滥竽充数读后感

滥竽充数读后感[精华]

　　读完一本名著以后，相信大家的收获肯定不少，是时候写一篇读后感好好记录一下了。想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧，以下是小编整理的滥竽充数读后感，仅供参考，希望能够帮助到大家。

滥竽充数读后感1

　　今天我读了《滥竽充数》这则寓言。《滥竽充数》这则寓言讲的'是：战国时候，齐宣王喜欢听吹竽，又喜欢讲排场，他常叫三百人一起吹竽给他听。有个南郭先生，来到齐宣王面前要求把他排在吹竽队里，齐宣王给他很高的待遇，把他编在吹竽队里，南郭先生不会吹竽，他在队里装腔作势，混过一关又一关，没被人发觉。齐宣王死后，齐湣王继承了王位，齐湣王也喜欢听吹竽，他喜欢一个个给他吹，南郭先生混不下去了，只好偷偷溜走。

　　读了这则寓言，我懂得了：人没有真才实学，想蒙混过关是不可能的。我们要好好学习，学好知识，学到真本领，长大做一个有真才实学的人。

滥竽充数读后感2

　　我喜欢读寓言故事，特别爱读《滥竽充数》这个故事。每次读这个故事，我都忍俊不已。

　　《滥竽充数》，主要讲的是南郭先生本来不会吹竽，却装腔作势地混在吹竽队伍里充数，最后要露馅，只好偷偷地溜走了。南郭先生多么可笑呀，不懂装懂。一想到他偷偷溜走的`狼狈相，我就哑然失笑。在我们的生活中也有这样的“南郭先生”。老师让大家一起读书，他也长着嘴读，其实没发出音。老师提出问题，大家一起说时，他也说，其实他根本不会。凭作假，靠蒙混是不会长久的，一考试，就露馅了。

　　陶行知先生说过：千教万教教人求真，千学万学学做真人。我们应该认认真真、老老实实地学习，用真本领，去创造美好的未来。

滥竽充数读后感3

　　今天，我读了《滥竽充数》这个成语故事。这个故事讲的是一个叫南郭先生的人，他不会吹竽，可为了骗吃骗喝，就混到吹竽的队伍里，摇头晃脑，装模作样地吹奏。

　　当新国王让吹竽的'人一个一个吹给他听时，南郭先生害怕自己不会吹竽的事情败露，就赶快溜走了。这个故事告诉我们小朋友，不会做的事情，不要不懂装懂，不然的话，不仅骗了自己还骗了别人。我们只有学到真本事，才能接受各种考验。

滥竽充数读后感4

　　今天我读了一篇历史故事，名字是《滥竽充数》，它讲述了主人公——南郭先生蒙混过关后，最终逃之夭夭的`故事。

　　战国时，齐国有一位喜欢寻欢作乐的国君叫齐宣王。他派人到处寻找能吹善奏的乐工，南郭先生听说后也蒙了进去。在演奏时就假模假样地跟着别人一起唱，就这样竟然还蒙混过去了好几年。直到齐宣王去世后，他的儿子齐泯王继承王位。齐泯王和他的父王一样，也喜欢听竽。但是他却不喜欢 合奏，而爱听独奏。他要求乐工们一个个轮流吹奏给他听。这下，南郭先生慌了，他怕被拆穿，于是就逃了。

　　这个故事告诉了我们：“做事就一定要脚踏实地，认真地去做，不要滥竽充数，这样只会害了你自己!”

滥竽充数读后感5

　　故事《狼滥竽充数》讲的是古时候有一种乐器竽，吹起来可好听了，老国王喜欢很多人一起吹，一个人不会吹混进去装样子吹。过了几年老国王死了，他的`儿子成了新国王，喜欢一个轮一个吹，这个人一看装不下去了就逃跑了。

　　这个故事说明一个人没有真本事光会装样子是不行的，我以后要努力学习，学到真本事才行。

滥竽充数读后感6

　　今天晚上我看了滥竽充数这个故事，它讲的'是战国时，有一个叫南郭的人不会吹竽，却装做会吹，最后被人发现了。通过这个故事让我明白了：我们做任何事情都要有真本领，不能不会装会，就算装会早晚也会被人发现的。

　　我要想有真本领，唯一的办法就是好好学习，才能学到真本领。

滥竽充数读后感7

　　今天上午语文课上学了第8课，让我感慨万千。

　　第8课有个成语是这样讲的：这个成语是：“滥竽充数”在战国，有个国王很喜欢让很多人一起给他吹竽，吹竽的人可以得到许多赏钱。有一个人他不会吹竽，但为了得到赏钱，所以他就混了进来。演奏时，他也学着别人的样子，鼓着腮帮，按着竽眼，装出一副很会吹的.样子，竟然也得到了与别人一样多的赏钱。可“好景不长”，这个国王死了，他的儿子也喜欢听别人吹竽，但是他喜欢听的是独奏，不喜欢听大家一起吹，这下子这个人眼看着混不下去了，只好连夜灰溜溜地逃跑了。我想：会吹就是会吹，不会就是不会。练好了再来也不迟呀，何必冒这个风险。万一被发现了，连命都丢了，最后聪明反被聪明误。

滥竽充数读后感8

　　当我读完《滥竽充数》这个寓言故事，让我感触很深。

　　这个寓言故事主要讲了：战国时齐宣王很喜欢众人一起合奏吹竽给他听。谁去吹的'话，就有丰厚俸禄。南郭先生很羡慕，他不会吹竽也混了进去。后来齐宣王死了，他儿子继位，他儿子喜欢别人一个人吹，南郭先生知道后，便逃之夭夭了。

　　这个寓言故事告诉我们：不会吹芋却冒充会吹芋的人，虽然会得逞一时，但最终会露馅。比喻没有本领的人冒充有本领，只能靠吃大锅饭混日子，当要他拿出真实本领时，就会原形毕露。

滥竽充数读后感9

　　今天写完作业之后我和妈妈一起学习了《滥竽充数》的.寓言故事，它讲述了南郭先生冒充乐师混入皇宫给齐宣王吹奏乐曲，因为齐宣王喜欢集体吹奏，他就在其中假装吹奏，可是齐宣王死后他的孩子齐湣王喜欢乐师单独吹曲，这下东郭先生一下慌了，于是赶紧离开了皇宫。

　　这则寓言故事告诉我们应该有真才实学，不能不懂装懂，不然即使装的很好最终也会被人发现的。我们在学习中更不能滥竽充数。

滥竽充数读后感10

　　滥竽充数是一个成语，讲的是关于南郭先生的故事。战国时代，齐宣王特别喜欢很多乐师一起吹竽的热闹场面和宏大气势，所以招了许多乐师进宫。南郭先生是个什么也不会的家伙，他装扮成乐师混进了皇家乐队，模仿别人吹竽的样子当起了乐师。

　　后来，齐宣王死了，他的儿子齐湣王继承了王位。新王也喜欢听吹竽，不过他只喜欢听独奏，便命令乐队里的人一个一个轮流吹给他听。南郭先生被吓坏了，连忙收拾行囊匆匆逃走了。

　　故事告诉我们，没有真才实学的'人迟早都会被淘汰的。只有学到了过硬 的本领，才能永远立于不败之地。所以我们从小都应该好好学习，不要做像南郭先生一样的人。

滥竽充数读后感11

　　读了这个故事我明白了人要学会真的本领，才能成功。

　　故事是这样讲的`：齐宣王喜欢听合奏吹竽，南郭先生听了，马上参加，实际他根本不会吹竽，但也得到了赏赐，齐宣王死后，他的儿子喜欢独奏，南郭先生没办法在装下去了只的留走。

滥竽充数读后感12

　　今天，我在阅读书上读了一则寓言，名字叫《滥竽充数》。

　　故事大概是这样的：齐宣王爱听吹竽，每次由三百人组成的乐队一起吹奏。不会吹的'南郭先生在里面凑数，照样得到赏赐。齐宣王死了，齐湣王继位，要每个人单独吹给他听，南郭先生就逃跑了。

　　这则寓言比喻没有真才实学的人混在行家里面充数，或拿不好的东西混在好的里面充数。

　　看到这个故事，我不禁想起了我们班的英语课。读单词时，老师说我们班有些同学一直在滥竽充数，那些同学读单词时只是拿着书，嘴里却没读。

　　我想：如果这些同学一直这样下去，学不会的知识也不去问问老师，总这样滥竽充数，最终他们只会害了自己!

滥竽充数读后感13

　　想要有一番成就，就必须有真才实学，学习也要一样，决不能自欺欺人，华而不实，弄虚作假。

　　这则寓言告诉我们，做人要虚心，不能不懂装懂，必须有耐心，才能学到本领。

　　滥竽充数为我们敲响了警钟，告诉我们做人不能像南郭先生那样不学无术，经不起考验，这种人最终会被时代淘汰，成为“二等废物”。

　　我明白，想要成为明天的栋梁，一定要有真才实学，决不能有半点虚假，只要我们树立信心，努力付出，何愁登不上知识高峰。

滥竽充数读后感14

　　今天我读了一个故事叫《滥竽充数》，它主要讲的是：

　　有一个南郭先生遇见什么事情都好不懂装懂，皇帝让人站成一排吹杆，他装模作样，一点声音都没有，好让别人以为自己什么都会。

　　等皇帝让一个人一个人过关的时候，他怎么吹也吹不成，只好灰溜溜的走了。

　　读完以后，我认为还是谦虚点好，不要不懂装懂。我有时候也有这种表现，没等别人讲完就觉得自己会了，可是等自己亲自去做的`时候，才发现原来不是很会。

　　通过读了这篇故事，我也看到了自己的短处，妈妈说：“学习是无止境的，只有勤学好问的人才能学会真本领。”

　　我要做一个勤学好问的人。

滥竽充数读后感15

　　开学初，我读了《中国古代寓言故事》这本书，书中有许许多多的故事，有揠苗助长、井底之蛙、愚公移山……等等，让我深受启发的就是滥竽充数了。

　　故事里讲的`是从前齐国有位国君叫齐宣王，他最喜欢听乐队吹奏，有个南郭先生听到了这个消息就说自己是吹竽的高手，齐宣王非常高兴的请他加入到乐队里，可是南郭先生他只是做做样子，并没有吹出声音，齐宣王死后齐湣王也喜欢听音乐，但他喜欢听每个人单独演奏，南郭听到这个消息之后悄悄地溜走了。

　　这个故事告诉我们会就是会，不会就是不会，做人要诚实，不说谎话。同学们，不要像南郭先生那样自作聪明滥竽充数，要踏踏实实学点本领。

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