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《“歪脑袋”木头桩》读后感（精选20篇）
看完一本名著后，你有什么总结呢？此时需要认真思考读后感如何写了哦。但是读后感有什么要求呢？下面是小编为大家收集的《“歪脑袋”木头桩》读后感，希望能够帮助到大家。
《“歪脑袋”木头桩》读后感 1
读书可以修生养性，安然入睡，丰富知识。书能提供我们很多知识，作文让我们知道一些事情。书有时是是最好的良伴，心情不好时，可以看书调适心情。平常也可以看些书增加自己的气质与修养，是一件很好的.事情。
《歪脑袋木头桩》故事讲的是有一个歪着尖尖的脑袋木头桩，他瞧不起周围的小草，觉得自己比谁都高明。后来，他把自己当成了一个美丽的雕像，他希望能被大家重视，但是事与愿违，因为好久没人理他，木头桩实在太寂寞了。当一群小姑娘来到他身边又是唱又是跳的时候，木头桩的心受到震撼，他突然意识到自己不是一座雕像，情不自禁地也唱起歌来了……通过木头桩的故事让大家明白一个道理：看不起别人就代表无视自己的短处，这样会使我们的虚荣心放大。只有充分认识自己的优缺点并为之努力不断完善自己，才是正确的人生态度。
《“歪脑袋”木头桩》读后感 2
今天读了《歪脑袋木头桩》这篇文章，让我看到了木头桩的心理的变化过程。由骄傲--寂寞--找回初心。
开始歪脑袋木头桩傲慢的很，对周围的小花小草根本瞧不上。其实别人根本就不理会它。有一天，有个淘气的'小男孩，给它身上用小刀刻了个鬼脸，自以为是说是雕像，这时候更加目中无人。
不知道过了多少天，有几个小姑娘调皮筋用了一下木头桩，还不情愿，但是，听到他们跳的那么快了，唱的那么好听的歌谣。自从他们走它感觉，它觉的自己闷的慌。
直到，这个地方要建游乐场，多余的歪脑袋木头桩，被工人刨了出来。被搁在一边，让小朋友玩累了休息一下。
游乐场开业了，来了好多小朋友们，有一个小女孩找个调皮筋的地方。木头桩一听高兴级了。栓在了木头桩的一个疙瘩上。看到小女孩跳的那么高兴。就突然想到自己也是从一棵小小的树苗长大的，身上也长过树枝和绿叶，也曾经快乐过。它就情不自禁的唱起歌，虽然跑调，但是它感觉很快乐！
《“歪脑袋”木头桩》读后感 3
暑假里我读了《“歪脑袋”木头桩》这本书，故事主人公是一个“歪脑袋”木头桩，木头桩本来就十分骄傲，在被小男孩改造成“雕像”之后更得意了。可是，变成“雕像”的木头桩缺遭遇了一系列难堪：
他编了一首歌，但没人为他鼓掌；他想被人尊重，但是麻雀却在他头上抓虫吃。后来还有几个小姑娘用他来栓皮筋，但是小姑娘们走后又很孤单。
最后，木头桩所在的地方被建成了儿童乐园，小姑娘们又来到他身边跳皮筋，这让他想起了以前美好的.往事，也让他情不自禁的唱起了歌。
故事结束了，但是我的思绪还没停止，我想起我小时候不太会和身边的小伙伴们相处，经常生他们的气，让我感到非常苦恼和孤独。后来，我慢慢的改正了坏习惯，笑容也重新回到我的脸上。这个故事告诉我们，骄傲自满是无法得到尊重和友谊，只有发自内心的帮助他人，哪怕只是简单的“拴皮筋”，也是很快乐的！
《“歪脑袋”木头桩》读后感 4
我看了《“歪脑袋”木头桩》最喜欢的故事是《小松鼠》。这个故事讲了有一只小松鼠很好看，有一身美丽的绒毛和一条大的花尾巴，很聪明，总是很快活，大家都很喜欢它。但是以前小松鼠很调皮，有一天它把爸爸的三颗白菜给拔了，爸爸很生气的说它不是好孩子，只有妈妈很喜欢并且相信它一定会变成孩子。妈妈的`话装在了小松鼠的心里，它想变成一个好孩子，就帮助了掉进河里的小鸡上了岸，鸡妈妈以为是小松鼠把小鸡推到河里去的，就把它毛都啄掉了！小松鼠也没有没有灰心，它又被猴子砸了，它还帮一个工人干活也被工人用石头打了，它非常伤心！后来，老母鸡知道误会小松鼠了就给它装饰了一身非常漂亮的羽毛，最后大家都知道了误会了小松鼠并给它好吃的，它把好吃的都送给了老奶奶，从此它就变得开心快活了。
这个故事让我懂得了心里怎样想，就会成为什么样的人，多帮助别人，给别人带来快乐，自己也能收获更多的快乐！
《“歪脑袋”木头桩》读后感 5
读了《歪脑袋，木头桩》这本书，《小松鼠》这个故事我印象最深刻。
这个故事讲的是一只小松鼠以前很淘气，有一次他把爸爸种的白菜拔出来，爸爸要拧他的耳朵，小松鼠很害怕，哭累了，就躺下了。爸爸很生气决定以后要好好管教小松鼠，妈妈却觉得小松鼠会变好的'。在妈妈和爸爸午睡的时候，小松鼠又溜了出去，他看到河里有只小鸡，开始还笑，他想起妈妈的话就把小鸡救了上来。母鸡却误解了他，把他的毛都啄没了，一路上大家都误解他，他很伤心。后来母鸡带着小鸡来给他道歉并感谢他，回去的路上大家也都理解他，并送了礼物。他也用礼物帮助了一位老奶奶。从此小松鼠变成了好孩子。
这个故事让我明白了要时刻想着去帮助别人，坏孩子总会有一天变成好孩子的。
《“歪脑袋”木头桩》读后感 6
读了《歪脑袋木头桩》这本书，我最喜欢《小花公鸡》这个故事。小花公鸡是一个淘气的孩子，妈妈告诉他在学校要做个好好念书的好孩子，可是他在学校还是调皮捣蛋。有一次，老师给他们讲什么是果子，果子是红红的、又甜又酸。小花公鸡听了可高兴了，不等老师讲完，就悄悄从课堂里溜出去了。他跑到野外果然找到了红红的果子，有海棠果、山楂好多好多，他开心地吃了很多。小花公鸡在回家的路上，看到一些红辣椒，他以为红色的都是果子，把辣椒也吃了。结果，他的'舌头和肚子像火烧一样痛，辣的直流眼泪，跑回家灌了许多凉开水才止住了痛。后来，小花公鸡再也不敢乱淘气了，变成了一个用心听课的好学生了。
这个故事告诉我们，做事情前要仔细想想，多听别人的意见，不然就会吃亏的。
《“歪脑袋”木头桩》读后感 7
暑假里，妈妈给我买了很多书，我最喜欢的是《歪脑袋木头桩》这本书。
书里的歪脑袋木头桩是一个骄傲的木头桩。因为他比别人都高，就瞧不起周围的小草。比别人年纪都大，就觉得比别人都高明。有一天，一个小男孩在他的身上刻了一张鬼脸，并夸他是个美丽的雕像，他就更骄傲了。
骄傲的.木头桩编了一首歌来赞美自己，可是没有人为他鼓掌。他想要别人尊重他，可是麻雀站在他的歪脑袋上捉虫子。后来几个小姑娘来到草地上，用他栓皮筋，这让木头桩很生气，可小姑娘们走了以后，他又觉得很寂寞。
直到有一天，木头桩所在的地方被改建成一座儿童乐园，而他自己也被工人师傅改造成一把椅子。这时的木头桩很难受，才明白以前自己都做错了，他很想有朋友陪他一起玩……
看完这本书我明白了：骄傲和自满是得不到尊重和友情的，只有真心对待、相互尊重，才会有朋友和你一起玩，才会有人尊重你。
《“歪脑袋”木头桩》读后感 8
读了《歪脑袋—木头桩》最喜欢（小松鼠）这篇故事，讲的是小松鼠特别好看，有一条美丽的大尾巴，它很聪明，妈妈很爱它，爸爸不爱它，因为爸爸觉得它很淘气，是个坏孩子，妈妈觉得坏孩子总有一天会变好的。
趁午睡的时候跑出去淘气了，遇到了小鸡吊河里了，和妈妈解释是松鼠帮助了它，但是妈妈没听清就把小松鼠啄了一顿，猴子心情不好就用树枝打在松鼠身上，想帮助工人，但是工人看见松鼠丑陋打了它，后来母鸡找到了它像它赔礼道歉，把小鸡身上最漂亮的羽毛送给松鼠。松鼠变得很漂亮，小女孩很喜欢松鼠觉得很漂亮，又遇到了工人，猴子它们都喜欢小松鼠，最后小松鼠变成了谁都喜欢的.好孩子。
这个故事告诉我们，只要帮助别人，不淘气，坏孩子也可以变成好孩子的。
《“歪脑袋”木头桩》读后感 9
“小皮球，香蕉梨……”伴随窗外小伙伴们悠扬的歌声，我认真读完了《“歪脑袋”木头桩》这篇童话。
童话的主人公是一个“歪脑袋”木头桩，木头装本来就十分骄傲，再被一个小男孩改造成雕像之后更加得意了，可是变成雕像的木头装遭到了一系列的难堪，他编的一首歌来赞美自己，但是没人为他鼓掌，她想让人尊重他，但是麻雀站在他的.歪脑袋上，带上捉虫子，后来几个小姑娘来到草地上，用它来拴皮筋，这让木头装很生气，但是在小姑娘们走后，他觉得寂寞。
后来，木头装所在的草地被建成了一个儿童公园，看着公园里的活泼的孩子们，木头装心里十分难受，因为他太孤独了。当小姑娘们再次来到他身边跳皮筋时，他不但没有生气，反而自告奋勇的帮忙。小姑娘们悠扬的歌谣，震动了木头装的心，让他想起了很多美好的往事，也让他情不自禁地唱起了歌。故事在木头装那跑调的歌谣中结束了，但我的心想并没有停止。我明白了，这一个道理骄傲自满是无法得到尊重和友情的，只有发自内心的帮助他人，哪怕是简单的“栓皮筋”也是“了不起”的！
《“歪脑袋”木头桩》读后感 10
读了《“歪脑袋”木头桩》之后，最喜欢《小花公鸡》这个故事，它主要讲的是小花公鸡非常淘气，他乱翻爸爸的抽屉，还逗小妹妹直哭，他应该上学了，他的妈妈就把他送进了一所学校，上学的前一天，妈妈告诉他必须好好听话，听老师讲课，可他到了学校上课的.时候，还是调皮捣蛋了。他在桌子上乱涂乱画，他的两条腿直晃悠，老师说他他也不在乎，还吐吐舌头，有一次老师告诉他们，果子是一种很好吃的东西，有的果子又酸又甜，对身体很好，有的果子在野外。小公鸡就偷偷地从课堂里溜走了，出去摘果子了，他跑啊跑啊，找到了很多红红的水果，吃了个够 他把整棵树上的水果都吃没了，他在回家的路上，看到了一片菜地，里面有一些辣椒，他听老师讲红红的就是果子，他掰下来一个特别红的辣椒，这家给他辣的，像火烧一样痛，他好不容易才跑回家，妈妈问他这是怎么一回事，妈妈给他晾了很多凉开水，以后小花公鸡再也不敢淘气了。
这个故事告诉我们：要专心听课，不能调皮捣蛋，那样以后为祖国贡献的力量很少。
《“歪脑袋”木头桩》读后感 11
我读了“歪脑袋”木头桩，我最喜欢的还是“歪脑袋”木头桩这个故事。故事里的歪脑袋木头桩，他生长了很多年，他从一棵小树长成了一棵大树，变成了歪脑袋的木头桩，可是他却瞧不起比他年龄小的植物，瞧不起小树小草，还经常骄傲的自夸。有一次一个小男孩儿在他身上乱写乱画乱刻，木头桩很生气，当他听到小男孩儿说课的.是雕像美极了，老木头桩本来觉得小刀划得很疼，也觉得很高兴，就忘记了痛了。他想他既然是一个雕像，大家一定会尊敬他，佩服他，而且还一定会害怕他。
读了这个故事，我懂了，不要骄傲自大，不要瞧不起人，要取长补短，应该帮助需要帮助的人做个诚实的人。
《“歪脑袋”木头桩》读后感 12
今天我读了《歪脑袋木头桩》这本书，故事中很高很老很骄傲的歪脑袋木头桩让我深有所感。
它一直骄傲的立在荒草地里，瞧不起任何周围比它矮的植物。周围的植物也没有喜欢它的！有一天，一个淘气的.小男孩发现了它，并用自己随身携带的小刀在它的歪脑袋上刻了一张鬼脸。从此这个木头桩更加自大了，认为自己是一座雕像，理应受到大家的尊敬和崇拜。但事实并非如此，大家因为它的傲慢无知，更加没有人理它了，但它也并不在乎。
直到有一天几个小女孩用它的身体绑上橡皮筋玩了一场游戏后木头桩才开始慢慢的发现了自己的错误。木头桩所在的地方被人们改建成了一座儿童乐园；而它自己也被工人师傅们改造成了一张椅子，而它也改正了自己的错误，又迎来了一群新的愿意和它玩的小朋友。
木头桩想起了自己的小时候，它忘记了自己是一个珍贵的雕像，快乐的唱起了小姑娘们唱过的歌，重新开始了自己的快乐人生。
读完这个故事后，我明白了我们做人做事不能骄傲自满。不能拿自己的长处比别人的短处，对待同学朋友要谦虚礼貌，才能赢的同学朋友的尊敬，才能交到更多的好朋友。
《“歪脑袋”木头桩》读后感 13
我读了《歪脑袋木头装》这本书里的《丁丁的一次奇怪的.旅行》这篇章文我知道了一个叫丁丁的女孩，她胆子非常小。
有一次，她上学的时候看见了一只凶恶的狗，这时一只小蚂蚁走过来，这只蚂蚁叫红眉毛，因为它的眉毛是红的，蚂蚁就把丁丁变的跟它一样小，红眉毛就带着丁丁来到它们的地方，有一天红眉毛和丁丁想休息，于是它们就去找蚁王，蚁王说可以，你们得找什么都知道的老师。
我明白了，遇到问题要动脑筋。
《“歪脑袋”木头桩》读后感 14
假期读完《“歪脑袋”木头桩》这本故事书，从书中我深受启发。
这本书主要讲的是一个很老很老的木头桩，谁也不知道他有多大岁数。年纪大，这也是他骄傲的`一个原因，可他忘记了他曾经是一棵树，而且还是一棵很小很小的小树，比小草高不了多少，甚至比许多小草都要矮，可是他忘记了这些事实。有一天，一个淘气的小男孩拿刀到处乱刻乱划，小男孩发现了木头桩，就用小刀在木头桩上刻出脸，眼睛，还有一张露着牙齿的大嘴，小男孩得意的笑了一声：“这是一个雕像，美极了”！从此木头桩更加骄傲自大了，认为自己是雕像，觉得大家应该尊敬和崇拜他，大家因为他的自大和傲慢更没有人理他。
故事读完了，也让我从中受益匪浅，明白了做人不能骄傲自大，对同学和朋友要谦虚有理，才能赢得大家的尊敬和喜爱。你们知道了吗？
《“歪脑袋”木头桩》读后感 15
今天我读书分享的是《歪脑袋木头桩》中的《小花公鸡》。
小花公鸡在家特别淘气，不是乱翻爸爸的抽屉，就是逗得妹妹直哭。到了上学的年纪，妈妈把它送进一所小学，并且告诉它上学要听老师的`话，要好好念书。它答应了妈妈，一定要做一个好孩子。可是到了学校里，它还是调皮捣蛋，总是不好好听老师讲课。老师说，它也不在乎。
有一次上课，老师讲什么是果子。老师说，果子很好吃，红红的。小花公鸡一听可高兴了，它想尝尝果子是什么滋味，不等老师讲完，就偷偷溜出课堂。在校园里，它遇见一位老师也不向老师问好，撞到了一位女同学也不道歉。它飞快地跑着，几乎又碰倒了老羊伯伯。它跑到了野外，果然，它找到了红红的果子，它吃了一个又一个，吃饱了就跳到树上大叫，我什么都学会了！
它玩累就回家了。走呀走，快到家的时候，肚子又饿了。小花公鸡在菜地里看到一些红辣椒，以为是果子，就吞了一个最红的。这下坏了，小花公鸡的舌头，喉咙，肚子像火烧一样的痛，它拼命往家跑。回到家以后，妈妈给它灌了许多凉开水，这才止住了痛。
从此以后，小花公鸡再也不敢淘气了，遇见了什么事都要想一想。又好好听老师讲课，慢慢地它变成了一个用心听课的好学生。
读了这个故事让我明白了，犯错误不可怕，改正了就是好孩子。要学会懂礼貌，守纪律，爱学习。
《“歪脑袋”木头桩》读后感 16
今天，我读了《“歪脑袋”木头桩》这本书，深有体会。
一个歪着脑袋的.木头桩，因为它很高，所以就觉得自己比谁都聪明，变得高傲自大起来，其实，它只不过年纪比别人大些而已。
有一天，一个淘气的小男孩发现了它，就拿着刀子在它身上刻了一张鬼脸。这让木头桩更加自大了，认为自己是一座雕像，一定会更加受人尊敬和崇拜。但事实上，别人因为它的傲慢无知，更加讨厌它了。直到有一天，两个小女孩绑着它跳橡皮筋，木头桩才慢慢认识到自己的错误。
读了这篇童话，我懂得了做人不能骄傲自大，想要得到别人的尊重，就要谦虚待人。
《“歪脑袋”木头桩》读后感 17
读了《歪脑袋木头桩》这本书，我最喜欢里面的故事是《小松鼠》，故事主要讲的是小松鼠非常美丽，人们都很喜欢他。从前他不是这样的，他很调皮，爸爸种了三棵白菜，他都给拔出来了，爸爸不喜欢他，只有妈妈喜欢他，妈妈相信他一定会变好的。有一天他又出去淘气了，他来到河边，看见一只在河边玩耍的小鸡掉进了河里，拼命拍打翅膀。小松鼠想起了妈妈说的`话，就把小鸡救了上来。老母鸡以为是小松鼠把小鸡推到水里的，就狠狠的把小松鼠着了一顿。小松鼠不敢解释就逃走了。他来到一棵大树前，树上有一只无缘无故就生气的猴子。猴子看见了没有毛的松鼠。
就折了一个树枝打小松鼠，小松鼠跑了。他又来到了一个红房子前，小女孩儿看见了没有玩儿的小松鼠就大哭起来，妈妈拿着木棒把他打跑了。小松鼠来到大路上。看见一个工人正在挖水沟。他想帮助工人，工人以为它是老鼠，就拿石头把它打跑了。后来小鸡和老母鸡一起来找小松鼠赔礼。并且送给了最好的绒毛和最漂亮的羽毛。工人知道了小松鼠是来帮助他的。就帮他医好了受伤的腿。小猴子也给小松鼠陪礼道歉，还送了小松鼠的五颗杏仁。
小松鼠来到小女孩家，大胆的走过去，小女孩看见他就和他玩起来，后来，生女孩儿的妈妈送给她了一块牛奶饼干。他走在路上看见一位很穷的老奶奶，就把一块牛奶饼干和五个杏仁送给了她。老奶奶说：“祝你永远有一颗快活的心，人人都很喜欢你这样的行为。”老太太的话也马上老奶奶的话也马上成为了一个礼物，虽然礼物看不见，但这是最好的礼物。从此以后，大家都非常喜欢小松鼠。
读了这个故事，我明白了要有一颗快乐的心，要做一个乐于助人的人。
《“歪脑袋”木头桩》读后感 18
暑假，妈妈给我买了很多的书籍，其中我最喜欢读《“歪脑袋”木头桩》这本书。书中的《“歪脑袋”木头桩》和《蚯蚓和蜜蜂的故事》这两个故事给我留下了深刻的印象。
《“歪脑袋”木头桩》讲述了在一个荒草地里有一个歪着脑袋的木头桩，他总认为自己很了不起，比谁都要聪明，总是看不起身边的小草，看不起其他人，整天骂骂咧咧的。后来有个小男孩发现了他，在他身上刻了一个鬼脸，之后木头桩更加自大，认为自己是一座雕像，越发变得更加神气，一定会更加受到人们尊敬和崇拜，但是因为他的傲慢无知，其他人更加的讨厌他了，一点也不喜欢他。后来有一天这里建起了已做儿童乐园，木头桩被当成座椅留了下来，几个小女孩到他身边玩跳皮筋，在她们的`歌声中木头桩渐渐地认识到了自己的错误，改变了自己。
这个故事让我明白了小朋友之间相处时，要谦虚，我们每个人都有缺点，也有优点，但是不能看不起别人，不能认为自己很了不起，这样会使虚荣心放大，要敢于面对自己，认知自己的不足。妈妈告诉过我“虚心使人进步，骄傲使人落后！”所以我们要养成虚心正直的人，不能骄傲自大，目中无人。
《蚯蚓和蜜蜂的故事》讲述了蚯蚓和蜜蜂原本是一对很好的朋友。一天，一颗山丁子树需要帮助播送花粉，蜜蜂马上站出来对山丁子树说：“我愿意帮助你。”可是蚯蚓头也不回的爬走了。蜜蜂一开始没有翅膀一步步艰难地往上爬。直到后来，勤劳的小蜜蜂长出了一对翅膀，很快的飞上去给山丁子树播送花粉。
这让我想到妈妈开始让我练字时连笔都不会拿，写出的字像个毛毛虫，歪歪扭扭的，擦了一次又一次，最后就不想写了。可是妈妈告诉我每个小朋友开始练字的时候都不好看，妈妈小时候也一样，写的字不仅像个毛毛虫，还像小乌龟，短矮粗胖。但是妈妈说其实他们也不想当毛毛虫，只要有耐心，不退缩坚持不懈，肯定会写出好看的字体，现在的我已经有了很大的进步，字体端正，不会出现毛毛虫了，我以后肯定会写出一手好字。
做人不能骄傲自大，目中无人，想要得到别人的尊重，首先要谦虚待人，
《“歪脑袋”木头桩》读后感 19
今天阅读《“歪脑袋”木头桩》的第一篇文章，作者严文井，故事讲的是有一个很骄傲很骄傲的木头桩，他有一个尖尖的脑袋，老是歪着，他瞧不起周围的'小草，觉得自己比谁都高明。
他是一个很老很老的木头桩，年纪大，这也是他骄傲的一个原因。他成天歪着脑袋，谁也瞧不起。后来，他把自己当成了一个美丽的雕像，他希望能被大家重视，但是事与愿违，因为好久没人理他，木头桩实在太寂寞了。当一群小姑娘来到他身边又是唱又是跳的时候，木头桩的心受到震撼，他突然意识到自己不是一座雕像，情不自禁地也唱起歌来了。
通过木头桩的故事让大家明白一个道理：我懂得了做人不能骄傲自大，想要得到别人的尊重，就要谦虚待人。看不起别人就代表无视自己的短处，这样会使我们的虚荣心放大。只有充分认识自己的优缺点并为之努力不断完善自己，才是正确的人生态度。他也忘记了他曾经是一棵小树。他比谁都高，就觉得自己比谁都高明。日复一日，“歪脑袋”木头桩终于为他的骄傲和自大付出了代价。我觉得每一个人都不应该骄傲，不要瞧不起别人，要助人为乐，让大家都喜欢你才是好样的。
《“歪脑袋”木头桩》读后感 20
前两天我读了《歪脑袋木头桩》这本书，其中有一个故事叫《丁丁的一次奇怪旅行》，我非常喜欢。
故事的主人公叫丁丁，她是一个即聪明可爱又心地善良的小姑娘。正所谓“人无完人”，这样优秀的小姑娘也有缺点——那就是胆小、爱哭。后来，偶然的一次机会，丁丁遇到了一只小蚂蚁，它的名字叫红眉毛。红眉毛送给丁丁一顶神奇的帽子，戴上这顶帽子后，神奇的`事情发生了：丁丁变得像蚂蚁一般大！丁丁跟着红眉毛一起进入蚂蚁洞，去寻找“什么都能知道”老师，帮他解决胆子小的问题。途中他们一起用树叶舟过河，骑马蜂飞过山谷……经历了许多困难，终于找到了“什么都能知道老师”，而丁丁也在这次旅行中不知不觉变成了一个勇敢的孩子！
这个故事让我懂得了，遇到困难不要害怕，我们只要不逃避，勇敢面对，经历过后就会发现没什么好怕的。希望我们都能像丁丁一样，慢慢经历，慢慢长大，慢慢变勇敢！
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