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辅导班学习心得
当在某些事情上我们有很深的体会时,可以寻思将其写进心得体会中,这样能够给人努力向前的动力。是不是无从下笔、没有头绪?下面是小编收集整理的辅导班学习心得,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
我不是个教育工作者,对目前教育现状无权指三道四。但我周围大量正在接受现代教育的大中小学的莘莘学子,让我这个旁观者十分困惑。我住的小区通道上是不充许随便停车的,从年初开始每逢双休日从上午8点到傍晚5时,楼下终是停着七八辆自行车。后来,听说楼层里有一对中学教师夫妇在办课外辅导班。我明天考高中的孙子本来学习很好,在市重点中学寄宿。过去每周还能回来住一天,享受隔辈亲的天伦之乐。从今年以来极少回家,有时我很牵挂便问儿子原因所在,原来孙子参加一个离家30里的一个高级英语辅导班。儿子在烟台市工作,每双休日都要回来接送孙子去参加英语辅导班。致使偶尔孙子回家一趟还带着重重的作业,大家一道吃完饭孙子就就进入书房,不完成作业是不会出来。
前几天清晨,我去小区南边林苑散步,路过一条离市实验小学不远的街道,街边楼区况进课外辅导班,晚上从6点到8点,每课时2到30元还报不上名,俺这低工资的真承受不了!”
我国中小学教育自上个世纪八十年代以来,一直深受应试教育的影响。学校、老师、家长在学生正常接受的教学之外,还要求学生参加课外辅导班、家教辅导班的培训。而此类辅导培训还要高额有偿服务。虽然近几年教育部一直倡导素质教育,并出台一系列减负政策,希望减轻学生额外负担,但现实生活中课外有偿辅导却屡禁不止。据有关方面统计,目前我国中小学生几乎人人都有参加课外辅导培训的辛勤经历。
课外辅导训练与目前学校的教育现状一样,目的跟国家倡导素质教育的宗旨是相违背的,其实际效果也是褒贬不一。但却真真实实遍布城乡,原因主要存在于社会、学校、家长学生诸因素。
从社会因素方面看,许多社会用人单位对求职者的学历要求日益增高,随着高校的纷纷扩招,大专、本科生早已不再吃香,许多学生一开始入学便把考研、考博、出国留学等定为奋斗目标。我国多少年来一直实施的是应试教育,应试教育是以考试成绩作为唯一标准,是评定学生优劣的一种非素质教育。虽然经过若干年的教育改革,努力向素质教育转变,但是实效甚微并有变本加利之势,但在很大程度上却决定着学生未来命运,所以学生们要想获得理想的工作,就必须拥有高学历。而现今社会竞争又激烈升温,往往在同等条件下,有一技之长的人比较容易成功,所以很多中小学生在完成课内学习任务的同时,不得不参加多种课外技能训练,比如外语、乐器、绘画、舞蹈、体育竞技、专业性计算机技术等,不胜枚举。这也在很大程度上推动了某些校外培训机构的产生和升温发展。
从学校因素方面看,每年的升学率是卡在学校脖颈上的一道枷锁。升学率高不高,直接决定着学校的声誉,进而决定着学校的生源,最终直接关系到该学校能否在名校林立、在竞争激烈的环境中生存下去。所以,大多数学校都在搞各类辅导班,提供的辅导内容多是学校课程模式在学校之外的延伸。即使校内不组织,大多数学生也要参加类似性质的辅导班。
从学生及其家长方面看,大致分几种情况:其一、学生学习能力强,此类家长们当然不愿让孩子课余时间花在游戏和玩耍上,给孩子加压也是顺利成章的事。其二、学生学习能力较弱,学校教的东西“吸收不了”,家长们便急着到处找培训班给孩子补课加油,不惜一切代价为达到自己对孩子的过高期望而努力。其三、学生处于中等水平,并没有补课的必要,但看到其他同学纷纷参加,往往有攀比心理。而一些本不打算给孩子额外负担的家长们为了不影响孩子前途,迫于无奈随大流,宁愿自己节衣缩食也要让孩子参加课外辅导。这些家长望子成龙、盼女成凤的心情、过高的期望值成为课外辅导有偿服务存在与发展的温床。但是这这温床无疑给家长带来沉重的经济和心理负担,给学生来无限的郁闷与苦恼。
我有几位亲朋,他们呕心沥血花巨资把孩子送到国外,送进京城强强联合的名校附属中学深造,钱花的不少结果几年后打道回府,找工作高不成低不就,还在待业。还有位名牌大学毕业的孩子,毕业后待业一年才托人找了份如意工作。这些孩子都曾进过中国教育特色的校外辅导班,家长都没少花银两。
我感觉目前的学生多数心境苦恼。课外辅导班不会给他们灌输多少实用知识,而是在摧残们的青春,会使他们失去最纯洁的童真,会扼杀他们对大自然的热爱、对社会的创造能力、好奇心和冒险精神,会让他们变的枯燥乏味,没有一点朝气。
我感觉什么知识都是感悟出来的,要用自己的思维能力去探索。而不是灌输和死背硬记。有的孩子国语还搞不明白,非要赶时髦的去拼英语。我深深感觉,只有想让学子们有一个多姿多彩的童年,有丰富的想象力、多彩的创造力和十足的冒险精神,他们才能成为真正的祖国的未来。
身边发现的人和事,有感而发的说三道两,请朋友们和教育工作者的大佬们批评指正。
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