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《改造我们课堂》培训心得体会
看了窦桂梅老师讲座《改造我们的课堂》的视频,准确的提出了我们的课堂“改什么”、“造什么”、“保什么”的问题,课堂是我们的主阵地,也是我们现有问题的百病之源,怎样消除现有弊端,减负增效是根本。那么,该从哪里改?还是课堂!要实现课堂的有效和高效,就要强调学生个性化的学习,在课堂上要以学生的学习增值为中心组织教学。
通过讲座,联想到我们的音乐教学应该是一种快乐的教学,让学生学习过程中感受到快乐和谐的音乐教育方式,它通过多种教学手段,充分的调动学生的主观能动性,激发学生学习音乐的兴趣,让学生感受到自身价值的实现,从而产生心里愉悦,获得成功的快乐和满足感,让学生的创造性思维得到更大的发展。
人活着是应该有梦想的。从事一份事业,更是应该把梦想融进事业的。只要心中有“梦”,生活就会是的“快乐”的,前途就会是“光明”的。我们大多数教师缺的就是这种勇往直前的激情。现实是客观的,心态却是可以调整的。永葆的是对事业精益求精的激情,宁静的是对名与利的淡泊。我们应该像窦桂梅一样,笑对生活,享受生活。