顶岗实习的心得体会(精选23篇)
某些事情让我们心里有了一些心得后,不妨将其写成一篇心得体会,让自己铭记于心,这样有利于培养我们思考的习惯。那么心得体会怎么写才能感染读者呢?以下是小编收集整理的 顶岗实习的心得体会 ,仅供参考,欢迎大家阅读。
顶岗实习的心得体会 篇1
经历了三个月的实习生活,让我初尝到身为一名教师的酸甜苦辣。回顾和学生们一起走过的日子,不禁想起自己的中学时代,也深感如今的学生比我们过去多了一份顽皮,一份灵活,一份大胆。学生的能力一代比一代强,要求也越来越高。因此,要想在学生中树立起好老师的形象,还需要走一段不寻常的摸索之路。在实习期间,我们的主要任务是班主任工作和教学工作。 班主任是班级工作的组织者、管理者和策划者,也是学校管理的中间力量和骨干分子,对良好班风和校风的形成起到举足轻重的作用。作为一个班主任又怎样使自已的工作上台阶、上水平、上档次呢?实习期间担任班主任工作,我有这样一个认识,班主任对学生的思想教育工作,实质上是一个与学生实行心理沟通的过程,只有真正了解了学生的内心世界,做到有的放矢,方法得当,才能达到教师对学生的成长提供帮助指导、学生对教师的工作给予配合支持的目的,从而收到好的教育效果。下面谈谈自己切合学生心理实际进行思想教育工作的一些尝试下面谈谈本人在实习班级工作中的一点体会。
一、奖惩适当。我知道一个优秀的班主任,时刻应该用“爱”去开启学生的心灵,很多时候我们的一个笑容,一个课余诚恳的交谈,有时是一个眼神,一句鼓励的话,都会对学生产生长久的影响,你爱的奉献会得到爱的回报,但在现实生活中,我们仔细想想真正能感悟到老师的爱的学生,绝对是孺子可教也。通常情况是你对他的宽容增加了他的放纵,淡薄了纪律的约束,这在实习中我也是有所体会的。我面对的不是几个学生,而是六十三个人的班级没有严明的纪律,如何有良好的班风?在老师的教育工作中,惩罚也是教育的一种手段。当然,惩罚特别要慎重,我认为当我们惩罚学生时,应该注意以下几个方面:①首先一定要注意尊重学生的独立人格,保护好学生的自信心、自尊心,好的就是好的,错的就是错的,不要一错百错,全盘否定;②惩罚的目的是警示学生什么不可以做,做了会有什么后果,不是为惩罚而惩罚学生,而是为教育学生而惩罚学生,换句话说,惩罚是手段,教育才是目的;③谁都会犯错误,但不是谁都会改正错误,受惩罚不要紧,要紧的是改正错误,关键不是惩罚,关键是接受教训,改正错误。
二、组织开展活动的魅力。良好班集体的建设必须依靠活动来实现,活动可以产生凝聚力,密切师生关系,使每个学生发挥主体的积极性,这时进行集体主义教育、健康的竞争心理教育是行之有效的;在我班,凡是学校组织的活动,班主任和我都给予高度的重视,让我记忆最深刻的是学校组织的青少年志愿者活动。那天仍然是春寒料峭,寒风阵阵迎面袭来,在这样的情况下,同学们仍坚持到学校附近的生活小区进行义务劳动,经过差不多一个半小时的劳动,学生们用自己的双手还小区一片整洁与干净,小区的管理人员都对这群学生给予了很高的评价!
三、主题班会。经过一个星期的准备,在第二周的周一我主持了新学期的第二次班会。班会的主题是“知荣辱,明是非”。在班会上,同学们积极发言,让我深深的体会现在的中学生已经有了一定的荣辱观。例如,他们有说到:学生不应该穿奇装异服、作业应该独立完场而不是抄袭他人等等,他们都回答的头头是道。在班会的最后,我和大家一起认真学习了学校在新学期制定并颁布的“十荣十辱”规定!听着大家饱含激情的言语,让我再一次感受到他们的活力。
教学更是实习的重点,在开始教学实习前,我先对要实习的班级进行了了解,认识班上的每个学生以及他们学习情况(通过班主任或班委或直接交流)。然后,认真听指导老师上课。现在的听课的感觉和以前完全不一样:以前听课是为了学习知识;现在听课是学习教学方法,目的不一样,上课的注意点就不一样,现在注意的是指导老师的上课方式,上课的思想。在听课过程中,我深感,教学是一门艺术,课堂语言是这种艺术的传达方式。
在实习中,让我感受最为深刻的是教师除了在课堂上真正做到以学生为主体,充分调动他们的.学习主动性和积极性外,还必须积极使用行之有效的教学方法,这样才能确保课堂教学的成功。针对我实习的特点,在教学过程中我必须尽量使课堂生动活泼,调动他们的学习积极性,多与学生互动,比如尽量多抽取学生起来回答问题,尽管有些问题是没有什么技术含量的。另外,在试教过程中,要主要以学生为主体,否则,教师就不可能成为指导者和助学者。让学生养成独立思考,主动获取知识的能力。就如授人以鱼,不如授人以渔的说法。同时,兴趣是最好的老师,在培养学生兴趣以后,才能让学生真正意义上爱上数学课,让学生自愿去学。
在真正课堂教学中,毕竟是第一次站在真正的讲台上面对那么学生,总免不了紧张,差点连话也讲不出,而且经常在讲课过程中忘记下一步该说什么。我也想过把大学所有学过的知识,所有平生知道的知识都用上,但真正上了讲台以后,才发现自己的知识是如此缺乏,除了本身的怯场以外,也跟自身知识储备有限有关。尽管在课下我已经花了很多时间来准备,认真写教案,查资料,讲课以后,我才发现,教案与课堂的差异那么大,教案毕竟是死的,课堂上,每个学生对知识的理解不可能一样,你也不可能说谁对谁不对。在教学生的同时,学生也在影响你,改变你的观点。很幸运的是同学们都非常认真,也都非常配合,给了我巨大的鼓励,感觉并不是实习老师在给他们上课,而就像他们自己的老师给他们上课一样专心,我也慢慢克服了紧张的情绪,不断改变自己的教学技巧,上网查阅资料,冷静地投入到教学中,一步一步进步,真正去面对这些如饥似渴的眼睛。
我的每节课指导老师都会非常负责地坚持去听,做出全面细致地评价,细心地指出我上课过程中所存在的缺点与不足及有效的实际教学建议,并且肯定了我的亮点,鼓励我形成具有自己个人特色的教学风格。在老师的悉心指导下,我的教态、语言、板书、提问技巧、与学生互动、对学生的思路引导各方面都有了明显的提高。我认为自己也还存在不少缺陷,如课堂时间掌控得不是很好,语速稍快,有时希望多给学生讲点,忽略了给学生思考得时间。
我实习的班级是九年级162班,这个班的数学基础不好,其他老师都告诉我们尽力就好,可是对于我们刚实习的大学生来说是很想做出一点成绩给学校看的,希望学校会认可我们的工作。我知道要创造奇迹就必须加倍的努力,后来我认真的备好每一节课,上好每一节课,讲好每一个题,改好每一本作业。在课余和学生交流,清楚的掌握学生的接受情况,并适时的弄一些有针对性的题目给他们练习。这样努力了一个月后迎来了九年级的第一次月考,这个班的学生真的很不错的,考试成绩挺不错的,从原来的倒数第一进步到年级第五,九年级有十个班。这个成绩给了我极大的鼓励。后面的教学过程中,我更加的用心给学生补基础。又过了一个月后期中考到了,感觉挺快的,三天的考试,我也去监考了。这个班考试的结果还是不错的,年级第六。结果出来以后年级的老师做了一次全面的质量分析,还表扬了162班的学生。期中考后还表彰大会,表扬成绩优秀的学生。他们真的挺不错的,学习用心了好多。所以成绩就上去的挺快的。这些孩子很聪明的,关键就是要想学,就是我们说的兴趣。有兴趣就一定可以学好的。所以我课上就多数一些他们感兴趣的东西来让他们喜欢这门课,这样学习的兴趣上去了,成绩就上去了。
生活中我和他们是好朋友,和学生一起打球,聊天。晚上去宿舍走走,和他们聊聊课外的一些东西。其实学生是可爱的,他们的想法很天真,我们当老师的就是要去正确的引导。实习这两个月,通过去宿舍走走,了解了大部分学生的情况,这样对课上了把握和课下的辅导都是有很大帮助的。
数学是一门培养思维的学科,因此课上我主要通过培养他们的数学思维能力和解题能力来提高他们的数学学习能力。体现在平时上课和答疑时对他们的思路引导和方法总结上,基于初中知识与高中知识脱节较严重的状况,给他们那进行了相关知识的补充,如十字相乘法、二次函数最值问题求解、二次不等式的求解等内容。同时,注意培养学生学习数学的兴趣,上课时注意学生情绪的调动,利用学生的好强心理激发学生的学习动力。
上课之余,我还积极去听学校其他老师的课,基本本年级所有数学老师的课都听过,并做好听课记录,和老师交流,学习老师们的长处和丰富的教学经验。还请其他老师,学校领导去听我的课,他们也给出了许多宝贵的意见。
我们平时在教务处工作,参与了一次大型的月考和期中考试的监考安排,评卷、统卷,统分工作,学会了如何使用excle软件进行统计、排名。在学校除了完成教学任务外,还参加了学校的骨干教师评选,全县教师“千里跑”活动,和其他学校的篮球赛,全县的师生排球运动会中担任裁判员。这些经历都是以前没有的,感觉当老师生活还是挺丰富的。
经历了八个星期的实习生活,让我尝试了身为一名教师的苦与乐,更让我体会到当一名教师所肩负的责任,在这两个月里,我能以教师的身份严格要求自己,为人师表,处处注意自己的言行和仪表,关爱学生,本着对学生负责的态度尽全力做好教学及班主任的每一项工作;同时,作为一名实习生,能够遵守实习学校的规章制度,尊重实习学校领导和老师,虚心听取他们的指导意见,争取认真完成我们的实习任务。
现在,实习结束了。通过三个月的实习,让我了解了教师的伟大,教师工作的神圣,他真的是人类灵魂的工程师,教师的工作不仅仅是“传道、授业、解惑”,而是要发自内心的关心爱护学生,帮助他们成长。在教授他们知识的同时,更重要的是教他们如何做人,这才是教师工作最伟大的意义所在!
以上就是我对自己实习期间的一些评价,实习以后并不是就说明我们就可以成为一名人民教师了,它只是说我们初步具备了一名教师的基本素质,这些素质在以后的工作中还有待巩固和加强。我今后要走的路还很长,不仅关系到我们工作本身,还有一名作为人民教师的社会责任:传道授业解惑。实习的时间说长也长说短也短,在这一段时间里我收获了知识,收获了经历,收获了指导老师的关爱和教诲,同时更收获了学生间建立起来的深厚感情,在此,我想对你们说一句“谢谢你们”路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!我会继续努力争取成为一名合格的人民教师!
顶岗实习的心得体会 篇2
一转眼,六个月实习生活过去了,回首这段时间的实习,最大的收获是学到了更多的知识,增加了自己的经验,锻炼了自己,提高了自己的能力。来到实习单位,我首先面对的是个人角色的转换及整个人际关系的变化。学校里成绩不错的学生变成了未知领域里从头学起的实习生,而熟悉的校园也变成了陌生的企业单位,身边接触的人变成了我的前辈我的同事我的师傅,相处之道完全不同。在这样的转变中,对于沟通的认知显得非常苍白。于是第一次觉得自己并没有本以为的那么善于沟通。当然,适应新的环境是需要过程的,所以我相信时间和实践会让我很快完成这种角色的转变,真正融入到工作单位这个与学校全然不同的社会大环境中。我还要努力实践,自觉进行角色转化。只有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值,也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。同样,一个人的价值也是通过实践活动来实现的,也只有通过实践才能锻炼人的品质,彰现人的意志。在公司中做不出成绩时,会有来自各方面的压力,老板的眼色同事的嘲讽。而在学校,有同学老师的关心和支持,每日只是上上课,很轻松。常言道:工作一两年胜过十多年的读书。六个月的实习让我从中学到了很多知识,关于做人,做事,做学问。只有拥有自信才能够克服一切,去实现自己的理想,创造自己的人生。
刚来的时候,什么都不习惯,因为是第一次上班,有点累,觉得力不从心,不知道从哪里入手,去学习哪方面的知识。后面慢慢就习惯了,但有时候想想,我一个大专生在外面又能干些什么呢?复杂点的也不会,连简单的有时候都做不好,以后怎么干大事呢?这也是个很好的锻炼机会,好好磨练一下自己也有好处。不是有句古话 吃得苦中苦,方为人上人 吗?接下来的几天我主要是熟悉公司环境,主要了解一些公司的背景、业务、发展方向等。另外,尝试跟同事多沟通,从交谈中也能够学到不少东西,同事们都很热心,很照顾我。通过本次实习,我把所学的知识与解决实际问题相联系,不仅计算机专业知识增长了,最主要是懂得了如何更好的为人处事。当今社会一直处在加速的发展变化中,所以对人才的要求也越来越高,我们要用发展的眼光看问题,就要不断提高思想认识,完善自我。两个月的工作使我成长了不少,从中有不少感悟,下面就是我的几点心得:
第一,要真诚。
你可以伪装你的面孔你的心,但绝不可以忽略真诚的力量。第一天去经营部实习,心里不可避免的有些疑惑:不知道上司怎么样,应该去怎么做啊,要去干些什么等等!踏进公司的办公室,只见几个陌生的脸孔用莫名而疑惑的眼神看着我。我微笑着和他们打招呼,尴尬的局面立刻得到了缓解,大家多很友善的微笑欢迎我的到来。从那天起,我养成了一个习惯,每天早上见到他们都要微笑的说声: 早 ,那是我心底真诚的问候。我总觉得,经常有一些细微的东西容易被我们忽略,比如轻轻的一声问候,让他人感觉到被重视与被关心。仅仅几天的时间,我就和他们融合在一起,很好的跟他们交流沟通学习,我想,应该是我的真诚,赢得了信任。他们把我当朋友也愿意指导我,愿意分配给我任务。
第二,沟通。
要想在短暂的实习时间内,尽可能多的学一些东西,这就需要跟老师有很好的沟通,加深彼此的了解,刚到公司,老板并不了解你的工作学习能力,不清楚你会做哪些工作,不清楚你想了解什么样的知识,所以跟上司建立起很好的沟通是很必要的。同时我觉得这也是我们将来走上社会的一把不可获缺的钥匙。通过沟通了解,他们对我有了大体的了解,一边有针对性的教我一些计算机知识,一边根据我的兴趣给予我更多的指导与帮助,例如教我怎么正确使用打印复印机还有投影仪,还有怎样和顾客接洽等。在这次的工作中,我真正学到了读万卷书不如行万里路,拥有了实践经验,这才真正体现了知识的真正价值,学以致用。
第三,激情与耐心。
激情与耐心,就像火与冰,看似两种完全不同的东西,却能碰撞出最美丽的火花。虽然我学习的`是计算机专业,但是知道的大多是书本上的知识实践经验很少。在公司时,同事们教了我很多,对文员所应该了解的各种硬件及软件我都了解了很多,在公司里我有不会的就问同事或者经理,查资料,一个个问题迎刃而解,自己在这方面的知识得到了充实。这些在平常的书本上仅仅是获得感性的认识,而在这里真的实践了,才算是真正的掌握了,也让我认识到了自己的不足,告诫自己,不管做什么,切忌眼高手低,要善于钻研。老板说做什么都要具有基本的专业素养,因为细心负责是做好每一件事情所必备的基本条件,基本的专业素养是做好前提。
第四, 主动出击 。
当你可以选择的时候,把主动权握在自己手中。在公司的时候,我会主动的打扫卫生,主动地帮公司做一些力所能及的事情,并会积极地寻找合适的时间,向老师们请教问题,跟师傅像朋友那样交流,谈生活学习以及未来的工作,通过这些我就和师傅走的更近,在实习当中,师傅就会更愿意更多的指导我,使我获得更大的收获。我心里感觉很高兴,因为我的主动,我巩固了我所学的知识,并且得到了师傅的认可。
第五,细心负责和基本的专业素养。
细心负责是做好每一件事情所必备的基本素质,基本的专业素养是前提。虽然作为一个文员工作的性质不定,做的事很杂,但是不用干什么小事都要拥有细心的态度,这样不论干什么都会赢得别人的满意和赏识。
第六,讲究条理。
如果你不想让自己在紧急的时候手忙脚乱,就要养成讲究条理性的好习惯。 做什么事情都要有条理, 这是从小爸爸给我的忠告。在公司时的文件材料很多,这就需要很有条理的去整理好,以免在用的时候翻箱倒柜的去找,耽搁时间,浪费精力,误了事情。所以,经理的桌子上总是收拾得井井有条。这一点对我感触很深,同时让我联想到在一本书上看到这么一个故事,一位在美国电视领域颇有成就的美籍华人当部门经理时,总裁惊讶于他每天都能把如山的信件处理完毕,而其他经理桌上总是乱糟糟堆满信件。他说, 虽然每天信件很多,但我都按紧急性和重要性排序,再逐一处理。 总裁于是把这种做法推广到全公司,整个公司的运作变得有序,效率也提高了。所以说:养成讲究条理的好习惯,能让我们在工作中受益匪浅。
顶岗实习的心得体会 篇3
从学校出来我一直在温岭宏鑫摩托车有限公司顶岗实习,他注册于20xx年,注册资本为5万元,公司经营范围有摩托车、电动车销售;机械配件制造,销售经营品牌主要为:豪爵铃木、嘉陵、隆鑫等。我司还有满意的售后服务。
时间如梭,转眼间一年一度的高考,中考都已经结束了,而我的顶岗实习也接近尾声了,我将真正的告别了大学生涯,而学校也将引进一批优秀的人才。
以前在校时候,总以为每天操作类似的,做的都快不耐烦,就觉得每天做的如果会了的话,那出去工作也应该会得心应手,正如所有的工作一样,掌握了规律,一样画葫芦准没错,那么,当一名出色的财务人员应该没问题。往往现实是残酷的,自己想象的与现实差别很大,一开始上手工作接触的东西不多,还是在那沾沾自喜,这些在学校的时候偶尔都会看到过,接触过,怎么着凭借着那些记忆也能把它解决掉,可等时间久了,接触的东西多了,遇到的问题也多了才发现,我应该讲究它的实际操作性和实践性,不能一味地注重理论,否则其它一切都为零。
每当空闲时分,都会有很多感慨,回忆起过往的一切,仿佛都在昨日发生似的,以前在学校的时候常听那些工作人说很想再回学校读书,在校期间真的是比现在幸福多了。当初我只是听听而已的,不尽为然,现在我也深深体会了他们的感慨,也能了解了他们当时的心情,哎,一切尽在不言中。
同时在工作上,我也学到了很多,让我懂得了很多事情的处理方法。在这其中,知道了预提货物时,要把货款打到厂方,厂方才会发货,这也算现实社会,一定要有货款收全了才发货,在这之前,要填写现金缴款单,一联是回单,一联是贷方传单,在缴款单上填写好本公司的户名,账号和应付金额,还有一式三联的电汇凭证,分别为回单,借方凭证和汇款依据,在凭证上面填写好汇款人和收款人的全称,帐号,汇入地点,汇入行名称和金额。等厂里发货了,要填写产品入库单,并送商品入库和旬报表等。记得有一次很好笑的,而且印象也很深刻,那次弄的我真的是很无语,很多小厂都会接受承兑汇票,可是杭州豪铃有限公司居然不接受承兑汇票,他只收现金,弄得我把填好的承兑汇票被退回,真的是无法表达当时的心情。
不止在工作上,而且从素质上讲,会计工作的特殊性使其可接触到大量的.共有财产,所以作为财务人员一定要把握好自己办事的尺寸,首先自己要做到安分守己,其次对于他人的威胁,诱惑,和指使要做到坚决不从。朱镕基通知曾见过“不做假”。这四个字代表了他对整个会计界提出的要求和寄予的希望。如何挽救道德的缺失,将个人素质提高到一个新的层面上来,是我们每一个会计人员都要努力思考的问题。只有财务人员全体道德素质提高,会计行业才能够得到更深的发展,市场经济的优势才能发挥得更好。
当然,工作中也会遇到很多坎坷,这时如果静下心来想想,只要用心地做,一切都会迎刃而解,要切记粗心大意,马虎了事,心浮气躁。做任何事都一样,需要有恒心,细心和毅力,那才会到达成功的彼岸!
这次顶岗实习是我大学学习完成全部课程的最后实践环节了。这也让我在理论上和实践上的新的认识,并在进一步的学习。由于会计行业的特殊性我只能参加财务部门中较为简单的工作,如出纳及帮助会计进行账目的核对等工作,但是这帮助我更深层次地理解现在的企业会计,并有进一步掌握。不再局限于书本,而是有了一个比较全面的了解。实践暴露了我许多知识上的不足,也是对理论知识的一种补足。会计工作中的每一个步骤都是十分重要的,只要有一个部分出差错,那么就会牵连到其他的部分,所以会计真的不是简单的算算记记,这是一项十分平谨的管理活动,工作前先做好个人工作计划。井井有条地进行。此外,我还结交了很多新老同事,我们在一起相互交流,相互促进。因为我知道只有和他们深入接触你才会更加了解会计工作的实质,经验,方法。为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。
现今社会是经济越发展,会计越重要。由此会计工作也开始变得更加重要,对会计人员的自身要求也越来越严格了。时代不断的变化更新,我们的工作也在日益健全,在激烈的社会竞争中,我们要不断完善自己,强化自己,开拓新的视野,在不同的经验中磨练出超凡的自我“适者生存,不适者淘汰”这一直是古往今来不变的定律,因此我们要适应社会,不被社会淘汰的话,需要自身的不断学习和努力,这样才能在复杂多变的社会里生存,使自己在激烈的竞争中立于不败之地。
顶岗实习的心得体会 篇4
经过这几个月来的实习我确实也是看到了效果,作为一名刚刚出来的实习生我还会是感觉这样的状态,对我非常的好,大学学的也是酒店专业的,真的非常荣幸能够在xx酒店这里实习,过去在学校的所学习到的知识都是比较片面的,我认为我还是缺少相关的准备,还是对自己的专业比较模糊,正式步入工作之后才能慢慢发掘好自身能力,在这次的实习当中这种感觉特别的明显,几个月下来也是感觉自己变化了很多,也成长了很多,未来我也一定会保持好的状态,现在实习虽然结束可也是有许多难忘的事情。
在这方面我也一定会让自己做的更加到位,当然这些都是值得提倡的,我在xx酒店这里一直都是养成良好工作习惯,与周围的同事也是非常的融合,在这一方面真的是感觉非常的好,我也坚定的相信以后这些都是可以进一步发掘,实习或许只是一个短短的过程,或许在工作当中所学习的也是一些基本的东西,但是这些都是一个开始,至少对我而言这次的实习当中,不管是经历了什么,都将会成为的我职业生涯宝贵的经验,现在我也需要这样的积累,这次在实习当中遇到了很多问题,结合自己的所学到的知识,我也在慢慢的.克服这些困难,希望在未来的工作当中可以也进一步的提高自身能力。
不管是在什么时候都应该去做好这些本职的工作,在xx酒店这里是对我全身心的一个打磨,在学校所学习的东西让我能够运用到工作当中这样的感觉真的是非常的好,于我而言是一个非常好的变化,在这方面我一定会让自己保持好状态,实习的是能够快速的锻炼一个人,同时用这样的方式也是可以积累的很多的知识,特别的有意义,在学校的时候我的专业知识不是最优秀的,实习的给了我机会,学的这个专业从事这份宝贵的工作,让我意识到了工作重要性,这绝对是需要重视起来的,每个阶段都有每个阶段应该去做好的事情,这些都是需要去思考的。
这次实习结束,让我认识到了自己专业知识还是差了许多,在xx酒店这里然我明白了很多,我清楚的意识到了这方面自己还有许多做的不好之处,在这一阶段我确实还是有许多需要弥补的地方,总的来说这次的实习对我意义非凡,感激实习当中的每一次的积累,还有感激同事们的热情帮助,这次的实习非常的圆满。
顶岗实习的心得体会 篇5
这个学期的认识实习让我们简单对企业进行了解,同时也为这个忙碌的学期画上了一个圆满的句号,为同学们以后的发展奠定基础。本次实习一共去了三个单位:郑州太古可口可乐有限公司、河南金星啤酒集团有限公司、河南花花牛乳业公司,他们有跨国公司、由本土知有本土知名企业。当然也是在这次认识实习中,我对企业有一个或浅或深的了解,从中也看出一些差距和不足。
所拜访的这三家,我印象最深的是郑州太古可口可乐有限公司。依然清晰记得那天的场景,我们一行人坐着大巴车到高新技术开发区科学大道68号的时候,早有两位充满活力而热情洋溢的姐姐在门口等待,给人一种尊重、热烈又温暖的感觉。两位声音甜美的讲解员首先检查了我们的衣着;而后发给我们参观卡,并提出了一些参观过程中的要求和注意事项;
最后我们10人一列,分成四队,分别由两位讲解员带着入厂参观。
可口可乐公司内部有着严格的纪律要求,我们参观者进入后不允许随便走动,必须走斑马线,严禁私自拍照等。当然,也正是这些细节要求中体现出一个公司的底蕴和内涵。在参观大厅内,我们了解到可口可乐所经营的饮料种类及可口可乐 积极的做,勇敢去创,友善对待,愉快的活 的企业文化,太古可可口可乐注重人性的发展和愉快,他们每年都举办员工活动日,同时可口可乐公司也热衷于慈善事业,如资助新郑希望小学等慈善活动。由参观大厅到接待室的过程中,我们看到可口可乐公司为儿童设计的酷儿果汁类饮品和可口可乐公司在不同国家的不同商标,提到最搞笑的是一个国家像唐老鸭一样的商标,深受来参观的小朋友们的喜爱。讲解员提到雪碧,有歌唱明星林俊杰、周杰伦作为代言人,表达了雪碧的音乐青春活力,因为音乐是雪碧的灵魂。
在接待室中,我们玩起了一个很有趣的游戏,最终获胜者将得到精美礼品一份。通过判断两种食物的卡里路含量的高低进行一轮一轮的淘汰制游戏,由于同学们的水平比较高,十个回合下来到产生不出冠军了。于是,讲解员给幸存下来的高手们换另外一种游戏 手口不一,这个游戏的难度有点大,冠军很快脱颖而出。这个时候的接待室内,笑声不断,其乐融融。接下来,我们参观了可口可乐公司的流水线。参观过程中,我们了解到玻璃瓶装饮料的整个生产循环流程,由于玻璃瓶造价高,故玻璃瓶的循环利用是一条经济效益显著地路径。
玻璃瓶经过回收,捡瓶,消毒等一系列工作,便可以进行灌注饮料的工作了。看到严格处理的过程,想必大家都能放心使用玻璃瓶装的饮料了。可口可乐公司的生产线给我一大印象是自动化程度极高,几乎看不到车间里走动的工人,其实真的让我们开了眼界,震撼了来参观的大部分人。
接下来,讲解员给我们介绍了太古和郑州太古可口可乐公司起源与发展。可口可乐最初是有一位药剂师无意中配制形成的,由于它口感极佳,很快便受到市场的青睐。而它的7x什么配方成为世界上最大的秘密。创造神秘虽然有违道德,但却是可口可乐能够长期甚至永远的拥有市场的主要原因。可口可乐公司的一位主管却说,神秘配方对他们来说没有多大意义,成功的真正秘诀在于产品的商标在一个世纪里产生的'影响。其实也正是这种神秘的配方,造成了可口可乐的绝对垄断。
郑州太古可口可乐注册资金1800万美元,与1996年7月正式投产。从投资郑州以来,可口可乐公司销售业绩一路飙升。郑州太古在可口可乐中国39个装瓶厂中的排名,由xx
年第12名,xx年跃居第七大装瓶厂,创造了可口可乐历史以来最快的发展。在参观的过程中,我们注意到了墙上的手印,是为可口可乐销量做出巨大贡献的人的手印,手印的深浅代表贡献的大小,这种激励和留念方式给我们参观者以很特别的感觉。还有很值得一提的是可口可乐的节水环保理念的运用,可口可乐公司投入大量资金建立污水处理系统,中水处理系统,处理过的水可以养鱼、浇花等等。
通过对可口可乐公司的参观和学习,我了解到可口可乐公司的本土化经营理念,先进的自动化生产车间,以人为本的人性化理念和节能环保的环保意识,热心慈善事业等等。我发现,一个名牌企业不仅仅是为了获取高额的利润,而是获得利润的同时也不忘自己的社会责任,他们把责任演绎到几近完美。
我们第二家参观的是金星啤酒集团有限责任公司,金星啤酒集团是1995年10月以河南金星啤酒厂为核心组建的集工、贸、科研一体化的全国大型啤酒集团,创建于1982年,年生产能力200万吨,居河南第一,全国第四。去金星一行,人数较多,但是讲解员仍耐心为大家服务。对金星啤酒厂印象比较深刻的是接待大厅内收藏的奇石,还有一只展翅欲飞的雄鹰,体现出一股豪情和积极向上的精神风貌,像是金星争创世界品牌的雄心壮志的展示。
金星啤酒厂厂址位于郑州市南部,地理位置优越,交通便利,为产品进入市场奠定基础。金星啤酒厂的接待大厅内陈列着公司一路走来所收藏的各种包装的啤酒,丰富而有内涵。墙壁上篆刻着企业文化,企业风貌。金星奉行 诚信为本,顾客至上 的经营理念, 质量第一,争创名牌;持续改进,满足顾客需求 的质量方针, 责任,激情,创新,超越 的核心价值观, 以战交战,系统规范,品牌升级,渠道拓展 的营销理念和 标准规范,技术精湛,激励无限,品质领先 的生产理念,坚持经济效益和社会效益统筹兼顾,生产经营与精神文明建设齐头并进,树立良好的社会形象。
接下来我们在讲解员的带领下,参观了金星集团的植物园,里面种着白玉兰,长着长青藤等植物。在炎热的盛夏给人以清凉之感。了解完企业文化,下面当然要看一下啤酒文化,其实啤酒在公元前50xx年就已产生,慢慢地发展成为今天的啤酒。它有三种原料:小麦、大麦和啤酒花,而啤酒花生产于中国。啤酒的生产过程是制麦到发酵到糖化到包装,就产生了啤酒。现在社会中,啤酒被称为 营养面包 ,也是一种营养品,这对啤酒以后的发展无疑起着极大的促进作用。
金星集团也积极关注社会公益事业,比如赞助全国性、省级的节目,关注贫困地区等,金星集团的页享受到很多益处,像出国旅游,提高工作环境等。金星集团以 勤勉奋发,雷厉风行,开拓进取,敢争第一 为企业精神,公司成立了以总经理为主的质量管理领导委员会,使三级管理全面结合形成网络。实行 双向质量控制 :一是企业将质量指标层层分解,对个工序生产质量严格检测:二是下道工序对上道工序的产品质量有最终否决权,不合格者,有权拒绝使用。多年来,集团出厂的成品合格率高达99%以上。
公司以前独资建厂、自我复制、小步快跑的扩张模式,被称为中国啤酒行业的第三种扩张模式。现在金星集团已进入良性循环,公司将发挥自身优势,利用内部负担,外部市场好,公司机制活,发展后劲足的特点进行快速滚动发展。
最后一次认识实习,我们参观了花花牛乳业有限公司。河南花花牛集团隶属于河南省畜牧局,是集奶牛养殖,良种推广,乳制品加工,良品加工,兽药制剂及原料制药为一体的综合性集团。
以上是这次认识实习中一些见闻和感受。从中,我能看到不同企业有不同的侧重点和不同的企业文化及自己独特的经营管理模式。但从总体看来,我们不难发现其中的优缺点和相对优势。那么,学习和提高就是其中必须的了。国内本土企业要不断学习外国品牌的企业的先进技术和管理中的精华部分,与此同时,相对较弱的企业也要向先进的国内企业借鉴、学习。这些似乎还不够,形成自己的特色,并不断创新、改进才是企业兴旺发达的不竭动力。
顶岗实习的心得体会 篇6
20xx年x月x日,我怀着激动地心情踏上了期待已久的顶岗实习之路。当我坐上离开湖北民族学院的班车的那一刻起,我就知道我将经历一段特殊的不平凡的并且充满收获的人生旅途,那旅程必定在我的生命中写下浓墨重彩的一笔,必定会在我的生命中留下绚灿多彩的回忆和无与伦比的财富。
记得那天我们是早上x点从学校发车,下午x点才到实习点,坐了近x小时的车。我们一行x人虽很疲劳但很兴奋,毕竟这是我们第一次实习,是我们第一次以老师的身份走在校园里。接下来几天并没有什么实质性的工作,只是分别听了下教学主任和所顶的岗的老师的讲话,并看了看学校的环境,算是对学校的初步了解吧,真正的工作是从第二周开始的。前几天“上班”只有两种感觉:忙,累。每天觉得睡眠不足,早上xx起床,晚上xx回寝室。但我知道我的实习之路才刚刚开始,我要经历的还很多,这是我所预料的,也是我所想要的。因为我知道人只有在艰苦的环境中才能磨练出坚强的意志。
我的实习顶岗被分配到xx学校的xx班和xx班。这两个班的课程全部放手由我独自完成,完全成为一名真正的教师。这让我在庆幸自己能大展拳脚的同时渗透了些许忧虑,毕竟自己还是出生的牛犊。但既然选择了顶岗实习,就努力把它做好!
我的顶岗实习有以下几个方面:
(一)教学工作
第一周,我通过指导老师先熟悉xx和xx班的基本上课情况,以了解学生姓名,成绩为主,同时学习指导老师的教学方法和教学模式流程。第二周,由于所顶的岗的老师即刻到大学深造,且我们在大学期间有充分的准备,对于教师技能这一块也比较有信心,所以在听课的一周后就开始独立走上讲台了。在铁炉中学,我对自己要求很严格,每次上课前都要充分的备课,并请一些资深的语文老师修正。所以我的工作就是听在校优秀老师讲课——写教案——试讲修改——上课,反复练习,完善,尽量让每节课所讲的内容烂熟于心为止,即使这样,我还是遇到了许多平时没有学过,也没料到过的.问题在课堂上出现。这让我知道教学生知识时,我仅仅只懂得书本上的知识的话,那是远远不够的。
对于上课,我有几点体会:
第一,如我所教的xx和xx这两门课程,是属于xx方面的东西,本就应该充满乐趣于中。经过x个月的讲课,我的体会是必须把学生的学习兴趣调动起来,兴趣是最好的老师。只有在乐趣中学习才能使学生爱上学习,不再视学习为负担。这样才能更好的吸引学生的注意力。
我听了xx的课,一位活泼一位严谨,从效果来看前者要好些。所以上课的例子一定要能提高学生的兴趣。我觉得在这一点上,我以及另外两位实习生队友都做得很不错。
第二,上课的内容一定要把握好,还要了解学生对于课程的掌握及记忆程度。还记得那次我上语文第四单元《桃花源记》这课,我要求背诵过,可这单元上完后,我检查背诵情况,发现我错了,全班竟没几个能完整的背出来。这时候,我觉得很伤心。
对于这个,我自己反思了,我太过放松对他们的检查过关情况了,且学生对于这们课的重视程度远不是我所想的。所以以后我一定要把握好课堂的内容与强度,严格过关所学的知识。
第三,所有的课程要形成一定的联系,那么,课程就会形成一条链。学生更加容易接受,讲授起来也更加上手。
第四,俗话说,要给学生一碗水,自己就要有一桶水。上好一堂课不仅要求我们能旁征博引,而且平时也会一些书上没有涉及到的知识,这时候你不仅要自己对这些知识点有所了解,而且更重要的是你要能够以学生能够理解的平实话语将它表达出来。往往我们认为容易的在学生眼里也许并不是这样的认为。我们要时刻站在学生角度想问题。
在x个月的实习过程中,我所教的两个班参加了x次大型的月考,我的xx得到了学校领导及学生家长的肯定与好评。当然我也认识了自己的不足:
一,我的语速有点快。
二,我的板书有点乱且出现过错误。
三,在讲授知识点时,在突出重点,难点的同时对学生的自主探索学习有所忽略。
(二)班主任工作
在实习中,我还做了班主任工作。在原班主任彭老师的帮助下,顺利完成了各项任务。我的班主任生活是从早上xx开始的,简单的洗漱加上仓促的吃点早餐,为的是能在xx到达办公室,xx到教室督促学生做好值日和晨读;中午xx要到教室稍加管理学生午休的情况;下午xx有时候到教室看学生的小自习的纪律;晚上xx—xx到教室督促学生晚自习。我一般一周去两个晚上。所以,我们经常是披星戴月。头几天还能坚持,而过几天之后就会感到特别的苦与累。而像那些老教师,他们长年累月都是如此,教师这份工作的辛苦可见一斑。在班主任工作方面,我觉得对于学生最重要的就是“爱心”。而且,我觉得对学生的管理最重要的就是“刚柔相济”!
通过实习,我初尝到了身为一名教师的酸甜苦辣,也更让我体会到了当一名教师所肩负的责任;通过实习,我还懂得了作为一名教师一定要吃苦耐劳,脚踏实地,求真务实,用最好的精神投入到工作中,并不断的丰富自己的知识,我将认真总结教育实习经验,为明天走上教育工作岗位做好扎实基础。今后,我一定尽自己最大努力,做一名出色的人民教师,三尺讲台我准备好了!
顶岗实习的心得体会 篇7
那天我满怀激动的心情和信心的走进了高一(2)班见到了我梦寐以求的学生,见到他们我之前的那种心情一下子低落了,因为这里的学生并不是我之前所想的那样,他们是职业高中学生的素质和学习状态让人心凉,但是我并不能因为这些而影响自己的教学,所以我在刚开始的几节课我始终是处于了解学生的状态。在这期间我经常会看到一个男生经常在我的历史课上属于睡觉状态,而且每节课都得叫他好几次,他还是始终还是在睡觉,后来我将这一情况以前的老师了解了一下那老师说那男生从上学期一直都是这种状态,你就别管他,管也没用。听了那那老师的话我心里顿时凉了,我在想是放弃他呢,还是用自己的行动改变他呢?
在自己内心做了无数次挣扎之后,我终于下了一个决心就是用自己力所能及的力量来改变他一下,即使失败自己也问心无愧。毕竟我还是这个班的班主任,所以我会更有机会来多来接触这些学生,来真正的了解他们。那天晚上是我的晚自习我走到那跟男生身边问他是否适应我的上课方式进一步了解他所学的专业课再谈他对学习所抱有的态度。在这样的谈话进行了好几次之后,他慢慢的对我放松了对老师的那种警惕。因为我知道要是我从一开始就逼着他学反而是他产生厌恶,所以我不断地给自己也给他时间让彼此都有个过渡。在我的不断坚持努力和不断鼓励之下,没过两周上课不用我提醒他上课就会主动听课,后来他也主动坐卧布置的.练习册上的题,不会经常来办公室问我,而且有时间还会常去我们办公室找我补习历史还有其他的课程。
经过他的努力终于在第一次月考中赢得了突破,比以前的倒数几名前进了十几个名次,据说他说他以前历史从来没及格,但是第一次月考中他的历史成绩突破了60分,这对于他来说是非常大的进步。在这之后他的积极性比以前更高了,也时常找我问学习上出现的一些问题,在我的不断鼓励下,以及连续不断的给他补课,我替他发现了学习点,帮他找到了丢失已久的学习兴趣。经过他的坚持直到第二次月考他又有了比第一次更大的突破,他历史考到了80多分的高分,整体名次又在班里进了一大截使我感到非常欣慰。所以在教学中我们也许改变不了太多的学生,但是只要你心到得地方你就会有收获,在学习生活中要多给学生一些温暖,多一些关心,多给他们一点时间,也多给自己一点时间,你就会有很大的收获。
顶岗实习的心得体会 篇8
20xx年9月4日开始为期整整一学期的实习时间,却让我觉得如此短暂,意犹未尽。从一个懵懵懂懂、谨慎执行着指导老师给出了任务的师范生到一个可以独当一面、主动给予建议的实习教师,这半年对我来说是一种化茧成蝶般的蜕变。我的实习内容包括两大部分:课堂教学和班主任工作。在原任任课指导老师和班主任老师的悉心指导和帮助下,我很好的完成了教育实习的任务。
在教学工作方面,我积极听课,吸取各种不同风格的教学方式与教学经验,认真备课,用心修改教案,与指导老师贾老师仔细核对教案,保证教案、教学课件规范、内容准确、课堂可以顺利进行。在进行了课堂教学后,虚心听取指导老师对我的课堂教学的建议,并配合给予改正,争取在下堂课中进行改善。在课后能够主动积极的帮助原任课老师批改作业,并且高质量、高效率完成。主动了解学生的学习情况,针对不同的学生的特点对其进行不同程度的把关测试,帮助他们及时消化所学的知识,高效率完成学习任务。
在班主任工作方面,与学生形成良好的师生关系。热心真诚、平等的对待每一位学生。在班级管理方面,我积极主动投身到班级各个方面中,小到自习课的监督,以及各种活动的组织。对每项工作,事无巨细,都能认真负责、踏实肯干,保证班级能够稳步前进。
在实习过程中,由于两位指导老师的悉心教导,学校老师们的热情帮助和学生们的热切配合,我非常圆满的结束了这两个月的实习工作。但是,同时我也发现了自身存在的'不足,比如上课时的小紧张,课堂上对一些小细节的疏忽,语音语调不够生动、有些平淡,板书书写过慢等问题,都是我在今后需要加紧解决的问题。
实习对于每位走向教育事业的人来说都是至关重要的。通过本次实习,我不但收获了许多宝贵的教学经验,也学习到很多为人师长所需要明白的道理以及许许多多与学生相处、与老师们相处应该有的态度和行为。感谢这两个月里所有老师与学生对我的无限包容和帮助,我想今后我会更加努力,力求做一个受人爱戴的好老师。
顶岗实习的心得体会 篇9
这个次的实习是为将来就业而铺垫的,来这里实习尤如从学校到社会这个环境的转变,身边接触的人也完全换了角色,老师或许变成老板,同学变成同事,相处之道随之完全不同。在这巨大的转变中,我们可能彷徨,迷茫,无法马上适合新的环境。我们也许看不惯企业之间残酷的竞争,无法忍受同事之间漠不关心的眼神和言语。很多时候觉得自己没有受到领导重用,所干的仅仅一些无关重要的杂活,自己的提议或工作不能得到老板的肯定。有时做不出成绩,会有来自各方面的压力,上司的眼色、同事的嘲讽。而在学校,我们有同学和老师的关心和支持,每天仅仅上上课,很轻松。常言道:工作一两年胜过十多年的读书。一个多月的实习时间虽然不长,但是我从中学到了很多知识,关于做人,做事,做学问对我们的人生都是十分重要的。
自学水平,提升工作水平
“在大学里学的不但仅知识,还有一种叫做自学水平”。参加工作后才能深刻体会这句话的含义。除了英语和计算机操作外,课本上学的理论知识虽然罗列齐全,但平时我们仅仅草率应付考试,所以对于基本的操作我还是感到无从下手。“书到用时方恨少”这句话用来形容现在的我真的十分恰当。名义上我是担任文员,平时工作都是做些琐碎的工作,打印、复印文件,有时会为领导打报告或者演讲稿等等。如果现在仅仅用所学的知识要完成一份演讲稿或是一份文件也许我还做不到,因为有很多文件的格式我还不清楚怎么使用,打印出来符合标准。所以,我必须在工作中勤于动手慢慢琢磨,持续学习持续积累。遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行能够虚心请教他人,不过没有自学水平的人迟早要被企业和社会所淘汰。
与人相处,创造和谐工作环境
怎么说我还是一名实习生,有很多事情都不懂。古语有云:不耻下问。但在当今时代这似乎已经没有可耻不可耻的说法了。踏上了社会,我们与形形色色的人打交道,因为存有着利益关系,又工作繁忙,很多时候同事不会像老师、同学一样对你嘘寒问暖,能够协助你解决问题。环境往往会影响一个人的工作态度,一个冷漠没有人情味的办公室,大家就会毫无眷恋之情,有更好的机会他们肯定毫不犹豫的跳槽。他们情绪低落导致工作效率不高,每天仅仅在等待着下班,早点回去陪家人,但是偶尔为同事搞一个生日party,生病时的轻轻一句慰问,都有助于营造一个齐乐融融的工作环境,心情好,大家工作开心,有利于办公室的和谐工作。在电视上不止一次的看到职场的险恶,办公室里的是非,能做的就是“多工作,少闲话”,而且在实习期间还曾与领导有交谈,所以不但要学会怎么与同事相处,更需要学会如何与领导交谈,谨慎行事路才能走得更长远。
刚踏入社会,我们如同一张白纸,在学校学到的仅仅知识的冰山一角,在这知识的海洋里,我们还要持续探索,善于观察。譬如有时上司要你为他复印或打印文件的时候能够留意这份文书的格式,要自己琢磨怎么去写,行文是用什么词语书写,哪些比较常用的等等。因为在工作上的文书写作不像在学校老师布置的`作业,随便完成就能够了。一份文书要求是十分严格的,具体要求用什么字体,什么字号等等。这些细小的细节不是靠同事们或者上司指导,而是要靠自己善于言行观察,无微不致。最重要的还是切记严守纪律,保守机密。这个办公室是收发文件,处理文件和管理文件。在各种文件中,绝大部分具有不同水准的保密性,而且各级秘书人员经常接近领导,看一些重要文件,参加一些重要会议,所以,秘书人员在公共场合活动时要注意内外有别,把握分寸,对什么应该说什么不应该说要心中有数。
我是学文秘的,实习是我步入社会前的第一课,教会我怎么待人接物,如何处理各种事情。虽然在书本上学过很多套经典管理理论,似乎通俗易懂,但从未付诸实践过,也许等到真正管理一个公司时,才会体会到难度有多大;在短短的一个月里看到的只能是工作的一个侧面,学习的只能是一些初步的方法。我们在老师那里或书本上看到过很多精彩的谈判案例,似乎轻而易举,也许亲临其境或亲自上阵才能意识到自己水平的欠缺和知识的匮乏。
顶岗实习的心得体会 篇10
光阴似箭,日月如梭。不觉中顶岗实习已过了一多半,我多么希望时间能暂停,细细体会和学生在一起的快乐,回味童年的天真。
我们和学生,我们既是实习老师,又是学生的知心朋友,但这两者之间的距离保持适当。我与学生交朋友,空余时间和学生一起玩,做好学生的`思想工作。与学生打成一片,加强了与学生之间的感情,而在上课、考试时,对他们提出了很高的要求,又要有一定的严肃度,这样在学生面前保持了一定的威信。
做一名老师容易,但做一名好老师的确很难。教学工作复杂而又繁琐。首先,要管理好整个班集体,提高整体教学水平。然后,又要顾及班中的每一名学生,不能让一名学生落伍。这就要求教师不能只凑为了完成教学任务,还要多关心、留意学生,经常与学生进行交流,给予学生帮助。做学生学习上的良师,生活中的益友。
在课堂上,我严肃要求他们要遵守纪律,认真听课,对表现好的学生进行表扬。下课时间我不再板脸,而是和学生像朋友般打打闹闹的,平常也多和他们聊聊天,通过这样的接触,一点一点地渗透性地教育他们。小学生都是敏感的,他们能感受到我是真心真意地为他们好,关怀他们,所以他们对我的态度自然也很好。
多和学生沟通,和学生建立良好的师生关系,采用各种方法活跃课堂气氛,使学生能在轻松欢快的氛围中学到更多的知识。希望在实习结束离开学校时不留一丝遗憾,做到问心无愧。
顶岗实习的心得体会 篇11
古人曰:师者,所以传道授业解惑也。这句话说的是教师这个职业,承担着太多的责任。作为一名教师,我们不只是一个简单的教书匠,还要教授学生为人处事的道理以及主动学习的可贵品质。“传道”,要求老师要言传身教,在传授知识的同时培养学生的人格品质。但教师这个职业不仅要求我们要传授给学生知识,更要教给学生获取知识的方法,“授人以鱼不如授人以渔”这句话的道理很简单,鱼是目的,钓鱼是手段,一条鱼只能解一时之饥,却不能解长久之计,如果想永远有鱼吃,那就要学会钓鱼的方法。
本周的教学工作让我深刻体会到“授人以鱼不如授人以渔”的道理,这周经历了一次高二月考,大家的成绩还是可观的,及格率比之前考试的高多了,但反思我前几周的教学方法,我深刻感到以前还是太重视给学生灌输知识,“满堂灌”的方式也是很明显的,我以后一定改正这个教学方法,“授人以鱼不如授人以渔”,这周讲课我很注重让学生自己去探索学习的方法,我给大家讲一个知识点,然后给大家时间去理解这个知识点,如果学生还不理解,就给学生再讲一遍,可能以前我还是太注重让学生自己去记笔记了,每次都强调记笔记,大家就这样被迫记笔记,我还总是提醒大家我会收笔记,这样一来,大家都把学习当成一种强制的任务了,大家上课也只知道一味的记笔记,来不及好好思考如何去理解知识点,忽略了课堂效率,这一点需要我反思,我应该为学生找到一种更适合的教学方法,帮助学生理解知识很重要,课堂上的效率才是最重要的,尽量让学生在课堂上就掌握获取知识的方法,以后若是遇到了问题学生才会自己主动去解决,这也是现在的一种新型的教育方式,要求我们教师去改变过去填鸭式的教育模式,摆正自己的位置,激发学生的'自主创新能力,提高学生的自主学习能力。这周日上的是周五的课,下午有一节76班的课,我给大家讲了卷子,争取每道题都给大家讲解题思路,不再一味地告诉大家ABCD的错误之处在哪儿,我在慢慢引导学生思考问题的正确答案,最后还会给大家举一反三,让同学们做好巩固练习,这样才会达到温故而知新的效果,学生才是真正学有所获。
授人以鱼不如授人以渔,我们在引导学生自主探究式的学习过程中,要做到点到即止,给他们指示一条明路,关键是要学生独自前行和摸索,最后得到属于自己的成果,学习不会有捷径,需要脚踏实地,努力去找寻一条适合自己的学习方法,而在此过程中,教师的角色无可替代,我们应该陪着学生走过这一路的艰辛,也是这一路的艰辛铸就了未来风雨不惊的平稳,期盼到最后,让我们和学生一起站在路的尽头,即使没有太多的轰轰烈烈,也能笑对命运,不留遗憾。
顶岗实习的心得体会 篇12
土木工程丈量作为专业的一项基本功,是我们学习土木专业学生必须很好把握的一项技能。为了进步我们的测绘能力,能更好的把实践和理论联系起来,城市建设系为我们展开了为期两个星期的工程丈量实习。
我 们的目的是小区域控制丈量,用到的仪器有经纬仪,水准仪,标尺,脚架等等,更感谢学校为了使我们能更方便的丈量,还为我们配备了先进的全站仪。通过这次丈 量,巩固和深入了在课堂上所学的理论知识,把握了各种仪器的操纵,并到达了一定的熟练程度。作为一个户外的专业实习,我们有了经验,为我们将来步进社会做 好了展垫,更重要的是它培养了我们一种精神,吃苦刻苦,独立自主,自己发现题目通过自己的努力往解决它,进步对繁琐数据的运算能力。这些东西都是在平时课 堂上所学不到的,但他又是那末基础,重要,由此我又不能不想起实践是检验真理的唯一标准这句话。
工程丈量,它是个复杂的工作,光靠一个人 的气力是远远不够的,所以通过这次实习我彻完全底的明白了丈量她是一个团队的工作。我们组共有7个组员,必须发挥每一个人的优点,才能使工作的效力最大 化,我作为组长,要负责安排好每一个组员的任务,定好天天的工作的计划,还要保持和老师之间的'联系。我想每一个通过实习的同学都会在这点上有深入的印象。
我 们这组人每天聚在一起,不同的意见,不同的做法,就会发生磕磕碰碰,闹的大家不愉快,但我们能够及时沟通了解,忘记不愉快,重新投进新的工作中。学校安排 我们实习的目的是为了让每一个学生都能用自己所学到的理论知识来实际操纵仪器,所以我们之间要相互学习,不懂的就问,决不是为了赶时间,赶进度。不然就算 了结束了实习,作业是完成了,但学校老师对我们的目的和期看却落在了过往的两个星期里了。在丈量过程当中我们最大程度的做到了精确,每一 个数据都经过检验,没有上一步的验证尽不做下一步。举个简单的例子吧,每次仪器在丈量时都要经过对中整平,这个表面上看是一个简单的工作,但它必须做到精 确精确再精确,只要不谨慎稍稍动一下仪器我们就要重新这一步工作,不然就会造成数据的误差,影响真个丈量结果。还有一些很多人都会疏忽的东西我们也尽不能 不留意,路面上有多少个井盖,他们之间的间隔是多少,越是细小的东西越能表现出一个团队的工作态度和能力。团结就是气力,每一个早上大家早早的起床开始一 天繁忙的工作,碰到题目大家一起解决,有了误差大家一研究,分析缘由,不厌其烦的反复丈量,有了大家,我们的干劲十足。
现在回想起丈量那 会,我觉得那是校园里一道独特的风景线,每天背着仪器到处跑,有次回来的时候还被同学亲切的叫为专业的技师。在这里我要说说很重要的一点是,我们丈量的那 几天,天气很冷,头两天还下了雪,冷风中丈量真不是一般的痛苦,但是我们既然选择了这个专业,就尽没后退的可能,摸着那冰冷的仪器,将丈量进行到底。测绘 是艰苦型的专业,不留汗、不吃苦是做不出成绩的!这次实习也给了我们很多教训:由于某个数据的读错、记错及算错都给我们带来了很多麻烦,从而让我们知道了 做任何事都要认真、都要有一个严谨的态度,俗语说得好“态度决定一切”。一个组的团结也是相当重要的,它关系到整个组的进度。先前我们组由于配合不够默 契,分工也不够公道,整体进度遭到极大的影响,后来通过组内的交换,完全解决了以上题目。实习进度有了很大的改观,进度和效果自然就提上来了。
顶岗实习的心得体会 篇13
我的顶岗实习的工作是在XX房地产公司完成的,我在自己离开学校的之后就成为了一名销售,一名房地产销售,这和我的专业并不是对口的,之所以选择销售这份工作是因为销售是非常锻炼人的事情,我觉得自己还需要社会的更多的磨练和打磨,当时的自己也很相信自己通过这份实习工作可以成长很多,也能更加的改变自己的一些不好的坏毛病。起初,刚开始工作的时候,我总是处处碰壁,对自己的业务也不能及时的完成,很多时候都是无功而返,这也给了我很大的打击,我也很感谢当时带我的师傅对我的鼓励和照顾,才让我坚持下去,否则可能现在我就不能写下这么多关于自己的实习的心得体会了,之后在自己的一次又一次的碰壁以及客户的拒绝之后,我的内心越来越强大,我不再是被客户说的一两句的人就怀疑自己整个人的`我了,现在的我,只会觉得如果客户拒绝我,那肯定是自己的东西不适合这个客户,这个客户也真的不需要我们公司的房子,我也懂得了成为一名销售最重要的地方就是需要和客户打好交道,足够坚定的相信自己的产品,自己的公司,因为我们如果需要客户去相信我们,去相信我们的产品我们的房子,就应该向他们展示出我们自己也很喜欢,也只有当客户选择相信我们之后,我们才有机会去让他们选择相信我们的产品。
不仅是在销售这个方面收获了很多,我对于自己平时的一些工作和生活中给都有了很大的改变,我开始能够熟练的与人打交道,能够自信的站在陌生人面前展示我自己,也展示我们的房子和产品。也变得足够的强大,不会再因为别人的话就选择怀疑自己,而是坚定的相信自己且告诉自己一定能行。除了这些之外,我还懂得了很多为人处事方面应该注意的很多事情,所以我觉得销售真的是很好的一个锻炼的机会,我也相信经过了这段时间的实习,以后的工作上我一定会成为更好的自己,一定会更加的优秀。
顶岗实习的心得体会 篇14
时光荏苒,匆匆流逝,不知不觉实习已经接近尾声了。这次实习给我带的体会有很多。
在教学理论上渐渐地有自己的一些心得和体会,我觉得作为一名人民教师需要具备以下几方面的技能与理念:
首先,做好一名教师,人格以及德育工作是摆在第一位的。其次,良好的师生关系,较强的沟通能力是一名成功老师必要的技能。再次,掌握先进的教学设备和创新教学理念也是非常重要的。第四,教学过程中应着重强调学生的主动性,转变教育模式,完成从老师教到学成主动学的转化。第五,多听,多交流,多思考,多询问,多学习。最后,在学校内需要掌握一些突发事的处理办法。
我性格内向温和,在与学生沟通方面还有些拘谨。我明白,教导学生不仅要耐心引导,更应该适时地严肃大方,而我缺少的正是这样的一种精气神儿,也许在心里我还没有摆脱自己本就是一名学生的影子吧,在这些日子里,其实我已经渐渐地把自己放在一名人民教师的高度,因为在与学生的交流中,是这些可爱的孩子把我举到了这样的一个位置,也许我应该更加精神抖擞,学生们真正喜欢的或者说崇敬的还是一个充满自信的老师。
一点一滴的积累吧,距离成为一名合格的.老师,我还有很长的路要走,不过我坚信每一天都会有所收获,每一天都会有所进步!一点点的收获,一次次的经历,一站站的停靠,人生就是一场旅途,需要不断向前,感受风景,才有精彩。
顶岗实习的心得体会 篇15
不知不觉,我们已经到了我们各自的实习学校,又在不知不觉中,我们都已经实习一周左右了,在这个期间我们增长了经验,体验了生活,懂得了感恩。
在夏季的尾声,我和其他四位战友踏上了我们的征程,8月30号早上六点准时出发,和战友们一起坐着大巴车,一路上宁静而祥和,可是等待我们的却是充满着无形的硝烟,7个多小时之后,玉田窝洛沽中学——我们的目的地,我们迎接挑战和为之奋斗的地方。
九月x日,他们开学了,人山人海,人声鼎沸,所有的声音汇集在一起好像在说:“你们的挑战来了,你们做好准备了吗?”看着家长们对学生的那种爱的眼神,突然就觉得我的肩上多了一份责任,作为一名老师我就有责任教好每一个人,那责任的重量就像我们学校一进门就看得到的那块石头的重量,那块石头大大的刻着两个字,那就是“责任”。
九月x日,我的第一节课,好紧张好紧张,还经常出错,下来之后我的脸红彤彤的,其中的含义就是紧张加羞愧,我觉得没有教好我的学生,辜负了他们还有他们的父母,突然压力好大,调整好情绪和思路,迎来了我的.第二节课,很成功很理想,学生们很活跃,积极回答我的问题,我的自信增加了不少。以后的日子里我抽出时间来听老老师的课,学习他们的教课方法和课堂管理,不断地学习,总的来说,一周的时间,我学到的东西不少,无论从讲课还是管理方面,我想我的进步空间还有很大,所以继续努力继续学习是我的近期的计划,没有人可以随随便便成功,学无止境,谦虚使人进步。
九月x日,教师节,我们已经实习一周了,只有自己亲身体验了才知道,老师的辛苦和不易,才理解我的老师当时那样做为什么,现在才知道感恩,真的很羞愧,在这里想对我的老师说一声:“亲爱的老师,您辛苦了,我爱您!”
这只是我的第一周而已,未来的日子还很长,面对以后的问题和困难,我们总会找到办法来解决,因为办法总比困难多!我们五个战士一起努力,一起进步,一起迎接挑战。面对挑战冷静面对,冷静思考,什么困难在我们面前就都不是挑战!
顶岗实习的心得体会 篇16
转眼间,实习已有一个多月了,在这一个月里,点点滴滴还是那么的记忆犹新。我感觉自己已经在慢慢的适应这个新的生活,这是对自己教学能力的挑战,也是对自己童心的测验,现在的我对上课已经不存在紧张与焦虑,更多的是在关注发展,也就是想如何才能把课上得更好,让自己的能力得到更好的发挥。应该说从这个月起我的实习生活是比较累的了,但是看着学生可爱的笑容,听着他们的一声声老师好以及老师再见,让我疲惫的身体感觉到很轻松。有时候脑子里时常浮现那一张张可爱的笑脸,就会让我迫不及待的想快点上课,快点见到他们,也许这也说明了自己在悄悄地进步。
在这周二和周三我所在的实习学校进行了一次月考。在监考之前我非常兴奋,想起了自己以前坐在考场考试的情景,想起之前我的老师是如何监考的,当时我就在心里面想监考的时候看见哪个学生不会就一直盯着他看或者搬个板凳坐在角落里面玩手机,想到这个就觉得兴奋。可是真正监考的时候我才发现原来监考是很无聊的一件事情,不能玩手机也不能总坐着。现在我才知道我以前的老师是因为无聊才一直看学生答题,而不是因为为了体现老师的地位。
周三上午考完试,当天下午我们老师们就开始判卷子,并且也让部分学生帮忙阅卷。整整一下午的时间我们把卷子判了七七八八,晚自习的时候我们又忙了一节课终于把卷子判完了。成绩出来以后我感觉学生们考的还算理想,就是有个别的学生分数考的'不理想。总体来说,我教的两个班比别的老师教的班级还是有差距的,以后我要多向指导老师学习,争取提高自己的教学水平,努力提高学生们的成绩,赶上甚至超过其他老师。
在这一周里,指导老师还听我讲了一节课。我真正感受到原来那句“台上一分钟,台下十年功”真正含义。尽管自己一直在修改教案,但是等上完这节课还是又很多的纠结。课后老师对我所讲的课进行了总概括的评论,并没有太多批评,害怕打击了我的志气,说只要迈出了第一步,剩下的路就好走了。老师说:你能感到纠结就说明你成长了,能意识到自己的不足说明你还有进步的余地。很感谢,指导老师的鼓励。慢慢地,我开始感受到当初老师的辛苦了。
顶岗实习的心得体会 篇17
通过这几个月的顶岗实习,让我深深明白了“师生交流”的重要性。要想成为一位合格优秀的教师,就必须要接近学生,关心学生,用心和学生交流。通过顶岗实习,我认识到了极为重要的一点:师生交流必须从心开始,我认为做到“四心”是关键:自己工作尽心;家长对我们放心;学校对我们有信心;学生能够安心。
首先是工作要尽心。尽心,最终体现在课堂的效率上,我们经常说的一句话“台上一分钟,台下十年功”,那么,首先备课要充分,这包括:备教材,备学生,备教师自己。我认为老师也是一名演员,要想打动观众,除了熟练台词之外临场发挥同样重要。课堂上,教师应用“亲和力”营造和谐的课堂气氛。师生之间要树立平等意识,教师应以自然的教态、得体的举止、流利而悦耳的语言、亲切而自信的表情、饱满的精神,自如的心态与学生交流。这样,学生才能被感染,从而发自内心地想亲近教师,进而在与老师的'思想碰撞中充分发挥出潜能。
其次是要让家长放心。随着社会的发展,家长对孩子教育问题的关注程度也越来越高,尤其是对中学老师的教育水平提出了更高的期望。让家长满意、让家长放心,同时成为了评定是否是一名好教师的重要准则。而对于我们实习生,从某种程度上可以说,家长对我们很不放心,那么我们应该如何做,才能让家长对我们放心呢?这显得更为重要。做好家校沟通是一个极重要的环节。作为一名班主任老师,采取什么样的沟通,让家长理解和支持我们的工作,使家长放心地把孩子交给我们,这点很重要。因此,我采取各种措施,努力拓宽沟通渠道。不仅通过电话联系,还经常采取上门家访等形式尽可能地让家长了解孩子在学校的学习和生活情况。同时,我还非常注重家长所提出的意见,一发现自己做的有什么不够理想的地方,及时改善,争取给家长一个满意的答复,并且我还主持建立了家长委员会,方便与家长沟通交流。
第三,顶岗实习考验的并不只是我们的教学能力,还有我们的交际能力。在实习的过程中,我们遇到的不仅仅是教学上的问题,还有为人处世的问题。到社会上工作不比我们在学校,处理好与同事的关系同样显得十分重要,特别是对我们这些有着双重身份的实习生来说。因此,我们在顶岗的过程中。在遵守学校的规章制度基础上,应着重注意在人际交往上的锻炼,与同事处理好工作和生活的关系。同时还要积极参与实习学校的教育教学活动,充分展示我们的优点,改善我们的不足,以得到实习学校的认可和信任,同时为我校争光。
最后是让学生能够安心。俗话说“将心比心”,情感交流是教师与学生之间的桥梁,是教育教学工作顺利开展的“润滑剂”。恰当、及时、真诚、平等地与学生进行思想的交流,不仅有利于师生双方的相互理解、信任、合作,使我们各项工作顺利开展,而且有利于营造出一种真诚、理解、信任、相互尊重的师生关系的氛围。还有与学生交流要有耐心。与学生的交流,不能指望一两次的谈话就做到让学生对你敞开心扉。要学会利用一切可用的时间了解学生、关心学生,让学生感觉到你的关心无处不在,另外要从细节做起。例如:一次不小心的碰撞,不要拿老师的架子等让学生给你道歉,而要把自己放在与学生平等的地位去向学生致歉,让学生感觉到你的和蔼可亲。同时切忌用成绩来看学生,每个学生身上都有闪光点,我们要善于发现学生身上的闪光点,不断加以鼓励,使他们更快的成长进步。
此次顶岗实习,使我看到了自己的不足,也看到了自己的长处,并锻炼了我各方面的能力,让自己通过一次又一次的锻炼,逐渐成长、成熟,对我今后的学习和工作将产生更加积极的影响,使我受益终生。
顶岗实习的心得体会 篇18
转眼实习生活就要结束了,真有点舍不得。细细回想20xx年10月8日我们踏上顶岗的征程。10月8日一大早,系主任就来送我们出发。当登上客车,我们就渐渐远离了阳泉师专,前往一个新的环境。车在路上行驶了两个多小时,才渐入郊区境,一会就到了郊区教育局。在那里我们将要见到所要任教的学校的领导,也是在那里,我们一行六十多人又将被分往不同的地点。我所要去的是郊区桃苑学校,两点钟我们才抵达桃苑学校,安排好宿舍。从十月八号起,我们二个人将在这里度过将近半年的实习生活。转眼间,我们的实习已经接近尾声,在这段时间里,我感到我的综合素质在各方面都得到很大的提高,而且,我也为这的教学工作开展进了自己的一份力量。
我来这的第二周才登上讲台,刚来的时候因为没有经验,所以刚来的那几天一直在听课中度过。我不仅去听实习老师的课,而且去听当地老师的课,当然在听当地老师的课的时候主要是听数学课。他们讲课各有各的特点,有许多值得我学习的方面。比如说,荆老师在讲特殊三角函数的那几个值的`记法时,采用手指来当向导,那样既方便又有趣。所以那节课是我在听课过程中,印象最深的课中的一节。
直到十月十八号,我才登上讲台,开始了我在桃苑的第一节课,学校给我安排的是六年级72班的数学,学校校长把我交给小学部的荆老师后,就跟着荆老师。原本是荆老师带着这个班,我来以后我们一起带一个班,我是在台上讲,荆老师在下面听,有什么不对的荆老师会指导我。刚开始心里特别紧张,尤其在十七号晚上备课的时候,生怕哪里出现纰漏耽误明天的课程进度。虽然以前在学校也进行过教学实践,但是,这次毕竟才是真真正正的登上讲台。为了来桃苑学校的第一节课,我整整准备了两个小时,反复的进行练习。第一次登上讲台心里很紧张,而且声音都有点打颤,,但是不一会就将自己调整好,没有了刚来时的羞涩。随着教学的进一步进行,上课前的那种紧张全部消失了。每天我可以自然的、面带微笑的面对他们。
原来备课也是一门艺术,第一节课我备了两个小时,总是反复记忆。而且讲课的内容都是按教案设计一步一步进行,课上内容稍微一改变就进行不下去了。在这一段时间的训练中,备课成了一件轻松事。不管课堂上内容改变有多大,我都能灵活应用了。,有时可以完全脱离教案进行授课。进行教学的这段时间,对我真的是一个很好的锻炼,不仅备课,而且板书设计也比以前好了很多。刚来的时候上的那几节课,一节课下来黑板上都是密密麻麻的粉笔字。数学课上数字应该占主要地位,但我的课上好像在教他们认识汉字。经过这段时间的教学实习,虽然字还是不大好看,但是板书设计改进了不少。我不仅在教学中提升了自己,而且在处理与学生的关系中也使自己得到了锻炼。在课堂上不仅要保留老师的威严,而且要保留大哥哥的关怀,不能总严厉,也不能总放任他们,毕竟他们正处于青春叛逆期,自控能力不是太好。
这帮孩子可爱、好学,但基础很差,所以在教学中经常会遇到一些困难,有时一道题讲两三遍,他们还处在朦胧阶段。有时我也无可奈何,但没有办法,只有反复说重点,加深他们的记忆。有时,我会自己去翻阅一些资料,总结一些知识点或者将某种题型归纳到一起讲,这样容易形成对比,记忆也比较深刻。在处理习题的过程中,我的知识也拓宽了,好多自己以前模糊的东西,在经过一遍的教学后突然变得明朗了。
在这里,我收获了快乐,真的舍不得这里的孩子,过几天就是元旦了,有孩子和我说星期五您别走,我们有惊喜送给您,我很高兴。这段实习经历将伴我一生,做为我最宝贵的一笔财富。
顶岗实习的心得体会 篇19
实习是每一个大学生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会、在实践中巩固知识;实习又是对每一位大学毕业生专业知识的一种检验,它让我们学到了很多在课堂上根本学不到的知识。既开阔了视野,又增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础,也是我们走向工作岗位的第一步。此次的实习为我深入社会,体验生活提供了难得的机会,让我在实际的社会活动中感受生活,了解在社会中生存所应该具备的各种能力。
利用此次难得的机会,我努力工作,严格要求自己,虚心向财务人员和统计人员请教,认真学习会计理论和统计理论,学习法律、法规等知识,利用空余时间认真学习一些课本内容以外的相关知识,掌握了一些基本的统计技能,从而意识到我以后还应该多学些什么,加剧了紧迫感,为真正跨入社会施展我们的才华、走上工作岗位打下了基础,也为自己以后的工作和生活积累了更多丰富的知识和宝贵的经验。
今年的实习是在陶瓷生产企业。在领导们的正确领导下,我所在的企业生产的产品销往中国各地以及海外,深受广大用户一致好评。由统计局的业务指导,本着以积极主动、认真负责的工作态度,做好工作。在工作中:首先在思想上认识工作的重要性、责任性,推进统计工作向经济社会发展搞好统计;其次在工作力度上,以谋划工作机制,夺取统计工作的进展,赋予工作效率,以认清职任、明确任务、提高工作效率;然后在业务技术上,搞好经济产业的统计测算。就以经济产业发展的价值计量、增长率的提高,均为做到数出有据的统计准则。我的实习经历如下:紧紧围绕本职工作的要求,以有序的工作机制,抓住工作中的重点、难点。
在理清工作思路的`基础上侧重于工作中的三抓:抓重统计基础、抓重统计测算、抓重统计调查,促使统计工作得到有条不紊地开展。抓重统计基础、力求质量提高。抓重统计基础是搞统计工作的首要之举,也是体现了统计业务技术得到有序进行,更是为数据质量提供正确依据。就工作要求,力求抓重统计员的业务技术和工作基础。在工作基础的要求上:一是抓住统计网点;二是抓重产业播种量的构成;三是抓重产业样本定量基础。抓重统计总量、勤于经济测算。就我这次陶瓷企业的实习来看,为加强统计测算,还需作出了统计工作步伐。在工作中,紧扣着统计数值反应的时效性、责任性。及时搞好统计总量上报。
顶岗实习的心得体会 篇20
从学校出来我一直在温岭宏鑫摩托车有限公司顶岗实习,他注册于2007年,注册资本为5万元,公司经营范围有摩托车、电动车销售;机械配件制造,销售经营品牌主要为:豪爵铃木、嘉陵、隆鑫等。我司还有满意的售后服务。
时间如梭,转眼间一年一度的高考,中考都已经结束了,而我的顶岗实习也接近尾声了,我将真正的告别了大学生涯,而学校也将引进一批优秀的人才。
以前在校时候,总以为每天操作类似的,做的都快不耐烦,就觉得每天做的如果会了的话,那出去工作也应该会得心应手,正如所有的工作一样,掌握了规律,一样画葫芦准没错,那么,当一名出色的财务人员应该没问题。往往现实是残酷的,自己想象的与现实差别很大,一开始上手工作接触的东西不多,还是在那沾沾自喜,这些在学校的时候偶尔都会看到过,接触过,怎么着凭借着那些记忆也能把它解决掉,可等时间久了,接触的东西多了,遇到的问题也多了才发现,我应该讲究它的实际操作性和实践性,不能一味地注重理论,否则其它一切都为零。
每当空闲时分,都会有很多感慨,回忆起过往的一切,仿佛都在昨日发生似的,以前在学校的时候常听那些工作人说很想再回学校读书,在校期间真的是比现在幸福多了。当初我只是听听而已的,不尽为然,现在我也深深体会了他们的感慨,也能了解了他们当时的心情,哎,一切尽在不言中。
同时在工作上,我也学到了很多,让我懂得了很多事情的处理方法。在这其中,知道了预提货物时,要把货款打到厂方,厂方才会发货,这也算现实社会,一定要有货款收全了才发货,在这之前,要填写现金缴款单,一联是回单,一联是贷方传单,在缴款单上填写好本公司的户名,账号和应付金额,还有一式三联的电汇凭证,分别为回单,借方凭证和汇款依据,在凭证上面填写好汇款人和收款人的全称,帐号,汇入地点,汇入行名称和金额。等厂里发货了,要填写产品入库单,并送商品入库和旬报表等。记得有一次很好笑的,而且印象也很深刻,那次弄的我真的是很无语,很多小厂都会接受承兑汇票,可是杭州豪铃有限公司居然不接受承兑汇票,他只收现金,弄得我把填好的承兑汇票被退回,真的是无法表达当时的心情。
不止在工作上,而且从素质上讲,会计工作的特殊性使其可接触到大量的共有财产,所以作为财务人员一定要把握好自己办事的尺寸,首先自己要做到安分守己,其次对于他人的威胁,诱惑,和指使要做到坚决不从。朱镕基通知曾见过“不做假”。这四个字代表了他对整个会计界提出的要求和寄予的希望。如何挽救道德的缺失,将个人素质提高到一个新的层面上来,是我们每一个会计人员都要努力思考的问题。只有财务人员全体道德素质提高,会计行业才能够得到更深的发展,市场经济的优势才能发挥得更好。
当然,工作中也会遇到很多坎坷,这时如果静下心来想想,只要用心地做,一切都会迎刃而解,要切记粗心大意,马虎了事,心浮气躁。做任何事都一样,需要有恒心,细心和毅力,那才会到达成功的彼岸!
这次顶岗实习是我大学学习完成全部课程的最后实践环节了。这也让我在理论上和实践上的`新的认识,并在进一步的学习。由于会计行业的特殊性我只能参加财务部门中较为简单的工作,如出纳及帮助会计进行账目的核对等工作,但是这帮助我更深层次地理解现在的企业会计,并有进一步掌握。不再局限于书本,而是有了一个比较全面的了解。实践暴露了我许多知识上的不足,也是对理论知识的一种补足。会计工作中的每一个步骤都是十分重要的,只要有一个部分出差错,那么就会牵连到其他的部分,所以会计真的不是简单的算算记记,这是一项十分平谨的管理活动,工作前先做好个人工作计划。井井有条地进行。此外,我还结交了很多新老同事,我们在一起相互交流,相互促进。因为我知道只有和他们深入接触你才会更加了解会计工作的实质,经验,方法。为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。
现今社会是经济越发展,会计越重要。由此会计工作也开始变得更加重要,对会计人员的自身要求也越来越严格了。时代不断的变化更新,我们的工作也在日益健全,在激烈的社会竞争中,我们要不断完善自己,强化自己,开拓新的视野,在不同的经验中磨练出超凡的自我“适者生存,不适者淘汰”这一直是古往今来不变的定律,因此我们要适应社会,不被社会淘汰的话,需要自身的不断学习和努力,这样才能在复杂多变的社会里生存,使自己在激烈的竞争中立于不败之地。
顶岗实习的心得体会 篇21
20xx年x月,我在湖南铁道学院进行了机械加工实习。期间,我们接触了车、铣、数车、数铣、数控加工中心等工种的基本操作技能和安全技术教程。每隔几天,大家都要学习一项新的技术,并在规定的实习时间里,完成从对各项工种的一无所知到制作出一件成品的过程。在老师们耐心细致地讲授和在我们的积极的配合下,我们没有发生一例伤害事故,基本达到了预期的实习要求,圆满地完成了这次实习任务。
机械加工实习是培养学生实践能力的有效途径,也是我们中职机械专业教师非常重要的也特别有意义的实习课。离开了课堂严谨的环境,我们会感受到车间的气氛,同时也更加感受到了当一名工人的心情,使我们更加清醒地认识到肩负的责任。
这次顶岗实习给我的体会是:
① 通过这次实习我们了解了现代机械制造工业的生产方式和工艺过程。熟悉工程材料主要成形方法和主要机械加工方法及其所用主要设备的工作原理和典型结构、工夹量具的使用以及安全操作技术。了解机械制造工艺知识和新工艺、新技术、新设备在机械制造中的应用。
② 在工程材料主要成形加工方法和主要机械加工方法上,具有初步的独立操作技能。
③ 在了解、熟悉和掌握一定的工程基础知识和操作技能过程中,培养、提高和加强了我们的工程实践能力、创新意识和创新能力。
④ 培养和锻炼了劳动观点、质量和经济观念,强化遵守劳动纪律、遵守安全技术规则和爱护国家财产的自觉性,提高了我们的整体综合素质。
顶岗实习对我们工程素质和工程能力的培养起着综合训练的作用,使我们不但要掌握各工种的应知应会要求,还要建立起较完整的系统概念,既要要求我们学习各工种的基本工艺知识、了解设备原理和工作过程,又要加强实践动手能力的训练,并具有运用所学工艺知识,初步分析解决简单工艺问题的能力。
在实习中,学校将各工种的实习内容串联起来,使我们对机械产品的各个加工环节有一个整体的认识。使我们了解了各工种的先后顺序和作用。
⑤ 在整个实习过程中,对我们的纪律要求非常严格,制订了实习安全规则,同时加强对实习日记、清理机床场地、遵守各工种的安全操作规程等要求,对我们的综合工程素质培养起到了较好的促进作用。
⑥ 实训中心教师将我们加工产品的打分标准公布给我们,使我们对自己的产品的得分有明确认识,对于提高我们的质量意识观念有一定作用。对我们的顶岗实习成绩,实行综合考评制度,实行平时成绩+产品质量成绩+综合考试成绩=总成绩,使我们能认真对待每个工种和每个实习环节。
在各个工种的实习中,都安排了一定灵活时间和实习内容,使得动手能力强的学生有了发挥的余地。
⑦要有较强岗位意识。我们的学生毕业后走向社会,大多是从事一线工作,有劳动性的,有营销性的,基本上都要从基层做起,这是职校生必走之道。每一个岗位都有他特有的作用,干一行,爱一行,专一行,是一种岗位责任,是一种职业品质,用人单位很注重这种品质。这种岗位责任是一名员工走向成功的必经之路。要增强岗位责任,就必须顶岗深入到生产一线进行脚踏实地的工作,兢兢业业的去做,只有这样,才能磨练和增强他们的岗位责任感,这是现代社会对职校生的基本要求。
⑧要学会怎样严肃认真地工作。以前自己在工作上总是很马虎,在这里,可不能这样,因为,这里是公司,是工作的地方,是绝对不允许发生这样的事情的。工作,来不得半点马虎,否则就会出错,工作出错就会给企业带来损失。所以,绝不能再像以前那样,要学会像这里的同事一样严肃、认真、努力地工作。
在实习期间我有很深的感触,很感谢学校能给我们提供这个实习的机会,让我们提前体验到工作中的不易,获得了课堂里边得不到也想不到的知识,也许将来很少有机会再做这样的实习,但是现在所学的知识和感受却是终生难忘。虽然脏点累点,这些都无所谓,重要的是我们有了收获、也有了成果。
我认为在数铣和数车这些科技含量相当高的实习项目中,应多分配点时间,让我们能够真正体验到高科技带来的乐趣。
实习期间,许多老师的敬业、严谨精神也让我们敬佩。老师能不耐其烦地帮我们查找程序中的错误,一遍又一遍。有的程序特别长,可老师才不计较这些,只要有一点毛病,就一定要把它揪出来,尽自己最大的努力把同学们的'作品修整得更为完美一点。有的老师会一次又一次地给同学演示如何操作,直到同学真正清楚。这种精神值得我们每一个人学习。我觉得金工实习对我自己来说非常有意义,非常实在.它给我的教师生涯添上了精彩的一笔.它让我更贴近技术工人的生活,让我增长了的专业知识,让我认识到自己的长处与不足。
实践是真理的检验标准,通过这一次的顶岗实习,我了解到很多工作常识,也得到意志上锻炼,有辛酸也有快乐,这是我人生中的又一笔宝贵的财富,对我以后的学习和工作将有很大的影响。
这次国培结束后,回到单位很少有人会像老师一样点点滴滴细致入微的把要做的工作告诉我们,需要我们自己去观察、学习。不具备这项能力就难以胜任未来的挑战。随着科学的迅猛发展,新技术的广泛应用,会有很多领域是我们未曾接触过的,只有敢于去尝试才能有所突破,有所创新。就像我们接触到的车工,虽然它的危险性很大,但是要求每个同学都要去操作而且要做出成品,这样就锻炼了大家敢于尝试的勇气。顶岗实习带给我们的,不全是我们所接触到的那些操作技能,也不仅仅是通过几项工种所要求我们锻炼的几种能力,的则需要我们每个人在实习结束后根据自己的情况去感悟,去反思,勤时自勉,有所收获,使这次实习达到了他的真正目的。
顶岗实习的心得体会 篇22
在我们的旅游管理专业学习中,这次我们学校给我们安排的旅游管理景区实习无疑是给我们的学习打下了一管强心剂。在这个专业上面学习了有快三年的时间里,我们一直通过书本来描绘和想象我们以后所要从事的工作。在这次的景区顶岗实习是一个解答我们心中疑问,知道我们以后旅游管理工作的一个绝佳机会。
在这次旅游管理的景区顶岗实习中,我调整了自己在专业中的学习方向。我这次的景区顶岗实习中,我的工作是站在旅游景区的最前线的位置,站在最前线的缺点就是要面临很多游客的麻烦,自己也会在这次顶岗实习中更加辛苦。同时在最前线工作的有点是能过更好的认识旅游景区,认识自已在在专业学习中面对的问题。所以通过这次在景区是实习后,我根据我之前在最前线的工作中遇到过的问题,对自己以后的专业学习的重点进行一点调整,我将我之前侧重学习的理论知识的学习重点放在了对旅游景区各钟事件案例的解刨和分析上面。我认为在旅游管理的学习中,有关的理论知识最终还是为案例和问题解决而服务的,所以在学习理论知识的同时,我们应该更加侧重于它的运用方法和适用地方,这样才能让我们旅游管理的专业知识为我们的以后的各种需求更好的服务。
在这次旅游管理的景区顶岗实习中,我重新确立了我以后的职业方向。我在这次景区顶岗实习前,我一直想从事的是旅行社方面的工作,但是通过这次景区顶岗实习后,我想从事的`职业从旅行社方向转变为了景区的规划和策划方向。通过在实习工作中的学习和对有关方面的了解后,我认为相比如前者,后者不仅更加符合我们旅游管理这个专业的就业方向,也同时更加符合我对旅游管理这个专业的定义。景区的策划和规划不仅更加考验我们在旅游管理专业中是学习成果,同时也是对我们专业学习中带来了更多的挑战。我们想要从事的规划方向不仅仅是考验我们对旅游管理专业中理论知识的学习,更是考验我们我们对只这些知识的运用,如何通过我们的专业知识打造出一个更好的旅游景区这是我以后一直要思考的一个问题,同时我也会在旅游管理的专业学习上面一直朝着这个问题努力。
顶岗实习的心得体会 篇23
乐,回味童年的天真。
我们和学生,我们既是实习老师,又是学生的知心朋友,但这两者之间的距离保持适当。我与学生交朋友,空余时间和学生一起玩,做好学生的思想工作。与学生打成一片,加强了与学生之间的感情,而在上课、考试时,对他们提出了很高的要求,又要有一定的严肃度,这样在学生面前保持了一定的威信。
做一名老师容易,但做一名好老师的确很难。教学工作复杂而又繁琐。首先,要管理好整个班集体,提高整体教学水平。然后,又要顾及班中的每一名学生,不能让一名学生落伍。这就要求教师不能只凑为了完成教学任务,还要多关心、留意学生,经常与学生进行交流,给予学生帮助。做学生学习上的良师,生活中的益友。
在课堂上,我严肃要求他们要遵守纪律,认真听课,对表现好的学生进行表扬。下课时间我不再板脸,而是和学生像朋友般打打闹闹的,平常也多和他们聊聊天,通过这样的接触,一
点一点地渗透性地教育他们。学生都是敏感的,他们能感受到我是真心真意地为他们好,关怀他们,所以他们对我的态度自然也很好。
“幻想无济于事,等待不会成功。”这是我经常对他们说第一句话。的确,只靠单纯的想,而不采取行动,那么一切只能等于零。想象我们的生活中是不是有很多因为当时犹豫不决,最终没有付诸行动的憾事。为了不留遗憾,我们要有对自己说“试一试”的勇气。学习也是这样,总是想着自己能学习好,而不行动,那成功只能是妄想。
做一名优秀的老师,光有丰富的'专业知识是远远不够的,还要有好的教学方法和管理学生的方法,而这些是从课本上学不到的,必须在实践中经过长期的摸索,总结经验。通过这二个月的实习,使我学到了很多课本上学不到的东西,懂得了如何合理恰当地处理学生问题,真是受益匪浅。 时间过得真快,不知不觉顶岗实习已过了一半,我多么希望时间能暂停,细细体会和学生在一起的快乐,回味童年的天真。但那只是妄想,怎么办呢?还是面对现实,好好珍惜剩下的这段时间吧。多和学生沟通,和学生建立良好的师生关系,采用各种方法活跃课堂气氛,使学生能在轻松欢快的氛围中学到更多的知识。希望在实习结束离开学校时不留一丝遗憾,做到问心无愧。
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