考研心得体会

时间:2023-10-18 07:48:59 心得体会范文 投诉 投稿

考研心得体会

  当我们经过反思,有了新的启发时,写一篇心得体会,记录下来,这样我们就可以提高对思维的训练。那么要如何写呢?下面是小编收集整理的考研心得体会,仅供参考,大家一起来看看吧。

考研心得体会

  考研心得体会 篇1

  人生总是面临各种各样的抉择,大学将要毕业的我们就是在读研和工作中选择一条路走,这很残酷,也是我们必须面临的一关。顺应时代的潮流,我也决定读研。既然选择了考研,我就想让自己不要后悔,一定要选择自己喜欢的学校自己喜欢的专业,不管它多么的难考。因为我的目的并不是只要能读研究生就可以了,我是希望能重新找到已经遗落很久的激情,希望自己能学到真正喜欢的东西。中山大学——这所由世纪伟人孙中山先生亲手创办,有着“南方清华”美誉之称的中山大学深深地吸引了我,管理学院的企业管理专业更是炙手可热,以及孙中山先生亲自题写的“博学、审问、慎思、明辨、笃行”校训都透露着中大那革命性、科学性和开放性的鲜明办学特色。

  路遥的一句话说的非常好:“人生的路有很多步,很长很长,但关键的只有几步”。的确,考研是一个人生的转折点,不过考研又是一段孤独难忘的日子,需要你静静地坐下来,将自己火热的青春理想化成每天早出晚归的勤奋,放弃了很多,学着全心全意地去做一件事情。选择了考研,要明白这是一条不归路。当你踏上这条路时,就再也不要犹豫、后悔和摇摆。

  你已经选择了考研了吗?如果说是,而且是坚决的回答,那么,我想告诉你,你决不会后悔你的选择,无论结果如何。考研的这段经历是令我永生难忘的!真的,我觉得,考研是一名大学生大学生活中最后一道风景,没有经历过考研的大学生活从某种意义上说是不够完整的,因为它使你拥有一段刻骨铭心的回忆!考研带给你的还不只这些,它会使你变得吃苦耐劳,修身养性,磨练你的意志力,你将从中学会坚强、自信、勇敢!最后,你会发现自己真的成熟了许多。作为过来人我衷心祝福你们,希望每位考研的同胞都知道:在追求理想的道路上一切都是有可能的(Everythingis possible) 。

  不要怀疑,不要犹豫,如果选择了,就勇敢地向前冲吧!

  备考——你准备好了吗?

  对于如何备考,仁者见仁,智者见智,不可一概而论。每个人都有适合自己的学习方法。下面,我就将我在复习期间总结出的一些学习经验介绍给大家,希望能够给大家带来一些启发。在我的四门考试中,数学是强项,取得了140分,因此,我会重点谈一下我学习数学的心得体会。

  数学对很多同学来说是很头疼的事,而且经常会说自己基础不好。在此,我想说,基础不好绝对不能代表你的考研成绩就不会好,学数学是要下苦功夫的,只要功夫下到了,是有很大的提高潜力的!另外,在这些科目中,数学是最能拉开分值的,总分要高还要靠它呀!下面我就具体说说几点复习中应该主意的问题:

  1、熟练掌握数学基础知识,包括各个定理、公式、运算技巧

  对待知识,我向来是十分重视基础的,因为学习本来就是一个循序渐进、逐步加深的过程。这种方法对解决冲刺阶段的综合性题目也有好处,因为随着对基本知识和解题技巧理解的加深,应用它们的灵活性也会提高,大型的题目无非就是把各方面的知识综合起来了,但基本的技巧是不会改变的。

  2、学习过程中以自己的思考为主,锻炼独立解题能力

  很多同学学数学就喜欢看例题,看别人做好的题目,分析别人总结好的解题方法、步骤。只这样是远远不够的。只是一味地被动接受别人的东西,就永远也变不成自己的东西。在做题时不要太轻易地选择放弃,想一会儿没有思路就去看答案,一定要仔细开动脑筋想过以后,实在不行再求助于外力。我在学数学的过程中,很少去问别人这道题怎么做,就想通过自己的思考解决,不轻易认输,希望大家也不要省略这一认真思考过程,要勇于挑战自己,不要轻易投降。

  3、善于归纳总结,使知识尽可能融会贯通

  很多同学做题的过程就到对过答案或是纠正过错误就结束了,一套模拟题的价值也就到此为止了。我建议大家在纠正完错误之后,再把这套试题从头看一遍,总结一下自己在哪些方面出错了,原因是什么,这套题中有没有出现我不知道的新的方法、思路,新推导出的定理、公式等,并把这些有价值的知识全都写到你的笔记本上,以便随时查看和重点记忆。只有这样,才能使你做过的题目实现其的价值,也才算是你真正做懂了一套题。如果你能够做到这样,那么你已经把要掌握的精华总结好了,只需看你的笔记本就OK了。

  4、充分利用真题和模拟题,查漏补缺。

  到了最后冲刺阶段,主要精力应放在政治和专业课上面,也就没有那么多时间去做数学题了。但也一定不要就此把数学“放鸽子”了,因为数学不做就会手生,找不到做题的.感觉,所以,要给自己安排好一个做题计划,比如说两天一套题或三天一套题,根据自己复习情况来定。我当时把真题硬是做了三遍以致于看到任何一个真题就可以脱口说出它的各种不同解决办法。真题的价值是不言而喻的,它远远超过三套模拟题的含金量,建议每位考研的同胞们至少要做两遍以上的真题。最后还要精选两套模拟题作为平时的测试,在这里我给大家强烈推荐恩波考研数学最后冲刺成功8套卷(数学三)以及黄先开和曹显兵老师编写的考研数学经典冲刺5套卷(数学三)。正是有了这两本书的帮助,加上我的刻苦努力,最终我取得了非常好的成绩。

  5、做题认真、谨慎,提高答题的准确率。

  粗心大意也是很多同学的一大难题。有的题目明明会做,可答案偏偏不对,大题还好些,能够得到一部分的分数,小题就惨了,是一分不得的。所以这个也要引起高度的重视。建议这类同学在使用草稿纸的时候,把纸利用得整齐一些,写得也规整一些,书写认真一些,慢慢就能减少错误了,还可以方便检查。

  6、成功的关键——选好复习参考书

  当时我选的数学复习资料是恩波的数学考研辅导老师余术编写的《余术考研数学强化500题》和辅导老师黄先开和曹显兵编写的《20xx年考研数学经典讲义》。这本书是比较经典的了,很多考研的同学都用,它的题目难度适中,编排的逻辑体系清晰完整,所以一直以来被奉为考研必备的书。刚开始的时候我一天要做5个小时的数学题,复习进度很快,每天做完数学后都是精神爽快,再开始学其他的东西就很容易进入状态。以数学为中心带动其他科目的学习一直是我考研中坚持的原则,也是我一直能保持高效学习的原因所在。

  考研心得体会 篇2

  周四晚听了场考研的讲座,感受深刻。首先,讲座起先时老师是通过问问题的方式热场。依据现在在校高校生普片存在的问题,感觉到迷茫,目标不明确,从而问出他们的需求。然后列举了往届毕业生的就业状况,让在校高校生看到毕业后的就业压力。通过问问题,问出苦痛,然后将其苦痛扩大化。

  互动过程中,许多同学都存在这样的现象。当老师问到他,你毕业以后要干什么?回答是找一份好的工作。那你觉得怎么样的工作在你看来才算好呢?这时许多同学就答得很笼统了,多数提到的都是薪水。假如说自己连毕业后要干什么,能干什么,都不知道的话,那么如何朝着一个方向奋斗。

  接下来老师就起先介绍考研的一些课程,例如:数学、英语、政治辅导班。然后列举了一些考研的好处:

  1、读研不像本科,可以边读边在学校代课兼职。

  2、读研能进一步深造你的专业技能,使你的专业更上一层楼。这就是销售过程当中,问出苦痛,然后对症下药吧。

  但是考研就能解决就业难的问题吗?读了探讨生,毕业以后就能找份好工作吗?这些都是我们每个应届高校毕业生,应当考虑的问题。在平日里我问了一些即将参与考研的同学,你们为什么考研呢?有以下几种答案:

  1、就业压力大读了研能找个好工作。

  2、想考回自己的家乡。

  3、中学时候想考某个高校,但是没有考上,现在想考回去。

  4、觉得自己专业不好找工作,也就只有考研了。

  种种缘由,归根结底还是反应出一个问题,没有一个明确清楚的目标。

  结合我自身的问题,我觉得自己首先应当把心态摆正。现在高校生一抓一大把,不要认为自己有多牛,多了不得。我所在的学校并不是什么“1015”、“211”院校,所以更应当摆正心态。其次,不管我以后从事什么样的工作,我都会充溢的做好自己活在当下。因为我知道:

  1、胜利是因为看法。

  2、找方法,而不是找借口。

  3、没有失败,只是短暂没有胜利。

  4、命运在自己的手里,而不是在别人的嘴里。

  5、我们不变更坏习惯,它将限制我们一生。

  6、你越努力,你的运气就越好。

  音响,再加上坐在下面的同学的窃窃私语,所以效果可想而知,中间有段时间真是台上和台下形成两个世界。

  这场报告会的目的是为想考研的低年级同学供应询问和帮助,来听报告的,我想应当都是想知道考研方面信息的人,但是有的到场的低年级同学却在下面做着别的课程的作业。我一向认为一心不能二用,不知道对于这部分同学来说,做作业和听报告二者他们都兼顾了吗?还有的同学根本无暇顾及台上报告者的内容,只顾自地在和四周的同学做着沟通,问及缘由,说是听不清晰。那么,我想问的是,你来到这里的目的是什么,假如觉得坐在后面听不清晰的话,完全可以移动一下位置,到前面有空位的地方坐下,即使前面没有可坐的空位,也可以到前面站着听。因为这场报告会是在自觉自愿的基础上进行的,你既然到了这里,就说明你想得到关于考研的信息,阅历故事《考研阅历沟通会感悟》。这是你的目的,假如你的所作所为不是为你的目的.服务的,那么你完全可以立刻离场,去别的地方做你想做的事情。

  另外一点,就是关于组织问题。作为一场较为重要的全系性的活动,在组织方面应当考虑周到,在一个较大的教室里举办的活动,就应当打算有扩音设备,但整场活动,话筒却始终都不能用,可想而知坐在台下的听众的反应。另外,在活动起先前,应当对作报告的同学有一个简洁介绍,比如考上了什么学校、什么专业,这样以便听众更加了解作报告者的状况,从而更有针对性地提出问题。但是,主持人却只是告知了一下每个人的姓名。每个人的感悟都是从他的经验中得出的,所以在听他的报告前,先了解他的经验,是特别有必要的,因为这样才更能对他的感悟有深化的思索,从而也能对他供应的信息做出合适的取舍,以便对个人有更大的启发。当然,这不能说是主持人单个的缘由,而是主办方完全的策划与筹备问题。

  这样的活动不常有,所以举办之前,更应当多做打算,要么不实行,要实行的话,就要细心筹划,办出效果!其实,这也是关系一个集体的形象问题。(可能有些夸大,个人看法,有待商榷)

  考研心得体会 篇3

  在确定了自己要考研后,20xx年3月份的时候,我首先是上网查看了英语专业考研需要考的科目。得知大致要考的科目分为以下四科:政治,二外,基础英语和综合英语。当时第一担心的就是二外了,因为我们本科院校是大三上才开始开设二外课程的,而每周也仅仅只是有四节课的课时而已,可见二外可以说是才刚刚入门。可是纵观各所高校英语硕士研究生招生目录及参考书目,二外需要达到的标准基本上都是日语二级(我二外学的是日语)。在尚未确定目标院校的那段时间里,除了日常的上课以外,从3月份到7月份,我主要是自己提前自学了二外日语。

  作文因为我是英语专业的,因此二外是考研必考科目。而对于非英语专业的同学来说,如果自己的考研科目中有公共课如英语和数学,而自己的水平又比较差,如英语四六级尚未通过或高数线代基础比较差等,那么则需在3-7月份开始准备复习了。政治我觉得大家不必要花太多的时间准备,上上辅导班是一个比较好的选择,我当时是报名了海天考研的任汝芬的全程。从暑期开始上课,然后上了十一的强化班,一直到冲刺点睛班结束。从暑假7月份开始,我着重看了专业课,背单词,做翻译。

  作文9月到12月,是我的`重点复习阶段,把之前学过的二外从头到尾看了一遍,还有把自己曾经背过的单词本子拿出来重新记忆了一遍,再有就是重点做了历年的考研真题。在这里提醒大家,在第一遍做真题的时候,难免会发现自己错的非常多,那么这时一定不要灰心,要重点查看下自己错在什么地方,以后在看书的时候多加留意,我相信在做第二遍的时候一定会感觉好了很多。12月到1月,是冲刺阶段了,也是压力最大的时候,这时候可能你周围有很多同学都已经找到不错的工作了,但是千万不要焦虑和动摇,神马都是浮云,你只有那唯一的目标,坚持考上!到了1月份临近考试的时候,你会发觉有些同学因压力太大而弃考了,而你所做的就是一定要坚持看书到最后一科考试结束。只要坚持到了最后,不管结果如何,自己付出了努力,问心无愧,那么就请相信自己一定会考研成功咯!

  考研心得体会 篇4

  考研是一场持久的心理战,坚持到最后你就赢了。在这里要特别感谢陈益智老师和陈海容老师在我们复试期间给予的帮助,因为我是跨专业的,所以就专业选择来说,建议师弟师妹们如果要跨专业一定要考虑清楚,一定要结合自己的兴趣和能力来慎重选择学校和专业。

  接下来我将对政治和英语以及专业课的学习给出一些建议。

  首先是英语,单词特别重要,在备考前期可以从背单词开始,我当时是结合默默背单词、恋恋有词和新东方考研英语词汇来背的,然后就是长难句的解析,可以跟着何凯文公众号的每日一句,然后阅读的话可以不用太早做真题,可以在8月份的时候开始做,我考的是英二,我是将英二的真题做了3遍,在阅读中积累单词,可以试着自己去翻译每一篇文章,阅读技巧我建议可以跟着唐迟的阅读逻辑,唐迟讲的课还是比较有趣的。最后就是作文了,我是跟着王江涛,自己整理一个模板出来最后背那个模板的,英二的.大作文相比英一还是比较好写的。

  其次是政治,政治可以不用那么早开始复习,可以等到8月份开始看肖秀荣的精讲演练,边看边做题,之后再做1000题,1000题我做了两遍,第一遍是在看完每一章的精讲演练做的,第二遍是在背完徐涛的小黄书后背完一章做一章题,我觉得徐涛的小黄书重点很清晰,我背了两遍。最后就是冲刺阶段的准备,要把肖四背的特别熟,上考场你背到的东西肯定可以用到。这里推荐一个公众号小白考研,他的公众号里有将肖秀荣、腿姐、徐涛、任燕翔等政治老师出的四套卷和八套卷整理出来,并且解析也很清楚,后期你可以看这些卷子的选择题练一下手感,政治的分数还是比较好拿的。

  最后是专业课,我第一志愿是考广州大学的学前教育,可以跟大家分享一下关于333的学习,广大的333不是全国统考是自主命题,只有两本书,教育学基础和心理学,333从19年开始就有选择题,所以要先看一遍书,第二遍的时候再开始做笔记,可以将每一章的逻辑框架列出来,方便记忆,做完笔记之后就是一轮一轮的背诵,所以333背诵就是了。

  以上就是我的一些学习经验,如果师弟师妹们决定要考研了,就心无旁骛地去准备,这个过程可能很煎熬,但一定要调整好自己的情绪,一定不要轻易放弃,保持良好的心态很重要。最后祝师弟师妹们都能如愿以偿,考研顺利。

  考研心得体会 篇5

  我的考研政治成绩是90分,虽然不是最高,但我依然很满意。因为,政治为我的考研路奠定了坚实的基础,正是政治上的分数差距,使得我在考研总分占有优势,分数的取得与个人努力程度有关系,但老师的指导也必不可少。在辅导班的学习,为我打下了夯实的基础,使得我可以省时高效有序的开展政治复习,用比别人少的时间取得更好的成绩。我还想借此机会谈一下我的政治复习过程,希望能对准备考研的朋友们有一点借鉴作用。

  政治复习不宜过早。

  我个人认为,政治的复习不必下手过早,因为复习得越早,忘得越快,还会浪费很多时间。我的政治复习一直到8月中旬还没动手,因为我当时一直在上数学班,两个班时间冲突,我只好改到国庆节上政治,所以,我政治正式复习应该是从国庆节开始。整个暑假我的时间和精力都放在了数学和英语上。8月下旬,我才买了一本《任之一》。在上课之前的复习其实完全是为了寻找一种心理安慰,因为这个阶段我们只是粗略的浏览一下,并不会识记什么知识。但这个自己看书的过程又必不可少,因为没有预习课本,课上听讲就会很盲目很被动,这个浏览的过程大约需要一个月时间。看完我认为应该买本选择题自己做了,就像阮晔老师说的只看书是不够的,必须做题。

  辅导作用不容小觑。

  国庆节开始上辅导班,这个以后就要在政治上多下功夫了,因为要在短短4个月时间里拿下政治,好的老师和好的学习方法是非常重要的'。辅导老师的实力是学生们有目共睹的,而且最棒的就是不需要我们做过多笔记,只需在《任序列》上划就行,省了很多时间,而且不会忙得不可开交。另外,老师都很幽默,在课程中穿插相关小事例,不仅有助于我们对问题的理解,而且还可以防止课上因为内容枯燥无味而睡着。10月份听完课以后,我的政治框架也就基本形成了,脑子里有了关于各科知识的一个系统了解,即便如此,我认为,仅仅听课是远远不够的,课后必须自己看书,多看、多想,我认为,教材对于政治成功与否起着极关键的作用,我本身很重视教材,《任之一》看了4遍左右。其实看教材没必要全看,只要看课上老师讲过的就行,因为最后3个小时里考的也不过就是本书的重点及核心,而老师们也是讲核心,所以看书要会看,把书看懂很重要。

  做题讲究方法技巧。

  学以致用方能成功,《任之一》上的知识点固然重要,但是做题的重要性绝不可小视,理论是基础,做题才是关键,看再多的书最终目的都是做考试那几道题。我在做完200题之后,开始认真的做《任之二》,这本书不厚,但它是跟着《任之一》的知识点出题的,题有一定难度,但是做完它之后知识点也就是基本掌握了。《任之三》是对《任之二》的一个查缺补漏。其实政治考的好与坏主要看你选择哪些辅导书,我觉得我能考好主要是因为很多工作辅导班老师都已经替我做了,我只要跟着他们的计划走,结果就会令人惊喜。复习教材中真题也非常重要,我今天在政治上的一个缺憾就是没有高度重视真题,到考试也没把真题好好看一遍,我想提醒09年考研人一定要重视真题的价值。做题也要有技巧,并不是每个题都要亲手做,尤其是前期,只要把选择题做两遍就行,大题不必写,在脑子中搜罗一下知识点即可。

  重视教材辅助作用。

  另一个对我帮助很大的就是常红利老师编写的模考试卷,这本书大体把每个知识点能问的东西全都问了,还给出了比较标准的答案,这样很助于自己课后系统复习。我看这本书至少3遍,尤其是临近考试,我常常把《任之一》,《28》题和这本书对照来看,收获颇多。另一本我非常喜欢的书就是《28题》,这本是带有预测考题性质的,但我认为并不是因为押题才有那么多人买,而是因为它的确涵盖了政治的重中之重。

  我个人的考研心得就是高度重视课本,并勤加练习,对于很多不很重要的东西要懂舍得,有舍才有得,充分相信老师,听他们的计划,有条不紊的进行政治的复习。

  考研心得体会 篇6

  考研数学复习的做题重点

  各科目各有重点

  对于导数和微分,其实重点不是给一个函数考导数,而重点是导数的定义,也就是抽象函数的可导性。对于积分部分,定积分、分段函数的积分、带绝对值的函数的积分等各种积分的求法都是重要的题型,总而言之看上不好处理的函数的积分常常是考试的重点。而且求积分的过程中,一定要注意积分的对称性,我们要利用分段积分去掉绝对值把积分求出来。还有中值定理这个地方一般每年都要考一个题的',多看看以往考试题型,研究一下考试规律。对于多维函数的微积分部分里,多维隐函数的求导,复合函数的偏导数等是考试的重点。,二重积分的计算,当然数学一里面还包括了三重积分,这里面每年都要考一个题目。另外曲线和曲面积分,这也是必考的重点内容。一阶微分方程,还有无穷级数,无穷级数的求和等。充分把握住这些重点,同学们在以后的复习强化阶段就应该多研究历年真题,这样做也能更好地了解命题思路和难易度,从而使整个复习规划有条不紊。

  转变做题方式

  很多文科生做数学题很喜欢这样的步骤:做题(有些人甚至是看题)、不会、看懂答案(或者看不懂)、结束,你是不是这样呢?合适的方法是:做题、不会、把目前能计算或推导的结论写出来,想想还差什么---看一眼答案,有些是一看就恍然大悟、那么就自己再重新算一遍,然后好好总结下为什么刚才没算出来,是方法没遇过还是要经过变形自己没看出来,有时候一道题做不出来答案一看就是种超纲题或者偏题难题,提醒考生,数学一般考的都是最常见,最基础的方法,所以那些冷门方法一律放弃,在复习过程中,大家一定要打好基础,方法只是辅助,最重要的还是大家对于基础的把握和延伸。这就要求考生在复习过程中要多做题,做题时要精益求精。

  考研心得体会 篇7

  翻译硕士考试,翻译和写作方面的能力是我们专业方面最重要的能力。这其中,翻译可分为英译汉,汉译英,而写作则分为中文写作和英文写作。作为一个过来人,我想和各位筒子谈谈我在这方面的一些心得体会,希望能对筒子们有所帮助。

  关于翻译,英译汉和汉译英的能力要求是不一样的。

  先说说汉译英。首先我要说明的是,不管是做哪种翻译,都要遵循三个步骤:先理解,再表达,最后修改。做汉译英,原文是汉语,一般而言在理解这个环节上应该不是大问题,毕竟我们一直都生活在我们的母语——汉语这个大环境下。但是我们也会经常碰到这样一种情况,就是原文的表达并不是那么容易理解,不容易一下子就搞清楚作者想表达些什么。这种情况下,我们必须沉下心来,要联系上下文,要领悟作者的意图。因为同一种话,也许文化水平不高的人就只能说出大白话,简单明了;而文化水平高的人就有可能说得比较委婉,高雅,但是你仔细分析一下,这也就是大白话的意思,只是表达方式不同。只要你想清楚这个问题,你的理解水平就能上一个台阶。我们理解那些不太好懂的原文,最终要达到的理解效果就是你要能够以大白话的形式阐述这句话的意思。以上谈的都是关于汉译英的原文理解问题,平心而论,这不是汉译英的难点,难点在“表达”这个环节上,也就是说,我们理解了汉语原文的意思,但是我们是否能如实译出漂亮的英语译文呢?这个才是做好汉译英的核心环节。我认为,要做好“表达”这个环节,一个前提要求是要对英语语法有着较好得掌握。首先,不能犯低级的语法错误,不然阅卷老师就能轻而易举地扣分。其次,要熟练掌握各种句型,如定语从句,状语从句,同位语从句以及介词结构等等。在选择何种句型的这个问题上,我们一定要领悟原文作者的意图,比如作者想强调一些东西的话,我们可以考虑使用倒装句或强调句,而不用语序正常的简单句。教我翻译的老师曾说过,要把英语句子写得地道,有两种方式,要不就是用词很地道,要不就把句子写得很地道。我一直倾向于后者。背大量的单词来应付翻译不是一件很划算的事,但是熟练掌握语法,写出地道的英语句子,这个似乎不难做到。

  再说说英译汉。我一直认为,英译汉的难度要大于汉译英。因为在英译汉的第一个环节,理解环节,很多时候我们其实做得并不好。作为原文的英文,很多时候都显得很复杂,需要我们慢慢去梳理其中的逻辑关系。所以做好英译汉,首先要确保阅读理解能力要OK,否则后面的一切工作都是徒劳,因为你的“表达”都是建立在“理解”的基础之上,理解错了,表达得再好也没用。所以一定要切记,一定要对原文有着正确的理解。至于英译汉的“表达”环节,也就是写汉语的这个环节,按道理来说应该不是大问题,可是事实上,这就是我们的一个大问题。因为我发现很多英专的同学的汉语都很烂,这几年都光顾着学英语,忽略了汉语的学习。所以,我希望各位筒子能够培养起学习汉语的习惯,可以多读汉语报纸,多练笔写日记或博客。汉语不好的人,英语也很难学好,大家一定要重视汉语的学习。做英译汉有一个技巧,就是汉语的表达式严格按照时间顺序进行的,我们在写汉语译文的时候,如果不遵循这个规律,写出来的汉语就很不地道。

  不管是汉译英还是英译汉,有一个核心要素我们必须要处理好:语序。我们做翻译时,要对主谓宾定壮这5个成分有充分的敏感度。汉英句子的主体骨架是一样的,都是主谓宾(或SVO),但是定语和状语成分的处理那就有一些区别了。汉语的定语用来修饰主语和宾语,它只能放在主语或宾语的左边,这是它的唯一位置。但是英语的'定语不同,它可以放在主语或宾语的左边,但也可以放在右边,可构成定语从句。汉语的状语有两种位置,一个放在句首来修饰全句,或放在动词前面来修饰动词。但是英语的状语可以有3钟摆放位置,句首句中句末都是可以的。筒子们多看看翻译理论书中的英汉句法对比就可以了。掌握好“语序”很有用,很多时候英语的语序和它的汉语译文的语序是一样的,但是因为英语的定壮的特殊性,英语句子会显得更加灵活,我们了解好汉语英语的这些特点,能够很好地解决这个问题。

  在论坛上很多筒子都谈到了做张培基的论文翻译来提高自己,对此我有不同的看法。首先,必须肯定,张老先生的翻译很有水准,这毫无疑问。但是他的翻译有一个特点,就是不严格按照原文的顺序翻译,有点天马行空的感觉。有人会说,既然张培基这么翻,那我们也可以这么翻啊。我觉得这样是不对的。为什么呢?张培基现在是中国翻译界的大师级人物,他的境界已经很高了。但是我们的目标是提高自己的翻译水平,能够在一月份的考试中获得高分。如果我们不严格按照原文的语序来做翻译,也学着张老先生那样天马行空,阅卷老师可不买你的账,不会给你太高的分。现在我们还不是大师,所以我们得老老实实地按照顺序来做。以后你成为了大师,你就可以天马行空了,呵呵。

  关于写作。不知道同学们有没有这样一种感觉,如果翻译做的好,那么写作也不会差。我想,这是因为做翻译的话表达的是别人的思想,而写作却是表达自己的思想,这就是翻译与写作的根本不同之处。写作是一种手段,以此来表达自己的一些想法,或阐述一些问题。之前有些同学问我汉语的写作需不需要背一些好的文章。对此我的看法是,你可以模仿文章中好的表达方式,但是写作文,毕竟写的是自己的感受和想法,当你对一些事情有了一些自己独到的看法和见解时,你就会自然而然地写出来,这表达了你的真实情感。有不少人的文章写得很华丽,用词很漂亮,我想这是一种天赋,我们即使想学也不一定学得好,还不如就以朴素平实的笔触来打动人,只要你言之有理,那就是一篇好文章。我觉得,为了让自己肚里有货,能够对一些事情有感而发,我们应该学会用心去生活,用心去关注生活的点点滴滴,也要关注一些国家大事,要培养自己独立的看法和观点,这样的话,你就自然有话可说,而且因为是经过思考后的结果,是逻辑的产物,所以也很有可读性和自然性,能够打动阅卷老师,从来获得不错的分数。简单来说,就是我们要平时通过用心去生活来让自己有很多感悟,然后考试时再写出来就可以了。如果你文采本来就不错,那就是锦上添花了。

  考研心得体会 篇8

  首先呢,得明确一下,决定考研的就一定要全身心投入,切不可一颗红心两手准备。那样是绝对考不上的。这个我就不论证了,我从大二就开始决定要考研了,可是一直摇摆摇摆,也没复习进去,半点作用都没有,白白给自己添加了很大的压力,浪费了大量的时间。

  我考研呢,是从八月中旬才开始的,这个时间可以算是最后界限了,如果想考好的同学呢,尽量多准备,提起一年准备也是很好的,前提是战线拉那么长,你要保证你有足够的毅力坚持下去。好了这些就不多说了,说正题就按我从八月份开始来说

  数学:复习过程要准备两个本子:

  1.错题本:用来整理错题以及经典的题目,要写明白错在哪,突破口在哪,如果有相似的题目或者易混淆的题目也整理在一块。

  2.复习资料摘抄本:在进行复习的时候,每复习完一个章节,要做一个框图,把这章可能会考的重点,经典题目都记下来。

  一轮复习:8月8日~9月27日

  顺序是先用《张宇高数十八讲》复习高数,每天复习二十页,然后采用李永乐复习全书复习线代和概率论。在复习线代的时候顺便做李永乐660题中的高数部分,复习概率论的时候顺便做660题里面的线代部分,最后概率论复习完的时候660题也要全部刷完。当时是一天里面要看线代十五页,然后做高数题20道,大概就这样搭配。保证在九月中旬的时候一定要将一轮复习结束,由于题目难度不同,所以每天任务量可以稍微调整,但是一定要记住最后的期限,保证每天的复习量。9月28日总结第一轮复习自己的短处和哪个知识点需要重点复习。我当时是曲面积分,数理统计,微分方程这块觉得比较难。

  第二轮复习:9月30日~10月31日

  利用张宇高数十八讲和李永乐复习全书来复习曲面积分,微分方程,利用李永乐复习全书复习数理统计。复习方法和一轮差不多,也是复习+做题的模式,一定要搞清楚,题目要总结。这三个重点部分花了大概20天左右,然后利用十来天把其他感觉不难的地方再过一遍,这十天重点要用那两个本子,复习要建立起系统的框架。

  第三轮复习:10月31日~11月20日

  每两天完成一套真题卷,按时间要求做,第一天做,第二天整理分析。(9月底第一次系统复习完之后可以挑一两套真题卷做一做,一是心里对真题难度有个认识,二是可以检验自己哪块还复习不到位,建议不要挑最近几年的,最近几年的要留着后面考察用)。

  11月20日~12月5日完成所有的真题(大概是从05到16年吧,其中除过那两套之前做过的卷子,大概十套左右,十五天时间是可以完成的,可以有时候一天早上做一套,晚上就完成整理分析)。然后12月5日一直到考前,主要看错题本和之前总结的框架,把公式什么的再熟悉熟悉。数学大概就这些,数学复习我感觉是最轻松的,有时候可以边听歌边做题。我一般是早上复习数学。下午英语,晚上数学+政治。专业课后面再说。

  我记得我真题做完了还做了做张宇的卷子,汤风和的卷子,都特别变态,好难,后来做了一两套就不做了。可惜17年数学蛮难的,我有点吃亏。

  英语:(英语基础好的请自觉走开,下面是一个英语渣渣的复习经验)英语是最让我头大的,我英语基础不好。英语我是从8月9日开始扇贝单词的,每天坚持100~150的词汇,每天都要打卡。英语资料:真题全套,阅读150篇,何凯文的阅读资料,还有xxx的作文,xxx的长难句,xxx的翻译。我买了一大摊书,最后基本上都没时间看,当然如果你提前一年准备的话,这些书还是有用处的。我本人觉得英语,还是看你自己的基础,不是说你一年就能提高多少。当然更不是说因为这样就不要复习了,如果不复习我觉得我连50都上不了。还是要复习的我英语前期是一直在背单词,大概10月份之前吧,基本上都是在复习数学,顺便下午有时候会做做阅读150篇,每天下午做四篇,第二天下午对照答案整理。也可以每天下午做两篇,然后把昨天做过的两篇对照整理下。(当然我并没有坚持多久)好了,重点来了我的英语复习就一个套路:背单词+做真题。单词不多说了,每天都要打卡。真题呢,好像是05年到16年的吧,考研前刷三遍就可以了。什么题都没有真题出的好,所以同学们,多做真题,多做真题,多做真题。噢,还得说一声,我完型都不做的,只做五篇阅读和作文,翻译。作文前期也一直没写,直到最后用模板了,感觉也还行。阅读这玩意,挺难的,基础不好的听我说说就可以了。错再多也要坚持做,我曾经25个错16个,也就那样了,一定不要慌,坚持复习就好,反正英语一般拉不开分的。幸好我这年英语阅读简单,完型也简单。大作文总结两个万能模板就行了,啥都能往里套。针对一个图画作文的,不是现象类就是漫画类,考前一周找找模板好好背一下就行了,不要贪多,背两个就行了。

  小作文一般是写信,那就把什么感谢信啊,道歉信啊等等各背一篇就完事了。我大概9月下旬就开始做真题了,时间你们自己把握咯,大概考前刷三套就行了。政治:政治资料我大概买了有十几本吧,真是风吹草动,觉得大家买我也就买,说实话啊,我是没有那么多时间复习。买了风中劲草,也没咋看,即使那书是不错,关键是并没有突出每年的'重点。还有什么考研大纲啊,什么的全扯淡,根本没时间看。建议哈,报个班,老师会把今年可能会考的重点都罗列出来的,也会讲的很详细。当然了,我觉得老师讲的内容主要是让你能做好选择题。反正我们老师是一道大题都没押中,说多了都是泪呀。。。一定要买肖秀荣八套卷,肖秀荣四套卷。去年五道大题基本上都命中了,还好我也做了这两本书。政治主要跟着老师来就行了,不担心。专业课呢,我是学机械的,属于那种可以突击的,所以十一月份下旬才开始,大概也就复习了一个月。就直接按复习资料和历年考卷来了专业课因人而异,你们自己看吧。另外有些后话要说,考研真的是一件很累人的事情,生理心理都承担着巨大的压力,一定要注意,合理安排复习时间,每几天就把自己的状态总结一下,给自己打打气。还有就是找一个研友,互相打气,互相学习,这个也很重要的。尤其是十二月份那段时间,感觉人已经麻木了,简直不知道该做什么,特别想玩,这个时候一定要静下心来,再看看错题啊什么的,不要浪,记住,一定不要浪。我当初基本上一天到晚都在复习,晚上干到两点,直到最后吃不消了,才每天晚上一点左右睡觉。噢,还有就是一定要提高效率,这个不废话了。

  前期复习的时候就最好弄清楚要报的那个学校招生情况和历年的分数线之类的。关于复试还有面试后面再说吧,先把初试考好了再说。还是想说一下,信念一定要坚定,一定不要动摇,不要因为别人说什么就动摇,重在坚持,坚持。学长曾经给我说过,很多人都是坚持了一半就放弃了,还有很多人平时不努力复习的那也肯定不可能考好,开始复习考研以后,很多别的事情就要放弃了,我们上课都不听讲了,尽可能的抽时间复习。

  考研心得体会 篇9

  时光飞逝,转眼之间毕业将至,回想考研的前后的过程,确实有一些心得值得分享。

  大学的四年让我学会了很多,提升了很多,但是随着毕业的临近,各种压力和思考都随之而来,越是接触社会,接近现实,我就越能感到自己知识和经验的匮乏。我觉得,我还需要继续深造,来提升自己的综合素质,增强自己的竞争力,于是在大三下学期开始之际我选择了考研。

  结合所学专业的情况以及自身的优势和劣势,我最终选择了报考北京大学新闻传播学院的传播学专业。确定了目标之后,我在最短的时间内调整好自己,进入备考状态。

  专业课和公共课需要兼顾。专业课方面,我反复阅读指定的参考书籍并关注相关的时事热点,试着用书本上习得的传播学理论解释现实生活。而公共课方面,由于政治的基础不错所以我把重点放在了英语上英语的学习,因人而异,并没有通用于每一个人的方法。在大学英语四六级备考过程中,我养成了适用于自己的一套学习方法,在考研的过程中我延续了这种方法,首先、对于单词,不死记硬背,而是结合具体的语境和语义,把单词放在文章中进行理解。第二、反复做真题我深知考研英语的历年真题是最权威的辅导资料将真题以自我测验的形式反复练习并总结自己的易错点。现在回想,依然觉得对于英语的复习,做懂真题至关重要。

  考研的复习是一个漫长而孤独的过程,中途会面临各种各样的变数和干扰,如何调整好自己的心态,坚持下去是最大的挑战。我没有设定过于长远或者繁重的目标,只给自己规定每天需要完成的任务,不会很多,但务必全部完成,这样的'方法使得看似毫无头绪的复习变得轻松,另外,不熬夜、要午休也是我的准则,保证学习的效率,保证自己学习的每一分钟都能有最多的收获,这样的策略使得体力和精神状态都得到了保障,也是我最终能够取得成功的重要因素。

  二零一三年的一月,我奋战到了研究生考试的最后一刻,整个过程里,我对自己的评价只有"认真"二字,认真的作出决定,认真的选择学校,认真的复习,认真的答题,认真的等待结果,最终也认真的享受成功的喜悦。如今想来,所有的这些都是我宝贵的经历和美妙的回忆。很多时候,人生其实只需要这一种非常简单的精神,只要认真的对待,最终的结果就往往不会差。

  考研心得体会 篇10

  一、相信许多在职考研的同学都不是第一次考了,可能有的同仁刚刚铩羽而归,所以信心特别重要,我是抱着“庄稼年年种,不信考不上”的态度备考的,特别是名校,我觉得必须有这种心态。

  二、在职考最关键的是时间,因为你还要工作。我大四考试时一天学习10多个小时,在职学习时间肯定不比在校生时间多,因此如何把握时间就是最为最为关键的东西!没时间保证是绝对不行的。我基本一天能保持6个小时学习时间,就是白天工作时间抢一个小时,比如早到20分钟,中午下班后在看30分钟然后去吃午饭。大部分时间在晚上,从6点或者5点30分开始一直到12点或者1点。看1个小时要休息会,否则受不了。

  三、为了保证时间和效率,我认为因注意以下几点:

  1,你的住处最好就在单位或者附近很近很近,保证中午能够午休,以便晚上能高效率学习;同时也可以是我们最为稀缺的时间可以得到最充分的`利用,省去在路上的无谓消耗。

  2,学习场所最好就在单位办公室,一个人没有人打扰,我认为只要目标非常坚定,一个人学习效率最高。我开始也觉得一个人学习可能没劲,但学了一阵就觉得效率其实最高了。办公室自己熟悉,配套设施如空调,饮水机都现成,把考研书都隐蔽到那里,省得背着书包来回跑,想看那门看那门。

  生活由三点一线变成两点一线后,你就会发现,能节省好多宝贵的时间!

  在三个月里面,你的生活除了工作就应该是学习,不应该再有其他的干扰。生活越是简单越好。没有女朋友的不要找,有的也不要在一起。我们的目标是:“除了目标和本人,不要再让任何”第三者“插足”!试着过一段纯粹的为理想而拼搏的时光吧,这样成功的概率会高一些。

  四、要协调好工作和学习的关系,工作时就好好工作。领导交给的任务马上就去做,而且要做好,因为这些工作你迟早都要做。与其被动,不如积极,这样领导和同事就不会对你有意见。甚至慢慢的会体谅你,会主动帮你减压。当然,我觉得作好工作是我们的本分,是做任何事情必备的基本素质。

  学习时间就好好学习,一定要做到高效率。要想得到高效率,前提是休息好,一天8个小时,关键是方法,小鱼不放,大鱼更要抓好,考前半月抓大放小,花一天时间专门整理今年专业课热点。非常重要的题目要作到心中有纲,答题时就会有条理和答全。

  考研心得体会 篇11

  翻开那熟悉而又陌生的一页,原以为一切都已淡去,没有了喧嚣与浮华,没有了骚动与浮躁,而只有那片宁谧的草原与清幽的山峦,连草根深处的幼虫都悄然睡去,只有自己――不知是抛弃了整个世界,还是被整个世界所遗弃――在那似乎在梦境里出现过许多次的画面里,无声,清唱。

  然而一切都没有淡去,丝毫没有,反而是愈发清晰。愈发清晰。

  20xx年1月9日―10日

  我不想把它描述成没有硝烟的战场,尽管在每一场厮杀之后,总有那么些曾经英勇的战士退出了前线;我不愿把它回忆成第二次高考,尽管在那乌云密布的天空下,那死神般的警戒线后,站着一排又一排含辛茹苦,守候了一个三小时又一个三小时的家长们;我更不能去抱怨中国的教育,尽管那些在它的培育下成长起来的花朵,在经历了无数次的风吹雨打后,还要经过从花到果实的飞跃――那飞跃可能就是充满希望地从云端坠入谷底。考研一路走来,经历的甜蜜与辛酸,愉悦与汗水,我想,即使是世界上最顶尖级的写作大师,如果没有亲身经历过,也难以将它刻画得入木三分,力透纸背――就好比是放在面前的一杯饮料,任你用尽世间的美词来形容它的滋味,也抵不上亲抿一口。在大多数同学看来,那真一个黑夜般漫长的噩梦,越是想要挣脱,越是萦绕不去,这对于当时的我来说同样如此。然而时过境迁,现在想来,约摸大半年的日子,可以说是我人生二十载以来最有意义,心灵最滋润的时光。

  在进大学门槛之前,我就想过要考研,我想这应该是大多数我校同学的共同心声。我并不是说我们学校如何,而是深知这个社会,这个环境,它让每个20岁的青年学子都不会有丝毫的停歇。大三上学期开始了真正意义上的专业课的学习,我知道,该来的,一切都会来。

  和其他考研同学一样,我也开始了粗略的打算。对于考本专业还是跨专业,我想了很多。作为英专的学生,我的基础知识没有其他同学学得扎实,而理科出身的我更是对一些偏理科方面的学科比较感兴趣,除了数学,那无形的软肋。为避免数学,并综合个人兴趣,我决定跨专业考国贸。有了大致的方向,我更加豁然开朗,并从各方面搜集有关资料。我知道跨专业有一定难度,一旦弄不好,两头皆输,但我仍想试一试――若连机会都不给自己,又何谈成功呢?于是我开始了艰难的长途跋涉:每天除了要看本专业书之外,还要有固定的时间给国贸。看的内容虽然多,但很充实且有挑战性,我很喜欢这样的感觉。就这样坚持了近两个月,专业一就啃得差不多了。

  然而头疼的部分怎么躲也躲不掉,就像玩3D,boss打得再多也只是蓄经验。由于英专不开高数课,我只好单枪匹马上高数山,从基础的微分开始。头三天看着例题跟着思路转还没问题,到第四天就不行了――三年没摸过数学,脑子里开发的那块数学领地早风化了。我不知如何是好。同学见我翻数学书,问我看这个干嘛,我自己也楞住了――是啊,我在干嘛。就这样,我放下了追逐了60天的目标,回到起点。春季开始就有政治班了,我加入了大部队。学习真的是需要激励的,尤其是当你看到周围其他人在奋笔疾书时,你一定会擦干嘴角的口水,将偶尔表现软弱的你拉回现实的坚强。

  武汉的夏季是最锻炼人的,这是每个在武汉度夏的学子发自内心的声音。就像ry说的:“那武汉的夏天是人呆吗?我说是!不仅不能回去,还要在这熬下去,熬他200多天你就成功了。回去干嘛?啊?回去把书包一扔,说我回家好好学习去,多冠冕堂皇啊,实际上是屁话。”当时听来或许会一笑带过,但是当一切真的来临,便会连擦汗的手都变得应接不暇。我相信这一点,所以即使是在这片土地上生活了20xx年,我也丝毫不敢怠慢。 20xx年暑假

  20xx年暑假载着我们这群充满拼搏精神的人们的梦想拉开了序幕。大家都接过了前辈们的接力棒,四处打听,吸取经验,来到各自梦想的学府,租房,结识研友,开始了自己的追梦旅途。偶尔的机会,我会来到财大――咱班的根据地,问问同学们的近况如何。之后才明白,原来自己在家的学习效率几乎不及同学们的十分之一。他们每天清早起床,第一时间到教学楼前守候,直到开门便唰地冲进去抢位子,然后是长达14个小时的书海航程。旁人听来或许会觉得不可思议,甚至几近疯狂,但在我们这群追梦人心中,能占到一天学习的领地是无比幸福的事情。我强烈地感受到了自己与同伴们的差距,于是调整心态和学习计划,争取跟上大部队的节奏。有时一天的学习下来会让我无比满足,有时又会因偶尔的懈怠影响一天的学习而自责不已。就这样,短暂的暑假在我不断的调整心态与完善中转瞬即逝。

  原想可以充分利用暑假这大块的时间来完成既定的计划,然而计划赶不上变化,总因些无关紧要的事情浪费了宝贵的时间,第一阶段的复习在不尽人意的摸索与发现中结束。新的学期,大家又重新聚集到了自习室,仿佛一切又是新的开始,一次新的机会向我走来。xx的秋天,我重新燃起了斗志。学校为我们在图书馆专门安排了考研自习室,并单独为我们办理了考研借阅证。学校的重视成为了又一股力量推动着我们朝着目标迈进。就这样,专业课真正的第一轮复习系统地展开了。语言学每天早上可以看十来页,之后便是日语――学习语言,真的是容不得丝毫的松懈,稍不摸书就十分生疏了,这一点我深有体会。下午看文学看得煞是头疼,看不了多少就想转换脑子去看语言学了。然而逃避解决不了任何问题,下午的债还得晚上还。看着看着,生物钟闹腾起来,眼睛越发地干涩生疼,一眨眼瞬间便泪流满面,不知道的还以为我在看琼瑶奶奶的作品呢。

  十月底,语言学第一轮复习得差不多了,而文学还有大块的内容没有完成。至于日语,原本复习得很是顺手,但真到实战演练时才发现自己仍在原地踏步。看看日历,不到60天了,同学们有的第二轮已经复习完,基本上进入最后的查漏补缺和记背阶段了。而自己呢。想着想着,连每天最开心的吃饭时间也很难打起精神。薇薇说:”还有60天呢,急什么啊。”我没有急,我也不再慌了,只是偶有些酸涩的暖流模糊了视线,模糊了眼前的道路。破罐子破摔吧,我时常这样想。于是早晨也没有起那么早了,偶尔的日语问题也没再问喵喵,而是随意地放到一边。看到大家拼命的样子,真觉得自己很可笑:什么时候变成时间的`奴隶了?真希望那滴答滴答的脚步能快一些,再快一些,好让大家略过我这软弱无力的面庞。

  偶然的一天,小丽一条短信传来:”最近怎样?陪我走走吧。”和她来到新体育馆的操场――这是自它完工以来我第一过来看:很整齐的座椅,红色、蓝色和黄色交织在一起,组成体育场应有的基调;塑胶跑道围起的空地上,一片片绿色格外抢眼。我和小丽在跑道上漫步起来,没有过多的言语,就好比我俩每天在同一个自习室,她在后排,而我在前排,虽说每天只是简短的招呼与问候,在共同奋斗的路上,千言万语却都浓缩在不言之中。一阵微风拂过,带来温暖的阳光,让我那冬日里冰冷的手脚有了些许温度。”准备好了吧,没几天了。”小丽略显轻松地说道。”我。是啊,没几天了。””相信自己,无论结果如何,一定要坚持到最后!”说着她加快了脚步,在红色的跑道上慢跑起来,我也跟上她的脚步,逐渐加速。这一瞬间我看到体育场一旁的树枝上那最后一片枯黄被风吹落,毫不拖泥带水。我更加快速地奔跑起来,”我一定行,我一定会成功!”小丽的声音一下子穿透了整个操场,我的心颤动了一下,顿时豁然开朗起来:”我一定会成功!”我的声音响彻了操场,穿过了周围所有异样的眼光。这一刻,我犹获新生般,无限新的血液在体内的每个角落高速奔涌。

  考前一周,我离开了根据地以早点适应考试的环境。临走时我拍着小婕的肩膀说:”加油,我们一定会成功的!”给同伴加油的同时也是在为自己打气。无论这条道路多么崎岖,我们一路披荆斩棘,已经走到了这里,只要坚持到最后,就能达到梦想的彼岸。 20xx年1月9日

  8点15分,我面带微笑地走进文泰楼,耳边隐约听到送考的家长们中传来一个声音:”呵,你看这丫头还在笑。”我朝那声音的方向望了一眼,脸上的笑容更加灿烂而自信。从8点30分响铃的那一刹那起,什么都不想,所有的一切只剩下我的大脑飞速运转的声音,只有有节奏的心跳的声音,只有笔尖与答题纸轻擦的声音。左手一叠试题,右手一叠答题纸,每当我填满答题纸上的一处空白,我都会在心里对自己说:”加油,胜利就在前方。”之后便是更加地卯足劲各个击破。一个三小时,又一个三小时,就这样,四场考试,就像四场战役,脑细胞就是最英勇的主力军。从考场出来,飘着毛毛细雨的湿润的空气让我倍感舒服,每一个毛细孔都竭力吮吸这自然的厚赐。之前想着考完后要如何疯狂一番,而现在的我,内心特别地平静,没有任何过多的欲望与奢求,而只有一个意念――快点回家,到家后看着妈焦急而激动的面庞说声:”妈,我回来了”,然后倒头大睡。

  初试结果出来,我顺利进入了复试。虽然我的分数不高,甚至差点让我就此放弃我钟爱已久的美丽校园,但我仍坚守住了战地,最终拿到了进入研究生学府的钥匙。一年的路程走下来,要感谢的人太多太多,学到的东西,无论是物质上或是精神上的,都会让我终身受益。如果有人问我,大学四年时间里过得最有意义的是哪一年,我会很肯定地告诉他――是为梦想拼搏的那一年;如果有人问我大学四年的规划里必不可少的部分,我会毫不犹豫地告诉他――选择考研,坚定理想,走向成功。

  考研心得体会 篇12

  首先,决定是否考研。一定要有自己清晰的目标,不是盲目的跟风,不是逃避的借口,而是给自己精确的定位和足够开始的理由,考研不是一劳永逸的开始,也不是投机取巧的幸运,明确的目标会是自己前进的不懈动力。我当时考研,曾经也不停地追问自己:为什么考研?是工作还是升学呢?爸妈年纪大了,自己应该如何选择?后来,我把自己的想法和家人、老师、同学进行了交流,再结合自己的职业规划做了清晰的,这样,仰望着星空,也感觉到了脚踏实地,选择了远方,便能只顾风雨兼程!

  其次,选择学校。我觉得学校的.选择要根据个人的追求和自己大体的实力水平进行衡量,如果你想求稳就选择比较有把握的学校;如果你想要对自己提出挑战就选择相对有些难度的学校,应该也会因人而异。我只想说的是:在暑假复习的时候,一定要定好学校,因为专业课的复习要根据自己所定的学校进行,收集资料也是学习的一种能力。在定好学校之后,最好能够找到你报考学校相应专业的师哥师姐,因为他们毕竟是过来人,不仅在专业课上的复习会给你一些建议,而且能告诉你导师的一些学术动态。

  最后就是落实到学习上。我觉得心态和方法很重要,心态上,要知道考研是一次持久战,如果把考研比作成长跑,我想最适合不过了。有些人也许会赢在开始,但是骄傲的心理会拉下前进的步伐,有些人拼命地奔跑却不知道什么时候选择了放弃,也有些人在弯道的时候,摔倒的一塌糊涂。诚然,考研是一个痛苦的过程,很少有人说考研是快乐的,既然本身就是痛苦的,就不要以战线长为借口来怠慢考研。考研就是要不留遗憾,要对自己说我要努力,不停的努力,天天努力。考研是对心志的一种磨炼。当你坚持不下去的时候,不妨提醒自己“天将降大任与斯人也,必将苦其心志,劳其筋骨”。我是考研复习准备相对比较早的人,而且一开始便竭尽全力的奔跑,在暑假下来的时候,我感觉到了自己基本上累得不行了,生理和心理的折磨让我感觉到了效率的持续下降,后来我坚持每天的跑步,而且一跑就是八圈,在跑步的时候,我也不是随意的奔跑,我把最外圈的跑道作为起点,最内圈的跑道作为终点,在跑步的时候,不时的和考研复习结合起来,从中也学会了计划、坚持和自我激励。这样,身体素质加强了,心理素质也提了上去。

  考研路上,结果固然重要,可是在考研过程中我们学到的远不止一个分数那么简单。仔细想想,考研时的景象历历在目,一切都像刚刚发生一样,所以希望现在复习准备考研的同学们能够珍惜时间,努力复习,给自己的未来搭建一个更高的平台。

  考研心得体会 篇13

  考研经验贴以及各种冲刺计划,可谓是考研人代代相传的考研百科大全,没有任何功利与胁迫,写的是师兄师姐的一片冰心,读的人更应该是汲取一份信心而不是徒生艳羡。如何合理地运用经验贴,获得更大的受益,正是值得考生思考的?带着这一疑问,老师跟大家一起做如下探讨,愿帮助大家在浩如烟海的经验贴中寻找到适合自己的成功宝典。第一,读实战,置身考场,提高战斗力

  经验贴是考研党们在身经百战之后所总结的一部部武功秘籍,在别人的经验里汲取营养,是避免自己犯错误的一大利器。考研和高考的性质是不一样的,除了二战之外,你根本就没有机会去通过多次考试来锻炼自己的心理状态以及答题方法,所以,考研经验贴这个时候起到了很至关重要的作用。当我们遇到经验贴之后,一定要留心经验贴中关于时间规划、任务量规划以及各种参考消息的内容,然后参考自身情况进行个性化设定。

  第二,读心态,直面他人脆弱点,锻就强大心理备考期间,大多数人会感到焦虑无助,老师推荐你在感觉动力不足,焦躁不安的时候去读一些经验贴,因为你总能找到跟你相似的境遇。相同的问题,看他人是如何解决的。面对自身的负面能量,及时吸取前辈经验,学会平和地对待困境,会是更加成熟的一种方式。掌握好自己的情绪和心态,是坚守自己不动摇的'基础,有了这些,你离成功会更进一步。第三,用他人的方法,走自己的路

  很多大牛经常会说:一直被模仿,从未被超越。的确,这个世界上跟随者太多,但成功者却没有几个,在效仿别人经验方面,万不可全盘照抄。每个人都有着不同的性格,知识积累,阅历,生活习惯,等等,需要借鉴的是别人的经验中适合我们的部分。曾听一位考生说,他考研时曾经把一篇考研经验贴作为疗伤灵药放于枕边,感觉无力时就拿出来读一读,不是看学姐写到的各种方法,而是体会学姐考研过程中的苦痛,感怀那位学姐的十分坚定和十二分努力,不断激励和鞭策自己不要懈怠。

  考研心得体会 篇14

  20xx年3月6日,我在大理参加了语文中考研讨会,听了潘丽琼老师的《云南省语文中考试卷分析及复习建议》,和杨老师的《语文中考复习备考策略》讲座。两位老师的指导使我进一步把握了今年中考语命题的方向,学到了许多有用的复习思路和方法,更重要的是帮助我树立了一种幸福语堂,魅力语堂的理念,也引发了自己对语学及中考复习的思考:

  一、进一步明确了中考命题思想及原则

  中考命题思想:中考重视双基,继续加强对语学科基础工具性内容的考查;继续拓宽考查范围,加大试题的覆盖面;试题具有选择性,体现人关怀,兼顾不同发展状态的学生;坚持能力立意的指导思想,着重考查语言运用能力、阅读和写作能力;注重考查发现、探究问题的能力和筛选提取整合信息的能力;关注学生的学习过程,培养学生科学的学习方法;发挥考试评价的杠杆作用,对教学中普遍存在的问题有重点地加以纠正;进一步提高命题的针对性和科学性,调整控制好难度,保证考查的效度和信度。

  二、进一步明确了试题结构与内容

  语文中考试卷的结构:

  ①语文知识积累20分。

  ②综合性学习(口语交际与语文综合运用)12分。

  ③阅读38分。

  ④写作 50分

  其中容易题、较易题、较难题和难题四种难度试题的分值比约为7:2:1。

  三、进一步改进和完善了自己的复习策略

  聆听讲座后,我明确了中考复习的方向并结合自己复习的得与失,调整完善了自己的复习策略。

  1.关注课本

  中考备考时课本是重点,除字词和古诗词背诵外,还应注重课内文言文的整理,实词和虚词的用法,课后练习题的类型,重要文章的思想意义和文章涉及的不同写作手法。李老师提到,教师要对课本考点做到心中有数,引导学生回归课本,尤其是近几年的古诗词鉴赏题,已经明确提出回归课内,需引起教师的注意。

  2.关注历年中考题经典阅读语段

  两位老师以自身的教学经历,特别强调了研究历年中考题及答案的重要性。以句子的作用为例,她详细介绍了承上启下与总起下文在中考题的解答中的区别与运用。让我们明确将中考题及答案研究透彻,抓重点题型,落实扎实,才能更好地引导学生复习备考。

  3.关注考试

  教师应重视平时的模拟测试,认真分析试卷,哪道题做得好,哪道题做的不好,要心中有数,有针对性的对学生进行讲解,才会让学生在剩余的备考时间里有所提高。

  4.关注课堂

  有效课堂是李老师提倡的理念,传统的课堂教学有很大部分是在做无用功,这样的课学生不喜欢听,教师教起来也费力。中考备考具体到题型的版块复习,一定要让课堂有重点的突破,才能称之为有效课堂。特别是讲到板书时,我才深知自己的'不足。李老师的课堂,板书最为细致,经典题型的答题模式、得分点,直接板书,让学生更为直观的了解,起到了很好的示范引领作用。同时她还提到了一个小窍门,就是可以让学生上黑板答题,这样教师也可以更加直观的明确学生的问题在哪里,从而一一解答。

  5.关注教师的课堂行为

  教师课堂上的表现,板书的认真书写,日常的习题批阅,对待问题的态度会直接影响学生学习的态度。李老师在铁一中任教两个班级,一百多个学生的作文,她可以头一天布置,第二天就批阅完成,并让学生接着完成下一篇。她的认真勤奋,兢兢业业给我们与会老师都留下了深刻的印象,对比起来我也深知自己的教学态度,还有待提高。

  总之,通过学习我收获了很多,同时也感到压力与喜悦并存,压力大在于我们复习任务的艰巨,学生要掌握的内容的庞杂;喜悦是因为我明白,只要自己明确方向,加紧行动,扎扎实实把语教学工作搞好,让学生夯实基础,逐步提高,我们共同的目的就达到了。

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