学习师德师风心得体会范文
有了一些收获以后,可以记录在心得体会中,这样就可以总结出具体的经验和想法。是不是无从下笔、没有头绪?以下是小编帮大家整理的学习师德师风心得体会范文,仅供参考,欢迎大家阅读。
学习师德师风心得体会范文1
本学期,学校组织学习了《教化法》、《老师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》《老师职业道德行为准则》等法律法规。通过学习,我相识到老师作为人类灵魂的工程师,不仅要教好书,还要育好人,各个方面都要为人师表,必需坚固直立社会主义荣辱观。要想成为一名新世纪的合格老师,应当做好以下几方面工作:
1.爱岗敬业。首先,要酷爱教化事业,要对教化事业不遗余力。我们选择了教化事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,主动进取,努力创新。尽心尽责地完成每一项教学任务,不求最好,但求更好。只有这样学生才能受到老师的影响而努力学习,不断进取。
2.喜爱学生,关注每一位学生的健康成长。在完成传道、授业、解惑的任务的同时,关爱学生的身心发展,建立良好的师生关系,使学生亲其师而信其道,使教学相长,帮助学生成才。先进老师们关注后进生,不放弃任何一个学生的博爱精神让我深受感动,也让我进一步领悟到“没有爱就没有教化”这句话的含义,在今后的教学中,我将让爱先行,先爱生再教化。
3.以身作则。老师的.言行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,老师的一言一行,学生均喜爱仿照,这将给学生成长带来一生的影响。因此,老师肯定要时时刻刻为学生做出好的榜样,凡要求学生要做到的,自己首先做到。坚持严于律己。
4.孜孜不倦,主动进取。有句话说的好,没有学不会的学生,只有不会教的老师。这就向老师提出了更高的要求,时常提高自身素养,时常完善自身,以求教好每一位学生。怎样提高自身素养呢?这就要求我们肯定要与时俱进,孜孜不倦的学习,主动进取,开拓新教法,并且要做到严谨治学,职场诲人不倦、精益求精,厚积薄发,时时刻刻打算着用“一眼泉的水”来供应学生“一碗水”。
5.终身学习、不断进取是师德的升华在学问经济时代,学问和技术更新的速度越来越快,每个人都会面临落伍的危急。在科学和技术发展速度如此之快的背景下,假如不常常处于学习状态,人们的学问结构很快就会落后于实践的要求。所以,时代要求老师必需转变学习观念,确立“边学边干、边干边学、终身学习”的观念,紧跟当代学问和技术的发展步伐。我们的路还很长,不管有多坎坷,只要你把它当作一次经验,一次磨练,你会为你比别人的经验丰富而骄傲,你会为自己经受得住磨练而傲慢。
今日,我们远离家乡,远离亲人,我们能在一起合作,那是我们的缘分,不要为一些小事而斤斤计较,不要为一些小委屈而耿耿于怀,我们应当珍惜这来之不易的机会,相互学习,相互促进,相互关切,相互理解。不管在哪里,不管到何处,要坚毅,要进步,要合作,更要欢乐。让我们为了美妙的生活,携手共进!海阔凭鱼跃,天高任鸟飞,机会总是给那些有打算的头脑。总之,今日要做一位合格的老师,必需学习,学习,再学习,不断进取,不断攀登,与时俱进,才能去迎接一个新的挑战。
学习师德师风心得体会范文2
经过本学期的德育学习,我对师德有了更进一步的相识。师德师风对一个老师特殊的重要,因为,老师是学生行动的标准。其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。对于师德师风问题,我们清晰地意识到:正确相识自身的职业价值,提倡爱岗敬业,强化责随意识,是社会对教化职业道德的必定要求。
一、关爱学生
老师最崇高的爱是全心去爱每一个学生。喜爱学生是老师的天职,也是对老师职业道德评价的重要标记。没有对学生的爱就不会有真正的教化,爱是教化学生的前提。所以老师要真正实意关切、敬重、信任并严格要求学生,老师才会事事从学生的利益动身,到处为学生着想,维护他们的自尊心,在他们须要帮助时伸出救济之手,在他们取得点滴成果时投去赞许的眼光,同时老师的爱能拉近师生间的距离,是增加师生关系的润滑剂。
老师敬重学生,爱学生,不仅意味着最终赢得学生的信任和拥护,提高教化的功效,也还意味着老师能虚心地向学生学习,在教与学的过程中,与学生一起成长,共同进步。我留意敬重学生的人格,了解学生的特性,信任学生,关切学生,既统一严格要求,又留意学生的个体差异,区分对待。对程度、水平不同的学生,实行不同的教化方法。关爱每一个学生,特殊是差生,使每一个学生都学有所得,不让一个学生掉队。
二、酷爱事业
教化要发展,老师是关键。一是教化要以育人为本,学生是教化的主体。干一行,爱一行,工作勤勤恳恳、兢兢业业,听从领导,不打折扣,仔细、圆满完成学校领导教给的各项工作任务。工作中,我严于律己,宽以待人。时时到处对自己严格要求,查找不足,刚好订正,对别人的缺点,则尽量宽容。
为人师表是师德的灵魂。老师在教化中的示范作用是巨大的,学生总是以老师做为仿照效法的对象,老师的思想、品德、行为、习惯都会在学生的心灵深处留下烙印,对学生的成长起着潜移默化的`作用。因此,老师必需非常留意自身的修养,严格要求自己,把做人与育人统一起来,时时到处做学生的良好榜样,以大方得体的仪表,稳重端庄的举止,亲切亲善的看法,文明礼貌的语言,严谨持重的行为和高尚的道德情操等,形成一种无声无形的教化动力,去感召学生,启迪学生,最终达到为人师表,教书育人的目的。
三、学问广博
作为一个光荣的人民老师,必需具备高深的学识和高尚的情操。首先要具备高尚的师德和无私的奉献精神,还要具有渊博的学问。在工作中,虚心向有老老师学习、请教,取长补短。大胆实践,勇于创新,仔细钻研教材,探讨教法,选择敏捷多样的教学方法进行教学,取得了较好的教学效果。学问无止境。在我的工作中,我留意从各个方面来充溢自己。
当前,我们只有实事求是的学习,要对立良好的职业道德,时时以育人者的标准严格要求自己,努力塑造好自己的人格,到处为人师表。要仔细钻研教化学、心理学、人才学,关切现代信息,要打破门户之见,相互沟通,相互学习,博取众长,使自己的常识专精博览,以适应两教化的要求,为培育现代化高素养人才而努力。
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