内容和特点的认识从模糊到清晰、从茫然到豁然，确实感到受益非浅。
我认识到，教师的教学是一个教与学的相互关系，是一个教师和学生共同参与的活动，教学并非只是教师简单的讲授，而是一个教师主导作用和学生能动作用的有机统一。
作为新世纪的教师，需要有一个教学观念的深刻转变，包括从封闭性向开放性的转变，从群体型到个性型的转变，从权威型向民主型的转变。这些都要经过艰苦的`努力和学习。
作为小学的教学过程，也是一门艺术，它不仅需要教师有专业的知识，还需要有独立性、创造性、实践性的教学技巧的掌握。
我体会到要作为真正合格的小学教师，确实要付出自己艰巨的努力和辛勤的劳动，只有这样才能收获丰厚的回报。
四、观摩课堂教学，结合自己的教学实践，找到了差距，也找到了改进的方向。
这次培训又安排了两次课堂观摩。虽然是不同的专业，但是教学的方法是相通的。从观摩教学中，我再结合自己的教学实践，找到了自己的差距，认识到自己在教学中许多需要改进和提高的地方。
总之，这次教师培训虽然是安排在学期之中，时间紧，任务重，是在假期中间培训的，没有过多的时间去研究。我通过这次培训，总有一种意犹未尽的感觉，总感到还有许多需要学习的地方。确实，作为一名教师，要学习的东西实在是太多了。不过我有信心通过自己的不懈努力和学习，尽快地提高自己的专业知识和教学水平，尽快的能够胜任自己本职的教学工作，从而真正成为一名合格乃至优秀的高校教师，为我们国家的教育事业，为我们师专的发展壮大做出自己应有的贡献！
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